小學(xué)畢業(yè)生鑒定性評語(yǔ)-班主任評語(yǔ)
在學(xué)習、工作、生活中,大家對評語(yǔ)都再熟悉不過(guò)了吧,評語(yǔ)往往用于表達對某人的看法與對這人的感覺(jué)。其實(shí)很多朋友都不太清楚什么樣的評語(yǔ)才是好的評語(yǔ),下面是小編整理的小學(xué)畢業(yè)生鑒定性評語(yǔ)-班主任評語(yǔ),歡迎大家分享。
小學(xué)畢業(yè)生鑒定性評語(yǔ)-班主任評語(yǔ)1
1. 這學(xué)期可謂是你的“豐收季節”,作文比賽校內外多次獲獎,當你手棒一張張獲獎證書(shū)時(shí),自信和快樂(lè )的笑容洋溢在你可愛(ài)的臉龐上,但看得出來(lái),你并不滿(mǎn)足,你對自己還有更高的要求,你會(huì )繼續去努力,讓你的生活放出更燦爛的色彩。
2. 你是個(gè)活潑可愛(ài)、機靈的女孩,你對人熱情大方。踏實(shí)肯干,每次勞動(dòng)都可以看到你任勞任怨的身影,課上,你總是認真聽(tīng)講,并能積極舉手回答問(wèn)題。但對于難題你還缺乏一份鉆勁。老師希望你刻苦鉆研,耐心加上細心,相信你的成績(jì)一定會(huì )更加出色!
3. 在老師眼里你文靜、懂事、踏實(shí)、穩重,在班里并不顯眼,卻時(shí)刻有一顆關(guān)心集體的心,平時(shí)能與同學(xué)和睦相處,積極參加文體活動(dòng)。上課能認真聽(tīng)講,但缺少一份鉆勁。希望你積極動(dòng)腦,各方面嚴格要求自己,不斷完善自己卻迎接更大的挑戰。
4. 你是一只快活的小喜鵲,走到哪兒,哪兒就會(huì )有你響亮清脆的聲音,你課堂上發(fā)言積極,讀書(shū)表演都很出眾?删褪窃谀悴蛔孕诺臅r(shí)候說(shuō)話(huà)聲音小得可憐!皩W(xué)海無(wú)崖苦作舟”熱情大方的孩子,在聰明中家點(diǎn)勤勉吧,愿你在學(xué)習道路上扎扎實(shí)實(shí)走好每一步。
5. 平時(shí)不愛(ài)開(kāi)口的你,尊敬老師,和睦同學(xué),能按時(shí)完成作業(yè),在學(xué)校一直給人一種內向膽小的印象,為什么在家會(huì )那么固執急噪?呢學(xué)習需要一步一個(gè)腳印,需要刻苦謙虛,“梅花香自苦寒來(lái)”,只要你上課多動(dòng)腦,作業(yè)不馬虎,你的成績(jì)一定能夠有很大提高。
6. 在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛(ài)的女孩,你的嗓音細嫩甜美,你的字跡端正漂亮。別看你平時(shí)不多言多語(yǔ),課堂上你卻專(zhuān)心聽(tīng)講,認真完成作業(yè),常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學(xué)聽(tīng)聽(tīng)你那獨到的見(jiàn)解,那就更好了!
7. 你是一個(gè)善良美麗的小女孩,能夠和每一位同學(xué)成為好朋友,體貼和關(guān)心身邊的每一個(gè)人。把事情交給你做老師很放心,因為你會(huì )完成得很好,在學(xué)習上,你能積極思考,開(kāi)動(dòng)腦筋,作業(yè)書(shū)寫(xiě)工整,成績(jì)優(yōu)良。希望你提高做事效率,多花一點(diǎn)時(shí)間看看課外書(shū),拓寬知識面。
8. 你是一個(gè)乖巧聽(tīng)話(huà)的孩子,可愛(ài)的笑容時(shí)時(shí)綻放,熱愛(ài)學(xué)校生活,和小朋友們相處愉快,也尊敬老師,常常幫助老師做事,經(jīng)過(guò)努力,這一學(xué)期學(xué)習成績(jì)有所提高,你的字也有了進(jìn)步。老師希望你在今后的學(xué)習中不斷提高自己分析問(wèn)題的能力,勤于思考,大膽提問(wèn),那樣你會(huì )有更大進(jìn)步的。努力吧!
9. “有志不在年高”,雖然你年齡小,但你的智慧、機靈、勇敢讓老師打心眼里喜歡你。你聰明的大腦里裝滿(mǎn)了各種知識;在別人不敢說(shuō),不敢做時(shí),你會(huì )高高地舉起小手,那么勇敢,那么自信,真讓老師佩服!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,老師希望你在新的—學(xué)期中能有更出色的表現!
10. 書(shū)恒:活潑聰穎的你做事敏捷,能積極主動(dòng)為班級工作,步!在集體活動(dòng)中表現出色,才智過(guò)人。你作業(yè)速度較快,可是由于你缺乏耐心,作業(yè)質(zhì)量不夠好:認真的時(shí)候寫(xiě)得很漂亮,馬虎起來(lái)誰(shuí)也不認識。希望你能與“認真、仔細”交朋友,讓自己成為班級中的佼佼者。
小學(xué)畢業(yè)生鑒定性評語(yǔ)-班主任評語(yǔ)2
1. 你忽閃著(zhù)聰穎、智慧的大眼睛,大家都很喜歡你。你聰明樂(lè )觀(guān),愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑,這學(xué)期的進(jìn)步太大了,作業(yè)速度提高了很多,工工整整的字跡透露著(zhù)你求知的執著(zhù),課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,你的回答是那么完整。你一定知道“書(shū)山有路勤為徑”,相信你一定能做到。
2. 王玉:小巧玲瓏的你,聰明好學(xué),尊師守紀,團結同學(xué),對工作一絲不茍;能積極參加各項活動(dòng),在活動(dòng)中起模范帶頭作用。希望你再接再厲,爭取百尺竿頭,更進(jìn)一步。
3. 你是位聰明又懂禮貌的小男孩,無(wú)論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問(wèn)好,老師心里好高興,可是當老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡,看到你上課講悄悄話(huà)做小動(dòng)作時(shí),看到你試卷上一個(gè)接一個(gè)的圈兒時(shí),不禁皺眉了,下學(xué)期你一定不會(huì )讓老師失望的,對嗎?
4. 你能歌善舞,勤勞能干,是班級中的小能人,是老師的好幫手,大家都喜歡你。課堂上你能積極思考,常能聽(tīng)到你富有“創(chuàng )造性”的發(fā)言,真棒!書(shū)山有路,學(xué)海無(wú)涯,希望你從書(shū)香中品味出更多的知識來(lái),不斷進(jìn)步!
5. 婉婷:這學(xué)期的你又進(jìn)了一步!你更加關(guān)心同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng)了,能積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),集體榮譽(yù)感強。你愛(ài)清潔講衛生。如果上課再專(zhuān)心一點(diǎn),學(xué)習再自覺(jué)一點(diǎn),你的`表現會(huì )更出色。
6. 佳圻:這學(xué)期的你又進(jìn)了一步:你積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng);熱愛(ài)勞動(dòng),樂(lè )于助人。如果能積極思考,努力克服困難,認真寫(xiě)好每一個(gè)字,你的表現會(huì )更出色。在此,老師送你一句你熟悉的話(huà):世上無(wú)難事只怕有心人!
7. 你是個(gè)可愛(ài)懂事的小姑娘,優(yōu)秀的成績(jì),逼真的繪畫(huà)、標準的朗讀,無(wú)不讓人佩服;你又是個(gè)助人為樂(lè ),人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子,無(wú)論誰(shuí)有了困難,你總是熱心幫助。你面對榮譽(yù)而不驕傲,真是同學(xué)們心中的好榜樣!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”老師希望你好好努力,爭取更大的進(jìn)步。
8. 在老師的眼里,你是一位很乖巧的女孩,你很有表演才能,文文靜靜的你,只要一走上舞臺,那精彩的表演,令所有的人驚嘆!課堂上你專(zhuān)心聽(tīng)講,你的字跡端正漂亮,常常受到同學(xué)和老師的贊賞。我真的好喜歡你噢,好好努力吧,老師相信你一定會(huì )更出色!
9. 喬龍宇:你的臉上整天掛著(zhù)陽(yáng)光般的笑容,人見(jiàn)人愛(ài)。你的作業(yè)能及時(shí)完成了,不再讓老師操心了。你能積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),在集體活動(dòng)中鍛煉自己、表現自己!,這學(xué)期你的進(jìn)步多大呀!這么出色的你,只要再加一把勁,就能成為班級帶頭人。孩子,努力,爭取下學(xué)期你能把“四好少年”的獎狀抱回家!
10. 你是個(gè)聰明可愛(ài),勤學(xué)好問(wèn)的好孩子,總有問(wèn)不完的為什么,老師喜歡你這種孜孜不倦的學(xué)習勁頭;你不僅活潑開(kāi)朗,聰穎靈活而且勤勞肯干,對于班級的工作,你總積極參與?蓯(ài)的小姑娘,老師相信你一定會(huì )繼續加油,使自己更出色的,我說(shuō)得對嗎?
小學(xué)畢業(yè)生鑒定性評語(yǔ)-班主任評語(yǔ)3
1. 好動(dòng)的你在校運會(huì )上的出色表現令人刮目相看。小男孩,如果你能上課專(zhuān)心聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè),學(xué)習成績(jì)就不會(huì )一般般。希望你今后,聽(tīng)從教導遵守紀律,改正好打架的壞習慣。做一名優(yōu)秀的少先隊員。
2. 一直以來(lái),你都尊敬師長(cháng),熱愛(ài)勞動(dòng)。在上進(jìn)心的驅使下,你終于能“懸崖勒馬”,認真學(xué)習,成績(jì)有了進(jìn)步。如果你能認真書(shū)寫(xiě),改正上課注意力不集中的壞習慣,做個(gè)誠實(shí)的孩子,那么老師和同學(xué)們會(huì )更加喜歡你的。老師期望你的更好的表現,努力吧!
3. 一個(gè)人,無(wú)論他的多思維活躍,如果不是用在正確的學(xué)習上,那么他也只能是一事無(wú)成。就如你,要是你一如既往地主動(dòng)學(xué)習,不偷懶,虛心一點(diǎn),那么你成績(jì)會(huì )更好。希望今后你能正視自己缺點(diǎn),不再驕傲,嚴格要求自己,做一個(gè)名符其實(shí)的“三好學(xué)生”。
4. 你是個(gè)深受大家喜歡的好干部,你對待學(xué)習嚴肅認真,對待工作一絲不茍,公益勞動(dòng)中你總是那么的積極,幫助同學(xué)中總有你的身影。老師希望你從小樹(shù)立遠大理想,掌握好過(guò)硬的本領(lǐng),走好人生第一步,相信你,一定能行!
5. 你是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩,你不知道什么是憂(yōu),什么是愁,就像電視劇《還珠格格》中的小燕子一樣。老師時(shí)?吹侥阍诓賵(chǎng)上蹦蹦跳跳的身影,歡樂(lè )的笑臉,更看到你關(guān)心集體時(shí)認真的態(tài)度,專(zhuān)注的神情。老師們都說(shuō),你上課回答問(wèn)題時(shí)聲音真響亮;同學(xué)們都說(shuō)你每天到校最早。如果你能認真遵守課堂紀律,努力克服隨便插嘴的毛病,老師會(huì )更喜歡你,同學(xué)們會(huì )更樂(lè )意與你交朋友。
6. 詩(shī)畫(huà)同學(xué),你就是個(gè)精美的小話(huà)匣子,一幅簡(jiǎn)單的圖畫(huà)都能被你說(shuō)成是一個(gè)生動(dòng)而美麗的故事,就如你的名字一樣充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意,連老師也禁不住要夸夸你。上課的你總是能準確而響亮地回答出問(wèn)題,課下又能組織同學(xué)搞好班級活動(dòng)。你總是有那么多的話(huà)對老師和同學(xué)說(shuō),讓老師和同學(xué)感受到你是個(gè)“熱心腸”。但是,你的小話(huà)匣子經(jīng)常在不恰當的時(shí)候打開(kāi),影響老師上課和同學(xué)聽(tīng)課,希望你以后注意,并能努力使自己成為一個(gè)精美而有很好調控機能的小話(huà)匣子,好嗎?
7. 你思維靈活,求知欲強,富于質(zhì)疑精神,對事物常有不落俗套的看法,這很好?粗(zhù)你的成績(jì)不斷進(jìn)步,老師為你高興。記住了、彩虹只是瞬間的美麗,而把握今天才是永恒的改變。愿你堅持不懈,再創(chuàng )輝煌!
8. 你頭腦聰明,但你沒(méi)有充分利用,你的精力較分散,花在學(xué)習上的精力不多。不過(guò),有時(shí)對自己要求不夠嚴格,自習課上的紀律性有待提高。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習,取長(cháng)補短,相信經(jīng)過(guò)努力,一定會(huì )取得更大的進(jìn)步。
9. 你是個(gè)靦腆、斯文的小男孩。沒(méi)少見(jiàn)你趕往學(xué)校的步履匆匆,也沒(méi)少見(jiàn)你埋頭苦學(xué)的小小身影,雖然我知道你在習慣上還有一個(gè)小小的遺憾,可是只有輸的起的人才會(huì )贏(yíng)得真正的人生,把握自己,我想你一定能做一個(gè)更出色的人。
10. 你尊敬老師、團結同學(xué),勞動(dòng)積極肯干,但在學(xué)習上你就不同了,作業(yè)經(jīng)常有拖拉現象,沒(méi)有自覺(jué)性。老師真誠希望你端正學(xué)習態(tài)度,珍惜美好時(shí)光,全身心投入學(xué)習中去,利用自己聰明的腦袋,相信你一定能行!
11. 你是個(gè)聰明機靈的女孩,你思維敏捷,接受能力強,對任何事都一絲不茍,為此老師感到自豪,但作為好學(xué)生不光自己好,而且要帶動(dòng)全班同學(xué)一起前進(jìn)老師希望你更加嚴格要求自己,主動(dòng)幫助差生,在班級管理上更大膽些,成為人人羨慕的佼佼者!
12. 你是個(gè)文靜而又懂事的女孩,你有一顆關(guān)心集體的心,平時(shí)能與同學(xué)和睦相處,勞動(dòng)也比較積極,學(xué)習較認真。但要多注意好同學(xué)的學(xué)習方法,適當地取長(cháng)補短,好的學(xué)習方法加上好的學(xué)習態(tài)度,相信你會(huì )有進(jìn)步,努力吧,不斷提高自己。
13. 誠實(shí)、熱情、關(guān)心集體、學(xué)習自覺(jué)是你最突出的優(yōu)點(diǎn),從你對老師畢恭畢敬的話(huà)語(yǔ)中,可以看出你是個(gè)有教養、懂禮貌的好孩子,能積極參加體育活動(dòng),也是老師出色的左右手,只是你在班級管理中還要更大膽些,祝你在新學(xué)年中有新的突破。
14. 在老師心目中你是個(gè)善良、純樸的男孩,平時(shí)勞動(dòng)積極,能樂(lè )意為班級服務(wù),對人有禮貌,思想上有上進(jìn)性,上課能認真聽(tīng)講,但缺少一份鉆勁。希望你平時(shí)多下苦功夫,不懂就問(wèn),爭取好成績(jì)。
15. 你的知識面很廣,無(wú)論是森林、海洋,還是地球、宇宙,你都侃侃而談,于是伙伴送你個(gè)美稱(chēng)“小博士”。這是你日積月累的結果。學(xué)好課堂知識,完成課后作業(yè)是你遨游知識海洋的“船”和“槳”,有一艘堅固的“船”和靈活的“槳”,會(huì )使你盡早地到達知識的彼岸,你能用好這“船”和“槳”嗎?
16. 在老師心目中,你是個(gè)文弱的男孩,上課不愛(ài)回答問(wèn)題,說(shuō)話(huà)也有點(diǎn)靦腆,可見(jiàn)你內心比較善良,只是在學(xué)習上你沒(méi)有盡力,不像是你的作用,男孩子就應該在學(xué)習上有所作為,不要老是縮手縮腳的,大膽地投入到學(xué)習中來(lái)吧!積極參與課堂學(xué)習,樹(shù)立信念,向舊的自我挑戰吧!
17. 你是一個(gè)善解人意、樂(lè )于助人的孩子。你那一臉的真誠,讓老師為之動(dòng)容;你那滿(mǎn)眼的關(guān)切,讓同學(xué)們感到莫大的溫暖。老師真希望你能有更多的優(yōu)點(diǎn),比如上課聽(tīng)講再認真一些,課后作業(yè)完成得再好一些。努力從今天開(kāi)始,成功從“零”開(kāi)始。你不會(huì )讓老師失望吧?
18. 人的天賦就象火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來(lái),而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個(gè),就是勞動(dòng),再勞動(dòng),你就是一個(gè)極有天賦的孩子,腦子靈,反應快,希望你能早日振作起來(lái),讓智慧的火花早日閃爍起來(lái)。
19. 你是一個(gè)待人誠懇,心地善良的孩子,上課總是認真聽(tīng)講,作業(yè)認真完成。你一絲不茍的學(xué)習、做事態(tài)度,經(jīng)常受到老師的夸獎。希望你多關(guān)心班級,課堂上大膽踴躍一些,和其他小朋友多接觸,多了解。在新的學(xué)期里,老師期待著(zhù)你的進(jìn)步!
20. 你的知識面很廣,無(wú)論是森林、海洋,還是地球、宇宙,你都侃侃而談,這是你日積月累的結果。同學(xué)們總喜歡接近你,與你在一起總是談笑風(fēng)生,特別是在課堂上,你那精彩有回答常常令人驚嘆!聰明的小男孩,繼續努力吧,你一定會(huì )更加出色的!
21. 你好學(xué)上進(jìn),學(xué)習上有股擠勁和鉆勁;你穩重大方,課堂上有你響亮的回答;你樂(lè )于助人,總能主動(dòng)地向同學(xué)們伸出援助之手老師真高興有了你這個(gè)懂事能干的好學(xué)生!老師期待著(zhù)你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒!
22. 你是位聰明又懂禮貌的小女孩,無(wú)論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問(wèn)好,老師心里好高興,可是當老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡,看到你上課又走神兒時(shí),看到你試卷上一個(gè)接一個(gè)的圈兒時(shí),不禁皺眉了,下學(xué)期你一定不會(huì )讓老師失望的,對嗎?
23. 你溫文而雅。人緣不錯。積極思考,老師樂(lè )于和內外提出問(wèn)題。每次作業(yè)也完成得很好,令老師感到非常滿(mǎn)意。如果你能一如既往的走下去,將會(huì )是老師、家人、同學(xué)的驕傲!要知道,命運的纖繩將永遠掌握在自己手中。
24. 陶軍,你是一個(gè)天真、可愛(ài)的男孩,但走出校門(mén),就會(huì )貪玩,把作業(yè)丟在腦后,忘記了自己是個(gè)學(xué)生,而且字跡較差,上課老走神,希望你明確學(xué)習目的,端正學(xué)習態(tài)度,以學(xué)業(yè)為重,上課多動(dòng)腦筋,積極舉手發(fā)言。只要努力,相信你能行。
25. 陳 鵬: 你思想很純樸,能與同學(xué)友愛(ài)相處。學(xué)校與班級的規章制度總能忠實(shí)地遵守。你能正確認識自己的學(xué)習狀況,并主動(dòng)接受老師的輔導,能看到你理解知識時(shí)堅定地點(diǎn)頭,你付出了努力,這是肯定的,學(xué)習也是棒的。要是你能寫(xiě)出較為漂亮的字那你就更好了。
26. 你是一位聰明可愛(ài)、待人真誠的好孩子,對集體和他人的事非常關(guān)心,老師喜歡看到你上課高高舉起的小手,喜歡聽(tīng)到你響亮的回答,更喜歡你默默努力的樣子但學(xué)習不是件輕松簡(jiǎn)單的事,加油吧,我們一起努力好嗎?我相信一定會(huì )成功的!
27. 趙貝貝:這學(xué)期的你繼續保持了好學(xué)上進(jìn)、不甘落后的精神,并且能和同學(xué)們友好合作,搞好班級團隊工作,是老師的小助手。希望你以后不驕不躁,爭取百尺竿頭,更進(jìn)
28. 你是個(gè)很聰明很討人喜歡的小男子漢,身上有許多閃光的地方,大家都很喜歡你。你做事非常認真,的確令同學(xué)和老師佩服。在學(xué)習上,你勤奮刻苦;在活動(dòng)中,你踴躍積極;對待工作,你又是那么認真負責!真不愧是老師的小助手,爸爸媽媽的好孩子。老師期待著(zhù)下學(xué)期的你更加出色!
29. 你是一個(gè)活潑的孩子。課堂上常聽(tīng)到你那響亮而準確的回答。每次的作業(yè)只要認真,都完成得不錯。你的學(xué)習成績(jì)有起伏,是你學(xué)習不踏實(shí)的緣故。老師多么希望你能自覺(jué)遵守紀律。改掉你的壞習慣,老師喜歡你!
30. 你的聰明加上你的勤奮,就能取得很好的成績(jì)。一個(gè)尊師守紀,愛(ài)學(xué)習的小男孩,學(xué)習上自覺(jué)主動(dòng)。成績(jì)優(yōu)秀如果你能認真書(shū)寫(xiě)。不講謊話(huà)。做個(gè)誠實(shí)的好學(xué)生。那么老師、同學(xué)會(huì )更喜歡你,努力吧!
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