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一年級上學(xué)期教師對學(xué)生評語(yǔ)-教師評語(yǔ)

時(shí)間:2021-12-31 14:52:15 評語(yǔ) 我要投稿

一年級上學(xué)期教師對學(xué)生評語(yǔ)-教師評語(yǔ)

  在學(xué)習、工作、生活中,要用到評語(yǔ)的情況還是蠻多的,評語(yǔ)往往用于表達對某人的看法與對這人的感覺(jué)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底什么樣的評語(yǔ)才是好的評語(yǔ)呢?下面是小編整理的一年級上學(xué)期教師對學(xué)生評語(yǔ)-教師評語(yǔ),歡迎閱讀與收藏。

一年級上學(xué)期教師對學(xué)生評語(yǔ)-教師評語(yǔ)

一年級上學(xué)期教師對學(xué)生評語(yǔ)-教師評語(yǔ)1

  1.在老師的心目中,你是一個(gè)守紀的學(xué)生,還是一個(gè)調皮的孩子,課間,你很喜歡跟隨同學(xué)玩耍,有時(shí)也喜歡捉弄同學(xué)。學(xué)習尚認真,字雖然寫(xiě)得有進(jìn)步,但是還比不過(guò)別人,希你改正缺點(diǎn),多讀課外書(shū),能做到積極發(fā)言。

  2.平常你有心里話(huà),總是跟老師說(shuō)說(shuō)、談?wù),老師覺(jué)得你性格直爽。平常你也很會(huì )安排自己的生活,比其它同學(xué)要能干些,學(xué)習尚努力,作業(yè)能按時(shí)完成,不過(guò),上課做小動(dòng)作就不應該了,老師相信你一定能改正自己的缺點(diǎn)。

  3.你平時(shí)性格內向,不善多言,忠厚老實(shí),和同學(xué)能友好相處,平時(shí)能關(guān)心集體,值日工作負責,喜愛(ài)體育活動(dòng),不過(guò),你在學(xué)習上還要努力些,作業(yè)時(shí)更要細心,把字寫(xiě)好。

  4.你平時(shí)觀(guān)察仔細,思維快,記憶力好,每天很早就來(lái)開(kāi)門(mén),老師、同學(xué)都很佩服你,每次考數學(xué)準確率高,這與你的認真和細心是分不開(kāi)的,不過(guò)你的調皮也讓人討厭,平常上課時(shí)喜歡隨便講話(huà),這是不應該的,老師希望你改正握筆姿勢,能寫(xiě)出一手漂亮的字來(lái)。

  5.平時(shí)的你總和同學(xué)和睦相處,每次勞動(dòng)總是搶著(zhù)干,你忠厚,老實(shí),對老師和同學(xué)都有愛(ài)心,處處為別人著(zhù)想,你能做到這一點(diǎn),真是了不起,你學(xué)習認真,字寫(xiě)得越來(lái)越漂亮了,教師希望你課后多看課外書(shū),提高自己的語(yǔ)言表達能力。

  6.你思維敏捷,說(shuō)話(huà)較快,活動(dòng)能力較強,是老師的得力助手老師很喜歡你,你關(guān)心集體,對同學(xué)老師有愛(ài)心,只要班級里有一點(diǎn)困難,你總是盡力幫助,你的思想很好,你能禮貌待人,每天早讀你象小老師一樣出現在同學(xué)們面前,你真了不起,你的優(yōu)點(diǎn)很多,不過(guò),老師發(fā)現作業(yè)時(shí)不細心,希你改正。

  7.你在老師的面前總是那樣可愛(ài),顯得一本正經(jīng),可你背著(zhù)老師的面又變得那樣調皮,學(xué)習情緒不穩定,你平常認真寫(xiě)字的話(huà),寫(xiě)出來(lái)的字多漂亮,真讓人喜歡,假如你在作業(yè)中天天能做到這樣,那多好啊!平常你愛(ài)做紙工,也喜歡玩耍,有時(shí)上課時(shí)略地還要偷偷地做做小動(dòng)作,這是不應該的,望你以后改正。

  8.現在的你變得越來(lái)越可愛(ài)了,你的腦子靈活,再加上自己愛(ài)好,老師更喜歡你了,作業(yè)能做到按時(shí)完成,這對于你來(lái)說(shuō),確實(shí)不容易,上課時(shí)能做到專(zhuān)心聽(tīng)講,不開(kāi)小差,要能控制自己,能做到這一點(diǎn)你真了不起,老師想不著(zhù)你會(huì )變得這樣好,老師相信你今后將會(huì )成為我班出色的學(xué)生。

  9.你能和同學(xué)友好相處。遇到不懂的問(wèn)題總是問(wèn)老師,這是好現象,老師發(fā)現你聽(tīng)講時(shí),沒(méi)有做到心到、口到和眼到,如果你能做到,學(xué)習成績(jì)肯定是不錯的,教師還發(fā)現你作業(yè)不夠細心,把不應該做錯的題做錯了,真可惜,老師希望你今后大膽發(fā)言,多看課外書(shū),提高自己的說(shuō)話(huà)能力。

  10.你見(jiàn)到老師總是笑臉相迎,禮貌待人,老師覺(jué)得你是一個(gè)可愛(ài)的男孩,平時(shí)你衣著(zhù)整潔,非常愛(ài)講衛生,同學(xué)之間友好相處,能做到這一點(diǎn),也是了不起的,老師覺(jué)得你很懂事,不管在老師面前,還是在老師的背后,都有是一個(gè)樣,你寫(xiě)的字也越來(lái)越好了,如果再加把勁,你肯定能寫(xiě)出一手漂亮的好字。

  11.老師發(fā)現你是一個(gè)聰明的男孩,只要你的眼睛一轉,一個(gè)問(wèn)題就想出來(lái)了,你回答問(wèn)題總是那么積極,認真,老師很喜歡你,你對老師非常有禮貌,做事行動(dòng)迅速,不甘落后,有力爭上游的念頭,課間活動(dòng)比較活躍,老師希望你認真寫(xiě)好字,不要只求快,不求好,老師相信你能寫(xiě)出一好的字。

  12.你是一個(gè)文靜、膽小、懂事、講衛生的女孩,學(xué)習認真,字寫(xiě)得很漂亮,數學(xué)題能認真做,老師發(fā)現你課間活動(dòng)較少,希望你多與同學(xué)說(shuō)說(shuō)、談?wù),提高自己的說(shuō)話(huà)能力。

  13.在老師的心目中,你是一個(gè)聰明的學(xué)生,每堂課上老師同學(xué)都有能聽(tīng)到精彩的發(fā)言,學(xué)習比較認真,字寫(xiě)得很漂亮,平時(shí)作業(yè)正確率高,不過(guò),近階段,學(xué)習有點(diǎn)松懈,作業(yè)有點(diǎn)不細心,希今后改正自己的缺點(diǎn),更要嚴格要求自己,為同學(xué)做好的榜樣,你將會(huì )更優(yōu)秀、努力吧!

  14.你是一位聰明,能干的學(xué)生,別人不會(huì )回答的問(wèn)題你總是回答得很精彩,同學(xué)、老師都很佩服你,這與你平時(shí)努力學(xué)習是分不開(kāi)的,每次做數學(xué)正確率很高,說(shuō)明你認真、細心。你寫(xiě)得字真漂亮,同學(xué)看了非常贊美,你講的故事真好聽(tīng),你的優(yōu)點(diǎn)可多啦,希望你戒驕戒躁,你將會(huì )更優(yōu)秀。

  15.你能和氣待人,尊敬老師,同學(xué)有困難你能主動(dòng)幫助,學(xué)習尚認真,不知為什么你的錯別字總是比別人多,老師希望你作業(yè)時(shí)要做到心到、眼到,采用好的.記憶方法,這樣你的錯別字就不會(huì )有很多了,還要認真讀書(shū),認真寫(xiě)好字,老師相信你能做到。

一年級上學(xué)期教師對學(xué)生評語(yǔ)-教師評語(yǔ)2

  1.誠堅,你的人猶如你的名,誠實(shí)而堅強。雖然在大眾場(chǎng)合聽(tīng)不到你的聲音,但老師、同學(xué)都承認一個(gè)實(shí)實(shí)在在的你。學(xué)習上,經(jīng)過(guò)自己的努力,有了很大的進(jìn)步,繼續加油哦!

  2.你是一位文靜穩重的小女孩,愛(ài)勞動(dòng)。講禮貌,學(xué)習自覺(jué)主動(dòng),成績(jì)優(yōu)秀。如果你上課能積極開(kāi)動(dòng)腦筋,大膽工作,那么你將是老師的得力助手。

  3.我對你最滿(mǎn)意的是,你能夠理解老師對你的幫助,還能虛心接受老師和家長(cháng)的批評,正因為這樣,你下半學(xué)期的表現不錯,讓老師感到欣慰!你頭腦是聰明的,可學(xué)習成績(jì)還需提高,如果你的作業(yè)又干凈又工整,批閱時(shí)真是賞心悅目。老師相信只要你信心不倒,上課聽(tīng)講全神貫注,最大限度地約束自己;努力不懈,把全部精力放在學(xué)習上,終有一天會(huì )到達成功的彼岸!相信不久的將來(lái)。你會(huì )取得好成績(jì),老師期待著(zhù)你!

  4.雖然平日你默默無(wú)聞,卻看得出你樣樣要強。打掃衛生時(shí),你把瓷磚擦得干干凈凈;學(xué)習時(shí),你總是專(zhuān)心致志,勤學(xué)苦練,決不放過(guò)一個(gè)疑難問(wèn)題;同學(xué)有困難時(shí),你總能及時(shí)伸出溫暖的手。你還有—個(gè)很大的優(yōu)點(diǎn),那就是愛(ài)動(dòng)腦筋。在課堂上你總能積極主動(dòng)地發(fā)言,面對難題你毫不畏懼,而你的獨到見(jiàn)解也一次次獲得大家的好許,你的豐富的創(chuàng )造力,再加上你的勤奮學(xué)習,你一定會(huì )成功的!相信你會(huì )更加出類(lèi)拔萃的!

  5.老師驚喜地發(fā)現,以前的"小花貓"不見(jiàn)了,現在的你也開(kāi)始講衛生了你瞧,即使很多同學(xué)對你有意見(jiàn),但老師還是能在你身上發(fā)現優(yōu)點(diǎn),說(shuō)明你也是個(gè)可愛(ài)的孩子老師給你一個(gè)方法來(lái)改掉你身上的缺點(diǎn)好嗎那就是:認真認真完成作業(yè),認真聽(tīng)講,認真思考,按照老師的方法去做吧!你一定會(huì )成功,老師相信,支持你!

  6.你是一個(gè)文靜而懂事的女孩。你熱愛(ài)勞動(dòng),與同學(xué)和睦相處。上課認真聽(tīng)講,總能認真完成各科作業(yè)。不過(guò),你上課的時(shí)候總是喜歡說(shuō)“悄悄話(huà)”。在這里,老師真誠地希望你能抓住每次鍛煉自己的機會(huì ),與人交往大膽些,使自己變得更加出色。

  7.你是一個(gè)文靜的女孩,學(xué)習成績(jì)出色,老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習勁頭,更愿意看到你在課余時(shí)間象蝴蝶一樣在大自然中快樂(lè )飛舞。

  8.你一雙明亮的大眼睛凝聚智慧與情感,你薄嘴唇快語(yǔ)速傳遞著(zhù)激情與坦率。你從不服輸,因為你對自己有充分的自信,在這個(gè)競爭的環(huán)境里,學(xué)校已賦予你一對飛向理想的翅膀,你需要的是振動(dòng)雙翼,記住浮躁是學(xué)習的最大敵人,要用實(shí)際行動(dòng)去證明你確實(shí)是有實(shí)力的。因為機遇青睞有心的人,成功垂青勤奮的人。

  9.孫偉偉同學(xué):你是一個(gè)聰明、文靜的女孩,平時(shí)總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發(fā)現你專(zhuān)注的神情,感受到你對知識的渴望。你在班里從不張揚,總是默默無(wú)聞的,但這并不影響你在同學(xué)們心中的威信。你思維靈活,接受能力較強,勤于思考,作業(yè)本上那工整的字跡,是你文靜開(kāi)出的花朵。你文靜有余而活動(dòng)不足。愿你多一些活潑,多一些微笑。希望你能再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步。班主任:楊雪義

  10.你是一個(gè)懂事的女孩。你上課認真聽(tīng)講,作業(yè)一絲不茍,看到你那工整,清秀的字跡,老師總感到一種欣慰。不過(guò),老師覺(jué)得你學(xué)習上還欠缺“鉆勁”,平時(shí)還應與好書(shū)交朋友,多讀多看,應記。骸皶(shū)籍是知識的源泉”。

  11.在老師心目中,你是一個(gè)非?蓯(ài)的男孩。見(jiàn)到老師,你總能很有禮貌地向老師問(wèn)好。對待同學(xué),你也很熱情、真誠。你上課總能認真聽(tīng)講,敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解。在這里,老師希望你把細心當朋友,在學(xué)習中盡量少一些失誤,各方面嚴格要求自己,你一定會(huì )更加出色的。

  12.你是個(gè)活潑,好動(dòng)的孩子。你的嘴上雖然總說(shuō)不在乎,但老師知道你的心理其實(shí)是個(gè)很要強的孩子,希你今后端正學(xué)習態(tài)度,作業(yè)認真,學(xué)習就有進(jìn)步,你會(huì )是個(gè)很了不起的好學(xué)生。

  13.你是個(gè)誠實(shí)的孩子,你熱愛(ài)集體,關(guān)心同學(xué),學(xué)習有上進(jìn)心,作業(yè)按時(shí)完成,但字跡不太工整,希今后改這些壞毛病,爭取更大的進(jìn)步。

  14.你是一個(gè)聰明、活潑、上進(jìn)心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,課后有你關(guān)心集體的身影。作為一個(gè)小組長(cháng),你真是非常盡責。老師一直都很喜歡你,你知道嗎?不過(guò)老師有時(shí)也會(huì )批評你,那是因為你上課經(jīng)常會(huì )講“悄悄話(huà)”、開(kāi)小差。老師希望你會(huì )做得更出色!繼續努力!

  15.你是我們班上的“小才女”,優(yōu)秀的成績(jì),逼真的繪畫(huà),優(yōu)美的字跡贏(yíng)得了同學(xué)們的青睞。但你一定要記。骸疤觳懦鲇谇趭^”,老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進(jìn)取,成為一個(gè)更出色的你。

  16.你有廣泛的興趣和豐富的想象力。課堂上,你發(fā)言特踴躍,還總有獨到的見(jiàn)解。好個(gè)聰明機靈的小家伙!但粗心這一毛病卻始終伴隨著(zhù)你。若能"甩掉"它,你得成績(jì)在班里,必定會(huì )名列前茅。

  17.你是一個(gè)聰明、富有想象力,課上總能聽(tīng)到你出奇的問(wèn)答,但做作業(yè)時(shí),不免有點(diǎn)粗心,希你改掉這種壞毛病,爭取更的進(jìn)步。

  18.你那雙珍珠般的大眼睛里,盛滿(mǎn)熱情、聰慧……上課時(shí),你思維敏捷、發(fā)言積極,那獨到的見(jiàn)解令人欽佩;你書(shū)寫(xiě)的作業(yè),端端正正,漂漂亮亮,那別具一格的答案,常給老師一個(gè)意外的驚喜……你唯一遜色的是對工作不夠大膽,這需要慢慢鍛煉,不要著(zhù)急,我相信你能行!

  19.你尊敬師長(cháng),待人熱情。你頭腦靈活,接受能力強,尤其是在體育方面的表現特別突出。你是班級的運動(dòng)健將!你能吃苦,進(jìn)取心強,希望你在文化課的學(xué)習上也像體育一樣出色!

  20.雅琴:少言寡語(yǔ)的你有時(shí)很聽(tīng)話(huà),按時(shí)完成作業(yè),能把字寫(xiě)端正,有時(shí)卻看不見(jiàn)你的笑容,卻聽(tīng)到你輕輕的說(shuō)話(huà)聲,孩子,拿出自信來(lái),上課不分神,多動(dòng)腦,多開(kāi)口,你一定能找到學(xué)習上的快樂(lè )!

一年級上學(xué)期教師對學(xué)生評語(yǔ)-教師評語(yǔ)3

  1.一看就知道你是一位多么聰明、機靈的孩子。思維開(kāi)闊,求知欲很強,老師很喜歡你。你有著(zhù)豐富的課外知識,顯示你與眾不同的才能,同學(xué)們都喜歡你,因為你的誠實(shí)可信,有一顆金子般的心,別人有困難,你總是伸出熱情的雙手。希望你能用心寫(xiě)得一手好字,在知識的海洋里高高揚起你理想的風(fēng)帆。

  2.平常你有心里話(huà),總是跟老師說(shuō)說(shuō)、談?wù),老師覺(jué)得你性格直爽。平常你也很會(huì )安排自己的生活,比其它同學(xué)要能干些,學(xué)習尚努力,作業(yè)能按時(shí)完成,不過(guò),上課做小動(dòng)作就不應該了,老師相信你一定能改正自己的缺點(diǎn)。

  3.你平時(shí)觀(guān)察仔細,思維快,記憶力好,每天很早就來(lái)開(kāi)門(mén),老師、同學(xué)都很佩服你,每次考數學(xué)準確率高,這與你的認真和細心是分不開(kāi)的,不過(guò)你的調皮也讓人討厭,平常上課時(shí)喜歡隨便講話(huà),這是不應該的,老師希望你改正握筆姿勢,能寫(xiě)出一手漂亮的字來(lái)。

  4.當我看到你圓圓的臉,水靈靈的眼睛時(shí),就覺(jué)得你是一個(gè)可愛(ài)的女孩,你平時(shí)觀(guān)察事物很仔細,上課時(shí)能認真聽(tīng)講,作業(yè)能按時(shí)完成,寫(xiě)得字非常漂亮,每天你都能把我們班的毛巾洗得干干凈凈,老師要對你說(shuō)聲謝謝,現在你真的比以前懂事了,老師希望你今后上課時(shí)要多發(fā)言。爭取更大的進(jìn)步。

  5.你忽閃著(zhù)一雙聰穎、智慧的眼睛,在全班同學(xué)和老師心目中樹(shù)立了優(yōu)秀小干部的形象,全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專(zhuān)心聽(tīng)講、認真完成作業(yè)。你團結同學(xué),待人有禮貌、誠懇。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來(lái)不用老師操心。老師想,如果你能更勇于表現自己,那么你將更加出色,更加完美!

  6. “真人不露相”這句話(huà)用在你身上最合適了,在你不愛(ài)說(shuō)話(huà)的外表下,藏著(zhù)一顆勤奮、努力、上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。老師和同學(xué)們都很喜歡你。要是你能在大家面前大聲地講話(huà),在家里表現良好,那我們就更喜歡你了。加油吧,你會(huì )是個(gè)很有出息的男孩!

  7.你思維快,做事能干,喜歡跟同學(xué)交談,學(xué)習比同學(xué)認真,喜歡看課外書(shū),課外知識較多,語(yǔ)言表達能力較強,老師希望你作業(yè)還要細心點(diǎn),不要有驕氣,能改正自己的缺點(diǎn),你的進(jìn)步會(huì )更大。

  8.其實(shí)你是一個(gè)讓人喜歡的孩子,你的腦子不比別人笨,有時(shí)發(fā)言老師也很喜歡聽(tīng),你認真寫(xiě)字,寫(xiě)出來(lái)的字還是不錯的可是腦子里只想著(zhù)快點(diǎn)寫(xiě)完就可以玩了,結果字寫(xiě)得潦潦草草,老師看到你做的作業(yè)就會(huì )頭痛,老師相信你會(huì )認真做的,你數學(xué)成績(jì)不錯,假如語(yǔ)文和數學(xué)都認真學(xué)了,你將變得更聰明起來(lái)。

  9.你見(jiàn)到老師總是禮貌相待,甚至還有說(shuō)不完的心里話(huà),你性格開(kāi)朗,喜歡唱歌,跳舞。這是你的優(yōu)點(diǎn),假如你學(xué)習上也像喜歡文娛一樣,你的學(xué)習成績(jì)肯定是不錯的其實(shí)你也是一個(gè)聰明的孩子,只要再努力一點(diǎn),可能其它小朋友成績(jì)不如你呢!你相信嗎?希你親自試一試吧,看看結果怎樣,努力吧。

  10.你的眼睛里總是閃爍著(zhù)智慧的光芒,課堂上能看到你高舉的小手,聽(tīng)到你精彩的發(fā)言。老師喜歡你思維活躍,苦苦思索的樣子?墒菍W(xué)習成績(jì)不夠穩定。我想:浮躁是其中的原因之一。你要知道:只有勤學(xué)是不夠的,要在學(xué)習中增長(cháng)知識,尤其要注重學(xué)習的方法,要戒驕戒躁,才能取得更大的進(jìn)步。

  11.你是一名聰明、熱心、情感豐富的孩子。平時(shí)你總是帶著(zhù)甜甜的笑容,與同學(xué)友愛(ài)相處?墒亲罱愕膶W(xué)習興趣不像以前那么高了,課堂上聽(tīng)不到你精彩的發(fā)言了,也看不到你高舉的小手了。孩子,老師在為你擔憂(yōu)啊,知道嗎?你必須要努力學(xué)習,堅持不懈才能取得成功啊!加油吧,你是最棒的!

  12.每次批到你的作業(yè)時(shí),我總覺(jué)得你的字在進(jìn)步,每當你見(jiàn)到老師時(shí),總是禮貌相待,每次值日時(shí),你干得是那么起勁,每堂上,我總能聽(tīng)到你滿(mǎn)意的回答,你真的在進(jìn)步了,作業(yè)比以前認真,不過(guò),這次考試你沒(méi)有認真對待,失分太多了,老師希望你在作業(yè)時(shí),更加細心點(diǎn)。

  13.你那小小的身影就像班上一個(gè)活躍的音符,時(shí)常會(huì )奏出悅耳的旋律。老師特別喜歡你,把事情交給你,老師很放心,因為你會(huì )完成得很好,在學(xué)習上,你能積極思考,開(kāi)動(dòng)腦筋,大膽發(fā)言,隨時(shí)提出問(wèn)題,語(yǔ)言表達能力強。老師為你驕傲!希望你在家也能多與好書(shū)交朋友,你將會(huì )更出色!

  14.純真可愛(ài)的小姑娘,對待同學(xué)熱情大方,你臉上的每一個(gè)表情都很溫和,甜甜的笑容中透出你心靈的善良。無(wú)論是作業(yè)還是考試,書(shū)寫(xiě)總是工工整整,看你的作業(yè)真是一種享受。不過(guò),老師也想聽(tīng)見(jiàn)你響亮、悅耳的回答聲。愿你拿出勇氣,戰勝自我,全面提高各項能力!

  15.在老師心目中,你是一個(gè)心地善良、懂事開(kāi)朗的男孩子。你的幽默、出眾的表演天賦,讓大家捧腹大笑。你與同學(xué)們團結和睦相處,因此,深受同學(xué)和老師的喜愛(ài)。不過(guò),老師覺(jué)得你學(xué)習目的不明確,不能堅持,總讓老師為你擔心。說(shuō)真的,老師對你充滿(mǎn)信心。希望你摒棄不良習慣,奮勇前進(jìn),你一定會(huì )很出色的!

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