高二學(xué)生課任老師評語(yǔ)-高中生評語(yǔ)
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家或多或少都會(huì )用到過(guò)評語(yǔ)吧,評語(yǔ)是指作說(shuō)明或講解用的話(huà)。評語(yǔ)有哪些要素,你都知道嗎?下面是小編收集整理的高二學(xué)生課任老師評語(yǔ)-高中生評語(yǔ),希望對大家有所幫助。
高二學(xué)生課任老師評語(yǔ)-高中生評語(yǔ)1
1.認識你,不僅從居高不下的分數上,而且還在日常的點(diǎn)滴細節。踏實(shí)而扎實(shí),穩健且矯劍永葆一個(gè)稱(chēng)號,坐擁一座山峰,你將點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)光都收拾于囊中,你隨“知識”在走,“知識”伴你一路征程!
2.邱毅。你是個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子,能按老師的要求去做。你熱愛(ài)勞動(dòng),每次值日你都干得那么認真。希望你能爭取更大的進(jìn)步。
3.龔永鶴。你渴望做一個(gè)守紀律的學(xué)生,但又常常不能約束自己。請你不要灰心,只要不懈的追求,你終能得到成功的喜悅!
4.李金佩。開(kāi)朗外向的你不失溫柔細致,快人快語(yǔ)亦掩不住你善良的品質(zhì);老師的教誨,你虛心接納。望你能堅持不懈的努力,取得進(jìn)步。
5.笑意最富文藝色彩的一個(gè)。常常觸摸文字的墨香,總驚異你的字好似一朵朵花兒含苞待放。不喜歡獨處,常見(jiàn)你牽著(zhù)云兒在走廊間飄逸。精益求精,善始善終,每次作業(yè)都做到盡善盡美者,不多,但必定有你。
6.王凱。你是一個(gè)待人隨和的學(xué)生,從不計較個(gè)人得失;旧夏軌蜃袷貙W(xué)校的規章制度,但學(xué)習方法有待改進(jìn),掌握知識不夠牢固,上課不夠認真,希望你勇于改正自己的缺點(diǎn)。
7.劉經(jīng)理。你誠實(shí)、熱情、有禮貌,尊敬師長(cháng),友愛(ài)同學(xué)。愿你給自己培養一份恒心,給自己增加一點(diǎn)自制力,你會(huì )進(jìn)步的。
8.你是最沉默的一個(gè)。講堂上最陶醉的一個(gè)。面對知識的瓊漿玉液,唯一能吸收得淋漓盡致的,是你。你肯定沒(méi)有刻意模仿他人的飛翔,但在競走行列,你最執著(zhù)!
9.劉鑫。老師很欣慰的看到原本膽小的你越來(lái)越敢于表現自己了,其實(shí)你是個(gè)很優(yōu)秀的女孩:學(xué)習認真,成績(jì)優(yōu)秀,工作負責,發(fā)展全面,老師希望以后能更多的參加活動(dòng),做自信陽(yáng)光的女孩!
10.真是有緣,初三分班你再一次為我班上的學(xué)生,老師再次為有你這樣的學(xué)生而感到高興。你質(zhì)樸、誠實(shí)、好學(xué)、上進(jìn)的品質(zhì)為老師和同學(xué)們稱(chēng)贊。班上評優(yōu)你所得到的票數,足以證明了你在同學(xué)中的威信,你不善言語(yǔ),不善表現,但你在學(xué)習上,在工作上默默的行動(dòng),足以感動(dòng)了大家。你可能會(huì )說(shuō):我的學(xué)習成績(jì)不夠優(yōu)秀。其實(shí)老師要說(shuō),你一直是上進(jìn)的,要強的,各方面都是嚴格要求自己的,現在的努力,可能不會(huì )馬上見(jiàn)效,但一直努力下去,付出總會(huì )有回報的,將來(lái)的你學(xué)習、工作都會(huì )很出色的。
11.你是一個(gè)寬容、善良、可愛(ài)的男孩,期中考試你以?xún)?yōu)異的成績(jì)令人刮目相看,你品質(zhì)端正,尊重老師、團結同學(xué),同學(xué)們都很喜歡你,在學(xué)習上,你一絲不茍,精益求精,尤其是看你的作業(yè)是一大享受,不僅整潔漂亮,而且回答問(wèn)題有獨到的見(jiàn)解,你能承擔班級的衛生委員這一職責,工作努力,盡職盡責,同學(xué)們漸漸認可了你!雖然你平時(shí)不聲不響,但你學(xué)習勤奮努力,希望你永遠保持!爭取“沖”到年級前名!
12.老師知道你一直很努力,但終因有的學(xué)科差距很大而導致你信心屢受打擊,可能分科能給你帶來(lái)好的心情,只是無(wú)論如何你都必須加足馬力。愿你能把握好自己的人生,永不言棄!
13.該生在校關(guān)心同學(xué),遵守班級紀律,積極參加各項有益活動(dòng),上課認真聽(tīng)講,作業(yè)及時(shí)完成,學(xué)習目的性較明確,本學(xué)期學(xué)業(yè)成績(jì)有很大提高,望今后再接再勵爭取更好的成績(jì)。
14.課堂上的不注意聽(tīng)課,時(shí)常做小動(dòng)作。作業(yè)沒(méi)能認真對待,簡(jiǎn)單的字都寫(xiě)錯,學(xué)習上怕吃苦,懶動(dòng)腦,所以沒(méi)能進(jìn)步。同時(shí)你聽(tīng)不進(jìn)別人的勸告,性格過(guò)于固執。課間你常和同學(xué)打鬧,多危險啊!多么希望你今后能自覺(jué)遵守紀律,團結同學(xué)努力學(xué)習。
15.你的表現不差,你的表現也不很好。說(shuō)你表現不差是因為你基本上能遵守各項規章制度,作業(yè)也能按時(shí)完成;說(shuō)你表現不很好,是因為你不能做到積極主動(dòng)(在各個(gè)方面),學(xué)習是要有積極的進(jìn)取心,做其它的事也一樣。老師相信其實(shí)你很有本事,只是你沒(méi)有表現出來(lái),下個(gè)學(xué)期把它表現出來(lái),好嗎?老師在等你,大家都在等你。
16.孫永闖孫永闖或許不是個(gè)聰明的孩子,但是老師一直堅信,孫永闖是個(gè)異常勤奮、異常有責任心的孩子。有很多話(huà)要對你說(shuō),但是不知道從何談起。你家境不好,不會(huì )有額外的優(yōu)質(zhì)的家庭教育環(huán)境,但是老師覺(jué)得你的父母很偉大,花費不菲的費用,送你到雙語(yǔ)。老師同時(shí)也覺(jué)得孫永闖同學(xué)很偉大,不遺余力的燃燒自己生命中的每一分每一秒,在積極的努力的改變屬于自己的命運。二年了,孫永闖同學(xué)成績(jì)優(yōu)異,而身材肥胖的你卻老是生病,想到你每次晨練的時(shí)候總是跑在班級的最后面,又想到你每次生病都極其痛苦,但是還是忍著(zhù)病痛,不肯缺課。想到你每次月考過(guò)后,核對獎懲時(shí)忙碌的身影,想到你有幾次因為沒(méi)有考好,躲在宿舍的角落里,眼神充滿(mǎn)失落,空洞而悲哀。想到你幾乎每天晚上都在盡力維系宿舍的紀律,但是又不忍心把違紀名單報給我,因為怕我處罰犯錯的同學(xué)。呵呵,能想到的事情太多太多,說(shuō)不完了?傊,孫永闖同學(xué),一路走好!
17.老師很喜歡你,你知道嗎?因為你熱愛(ài)班集體。雖然父母收入不多,但你能把自己的一點(diǎn)零用錢(qián)攢起來(lái)為孤兒捐款,你是一個(gè)助人為樂(lè )懂事的孩子。在學(xué)習上你還要下苦功,千萬(wàn)不要辜負家長(cháng)、老師的期望啊!
18.該生在校表現較好,能遵守學(xué)校紀律,做到不遲到、曠課、上課基本上能專(zhuān)心聽(tīng)講,作業(yè)也能及時(shí)完成,但成績(jì)一般,望能更刻苦,更努力,爭取更好成績(jì)。
19.該生上課尚能注意聽(tīng)講,不過(guò)不能積極發(fā)言,有時(shí)思想難以集中,造成學(xué)習成績(jì)不夠理想。另加小學(xué)基礎不扎實(shí),望能下一番苦功夫補上。
20.莊萬(wàn)紅越來(lái)越覺(jué)得,你變得靦腆了。你很乖巧,言語(yǔ)不多。然而你是我所喜愛(ài)的學(xué)生。學(xué)習上有上進(jìn)心,平時(shí)和同學(xué)相處也很融洽。每次看到你安靜學(xué)習的樣子,每次看到了開(kāi)心時(shí)卻仍然極力控制自己情緒的樣子,我就想,這是一個(gè)有未來(lái)的孩子,在這個(gè)孩子的世界里,一點(diǎn)點(diǎn)微不足道的小事都可以讓她感到快樂(lè )。這個(gè)孩子的人生也許很平淡,但是卻會(huì )活的很充實(shí)。記住老師的話(huà),你很優(yōu)秀,唯一的不足在于你身上缺少了一種落落大方的氣質(zhì)。以后遇事要有自己的見(jiàn)解,要學(xué)會(huì )處理,學(xué)會(huì )放棄,學(xué)會(huì )追求。當然,最為重要的,是要學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )快樂(lè )。小曼曼,一路走好!
高二學(xué)生課任老師評語(yǔ)-高中生評語(yǔ)2
1.你的勤奮好學(xué)令老師感動(dòng),你取得的累累碩果令老師欣慰。老師相信你是翱翔藍天的雄鷹,白云也會(huì )為你喝彩。堅實(shí)地走好每一步,接受雨露的滋潤,迎接更大的挑戰。
2.你是個(gè)樂(lè )觀(guān)的女孩,性格開(kāi)朗,思想健康,有比較好的上進(jìn)心,能很好遵守學(xué)校紀律,但是仍缺乏一定的自制力,你要知道學(xué)習如逆水行舟,不進(jìn)則退。如果能下定決心,刻苦投入,你取得的成績(jì)會(huì )更讓人驕傲,期待你的一鳴驚人!
3.有人說(shuō),生活就象一杯茶一樣,需要慢慢品味。和你相處的時(shí)間里,發(fā)現你也是我們班級的一杯茶,品味之中發(fā)現了你:善良而又真誠;努力而又堅定;有思想而又有正氣!真希望在未來(lái)的日子里,為八(這個(gè)大家送來(lái)更多的快樂(lè ),有你的學(xué)習進(jìn)步,有你的工作成績(jì),有你的每一個(gè)成長(cháng)的.腳步!
4.你是個(gè)能干懂事、綜合能力比較強的女孩。愛(ài)好廣泛、尊敬師長(cháng)、與同學(xué)相處融洽,班級榮譽(yù)感強。身為衛生委員,你工作負責是老師的得力助手。但老師覺(jué)得你在學(xué)習上投入的時(shí)間和精力較少了些,因而成績(jì)未能如愿,希望能有所警醒,爭取下期能有所突破!
5.老師心目中的你一直是能干而懂事的,作為班長(cháng)兼英語(yǔ)學(xué)習委員,你工作認真,主動(dòng),是老師的得力助手,班級的活動(dòng)你都能帶頭積極參與。老師在這里要道一聲:辛苦了,謝謝你!只是老師遺憾你學(xué)習還有很大的升值空間沒(méi)有得到充分的發(fā)揮,以你的天資成績(jì)應該拉開(kāi)他們更大的距離。努力吧,成功是屬于勤奮者的。你的未來(lái)定是陽(yáng)光燦爛,鮮花盛開(kāi)!
6.老師一直認為你是個(gè)很聰明的孩子:思維活躍、學(xué)習能力強;你也一直是個(gè)討人喜歡的孩子:機靈可愛(ài),善良真誠,有責任心。但老師一直都很擔心“玩”占據了你太多的時(shí)間和精力,馬上進(jìn)入生、地會(huì )考的關(guān)鍵時(shí)刻,希望你能拿出你的天賦、發(fā)揮你的優(yōu)勢勇敢地攀上學(xué)習的頂峰。
7.郭守明:你是一個(gè)非常懂事,努力聰明的好學(xué)生,對人有文明禮貌,成績(jì)比較優(yōu)秀。任何事情不會(huì )讓老師來(lái)?yè)。我認為世間最可寶貴的就是“今”,最易喪失的也是“今”。因為他最容易喪失,所以更覺(jué)得他可以寶貴。再是給你提個(gè)醒:要抓住“今天”,就不要等待“明天”,因為總是等待“明天”,他會(huì )把時(shí)間送進(jìn)墳墓。能夠通過(guò)自己的最大努力去把自己曾經(jīng)美好的愿望變成美好的現實(shí)。
8.郭會(huì )明:你是一個(gè)比較懂事,有文明禮貌,非常認真刻苦努力學(xué)習的好學(xué)生,能夠尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)。具有很強的集體榮譽(yù)感,但是性格較冷淡,經(jīng)常不動(dòng)聲色。老師希望你今后能夠用盡所有的精力把學(xué)習更上一層樓,特別是要消除“偏科”現象,這樣才能讓成績(jì)不拖后腿,超之于他人,相信你一定能行的!
9.鐘芳芳:你是個(gè)能夠聽(tīng)話(huà)、較懂事的好學(xué)生,對待學(xué)習不夠熱忱,學(xué)習雖認真但還需要加把努力,成績(jì)不夠理想;尊敬師長(cháng),團結友愛(ài),生活能艱苦樸素。希望今后能戒驕戒躁,克服種種困難繼續把成績(jì)搞好,力爭上游。
10.劉小斌:在學(xué)校你是個(gè)能夠尊敬師長(cháng),團結友愛(ài)的學(xué)生;在家里你卻判若兩人,你是一個(gè)聰明但不夠勤奮,性子較“野”的男孩。經(jīng)常對任何事情較為馬虎隨便,特別對學(xué)習更是有點(diǎn)不屑一顧的心態(tài),這是非常不可取的,望能改邪歸正!
11.郭海生:你是一個(gè)為人忠誠老實(shí)的好男孩。你知道嗎?自己的命運靠自己主宰,學(xué)習是作為學(xué)生最根本的任務(wù),而這過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都得自己去總結,看看是否曾經(jīng)努力過(guò),與現在的收獲是否相稱(chēng),那時(shí)你才能懂得認真刻苦學(xué)習的作用和好處了!
12.賴(lài)偉才:你是一個(gè)誠實(shí)的學(xué)生,在?傮w表現還比較好,但不夠讓人心滿(mǎn)意足,不管以前怎么都不必過(guò)分去追究。俗語(yǔ)說(shuō):“人能夠知錯就改,便是好的”希望能在學(xué)習上給自己一些信心,努力把學(xué)習提上去,不然后悔無(wú)期!
13.宋華蘭:你是一個(gè)沉默寡言、性情較靜的女孩。但富有較強的責任心和集體榮譽(yù)感,對學(xué)習上的差距常有“只是感嘆,責怪自己的過(guò)失,而不能認認真真地去找出漏洞、缺點(diǎn)何在”?希望今后在自己的成績(jì)上多下“苦功”,能夠“專(zhuān)”一些!
14.劉雅瓊:自從認識便知道你是一個(gè)少言語(yǔ)的女孩,也許迫于生活的無(wú)奈,也許迫于學(xué)習緊張,也許迫于成績(jì)的差距實(shí)在太大,以致不知該說(shuō)些什么好。但無(wú)論如何都必須客觀(guān)地去面對現實(shí),只有勇敢去面對現實(shí),才能挺直腰桿做人。你是個(gè)很聽(tīng)話(huà)的好女孩,希望今后能花盡自己所有的精力,多學(xué)點(diǎn)實(shí)實(shí)在在的知識來(lái)充實(shí)自己,完善自我!
15.你是個(gè)文靜,秀氣的姑娘,踏實(shí)自信是你的特點(diǎn)。在學(xué)習上,你能積極思考,開(kāi)動(dòng)腦筋,書(shū)寫(xiě)工整,語(yǔ)言表達能力強。但再聰明的人也需要適當的練習,就像一把好刀要時(shí)時(shí)磨。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會(huì )到達成功的彼岸!我欣喜你的成長(cháng),快樂(lè )于你的進(jìn)步。
高二學(xué)生課任老師評語(yǔ)-高中生評語(yǔ)3
1.你為人誠實(shí),與同學(xué)關(guān)系相處不錯。在學(xué)習上,你也有學(xué)好各科的愿望,但進(jìn)步不大。但是還不能堅持,有些龍頭蛇尾。你英語(yǔ)基礎不好,學(xué)起來(lái)吃力,但你只要能做到勤奮不已。超越自己,超越別人。相信“工夫不負有心人”,最后的勝利一定屬于你的!
2.家庭環(huán)境或許對你產(chǎn)生了較大影響,但你應該看到,在班級這個(gè)大家庭中,每位同學(xué)都有一顆摯熱的愛(ài)心,只是你緊閉的心扉阻隔了那股暖流。也許你至今仍難理解,春游時(shí)我拒絕了你以去年秋游類(lèi)似理由的請假。打開(kāi)你的心扉,陽(yáng)光和愛(ài)心會(huì )融化一層層冰棱,不久之后,你就可看見(jiàn)人生一道美麗的彩虹。
3.你集體榮譽(yù)感強,尊敬老師,與同學(xué)們相處融洽,能做到互幫互助;你性格活潑,開(kāi)朗好動(dòng),能積極參加體育活動(dòng),還是;@球隊的隊員,運動(dòng)場(chǎng)上你為班級爭得了不少榮譽(yù)。但你學(xué)習不太認真,思想上有些不大集中,上課發(fā)言不夠積極,偶爾還開(kāi)玩笑,影響了課堂秩序,也影響自己的學(xué)業(yè)成績(jì);你英語(yǔ)、數學(xué)偏科,望今后在這兩科上要多花點(diǎn)時(shí)間,下一番苦功夫,爭取把英語(yǔ)、數學(xué)成績(jì)補上,要堅信“有志者事競成”。望你今后端正學(xué)習態(tài)度,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,作業(yè)及時(shí)完成。另外,你要多注重學(xué)習方法,補缺補漏,爭取各科平衡!爭取好成績(jì)!
4.老師心目中的你一直是能干而懂事的,作為學(xué)習委員,你工作認真,主動(dòng),是老師的得力助手,班級的活動(dòng)你都能積極參與。只是老師遺憾的發(fā)現你學(xué)習放松了不少,玩心似乎也越來(lái)越重。記得朱自清的《匆匆》嗎?青春一去不復返,希望你能好好把握自己,別讓青春留下遺憾!
5.誠實(shí)質(zhì)樸、學(xué)習認真、工作負責,上進(jìn)心和責任感都很強的你是個(gè)很討人喜歡的男孩!本學(xué)期你通過(guò)努力成為了一名光榮的共青團員,恭喜你!也希望你以后的學(xué)習和生活中都能以團員的標準嚴格要求自己,時(shí)時(shí)處處都做其他同學(xué)的表率!
6.開(kāi)朗外向的你不失溫柔細致,快人快語(yǔ)亦掩不住你善良的品質(zhì);班級的榮譽(yù),你分外珍視,同學(xué)的困難,你鼎立相助,老師的教誨,你虛心接納。面對繁重的學(xué)習任務(wù),你坦然面對,奮起直追,成效顯著(zhù),成為班級后來(lái)居上的典型。望你能堅持不懈的努力,取得更大的進(jìn)步。
7.你象個(gè)永遠長(cháng)不大的小男孩,活潑好動(dòng),愛(ài)開(kāi)玩笑也愛(ài)生氣愛(ài)哭。誠實(shí)善良是你的美德,不思進(jìn)取是你的不足。老師最喜歡你在課堂上轉動(dòng)眼珠認真思考的模樣,可是老師又擔心你的懶惰會(huì )把你的聰明埋沒(méi)掉。期待著(zhù)有一天,你能意識到自己的責任和義務(wù),樹(shù)立起積極的人生目標,并朝此目標奮起直追,老師將為你感到高興。
8.首先恭喜你——期末考試物理成績(jì)以滿(mǎn)分位居年級第一,總成績(jì)也進(jìn)入了班級前五、年級前十,你再一次用實(shí)力向大家證明了:我很棒!看來(lái),游戲機的丟失真的是“塞翁失馬焉知非!毖!不過(guò)老師覺(jué)得最重要的是你能以良好的心態(tài)去面對生活中的一切。努力吧,做一只翱翔藍天的雄鷹!
9.學(xué)習認真、刻苦,生活節儉,處世大方。成績(jì)較穩定,保持前列。熱愛(ài)勞動(dòng),主動(dòng)維護好班級環(huán)境,受到老師同學(xué)的好評。望今后能樂(lè )觀(guān)、開(kāi)朗些,從各個(gè)方面來(lái)培養、鍛煉自己。繼續努力,相信你能更好!
10.安,一個(gè)活潑、開(kāi)朗、陽(yáng)光、懂事的男孩。生活里能夠尊敬老師,團結同學(xué),待人有禮,自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度,有集體榮譽(yù)感,樂(lè )于為集體做事,勞動(dòng)里,不怕吃苦。進(jìn)入八年級來(lái),在學(xué)習上依然刻苦,上課聽(tīng)講認真,能積極思考問(wèn)題,作業(yè)完成很優(yōu)秀。難能可貴的是你能夠積極聽(tīng)從老師教導,不斷地完善自身不足。年,老師期待你,陽(yáng)光生活,潛心學(xué)習,獲得更大進(jìn)步!
11.你是一個(gè)愛(ài)學(xué)習的好姑娘!性格文靜的你,上課總是全神貫注,無(wú)論是作業(yè)還是考試,書(shū)寫(xiě)總是工工整整。在學(xué)習上很自覺(jué),所以從來(lái)不會(huì )落到別人后面,取得了不錯的成績(jì)。希望能繼續努力,加強能力訓練,使各科成績(jì)穩步上升,實(shí)現自己的理想。
12.學(xué)習上你是從不讓老師操心的好孩子。課堂上,可以聽(tīng)到你積極發(fā)言的聲音;課下,可以看到你整潔、正確的作業(yè)。老師發(fā)現這學(xué)期你的成績(jì)退步了,是不是放松了對自己的要求啊?老師希望下學(xué)期再看到你時(shí),你已經(jīng)改掉了這個(gè)毛病。建議你平時(shí)多觀(guān)察、多思考、多看書(shū),上課注意力集中一些,相信你能進(jìn)步的。
13.許云飛:在這一學(xué)期里,你關(guān)心集體,團結同學(xué),樂(lè )于助人,在其他人看來(lái),你有一副熱心腸。但你的成績(jì)卻不很理想,有時(shí)還管不住自己,違反點(diǎn)“小紀律”。人最大的敵人就是自己的弱點(diǎn),希望在新的學(xué)期里你能夠戰勝它?蓜e讓老師失望喲!
14.徐磊:你的思想很有新意,是個(gè)敢想敢做的孩子,這是創(chuàng )造性思維的表現,老師鼓勵你這種“創(chuàng )造”。課堂上有時(shí)能聽(tīng)到你富有“創(chuàng )造性”的發(fā)言。你的學(xué)習成績(jì)良好,是位不錯的學(xué)生。但有時(shí)上課會(huì )做小動(dòng)作,和同學(xué)講話(huà)。希望你揚長(cháng)避短,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
15.杜玲玲:你是一個(gè)很有個(gè)性的小女孩,有一口流利的普通話(huà)伴隨著(zhù)你那甜美的笑容,在學(xué)習上,你毫不馬虎,課堂紀律方面也比以前好,能夠認真聽(tīng)講,積極發(fā)言,和同學(xué)相處也好多了,開(kāi)始有了自己的朋友,學(xué)校的生活多姿多彩,老師希望你盡快地適應,把自己融入于學(xué)校這個(gè)大家庭中,擁有一個(gè)屬于自己的美好生活與童年時(shí)代!
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