小學(xué)教師對一年級學(xué)生評語(yǔ)-教師評語(yǔ)
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都用到過(guò)評語(yǔ)吧,不斷地改進(jìn)提高。那么你所知道的評語(yǔ)都是什么樣子的?下面是小編整理的小學(xué)教師對一年級學(xué)生評語(yǔ)-教師評語(yǔ),希望對大家有所幫助。
小學(xué)教師對一年級學(xué)生評語(yǔ)-教師評語(yǔ)1
1、其實(shí)你是一個(gè)讓人喜歡的孩子,你的腦子不比別人笨,有時(shí)發(fā)言老師也很喜歡聽(tīng),你認真寫(xiě)字,寫(xiě)出來(lái)的字還是不錯的可是腦子里只想著(zhù)快點(diǎn)寫(xiě)完就可以玩了,結果字寫(xiě)得潦潦草草,老師看到你做的作業(yè)就會(huì )頭痛,老師相信你會(huì )認真做的,你數學(xué)成績(jì)不錯,假如語(yǔ)文和數學(xué)都認真學(xué)了,你將變得更聰明起來(lái)。
2、韓政譯:你有活潑開(kāi)朗的個(gè)性,樂(lè )于助人的美好品質(zhì)。課堂上,你思維敏捷,積極思考,大膽舉手發(fā)言,老師很喜歡你。希望你在寫(xiě)字上再多下一點(diǎn)功夫,這樣你會(huì )進(jìn)步得更快!加油!
3、你是一朵恬靜文雅的小花,時(shí)時(shí)向大家展示著(zhù)聰慧靈巧,你一向優(yōu)異的成績(jì),鮮明優(yōu)美的圖畫(huà),嫻熟動(dòng)聽(tīng)的琴聲,還有那清晰有條理的發(fā)言,一切那么美好。只是有一點(diǎn)點(diǎn)遺憾—:老是愛(ài)掉眼淚。愿你能充分發(fā)揮自己的聰明才智,再接再厲,再創(chuàng )佳績(jì)!
4、你平時(shí)觀(guān)察仔細,思維快,記憶力好,每天很早就來(lái)開(kāi)門(mén),老師、同學(xué)都很佩服你,每次考數學(xué)準確率高,這與你的認真和細心是分不開(kāi)的,不過(guò)你的調皮也讓人討厭,平常上課時(shí)喜歡隨便講話(huà),這是不應該的,老師希望你改正握筆姿勢,能寫(xiě)出一手漂亮的字來(lái)。
5、平時(shí)的你總和同學(xué)和睦相處,每次勞動(dòng)總是搶著(zhù)干,你忠厚,老實(shí),對老師和同學(xué)都有愛(ài)心,處處為別人著(zhù)想,你能做到這一點(diǎn),真是了不起,你學(xué)習認真,字寫(xiě)得越來(lái)越漂亮了,教師希望你課后多看課外書(shū),提高自己的語(yǔ)言表達能力。
6、你是個(gè)文文靜靜的小姑娘,尊師守紀,學(xué)習自覺(jué),團結同學(xué),文明有禮。中午衛生檢查工作細致負責,很少要人操心。如果再活躍一點(diǎn),上課積極動(dòng)腦,大膽發(fā)言,多參加班級活動(dòng),你會(huì )更加出眾。
7、崔雨馨:文靜秀氣,學(xué)習踏實(shí),辦事認真,平時(shí)言語(yǔ)不多,但我知道你是一名尊敬老師,熱愛(ài)集體,關(guān)心同學(xué)的好女孩。你曾經(jīng)悄悄遞給陳老師一張小紙條,上面寫(xiě)著(zhù)“老師,我愛(ài)你!”讓老師感動(dòng)不已。在這里陳老師也要告訴你:“我也很愛(ài)你!”在春節來(lái)臨之際,我要深深地祝福你:“幸?鞓(lè ),健康平安,天天向上!”
8、時(shí)間過(guò)得真快,轉眼就放寒假了。相處這么久,你給老師的感覺(jué)是:沉靜、皺眉、不拘言笑。往日那聰明、活潑可愛(ài)、嘻笑著(zhù)的“一休哥”到哪兒去了呢?小男子漢,望你在下學(xué)期能展笑眉、舒眉頭,努力地學(xué)、盡情地笑!
9、知道嗎?開(kāi)學(xué)初你的頑皮好動(dòng)著(zhù)實(shí)讓老師頭疼。欣慰的是現在你變了,那么聽(tīng)話(huà)守紀,認真專(zhuān)注,那堅持分鐘的端坐身姿和以前簡(jiǎn)直判若兩人,真讓大家刮目相看!可是,要想取得好成績(jì),除了要好外,還得會(huì )動(dòng)腦筋,講究方法,望你新的一年里多和“細心”交朋友,進(jìn)一步提高學(xué)習成績(jì)。
10、顧滔老師非常喜歡你,你知道嗎?有幾次,老師看到你工工整整的作業(yè),就忍不住停下來(lái)欣賞。今后如果你能在學(xué)習上多用心,認真做每一次的作業(yè),相信你的學(xué)習成績(jì)會(huì )有更很大的提高。
11、你純真直率,尊敬老師,關(guān)心班級,語(yǔ)文課上常能看到你認真的神情,聽(tīng)見(jiàn)你響亮的發(fā)言,比較在乎老師贊揚,拾到東西能主動(dòng)上交。不足之處就是經(jīng)常會(huì )發(fā)呆,犯點(diǎn)小糊涂?蓯(ài)的孩子,望你學(xué)習上再專(zhuān)心點(diǎn),下課不打鬧,做人見(jiàn)人愛(ài)的好學(xué)生。
12、你是一只快活的小喜鵲,走到哪兒,哪兒就會(huì )有你響亮清脆的`聲音,你課堂上發(fā)言積極,讀書(shū)表演都很出眾?删褪窃谀悴蛔孕诺臅r(shí)候說(shuō)話(huà)聲音小得可憐!皩W(xué)海無(wú)崖苦作舟”熱情大方的孩子,在聰明中家點(diǎn)勤勉吧,愿你在學(xué)習道路上扎扎實(shí)實(shí)走好每一步。
13、你思維敏捷,學(xué)習勤奮。喜歡開(kāi)動(dòng)腦筋思考問(wèn)題,有一定的分析能力。你勤于思考,所學(xué)知識能夠舉一反三,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的調整,老師驚喜地發(fā)現你已完全適應了高中學(xué)習生活,半期考中的表現證明了你不是弱者。但老師同樣要提醒你,只有持之以恒,方能立于不敗之地,你能做到嗎?我們期望你能再次給我們一個(gè)肯定的答復。
14、劉志龍:在校你是一個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子,能和同學(xué)融洽相處,遵守紀律,小朋友們很喜歡你。要是你上課再專(zhuān)心一些,作業(yè)再寫(xiě)得端正清楚一些的話(huà),你的進(jìn)步會(huì )更大,加油吧!
15、馬慧龍:在老師眼中,你是一個(gè)性格內向、聽(tīng)話(huà)的好孩子,遵守紀律,團結同學(xué),學(xué)習也比較認真,希望你今后在課堂上膽大一點(diǎn),踴躍發(fā)言,你會(huì )有更大進(jìn)步的,加油!
16、你平時(shí)說(shuō)話(huà)和氣,性格內向,經(jīng)常能跟老師談?wù)勥能做到禮貌待人,值日認真負責,把我們班里的毛巾洗得干干凈凈,老師很喜歡你,但有時(shí)你也會(huì )變得調皮起來(lái),在上課時(shí)喜歡做自己的事,你說(shuō)這樣對嗎?老師相信你會(huì )改正的,老師還希望你能積極發(fā)言,你能做到嗎?
17、汪曉雅:你是一位文靜、懂事的孩子。尊敬師長(cháng)、友愛(ài)同學(xué)。上課專(zhuān)心聽(tīng)講,發(fā)言積極。能夠主動(dòng)幫助同學(xué),是老師的得力助手。希望你能繼續努力,相信你一定會(huì )取得更大的進(jìn)步。
18、每次批到你的作業(yè)時(shí),我總覺(jué)得你的字在進(jìn)步,每當你見(jiàn)到老師時(shí),總是禮貌相待,每次值日時(shí),你干得是那么起勁,每堂上,我總能聽(tīng)到你滿(mǎn)意的回答,你真的在進(jìn)步了,作業(yè)比以前認真,不過(guò),這次考試你沒(méi)有認真對待,失分太多了,老師希望你在作業(yè)時(shí),更加細心點(diǎn)。
19、在你身邊有兩個(gè)形影不離的小伙伴:“聰明”和“調皮”!奥斆鳌币颉罢{皮”的搗亂而少了很多。是啊,上課坐不住,聽(tīng)不見(jiàn)課,還怎么聰明呢?希望下學(xué)期你能主動(dòng)趕走這個(gè)“小調皮”,變得更聰明!
20、我們班進(jìn)步最快的要數你。你的字寫(xiě)得工整了,課堂上也能積極地發(fā)言了,回答問(wèn)題的聲音也響亮了,尤其是學(xué)習成績(jì)有了顯著(zhù)地提高,真令人欣喜!開(kāi)朗活潑的你,有很強的上進(jìn)心!老師相信,只要你能夠堅持不懈地努力,你的成績(jì)還會(huì )有更大的提高的,在今后的人生道路上你也會(huì )取得更大的成功的。
小學(xué)教師對一年級學(xué)生評語(yǔ)-教師評語(yǔ)2
1、萬(wàn)洪雨:你很文靜,和同學(xué)友好相處,從不傷害別人;尊敬老師,很有禮貌。你課堂上也很大方,敢于發(fā)表看法,喜歡和同學(xué)交流。你進(jìn)步很大,學(xué)習越來(lái)越自覺(jué),書(shū)寫(xiě)越來(lái)越進(jìn)步。希望以后更加勤奮好學(xué),踏踏實(shí)實(shí)每一天,記住這句話(huà):“千里之行,始于足下!奔佑团,寶貝!
2、金梓涵:別看你長(cháng)得又高又壯,可仍然很很天真,很可愛(ài)。這學(xué)期,老師看到了你的進(jìn)步,書(shū)寫(xiě)越來(lái)越認真,作業(yè)正確率越來(lái)越高。老師知道,只要你學(xué)會(huì )了獨立自主,把自己當個(gè)勤奮的男子漢,你就是好樣的。相信下學(xué)期的你會(huì )取得更大進(jìn)步,各方面表現更突出。加油哦,寶貝!
3、張酌然:老師眼中的你,很懂事,很乖巧。你誠實(shí)守信,樂(lè )于為同學(xué)和班級做力所能及的事。擔任小班長(cháng)期間,很熱心自己的工作,也從不偷懶,帶好了頭。你學(xué)習也很認真,課堂上積極地開(kāi)動(dòng)腦筋,不怕困難,勇于挑戰。相信下學(xué)期的你會(huì )不斷超越自我,向更高目標奮進(jìn)。加油哦,寶貝!
4、陳果:一直以來(lái),你都尊敬師長(cháng),熱愛(ài)勞動(dòng),愿意當老師的小助手,為班級做了很多力所能及的事。在上進(jìn)心的驅使下,你學(xué)習態(tài)度越來(lái)越端正了,課堂上的學(xué)習習慣也好多了。要是能進(jìn)一步養成專(zhuān)注聽(tīng)講,團結同學(xué),主動(dòng)戰勝困難,做個(gè)嚴于律己的孩子就更好了。老師期待著(zhù)你更出色的表現,努力吧!寶貝!
5、周子鈺:你像個(gè)可愛(ài)的小天使,成天掛著(zhù)燦爛的笑容。老師很喜歡你!你是同學(xué)們的好伙伴,團結同學(xué),熱愛(ài)班級。你親近老師,聽(tīng)從老師的教導,學(xué)習越來(lái)越好。希望你繼續努力,提高書(shū)寫(xiě)速度,為自己爭取更多的鍛煉機會(huì ),提升自己各方面的能力,使自己成為全面發(fā)展的好學(xué)生。加油哦,寶貝!
6、陳鴻鵠:別看你個(gè)頭小,但腦袋瓜挺管用。老師最喜歡你課堂上積極開(kāi)動(dòng)腦筋,積極參與討論的樣子。你樂(lè )于表達和交流,愿意發(fā)表個(gè)人的看法
7、要是對待學(xué)習更踏實(shí)、更勤快一些,跟同學(xué)相處得更融洽一些,多為班集體的利益著(zhù)想一些,相信你會(huì )是一個(gè)更受歡迎的好孩子。加油哦,寶貝!
8、彭渝晴:你是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。你聽(tīng)從老師的教導,不斷追求進(jìn)步,不斷超越自我。同學(xué)們很擁護你當小班長(cháng)和語(yǔ)文助理,老師也支持你,因為你能時(shí)時(shí)帶好頭,起到了榜樣的作用。你的興趣愛(ài)好也越來(lái)越廣泛,各方面能力也越來(lái)越強。希望正確對待每一個(gè)小小的失誤,繼續努力吧!寶貝!
9、你是一個(gè)表面文靜、內心活躍的男孩,積極參加體育訓練,干得滿(mǎn)頭大汗,學(xué)習上有自覺(jué)性,作業(yè)能按時(shí)完成。上課時(shí)也能舉手發(fā)言,但不夠刻苦,希望你平時(shí)一定要下苦工夫,不懂就問(wèn),爭做一個(gè)懂事可愛(ài)的好孩子。
10、你是一個(gè)好動(dòng)、可愛(ài)的男孩,你能積極參加學(xué)校所開(kāi)展的各項公益活動(dòng),能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習上有自覺(jué)性,作業(yè)也能按時(shí)完成,但作業(yè)較馬虎,字跡也不端正,希學(xué)習上多用一份心,做一個(gè)活潑可愛(ài)富有朝氣的好少年。
11、在老師心目中,你是一個(gè)活潑、可愛(ài)的男孩,見(jiàn)到老師、同學(xué)你總是笑臉相迎。你上課能認真聽(tīng)講,作業(yè)一絲不茍。你熱愛(ài)勞動(dòng),樂(lè )于助人,關(guān)心集體。不過(guò),老師覺(jué)得,你在學(xué)習上還缺少在運動(dòng)場(chǎng)上的那種拼勁。在這里,老師希望你認準目標,腳踏實(shí)地向前進(jìn),相信在收獲的季節里會(huì )品嘗到辛勤奮斗的甜果。
12、那天,有個(gè)同學(xué)吐了,你毫不猶豫地拿起拖把使勁地拖了起來(lái);那天,你眨巴著(zhù)眼睛認真地說(shuō):“老師,相信我,下次我一定考好!焙煤⒆,繼續努力吧,老師期待你的更大進(jìn)步!
13、你是一個(gè)聰明活潑的孩子,喜歡讓別人管理和照顧,尊敬老師,團結同學(xué),喜歡課外活動(dòng),有個(gè)人思想,識字能力強,課外知識面廣,口頭和書(shū)面表達能力都很強,朗讀課文很有感情,學(xué)習接受能力強,學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,老師希望你以后能有責任心,做事要有始有終!
14、你是個(gè)穩重,踏實(shí)的男孩,能夠協(xié)助老師管理班級,工作認真負責,是老師信得過(guò)的得力助手。你有著(zhù)較好的學(xué)習習慣,如果你希望更大成功,當以恒心為良友,以經(jīng)驗為參謀,以智慧為兄弟,以希望為哨兵,相信你一定能做得很好!
15、吳思思你是個(gè)懂事而又認真的女孩,充滿(mǎn)著(zhù)一種上進(jìn)的朝氣。能克服各種困難,不斷戰勝自我,不斷取得進(jìn)步。你做事總是那么認真,對待同學(xué)總是那么友好。愿你在緊張學(xué)習之余鍛煉自己的各項能力,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
小學(xué)教師對一年級學(xué)生評語(yǔ)-教師評語(yǔ)3
1、你是一個(gè)內向、不善多言的孩子。你尊敬師長(cháng),友愛(ài)同學(xué),關(guān)心集體,樂(lè )意為大家服務(wù)。學(xué)習上你自覺(jué)認真,上課也能開(kāi)動(dòng)腦筋,舉手發(fā)言,但作業(yè)不能夠及時(shí)完成,希對自己要求再?lài)酪稽c(diǎn),爭做一個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。
2、在老師心目中,你是一個(gè)非?蓯(ài)的男孩。見(jiàn)到老師,你總能很有禮貌地向老師問(wèn)好。對待同學(xué),你也很熱情、真誠。你上課總能認真聽(tīng)講,敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解。在這里,老師希望你把細心當朋友,在學(xué)習中盡量少一些失誤,各方面嚴格要求自己,你一定會(huì )更加出色的。
3、你,浮現在我眼前的是你對班級工作認真負責的情景,能出色完成老師交給你的各項任務(wù),當好老師的小助手。上課專(zhuān)心聽(tīng)講,常常能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言。你團結同學(xué),樂(lè )于助人。不過(guò),在這里,老師送你一句話(huà):“智慧是寶石,如果用謙虛鑲邊,就會(huì )更加燦爛奪目”。
4、你學(xué)習認真,作業(yè)細心,能寫(xiě)出一手漂亮的字,上課時(shí)經(jīng)常也能看到你舉手發(fā)言,這是你的一個(gè)進(jìn)步,平常值日工作比較負責,能認真拖地,體育鍛煉也比較認真,老師希望你更加努力學(xué)習,戒驕戒躁,力爭上游。
5、這學(xué)期,你比原來(lái)有進(jìn)步了。作文水平有了一定的提高,或許你已找到了一把開(kāi)啟心靈的金鑰匙?但老師要告訴你,寫(xiě)作除了靈感,最重要的就是堅持。此外,上課你也能夠比較認真聽(tīng)講,發(fā)言次數也增加了。你的字寫(xiě)得也有進(jìn)步了,作業(yè)也寫(xiě)得比較認真。以后如果能再提高些速度就更好了。你平時(shí)很少說(shuō)話(huà),老師一直認為你是一位性格內向的男孩。直到有一次在你跟同學(xué)們在操場(chǎng)上開(kāi)心地又玩又鬧,我才發(fā)現了你的另一面——————你其實(shí)也很活潑好動(dòng)!只是一直沒(méi)有真正地熱愛(ài)學(xué)習,要知道真正地投入到學(xué)習中,你一定會(huì )獲得很多樂(lè )趣!
6、你關(guān)心集體、熱愛(ài)勞動(dòng)、認真學(xué)習,是我們班名副其實(shí)的“好學(xué)生”。整潔的教室有你的一份功勞,如果你能在課堂上踴躍發(fā)言,認真聽(tīng)講,課后認真完成作業(yè),你將會(huì )更棒!努力吧!給父母和老師一個(gè)驚喜!
7、你一定很羨慕那些成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué),你一定認為他們很聰明,學(xué)得很輕松。其實(shí)不然,真正聰明的人,學(xué)習的時(shí)候比一般人更要使勁。希望你能像啄木鳥(niǎo)醫生那樣,捉掉自己身上的“小懶蟲(chóng)”,努力使自己成為一名好學(xué)生。
8、每次批到你的作業(yè),總覺(jué)得正確率很高,這與你的認真、細心是分不開(kāi)的,每堂課上都能聽(tīng)到你滿(mǎn)意的回答,你現在比以前懂事了,真正做到了不欺負同學(xué),這是你的進(jìn)步,老師為你高興,你平常很喜歡參加體育鍛煉,勞動(dòng)積極肯干,你是一個(gè)聰明、好學(xué)的孩子,希你戒驕戒躁,為同學(xué)做好的榜樣。
9、老師每次看到你對值日生工作認真負責,平時(shí)和同學(xué)團結友愛(ài),性格內向,課間能積極參加活動(dòng),能愛(ài)護公物,不過(guò),老師發(fā)現你在做作業(yè)時(shí)總是很粗心,甚至每天要錯一道題,你說(shuō)是嗎?這是什么原因?請你找一找,只有找出來(lái)了,你才能把作業(yè)做正確。
10、你在老師的面前總是那樣可愛(ài),顯得一本正經(jīng),可你背著(zhù)老師的面又變得那樣調皮,學(xué)習情緒不穩定,你平常認真寫(xiě)字的話(huà),寫(xiě)出來(lái)的字多漂亮,真讓人喜歡,假如你在作業(yè)中天天能做到這樣,那多好!平常你愛(ài)做紙工,也喜歡玩耍,有時(shí)上課時(shí)略地還要偷偷地做做小動(dòng)作,這是不應該的,望你以后改正。
11、你是一個(gè)沉默寡言的學(xué)生,平時(shí)很少看見(jiàn)你和別人說(shuō)話(huà),真因如吃此,你的寫(xiě)作能力較差,再加上老師布置的作業(yè)不能按時(shí)完成,時(shí)常拖欠,學(xué)習成績(jì)特別差。希今后認真讀書(shū),上課積極發(fā)言,努力提高學(xué)習成績(jì)。你是一個(gè)性格內向的女孩,在班里,不看見(jiàn)你和別人交談,上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,作業(yè)能按時(shí)完成,學(xué)習上能盡主觀(guān)努力,但思維反應較慢,學(xué)習成績(jì)并不理想。希今后發(fā)揚笨鳥(niǎo)先飛的精神,多看課外書(shū),提高自己的閱讀能力和寫(xiě)作水平。
12、你是一個(gè)愛(ài)表現自己的男孩。你尊敬老師,熱愛(ài)勞動(dòng),能與同學(xué)搞好團結,但學(xué)習上缺乏自覺(jué)性,玩字當頭,把作業(yè)丟在腦后。其實(shí)你并不笨,力氣又大,希望你明確學(xué)習目的,向班上好同學(xué)看齊,不要把珍貴的時(shí)間浪費掉。
13、你是一個(gè)聰明伶俐的女孩,平時(shí)能按時(shí)完成作業(yè),學(xué)習較認真,愛(ài)說(shuō)愛(ài)打扮,但上課不認真,自控能力差,學(xué)習成績(jì)不夠穩定。希今后改掉自身的壞習慣,寫(xiě)好字,爭做好學(xué)生。
14、你見(jiàn)到老師總是禮貌相待,你能關(guān)心集體,熱愛(ài)勞動(dòng),喜歡看課外書(shū),愛(ài)做紙工,你心靈手巧,老師是很佩服你的,但你令老師生氣的是,上課時(shí)總是有做不完的小動(dòng)作,不知你有沒(méi)有決心改掉這個(gè)壞習慣。如果你能改掉的話(huà),老師會(huì )很喜歡你。你的學(xué)習成績(jì)也會(huì )有很大的提高。
15、你是一個(gè)很懂事很聰明的孩子,在學(xué)習和生活上有較好的自律性。學(xué)習成績(jì)上也不錯,總能保持優(yōu)良。你的純樸善良,熱心助人,給老師和同學(xué)留下了深刻的印象。希望你今后在課堂上能積極舉手發(fā)言,不懂的地方要多問(wèn)多思考。老師衷心地希望你在學(xué)習中繼續挖掘自身潛力,力求最好。
16、在老師的心目中,你是一個(gè)守紀的學(xué)生,還是一個(gè)調皮的孩子,課間,你很喜歡跟隨同學(xué)玩耍,有時(shí)也喜歡捉弄同學(xué)。學(xué)習尚認真,字雖然寫(xiě)得有進(jìn)步,但是還比不過(guò)別人,希你改正缺點(diǎn),多讀課外書(shū),能做到積極發(fā)言。
17、你能禮貌待人,熱心助人,關(guān)心集體,學(xué)習比以前認真,作業(yè)清楚端正,第次值日你總是干得最起勁,每天總是把黑板擦得干干凈凈,但你也會(huì )告訴同學(xué)的過(guò)錯,老師希望你能更加自覺(jué)學(xué)習。爭取更大的進(jìn)步。
18、首先,老師要向你表示祝賀,因為你是我們班進(jìn)步最大的同學(xué)。從這可以看出,你是一個(gè)很聰明的孩子。要想取得好成績(jì),除了聰明外,最重要的還是勤奮,相信你已經(jīng)明白,并且能夠持之以恒。老師祝你在新的一年里能取得更好的成績(jì)。
19、平常你有心里話(huà),總是跟老師說(shuō)說(shuō)、談?wù),老師覺(jué)得你性格直爽。平常你也很會(huì )安排自己的生活,比其它同學(xué)要能干些,學(xué)習尚努力,作業(yè)能按時(shí)完成,不過(guò),上課做小動(dòng)作就不應該了,老師相信你一定能改正自己的缺點(diǎn)。
20、純真可愛(ài)的小姑娘,對待同學(xué)熱情大方,你臉上的每一個(gè)表情都很溫和,甜甜的笑容中透出你心靈的善良。無(wú)論是作業(yè)還是考試,書(shū)寫(xiě)總是工工整整,看你的作業(yè)真是一種享受。不過(guò),老師也想聽(tīng)見(jiàn)你響亮、悅耳的回答聲。愿你拿出勇氣,戰勝自我,全面提高各項能力!
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小學(xué)教師學(xué)生期末評語(yǔ)-教師評語(yǔ)12-31