給小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生的評語(yǔ)集錦
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)評語(yǔ)吧，評語(yǔ)的內容、格式、那么你有真正了解過(guò)評語(yǔ)嗎？以下是小編精心整理的給小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生的評語(yǔ)集錦，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
1.活潑開(kāi)朗的你是快樂(lè )的，笑意一直蕩漾在你的臉上，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮本是孩子的天性，可為什么每次我一找你，你就會(huì )嘟起小嘴呢?是不是又不乖了?假如因為貪玩而荒廢了學(xué)習，那就得不償失了。孩子，只要你能處理好“學(xué)”和“玩”的關(guān)系，活潑一點(diǎn)也無(wú)妨啊。
2.乖巧懂事的你，從不讓人操心，學(xué)習上，你孜孜不倦;工作上，你認真負責。從你澄澈的雙眼中，透露出對知識的渴求;從你數星星的過(guò)程中，看出你要求上進(jìn)的心始終沒(méi)有停歇。孩子，敞開(kāi)你的心扉，取人之長(cháng)補己之短，相信你能走出屬于自己的一片天空!
3.聰明的你常常在課堂上語(yǔ)驚四座，讓我對你不得不刮目相看，優(yōu)異的成績(jì)也讓很多同學(xué)羨慕不已�？赡阋灿胁槐M如人意的地方：上課愛(ài)竊竊私語(yǔ)，下課愛(ài)與同學(xué)吵鬧，并屢禁不止;作業(yè)拖拖拉拉，再三催討才勉強交上來(lái)，最近的字也有所退步。要知道學(xué)習中不進(jìn)則退，塌塌實(shí)實(shí)地走好每一步，才會(huì )有更大的收獲!
4.你喜歡“細節或者小節，往往最能體現一個(gè)人的品格”。所以，你性格開(kāi)朗、活潑可愛(ài)，用樂(lè )觀(guān)感染著(zhù)周?chē)耐瑢W(xué);你尊敬師長(cháng)，關(guān)心集體，學(xué)習自覺(jué)，盡量做到讓家長(cháng)老師寬心。各科成績(jì)不太拔尖，但平衡。如此可愛(ài)的學(xué)生，老師希望你能堅定信心，有迎難而上的勇氣，爭取學(xué)習成績(jì)有大的突破。
5.英語(yǔ)單元考試有時(shí)你能考到90多分，語(yǔ)文考試你能進(jìn)入中上水平，或許你沒(méi)有想開(kāi)去，但老師覺(jué)得，只要你想要，就可以很好。但愿你真能做到“只要有百分之一的希望，就會(huì )付出百分之九十九的努力”請付之行動(dòng)!
6.性情潑辣，熱情大方的你，讓我想到一句歌詞：“該出手時(shí)就出手，風(fēng)風(fēng)火火闖九州�！贝笥薪韼讲蛔岉毭嫉臍鈩�。思維活躍，創(chuàng )造力強，對于任何的挑戰都能主動(dòng)出擊，把握住每一次機會(huì )，雖每一次未必都能成功，但你挫折打不倒你“我永遠是最棒的”的信心，你總能調整前進(jìn)的步伐，不斷進(jìn)取。
7.你喜歡“走自己的路，讓他們說(shuō)去吧”!但你在班里似乎從不張揚，總是默默無(wú)聞的，用自己優(yōu)秀的學(xué)習成績(jì)證明著(zhù)你的實(shí)力。你思維靈活，接受能力較強，勤于思考，作業(yè)本上那工整的字跡，是你文靜開(kāi)出的花朵。你文靜有余而活動(dòng)不足，希望你能再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步。
8.因為你堅信：“人生的道路不會(huì )一帆風(fēng)順，事業(yè)的征途也充滿(mǎn)崎嶇艱險，只有奮斗，只有拼搏，才會(huì )達到成功的彼岸�！彼�，經(jīng)歷了兩次大考的失敗，你沒(méi)有垮下，磨練得更加堅強又回到了“第一”。相信在沖刺階段的一年中，困難擋不住勇敢者的腳步，你會(huì )靠實(shí)力做一個(gè)出類(lèi)拔萃的人。
9.你喜歡“世界上最寬闊的東西是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷”。所以，你性格開(kāi)朗、活潑可愛(ài)，用樂(lè )觀(guān)感染著(zhù)周?chē)耐瑢W(xué);你尊敬師長(cháng)，關(guān)心集體，學(xué)習自覺(jué)，盡量做到讓家長(cháng)老師寬心。各科成績(jì)不太拔尖，但平衡。如此可愛(ài)的學(xué)生，老師希望你能堅定信心，有迎難而上的勇氣，爭取學(xué)習成績(jì)有大的突破。
10.你喜歡“細節或者小節，往往最能體現一個(gè)人的品格”。所以，你性格開(kāi)朗、活潑可愛(ài)，用樂(lè )觀(guān)感染著(zhù)周?chē)耐瑢W(xué);你尊敬師長(cháng)，關(guān)心集體，學(xué)習自覺(jué)，盡量做到讓家長(cháng)老師寬心。各科成績(jì)不太拔尖，但平衡。如此可愛(ài)的學(xué)生，老師希望你能堅定信心，有迎難而上的勇氣，爭取學(xué)習成績(jì)有大的突破。
11.感動(dòng)于堯堯的乖巧可愛(ài)，感動(dòng)于堯堯做事的一絲不茍，更感動(dòng)于堯堯為聯(lián)歡會(huì )付出的心血，你是媽媽的貼心小棉襖，也是我的貼心小棉襖。作為小助手，你是能干的;作為班干部，你是稱(chēng)職的;作為學(xué)生，你是優(yōu)秀的。愿成長(cháng)中的雛鷹越飛越高，在不斷地練翅中搏擊風(fēng)浪，錘煉意志!
12.在每天的“留守”中，發(fā)現你是一個(gè)多么可愛(ài)又活潑的小姑娘啊，愛(ài)說(shuō)、愛(ài)笑、愛(ài)唱、也愛(ài)跳。你還記得那次有關(guān)袋鼠的話(huà)嗎?我特意寫(xiě)了一篇文章《“袋鼠說(shuō)”》，放在了我的博客上呢。真的好高興你能把我看成“袋鼠媽媽”，也希望我的“育兒袋”能把你們保護得好好的，讓你們一個(gè)個(gè)健健康康地長(cháng)大!
13.嬌小玲瓏的你文靜又秀氣，說(shuō)話(huà)還未脫孩子的稚氣，溫言軟語(yǔ)總讓人不由得心生愛(ài)憐。特別是你課堂上高高舉起的小手，看到了你的自信，知道你在專(zhuān)心聽(tīng)講�？墒�，從爸爸的口中了解了你那不為人知的另一面。要知道時(shí)間一去不回頭，敢于和時(shí)間賽跑的孩子才是最棒的，相信你也行的'，對嗎?
14.坦率的你令人欣賞，懂事的你讓人喜歡，你能體諒爸爸因為工作忙而獨自來(lái)上書(shū)法課，你還能為了班級而仗義執言�？神R虎、粗心的你卻常常讓我嘆息不已，真的很想看到你字跡端正、整潔又正確的作業(yè)啊!不要讓我再等待了，好嗎?因為我已經(jīng)等了很久很久……善解人意的你，用行動(dòng)來(lái)證明自己吧!
15.當我環(huán)顧四周的時(shí)候，總會(huì )捕捉到一雙怯怯的眼睛，它靜靜地望著(zhù)我，滿(mǎn)是畏懼。孩子，從你的眼中我讀到了很多很多，為什么對我如此懼怕?為什么老是在擔心?你有一顆過(guò)于敏感的心，相信我并沒(méi)有惡意，讓我們成為朋友吧，好嗎?敞開(kāi)你的心扉，就會(huì )發(fā)現擁有朋友就擁有了許多許多的幸福。
16.天真、可愛(ài)又聰明的你是多么的率真，喜歡你性格的直爽，有什么就說(shuō)什么。你是個(gè)認真又好強的孩子，學(xué)習、作業(yè)、回答問(wèn)題都不甘落后，所以你學(xué)得扎實(shí)，成績(jì)優(yōu)秀。你還是個(gè)感情細膩的孩子，會(huì )因為媽媽出差而想念;會(huì )因為小狗生病而焦慮;會(huì )因為同學(xué)不跟你玩而難過(guò)，可生活中不能事事稱(chēng)心，要學(xué)會(huì )控制自己的情緒，做生活中真正的強者。
17.一首《回來(lái)我的愛(ài)》吸引了多少羨慕的目光，那句“大家能給我來(lái)點(diǎn)掌聲嗎?”簡(jiǎn)直有點(diǎn)大腕的感覺(jué)呢�；顫婇_(kāi)朗的孩子總會(huì )給人留下深刻的印象，再加上學(xué)習中的細致和耐心，課堂上的大膽和敏銳，讓我打心眼里喜歡上了你。當然，假如能讓自己的小嘴該休息的時(shí)候休息好的話(huà)，你就會(huì )更可愛(ài)了。
18.還記得上學(xué)期我對你的評價(jià)嗎?——學(xué)校里的乖乖女，家里的“刁蠻公主”。生活中的你既勇敢又能干，敢于一個(gè)人睡樓下，把自己的小房間整理得井井有條�？墒�，學(xué)習上的你多么令人操心那，媽媽的無(wú)奈，奶奶的搖頭，爸爸的忍無(wú)可忍，你能體會(huì )嗎?愛(ài)學(xué)習的孩子才是最可愛(ài)的，難道你不想得到大家的贊揚嗎?
19.課堂上，總能看到你專(zhuān)注的眼神;作業(yè)時(shí)，總能看到你認真的筆跡;課間，總能看到你安靜的身影，你是個(gè)嚴格要求自己的孩子，做事總是一板一眼的�？墒�，我覺(jué)得在遵守紀律、認真聽(tīng)講的同時(shí)，更需要發(fā)表自己的看法，你說(shuō)呢?寫(xiě)話(huà)是你薄弱的地方，當你在書(shū)的海洋中遨游的時(shí)候，要不忘采擷啊!
20.你快樂(lè )活潑的像一只小百靈，甜甜的“老師好”讓我的心里熱乎乎的�！傲鴺�(shù)姑娘”柔美的舞姿讓大家眼前一亮，舞蹈讓你的美有了動(dòng)感�？墒�，字寶寶應該是安靜的，漂亮的，不要讓它們也跳起舞來(lái)，好嗎?“百靈鳥(niǎo)”的歌聲是最動(dòng)聽(tīng)的，好希望她能早日“唱”響我們的課堂。
21.原本調皮、好動(dòng)的孩子已經(jīng)無(wú)處可尋，現在的你有了上進(jìn)心，有了與人一比高下的勇氣和決心，真好。家訪(fǎng)中，知道了你的改變;興趣班，了解了你的進(jìn)步;檢測下，看到了你的提升。聰明的孩子，當我在為你喝彩的同時(shí)，希望你記得成績(jì)只代表過(guò)去，未來(lái)還需要你去開(kāi)創(chuàng )。繼續努力吧，相信你不會(huì )讓我們失望的!
22.你是個(gè)讓我費解的孩子，時(shí)而活潑如小八哥，時(shí)而靜如一池湖水;時(shí)而遙遙領(lǐng)先，時(shí)而滑入低谷……你還喜歡以欣賞者的身份看著(zhù)大家七嘴八舌，為什么不參加進(jìn)來(lái)呢?媽媽一直希望你能在大家面前勇敢地站出來(lái)，你舍得讓她一直等下去嗎?要知道當你在看風(fēng)景的同時(shí)，看風(fēng)景的人也在看你呢。
23.愛(ài)哭的小姑娘變伶俐變可愛(ài)了，一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛忽閃忽閃的，一張能言善道的小嘴發(fā)言也積極了，我為你的改變而欣喜著(zhù)�？蓮募以L(fǎng)中了解到孝順奶奶做得還不夠，對于作業(yè)的完成也還不夠主動(dòng)，需要改進(jìn)哦!雖然學(xué)習的道路上困難重重，但只要擁有戰勝困難的信心和毅力，相信你的明天會(huì )更好!
24.當悠揚的小提琴聲再次響起時(shí)，我們發(fā)現你的琴藝又有了進(jìn)步;當你在“迎新長(cháng)跑”比賽中奮力向終點(diǎn)沖去的時(shí)候，我們被你的拼搏精神所感動(dòng);當批閱你端正、漂亮的作業(yè)時(shí)，那是一種享受。假如你能認真地對待每一件事，并持之以恒，那么，在你的面前會(huì )展現出一片更亮麗的天空!
25.你的眼中少了許多迷茫，我知道對學(xué)習你有了感覺(jué);你的作業(yè)認真了很多，我知道你努力想學(xué)好。但課堂上的你還不夠投入，有時(shí)還會(huì )走神，對知識的掌握也比較薄弱，以至做作業(yè)的速度很慢，這些都是影響成績(jì)的因素�！耙环指乓环质斋@”，只有付出辛勤的汗水，才會(huì )有豐厚的回報，努力吧!
26.每次訂正作業(yè)，你都會(huì )誠懇地說(shuō)上一句“我知道了”;每次做眼保健操，我都忍不住要提醒你——“這樣坐，你不累嗎?”善良、可愛(ài)、膽小而易感的你呦，一顆敏感的心常常讓你兩眼淚汪汪，難道還不能適應學(xué)校的生活嗎?還記得《搶椅子》嗎，那時(shí)的你多大方啊，用微笑來(lái)面對生活吧，它會(huì )善待那些自信的孩子!
27.當我看到你表演《柳樹(shù)姑娘》的時(shí)候，是多么的意外呀，靦腆的小姑娘在悄悄地改變，變得大方，變得更美了。從你的歌聲中，你的舞姿中，讓我聽(tīng)到并看到了文靜背后的你是自信的、能干的。才華需要展示，才能讓我們發(fā)現它的美;學(xué)習也一樣，勇敢地展示自己，超越自己，向大家證明你能行!
28.課堂上，你一本正經(jīng)、專(zhuān)心致志;課間，你開(kāi)朗活潑、與同學(xué)嬉戲;放學(xué)后，你天真可愛(ài)，善解人意，聰明的你懂得如何安排自己，就像一個(gè)小大人一樣。假如課堂上你還能大膽地發(fā)表自己的見(jiàn)解，說(shuō)出自己的疑問(wèn)，作業(yè)中再仔細一些的話(huà)，你會(huì )發(fā)現天更藍了，世界更廣闊了。
29.課堂上的發(fā)言讓我逐漸地認識了你，你是個(gè)聰明的孩子;作業(yè)中日漸端正的字跡讓我再次了解了你，你是個(gè)有上進(jìn)心的孩子。從不愿意說(shuō)到愛(ài)說(shuō)是一個(gè)飛躍，正如媽媽說(shuō)得那樣，婧婧是個(gè)能干的孩子。假如你能認真地做好每一次作業(yè)，減少不應有的錯誤，我會(huì )更喜歡你。
30.每次的作業(yè)你總是做得一絲不茍，讓我欣賞到一手漂亮的鉛筆字;每天的午餐你總是吃得心不在焉，邊吃邊偷偷地看著(zhù)課外書(shū)，愛(ài)看書(shū)是好事，但不能沉迷啊。你是個(gè)聰慧的孩子，具有分辨是非的能力，什么時(shí)候該干什么你很清楚，對嗎?坦坦蕩蕩地面對生活中的每一件事，真誠也是一種美德。
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