高中班主任評語(yǔ)合集
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都用到過(guò)評語(yǔ)吧,評語(yǔ)是指含有說(shuō)明、解釋或評論的話(huà)。那什么樣的評語(yǔ)才是好的評語(yǔ)呢?下面是小編收集整理的高中班主任評語(yǔ),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
高中班主任評語(yǔ)1
1、你是個(gè)懂禮貌、明事理的孩子,雖然不愛(ài)言語(yǔ),對事物卻有自己獨到的見(jiàn)解,作業(yè)又快又好,書(shū)寫(xiě)工整美觀(guān)。你是個(gè)關(guān)心集體,熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子,別人有困難, 你總是熱情相幫。沉穩上進(jìn)的你,經(jīng)過(guò)努力,各方面取得了較好的成績(jì),老師為你感到高興。親愛(ài)的孩子,老師希望你能多讀書(shū),拓寬自己的知識面,你將會(huì )有更出色的表現!
2、你是一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū),善于鉆研,愛(ài)好廣泛,學(xué)習成績(jì)非常優(yōu)秀的學(xué)生,認識你的人都認為你是個(gè)“小才女”。你有著(zhù)遠大理想,老師相信你一定能揚起理想的風(fēng)帆,實(shí)現自己美好的理想!積極進(jìn)取,全面發(fā)展,你會(huì )更加完美!
3、一瞧見(jiàn)你的虎頭虎腦,就知道你是一位多么聰明、機靈的孩子,的確,你的課堂發(fā)言常常很精彩?赡阌袝r(shí)又顯得不大“聰明”了:同學(xué)們個(gè)個(gè)專(zhuān)心地做作業(yè),你卻低著(zhù)頭做小動(dòng)作,檢查作業(yè)時(shí),同學(xué)們紛紛交出一份份端正的作業(yè),你卻在書(shū)包里東尋西找,好半天交不出來(lái)。漸漸地,作業(yè)本上,你空空缺缺,令老師多么失望;考試時(shí),有些字你都寫(xiě)不出來(lái),令老師多么著(zhù)急啊,你知道嗎?如果不養成良好的學(xué)習習慣,會(huì )給你帶來(lái)多大的遺憾呀!在此,老師贈你一句話(huà):少年不努力,老大徒傷悲。
4、“真人不露相”這句話(huà)用在你身上最合適了,在你不愛(ài)說(shuō)話(huà)的外表下,藏著(zhù)一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。這一學(xué)期你進(jìn)步非常的快!要是你還能在大家面前大聲地講話(huà),那我們就更好了。加油吧,你將會(huì )是個(gè)很有出息的高中生!
5、你眼睛里閃爍著(zhù)智慧的光芒,你是一個(gè)思維敏捷的好學(xué)生。你聰穎而不失沉穩,文靜而又堅強;秀氣、文雅的你有較強的領(lǐng)悟力,為人淳樸,品行端正,寬厚仁道,不激進(jìn),不與人爭鋒,同學(xué)樂(lè )意親近你。你能合理地安排作息時(shí)間,不為各種言行左右,把精力放在學(xué)習上,讓師長(cháng)放心,真的難能可貴。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,你應該向知識的深度和廣度發(fā)展,使學(xué)習成績(jì)更上一層樓。
6、你有著(zhù)站如松、坐如鐘的風(fēng)格;你的字寫(xiě)得也很棒,贏(yíng)得了許多贊揚的話(huà)語(yǔ)。老師更希望能在同學(xué)們積極發(fā)言的氣氛中,看到你那頻頻舉起的手,聽(tīng)到你那清脆的聲音,主動(dòng)地表現自己。要記住,勇于表現自己也是成功者必備的素質(zhì)。你是一個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生,要勇敢地向大家展露你自己的才華!
7、你是一個(gè)令家長(cháng)欣慰,令老師驕傲的學(xué)生。溫順平和的性格使你與身邊的每個(gè)人相處得很好,至于學(xué)習,你更是認真,精益求精。也許你的性格,你的氣質(zhì),你的成績(jì)才是你“古典淑女”的完美展示。不過(guò),時(shí)代不同了,男女都一樣,現代的社會(huì )不需要那種三門(mén)不出六戶(hù)不入的大家閨秀,所以,老師更希望看到你在體育場(chǎng)、舞臺上展現你的風(fēng)姿,更希望你會(huì )成為一個(gè)充滿(mǎn)個(gè)性而又不失風(fēng)采的好學(xué)生。
8、在學(xué)習上愛(ài)動(dòng)腦筋,這使你更加聰明。保持你的好奇心,這將是你創(chuàng )造的源泉。你若能把自己的的聰穎與睿智用于創(chuàng )造,那么你的前程將是一片光明!
9、為集體任勞任怨,能虛心聽(tīng)從老師的教導,工作認真負責,做事比較令人放心,有極強的榮譽(yù)感,個(gè)人能力的發(fā)展比較均衡。學(xué)習不是簡(jiǎn)單的記憶,更重要的是能把所學(xué)的知識靈活應用起來(lái)。希望你加強形象思維能力方面的訓練,取長(cháng)補短,力爭各科有長(cháng)足進(jìn)步。
10、課堂上,你答案在胸,卻從不輕易舉手;班級里,你滿(mǎn)腔熱情,卻從未啟齒表白。你的作業(yè)整潔,成績(jì)總是保持優(yōu)良,若能敞開(kāi)心扉,融匯在集體的海洋中,你將會(huì )收獲更多的快樂(lè )。
11、經(jīng)歷艱苦的磨礪時(shí)不失奮斗的勇氣,享受榮譽(yù)的贊美決時(shí)不沾沾自喜。你的行為表現是無(wú)可挑剔的,你學(xué)習的頑強毅力令我感動(dòng)。你應該向知識的深度和廣度發(fā)展,堅定、穩重,去迎接更大的挑戰。
12、你很聰明,通過(guò)你的努力,這學(xué)期你的成績(jì)進(jìn)步了,可你的身邊還有“粗心”這位朋友,使你和好成績(jì)還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績(jì),一定知道怎么做了,對吧!相信在不久的將來(lái),你一定會(huì )和好成績(jì)交上朋友的。
13、你是一個(gè)聰明,善于開(kāi)動(dòng)腦筋,勇于探索,富有進(jìn)取心的好學(xué)生。以頑強的意志力和拼搏精神感染著(zhù)每一個(gè)同學(xué),不愧是班級同學(xué)的榜樣。拼搏、追求、奮斗,是你學(xué)業(yè)成功的保證。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力,學(xué)習刻苦,成績(jì)優(yōu)異。你要注意鍛煉自己多方面的能力,全方位施展自己的聰明才智,我想這對你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁、積極進(jìn)取,力爭“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。
14、古往今來(lái),大凡出名的人哪一個(gè)不是跟“勤”字有關(guān),大科學(xué)家愛(ài)因斯坦也曾說(shuō)過(guò),天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦。你身上最大的毛病是什么?你一定知道吧。它使你迷失了學(xué)習的方向,使你染上了許多壞習氣,使你喪氣了斗志。其實(shí),你是很聰明、很有靈氣的。你不會(huì )忘記吧,你一旦認真,事兒會(huì )做得多么出色呀。你的好朋友都在進(jìn)步呢
高中班主任評語(yǔ)2
1.文靜的你總是面帶微笑,與人交往總是那么善解人意,因此贏(yíng)得了廣大老師和同學(xué)的喜愛(ài),具有較好的組織協(xié)調能力和認真的工作態(tài)度,對于學(xué)習:不驕不躁是你的優(yōu)點(diǎn),因此無(wú)論出現什么困難與挫折,老師都堅信:你是最終的強者!
2.身為班干,堅持原則是你的最大優(yōu)點(diǎn),為協(xié)助班主任工作做出了就有的貢獻。學(xué)習異?炭,成績(jì)優(yōu)異,而你并沒(méi)有因此而驕傲和懈怠,令班主任感到欣慰,我想你的目標應該更加遠大,當然這還有很長(cháng)的一段路要走。
3.在班主任的心目中,你一直是一個(gè)認真而負責的學(xué)生,關(guān)心同學(xué),熱愛(ài)集體。元旦晚會(huì )上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象;任團支部書(shū)記工作兢兢業(yè)業(yè),學(xué)習上比較抓緊,也許是分科以后不適應的原因總分學(xué)科成績(jì)有所下滑,望及時(shí)調整心態(tài),分清努力學(xué)習與大量閱讀課外書(shū)籍的主次關(guān)系,調整心態(tài),卷土重來(lái)。
4.聰明、少語(yǔ)是你給班主任的第一印象,是課時(shí)的狀態(tài)很好,聽(tīng)課效率高,能主動(dòng)完成學(xué)習任務(wù),因而學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,但你學(xué)的并不累,我想你還是要讓自己再緊張一些,不能滿(mǎn)足于目前的一點(diǎn)成績(jì),須知山外有山,你的競爭對象,還有很多……
5.樸實(shí)、執著(zhù)、勤學(xué)好問(wèn)是你的優(yōu)點(diǎn),無(wú)論是上課還是課后,總能聽(tīng)到你積極回答問(wèn)題的聲音,看到你微微鎖眉的思考面容,因而你的學(xué)習成績(jì)位居班級前列,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),原則性強,使得班主任不得不喜歡你,唯一要引起注意的是:注重學(xué)習方法的積累與運用。
6.文靜的你常常面帶微笑,似乎很少見(jiàn)過(guò)你生氣的樣子,同學(xué)關(guān)系融洽。無(wú)論是學(xué)習態(tài)度還是學(xué)習成績(jì)較上期都有非常大的進(jìn)步,學(xué)習成績(jì)再度步入優(yōu)秀行列。班主任要提醒你注意的是:合理分配學(xué)習時(shí)間,不能偏科造成不必要的損失。繼續努力吧,勝利就在眼前!
7.尊敬師長(cháng),團結同學(xué)而又不乏年青人的沖動(dòng),學(xué)習主動(dòng)性較強,晚自習你總是走的最晚,但早自習你也偶爾遲到,學(xué)習成績(jì)優(yōu)良,但距班主任對你的要求尚有一段距離,不知PC是否對你產(chǎn)生了一點(diǎn)影響。高考的腳步近了,望分清主次,全力備戰,找回自己的“椅子”。
8.我想你一定了解班主任的教育原則:先成人,后成材。通過(guò)半年的師生交往,你的上課時(shí)敏捷的思維和課后缺乏理智的行為都給我留下了極為深刻的印象,同時(shí)學(xué)習成績(jì)的下滑及學(xué)校的處理也給你留下了慘痛的教訓。后期有較大改進(jìn),但距班主任對你的要求尚有一段距離,期末再度步入班級前十名,實(shí)屬不易,我想,后半學(xué)期你已盡最大努力了。期望你下學(xué)期徹底改變不良習慣,步入良性的成長(cháng)軌道中來(lái)。
9.本學(xué)期你的學(xué)習狀況讓班主任為你感到由衷的高興,因為你已經(jīng)成為了學(xué)習的主人,懂得了為什么要學(xué)習,如何學(xué)習。球場(chǎng)上經(jīng)常能看到你快樂(lè )而矯健的身影。然在中學(xué)生日常行為規范上尚有很多有待改進(jìn)之處,班主任真心期望你不僅在學(xué)習上、體育上更要在思想上能贏(yíng)得廣大同學(xué)和老師的贊同。成績(jì)在一定范圍內的波動(dòng)是正常的,對于你,我想除了學(xué)習方法,更要研究考試方法與技巧,方能將損失減到最低程度。
10.有一定的組織協(xié)調能力,任班級文藝委員工作認真負責。上課能認真聽(tīng)講,及時(shí)完成老師布置的學(xué)習任務(wù),較少主動(dòng)提問(wèn)和發(fā)言,學(xué)習成績(jì)較入學(xué)時(shí)還有很大距離,班主任相信你有這個(gè)能力奪回本該屬于自己的位置,關(guān)鍵是要認真分析原因,針對性地解決問(wèn)題。學(xué);虬嗉壍挠行┮幎ú环夏愕囊庠敢,但對你及全體同學(xué)有益,你還是要不折不扣地執行。
11.熱情大方,笑意總是寫(xiě)在臉上,同學(xué)關(guān)系融洽,尊敬師長(cháng),班級榮譽(yù)感強。元旦晚會(huì )上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象;學(xué)習積極主動(dòng),上課認真聽(tīng)講,及時(shí)完成作業(yè),期中考試進(jìn)步幅度較大,望在后期的學(xué)習中分析跛腿學(xué)科,針對性地學(xué)習,使各科成績(jì)齊頭并進(jìn),方能在高考中立于不敗之地。
12.性格偏內向的你以踏實(shí)的學(xué)習態(tài)度和優(yōu)秀的學(xué)習成績(jì)給予老師和同學(xué)們留下了深刻的印象,生活簡(jiǎn)樸,尊敬師長(cháng),團結同學(xué)。學(xué)期結束之際,班主任向你提出兩點(diǎn)要求:一是外語(yǔ)需下大力氣治跛;二是要加強同學(xué)間的交流,力爭成為一名全面發(fā)展的中學(xué)生
13.你優(yōu)美的歌聲給班級爭得了榮譽(yù),給同學(xué)們帶來(lái)了歡樂(lè )。易于沖動(dòng)的你本期有了較大的進(jìn)步——你正在走向成熟。學(xué)習成績(jì)處于中游偏上,這與班主任對你的期望還有很大一段距離。人盡其才的前提是要讓你的才能展現出來(lái),尤如你的歌聲:只有用行動(dòng)才能證明。我等待著(zhù)這一天。
14."活潑、熱情而大方的你給同學(xué)和老師留下了美好的印象,再度出任班級宣傳委員的你工作認真負責,組織編輯黑板報在校評比中榮獲二等獎,學(xué)習主動(dòng)性較強,勤學(xué)好問(wèn),各科成績(jì)總體比較均衡。期末考試的失利為你提供了一次很好的自我分析的機會(huì )。
16.穩重、大方而內秀的你給班主任留下了深刻的印象,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),遵守校規校紀,你踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習狀態(tài)和優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)是全班同學(xué)的學(xué)習榜樣,各科成績(jì)比較均衡,這對你十分有利,望暗自鎖定更高目標,全力奮進(jìn)。
17.你以踏踏實(shí)實(shí)勤學(xué)好問(wèn)的學(xué)習態(tài)度贏(yíng)得的優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)。尊敬師長(cháng),團結同學(xué),身為班干,工作認真負責。作為一名離校很遠的走讀生,你極少遲到,離高考只剩下一年半的時(shí)間了,望你加速前進(jìn),勇超特招班同學(xué),為班級、為父母、更為自己爭光。
18.你是一個(gè)言語(yǔ)不多的女孩子,也許你堅信:說(shuō)得的不如做得多,因為你優(yōu)秀的學(xué)習成績(jì)靜靜地證明了這一點(diǎn),期末成績(jì)的波動(dòng)提醒你注意學(xué)如逆水行舟這個(gè)道理。元旦晚會(huì )上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象;你是一個(gè)善解人意的學(xué)生,還記得那人性化的玻璃杯吧,班主任謝謝你們。不過(guò)坦率地說(shuō):你還是要加強與他人進(jìn)行語(yǔ)言交流的,這也是未來(lái)社會(huì )的需要,你說(shuō)呢?
19.元旦晚會(huì )上你們304室全體室友那別具一格的個(gè)性化表演讓我認識了一個(gè)活潑開(kāi)朗的你。無(wú)論是學(xué)習還是紀律,你從不讓老師替你擔心。高考的腳步近了,我希望成績(jì)優(yōu)秀的你不能滿(mǎn)足于現狀,而要向更高的目標邁進(jìn),當然,這還有一段艱難的路要走。知難而上,勇者勝!
20.你是一個(gè)言語(yǔ)不多、遵守紀律、團結同學(xué)的小伙子,加入新班級以來(lái),一直在默默地學(xué)習著(zhù)。學(xué)習成績(jì)優(yōu)良,唯有外語(yǔ)需加大力度治跛,要知道“6—1=0”,望在新的一年里,揚長(cháng)避短,不斷超越自己。
21.我清楚地記得一次數學(xué)課要求各小組同學(xué)主動(dòng)上臺板演,你所在的小組無(wú)人敢上,最后你上來(lái)了,那一刻我感到你真的跨出了一大步:超出了膽小而封密的自我。其實(shí),你有很多優(yōu)點(diǎn),認真、踏實(shí)、刻苦。只要你真正地走出自我,加強與他人的溝通,你注定成功
22.自擔任班長(cháng)以來(lái),你的工作能力逐漸得以提高,角色意識不斷加強,能主動(dòng)與班主任交流班級管理中存在的問(wèn)題,這很好。學(xué)習成績(jì)優(yōu)良,各科比較均衡,這是一個(gè)可喜的現象。望繼續努力,結合自身實(shí)際確定長(cháng)期及短期目標,逐步推進(jìn),為實(shí)現自己的人生理想而拼搏。
23.性格文靜的你總是面帶微笑,給人以友好的感覺(jué);元旦晚會(huì )上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象。
高中班主任評語(yǔ)3
1、你在學(xué)習上態(tài)度端正,平時(shí)學(xué)習勤奮刻苦,成績(jì)良好,能認真完成老師布置的作業(yè)。在校能夠遵守學(xué)校的規章制度,人緣尚好,能與同學(xué)友好相處,樂(lè )于助人,幫助同學(xué)提高學(xué)習成績(jì)。性格活潑開(kāi)朗,積極向上,愿你勤讀書(shū),學(xué)會(huì )清氣高雅,勤思索,做到虛懷若谷,愿你百尺竿頭更進(jìn)一步。尊敬老師,自覺(jué)遵守紀律,團結同學(xué),聽(tīng)從教導,嚴格要求自己的好學(xué)生,而且你的上進(jìn)心很強,老師希望你在今后學(xué)習中多關(guān)注學(xué)法,提高效率,重塑你的強者形象,愿你時(shí)時(shí)擁有自信的笑意。在成人成才的道路上,何必等落榜時(shí)方去懊悔今天的懶惰,何必等青春逝去,再?lài)@年華如煙?何必等白發(fā)滿(mǎn)頭時(shí),再去哀嘆:“青春已過(guò)”?聰明的你是不會(huì )靠神靈的恩賜,也不靠家人和朋友的憐憫,對不?我期待著(zhù)世紀嶄新的你出現在老師和同學(xué)的面前,浪子回頭金不換!
2、你性情溫和,言語(yǔ)不多,但你待人誠懇,禮貌,思想上進(jìn),有明辨是非的能力,你勤奮好學(xué),有上進(jìn)心,為人誠實(shí),與同學(xué)團結互助,有責任心。雖然性格內向,但是遇事冷靜,為人沉穩。在學(xué)習上不是很令人滿(mǎn)意,愿你在平時(shí)更注重基礎知識的學(xué)習與訓練,加強能力培養,努力學(xué)習,爭取取得好成績(jì),做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
3、你是一個(gè)樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗活潑可愛(ài)的孩子,用微笑面對人生,用熱情對待朋友,能積極參加各項活動(dòng),自覺(jué)遵守校規校紀,你熱愛(ài)祖國,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),樂(lè )于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。學(xué)習勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論解決問(wèn)題,經(jīng)常參加學(xué)校班級組織的各種課內外活動(dòng)。但還要學(xué)會(huì )增強信心,持之以恒,相信跨過(guò)高考的門(mén)檻,你會(huì )走的更遠,笑得更燦爛。
4、你有禮貌,態(tài)度認真,發(fā)言積極,能按時(shí)完成作業(yè),瞧,老師一連串數出你這么多優(yōu)點(diǎn),看來(lái)這學(xué)期你進(jìn)步不小,老師看在眼里,喜在心里,你遵守學(xué)校紀律,表現良好,樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗,與同學(xué)友好相處,可是有時(shí)你仍然做事馬虎,反映在學(xué)習上也是馬虎大意,也讓老師失望。你是聰明的,要是把更多的心思用在學(xué)習上,你會(huì )更棒。努力吧!
5、你在校表現良好,能夠遵守學(xué)校的規章制度,性格外向,與同學(xué)友好相處?尚愿裢庀虻哪阍谡n堂上卻不喜歡回答問(wèn)題,課后也不喜歡問(wèn)老師問(wèn)題。老師喜歡勇敢的回答問(wèn)題的學(xué)生,今后上課若能積極發(fā)言,多開(kāi)動(dòng)腦筋,以后的時(shí)間里能夠積極一點(diǎn),大膽一點(diǎn),你在學(xué)習上一定會(huì )取得更好的成績(jì)。
6、你是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,能?chē)栏褡袷貙W(xué)校紀律,有較強的集體榮譽(yù)感。學(xué)習中出現波動(dòng)時(shí)正常的,只要我們執著(zhù)的去做一件事,那么從長(cháng)遠看,勝利必將屬于你。你在校表現良好,愛(ài)護校園環(huán)境。在學(xué)習過(guò)程中,態(tài)度認真,能按時(shí)完成作業(yè),積極與同學(xué)交流討論勤奮好學(xué)。在體育方面,勇于挑戰,成績(jì)良好,于審美樂(lè )感方面良好,希望在接下來(lái)的學(xué)習中再接再厲,爭取取得更好的成績(jì)。
7、你是個(gè)聰明伶俐的女孩,在校表現良好,能夠遵守學(xué)校的規章制度,尊敬師長(cháng),對班集體負責,有集體榮譽(yù)感,與同學(xué)相處融洽。在學(xué)習上,態(tài)度認真勤奮好學(xué),能積極與同學(xué)探討交流,勇于創(chuàng )新,大膽提問(wèn),值得表?yè)P。希望你在今后的學(xué)習中再接再厲,爭取好成績(jì),老師相信,你一定能在大家面前展現出一個(gè)完美的你!加油吧!獎勵:第XX屆秋季運動(dòng)會(huì )高二女子鐵餅第二名;XX學(xué)年獲!叭蒙。
8、李琛釗:你學(xué)習踏實(shí)認真,主動(dòng)性強,上課積極回答問(wèn)題,是老師心中最好的學(xué)生,工作上最好的幫手。學(xué)習的道路是坎坷而艱難的,但勤奮執著(zhù)的人通過(guò)自己不懈的努力一定能夠登上頂峰,老師深信這一點(diǎn)。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開(kāi)拓學(xué)習的深度和廣度,去迎接更大的挑戰!
9、你品行優(yōu)良,待人誠懇,表里一致,學(xué)習避免了淺嘗輒止,能深入鉆研,形成了良好的學(xué)習方法,一貫保持旺盛的拼搏進(jìn)取精神,學(xué)習非常的刻苦自覺(jué),成績(jì)優(yōu)良;你熱心助人,集體觀(guān)念較強,心直口快,不隱瞞自己的想法,做事風(fēng)風(fēng)火火。希望保持良好的發(fā)展勢頭,向知識深度廣度推進(jìn),把成績(jì)提高到一個(gè)新的水平。你的英語(yǔ)基礎不夠牢固,成績(jì)有一定的波動(dòng),希望能在平時(shí)多做練習,多開(kāi)口讀背。
10、你總是默默無(wú)語(yǔ),埋頭奮斗;你雖然沉穩內向但話(huà)到投機也能侃侃而談;你踏實(shí)有上進(jìn)心,集體觀(guān)念強,積極參加各項活動(dòng),辦事認真細致;在學(xué)習上你能夠按部就班完成每一個(gè)環(huán)節,但只有時(shí)間的保證是不夠的,要深入鉆研,追根求源,摸索適合自己的學(xué)習方法,才能取得更大地進(jìn)步。
11、你如同夏夜里悄悄綻放的夜來(lái)香,從不招搖自己的美麗,卻在不經(jīng)意中散發(fā)著(zhù)誘人的氣息。文靜平和的你,從不多說(shuō)一句話(huà),卻始終微笑著(zhù)面對所有的事務(wù)。喜歡看你寫(xiě)的文章,因為它既感性,又充滿(mǎn)內涵;喜歡看你畫(huà)的畫(huà),因為它既浪漫又可愛(ài);喜歡你看你安靜的在教室看書(shū)的情景,好似一幅動(dòng)人的畫(huà)。我所之愛(ài),也必是同學(xué)們之愛(ài),所以你也贏(yíng)得了同學(xué)們的喜愛(ài)。相信在新的一個(gè)學(xué)期中,你能暫時(shí)放棄一些愛(ài)好,全身心地投入學(xué)習,成為成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生。
12、很早以前就知道你的優(yōu)秀,為人善良,單純,樂(lè )于助人,關(guān)心集體,體貼老師,熟悉你后,更為你踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習態(tài)度,不畏挫折的精神所感動(dòng)。你明是非,懂道理,在不順利時(shí),也從不抱怨,這正是你的可愛(ài)之處,也是你成熟的表現。知道嗎?在你成績(jì)不理想,彷徨苦悶時(shí),老師也一樣的難受;當你取得進(jìn)步時(shí),老師也感到驕傲,在你成長(cháng)的過(guò)程中,老師愿與你共同經(jīng)歷風(fēng)雨的考驗。我想面臨高考的你,一定會(huì )合理安排好學(xué)習時(shí)間,實(shí)現你心中的理想。
13、你沉穩,文靜,秀氣而文雅,品行優(yōu)良,待人誠懇,表里一致,有強烈的進(jìn)取心,有端正的學(xué)習態(tài)度,積極參與班級事物,對工作認真負責;學(xué)習上一絲不茍,精益求精。希望你能勇敢面對困難,樹(shù)立信心,沒(méi)有翻不過(guò)的高山,沒(méi)有越不過(guò)的大海,只要胸懷堅定,堅強果敢,乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí);在工作中講求方法,更大膽些,大家會(huì )支持你。
14、總覺(jué)得你有一種說(shuō)不出的優(yōu)雅,象夏夜里的微風(fēng),給人帶來(lái)舒適的感覺(jué)。平時(shí)的你總是安安靜靜,踏實(shí)穩重,但參加集體活動(dòng)時(shí),你又熱情如火,跳繩比賽,會(huì )操比賽,你都全力投入;你為人正直,對化學(xué)課代表工作認真負責,是老師的得力助手;你關(guān)心集體,樂(lè )于助人,不會(huì )忘記,會(huì )考前,你多次犧牲自己的學(xué)習時(shí)間為同學(xué)講題;你思維敏捷,對事物有獨特的見(jiàn)解,有思想,有頭腦,在多次公開(kāi)課中表現出色。在老師心目中,你是優(yōu)秀的學(xué)生,在同學(xué)心中,你是值得信賴(lài)的朋友。在即將來(lái)臨的高三學(xué)習中,相信你會(huì )加倍努力,多與老師溝通,持之以恒地投入學(xué)習,考入理想的大學(xué)。
15、你是很好的宣傳委員,在這里你能找到自信,你熱心文體活動(dòng),這是你展示特長(cháng)的天地。藝術(shù)才能是你的資本,會(huì )使你的生活豐富多彩,而在學(xué)習上,你缺乏緊迫感,缺少動(dòng)力,如果只憑興趣行事,你將失去拼搏的樂(lè )趣,你在學(xué)習上遺留的問(wèn)題較多,需有足夠的毅力,方能“亡羊補牢”,要知道,學(xué)習機會(huì )稍縱即逝,已經(jīng)付出的代價(jià)仍不能使你清醒的話(huà),只能給你的高中生活貼上平庸的標記。
16、身為班干,堅持原則是你的最大優(yōu)點(diǎn),為協(xié)助班主任工作做出了就有的貢獻。
高中班主任評語(yǔ)4
1、在老師的印象里你是一個(gè)默默無(wú)聞的男孩子,你一絲不茍的做著(zhù)自己該做的事,從來(lái)不需要老師為你操心,學(xué)習上更努力一點(diǎn),生活上再投入一些熱情,你的天空會(huì )更開(kāi)闊。
2、所有的老師都認為你是位頭腦靈活的學(xué)生,然而你不是把你的聰明用在好的地方;所有的老師都知道你的性格很堅強,但你不是用在對待困難上;所有的老師包括同學(xué)都知道你要變成一位好學(xué)生,但這不能僅僅落實(shí)在口頭上。希望你能用行動(dòng)來(lái)證明你的決心,老師會(huì )用最大的耐心期待者。
3、籃球運動(dòng)很有魅力,它的對抗,它的拼搶?zhuān)膽鹦g(shù),他的一個(gè)接一個(gè)的投籃令人著(zhù)迷,你是有這方面的素質(zhì)的,所以,籃球賽你為班級贏(yíng)得了榮譽(yù)。在學(xué)習這個(gè)賽場(chǎng)上,也一樣需要拼搶和戰術(shù),在學(xué)習賽場(chǎng)的對手更多,想在學(xué)習的戰場(chǎng)上贏(yíng)得喝彩嗎?那么,努力吧!
4、懂禮貌,愛(ài)勞動(dòng),學(xué)習勤奮刻苦是你的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。課后你總默默不語(yǔ),埋頭看書(shū),做作業(yè)。同學(xué)都稱(chēng)贊你?墒钦n堂上的沉默是你失去了許多訓練自己思維與表達的機會(huì )。希望你能捉住所有鍛煉、展示自己的機會(huì ),讓各方面都得到更好的發(fā)展。
5、讓老師高興的是,你的學(xué)習態(tài)度較以前有了明顯的好轉,變得懂事、踏實(shí)多了。老師知道你渴望學(xué)習成績(jì)的進(jìn)步,但又缺乏頑強拼搏、持之以恒的精神,不要灰心,通過(guò)不斷努力,讓無(wú)數次失敗奠定成功的基石,你終能獲得成功的喜悅!相信“功夫不負有心人”!
6、默默的思索,默默的聆聽(tīng),勤奮的你每一步都走的很踏實(shí)。老師早已悄悄的喜歡上了你這份可貴的含蓄。但老師更希望能看到你的鋒芒,大膽的展示自己的風(fēng)采,積極的融入班集體,帶動(dòng)整個(gè)班級的學(xué)風(fēng),使各方面都成為同學(xué)的榜樣。
7、“世上無(wú)難事,只怕有心人”,有了恒心與毅力。,一切困難都能迎刃而解,希望你找準自己的人生坐標,用勤奮是自己在原有的基礎上創(chuàng )出質(zhì)的飛躍。
8、你渴望學(xué)習成績(jì)的進(jìn)步,為此一如既往的堅持著(zhù)自己刻苦努力、奮發(fā)圖強的求學(xué)原則。所有這些努力最終也換來(lái)了令人滿(mǎn)意的成績(jì)。盡管學(xué)習成績(jì)并不是出類(lèi)拔萃,但你有堅定的信念。老師相信,成功的花朵在汗水的澆灌下一定會(huì )更加鮮艷。
9、知道嗎?你是老師嚴重好學(xué)生的典型。你從來(lái)不違紀搗亂,總是認真地做著(zhù)每一件事情。課堂上有你精辟的見(jiàn)解,課本劇中有你精彩的表演,朗誦的舞臺上更有你自信的風(fēng)采。相信你一定能走好自己的人生路。
10、看得出你內心充滿(mǎn)著(zhù)對未來(lái)的憧憬,不要等明天向我們走來(lái),讓我們走向明天,只有當我們將“等待一個(gè)美好的明天”改為“開(kāi)創(chuàng )”時(shí),才能擁有一個(gè)真正屬于自己的美好的明天。相信你會(huì )用行動(dòng)收獲累累的碩果。
11、你待人隨和、誠懇,處事穩重,同學(xué)關(guān)系好,熱愛(ài)集體?吹贸瞿阍趯W(xué)習上也很努力,盡管你的學(xué)習成績(jì)不是出類(lèi)拔萃,但老師堅信,勤奮執著(zhù)的人通過(guò)自己不懈的努力一定能登上頂峰,老師期待著(zhù)你更好的表現。
12、一直我寄希望于你,忽視了你的沖動(dòng)與缺乏理性的判斷,面對你的過(guò)錯,我曾有恨鐵不成鋼的氣惱,然而當看到你似一夜長(cháng)大的孩子般懂事了,明理了,知道認真學(xué)習了,老師真有說(shuō)不出的高興。好好把握,老師會(huì )關(guān)注著(zhù)你每一點(diǎn)的進(jìn)步。
13、你的熱情,你的憨厚,你的大方,無(wú)時(shí)無(wú)刻不感染著(zhù)你身邊的每一個(gè)人。你思維活躍,課堂發(fā)言積極,常常有較出色、較獨特的見(jiàn)解。你具有較強的集體榮譽(yù)感,你總是用你的勤奮來(lái)帶動(dòng)其他同學(xué)認真學(xué)習,老師相信,你一定會(huì )有更開(kāi)闊的發(fā)展空間。
14、你在校能?chē)栏褡袷馗黜椧幷轮贫,團結同學(xué),對本職工作認真負責 。你也很聰明,但不足的是老師發(fā)現你的聽(tīng)課效率不高,容易受到外界因素的影響。老師希望在今后的學(xué)習中你能以更高的標準嚴格要求自己,使自己有更大的進(jìn)步。
15、“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!鼻诿阌肋h是成功的要素。事實(shí)上你擁有著(zhù)聰慧的資質(zhì),你缺少一份恒心。只要你執著(zhù)地去做了,那么,從長(cháng)遠看,勝利必將屬于你。請珍惜你的擁有,并大膽地去開(kāi)拓進(jìn)取。
16、你言語(yǔ)不多,對課代表工作認真負責,是老師信任的學(xué)生。希望你在薄弱學(xué)科上能多花點(diǎn)精力,持之以恒,注意學(xué)習方法,相信一份耕耘定會(huì )有一份收獲。
17、在老師的印象中,你是一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話(huà)的男孩,在多次的交流中,我發(fā)現你很有主見(jiàn),但偏于了固執。盡管你的考試分數不是很理想,但你每次的課堂發(fā)言、背誦、默寫(xiě)都令老師很滿(mǎn)意。希望你不要逃避對薄弱科目的補償,努力提高自己的學(xué)習成績(jì),為自己創(chuàng )造叩開(kāi)大學(xué)校門(mén)的機會(huì )。
18、樸實(shí)、真誠的你臉上總洋溢著(zhù)微笑,班級工作認真負責,待人隨和,是老師心目中的好學(xué)生,你學(xué)習很自覺(jué),書(shū)寫(xiě)工整,但不知道為什么學(xué)習成績(jì)總得不到突破。希望你好好總結,講究學(xué)習方法,保持學(xué)科平衡。
19、你思維敏捷,見(jiàn)解獨到,課堂因你而添了生氣。你學(xué)習認真,肯鉆肯問(wèn),不甘人后更為老師贊賞;任勞任怨也是你的優(yōu)點(diǎn),希望你能保持并發(fā)揚你的優(yōu)點(diǎn),努力為自己開(kāi)創(chuàng )一片燦爛的前景。
20、老師對你寄予厚望,家長(cháng)也對你有殷切的期望 ,你對自己的信心是否充足?理科上你有著(zhù)絕對的優(yōu)勢,但文科能視而怯步嗎?每當看到你聽(tīng)課時(shí)不專(zhuān)注的眼神,老師真為你擔心,人貴有恒心,希望你能迎難而上,積極主動(dòng)地投入到學(xué)習中去。
21、老師對你最滿(mǎn)意的是,你能虛心接受老師的教導,盡管你的學(xué)習成績(jì)不是很理想,但我相信,憑著(zhù)你的聰明,憑著(zhù)你“想學(xué)”的信念,終有一天你會(huì )到達成功的彼岸。
22、古往今來(lái),大凡出名的人哪一個(gè)不是跟“勤”字有關(guān),大科學(xué)家愛(ài)因斯坦也曾說(shuō)過(guò):天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦。你身上最大的缺點(diǎn)你自己一定清楚,它使你迷失了學(xué)習的方向。你很聰明,也很有悟性,你一旦認真起來(lái),一定會(huì )有出色的表現。樹(shù)立信心,持有恒心,老師期待著(zhù)你可喜的進(jìn)步。
23、你學(xué)習態(tài)度端正,學(xué)習積極性較高,學(xué)習成績(jì)較理想。希望今后在課堂上不僅要認真聽(tīng)講,更希望能經(jīng)?吹侥闩e起的手,聽(tīng)到你大膽的發(fā)言,讓自己的才華在課堂上得以展示。
24、你平時(shí)不多言語(yǔ),為人誠懇,尊重老師,作業(yè)字跡清楚。老師總能感受到你上課時(shí)的專(zhuān)注與認真,課后你也總能很好地完成各科作業(yè)。希望在學(xué)習與人生的舞臺上,你能把握任何可以鍛煉和展示自己的機會(huì ),使各方面能力有所提升。
25、你懂禮貌,明事理,能?chē)栏褡袷匕嗉壓退奚峒o律,熱愛(ài)集體,對待學(xué)習態(tài)度端正。上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,課后能認真完成作業(yè)。只要有恒心,有毅力,老師相信你會(huì )在各方面取得長(cháng)足的進(jìn)步。
26、如果我們班的每位同學(xué)都是夜空的繁星,那么你就是其中最璀璨的一顆?粗(zhù)同學(xué)們異口同聲地推舉你當班長(cháng),看著(zhù)你儼然像一位小老師,熱心地幫助每一位需要幫助的同學(xué),看著(zhù)你為班級事務(wù)忙碌的身影,看著(zhù)你優(yōu)異的成績(jì),我真為你高興。送你一句話(huà):沒(méi)有最好,只有更好。
27、你很斯文、很?chē)乐,課間從不見(jiàn)你打鬧的身影,但在課上老師總能感受到你專(zhuān)注的神情,感受到你對知識的渴求。你在班里從不張揚,但這并不影響你在同學(xué)心中的地位,因為你用自己優(yōu)秀的學(xué)習成績(jì)證明著(zhù)你的實(shí)力。希望你保持學(xué)科平衡,百尺竿頭,更進(jìn)一步。
28、“真人不露相”這句話(huà)在你身上最合適了,在你不愛(ài)說(shuō)話(huà)的外表下,藏著(zhù)一顆勤奮、努力、上進(jìn)的心,再加上你的聰明、才智,在學(xué)習上獲得了教好的成績(jì)。如果課堂上你能大膽地舉起手,更積極地融入到班集體,你會(huì )更出色。
29、運動(dòng)會(huì )讓老師對你有了更多的了解,看似對事漫不經(jīng)心,實(shí)際內心充滿(mǎn)了熱情。你用汗水為班級爭得榮譽(yù),學(xué)習上也有一股沖勁。你對老師說(shuō)你知道該怎樣學(xué)習了,我感到很欣慰。相信通過(guò)努力,你一定會(huì )收獲成功。
30、美國流傳著(zhù)這樣一句名言:如果連你自己都不相信自己,誰(shuí)還會(huì )信任你呢?老師把這句話(huà)送給你,希望能對你有所啟示。其實(shí)你很聰明,要對自己有信心,特別是薄弱科目。端正了學(xué)習態(tài)度,在老師的幫助下付諸努力,相信你一定能收獲令人喜悅的成果。
高中班主任評語(yǔ)5
1、回想你,腦海中即刻浮現你專(zhuān)心致志的永不服輸的思索表情,你的真誠,你的善良,加上你的勤奮和聰穎,讓你的學(xué)習和生活如此快樂(lè )和充實(shí),碩果累累。你的沉穩,你的機智,讓我們每個(gè)人都感到踏實(shí),充滿(mǎn)信心。作為化學(xué)科代表的你十分認真,就如一個(gè)教書(shū)育人多年的老師,你給我留下的最深刻印象還是你的大度和良好的心理素質(zhì),相信在今后的學(xué)習和工作中,你會(huì )表現得更出色,你會(huì )是最棒的!
2、你是一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,而且你有自己的學(xué)習方法,不為你周?chē)沫h(huán)境所擾,你自己在任何場(chǎng)合都能靜下心來(lái)學(xué)習,你是班上學(xué)習方面的好榜樣!這一年來(lái),你在性格和為人處事方面得到了很大的提高,特別是你能靜下心來(lái)想一件事應該怎樣做才更好,這是一個(gè)十分重要的品質(zhì),在今后的日子里,你要以一個(gè)更優(yōu)秀的田光明來(lái)嚴格要求自己,不管是在學(xué)習上,還是在班集體的管理,為人處事的大度上等等都要做好表率,讓我們大家看到:優(yōu)秀的田光明,不一樣就是不一樣!同時(shí),學(xué)習上,只要你一如既往,調整好心理狀態(tài),一定能如大家如愿!
3、一想到你,老師心里就很高興。你為高二十班的建設立下了汗馬功勞,而且,你做任何事情時(shí)都是心甘情愿的,雖然老師平時(shí)很少表?yè)P你,但在評語(yǔ)上,老師對你說(shuō):謝謝你!你是一個(gè)富有現代氣息的好男兒,雖然現在你的學(xué)習成績(jì)離我和你的要求都還很遠,但,只要,我們共同努力,特別是你!你一定會(huì )如你所愿!相信,你不認真,我會(huì )經(jīng)常念叨你的。希望明年的七月份,是你我開(kāi)心的七月份!
4、“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海!蹦闶莻(gè)氣質(zhì)高雅性格恬靜的女孩。無(wú)論是你是你一絲不茍的工作態(tài)度還是在臺上的激情指揮,都令大家由衷佩服。因為有你擔任文娛委員,無(wú)論是元旦文藝匯演還是紅歌表演,我班都取得了不錯的成績(jì),雖然你還不夠十分滿(mǎn)意,但我相信,我們這個(gè)集體會(huì )一直越來(lái)越好。雖然在學(xué)習上的突破不是十分巨大,但我們全班都堅信,有多大的付出就有多大的收獲。高三一年,朱老師相信你一定能調節好心情,定能有巨大的收獲。!
5、“心地無(wú)私天地寬!焙┖衤斆黝V巧屏嫉哪阕屚瑢W(xué)們真正的感受到了“無(wú)私”的含義和力量。無(wú)論你身居何職,總能全心全意為同學(xué)們服務(wù),大家對你的評價(jià)眾口一詞:“你是咱班的熱心腸!蓖涣四愦蠛沽芾斓臑榘嗌戏⻊(wù),忘不了你對別人的亂評價(jià)時(shí)的憨厚一笑的情景,更忘不了你隨時(shí)隨地帶給我們大家的驚喜,不管是從學(xué)習上的突飛猛進(jìn)還是你“胸懷坦蕩”的優(yōu)點(diǎn),你的笑容如天上的星星般燦爛,如果你能一如既往地勤奮加你的學(xué)習方法學(xué)習,你一定能在高考中取得我們都十分神往的成績(jì)!
6、“文質(zhì)彬彬,然后君子!蹦闶莻(gè)氣質(zhì)高雅胸懷坦蕩不計個(gè)人得失,心靜如水,心亮如鏡的孩子,看到你,同學(xué)和老師都有一種由衷的喜歡。高二這一年來(lái),你的進(jìn)步十分巨大,不管是學(xué)習還是性格,為人處事,都可以稱(chēng)得上是我們高二十班的楷模。忘不了你對老師的深深祝福,朱老師也希望你能在高三一年中再接再勵,不會(huì )因為任何事情而影響你的學(xué)習,調整好最佳狀態(tài),讓我們一起為迎接新的一年而加油吧!”
7、“玉不琢不成器!敝炖蠋熤詫δ銍栏褚,是因為在朱老師心目中,你是一塊不折不扣的璞玉,只要經(jīng)過(guò)悉心打磨,一定能成為一塊精美絕倫的美玉。雖然你這學(xué)期才到這個(gè)班上來(lái),但全班同學(xué)和老師都已十分喜歡你,喜歡你的幽默,喜歡你的聰明,喜歡你標準的普通話(huà)和害羞時(shí)的抓頭發(fā),常常帶給我們意想不到的收獲。你的隨和和與世無(wú)爭的性格很快就與高二十班融合在了一起。光陰如箭,你應該抓緊一切時(shí)間,為了你的理想,也為了我朱老師的心愿,和全班同學(xué)一起,加油吧!所以,朱老師對你一直滿(mǎn)懷希望,而且會(huì )一直注視到你成功!讓我們一起努力吧!
8、常常見(jiàn)到你獨身一人在教室里畫(huà)畫(huà),練字,怪不得你畫(huà)得畫(huà)特棒,寫(xiě)得字也很妙。你學(xué)習也很用功,成績(jì)不賴(lài),這些都令同學(xué)門(mén)羨慕,只要你今后在學(xué)習上,生活上多多關(guān)心幫助同學(xué),并主動(dòng)為班級體做好事,干好班級工作,那你將是一個(gè)"完美"的你,祝你早日成功!
9、你唱出的歌,婉轉動(dòng)聽(tīng);你跳出的舞,姿態(tài)優(yōu)美;你畫(huà)出的畫(huà),形象逼真;你寫(xiě)出的字,工整娟秀。你是我們班唯一的全面發(fā)展的學(xué)生。你發(fā)言積極,見(jiàn)解獨到,學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,工作能力強,不愧為同學(xué)眼中的"三好生"。你唯一遜色的是有時(shí)會(huì )出現驕傲情緒。若是你能戒驕戒躁,持之以恒,你會(huì )更加優(yōu)秀,更加可愛(ài)!
10、老師從你撲朔不定的小眼睛里可以看出你是個(gè)聰明絕頂的女孩子。課堂上你那精彩的發(fā)言贏(yíng)得同學(xué)們的陣陣掌聲;賽場(chǎng)上你那出色的表現,為班級贏(yíng)得了不少榮譽(yù);教師里有你那"小老師"的倩影,使同學(xué)們個(gè)個(gè)遵守紀律;你是難得的好生,同學(xué)們以你為榜樣。如果你今后不再"嬌氣"的話(huà),那就會(huì )更令同學(xué)們佩服,令老師欣賞!
高中班主任評語(yǔ)6
1、老師欣賞的并不止是你那優(yōu)異的成績(jì),更是你執著(zhù)的學(xué)習精神。你時(shí)時(shí)都在思考問(wèn)題,渴望得到更多的知識;你時(shí)時(shí)都在伏案苦讀,所以成績(jì)優(yōu)秀,你能完成好學(xué)校交給的任務(wù),受到大家的一致好評。還記得嗎?米跑道上你艱難奮力沖刺的一刻,有多少人為你吶喊為你加油為你喝彩,而當時(shí)的老師我,好激動(dòng)好興奮!自此,那一幕便深深地烙在我的腦海里。浩瀚的海洋來(lái)自涓涓細流,廣博的學(xué)識全憑日積月累。愿你不斷錘煉自己,爭取更大進(jìn)步。
2、你是個(gè)聰明自信的孩子,在學(xué)習上,能夠認真對待,但還需再努力一些,老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會(huì )到達成功的彼岸!我欣喜你的成長(cháng),快樂(lè )于你的進(jìn)步。加油!老師支持你。 你的潛質(zhì),你的還未失掉的上進(jìn)心,使你還能不斷前進(jìn)。但過(guò)多的誘惑還在分散著(zhù)你的精力,老師希望你能切實(shí)認識到這一點(diǎn),全力以赴,摘取真正屬于你的勝利之果!
3、你是個(gè)熱愛(ài)學(xué)習積極向上尊敬師長(cháng)團結同學(xué)的好學(xué)生,但你學(xué)習有一點(diǎn)馬虎粗心,書(shū)寫(xiě)有些了草,這會(huì )影響到你的成績(jì),你應改掉這些小毛病,明白嗎?加油!老師支持你! 你是一個(gè)誠實(shí)的學(xué)生,從你來(lái)到這個(gè)班級開(kāi)始,老師就喜歡你的誠實(shí)。每當老師外出,我最不放心的就是你,因為你自習時(shí)總不能控制自己,老師希望長(cháng)了一歲的你能體諒老師的辛苦,自習再也不要坐立不安。
4、你的快樂(lè )人生讓老師感到羨慕,你的缺點(diǎn)卻又讓老師感到擔憂(yōu),為什么不能再努力一些呢?再努力一點(diǎn),或許會(huì )苦一點(diǎn),但前途卻會(huì )更加光明一些,那樣你才會(huì )更快樂(lè )。不是嗎? 本學(xué)期你的進(jìn)步讓你找回了自己的座標,但是人生道路不是在起點(diǎn)徘徊,而是向一個(gè)個(gè)新的目標沖刺!你做好了沖刺的準備嗎? 你用你的進(jìn)步讓老師為你感到高興,但是你卻不能讓老師徹底放心,還緣于你還時(shí)不時(shí)遲到,就有點(diǎn)讓老師擔心了。
5、你時(shí)時(shí)都在思考問(wèn)題,渴望得到更多的知識;你時(shí)時(shí)都在伏案苦讀,所以成績(jì)十分優(yōu)秀,你能完成好老師交給的一切任務(wù),受到大家的一致好評,這就是你,一個(gè)勤學(xué)善思的好孩子。老師特別欣賞你具有男孩子的個(gè)性直爽。眼睛里閃爍著(zhù)智慧的光芒,證明你是一個(gè)思維敏捷的女孩。愿你在知識的海洋里遨游,在工作和生活中不斷錘煉自己,爭取百尺竿頭,更進(jìn)一步。
6、一學(xué)期來(lái)你為班級做了很多工作,辛苦了。你為人大方,熱情,樂(lè )于助人;學(xué)習認真刻苦,努力進(jìn)取……你的優(yōu)點(diǎn)大家有目共睹。你有很強的上進(jìn)心,嚴格遵守學(xué)校紀律,尊敬老師,友愛(ài)同學(xué),待人有禮貌。積極參加體育運動(dòng)。關(guān)心班集體。當團支部書(shū)記,能帶頭工作,獲得同學(xué)好評。學(xué)習自覺(jué)勤奮。對待學(xué)習中的困難,希望能從戰略上藐視之,從戰術(shù)上重視之,一個(gè)一個(gè)地解決學(xué)習中的問(wèn)題,一步一步地走向勝利。
7、你文靜乖巧而又帶點(diǎn)害羞。你總是默默無(wú)語(yǔ)地認真學(xué)習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著(zhù)幾分倔犟,淳樸之中透著(zhù)踏實(shí),頑強的意志力和拼搏精神感染著(zhù)每一個(gè)人。外表溫柔謙遜的你,內心深藏著(zhù)堅不可摧的毅力。以你刻苦的學(xué)習,執著(zhù)的追求,在學(xué)習及各方面取得了長(cháng)足的進(jìn)步。其實(shí)看著(zhù)你忙碌的身影,我常常有些心疼,但我知道你正在一步步向你的目標靠近。望你繼續努力,將來(lái)成為社會(huì )的優(yōu)秀人才,實(shí)現自己的美好理想。
8、一學(xué)期來(lái),你一如既往地認真學(xué)習,積極參加勞動(dòng),默默無(wú)聞地做著(zhù)自己該做的事。在你的身上逐步體現出一個(gè)農家孩子樸素勤奮的品質(zhì),我欣喜地看到你一學(xué)期來(lái)的進(jìn)步,即使在其他同學(xué)的誘惑面前也能堅定自己的信念。在今后的學(xué)習中,希望你繼續保持刻苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì),同時(shí)要注意多與同學(xué)交流,拓寬視野,并且加強體育鍛煉,爭取各方面齊頭并進(jìn)。
9、很喜歡看你陽(yáng)光般燦爛的笑容,真心希望在未來(lái)的每一天你都能如此輕松美好。但競爭日益激烈的當今世界需要我們嚴肅對待每一堂課每一次作業(yè)每一場(chǎng)考試,在過(guò)去的一學(xué)期中,你有成功,也有失;有豐碩的果實(shí),也有苦澀的淚水……但不管怎樣,堅強的你總是昂頭面對。你認真刻苦虛心誠實(shí),因此贏(yíng)得了老師同學(xué)的一致好評。但有時(shí)你缺少必勝的信心,對自己過(guò)于苛求。其實(shí),我知道你很優(yōu)秀。相信經(jīng)過(guò)你不懈的努力結合科學(xué)的方法,你一定會(huì )取得應有的成績(jì)。
10、你穩重大方,學(xué)習刻苦,做事認真,熱心幫助他人,深得老師同學(xué)喜愛(ài)。你思維敏捷聰穎過(guò)人,課后認真完成的作業(yè),都在展示你是一個(gè)積極向上的好學(xué)生。你的努力換來(lái)了優(yōu)異的成績(jì),但離第一名卻還有一步之遙。其實(shí)你很有實(shí)力的!希望你在今后的學(xué)習中,成績(jì)上爭取超過(guò)你的對手。讓事實(shí)證明你是最棒的!
11、一個(gè)學(xué)期的學(xué)習生活,思想日臻成熟,心理趨于穩定,在你的身上我看到了希望。你文靜乖巧而又帶點(diǎn)害羞。你總是默默無(wú)語(yǔ)地認真學(xué)習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著(zhù)幾分倔犟,淳樸之中透著(zhù)踏實(shí),頑強的意志力和拼搏精神感染著(zhù)每一個(gè)人。外表溫柔謙遜的你,內心深藏著(zhù)堅不可摧的毅力。以你刻苦的學(xué)習,執著(zhù)的追求,在學(xué)習及各方面取得了長(cháng)足的進(jìn)步。望你繼續努力,將來(lái)成為社會(huì )的優(yōu)秀人才,實(shí)現自己的美好理想。
12、雖然平日里默默無(wú)聞,但班級活動(dòng)總有你的身影。生活的細節中你總能尋覓出人生的真諦。有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力,學(xué)習異?炭,成績(jì)優(yōu)異。愿你時(shí)時(shí)擁有自信的笑意。
13、你有上進(jìn)的欲望,有較強的接受能力,是一名誠實(shí)進(jìn)取拼搏的好學(xué)生。積極參加班級活動(dòng),以自己的能力為班級爭取榮譽(yù)。你對學(xué)習的投入必然會(huì )有回報,只要關(guān)注學(xué)法,提高效率,定能向更高的目標邁進(jìn)。
14、一個(gè)學(xué)期的學(xué)習生活,思想日臻成熟,心理趨于穩定,在你的身上我看到了希望。我欣喜地看到你一學(xué)期來(lái)的進(jìn)步,你有較強的應變力和適應力,善于調整自己的知識結構,學(xué)習踏實(shí),表現優(yōu)秀。希望有更大進(jìn)步。
15、學(xué)習中你能?chē)栏褚笞约,這是你永不落敗的秘訣。老師希望你能借助良好的學(xué)習方法,抓緊一切時(shí)間,笑在最后的一定是你。
高中班主任評語(yǔ)7
1. 雙黑亮的眼睛,透射出你的機靈;你喜歡開(kāi)動(dòng)腦筋思考問(wèn)題,有一定的分析能力。你嚴于律已,小小年紀就懂得自覺(jué),老師祝賀你!看到課堂上,你那專(zhuān)注的神情,認真的學(xué)習態(tài)度,老師也感到欣慰。你能按時(shí)完成作業(yè),字跡工整。但你的學(xué)習方法還有待改進(jìn),掌握知識也不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養和提高。你本具備優(yōu)等生的一切條件,但你的成績(jì)卻與之不大相符。希望你利用自己聰穎的天資,老師相信你會(huì )進(jìn)步得很快的。
2. 你思想純樸,誠懇,同學(xué)關(guān)系好,熱愛(ài)集體,樂(lè )意助人是你的美德。你頭腦是聰明的,富有想象力,否則怎么能畫(huà)出如此漂亮的美術(shù)作品呢?只是在學(xué)習文化課上的潛能還沒(méi)有充分發(fā)揮出來(lái)。其實(shí),你只要上課認真聽(tīng),課后認真復習,有什么不懂的及時(shí)向別人請教,成績(jì)是會(huì )跟上來(lái)的,你并不是笨,只是還沒(méi)有掌握學(xué)習的方法。你一直很努力學(xué)習,在逆境中你沒(méi)有放棄自己,這是最可貴,我希望你能更輕松些,要知道,每個(gè)人的生活中都有陰影,但也有陽(yáng)光。
3. 是個(gè)活潑可愛(ài)的女孩,踏實(shí)穩重有禮貌;在班里并不顯眼,卻時(shí)刻起著(zhù)模范帶頭作用,給同學(xué)們作出表率。能遵守學(xué)校紀律,按時(shí)上學(xué),你學(xué)習較勤奮,課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動(dòng)!你學(xué)習上也很認真努力,但由于掌握知識不夠牢固,基礎不夠扎實(shí),方法也不靈活,成績(jì)進(jìn)步不大。雖然你目前的成績(jì)不如人意,但是老師看到你還是挺努力的,不要氣餒,堅持就是勝利,你一定會(huì )逐漸縮小差距的。
4. 純真可愛(ài),對待同學(xué)熱情大方,你臉上的每一個(gè)表情都很溫和,從你的笑容中可以看出你心靈的善良。你那婀娜的舞姿,成了同學(xué)們心中一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。儒雅的你,無(wú)論是作業(yè)還是考試,書(shū)寫(xiě)總是工工整整。你也很想成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,以?xún)?yōu)異的成績(jì)去回報父母和老師,但對自己的要求還不夠嚴格,基礎知識掌握得不夠牢固,這使得你沒(méi)有取得太大的進(jìn)步。其實(shí)你反應能力不錯,只要勤補基礎,多思多問(wèn),成績(jì)是可以提高的,就看你愿不愿意付出努力。
5. 你是一只活潑可愛(ài)的小燕子,在音樂(lè )室里舞蹈,在體育場(chǎng)上拼搏,在畫(huà)室里揮筆速寫(xiě),在講演臺上慷慨陳詞。語(yǔ)文課上你敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解,自然課上你的闡述令同學(xué)們大開(kāi)眼界,社會(huì )課上你大談天南海北地方風(fēng)情……擁有多種特長(cháng)的你,身上那種進(jìn)取不服輸的勁兒,令同學(xué)和老師佩服!老師希望你保持勤勤懇懇腳踏實(shí)地的作風(fēng),把你的才華全部都展現出來(lái)!
6. 你是一個(gè)乖巧聽(tīng)話(huà)的孩子,尊敬老師,與同學(xué)們和睦相處,上課也能積極發(fā)言,動(dòng)腦思考!希望你以后在練習中把字寫(xiě)端正,做題時(shí)再細心點(diǎn),你一定會(huì )取得好成績(jì)的。老師建議你利用暑假期間,多練練鋼筆字,爭取下個(gè)學(xué)期一開(kāi)始,就能留給老師一個(gè)好映象!送你一句話(huà):有志者,事竟成!
7. 是一個(gè)聰明活潑可愛(ài)的孩子,喜歡讓別人管理和照顧,尊敬老師,團結同學(xué),喜歡課外活動(dòng),有個(gè)人思想,理解能力強,口頭表達能力也很強,但書(shū)面表達能力有所欠缺,朗讀課文很有感情,學(xué)習接受能力強,成績(jì)優(yōu)秀。老師希望以后你說(shuō)話(huà)做事能多作些考慮,讓爸爸媽媽放心,讓老師放心,努力哦!
8. 你生性好動(dòng),這不是缺點(diǎn),你上課基本能夠控制自己,能積極開(kāi)動(dòng)腦筋,作業(yè)也比以前認真多了,但有時(shí)粗心現象較明顯,自覺(jué)性還不夠強,成績(jì)也不夠穩定,這些可是缺點(diǎn)啊!還有要和同學(xué)好好相處,不要太小氣了。雖然你的缺點(diǎn)挺多,但你的優(yōu)點(diǎn)更多,如:虛心接受他人批評,坐姿端正等等。只要你能改掉這些缺點(diǎn),你會(huì )是個(gè)出色的學(xué)生的。
9. 你的不拘小節使得你人緣很好,你的聰明才智促使你思維開(kāi)闊,你喜歡自由空間,你能在你的自由空間里發(fā)揮出你特殊的才能,因為你真的很棒。希望你繼續努力,把航模上吃苦耐勞持之以恒的精神也放到學(xué)習上來(lái),做一名頂天立地的男子漢!
10. 是個(gè)懂禮貌明事理的孩子,雖然不愛(ài)言語(yǔ),對事物卻有自己獨到的見(jiàn)解。你能積極參加班的文體活動(dòng),你能?chē)栏褡袷匕嗉壖o律,熱愛(ài)集體,團結同學(xué),美中不足的是:上課回答問(wèn)題不積極,今后在課堂上能經(jīng)?吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎?你的作業(yè)不能令老師滿(mǎn)意,希望你在寫(xiě)字方面能有所進(jìn)步;A知識掌握得不夠牢固。學(xué)習成績(jì)上不去的主要原因是沒(méi)有掌握好正確的學(xué)習方法。愿你在新學(xué)期里敢于質(zhì)疑解難大膽發(fā)言,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!
11. 是一個(gè)天真可愛(ài)的孩子,有較強的自尊心和上進(jìn)心,集體榮譽(yù)感強,尊敬老師,喜歡幫助老師做事,與同學(xué)相處和睦,不計較個(gè)人得失,懂得謙讓?zhuān)瑦?ài)勞動(dòng),能吃苦耐勞,誠實(shí)勇敢。如果你以后在做每件事時(shí),都能堅持不懈的話(huà),那你一定是班內最出色的。
12. 你是位聰明又可愛(ài)的小男孩,特別是你的作文更是出類(lèi)拔萃,是全班同學(xué)和老師心目中的好學(xué)生。你上課專(zhuān)心聽(tīng)講,勤奮好學(xué),平時(shí)關(guān)心集體,團結同學(xué),在這次校藝術(shù)節英語(yǔ)節中,你還為班級爭了光,老師為有你這樣的學(xué)生高興!你的字跡瀟灑漂亮?茨闫綍r(shí)不多言多語(yǔ),但是朗誦卻是我班的佼佼者!常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學(xué)聽(tīng)聽(tīng)你那獨到的見(jiàn)解,那就更好了!老師期待著(zhù)
13. 是一個(gè)天真可愛(ài)的孩子,有較強的自尊心和上進(jìn)心,集體榮譽(yù)感強,尊敬老師,喜歡幫助老師做事,與同學(xué)相處和睦,不計較個(gè)人得失,懂得謙讓?zhuān)瑦?ài)勞動(dòng),能吃苦耐勞,誠實(shí)勇敢。如果你以后在做每件事時(shí),都能堅持不懈的話(huà),那你一定是班內最出色的。你生性好動(dòng),這不是缺點(diǎn),你上課基本能夠控制自己,能積極開(kāi)動(dòng)腦筋,作業(yè)也比以前認真多了,但有時(shí)粗心現象較明顯,自覺(jué)性還不夠強,成績(jì)也不夠穩定,這些可是缺點(diǎn)啊!還有要和同學(xué)好好相處,不要太小氣了。雖然你的缺點(diǎn)挺多,但你的優(yōu)點(diǎn)更多,如:虛心接受他人批評,坐姿端正等等。只要你能改掉這些缺點(diǎn),你會(huì )是個(gè)出色的學(xué)生的。
14. 為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,能認真聽(tīng)從老師的教導,自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度,有較強的集體榮譽(yù)感?吹秸n堂上,你那專(zhuān)注的神情,認真的學(xué)習態(tài)度,老師也感到欣慰。但有時(shí)粗心大意,學(xué)習潛力尚未發(fā)揮,遇到問(wèn)題不敢問(wèn)老師,你的作業(yè)不能令老師滿(mǎn)意,希望你在寫(xiě)字方面能有所進(jìn)步。學(xué)習方法有待改進(jìn),掌握知識還不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養和提高。繼續努力吧,我深深地為你祝福!
15. 有較強的應變力和適應力,善于調整自己的知識結構,學(xué)習踏實(shí),表現較好,你能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度,學(xué)習目的明確,態(tài)度端正,正確對待學(xué)習上的不足,嚴格要求自己,遇到問(wèn)題敢于向老師請教。學(xué)習成績(jì)比上學(xué)期有一定的進(jìn)步。平時(shí)能積極參加體育鍛煉。希望今后能與同學(xué)友好相處,團結好每一位同學(xué)。老師有一個(gè)建議,希望你能接受:你有時(shí)很任性,甚至很固執,常常表現出以自我為中心,也許,我是說(shuō)錯了,但我仍然希望你能以此為鑒。
高中班主任評語(yǔ)8
1、雖然本學(xué)期你的學(xué)習成績(jì)起色不大,但是你在其他方面的進(jìn)步還是很不錯的。你可以記住這樣一句話(huà):遇到一項工作,你的第一反應是立刻行動(dòng)!因為一個(gè)立刻開(kāi)始行動(dòng)的人更具競爭力。而你目前所缺少的就是這種雷厲風(fēng)行的作風(fēng),這也阻止了你的工作效率的提高!希望你能夠及時(shí)地認識清楚自己的這個(gè)特點(diǎn),在今后的生活中取得良好的成績(jì)!
2、過(guò)去的一個(gè)學(xué)期,你已經(jīng)失去了許多,其實(shí)并不是你比別人少多少時(shí)間,而是你沒(méi)有珍惜每一分鐘,覺(jué)得那是微不足道的,于是無(wú)情地耗費著(zhù)生命。如果你能夠把握好每一分鐘,也就把握了理想的人生,以你的條件,一定會(huì )成為生活中的佼佼者。努力吧,讓你的每一分鐘都過(guò)得精彩,一生才會(huì )燦爛!希望你能夠把握好高中剩下的一半時(shí)間。
3、生活可以簡(jiǎn)陋,卻不可以粗糙!不要因為一些外界的因素影響了你的學(xué)習情緒!也許你認為有一些東西在目前你覺(jué)得是很好的,但是當你再回過(guò)頭去看的時(shí)候,你就發(fā)現了你的過(guò)去是多么的幼稚和無(wú)知!生活需要一股精氣神,你有,但是還沒(méi)有發(fā)揮出來(lái),也許人的一生就需要這樣的一點(diǎn)精神,我真心的希望你能夠做出一個(gè)樣兒來(lái),為自己爭一口氣!
4、何其彬同學(xué),對人很溫和,有副好脾氣。對待學(xué)習態(tài)度端正,思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質(zhì)疑你在班里從不張揚,總是默默無(wú)聞的,用自己優(yōu)秀的學(xué)習成績(jì)證明著(zhù)你的實(shí)力。是我們班上出了名的小畫(huà)家。利用自己聰穎的天資,打開(kāi)了被反鎖的課室門(mén)是你高三最精彩的表演,祝您穩操勝券,踴躍龍門(mén)。
5、李松彬同學(xué),你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),上課目光如炬,神情專(zhuān)注,無(wú)意之中流露出對知識的渴望;熱心班幫老師擺布多媒體教學(xué)用器,細節體現內心天空的晴朗。凡是認真做的事,付出就有回報,就會(huì )有好的結果。能勤奮學(xué)習,能吃苦,成績(jì)必有進(jìn)步,成為后起之秀的典范。祝您過(guò)關(guān)斬將,榮登金榜!
6、許浩鋒同學(xué),體格強健,頭腦靈活。學(xué)習勤奮,各科都有很大的進(jìn)步!在運動(dòng)場(chǎng)上的那一刻,曾經(jīng)有多少人為你吶喊為你加油為你喝彩!在課室仍有不凡表現,變廢為寶,創(chuàng )意棋盤(pán);大地為弓,神州A號之箭,將引你的豪情直上九霄,祝您出奇制勝,金榜題名。
7、李永興同學(xué),醒神做事,透射出你無(wú)比的機靈;句句入耳的話(huà)語(yǔ),表明你是個(gè)懂道理會(huì )做人的硬漢。對班級工作視如家務(wù),在任何情況下,總是穩穩當當扎扎實(shí)實(shí)地完成老師交給的任務(wù)。愛(ài)好廣泛,勤學(xué)苦練。勤奮好學(xué),學(xué)習極富鉆勁,成績(jì)后發(fā)制人。祝您高考志在必得,舍我其誰(shuí)。
8、梁洪廣同學(xué),純真可愛(ài),樸實(shí)無(wú)華。無(wú)聲無(wú)息,卻代表執著(zhù)蓄勢深沉和穩重。思維獨特,接受能力較強,勤于思考,做人做,總表現得很積極。對待學(xué)習態(tài)度端正,上課,下課踏實(shí)得如一頭開(kāi)墾萬(wàn)古洪荒的老黃牛。祝您舉起千斤,放下四兩,一路喜出望外,跳出農門(mén)。
9、謝開(kāi)明同學(xué),待人落落大方,寬厚豪爽,學(xué)業(yè)上因為年輕偶爾會(huì )犯一些小錯誤,因為年輕充許諾犯錯,也因為年不可以一錯再錯。天性幽默,思維奇特,一開(kāi)口便搏得陣陣尖叫,是一個(gè)難得的怪才鬼才天才。男子漢的勇武在于身材魁梧,男子漢的魔力卻全在智慧上乘。祝您高考三只手指抓田螺——十拿九穩。
10、何雙才同學(xué),最讓我感動(dòng)的是作為學(xué)習委員班長(cháng)的你,總是能在老師最需要你的時(shí)候出現,替老師分憂(yōu),替同學(xué)解難。你是非分明,從不計較個(gè)人得失,你的寬厚熱情贏(yíng)得同學(xué)們的認可,你有你獨特的風(fēng)格,高挑清瘦標準的身板,最有價(jià)值的卻是扛在肩膀上的頭腦;那里面寸土寸金,裝滿(mǎn)了增值升值改變命運的精神財富。做人你沒(méi)有靠山,卻用錚錚鐵骨,撐起家庭家族的一片藍天。做學(xué)問(wèn)你沒(méi)有遺傳,卻用孜孜不倦,緊握康州文科的權柄獨領(lǐng)德慶文壇的風(fēng)騷。祝您洪福齊天勢不可當高中狀元。
11、何益才同學(xué),生性寬厚仁慈,容易得到人們的尊重和友情。高三開(kāi)闊了你的眼界,增長(cháng)了你的見(jiàn)識,各方面的潛能都在積蓄和變動(dòng),更加可喜的是你播下辛勤的種子,收獲了良好的習慣和性格品質(zhì),這必將成為你一生受用的財富。祝您甩開(kāi)臂膊,大干一場(chǎng),勇敢即開(kāi)大學(xué)之門(mén)。
12、冼天安同學(xué),在三十里路的家校之間,一年的風(fēng)霜雨雪,一路的云和月,在風(fēng)塵仆仆的中,收獲著(zhù)健康,采擷著(zhù)人生的思維之花,偶爾的虛榮沒(méi)有擊倒至尊的自愛(ài),依然執著(zhù)的追求,換來(lái)佼佼者的殊榮,祝您吉人天相,猛志奪魁。
13、陳毓毅同學(xué),埋頭苦干,來(lái)得最早走得最遲,頭頂上是一天當中兩頭的星星與月亮,你用汗水灑落一路的艱辛,用剛正不阿的方塊字書(shū)寫(xiě)高三的精彩華章,播種了希望的種子,培養了良好的學(xué)習習慣和行為習慣,無(wú)論是做人和做學(xué)問(wèn),你都有不俗的表現,具備了走出香山走向美好人生的本錢(qián)。祝您運用平生所學(xué),大膽去施展才能,必摘桂冠榮歸故里。
14、朱斌杰同學(xué),有點(diǎn)不修邊褔,生活的浪蕩,沒(méi)有耽擱生活委員長(cháng)的神圣職責,與桂英的廢品交易,無(wú)論是討價(jià)還價(jià),還是斤斤計較,都培養了市場(chǎng)經(jīng)濟意識,理財意識和金錢(qián)觀(guān)念,這就是煅煉和成長(cháng),班級的建設我榮耀有你的功勞,祝您金榜題名,一舉成名。
15、黃亞妹同學(xué),文靜幽雅禮貌真誠,是一位容易得到長(cháng)輩喜愛(ài)的女孩。課堂上,神情專(zhuān)注,聚精會(huì )神。你的作業(yè)又干凈又整齊,批閱時(shí)真是賞心悅目。碰到難題也總是全力以赴刻苦鉆研,婁敗婁戰中磨礪了金錢(qián)不換的品質(zhì),高三你不枉此生,祝您勇猛精進(jìn),金榜題名。
16、余燕萍同學(xué),有一種品格叫做堅毅,有一種心情叫做感動(dòng),有一個(gè)女孩被老師和同學(xué)形容為可愛(ài)。這個(gè)女孩就叫余燕萍,總是笑得好甜,燦爛的笑容笑來(lái)陽(yáng)光明媚,滿(mǎn)天的烏云被你笑散,極富愛(ài)心使得“人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi)”。有句話(huà)“只有凍死的蒼蠅,沒(méi)有累死的蜜蜂”,你勤奮好學(xué)像一只伶俐的小蜜蜂,在學(xué)習上有鉆勁,早晚惜時(shí)如金,踏朝陽(yáng)來(lái)校,戴朗月歸屋,是你高三生活的美麗寫(xiě)照,祝您金榜題名時(shí),是笑逐顏開(kāi)之至。
17、何錦燕同學(xué),有一顆純真的童心,笑容如春風(fēng)洋溢,有你的地方就有輕輕松松的氛圍。自覺(jué)性很強,勤奮學(xué)習有毅力有恒心有志氣能吃苦,經(jīng)過(guò)煅煉,春華秋實(shí),心智成熟,氣質(zhì)非常。有句話(huà)“只有凍死的蒼蠅,沒(méi)有累死的蜜蜂”。我想“采得百花釀成蜜,為才辛苦為知忙”,就是你高三的精彩寫(xiě)照,祝您一帆風(fēng)順,高考馬到成功。
18、梁宇心同學(xué),你對老師曾經(jīng)有過(guò)不理解,也曾經(jīng)有過(guò)怨恨,但我知道,質(zhì)樸純真明白事理的你,在理解老師的苦心后,早已將那份幼稚拋棄。走向成熟的你,今天展示給老師同學(xué)的是勤奮好學(xué),踏實(shí)穩重,熱心班級的事務(wù)。多了一份責任,少了一分浮躁的你,越來(lái)越出色。祝您身體健康,祝您高考出奇制勝,馬到功成。
19、關(guān)灶飛同學(xué),的身上洋溢著(zhù)青春的氣息,豁達灑脫自信而果敢的性格,給我留下深刻的印象。你成績(jì)優(yōu)秀,全面發(fā)展,努力執著(zhù)向上,是你步步攀登的力量;拼搏追求奮斗,是你學(xué)業(yè)成功的保證。你的自覺(jué)認真刻苦精神很難得,你是一個(gè)令老師和家長(cháng)寬慰令同學(xué)佩服的的女生,你幽默熱情如火,班級活動(dòng),能主動(dòng)獻策出力,同學(xué)的開(kāi)心果,所以你的身邊總有很多的朋友。祝您高考功到自然成,捷足先登龍虎榜。
20、關(guān)秋云同學(xué),關(guān)心集體幫助同學(xué)隨和樂(lè )群是你的優(yōu)點(diǎn),寬厚仁道,善解人意,不激進(jìn),不與人爭鋒,同學(xué)樂(lè )意親近。你對同學(xué)的關(guān)心,使整個(gè)班級多一分愛(ài)意;保持良好的學(xué)習心態(tài),激發(fā)高考熱情,增強意志力是你的當務(wù)之急,我希望你能像釘子那樣,一旦信念萌生,就聚在一個(gè)焦點(diǎn),用意志的鉆頭,去開(kāi)拓前方的旅途。祝您高考榜上有名,前程美好。
高中班主任評語(yǔ)9
1、代表初中三年的風(fēng)雨同舟,使我們彼此了解對方,分別的惆悵還蕩漾心中時(shí),緣分卻使我們重聚高二一,依然是穩重踏實(shí)的你,依然是帶著(zhù)那永遠淡淡的微笑,依然在揮灑你薩克斯特長(cháng)的同時(shí),勤奮刻苦的學(xué)習,難得的是保持原有風(fēng)格的同時(shí),你又增添了一份成熟,老師和同學(xué)忘不了一年來(lái),你擔任物理課代表的認真負責,更忘不了會(huì )考前,你犧牲了自己的復習時(shí)間,不厭其煩地為同學(xué)們講題。相信明天的你會(huì )更加勇敢、堅強,向著(zhù)自己的目標不斷努力。
2、每當走進(jìn)教室,看到安安靜靜、踏踏實(shí)實(shí)在座位上看書(shū)的你,心中就有一種感動(dòng)。為的是你堅忍不拔的毅力。昨天的你依稀還在眼前晃動(dòng),為人真誠、熱情、開(kāi)朗,樂(lè )于助人,將集體的利益看得高于一切,只是用你自己的話(huà)來(lái)說(shuō)“心靜不下來(lái)”。今天的你在保持了自己優(yōu)點(diǎn)的同時(shí),早已將那份不應屬于你的浮躁拋棄,知道為了改變自己的弱點(diǎn),你一定付出了艱苦的努力,你讓我懂得“付出就會(huì )有收獲”。還記得運動(dòng)會(huì )上,為了集體的榮譽(yù),你不顧自己腳上的傷痛,堅持參加1500米的比賽。相信擁有你那般堅毅品格的人,定會(huì )珍惜生命中的每一天,成就你夢(mèng)中的理想。
3、有一種人,安靜中洋溢著(zhù)熱情,柔弱中帶著(zhù)堅強,那就是你。記得你的同桌曾經(jīng)說(shuō)過(guò)你的寬厚,你的善良,你的為人質(zhì)樸,你的樂(lè )于助人,你的勤學(xué)上進(jìn),你的一切不僅感染著(zhù)你同組的同學(xué),也感動(dòng)著(zhù)老師。知道你會(huì )成為最優(yōu)秀的學(xué)生,因為你的踏實(shí)穩重,知道你會(huì )成為老師最得力的助手之一,因為你的認真負責,知道你會(huì )成為最優(yōu)秀的人,因為你有寬廣的胸懷。繼續努力,相信你會(huì )在現在的基礎上,取得更大的進(jìn)步。
4、班長(cháng)兼學(xué)習委員曾經(jīng)說(shuō)過(guò)希望我的女兒能如你般優(yōu)秀:善良真誠,開(kāi)朗大方,勤于思考,樂(lè )于助人,關(guān)心集體,體貼他人。最讓我感動(dòng)的是作為學(xué)習委員、班長(cháng)的你,總是能在老師最需要你的時(shí)候出現,替老師分憂(yōu),替同學(xué)解難。你是非分明,從不計較個(gè)人得失,你的寬厚熱情贏(yíng)得同學(xué)們的認可,你以你獨特的風(fēng)格,展示著(zhù)豐臺二中優(yōu)秀學(xué)生的風(fēng)采,代表著(zhù)高二一班的形象。但時(shí)刻記。喉懝娜孕柚劐N敲,快馬更須加一鞭。相信經(jīng)過(guò)持之以恒的努力,你會(huì )成為最優(yōu)秀的學(xué)生。
5、想起你,就想起我最喜歡的茉莉花,永遠清清爽爽,自然而大方,它的花朵雖不艷麗奪目卻始終在寧靜中散發(fā)出淡淡的芬芳,這正如你文靜乖巧中,流露出真誠與熱情,言語(yǔ)不多,卻有自己對事物的見(jiàn)解。記得你曾說(shuō)過(guò)你喜歡benoy,我想那是因為你與他們一樣執著(zhù)并追求生命中的真、善、美。但要記住,18歲只有一次,把握好自己的命運,相信不經(jīng)歷風(fēng)雨,就見(jiàn)不到彩虹,而持之以恒的付出,會(huì )換回豐厚的果實(shí)。
6、英語(yǔ)課代表曾經(jīng)不止一次說(shuō)過(guò)喜歡你。為你的開(kāi)朗,你的熱情,你的勤奮,你的不服輸的精神,甚至為你的心直口快,你的單純樂(lè )觀(guān)。也許你曾有過(guò)任性,也許你曾有過(guò)不遜,但成長(cháng)的過(guò)程中,誰(shuí)會(huì )一帆風(fēng)順呢?你的優(yōu)秀就在于你有一顆善良的、明白事理的心靈。當聽(tīng)到老師們對你的贊揚時(shí),心中由衷的喜悅,知道你成熟了,會(huì )體貼別人了。我想當你能在任何時(shí)刻,讓最?lèi)?ài)你和你最?lèi)?ài)的人感到幸福時(shí),你一定是世界上最可愛(ài)的女孩。
7、生活委員有一種花越聞越香,有一種人越是相識久了,越覺(jué)得可愛(ài),你恰恰就是那種讓人不愿、不能忘記的朋友。喜歡你的樸實(shí)與誠懇,喜歡你的執著(zhù)與善良,更喜歡你的勤奮與踏實(shí)。知道嗎,每當看到自檢本上一個(gè)個(gè)“優(yōu)”時(shí),我就想你為此付出了多少精力,每當看到你認真為同學(xué)們定飯,發(fā)飯費時(shí),我就想如此纖弱的身體,卻憑借那顆樂(lè )于助人的心靈,承載了那么多工作的壓力。你的無(wú)私與懂事,使你周?chē)娜梭w味到了快樂(lè )。相信你會(huì )把握好高中生活的每一天,為自己的理想,不懈努力的。真的希望你永遠幸福、快樂(lè )。
8、總覺(jué)得你可愛(ài)的象只小貓,時(shí)而溫柔美麗,善解人意,時(shí)而調皮淘氣,犯一些低級幼稚的錯誤,讓人恨得牙癢癢。但不管怎么說(shuō),小貓還是我最喜歡的。且不說(shuō)你的有情有意,也不說(shuō)你的樂(lè )觀(guān)單純,只是你對集體的那份感情,對同學(xué)的那份親情,對學(xué)習的那份熱情,就讓我感動(dòng)不已,但記住“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”,不經(jīng)歷風(fēng)雨,不付出艱苦的努力,光有熱情,怎會(huì )見(jiàn)到絢麗的彩虹呢?
9、體育委員你的可愛(ài)源于你的坦誠、直率,你為人開(kāi)朗,樂(lè )觀(guān),熱情,大方。永遠不會(huì )忘記運動(dòng)場(chǎng)上,你為集體榮譽(yù)奮力沖刺的情景,永遠不會(huì )忘記比賽勝利后你欣慰的笑容,更不會(huì )忘記作為體委的你,在會(huì )操比賽中付出的辛勤與汗水。曾經(jīng)以為,男孩一般性格的你,必不會(huì )有細膩感情,但主題班會(huì )中,那一句:“我選擇,我喜歡!焙驮(jīng)流過(guò)的真誠的淚水,使我體會(huì )到你對集體的愛(ài),對同學(xué)的情。知道明天的你會(huì )更加成熟,但老師希望你永遠記住不付出艱苦的努力,不會(huì )換回豐厚的回報。面臨越來(lái)越臨近的高考,只有持之以恒,堅定自己的信念。
高中班主任評語(yǔ)10
1. 老師發(fā)現,你聰明,有著(zhù)強烈的自尊心。你尊敬老師,熱愛(ài)集體,是個(gè)好孩子。這學(xué)期,你的學(xué)習也有進(jìn)步,但老師認為你付出得不夠,哪有不勞動(dòng)就收獲的事。要是你能把學(xué)習放在心上,真正成為學(xué)習的主人,認真聽(tīng)講,積極動(dòng)腦,多讀書(shū),多積累,所有困難都會(huì )迎刃而解的。
2. 你真是一個(gè)有禮貌講衛生愛(ài)學(xué)習的好孩子。當我看到你圓圓的臉,水靈靈的眼睛時(shí),就覺(jué)得你是一個(gè)可愛(ài)的小男孩,你能禮貌待人,熱心助人,關(guān)心集體,學(xué)習比以前認真,作業(yè)清楚端正,第一次值日你總是干得最起勁,繼續加油哦,寶貝,多讀課外書(shū)多積累相信你會(huì )更棒的。
3. 文文靜靜是你美好的氣質(zhì);樸樸實(shí)實(shí),是你優(yōu)秀的品格;勤勤懇懇,是你良好的學(xué)習習慣。你不多言,但你有辨別是非的能力;你不多語(yǔ),但你懂得關(guān)心體貼別人。如果你能在各方面大膽些,書(shū)寫(xiě)更漂亮些,就更棒了。
4. 你是老師和小朋友心中的小能人,每位小朋友都很喜歡你。你身為小老師,檢查作業(yè)總是那么及時(shí),那么認真。每次老師交給你一項任務(wù)時(shí),你總能認真完成,老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。如果能加油認真細致把字寫(xiě)好就更棒了,
5. 老師喜歡上課時(shí)的你,那時(shí)你思維活躍,發(fā)言大膽;老師喜歡勞動(dòng)中的你,那時(shí)的你勤勞,不怕臟和累;老師喜歡集體活動(dòng)中的你,那時(shí)的你生動(dòng)活潑,積極努力。但老師更喜歡看到你寫(xiě)出整潔漂亮的字,你能用心的行動(dòng)改變嗎?
6. 你是聰明活潑的孩子。不管是朗讀,還是回答問(wèn)題,聲音最響總是你,你還很熱心地為班級做事,這樣的你,老師和同學(xué)都喜歡?墒怯行⿻r(shí)候,你卻調皮不遵守紀律,上課思想開(kāi)小差,你知道老師和同學(xué)多著(zhù)急呀!老師相信明年的你一定能讓老師和同學(xué)刮目相看。加油吧,寶貝!
7. 你是位聰明又可愛(ài)的小男孩,是老師心目中的好學(xué)生,老師好喜歡你上課專(zhuān)心聽(tīng)講,勤奮好學(xué)的勁兒,你上課能積極回答問(wèn)題,書(shū)寫(xiě)速度也加快了,但要記住快中還要求好,千萬(wàn)別粗心,這樣好成績(jì)會(huì )一直跟你交朋友的。
8. 你是個(gè)思維敏捷喜歡動(dòng)腦筋的孩子。老師特別喜歡你,你守紀律,有禮貌。你文靜懂事,從來(lái)不跟同學(xué)發(fā)生爭吵。即使受了委屈,你也不跟別人斤斤計較,這是老師最欣賞你的地方。老師交待給你的事情,你總能很好地完成。希望你在學(xué)習上繼續努力,踏踏實(shí)實(shí)還得扎扎實(shí)實(shí),爭取更大進(jìn)步。
9. 機靈的小腦瓜,明亮的眼睛,活潑開(kāi)朗,有禮貌,老師很喜歡你。文文靜靜是你美好的氣質(zhì);樸樸實(shí)實(shí),是你優(yōu)秀的品格;勤勤懇懇,是你良好的學(xué)習習慣。你不多言,但你有辨別是非的能力;你不多語(yǔ),但你懂得關(guān)心體貼別人。如果你能自信大膽的表現自己,就更棒了。
10. 你是個(gè)聰明伶俐的女孩子。自從當上小班長(cháng)以后,更加嚴于律己,不斷發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),成為了一名受同學(xué)和老師歡迎的好學(xué)生。你興趣廣泛,善長(cháng)繪畫(huà)跳舞等。你思維敏捷,善于高效率學(xué)習,各科成績(jì)都不錯。尤其是你寫(xiě)的話(huà),語(yǔ)言豐富,情節生動(dòng)有趣,簡(jiǎn)直棒極了。好樣的,繼續努力哦!寶貝!
11. 你是個(gè)獨立堅強的小女孩。媽媽不在身邊的你,很多事情要自己面對,想辦法解決,真的很了不起。你很上進(jìn),也聽(tīng)從老師的教導,樂(lè )于為班級做力所能及的事,動(dòng)手能力越來(lái)越強。要是以后學(xué)會(huì )踏實(shí)地對待每一天的學(xué)習,你會(huì )大有出息。
12. 你是一個(gè)很受同學(xué)們歡迎的女孩子,因為你心靈手巧,團結友愛(ài),積極向上。本學(xué)期擔任小班長(cháng)期間,工作認真負責,從不驕傲自滿(mǎn)。你也養成了較好的學(xué)習習慣,不斷要求進(jìn)步,課堂上大方自信地跟同學(xué)們交流,取長(cháng)補短。愛(ài)好廣泛,喜歡閱讀,相信“厚積”定會(huì )“薄發(fā)”。加油吧,寶貝!
13. 你喜歡簡(jiǎn)單,但思想比較復雜;心地善良,卻不忍心去消滅困難。有主見(jiàn),思維也很活躍,你并非不是學(xué)習的好料,關(guān)鍵是你還不太明白“板凳要坐十年冷”的道理。靜下心來(lái)吧,騰飛的日子也許將指日可待。
14. 你性格內向,平時(shí)沉默寡言,不愛(ài)說(shuō)話(huà),但勤奮好學(xué),誠實(shí)可愛(ài)。你有較強的應變力和適應力,善于調整自己的知識結構,學(xué)習踏實(shí),成績(jì)優(yōu)秀。你能積極參加各項活動(dòng),為班級建設出力,與同學(xué)能和睦相處。你的作文構思新穎,文筆流暢,老師很欣賞你的《新學(xué)期有感》。作業(yè)整潔,字跡漂亮。你應該開(kāi)朗一些,活潑一些,十多歲的少年對生活本應充滿(mǎn)熱情;你應該主動(dòng)一些,在學(xué)習上多問(wèn)多練多探索。你定成為更優(yōu)秀的學(xué)生。
15. 你是一個(gè)思維很活躍的男孩,對知識的理解和接受能力也較強,臨近考試,你的學(xué)習態(tài)度比開(kāi)學(xué)初有了很大的進(jìn)步,字也寫(xiě)得認真多了,老師真為你高興。希望你以后更加嚴格要求自己,爭取更大的進(jìn)步。
高中班主任評語(yǔ)11
1、 期中考試的一個(gè)大跟斗摔醒了你,引起了你對語(yǔ)文學(xué)習的重視。聽(tīng)同學(xué)說(shuō),你很隨和,也很樂(lè )意幫助同學(xué)解答學(xué)習上的難題,對此老師非常高興,班級中有你這樣的優(yōu)秀學(xué)生,能帶動(dòng)同學(xué)一起進(jìn)步,我對班級的前途就更充滿(mǎn)了信心。但僅靠你個(gè)人的力量,要搞好一個(gè)班級也非易事,能否憑借著(zhù)你在班中的人氣指數,形成一個(gè)互聯(lián)網(wǎng),促成班級形成更強勁的學(xué)習勢頭?我相信你有這個(gè)能量。
2、期中考試的一個(gè)大跟斗摔醒了你,引起了你對語(yǔ)文學(xué)習的重視。聽(tīng)同學(xué)說(shuō),你很隨和,也很樂(lè )意幫助同學(xué)解答學(xué)習上的難題,對此老師非常高興,班級中有你這樣的優(yōu)秀學(xué)生,能帶動(dòng)同學(xué)一起進(jìn)步,我對班級的前途就更充滿(mǎn)了信心。但僅靠你個(gè)人的力量,要搞好一個(gè)班級也非易事,能否憑借著(zhù)你在班中的人氣指數,形成一個(gè)互聯(lián)網(wǎng),促成班級形成更強勁的學(xué)習勢頭?我相信你有這個(gè)能量。高三學(xué)生評語(yǔ):(全國數學(xué)二等獎使你……)
3、全國數學(xué)二等獎使你載譽(yù)校內外,你幾乎一夜之間變成了“明星”,到處都有人在打聽(tīng)你的名字,連老師臉上也平添了幾分光彩。而你還是那樣平和地看待這突如其來(lái)的驚喜,真有“處變不驚”的大將風(fēng)度。在學(xué)習上、在班級工作中,你有老黃牛式的實(shí)干精神。思想上的自我封閉令人擔憂(yōu)。其實(shí)除了實(shí)于,與老師、同學(xué)多交流,多溝通,未嘗不是一條引領(lǐng)你走向成功的捷徑。你會(huì )感到,這個(gè)世界除了自己和電腦外,還有更美好的生活在等著(zhù)你,你還可以做得更好,更出色。
4、無(wú)論如何,你長(cháng)大了很多,這是你心靈的成熟。浮躁已經(jīng)離你遠去,平和與你為伴,這是一種難得的心態(tài)。你正不偏不倚、不折不扣地行進(jìn)在你的理想之路上。即使未必如明星閃耀,你也有一種獨特的光芒。與人為善,善解人意,細致周到,勤勞樸實(shí),諸多美好的品行集于你一身,讓人有一絲欣喜和感嘆。拾遺補缺,把握機會(huì ),讓成功追隨你!
5、沖刺前的你已是鉚足了勁,信奉著(zhù)“成功就在堅持再堅持的一刻中”的箴言。父母深沉的關(guān)愛(ài)常令你深感享用不盡,無(wú)以復加的動(dòng)力使你信心倍增。經(jīng)受煎熬,難免困惑,發(fā)發(fā)牢騷,也是一種自適。懂得理解,學(xué)會(huì )感動(dòng),你越來(lái)越善解人意了。大學(xué)的夢(mèng)其實(shí)并不完全虛幻,只決定于你是否真的愿去跨越理想與現實(shí)的距離。同學(xué),加油吧!
6、一分耕耘,一分收獲,你內斂、沉著(zhù)、虛心、好學(xué),給老師和同學(xué)留下深刻印象;你的腳踏實(shí)地給同學(xué)樹(shù)立了好榜樣;你的勤奮鉆研讓老師感到欣慰;你的優(yōu)異成績(jì)更是家長(cháng)的驕傲……當然還有你的才藝及愛(ài)心,讓大家情不自禁豎起大拇指說(shuō):"A good girl!”我們的社會(huì )充滿(mǎn)競爭和挑戰,所以你要抓住身邊每個(gè)機會(huì )展現自己,相信定會(huì )受益匪淺。
7、你有出眾的自我控制能力,知道自己該做什么,該怎樣傲;有出類(lèi)拔萃的組織能力,班級事務(wù)管理得井井有條;具備有目共睹的拼搏精神;學(xué)習勤奮,腳踏實(shí)地,成績(jì)優(yōu)異。在這高中畢業(yè)之際,老師感謝你在這三年中的全力協(xié)助,同學(xué)感謝你在這三年中的悉心幫助。在這分別之際,老師預祝你有更成功的明天。
8、起初的你并不顯山露水,而今的你風(fēng)頭正健。這不是曇花一現,而是蓄勢已久后的勃發(fā)。目前驕人的成績(jì)有望先拔頭籌。你的故事讓同學(xué)真切感受到“勤勉”的巨大效能。你的走馬上任,為班級注入了一股全新的氣息:少了離散,多了凝聚;少了拖沓,多了緊湊;少了推諉,多了責任……看見(jiàn)你為班中貧困同學(xué)籌集捐款時(shí)那虔誠的身影,老師又感動(dòng)于你的熱心腸。今天的你可謂精彩,期盼明日的你勝過(guò)今日!
高中班主任評語(yǔ)12
1、“不積跬步無(wú)以至千里,不積小流無(wú)以成江海!边@學(xué)期你的進(jìn)步大家有目共睹,從學(xué)業(yè)到紀律,你都能?chē)栏褚笞约,尤其是語(yǔ)文方面更為突出。雖然你不善言辭,但你偶爾的發(fā)言總能一語(yǔ)中的,博得大家的陣陣掌聲。所以,在未來(lái)的日子里,你更應該充滿(mǎn)自信地面對,無(wú)論是在課堂上還是在生活中,你的笑容和話(huà)語(yǔ)永遠都是大家所期待的,嘉川,再開(kāi)朗一些吧,讓你的天空更美麗。
2、“一切盡在不言中!蹦闶莻(gè)外冷內熱的孩子,雖然平時(shí)少言少語(yǔ),但你的詩(shī)作和文章卻熱情澎湃,大有“誰(shuí)與爭鋒”的氣概。你的思維很獨特,富有天馬行空般的創(chuàng )意。紀律方面的你更是百里挑一,讓老師由衷欣慰。作為衛生小組長(cháng),你以身作則,用實(shí)際行動(dòng)博得了大家的一致好評。蘇老師想對你說(shuō):“試著(zhù)與同學(xué)們再多一些溝通吧,大家喜歡和你在一起的感覺(jué)!
3、“只要功夫深,鐵杵磨成針!蹦闶莻(gè)有毅力有恒心的孩子,對待什么事情都有著(zhù)不達目的不罷休的韌勁和勇氣。你的字更是賞心悅目,如果堅持練下去,一定成為了不起的大書(shū)家。你是那么善解人意,又是那么謙虛謹慎,難怪同學(xué)們都喜歡和你交朋友。但美中不足是上課時(shí)你太“珍惜”自己的語(yǔ)言了,提問(wèn)時(shí)總看不到你舉起的手,為什么這么不自信呢?蘇老師希望再上課時(shí)能看到充滿(mǎn)自信驕傲舉手的你,因為蘇老師相信你不但能做到,而且能做得更好,不是么?
4、鳥(niǎo)無(wú)翅膀不能飛,人無(wú)知識無(wú)所為,你是位乖巧,文靜的學(xué)生,為人謙遜,內心上進(jìn),如果你能更加勤奮努力,以認真執著(zhù)的態(tài)度對待學(xué)習,一定會(huì )學(xué)有所成,讓成績(jì)再上新臺階。同時(shí),老師希望你在學(xué)習的同時(shí)不斷加強身體鍛煉,我相信總有一天你會(huì )登上頂峰,欣賞到無(wú)限美麗的風(fēng)景的。
5、“少壯不努力,老大徒傷悲!碧K老師至今還記得你在臺上朗誦這句詩(shī)時(shí)投入的表情。你是個(gè)聰明懂事,口才出眾的孩子,課堂上的你總能積極發(fā)言,并帶給大家全新的感覺(jué)。你博覽群書(shū),才華橫溢,詩(shī)詞歌賦無(wú)所不通,堪稱(chēng)大家公認的“詩(shī)詞小行家”。但奇怪的是你的作文水平與你的平日積累并不相符,是沒(méi)有找到合適的寫(xiě)作方法還是不夠用心?有才華的人很多,但能謙虛謹慎嚴格自律的人卻很少,希望你戒驕戒躁,充分發(fā)揮自己的聰明才智,讓蘇老師看到一個(gè)表里如一。
6、逢山開(kāi)路遇水搭橋,豁達,灑脫的性格,自信而果敢。經(jīng)歷過(guò)失敗的打擊后,能反躬自省,端正態(tài)度。思想日臻成熟。你樸素,勤奮的品質(zhì)以及自主學(xué)習的習慣給我印象深刻。學(xué)習和生活中,你都是一個(gè)能說(shuō)肯干的人,不隨聲附和,遇事有主見(jiàn)的人。希望你有更美好的未來(lái)。
7、xxx是一個(gè)安靜的學(xué)生。在學(xué)習上有較強的上進(jìn)心,學(xué)習態(tài)度端正,虛心好學(xué)并因此取得了不小的進(jìn)步。你有一個(gè)樂(lè )觀(guān)的心態(tài),面對沉重的學(xué)業(yè)負擔從不急躁,而是一步一步踏踏實(shí)實(shí)地去克服它,為自己定下的目標而奮斗著(zhù)。你平時(shí)樂(lè )于助人,與同學(xué)相處融洽。當然,你還積極參加了多項學(xué)校、班級組織的活動(dòng),為班級做出了不小的貢獻。人生最寶貴的品質(zhì)是持之以恒,希望你可以銘記于心。
8、你天性聰穎,思維敏捷,善于學(xué)習,成績(jì)優(yōu)秀;你大方沉靜溫文爾雅,是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的女孩;你永遠那么自信,嘴角總掛著(zhù)勝利的微笑。但人生不可能是一帆風(fēng)順的。在你的學(xué)習過(guò)程中還會(huì )遇到困難,希望你能以更堅定的信念更飽滿(mǎn)的熱情投入到無(wú)垠的知識海洋中去,汲取更豐富的營(yíng)養,完善自己的人生!
9、“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里!蹦阌兄(zhù)氣魄的名字,更有著(zhù)過(guò)人的才華。無(wú)論是文辭優(yōu)美的詩(shī)作,還是聲情并茂的`表演,都讓大家由衷贊嘆。這學(xué)期你學(xué)習語(yǔ)文的積極性很高,獨立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力也大有長(cháng)進(jìn)。尤其是你能和蘇老師密切配合,自覺(jué)克服自身的情緒弱點(diǎn),讓蘇老師真切的感受到你的成長(cháng)。加油,你的潛力無(wú)窮,在學(xué)習上再加把勁,爭取做最好的!
10、“世上無(wú)難事,只怕有心人!蹦阋婚_(kāi)始給蘇老師的印象是個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)但不善言辭的孩子,但班委競選會(huì )上你的從容與真誠卻博得了大家熱烈的掌聲和一致的認可。自從你擔任副體育委員以來(lái),班里的體育和紀律方面大有改觀(guān),你功不可沒(méi)。對待學(xué)習,你的態(tài)度更是一絲不茍,進(jìn)步也有目共睹。但就你的潛力而言,你完全能取得更優(yōu)異的成績(jì)。不要放棄,繼續努力,尤其要多讀課外書(shū)充實(shí)自己,要知道,知識是你永遠的朋友。
11、“節氣如竹,品性如蓮!备哐艤厝岬哪阋恢睅Ыo大家這樣的感覺(jué)。無(wú)論是課堂上的妙語(yǔ)連珠,還是午餐時(shí)的彬彬有禮,只要有你的地方,總能聽(tīng)到贊許的聲音。對待學(xué)習,你一直在不懈的努力,但也許沒(méi)有找到適合自己的學(xué)習方法,所以成績(jì)始終有待提高。對待集體,你熱心熱力,卻從來(lái)不求回報。蘇老師很開(kāi)心在新學(xué)期迎來(lái)了如此優(yōu)秀的你,希望你在學(xué)習方面再勤奮些,靈活些,爭取做個(gè)才華橫溢的多面手。
12、“文質(zhì)彬彬,然后君子!蹦闶莻(gè)氣質(zhì)高雅多才多藝的孩子,清新流暢的文筆,聲情并茂的朗誦,精彩絕倫的主持,無(wú)不讓人刮目相看。作為紀律委員,你大膽負責,秉公辦事,在班中樹(shù)立了較高的威信。雖然有一段時(shí)間里你的工作出現了失誤,但你能正視問(wèn)題,重整旗鼓,終于憑自己的實(shí)力得回了失去的一切。蘇老師希望你永遠記住這句話(huà):“其身正,不令則行;其身不正,雖令不從!
13、“巧者勞,智者憂(yōu)!蹦闶莻(gè)有智慧的孩子,所以你無(wú)時(shí)無(wú)刻不在替他人著(zhù)想,你的思想總是滲透出大家風(fēng)范。這個(gè)學(xué)期,你在語(yǔ)文方面的興趣和學(xué)習能力都大大提高,尤其是課堂的你總能一語(yǔ)驚人,讓大家感受到一種同齡人難以企及的深度和高度。美中不足是你的學(xué)習和生活習慣不盡人意,如果你能改掉丟三落四的毛病,大家會(huì )給你更多贊賞的目光。
14、“玉不琢不成器!碧K老師之所以對你嚴格要求,是因為在蘇老師心目中,你是一塊不折不扣的璞玉,只要經(jīng)過(guò)悉心打磨,一定能成為一塊精美絕倫的美玉。你深邃的思想,老練又不失純真的文筆,常常帶給蘇老師意想不到的感覺(jué);你正直的人品,剛柔相濟的性格又順理成章地博得了大家的信任。所以,蘇老師對你一直滿(mǎn)懷希望,而且會(huì )一直注視到你成功!
15、“俏也不爭春,只把春來(lái)報!蹦阆笠恢换顫娍蓯(ài)的小燕子,把溫暖和快樂(lè )無(wú)私地帶給每一個(gè)人,卻從來(lái)不索取什么。作為課代表,你盡心盡職,用汗水換來(lái)了班級良好的課堂面貌;作為分餐員,你全心全意的為大家服務(wù),博得了大家的一致好評。這學(xué)期,你的語(yǔ)文尤其是作文水平大大提高,讓大家充分領(lǐng)略了你無(wú)窮的智慧和潛力。記住,謙虛是人生最大的法寶,愿你永遠與謙虛為伴,享受成功的快樂(lè )。
16、你,文靜,堅強。經(jīng)歷艱苦的磨礪時(shí)不失奮斗的勇氣,享受榮譽(yù)的贊美是決不沾沾自喜。你的眼睛寫(xiě)滿(mǎn)了乖巧和懂事。你的正直、熱情也給人印象深刻。希望你在未來(lái)能堅持自己的理想,勇敢向前。
17、“筆力雄健,骨氣奇高!蹦愕牡絹(lái)為班級輸送了新鮮血液。課堂上的你語(yǔ)出驚人,常讓大家回味無(wú)窮;勞動(dòng)中的你揮汗如雨,常令老師感動(dòng)不已。你的作文更是一枝獨秀,既充滿(mǎn)了童貞童趣,又蘊涵著(zhù)層層深意,讓人過(guò)目不忘,欲罷不能。才華橫溢的你總喜歡獨處靜思,無(wú)意間少了許多和大家交流的機會(huì )。其實(shí)如果你嘗試著(zhù)再和同學(xué)們走近些,你會(huì )發(fā)現,英雄的用武之地會(huì )更寬闊。
18、xxx品行端正,有禮貌,在學(xué)習上比較勤奮。很有個(gè)性,思想活躍,對于班級里的事務(wù)與同學(xué)之間總是很熱心積極,團體榮譽(yù)感挺強。他還是一個(gè)自強懂事的學(xué)生,自信是他最大的特點(diǎn)。對于失敗每次都能樂(lè )觀(guān)地化解,變成動(dòng)力。思想上有著(zhù)良好的觀(guān)念與價(jià)值取向。
19、“鶴舞白沙,我心飛翔!蹦愕奈枳,你的氣質(zhì)是大家公認的,你的工作能力也博得了老師的一致好評。對待學(xué)習,你有著(zhù)一種不達目的不罷休的韌勁,作文水平也有較大提高。你的詩(shī)作充滿(mǎn)了童貞的韻味,讓人愛(ài)不釋手。蘇老師希望你永遠記住一句話(huà):“謙虛和誠實(shí)是人生最大的財富!痹改愠蔀槭澜缟献罡挥械娜。
高中班主任評語(yǔ)13
你的自覺(jué)、認真、刻苦精神很難得,是一個(gè)讓老師和家長(cháng)都寬慰的孩子。你能合理地安排自己的學(xué)習時(shí)間,講究學(xué)習方法的改進(jìn)和學(xué)習效率的提高,一個(gè)學(xué)期下來(lái)的成績(jì)逐步進(jìn)步證明了你學(xué)習的能力,希望在高中的最后一個(gè)學(xué)期,努力、有序、科學(xué)的學(xué)習,考上理想的大學(xué)。
看得出,你喜歡學(xué)校,喜歡這個(gè)大家庭?善綍r(shí),你為什么總不愛(ài)和同學(xué)們多說(shuō)一句話(huà)呢??jì)认虻哪闼坪鹾痛蠹叶嗔艘粚痈裟,常言道:孤木難成林,眾志才成城。成功時(shí),和大家一起分享喜悅;失敗時(shí),讓大家和你一起分擔,不要把一切都深埋在心里。班級就是你的家,還有什么不能和兄弟姐妹們說(shuō)的呢?你很聰明,也很懂事,各方面對你來(lái)說(shuō)都不算難,難的是如何讓自己融入這個(gè)集體。用心去做好每件事吧!當你成功時(shí),大家一定會(huì )在心里為你祝福!
乖巧的你在老師眼中聽(tīng)話(huà)、懂事,有著(zhù)積極進(jìn)取的精神,但過(guò)于沉靜的性格讓你在生活中多了些拘謹,少了些張揚個(gè)性的沖動(dòng)。希望在今后的日子里,你能更大方、自然地表現自己,讓同學(xué)們看到你的優(yōu)點(diǎn)。希望在高中的最后一個(gè)學(xué)期,努力、有序、科學(xué)的學(xué)習,考上理想的大學(xué)。
美國流傳著(zhù)這樣一句名言:如果連你自己都不相信自己,誰(shuí)還會(huì )信任你呢?老師把這句話(huà)送給你,希望能對你有所啟示。其實(shí)你很聰明,要對自己有信心,特別是在學(xué)習上。端正了學(xué)習態(tài)度,在老師的幫助下付諸努力,相信你一定能收獲令人喜悅的成果。
你平時(shí)不多言語(yǔ),是一位善于用行動(dòng)表達信念的人。雖然你的學(xué)習成績(jì)并不是很出色,但老師對你始終有信心。當然獲得好的成績(jì)并不是一件容易的事,除了養成良好的學(xué)習習慣,別人的成功經(jīng)驗也可以借鑒。
想要告訴你一句話(huà):人生是一片耕耘地,不同的生活犁尖,耕出不同的人生深度。記。何磥(lái)社會(huì )需要的是一專(zhuān)多能的人才,我們不能只憑興趣去發(fā)展自身能力,尤其是現在,正在人生的轉折點(diǎn),一定要好好把握人生的航船。
你的確是個(gè)文靜的女孩。在老師的心目中,也是一個(gè)知道用功的女孩。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,你能做到尊敬師長(cháng),團結同學(xué),認真做好老師交給的每一項任務(wù)。在學(xué)習方面,學(xué)習態(tài)度端正,認真學(xué)習各門(mén)功課,遵守課堂紀律,及時(shí)完成各科作業(yè),老師很欣賞你。
你要知道:世上沒(méi)有浮在海面上的珍珠,要想得到它,就必須潛入海底。真誠的希望你能在以后的學(xué)習生活中,勤于思考,敢于提出自己的見(jiàn)解,同時(shí)還要加強體育鍛煉,好嗎?
對于你,我是有時(shí)喜歡,有時(shí)生氣。當你禮貌的問(wèn)老師好,認真聽(tīng)講,積極的回答問(wèn)題,按時(shí)完成老師布置的各項任務(wù)時(shí),老師喜歡你;當你上課低頭,不認真聽(tīng)講,自習課偷懶時(shí),老師又很生氣。但不管怎樣,作為老師,期待著(zhù)你的每一點(diǎn)進(jìn)步。
你是個(gè)尊敬師長(cháng),團結同學(xué)的好學(xué)生。能?chē)栏褡袷貙W(xué)校的各項規章制度,上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,認真做好筆記,課后能按時(shí)完成作業(yè)。老師知道在值日組長(cháng)的工作中,你遇到了很大的困難,很高興你能正視它,克服它,順利的完成了任務(wù)。希望你能更主動(dòng)地學(xué)習,多思,多問(wèn),多練,大膽向老師和同學(xué)請教,刻苦學(xué)習,不斷提高各方面的能力,爭取在專(zhuān)業(yè)理論和技能方面有更大的提高!相信在你的努力下你會(huì )很快被團組織接納的。
你的自我介紹給老師留下了很深的印象。老師覺(jué)得你是一個(gè)很可愛(ài)聽(tīng)話(huà)的女生,性格獨立,做事踏實(shí),有較強的責任心,應該能較好地完成學(xué)習、值日及班委工作,是老師的得力助手。能看到你熱愛(ài)學(xué)校生活,樂(lè )于助人,學(xué)習上也比較主動(dòng),書(shū)寫(xiě)工整美觀(guān),能自己管理自己,老師希望以后你能更多地表現自己,能在工作上有所突破,鍛煉自己其它方面的能力,爭取以更好的成績(jì)。
古往今來(lái),大凡出名的人哪一個(gè)不是跟“勤”字有關(guān),大科學(xué)家愛(ài)因斯坦也曾說(shuō)過(guò):天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦。你身上最大的缺點(diǎn)你自己一定清楚,它使你迷失了學(xué)習的方向。你很聰明,也很有悟性,你一旦認真起來(lái),一定會(huì )有出色的表現。樹(shù)立信心,持有恒心,老師期待著(zhù)你可喜的進(jìn)步。
活潑開(kāi)朗的你,挺樂(lè )意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點(diǎn)?墒,如果只貪玩不學(xué)習,知識會(huì )自己長(cháng)翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話(huà):要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí),要玩就玩個(gè)痛快。
高中班主任評語(yǔ)14
1.場(chǎng)上經(jīng)?梢钥吹侥愕纳碛,說(shuō)明你熱愛(ài)體育鍛煉,不斷增強體質(zhì),是件好事,但你給我的印象可以說(shuō)是班里最淘氣最頑皮的boy,課間你常和同學(xué)打鬧,多危險啊!你總管不住自己,免不了受到老師和同學(xué)的責怪,這多可惜呀!老師知道你也想改掉不好的習慣,但是自控能力差,一直沒(méi)有實(shí)現自己的愿望。你的學(xué)習態(tài)度也令老師著(zhù)急,我想你只要告別懶惰,相信你不會(huì )比別人差。在此多么希望你今后能自覺(jué)遵守紀律,團結同學(xué)。
2.為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,能認真聽(tīng)從老師的教導,自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度。工作認真負責,計劃性較強,有始有終,令人放心,但如能更加大膽一點(diǎn)就更好了。作業(yè)認真,書(shū)寫(xiě)工整。各科均衡發(fā)展,成績(jì)保持優(yōu)秀。今后在工作方面可更加大膽地開(kāi)展工作,鍛煉和提高自己的工作能力。
3.當你為一道難題凝神沉思時(shí),當你在課堂上舉起小手時(shí),當看到你在這次校跳長(cháng)繩比賽中飛躍時(shí)……作為老師的我,是多么的高興!如果你能夠抓緊時(shí)間,精力集中,踏實(shí)認真,不被不良的學(xué)習習慣淹沒(méi),多交善于學(xué)習的好朋友,那么,我想目前你的成績(jì)不會(huì )如此不盡人意的。希望你在下學(xué)年能夠繼續往前趕,相信你會(huì )取得好成績(jì)的!
4.是一個(gè)聰明活潑可愛(ài)的孩子,喜歡讓別人管理和照顧,尊敬老師,團結同學(xué),喜歡課外活動(dòng),有個(gè)人思想,理解能力強,口頭表達能力也很強,但書(shū)面表達能力有所欠缺,朗讀課文很有感情,學(xué)習接受能力強,成績(jì)優(yōu)秀。老師希望以后你說(shuō)話(huà)做事能多作些考慮,讓爸爸媽媽放心,讓老師放心,努力哦!
5.有段日子,你對待學(xué)習有所松懈,老師看在眼里,急在心里,如果在學(xué)習上有什么困難,老師很愿意幫助你的,因為你一直是位很乖巧,很努力的好孩子,不過(guò),最近你又有了進(jìn)步,這可真讓我松了一口氣。特別是作文的進(jìn)步不小!只是字的練習還要加大力度呀!在你即將步入歲之際,老師想送你一句話(huà):再長(cháng)的路都有盡頭,千萬(wàn)不要回頭;再快樂(lè )的心都有煩惱,千萬(wàn)不要在意,野草遮不住太陽(yáng)的光芒,困難擋不住勇敢者的腳步。
6.該生學(xué)習認真,紀律良好,平時(shí)表現優(yōu)秀,不打架,不抽煙,不喝酒,不上網(wǎng)吧,不早戀,日常生活中勤勞,勤奮,團結同學(xué),與同學(xué)相處和睦,樂(lè )于幫助同學(xué),勇于承擔責任,積極參與班級中的各項活動(dòng),聽(tīng)老師,校領(lǐng)導的話(huà),尊重老師,勇于維護集體的榮譽(yù)和利益,待人真心實(shí)意,樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗,積極向上,有較高的個(gè)人品性修養。
7.在老師眼里,你是一個(gè)聰明,活潑善于開(kāi)動(dòng)腦筋,勇于探索,富有進(jìn)取心的好學(xué)生。你熱愛(ài)班級,樂(lè )于助人,并能知錯就改。但是你總是跌倒在同一個(gè)地方,是否自己應該多加思考,找出原因?其實(shí)這道理我也給你說(shuō)明白,關(guān)鍵的是你有沒(méi)有認真去做!
8.該生的學(xué)習認真,態(tài)度端正,作風(fēng)純樸,尊重老師團結同學(xué),人際關(guān)系融洽,樂(lè )于助人,環(huán)保意識強,勇于承擔責任,積極參與班級學(xué)校的管理,集體責任感強,勇于維護集體榮譽(yù)和利益,待人接物誠懇平和,樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗,積極向上,有較高的個(gè)人品性修養。
9.你是一個(gè)負責懂事的孩子,喜歡幫助老師做事情,熱愛(ài)學(xué)校生活,愛(ài)護班級榮譽(yù),與同學(xué)能和睦相處,上課積極舉手發(fā)言,有自己獨立的見(jiàn)解,配合老師完成課堂教學(xué)。特別是由你負責的紅領(lǐng)巾監督崗,有著(zhù)良好的聲譽(yù),這與你的積極勞動(dòng)是分不開(kāi)的。老師希望你以后更加嚴格要求自己,時(shí)刻以一種嚴肅的態(tài)度自覺(jué)要求自己,合理安排自己的時(shí)間!
10.該生性格活潑,樂(lè )于助人,與同學(xué)關(guān)系融洽,學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,是老師的好助手,但該生入靜速度較慢,在該方面仍有待提高,該生能積胡參加班內各項活動(dòng),上課活躍,可以積極發(fā)言。學(xué)習中你能?chē)栏褚笞约,這是你永不落敗的秘訣。老師希望你能
高中班主任評語(yǔ)15
1.其實(shí)老師一直很放心去吩咐你做一些事情,因為你有著(zhù)一份同齡人所或缺的懂事隱忍和少年老成。你謹慎認真,穩重內斂,學(xué)習上也很自覺(jué),真是難能可貴!但是有沒(méi)發(fā)現平時(shí)和同學(xué)的交流并不多呢?真的希望能夠以后多看到你堅強的笑容,多聽(tīng)到你開(kāi)朗的笑聲。
2.你是個(gè)敏感單純的女孩,我一直很高興你能將老師視為朋友,但是,意玲啊,你的頭發(fā)問(wèn)題真的讓讓老師很是頭痛。作為一個(gè)社會(huì )人,我們在特定的環(huán)境中是一定要遵守特定的規則的。但是遵紀就需要沒(méi)有懈怠地堅持下來(lái)啊!希望下個(gè)學(xué)期能夠看到你的改變!在學(xué)習方面也得好好努力才是!可不能將散漫情緒也波及到學(xué)習上,知道嗎?
3.你是一個(gè)平日里安靜的女生,為人隨和,內心細膩。課下看到你和密友聊天說(shuō)笑,才發(fā)覺(jué)每個(gè)人都有訴說(shuō)的欲望,請不需要太多靦腆,開(kāi)朗地擴大與老師同學(xué)們的交流面吧!學(xué)習上,請注意細致與踏實(shí),一分耕耘一分收獲啊!
4.你是個(gè)能獨立有主見(jiàn)的女孩,有自己的想法,有一定的決斷力。但是獨立不代表乖張,有想法不代表恣意妄為。令人高興的是,你在這點(diǎn)上做的還是不錯的。晟君,老師希望你能一如既往地關(guān)注于學(xué)習而不懈怠,能堅持懷揣著(zhù)平和感恩的心態(tài)簡(jiǎn)單快樂(lè )地生活。
5.你外表睿智,很多時(shí)候有著(zhù)自己獨特的想法。你潛質(zhì)深厚,會(huì )是個(gè)很有出息的孩子。在上半學(xué)期提醒你作息問(wèn)題之后,我很高興地看到你下學(xué)期有了一些轉變。我希望你明白,不論現在的學(xué)習還是以后的工作生活,安排正常的作息是相當重要的,不要再熬夜了,不要再拿身體去作為拼搏的籌碼!
6.你是我們班路程較遠的學(xué)生,但你竟然做到了提前到校,你真了不起!學(xué)習中你不畏懼,勇敢地克服學(xué)習中的困難,做到按時(shí)按質(zhì)完成老師的作業(yè)。你總是默默地自覺(jué)地維護教室的清潔衛生。你的父母都一直不在家,你卻這么聽(tīng)話(huà)。你真像我們班上不知疲倦的燕子,你父母真該多抽空回來(lái),好好獎勵你才對!
7.該生本學(xué)期與以往相比有了較大的進(jìn)步,態(tài)度端正,能及時(shí)的反省自己的不足之處,并努力改進(jìn)。在學(xué)習方面也表現的積極主動(dòng),經(jīng)常向同學(xué)請教問(wèn)題,在班里能夠團結同學(xué),尊重老師。平時(shí)認真聽(tīng)取老師及同學(xué)們提出的建議,不斷完善自己。希望繼續努力,從而取得更大的進(jìn)步。
8.陳全孚你為人敦厚誠實(shí),待人和氣,與人為善,同學(xué)之間不斤斤計較,因此人際關(guān)系好,對老師彬彬有禮,表達落落大方,個(gè)人素質(zhì)和修養高;對自己負責的工作率先垂范,先人一步,對老師分配的任務(wù)能高效高質(zhì)地完成;上課注意力集中,能和老師互動(dòng)達成共鳴;勤學(xué)好問(wèn),成績(jì)上升的空間大,能主動(dòng)和老師交流,找出存在的問(wèn)題,希望你充分利用班集體的優(yōu)勢,保持穩定的心態(tài)和穩定的成績(jì),明確努力方向,制定學(xué)習計劃,在高手眾多的班敢于爭先,付出汗水,就連上天都會(huì )成全你的,不信,努力試試看!
9.徐中旭你為人質(zhì)樸忠厚誠實(shí),待人熱心和善真摯,值得師生信賴(lài),能?chē)栏褡袷匦R幇嗉o,從不給師生添麻煩;學(xué)習有主動(dòng)性和積極性,善于思考,勤學(xué)好問(wèn),成績(jì)優(yōu)秀;對班級事務(wù)有責任感和榮譽(yù)感,默默地為班級爭光添彩,但不喜歡張揚自我,老師提醒你把字寫(xiě)工整,養成好習慣,好習慣會(huì )讓人受益終身,另外成績(jì)要穩步提升,防止大起大落,這就要經(jīng)常反思,并由此提高學(xué)習效率。
10.深受師生的信任,尊敬師長(cháng),見(jiàn)到師長(cháng)主動(dòng)問(wèn)好,回答問(wèn)題不鄙不昂,思路清晰,思想先進(jìn)活躍,待人有禮貌。在日常生活中做人待事以身作則,尊師重友,具有良好的品質(zhì),善于組織,能夠很好的利用每一個(gè)人才,并因材施教,發(fā)揮其最大潛力,平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。
11.該生認真遵守學(xué)校的規章制度,積極參加社會(huì )實(shí)踐和文體活動(dòng),集體觀(guān)念強,勞動(dòng)積極肯干。尊敬師長(cháng),團結同學(xué)。學(xué)習態(tài)度認真,能吃苦,肯下功夫,成績(jì)穩定上升。是有理想有抱負,基礎扎實(shí),心理素質(zhì)過(guò)硬全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
12.你是個(gè)機智敏捷,很有靈氣的孩子。老師總是很喜歡看到你的笑容,靦腆乖巧,純樸善良。希望以后能夠多參與一些班級事務(wù)和學(xué);顒(dòng),大膽表達自己想法,這也是提高自我能力的重要途徑。
13.你是個(gè)能獨立有主見(jiàn)的女孩,有自己的想法,有一定的決斷力。但是獨立不代表乖張,有想法不代表恣意妄為。令人高興的是,你在這點(diǎn)上做的還是不錯的。晟君,老師希望你能一如既往地關(guān)注于學(xué)習而不懈怠,能堅持懷揣著(zhù)平和感恩的心態(tài)簡(jiǎn)單快樂(lè )地生活。
14.服從命令聽(tīng)指揮,對于上級交辦的事情總是積極努力去完成,事后還能主動(dòng)匯報結果,也許只是簡(jiǎn)單的幾句話(huà),但良好的職業(yè)修養就是從這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細節中培養起來(lái)的,肯定會(huì )成為一個(gè)好的下屬。如果要成為一個(gè)好的領(lǐng)導者,你還需要提升自己發(fā)現問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
15.你尊師守紀,勞動(dòng)起勁,與同學(xué)們友好相處。在學(xué)習上,經(jīng)過(guò)后半學(xué)期的努力,有了較大的進(jìn)步,比如書(shū)寫(xiě)寫(xiě)作等方面,但還要奮起直追。你能正確認識到自己的不足而且不斷地改進(jìn),這是一個(gè)可喜的變化。張老師相信你只要專(zhuān)注于學(xué)業(yè),勤奮踏實(shí),博覽群書(shū),努力尋找適合自己的學(xué)習方法,你會(huì )有更多更巨大的收獲!老師希望你要在學(xué)習和紀律上主動(dòng)向先進(jìn)學(xué)習,要結交益友。尤其要多讀書(shū)充實(shí)自己,知識是你永遠的朋友。只要你繼續努力,不放棄,一定會(huì )非常出色。
16.“靜能生慧!蹦闶且粋(gè)充滿(mǎn)了才氣和靈氣的女孩,雖然平日里較少言語(yǔ),但寬厚仁道,不激進(jìn),少與人爭鋒。你學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,這也賴(lài)于你良好的學(xué)習習慣。請繼續努力,努力將較薄弱的科目補上,也努力與同學(xué)和老師多交流!
17.你做事認真,字寫(xiě)得很好,這是你好的一面;在班上你能起帶頭作用,也是你表現好的另一面;但你有時(shí)顯得太脆弱,不夠堅強。其實(shí)遇到挫折是難免的,可不能悲觀(guān)失望,要相信:只要自己努力一定能克服困難,把事情做好。
18.該生遵紀守法,積極參加社會(huì )實(shí)踐和文體活動(dòng)。集體觀(guān)念強,勞動(dòng)積極肯干。學(xué)習目的明確,態(tài)度認真,肯鉆研,勤思考,學(xué)風(fēng)踏實(shí),時(shí)間觀(guān)念強,能認真地按時(shí)按量保證質(zhì)量完成各項學(xué)習任務(wù),成績(jì)優(yōu)異。能吃苦,幫助同學(xué),尊敬師長(cháng)。有理想抱負,各科發(fā)展全面,具有較好的綜合素質(zhì)。
19.李沈一你性格開(kāi)朗樂(lè )觀(guān),待人真誠,與人為善,對老師彬彬有禮,待人接物得體放得開(kāi)有禮節,能樂(lè )意接受老師的建議,關(guān)愛(ài)班集體,積極參加校學(xué)生會(huì ),能出色地完成工作,毫無(wú)怨言,學(xué)習自尊心強,好學(xué)好問(wèn),成績(jì)進(jìn)步幅度大,但英語(yǔ)學(xué)科有點(diǎn)落后,高一年級要多花時(shí)間補差,以后才能脫穎而出,相信你的聰明敏捷會(huì )在下學(xué)期充分發(fā)揮出來(lái)的,待到三年高中畢業(yè)時(shí),你在人中笑,我將為你而自毫!
20.其實(shí),任何事都是有重量的,那么,就看你把它變成壓力還是重力了。在這個(gè)方面,我很高興地看到你做的很好,你學(xué)習自覺(jué),成績(jì)便是努力的證明。老師安排你做物理科代表就是希望能多培養你的責任意識大局意識和管理能力,希望以后在這方面能看到你更加出色的表現!
高中班主任評語(yǔ)16
1、她性格活潑開(kāi)朗,思想品質(zhì)良好。待人禮貌謙虛,擁有自己的理想和追求,并且有追逐夢(mèng)想的信心和勇氣。在本學(xué)期的學(xué)習中,該生勤奮刻苦,努力充實(shí)自己,通過(guò)系統的學(xué)習掌握了較為扎實(shí)的基礎知識,獲得“三好學(xué)生”的稱(chēng)號,受到老師的肯定,樹(shù)立良好榜樣。該生從學(xué)習中找到了樂(lè )趣,提高了自身涵養。課余時(shí)間,積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),在活動(dòng)中學(xué)會(huì )堅強勇敢和團結。
2、該生自覺(jué)遵守中學(xué)生守則,積極參加各項活動(dòng)。該生熱愛(ài)運動(dòng),尊敬師長(cháng),該生關(guān)心集體,樂(lè )于助人,經(jīng)常參加學(xué)校里組織的各項活動(dòng)。該生性格活潑開(kāi)朗,熱愛(ài)生活,有非常強的交際能力,該生還是一名優(yōu)秀的共青團員,經(jīng)常參加團里組織的各項活動(dòng)。贏(yíng)得離團里和同學(xué)的贊揚。該生是一個(gè)熱愛(ài)祖國,團結同學(xué)的人,是老師同學(xué)們的好朋友。她在家里是個(gè)乖孩子。是家里的好孩子,是鄰居里孩子們學(xué)習的好榜樣。
3、該生自覺(jué)遵守中學(xué)生守則。熱愛(ài)祖國,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),樂(lè )于助人,上課認真聽(tīng)講,勇于回答老師提出的問(wèn)題。配合老師,熱愛(ài)運動(dòng),自覺(jué)鍛煉身體,對老師和同學(xué)有禮貌。該生積極參加學(xué)校里組織的各項活動(dòng),認真聽(tīng)老師安排,該生是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習的人,平時(shí)學(xué)習勤奮刻苦,遇到不懂的問(wèn)題就虛心請教,對學(xué)習決不放棄,從中獲得知識和樂(lè )趣。該生性格開(kāi)朗,品學(xué)兼優(yōu),熱愛(ài)生活善于發(fā)現快樂(lè )。心理素質(zhì)很好。
4、該生是一個(gè)性格活潑開(kāi)朗的女孩;她樂(lè )觀(guān)向上,積極進(jìn)取,富有愛(ài)心和責任心。不管遇到多大的困難,該生都不怕。該生有很多愛(ài)好,唱歌書(shū)法繪畫(huà)該生都喜歡。該生是一個(gè)積極樂(lè )觀(guān)的人,因為該生始終相信‘沒(méi)有過(guò)不去的橋,只有走不完的路’。該生遵守紀律嚴格按中學(xué)生守則去做。熱愛(ài)班集體團結同學(xué)。為團體貢獻自己的力量是該生最大的快樂(lè )。該生對待學(xué)習認真刻苦,盡自己最大的努力去做學(xué)習,努力提高自己的文化素養。
5、該生是一名遵規守紀的學(xué)生,不違反校規校紀。禮貌待人,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),熱愛(ài)集體,有強烈的責任心,愛(ài)好學(xué)習,勤奮努力善于思考,有強烈的自尊心,不輕言放棄,敢于向困難挑戰。她熱愛(ài)運動(dòng),身體素質(zhì)好,喜歡籃球,乒乓球等運動(dòng)。積極幫助別人,勤勞勇敢,擔當戶(hù)外公益活動(dòng)的義務(wù),重視朋友的友誼,與朋友交往融洽。積極參加學(xué)校的活動(dòng),重視集體榮譽(yù),審美觀(guān)強,熱愛(ài)美的事物。
6、該生自覺(jué)遵守中學(xué)生守則,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),禮貌待人,性格外向。該生熱愛(ài)班級體,有很強的集體意識,責任心強,積極參加班級組織的各項活動(dòng)。該生熱愛(ài)學(xué)習,學(xué)習態(tài)度積極,有很強的毅力,凡是自己認準的事情,就絕不會(huì )輕易放棄,且做事認真,有很強責任心。該生還是一名優(yōu)秀團員,經(jīng)常參加團里組織的各項活動(dòng)。該生熱愛(ài)祖國,有強烈的民族榮譽(yù)感,積極維護祖國民族尊嚴。
7、該生是一個(gè)性格開(kāi)朗,習慣用笑打動(dòng)所有“冬色”的高中生。該生在學(xué)校遵守校紀校規,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),熱愛(ài)祖國。該生很積極的參加學(xué)校每次組織的活動(dòng),重視每次鍛煉機會(huì ),有較高的組織能力和實(shí)踐能力。面對生活的難題該生從來(lái)不畏縮,也從來(lái)不沮喪,因為該生相信生活并不是一成不變的糟糕,就像羅丹說(shuō)的:生活中從不缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛。
8、該生自覺(jué)遵守中學(xué)生守則。該生熱愛(ài)祖國,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),樂(lè )于助人,幫助同學(xué)。上課認真聽(tīng)講,勇于回答老師提出的問(wèn)題。配合老師,熱愛(ài)運動(dòng),自覺(jué)鍛煉身體,對老師和同學(xué)有禮貌。該生積極參加學(xué)校里組織的各項活動(dòng),認真聽(tīng)老師安排,對老師交給的事情,認真負責的完成。該生性格開(kāi)朗,品學(xué)兼優(yōu),熱愛(ài)生活善于發(fā)現快樂(lè )。心理素質(zhì)很好,在家里是個(gè)好孩子,主動(dòng)幫父母干家務(wù)。
9、該生是一個(gè)朝氣蓬勃的陽(yáng)光青年。在家里聽(tīng)家長(cháng)的話(huà)做到了尊敬長(cháng)輩,禮貌待人,樂(lè )于助人。性格外向活潑善動(dòng),開(kāi)朗大方。喜歡體育活動(dòng),年“天使杯”縣級足球聯(lián)賽。而且年以隊長(cháng)身份入選蒙陰足球最佳陣容。該生在學(xué)校遵守中學(xué)生守則,在社會(huì )上遵守社會(huì )公德,喜歡學(xué)習并且很努力。在班級里會(huì )充分展現該生的組織能力,團結同學(xué),尊敬師長(cháng),組織和參加一些健康有益的課外活動(dòng)與同學(xué)們交流多,因此朋友眾多
10、李紅是一個(gè)雙重性格女孩,比較內向,有時(shí)也比較活潑開(kāi)朗,可愛(ài)是別人用來(lái)形容該生頻率最高的一個(gè)詞。為人和善,待人禮貌。但有些地方做的還不好,該生必須要再繼續努力讓自己變得更好。在學(xué)校雖然學(xué)習成績(jì)不太優(yōu)秀,但該生遵守紀律,勤奮學(xué)習,刻苦努力得好好學(xué)習,成績(jì)不好可能是方法不對的原因吧。該生有責任心,雖然特長(cháng)不突出,但是會(huì )積極參加學(xué)校的各種有益的活動(dòng),努力做到最好為班級爭光。此同學(xué)有著(zhù)健康的心理素質(zhì),面對生活中的一些困難和磨難該生會(huì )變得更堅強。
11、鞠貝是一名遵紀守法的好學(xué)生,不違反校紀校規,尊敬師長(cháng),禮貌待人,友愛(ài)同學(xué),性格活潑開(kāi)朗,做事認真,不輕言放棄,學(xué)習努力勤奮好問(wèn),關(guān)心班集體,自尊心榮譽(yù)感強烈,積極參加各種校內外活動(dòng),有著(zhù)較好的思想道德素質(zhì),德智體美勞全面發(fā)展。樂(lè )于助人,擔當戶(hù)外公益活動(dòng)的義務(wù)。語(yǔ)言表達能力強,善于言談,熱愛(ài)美的事物。參加各種室外活動(dòng),積極參加學(xué)校舉辦的活動(dòng),在校內組織的競賽活動(dòng)中獲獎,參加過(guò)校內辯論賽,文藝節目等。是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
12、該同學(xué)活潑開(kāi)朗,擁有一顆樂(lè )于幫助和團結同學(xué)的心,善于交往,樂(lè )于助人,讓該生輕松快樂(lè )地度過(guò)每一天。在學(xué)校立該生遵紀守法,不曠課,不早退,不辱罵同學(xué),嚴格遵守學(xué)校的規章制度。該同學(xué)勇于參加體育鍛煉,順利通過(guò)每項體育測試同時(shí)也得到了強身健體的目的。平時(shí)該生也積極參加班里的各項活動(dòng),也為班級獻上了該生的微薄之力。唯有不足的地方就是在學(xué)習上不夠優(yōu)秀,有待提高,但是該生懷揣一顆堅持自信的學(xué)習心態(tài),始終沒(méi)有放棄過(guò)。
13、石寧是一名認真遵守中學(xué)生守則,積極參加各種活動(dòng)的高中生,團結同學(xué),尊敬師長(cháng),關(guān)心熱愛(ài)集體樂(lè )于幫助別人,有強烈的自尊心,性格活潑開(kāi)朗,做事慎重認真,品德兼優(yōu),熱愛(ài)學(xué)習,態(tài)度積極有好的思想修養,不遲到,不早退,不曠課,不做無(wú)關(guān)學(xué)習的事情,經(jīng)常與同學(xué)探討學(xué)習方法,交流學(xué)習經(jīng)驗,努力學(xué)習別人長(cháng)處來(lái)彌補自己的不足之處,勇于創(chuàng )新,注重團隊合作。該同學(xué)立志做一個(gè)有素質(zhì),有知識,品德高尚的高素質(zhì)的高中生。這位同學(xué)性格開(kāi)朗,品德端正,成績(jì)優(yōu)異,有較好的口語(yǔ)交際能力和團隊精神,在校團結同學(xué),尊敬老師,助人為樂(lè )。成才先成人,該生始終認為學(xué)會(huì )做人事最基本和重要的。在實(shí)際生活中,該生會(huì )敞開(kāi)胸懷去包容別人,學(xué)會(huì )去尊重他人,理解他人,懂禮貌,學(xué)禮貌,做一名有禮貌的人,并將這一切落實(shí)到實(shí)際生活中,真正做到同學(xué)認可,老師贊許,家長(cháng)滿(mǎn)意。該學(xué)生有端正的學(xué)習態(tài)度,會(huì )積極完成各科的作業(yè),勤于思考。課上認真聽(tīng)講,積極配合老師,下課認真復習,預習功課,并能幫助學(xué)習比該生差的同學(xué)。是一名熱愛(ài)學(xué)習,樂(lè )于助人,積極向上的學(xué)生。
14、敢想敢說(shuō)敢問(wèn)敢辯,學(xué)習刻苦認真,善于思考,勇于進(jìn)取懂得合理安排各門(mén)功課的學(xué)習時(shí)間,喜歡尋找各門(mén)學(xué)科有效的學(xué)習方法,對待學(xué)習生活中的每一件事都是一絲不茍,勤奮好學(xué),在學(xué)習上有鉆勁,學(xué)習成績(jì)有明顯的優(yōu)勢。
15、XX同學(xué)作為一名班干部,能以身作則,嚴格遵守學(xué)校的各項紀律。課堂上精彩的發(fā)言常常博得陣陣掌聲,給老師留下了很好印象。愛(ài)好廣泛,勤學(xué)苦練。踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習態(tài)度換來(lái)了可喜的成績(jì)。
高中班主任評語(yǔ)17
1. 你無(wú)論性情還是樣子都讓人覺(jué)得很可愛(ài),你是一個(gè)乖孩子,學(xué)習從來(lái)不讓人操心,但不夠刻苦。你的成績(jì),你自己滿(mǎn)意嗎?我想:假如你要考重點(diǎn)高中,成績(jì)光穩定還不夠,一定要拔尖才行。你呀,還要多加油喲!
2. 在老師的印象里,你秀外慧中。平時(shí)似乎默默無(wú)聞,我卻分明看到你奮力拼搏的身影;你仿佛與世無(wú)爭,我卻深知你內藏一顆不甘人后、勇為人先的進(jìn)取之心。你總是默默無(wú)聞地勤奮學(xué)習,認真踏實(shí)地做好本職工作。即使遇到困難和挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著(zhù)倔強,淳樸中透著(zhù)自信。
3. 如果生命是樹(shù),那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果。如果能在奮斗目標的指引下,勤奮、執著(zhù)地去追索成功,你的生命之樹(shù)才會(huì )開(kāi)花結果。你有獨立處事的能力,不隨聲附和,遇事有主見(jiàn)。有較強的應變力,思路開(kāi)闊,想象豐富,興趣廣泛,在老師的印象里,你外慧中。
4. 你品行端正,治學(xué)嚴謹,為人敦厚,性格耿直,但美中不足的是:上課回答問(wèn)題不積極,今后在課堂上能經(jīng)?吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎?希望你加強形象思維能力方面的訓練,取長(cháng)補短,力爭各科有長(cháng)足進(jìn)步。
5. 聰穎,沉穩,文靜,堅強,秀氣而文雅。你品行優(yōu)良,待人誠懇,表里一致。上課時(shí)用心聽(tīng)講的神情,讓人感到你的專(zhuān)注和認真。你應該向知識的深度和廣度發(fā)展,堅定:穩重,去迎接更大的挑戰。
6. 你思想上積極要求上進(jìn),為人誠懇,思維敏捷,有較強的接受能力。儒雅的你,上課總是全神貫注,無(wú)論是作業(yè)還是考試,書(shū)寫(xiě)總是工工整整。以你良好的應變力和適應力,調整方法,努力探索,你一定能取得更大的成功。
7. 老師一直為你有很強的學(xué)習積極性和班級榮譽(yù)感而高興;當然也為你所取得的成績(jì)感到高興;但你也要知道學(xué)習尤如急流劃舟,不進(jìn)則退。希望你能再接再厲,爭取更好的成績(jì)。
8. 對于學(xué)校的各種規章制度你都能自覺(jué)遵守,對學(xué)習也抓得很緊,受到各個(gè)課任老師的贊揚。在這里老師要對你說(shuō)的是除了學(xué)習之外,也要注意多參加一些對學(xué)習對自身發(fā)展有益的活動(dòng),要做到各方面全面發(fā)展。
9. 你文靜內秀,好學(xué)上進(jìn),課堂上你撲閃著(zhù)一雙大眼睛,聽(tīng)得是那么入神,你特別愛(ài)動(dòng)腦,寫(xiě)作也較出色。每次批改你的作業(yè),都能欣賞到你那清秀的字體,大家還經(jīng)常都能聽(tīng)見(jiàn)你流利而富有感情的朗讀。由于你的努力和細致,你取得了優(yōu)良而穩定的成績(jì)。張老師希望你自信些,要對自己說(shuō)“我能行”,還期待你增加自己的閱讀量,在知識的海洋里揚起你理想的風(fēng)帆。你的天地會(huì )更開(kāi)闊!
10. 本學(xué)期,該生學(xué)習有了很大進(jìn)步,首先能從態(tài)度上端正,認識到學(xué)習的重要性,再者能用實(shí)踐行動(dòng)來(lái)證明自己的學(xué)習勁頭,在學(xué)習上可以說(shuō)是做到了刻苦努力,很有干勁,另外,在生活中,能夠處理好與同學(xué)的關(guān)系,平時(shí)相處融洽,團結友愛(ài),在班集體學(xué)重大活動(dòng)中能夠積極參與,為班集體爭光添彩,總體在德、智、體方面都有了提高,值得肯定。
11. 該學(xué)生品德良好,樂(lè )于助人,與同學(xué)相處的十分融洽,無(wú)任何違規違紀現象,持有樂(lè )觀(guān)積極地心態(tài),自高一入校以來(lái),學(xué)習認真刻苦,在課間活動(dòng)與陽(yáng)光體育時(shí)間認真鍛煉,上體育課表現良好,不曠課,不遲到,身體素質(zhì)良好,積極參加各項班級活動(dòng),愛(ài)勞動(dòng),德智體美綜合發(fā)展。
12. 該生在本學(xué)期表現較好。學(xué)習刻苦認真,積極上進(jìn),踴躍參加各種活動(dòng),樂(lè )于助人,忠厚誠實(shí),成績(jì)良好,品行端正,道德品質(zhì)優(yōu)秀,公民素養能力較高。在學(xué)校認真聽(tīng)從學(xué)校老師的安排,能自覺(jué)遵守學(xué)校內的校規校紀。努力維護班級集體榮譽(yù),團結同學(xué),和同學(xué)互助友愛(ài)。學(xué)習態(tài)度端正,認真對待每一門(mén)學(xué)科并能認真完成老師布置的各項任務(wù)。且學(xué)習能力較強,做到查缺補漏,有問(wèn)題及時(shí)解決。學(xué)習積極性很高,在課堂上積極回答問(wèn)題,課下注意加強鞏固。該同學(xué)交流與合作能力強,能夠與同學(xué)互幫互助、共用同進(jìn)步。運動(dòng)與健康情況很好,支持并積極參加各項體育活動(dòng)。審美與表現能力較強。
13. 這是高中生涯的最后一段拼搏,帶著(zhù)高一的夢(mèng)想,高二的執著(zhù)和高三的堅強,你再次突破自己,取得了非凡的進(jìn)步。你的成績(jì)一躍而起像直沖云霄的雄鷹,你的性格內斂剛強。蘊藏無(wú)限韜略,唯一沒(méi)有改變你的單純善良,還是感動(dòng)著(zhù)老師溫暖著(zhù)同學(xué)。
14. 你的優(yōu)點(diǎn)一如太陽(yáng)的光輝,是任何烏云都無(wú)法遮蔽的,你活潑、開(kāi)朗、自強、向上,多才多藝,顯示了你良好的素質(zhì)和深厚的潛力。你開(kāi)朗活潑的個(gè)性給我們這個(gè)集體平添了幾許快樂(lè )。精力充沛,學(xué)習有熱情,這是你進(jìn)步的有力保障。望你在新的一年里能堅定自己的信念,不隨波逐流,傾盡全力,爭取更大進(jìn)步!給自己的青春留下難忘的記憶!
15. 你有上進(jìn)的欲望,做事比較機靈,有較強的接受能力。老師喜歡你那種敢想:敢說(shuō):敢問(wèn):敢辯的課堂表現。希望加強數學(xué)等學(xué)科的學(xué)習,充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開(kāi)拓學(xué)習的深度和廣度。
高中班主任評語(yǔ)18
1、該生性格活潑開(kāi)朗好動(dòng),積極參加體育。但學(xué)習不認真,上思想有進(jìn)不大集中,偶爾還開(kāi)玩笑,影響課堂秩序,也影響自己的學(xué)業(yè)成績(jì),望能改正缺點(diǎn)爭取進(jìn)步。
2、徐謙你的生活委員當的很出色。在此之間,沒(méi)有想到你的管理能力如此出色。每天都能夠總結出一大推出現在班級里的問(wèn)題,并且處理的井井有條。不過(guò),徐謙在學(xué)習上,很不認真。即使是語(yǔ)文課,老師都無(wú)數次的看到你的心不在焉,這一點(diǎn),你讓老師失望了!徐謙同學(xué),要正視自己的缺點(diǎn),一路走好!
3、陳慧敏:在這學(xué)期里,你勞動(dòng)積極,熱愛(ài)集體,雖說(shuō)性格內向,但在同桌眼里,你確是樂(lè )于助人、待人誠懇。你的學(xué)習成績(jì)比起開(kāi)學(xué)初已有很大進(jìn)步,但仍不太突出,希望在假期內能在“玩”之余,查找原因,爭取在新的學(xué)期里有一個(gè)大的進(jìn)步,加油!
4、盧夢(mèng)茹:你的活波開(kāi)朗讓我印象深刻,你學(xué)習的踏實(shí)刻苦讓我記憶猶新;勞動(dòng)中你不怕臟、不怕累,生活中你質(zhì)樸勤儉,但有時(shí)你也愛(ài)抱怨:學(xué)習成績(jì)?yōu)樯恫灰?jiàn)有大的提高?別灰心,別氣餒,永遠保持樂(lè )觀(guān)的態(tài)度——“好學(xué)者”不如“樂(lè )學(xué)者”嘛!
5、范夢(mèng)珂:歲月匆匆,花開(kāi)花落。一學(xué)期轉瞬即逝,在相處的這半年里,你熱情大方,學(xué)生態(tài)度端正,特別是你的字寫(xiě)的相當漂亮,讓其他同學(xué)羨慕不已。但美中不足的是:你上課不愛(ài)主動(dòng)回答老師提出的問(wèn)題。對錯無(wú)所謂,為啥不嘗試一下呢?老師相信你!
6、羅紅梅:你是一個(gè)品行兼優(yōu)的好孩子,有一定的學(xué)習能力和責任心,愛(ài)勞動(dòng),講衛生,愛(ài)護環(huán)境,學(xué)習認真主動(dòng),積極思考,大膽發(fā)言,課堂練習獨立迅速完成,思維開(kāi)闊,老師很喜歡你。在學(xué)習上希望能再大膽一些,主動(dòng)一些,相信你一定會(huì )有更好的成績(jì)!
7、謝松桃:你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿(mǎn)熱情聰慧,上課時(shí),你思維敏捷,發(fā)言積極,那獨到的見(jiàn)解令人欽佩;做作業(yè)時(shí),那別具一格的答案,常給老師一個(gè)意外的驚喜;工作上,你認真負責,是個(gè)盡責的生活委員。愿你在今后的學(xué)習中能戒驕戒躁,繼續努力,讓自己的目標更高些,更遠些!如果在好的基礎上,再加快點(diǎn)速度,再多一份踏實(shí),你還有什么可挑剔的!
8、陳濤:老師很欣賞你的塌實(shí)、肯干。自從你擔任室長(cháng)以后,我就少操了很多心。希望你學(xué)習上也能有很大的進(jìn)步,讓老師我也為你少操些心。老師熱情地期待著(zhù)你喲。
9、王苗:在這學(xué)期里,你學(xué)習努力,作業(yè)也認真完成;你愛(ài)幫助其他同學(xué),也經(jīng)常與任課老師溝通,給別人留下很不錯的印象。但美中不足的是:這可不太好喲,希望你能在假期里好好反思,把弱科補上去,把強科突出出來(lái)!
10、肖堯:你是個(gè)聰明、活潑而且非?蓯(ài)的小女孩。你興趣廣泛、知識全面、思維敏捷,特別使老師高興的是,你的乖巧踏實(shí),多么與眾不同,簡(jiǎn)直棒極了。身為室長(cháng)的你從來(lái)沒(méi)讓老師操過(guò)多的心就搞好了本寢室工作,老師感謝你!下學(xué)期希望你在學(xué)習上有更大的進(jìn)步。
11、周夢(mèng)豪:一學(xué)期以來(lái),作為班里的生活委員,你不辭勞苦,工作上以身作則,起到模范帶頭的作用,這一點(diǎn)大家有目共睹。但最近以來(lái),你的學(xué)習成績(jì)卻有所下降,希望你能查找原因,迎頭趕上,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!
12、鄧仕茂:你是個(gè)誠實(shí)的孩子,老師很喜歡你。希望你無(wú)論在哪個(gè)方面,多一點(diǎn)自信,多一點(diǎn)勇氣,給班級同學(xué)留下一個(gè)陽(yáng)光男孩的好映象。也希望你對自己的學(xué)習成績(jì)不放棄。
13、權艷:你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,勤學(xué)守紀,尊敬老師,熱愛(ài)集體,關(guān)心愛(ài)護集體榮譽(yù),熱心助人,堅強勇敢,愛(ài)勞動(dòng),講衛生,積極參加體育活動(dòng),上課積極舉手發(fā)言,回答問(wèn)題聲音響亮。學(xué)習成績(jì)也是那么優(yōu)秀,希望下學(xué)期,你會(huì )有更加優(yōu)秀的成績(jì)!加油吧!
14、張欣:古往今來(lái),大凡出名的人哪一個(gè)不是跟“勤”字有關(guān)!大科學(xué)家愛(ài)因斯坦也曾說(shuō)過(guò):“天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦”,可見(jiàn),成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,而懶惰的人大多一事無(wú)成。你身上最大的毛病是不能持之以恒,其實(shí),你是位很聰明的孩子。你有很強班級榮譽(yù)感,熱心為老師與同學(xué)辦事;上課時(shí)也多次戰勝恐懼勇敢地回答有難度的問(wèn)題。孩子,樹(shù)立起必勝的信心,去打敗你的“天敵”吧!到時(shí),會(huì )有“奇跡”出現的。
15、張小林:你是位聰明又可愛(ài)的小男孩,是全班同學(xué)和老師心目中的好學(xué)生。你上課專(zhuān)心聽(tīng)講,勤奮好學(xué),平時(shí)關(guān)心集體,團結同學(xué),老師為有你這樣的學(xué)生高興!看你平時(shí)不多言語(yǔ),但課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學(xué)聽(tīng)到你那獨到的見(jiàn)解,老師期待著(zhù)你有更好有成績(jì)!
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