高一年級期末班主任評語(yǔ)-高中生評語(yǔ)
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家總少不了要接觸或使用評語(yǔ)吧，評語(yǔ)能夠使被評價(jià)對象思想上產(chǎn)生與形成自覺(jué)地按目標的要求和步驟前進(jìn)的意識。怎么寫(xiě)評語(yǔ)才能發(fā)揮它最大的用處呢？下面是小編精心整理的高一年級期末班主任評語(yǔ)-高中生評語(yǔ)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高一年級期末班主任評語(yǔ)-高中生評語(yǔ)1
1、張濤你是一位很穩重的男生，說(shuō)話(huà)不多，聲音不大，但做事認真，為人和氣，默默無(wú)聞，說(shuō)明你有責任感；你在學(xué)習上能夠完成一級跳，證明你有很強的實(shí)力和潛力；學(xué)習上一定付出了汗水，說(shuō)明你有明確的學(xué)習方向。你遵守校紀班規，上課認真聽(tīng)講，各門(mén)學(xué)科齊頭并進(jìn)，全面發(fā)展，成績(jì)在年級前列。希望你今后進(jìn)一步提高學(xué)習效率，勤學(xué)還要好問(wèn)，多與師生主動(dòng)交流溝通，上課發(fā)言要積極大膽，這樣你就能進(jìn)入年級競跑的快車(chē)道，在班級爭做文化成績(jì)的領(lǐng)跑人。
2、外表溫柔謙遜的你，內心深藏著(zhù)堅不可摧的毅力。以你刻苦的學(xué)習，執著(zhù)的追求，在學(xué)習及各方面取得了長(cháng)足的進(jìn)步。其實(shí)看著(zhù)你忙碌的身影，我常常有些心疼，但我知道你正在一步步向你的目標靠近。望你繼續努力，將來(lái)成為社會(huì )的棟梁之才。
3、索康健你平時(shí)不聲不響，不尚空談，顯得沉穩莊重，但老師希望你在課堂要踴躍發(fā)言，展示自我；你學(xué)習有主動(dòng)性和自覺(jué)性，雖然開(kāi)學(xué)初老師批評了你，但你樂(lè )意接受，心態(tài)好，所以成績(jì)穩步提升；你時(shí)間觀(guān)念強，有時(shí)放假了也不想回家，怕耽誤時(shí)間，能體諒家長(cháng)的辛苦和掙錢(qián)的不易，望下學(xué)期充分利用班級的優(yōu)勢，取人之長(cháng)，補已之短，進(jìn)一步提高自己的競爭力，三年后把成功帶回家報答家長(cháng)的養育之恩。
4、這學(xué)期以來(lái)，你似乎安靜了許多，是在傾聽(tīng)路過(guò)者匆匆的足音，還是在靜思自己的未來(lái)之路？其實(shí)你很聰明，只是還需踏實(shí)地努力；其實(shí)你也很可愛(ài)，但愿你能多一份自信。在未來(lái)的學(xué)習中，希你能振作起來(lái)，找回勇敢自信的你。
5、時(shí)光飛逝，日月如梭，可你似乎不太懂得珍惜時(shí)間。一學(xué)期里，你和別人一樣辛苦奔忙，卻發(fā)現有很多事還沒(méi)做好。學(xué)習成績(jì)明顯下降。其實(shí)你很聰明，可遺憾的是你太缺乏鉆研精神，有時(shí)連作業(yè)也不能按時(shí)完成，甚至經(jīng)常曠課遲到，老師真為你惋惜。倘若不從現在抓起，你就很難再進(jìn)步了。相信你也意識到這一點(diǎn)了。希望你能利用假期好好調整自己的狀態(tài)，以學(xué)習為重，爭取早日進(jìn)步。
6、你總是默默無(wú)聞地勤奮學(xué)習，認真踏實(shí)地做好本職工作。即使遇到困難和挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著(zhù)倔強，淳樸中透著(zhù)自信。每次打開(kāi)作業(yè)，都能感受到你的執著(zhù)。不過(guò)，也許是方法問(wèn)題，最近的學(xué)習遇到了點(diǎn)問(wèn)題。相信經(jīng)過(guò)假期的調整，你能找到適合你的科學(xué)方法，重整旗鼓，以最好的狀態(tài)向理想的未來(lái)沖刺。
7、一學(xué)期來(lái)，默默無(wú)聞的你在學(xué)習上取得了長(cháng)足的進(jìn)步，真是可喜可賀。但生活的路還很長(cháng)，不能因為取得一點(diǎn)成績(jì)就沾沾自喜停滯不前。新的學(xué)期你一定有新的目標，希望你更加嚴格地要求自己，爭取再上新臺階！
8、王步凱你性格外向，樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗，快人快語(yǔ)，反應敏捷，接受能力強，對老師彬彬有禮，有理有節；對同學(xué)周到熱情，爽朗大方。學(xué)習有動(dòng)力，有積極性和主動(dòng)性，成績(jì)有顯著(zhù)的進(jìn)步；能?chē)栏褡袷匦＜o班規，讓老師放心和省心，對班級事務(wù)熱心，有集體榮譽(yù)感和自豪感，希望下學(xué)期努力提高英語(yǔ)成績(jì)，高一有時(shí)間補差，全面發(fā)展，發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性，改進(jìn)學(xué)法，提高效率，我想三年的高中學(xué)習，你會(huì )榜上有名，學(xué)有所成的。
9、說(shuō)還是一個(gè)遵規守紀的學(xué)生。上課積極發(fā)言，見(jiàn)解獨到，贏(yíng)得了師生對你的好評。老師希望你繼續努力爭取保持住這種上升的勢頭，爭取再有長(cháng)足的進(jìn)步！你現在有所醒悟，我為你高興，快馬加鞭，積極追趕才是你的上策。
10、你是一個(gè)聰明，活潑善于開(kāi)動(dòng)腦筋，勇于探索的學(xué)生。老師認為，你以后應注意培養自己的控制能力。上課時(shí)用心聽(tīng)講的神情，讓人感到你的專(zhuān)注、認真�？僧斘铱吹侥闵险n又走神時(shí)，又多了一聲嘆息。學(xué)習上的進(jìn)步，老師和同學(xué)們都看在眼里，同樣也為你感到高興。希望你快快成長(cháng)起來(lái)，早日擺脫稚氣，做一個(gè)自省自律的好學(xué)生。
11、李園園你性格開(kāi)朗，內秀清純，聰明能干，熱情大方，對老師彬彬有禮，對同學(xué)真誠熱心。學(xué)習有主動(dòng)性和自覺(jué)性，雖然有過(guò)困惑和憂(yōu)慮，但終于走出低谷，學(xué)習漸入佳境，兩語(yǔ)學(xué)習效果顯著(zhù)，數學(xué)再學(xué)得深入些特別是學(xué)習方法，到高中階段女孩的抽象思維要強化，善于向他人學(xué)習，充分利用班級優(yōu)生眾多的優(yōu)勢，提升自己的競爭實(shí)力，同時(shí)以后要加強體育鍛煉，提高身體素質(zhì)，全力沖刺高中生活和學(xué)習，三年后你會(huì )圓了自己心中的夢(mèng)。
12、你團結同學(xué)，關(guān)心集體，遵守班級紀律，你文靜安詳從不與人計較；你學(xué)習刻苦，從不甘心失敗。在今后的學(xué)習中，希望你能注意學(xué)科的的平衡，更加刻苦、努力，找到適合自己的學(xué)習方法，爭取更大的進(jìn)步。
13、你熱愛(ài)集體，尊敬師長(cháng)，關(guān)心同學(xué)，紀律嚴明，是個(gè)不可多得的好班干；你學(xué)習刻苦，積極鉆研，是個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生；你大方持重，才華橫溢，是個(gè)德才兼備的多面手。相信在明天的拼搏中你一定會(huì )取得更輝煌的成績(jì)！
14、在班級里，你從不張揚，總顯得默默無(wú)聞，而老師那卻常由你的名字，那是你成績(jì)不理想；課堂上雖安分守己，聽(tīng)課效率卻很低。如果你能活潑開(kāi)朗一些，上課思維積極一些，作業(yè)及時(shí)準確一些，決不是今天這樣的成績(jì)。一轉眼，又是一年了，你的夢(mèng)想能否實(shí)現，就看你的行動(dòng)了。你不會(huì )讓我們失望的，對嗎？
15、徐中旭你為人質(zhì)樸忠厚誠實(shí)，待人熱心和善真摯，值得師生信賴(lài)，能?chē)栏褡袷匦Ｒ幇嗉o，從不給師生添麻煩；學(xué)習有主動(dòng)性和積極性，善于思考，勤學(xué)好問(wèn)，成績(jì)優(yōu)秀；對班級事務(wù)有責任感和榮譽(yù)感，默默地為班級爭光添彩，但不喜歡張揚自我，老師提醒你把字寫(xiě)工整，養成好習慣，好習慣會(huì )讓人受益終身，另外成績(jì)要穩步提升，防止大起大落，這就要經(jīng)常反思，并由此提高學(xué)習效率。
16、金詠春從特殊家庭走出的你堅強剛毅懂事有禮能干，老師認為你的開(kāi)朗積極的心態(tài)尤其值得稱(chēng)道；農家子弟好好努力吧，不理想的家境不是你的錯，用你的刻苦耐勞，用你的不屈不撓，用你的學(xué)業(yè)有成去改變家庭，讓所有關(guān)心厚愛(ài)你的人能因為你而感到幸福，可是你的文化成績(jì)上升空間這么大，還沒(méi)有充分發(fā)揮出來(lái)，希望你下學(xué)期能正確地定位自己，時(shí)刻用困苦提醒自己，再現初中的風(fēng)采，在班做一名品學(xué)兼優(yōu)的領(lǐng)跑人，堅持三年定能打開(kāi)大學(xué)的綠色通道！
17、你外表文靜卻極有個(gè)性，你學(xué)習認真，關(guān)心同學(xué)，勞動(dòng)積極且細致，你是老師放心的好學(xué)生。你從不輕言放棄，一直在孜孜以求。相信在今后的學(xué)習中，你一定會(huì )克服各種障礙，專(zhuān)心學(xué)習，最終取得驕人的成績(jì)。
18、孫開(kāi)星你為人內斂不張揚，對人和善真誠，雖不多言語(yǔ)，但很有自己的思想，顯得成熟穩重；數學(xué)學(xué)得卓有成效，成績(jì)上升幅度大，學(xué)習上有很大的潛力，能虛心地接受老師的建議和批評，能誠懇地對老師說(shuō)出心理話(huà)，同學(xué)之間相處融洽；不足的是沉迷于網(wǎng)絡(luò )小說(shuō)，缺乏自控能力，到高中要想成功，要學(xué)會(huì )放棄自己的一些愛(ài)好，珍惜時(shí)間，下足苦功，才能學(xué)有所成，特別是英語(yǔ)要多花時(shí)間，學(xué)會(huì )補短，你會(huì )讓老師和家長(cháng)感到驕傲的。
19、你性格開(kāi)朗，思維敏捷，在學(xué)習上有一種鉆研精神。你在理科上的優(yōu)勢一直保持著(zhù)，可文科成績(jì)還不太令人滿(mǎn)意。望你在未來(lái)的學(xué)習中能夠更加嚴格要求自己，努力改掉好講話(huà)的毛病，更專(zhuān)心地投入到學(xué)習中去，你一定會(huì )取得更大的進(jìn)步的。
20、孟靜你是開(kāi)朗陽(yáng)光靚麗的女生，每天總能微笑地面對老師和同學(xué)，面對高中的生活和學(xué)習，擁有積極的心態(tài)和進(jìn)取的精神，對家長(cháng)的辛苦養育充滿(mǎn)感恩之情，所以你身為走讀生，能克服困難，周末也能堅持上學(xué)和上晚自習，好學(xué)精神讓老師感動(dòng)，成績(jì)在穩步上升，且每門(mén)學(xué)科上升的空間都很大，希望下學(xué)期爭搶時(shí)間，多向班級高手請教，養成好習慣，如寫(xiě)字要工整，這樣能培養自己的靜心和投入，多與老師交流，求得他們的指點(diǎn)，你就會(huì )少走彎路，高中三年，你會(huì )靜悄悄地綻放自己的夢(mèng)想之花。
高一年級期末班主任評語(yǔ)-高中生評語(yǔ)2
1、和善的微笑使你很容易讓人接近，你也樂(lè )于幫助他人。雖然你也活潑好動(dòng)，有時(shí)還會(huì )和同學(xué)開(kāi)開(kāi)玩笑，但你明確班規校紀的要求。學(xué)習比較認真，勤學(xué)好問(wèn)。但無(wú)論是學(xué)習還是生活，遇到問(wèn)題時(shí)主動(dòng)積極的態(tài)度非常重要，這會(huì )讓你少走很多彎路。
2、成長(cháng)在北中這片沃土，體驗北山風(fēng)，感受香樟林，成就了你獨特的個(gè)性。不過(guò)，生活習慣要服從于生活、工作原則。你尊敬師長(cháng)、誠實(shí)守信，積極參與班級管理，為六心閣的成長(cháng)做出了貢獻。學(xué)習勤奮，態(tài)度端正，雖然學(xué)習上會(huì )遇到困難，你都能堅強的面對。相信自己，成功會(huì )讓你更自信、堅強。
3、北中的新三好學(xué)生，你不用去想能攀多高，即使路途遙遠，只要一步一個(gè)腳印，目標始終如一，你的理想一定能實(shí)現。但在實(shí)現理想的道路上，請不要左顧右盼，只有低下頭，靜下心，能夠忍受前進(jìn)道路中的寂寞、能夠在絕望中依然堅持，老師相信你會(huì )成功！
4、我們改變不了這個(gè)世界，但我們能夠改變的是自己，尤其是自己的心態(tài)。多一點(diǎn)寬容和理解，你會(huì )發(fā)現學(xué)習和生活中有很多樂(lè )趣。不能只看到別人的缺點(diǎn)，更要看到自己的不足。希望你能認真審視自己，積極改進(jìn)自己的缺點(diǎn)，那么優(yōu)秀的你才會(huì )更加出色！
5、你是個(gè)內斂的孩子，雖然平時(shí)少言少語(yǔ)，但你對待班級和同學(xué)的熱情老師可以感受得到，雖然在數學(xué)上你有些困難，但你以默默無(wú)聞的行動(dòng)贏(yíng)得了老師的認可。老師知道，你是個(gè)有志氣的孩子，你有更遠大的志向和目標。老師有你這樣的學(xué)生，怎么能不驕傲呢？希望你在以后的學(xué)習中，不懂就問(wèn)。
6、每次見(jiàn)面你都會(huì )說(shuō)“老師好”，可見(jiàn)你良好的家庭教養；每次班級活動(dòng)，你都會(huì )積極參加，可見(jiàn)你是一個(gè)熱愛(ài)集體的學(xué)生，獲得文明寢室，更離不開(kāi)你的努力。學(xué)習室一個(gè)艱難的過(guò)程，這個(gè)過(guò)程不是一蹴而就的，所以不要太急躁，靜下心來(lái)，讓自己以良好的心態(tài)去學(xué)習，才能達到更高遠的目標。
7、每個(gè)人的成長(cháng)都有不同的經(jīng)歷，我們要正確面對，我很高興看到你一天天地開(kāi)朗、開(kāi)心起來(lái)，走進(jìn)一個(gè)班，我們就應該珍惜師生與同學(xué)間的緣份，要相信，困難只是暫時(shí)的，在強者面前它會(huì )退縮，老師相信你是強者�？墒怯龅嚼щy不能只靠自己埋頭苦干，老師和同學(xué)的'幫助會(huì )讓你事半功倍，我相信你能戰勝自己。
8、默默的思索，靜靜的聆聽(tīng)，勤懇的你每步都走得很踏實(shí)，老師早已悄悄的喜歡上這份可貴的含蓄，但老師更希望能看到你的鋒芒，大膽的展示風(fēng)采，你會(huì )發(fā)現原來(lái)自己也可以笑得如此燦爛。每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)，相信自己，你可以做得更好。希望在新的一年里，收獲更多的快樂(lè )和成功。
9、你總是默默無(wú)聞地認真學(xué)習，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著(zhù)幾分倔犟，淳樸之中透著(zhù)踏實(shí)，每次打開(kāi)作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體，每次批改作業(yè)都能感受到你的執著(zhù)，你對學(xué)習有著(zhù)濃厚的興趣，優(yōu)秀的成績(jì)是你努力付出的結果，老師相信你會(huì )成功的，我始終對你充滿(mǎn)信心。
10、你很聰明，但缺乏智慧。要行為決定習慣，習慣決定性格，性格決定命運。不要小看你的每一個(gè)小小的行為，它往往就已經(jīng)決定了你一生的命運，你是一個(gè)聰明的孩子，應該考慮過(guò)自己的將來(lái)，未來(lái)是美好還是痛苦，都取決于你現在的習慣，試著(zhù)從一點(diǎn)一滴做起，成功就從每一步開(kāi)始，不斷努力，相信你一定會(huì )收獲成功。
11、你是善良、樸實(shí)、懂事而又認真的女孩，雖然你平時(shí)不善言辭，但你充滿(mǎn)著(zhù)一種上進(jìn)的朝氣，能克服各種困難，不斷戰勝自我，不斷取得進(jìn)步，你做事總是那么認真，對待同學(xué)總是那么友好。信心是一個(gè)人成功的前提，相信自己，愿你在緊張學(xué)習之余鍛煉和培養自己的各項能力，做一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀的中學(xué)生。
12、你機靈活潑，能言善辯，思維敏捷，在學(xué)習上你渴求進(jìn)步，但不夠刻苦勤奮。你道理懂得許多，但必須能正確指導我們健康成長(cháng)�；仡櫮阋粚W(xué)期所走過(guò)的路，會(huì )發(fā)現你還是進(jìn)步了許多，畢竟你付出了努力。家庭對一個(gè)人的影響很大，你既有些不幸，又很幸運。希望你珍惜已有的一切，在學(xué)習上多一分勤奮，在行為習慣上多一分自律，奮發(fā)拼搏，鑄造完美的自我。
13、在校表現較好，能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度。上課專(zhuān)心聽(tīng)講，積極思考，學(xué)習成績(jì)良好。望今后能在勤奮學(xué)習之余多參加一些有益的活動(dòng)，加強自己的交際能力，使各方面素質(zhì)都得到提高，成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生。
14、遵守班規校紀的你，勤奮努力，專(zhuān)心致志的學(xué)習態(tài)度，刻苦專(zhuān)研的精神，值得六心閣的每個(gè)同學(xué)學(xué)習。付出就有回報，優(yōu)秀的成績(jì)就是你奮斗的結晶。為人謙遜，尊敬老師，團結同學(xué)。我相信，你堅持不斷的拼搏和奮斗，一定能成就你輝煌的人生。
15、你甜美的笑容顯示你非�？蓯�(ài)的一面。喜歡閱讀是一個(gè)好習慣，但要讀好書(shū)，多讀那些有利于自己身心健康的書(shū)籍。要善于思考，積極思考，做一個(gè)有思想的人。勤練筆，要善于用筆表達自己的思想和情感。學(xué)習很重要，我相信你知道，也相信在以后的學(xué)習中，你能取得更大的成功。
高一年級期末班主任評語(yǔ)-高中生評語(yǔ)3
1、你為人誠實(shí)，與同學(xué)關(guān)系相處不錯。在老師同學(xué)的眼里，你是一個(gè)可以信任的人，就如同你的名字。學(xué)習上，你的基礎還不夠牢固，學(xué)起來(lái)有些吃力，但你并沒(méi)有放棄學(xué)習，還不斷向成績(jì)好的同學(xué)學(xué)習，成績(jì)有一定的進(jìn)步，不過(guò)上課你還是要開(kāi)動(dòng)腦筋，舉手發(fā)言，珍惜每一次鍛煉的機會(huì )，你才能獲得學(xué)習上的豐收。老師相信只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會(huì )到達成功的彼岸！希望你能再接再厲，不負老師和家長(cháng)的重望，你可要爭氣��！
2、你在校表現還是比較忠厚老實(shí)，基本能夠遵守學(xué)校的各項規章制度。但學(xué)習成績(jì)太不理想了，學(xué)習態(tài)度不是很端正，上課經(jīng)常想一些和學(xué)習無(wú)關(guān)的事情，思想不能集中在學(xué)習上面，總是有那么一種對學(xué)習毫無(wú)興趣也毫不在意的思想。望今后能夠改正這些缺點(diǎn)，把心思放在學(xué)習上努力把學(xué)習成績(jì)搞好！
3、經(jīng)過(guò)努力，你本學(xué)期成績(jì)比過(guò)去有了明顯的提高。上課能專(zhuān)心聽(tīng)講，學(xué)習較為刻苦，積極思考，，認真完成作業(yè)。經(jīng)過(guò)努力，本學(xué)期的成績(jì)比過(guò)去有了可喜的進(jìn)步。積極參加體育鍛煉，希望今后能保持已經(jīng)取得的成績(jì)，多關(guān)心班集體，注意克服缺點(diǎn)，尤其是自習隨便說(shuō)話(huà)的壞習慣，養成謙遜踏實(shí)的品格，努力提高現有成績(jì)，成為一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。
4、老師不知道現在該怎么去評價(jià)你。也許是要在真正失去后才明白它的寶貴，我想等你在不上學(xué)的時(shí)候你一定會(huì )覺(jué)得坐在課室聽(tīng)課是快樂(lè )的事情。人在這個(gè)有次序的社會(huì )都要受到約束的，自己想怎樣就怎樣那是不可能的。真心希望你改正缺點(diǎn)，為塑造自己的美好未來(lái)而努力。
5、聰明的你是什么原因使你放棄了對自己的要求，包括學(xué)習和紀律方面都有滑坡，老師很為你著(zhù)急，多次提醒你，似乎作用不大。希望你能明確學(xué)習目的，端正學(xué)習態(tài)度，提高學(xué)習積極性，從根本上認識自己的不足，把心思放在學(xué)習上。并要不斷充實(shí)和完善自己，發(fā)揮出全部潛力，真心祝愿你能在學(xué)習上品嘗成功的幸福滋味。
6、老師一直覺(jué)得你是個(gè)文靜，聽(tīng)話(huà)，乖巧的女孩，能夠嚴格遵守校紀校規，各方面表現都不錯。但如果提到學(xué)習老師就不能不為你著(zhù)急，建議你首先要樹(shù)立學(xué)習的信心和充滿(mǎn)對學(xué)習的熱情；然后腳踏實(shí)地的去記憶、理解和練習，從自己基礎好一點(diǎn)的文科開(kāi)始逐步提高。相信你只要堅持不懈地努力付出，就一定會(huì )有進(jìn)步的。相信付出了努力就一定會(huì )有回報的。
7、本來(lái)聰明伶俐，可惜太縱容自己了，組織紀律觀(guān)念很淡漠，經(jīng)常在自習上說(shuō)悄悄話(huà)。但我相信每個(gè)人都有上進(jìn)心，每個(gè)人都希望得到別人的賞識，每個(gè)人都希望品嘗成功的幸福。這就需要你在行動(dòng)上多約束自己，做事情前要想一下自己的行動(dòng)對自己是否有好處，對別人是否有壞處。真心希望你改正缺點(diǎn)，為塑造自己的美好未來(lái)而努力。
8、你性格活潑開(kāi)朗，為人正直誠懇，有上進(jìn)心，工作主動(dòng)積極，細心負責，為老師分擔了不少的工作。在學(xué)習上表現得很聰明，理解能力和接受能力很強，理科的學(xué)習一直令人放心。但學(xué)習過(guò)程中表現出性情浮躁，缺乏刻苦鉆研的精神，導致你學(xué)習成績(jì)還與你的實(shí)力不相稱(chēng)。希望在新學(xué)期能夠調動(dòng)所有學(xué)習的積極因素，樹(shù)立更遠大的目標以飽滿(mǎn)的熱情投入到學(xué)習中。
9、你頭腦聰明，但你沒(méi)有充分利用，你的精力較分散，花在學(xué)習上的精力不多�；旧夏軌蜃袷貙W(xué)校的規章制度，紀律有所改善。不過(guò)，有時(shí)對自己要求不夠嚴格，自習課上的紀律性有待提高。學(xué)習方法有待改進(jìn)，掌握知識不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養和提高。學(xué)習成績(jì)不容樂(lè )觀(guān)，需努力提高學(xué)習成績(jì)。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習，取長(cháng)補短，相信經(jīng)過(guò)努力，一定會(huì )取得更大的進(jìn)步。
10、古往今來(lái)，大凡出名的人哪一個(gè)不是跟“勤”字有關(guān)！大科學(xué)家愛(ài)因斯坦也曾“天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦”，可見(jiàn)，成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的，而懶惰的人大多一事無(wú)成。你身上最大的毛病是什么——“懶”�！皯小笔鼓忝允Я藢W(xué)習的方向；“懶”使你喪氣了斗志；“懶”使你與成功無(wú)緣。其實(shí)，你是很聰明的同學(xué)。你熱心為老師與同學(xué)辦事；上課時(shí)也逐漸的集中了注意力。樹(shù)立起必勝的信心，去打敗你的“天敵”吧！到時(shí)，會(huì )有“奇跡”出現的。
11、你給老師的印象是比較忠誠老實(shí)，基本能夠遵守學(xué)校的各項規章制度，參加班級勞動(dòng)積極認真。但老師也感覺(jué)到你在學(xué)習方面下工夫還很不夠，還不夠刻苦，所以成績(jì)還不太理想，與你的聰明才智還不相稱(chēng)。特別期待你在下個(gè)學(xué)期能夠調動(dòng)所有學(xué)習的積極因素，樹(shù)立更遠大的目標以飽滿(mǎn)的熱情投入到學(xué)習中。記得加強體育鍛煉哦。
12、你是一個(gè)聰明、理解能力強的男孩，能夠嚴格遵守個(gè)方面的紀律，也能夠獨立完成各學(xué)科作業(yè)。上課聽(tīng)講也很認真，能夠積極思考問(wèn)題。一學(xué)期以來(lái)，你用自己的行動(dòng)證明了自己的意志有多么的堅強；你用自己的身殘志堅的精神感染著(zhù)我們所有的同學(xué)和老師。優(yōu)異的成績(jì)正是對你艱苦付出的最好的回報。祝賀你獲得校級“三好學(xué)生”、班內第一的好名次！期待你新學(xué)期里更多的精彩！
13、給別人的印象你每天都帶著(zhù)笑容，這也許是你的無(wú)可奈何，本學(xué)期的表現大家有目共睹，你不僅不能對自己學(xué)習上嚴格要求，學(xué)習成績(jì)一落千丈，平時(shí)的表現很不能使大家滿(mǎn)意，你不僅影響了自己，也影響了他人。你如果再不能認識這個(gè)問(wèn)題，你就危險了？
14、你做的事情讓人放心。課堂上，你總是專(zhuān)心致志，翻開(kāi)你的筆記，我看到一絲不茍的學(xué)習態(tài)度，你腳踏實(shí)地、勤奮好學(xué)，效率較高。學(xué)習上有不懂的問(wèn)題，不要羞于開(kāi)口，要多問(wèn)。老師只要你堅持不懈，終有一天會(huì )到達成功的彼岸。
15、你很文靜，給人看到的是你的面善；你能遵守紀律，班級各類(lèi)常規考核還不錯，但本學(xué)期有遲到現象，望你克服；學(xué)習態(tài)度端正，學(xué)習成績(jì)不錯，這是你努力的結果，但老師覺(jué)得你還有上升的余地；與他人相處不錯，但膽子還應該大一點(diǎn)，做事還要主動(dòng)一點(diǎn)。
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