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差生初中學(xué)生手冊老師評語(yǔ)-初中生評語(yǔ)

時(shí)間:2021-12-27 09:20:09 評語(yǔ) 我要投稿

差生初中學(xué)生手冊老師評語(yǔ)-初中生評語(yǔ)

  在生活、工作和學(xué)習中,大家總少不了要接觸或使用評語(yǔ)吧,借助評語(yǔ)能夠激發(fā)和維持被評價(jià)對象的內在動(dòng)力,調動(dòng)其內部潛力。相信很多朋友都對寫(xiě)評語(yǔ)感到非?鄲腊,以下是小編整理的差生初中學(xué)生手冊老師評語(yǔ)-初中生評語(yǔ),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

差生初中學(xué)生手冊老師評語(yǔ)-初中生評語(yǔ)

差生初中學(xué)生手冊老師評語(yǔ)-初中生評語(yǔ)1

  1.你為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,能認真聽(tīng)從老師的教導,自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度,抵制各種不良思想。能?chē)栏褡袷貙W(xué)校紀律,有較強的集體榮譽(yù)感。學(xué)習方法有待改進(jìn),掌握知識不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養和提高。學(xué)習成績(jì)不容樂(lè )觀(guān),需努力提高學(xué)習成績(jì)。雖然你目前的成績(jì)不如人意,但是老師看到你還是挺努力的,不要氣餒,堅持就是勝利,你一定會(huì )逐漸縮小差距的。

  2.張揚:你尊敬老師團結同學(xué)關(guān)心班集體,你家離學(xué)校較遠,但都能堅持到校,在此說(shuō)聲辛苦了!進(jìn)入初三我看到了你的努力,也看到了你的進(jìn)步,這些讓我為你欣喜。平時(shí)的每一天你的表現都很棒,學(xué)習主動(dòng)自覺(jué),積極思考,認真作業(yè)。但周末學(xué)習觀(guān)念還有待加強,要知道一個(gè)人安于現狀,沒(méi)有遠大的志向,就會(huì )退步,希望你把你的聰明才智發(fā)揮出來(lái),只要你能堅持不懈地繼續努力,你一定會(huì )表現得比現在更棒!,我會(huì )滿(mǎn)懷信心地等待你七月勝利的笑容!順祝豬年好運,全家幸福!

  3.一個(gè)學(xué)期又要過(guò)去了,看著(zhù)孩子成長(cháng)的足跡,有歡笑,有淚水;有成功,有失敗;有進(jìn)步,有不足;不論今后面對的是什么,你現在要做好的是:樹(shù)立正確的世界觀(guān)人生觀(guān)價(jià)值觀(guān),明確學(xué)習目的,端正學(xué)習態(tài)度,做一個(gè)品行優(yōu)秀的人,一步一個(gè)腳印地認認真真走路!

  4.你是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩,老師時(shí)?吹侥阍诨顒(dòng)時(shí)蹦蹦跳跳的身影,歡樂(lè )的笑臉,更看到你解決問(wèn)題時(shí)認真的態(tài)度,專(zhuān)注的神情。如果你能認真遵守課堂紀律,努力克服隨便插嘴的毛病,老師會(huì )更喜歡你,同學(xué)們會(huì )更樂(lè )意與你交朋友。

  5.但在對待學(xué)習的態(tài)度上,表現的不太理想,有時(shí)不能積極主動(dòng)的去鞏固所學(xué)到的課堂知識,過(guò)于粗心,學(xué)習方法過(guò)于簡(jiǎn)單,導致學(xué)習成績(jì)時(shí)好時(shí)壞,波動(dòng)起伏過(guò)大。

  6.能堅持參加晨讀午自習和晚自修這點(diǎn)做得很好,積極參加各項集體活動(dòng),這也做的不錯。不過(guò)你身上也有很?chē)乐氐腻e誤:上課喜歡講話(huà),影響到課堂的秩序。這個(gè)壞毛病一定要改正,不要因為這個(gè)毛病影響了你的學(xué)業(yè),也影響到你自己在老師同學(xué)眼中的形象,更影響到我們班級的聲譽(yù)。老師希望在下個(gè)學(xué)期你會(huì )變得很好!

  7.你待人有禮,能容忍別人的過(guò)失,是一個(gè)明白事理的女孩。有集體榮譽(yù)感,樂(lè )于為集體做事。各科基礎知識比較扎實(shí),上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,大膽發(fā)言,學(xué)習刻苦,成績(jì)一直不錯,作業(yè)認真,書(shū)寫(xiě)工整。希望今后能保持已經(jīng)取得的成績(jì),多問(wèn),多思,注意克服缺點(diǎn),養成勤學(xué)好問(wèn)的品格,爭取早日加入團組織,成為一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生!相信你的不斷努力會(huì )迎來(lái)自己嶄新的一頁(yè)。

  8.你是個(gè)既聰明又調皮的男孩。老師最喜歡你,因為在探究過(guò)程中你能正確表達自己的想法。上課你總是積極參與活動(dòng),學(xué)習認真,友愛(ài)同學(xué)。要是你能夠大膽一些,上課多發(fā)言,用你那響亮動(dòng)聽(tīng)的聲音告訴大家:“我會(huì ),我行,我是個(gè)勇敢的孩子!”相信大家一定會(huì )對你刮目相看的。

  9.在老師們的眼里,你是一位聰穎活潑的學(xué)生干部。是你,給我班帶來(lái)了勤勉樸實(shí)的學(xué)風(fēng);是你,給我班帶來(lái)了助人為樂(lè )的風(fēng)尚。當眼前閃爍著(zhù)一行行娟秀的字跡時(shí),當面前呈現出一頁(yè)頁(yè)工整的作業(yè)時(shí),我們便知道是你在默默耕耘,F在已經(jīng)到了收獲的季節,當累累碩果捧在你眼前時(shí),老師要對你說(shuō):這是一個(gè)新的起點(diǎn)!

  10.你是位聰明又懂禮貌的好女孩,每次無(wú)論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問(wèn)好。你又是一個(gè)在文藝方面有天賦的好孩子,老師心里很喜歡你。有著(zhù)小鳥(niǎo)般的童心的你,是那么活潑,那么可愛(ài),天生一副好嗓子,為同學(xué)們帶來(lái)歡樂(lè )與美的享受。聰明的女孩,老師還是喜歡那個(gè)文靜的你!下學(xué)期你一定不會(huì )讓老師失望的,對嗎?

差生初中學(xué)生手冊老師評語(yǔ)-初中生評語(yǔ)2

  1.你是一個(gè)聰明機靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,從不完成作業(yè),字跡潦草,成績(jì)不理想,老師知道你并不愚笨,只是對學(xué)習缺少信心。貪玩占用了你很多時(shí)間,愛(ài)玩雖不是缺點(diǎn),可是貪玩卻會(huì )影響你的進(jìn)步。希望你在學(xué)習上多下點(diǎn)功夫。我相信你定能取得好成績(jì),你說(shuō)對嗎?

  2.這學(xué)期你為了在體育方面做出點(diǎn)成績(jì),確實(shí)吃了不少苦,流了不少汗,你能從挫折中振作起來(lái),迎難而上,這種精神十分難得,你樂(lè )觀(guān),個(gè)性豁達,這將有助于你的成功。但記。呵f(wàn)別荒廢了學(xué)業(yè)。

  3.從你的作文中可以看出你是個(gè)愛(ài)憎分明,正直有愛(ài)心的孩子,在你的內心深處,上進(jìn)心依舊未泯滅,你不是有個(gè)競爭對手嗎?只要你努力,像啄木鳥(niǎo)一樣啄掉自己身上的懶蟲(chóng),是有希望趕上并超過(guò)他的。

  4.能夠嚴格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽(tīng)老師講課,也能按時(shí)認真完成作業(yè),雖然你的成績(jì)還不太理想,但老師發(fā)現你一直在進(jìn)步,不懂的問(wèn)題現在也能勇敢地提問(wèn),實(shí)在讓老師欣喜。繼續努力,你會(huì )成功的!

  5. “書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!薄扒诿恪睍(huì )永遠成為的財富。事實(shí)上,懂事的你本身就是親人和老師的一筆財富。學(xué)習中出現波動(dòng)是正常,只要我們執著(zhù)地去作一件事,那么從長(cháng)遠看,勝利必將屬于你。請你珍惜自己所擁有的一切,并大膽地去開(kāi)拓進(jìn)取,你將會(huì )發(fā)現生活就該如此陽(yáng)光燦爛!

  6.你是個(gè)性格極其內向的孩子。你并不比別人差,只因你老是閉著(zhù)嘴不說(shuō)話(huà)。為什么總是那么膽小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的機會(huì )。老師希望你以后大膽些,主動(dòng)些,你會(huì )進(jìn)步的.,能做到嗎?

  7.學(xué)習如駕車(chē)登山,不進(jìn)則退,聰明的你之所以在學(xué)習上不象我們希望的那樣,是因為你還缺乏主動(dòng)性,只有鼓足學(xué)習的熱情,并且腳踏實(shí)地,不斷積累,才能不至于埋沒(méi)自己的良好天資。

  8.你是一個(gè)乖巧聽(tīng)話(huà)的孩子,你有可愛(ài)的笑容,做事仔細,熱愛(ài)學(xué)校生活,和小朋友們相處愉快,也尊敬老師,常常幫助老師做事,愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)班級,但獨立性不夠,常常需要別人的提醒,老師希望你以后可以學(xué)會(huì )自己管理自己,不要別人來(lái)管理你,可以嗎?學(xué)習是你自己的事情,要學(xué)著(zhù)自己安排,因為你長(cháng)大了。

  9.你有良好的學(xué)習愿望,總是缺乏信心,好好努力,學(xué)好每門(mén)功課,一分耕耘,一份收獲?朔䦟W(xué)習上的困難,不斷向前進(jìn)。

  10.活潑開(kāi)朗的你,挺樂(lè )意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點(diǎn)?墒,如果只貪玩不學(xué)習,知識會(huì )自己長(cháng)翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話(huà):要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí),要玩就玩個(gè)痛快。

  11.你是位健康,精力充沛的孩子,能干熱愛(ài)勞動(dòng),能吃苦,如果你能將時(shí)間和精力更多地放在學(xué)習上,成績(jì)會(huì )遠遠不是現在這個(gè)樣子,如果你能對同學(xué)們以禮相待,會(huì )擁有更多的朋友。

  12.你性情溫和言語(yǔ)不多,但待人誠懇禮貌。你思想健康,要求進(jìn)步。你學(xué)習渴望進(jìn)步,但還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學(xué)習方法,學(xué)習成績(jì)還無(wú)起色,平時(shí)值日工作做得不夠好。愿你振作起來(lái),增強信心,永不厭倦永遠進(jìn)取!

  13.課堂上的不注意聽(tīng)課,時(shí)常做小動(dòng)作。作業(yè)沒(méi)能認真對待,簡(jiǎn)單的字都寫(xiě)錯,學(xué)習上怕吃苦,懶動(dòng)腦,所以沒(méi)能進(jìn)步。同時(shí)你聽(tīng)不進(jìn)別人的勸告,性格過(guò)于固執。課間你常和同學(xué)打鬧,多危險啊!多么希望你今后能自覺(jué)遵守紀律,團結同學(xué)努力學(xué)習。

  14.你是位健康,精力充沛的孩子,能干熱愛(ài)勞動(dòng),能吃苦,如果你能將時(shí)間和精力更多地放在學(xué)習上,成績(jì)會(huì )遠遠不是現在這個(gè)樣子,如果你能對同學(xué)們以禮相待,會(huì )擁有更多的朋友。

  15.真為你感到高興。每次老師表?yè)P時(shí),總有你的名字。你的漂亮的字跡,你那高高舉起的小手,你那正確無(wú)誤的回答,都讓老師深切地體會(huì )到你在越變越好!繼續加油,你將會(huì )時(shí)最出色的!

  16.你思想純樸,待人隨和誠懇,能自覺(jué)遵守紀律,尤其能遵守宿舍紀律,但你平時(shí)工作不夠踏實(shí),做事有點(diǎn)馬虎,學(xué)習上效率不高,進(jìn)取心不強,與同學(xué)不能和睦相處,缺乏為班級爭光的熱情與能力。愿你活潑開(kāi)朗鍛煉能力,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!

  17.這學(xué)期你為了在體育方面做出點(diǎn)成績(jì),確實(shí)吃了不少苦,流了不少汗,你能從挫折中振作起來(lái),迎難而上,這種精神十分難得,你樂(lè )觀(guān),個(gè)性豁達,這將有助于你的成功。但記。呵f(wàn)別荒廢了學(xué)業(yè)。

  18.這學(xué)期你為了在體育方面做出點(diǎn)成績(jì),確實(shí)吃了不少苦,流了不少汗,你能從挫折中振作起來(lái),迎難而上,這種精神十分難得,你樂(lè )觀(guān),個(gè)性豁達,這將有助于你的成功。但記。呵f(wàn)別荒廢了學(xué)業(yè)。

  19.學(xué)習如駕車(chē)登山,不進(jìn)則退,聰明的你之所以在學(xué)習上不象我們希望的那樣,是因為你還缺乏主動(dòng)性,只有鼓足學(xué)習的熱情,并且腳踏實(shí)地,不斷積累,才能不至于埋沒(méi)自己的良好天資。

  20.在美國社會(huì )中流轉著(zhù)一句名言:如果連你自己都不相信你自已,誰(shuí)還會(huì )信任你呢?老師想把這句話(huà)送給你,希望能對你有所啟示,其實(shí)你是個(gè)很不錯的孩子,要對自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己。

差生初中學(xué)生手冊老師評語(yǔ)-初中生評語(yǔ)3

  1.你是個(gè)平凡而又樸實(shí)的女孩,你思想健康,蓬勃上進(jìn),你性格開(kāi)朗,又能明辨是非,你時(shí)常默默無(wú)聞,但與你交談時(shí),你能侃侃而談,你渴望學(xué)習上的進(jìn)步,但成績(jì)又不盡人意,你常常矛盾信心不足,要知道前進(jìn)的道路不會(huì )一馬平川。愿你策馬前行,快馬加鞭!

  2.你能夠嚴格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽(tīng)老師講課,也能按時(shí)認真完成作業(yè),雖然你的成績(jì)還不太理想,但老師發(fā)現你一直在進(jìn)步,不懂的問(wèn)題現在也能勇敢地提問(wèn),實(shí)在讓老師欣喜。繼續努力,你會(huì )成功的!

  3.從你的作文中可以看出你是個(gè)愛(ài)憎分明,正直有愛(ài)心的孩子,在你的內心深處,上進(jìn)心依舊未泯滅,你不是有個(gè)競爭對手嗎?只要你努力,像啄木鳥(niǎo)一樣啄掉自己身上的懶蟲(chóng),是有希望趕上并超過(guò)他的。

  4.你知道嗎?每當你上課時(shí)專(zhuān)心聽(tīng)講,用一雙充滿(mǎn)求知欲的眼睛看著(zhù)我時(shí),每當你認認真真工工整整地完成作業(yè)時(shí),老師是多么高興,可是你為什么不能每天每一次都自覺(jué)地這樣做呢?特別是老師不在你身邊時(shí)?

  5.你是一個(gè)很有主見(jiàn)的小男孩,老師知道你的理想是做個(gè)“偉人”?伞皞ト恕辈皇敲總(gè)人都能做到的。你要實(shí)現理想,必須從小事做起,無(wú)論做什么事情都必須勤奮努力?墒,你好好想想,你都做到了嗎?試試吧!老師期待著(zhù)你的進(jìn)步!

  6.如果不相信自己注定平庸,那就用堅強把困難壓倒吧,如果不相信自己注定失意,那就用努力證明自己吧!既然天上不會(huì )掉餡餅,那么我們就要坦然地正視生活,努力付出才會(huì )有回報,把你的智慧盡力發(fā)揮出來(lái)吧,你會(huì )做得更好。

  7.你是位聰明的學(xué)生,你想和好成績(jì)交朋友嗎?那上課可要專(zhuān)心聽(tīng)講,不能做小動(dòng)作,最重要的是不能隨便曠課,你能做到嗎?老師相信你可以的,對嗎?那好成績(jì)就會(huì )跟你交朋友,老師期待這你的進(jìn)步。

  8.你渴望學(xué)習成績(jì)的進(jìn)步,為此一如既往的堅持著(zhù)自己刻苦努力奮發(fā)圖強的求學(xué)原則,所有這些努力也最終換來(lái)了豐收的喜悅,盡管你的學(xué)習成績(jì)還不夠理想,但你有堅定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì )更加鮮艷。

  9.你是位健康,精力充沛的孩子,能干熱愛(ài)勞動(dòng),能吃苦,如果你能將時(shí)間和精力更多地放在學(xué)習上,成績(jì)會(huì )遠遠不是現在這個(gè)樣子,如果你能對同學(xué)們以禮相待,會(huì )擁有更多的朋友。

  10.你其實(shí)很聰明,這學(xué)期,老師很高興看到你不再那么貪吃,校門(mén)口的小攤前沒(méi)有你的身影了。如果你上課能專(zhuān)心聽(tīng)講獨立完成作業(yè)有錯及時(shí)改正,相信你會(huì )進(jìn)步的。老師期待著(zhù)你的進(jìn)步。

  11.你是一個(gè)很討人喜歡的孩子,尊敬老師,能夠協(xié)助老師管理班級,工作認真負責,是老師信得過(guò)的得力助手,團結同學(xué),樂(lè )于助人,能吃苦耐勞,堅強勇敢,拾金不昧,環(huán)保意識強,能愛(ài)護花草樹(shù)木,保持環(huán)境衛生,獨立能力強,學(xué)習主動(dòng)自覺(jué),上課情況良好,積極思考,大膽發(fā)言,獨立完成課堂練習,聰明機智,學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,老師希望你繼續努力,在書(shū)寫(xiě)方面再下功夫,爭取更好的成績(jì)。

  12. “天下無(wú)難事,只怕有心人”確實(shí)通過(guò)你的努力,你有所進(jìn)步,但你還需加把勁,繼續努力,不要再懶惰,這樣你的進(jìn)步會(huì )更快,更大,相信不久你就會(huì )取得好成績(jì),老師期待著(zhù)你有更大的進(jìn)步。

  13.你是一誠實(shí)而穩重的好孩子,學(xué)習認真,課堂專(zhuān)心聽(tīng)講,積極發(fā)言,成績(jì)優(yōu)異。你樂(lè )于助人,同學(xué)們都愿與你做朋友。希再接再厲,向更高的奮進(jìn)。

  14.你是一個(gè)文靜的好孩子,雖然平時(shí)不多話(huà),但課堂上卻大膽踴躍發(fā)言。你總是努力做好每件事,老師和同學(xué)都喜歡你。希你繼續努力,爭取更上一層樓。

  15.你是一個(gè)各方面素質(zhì)都比較好的學(xué)生,課堂上能認真聽(tīng)講,課間與同學(xué)友好相處,老師對你這學(xué)期的表現比較滿(mǎn)意,愿你繼續進(jìn)取,向更高的目標奮。

  16.你是一個(gè)很聰明的好孩子,在全校的微機考試中取得第一名,因為你愛(ài)動(dòng)腦筋,你學(xué)習很輕松,成績(jì)優(yōu)異。老師希望你能多參加一些集體活動(dòng),力爭更好。

  17.你有很強的集體主義榮譽(yù)感,自覺(jué)尊守紀律,你樂(lè )于助人,同學(xué)們都愿與你做朋友。你學(xué)習較主動(dòng),每天能按時(shí)完成作業(yè),但作業(yè)質(zhì)量不高,老師希望你在學(xué)習上多下一點(diǎn)功夫,爭取更上一層樓。

  18.你的字很漂亮,你的歌很動(dòng)聽(tīng),你很熱情,同學(xué)們都愿與你做朋友,你很聰明,成績(jì)也不錯,但老師認為你如果作業(yè)認真做,你一定會(huì )是一個(gè)出爭色的學(xué)生。

  19.你是一個(gè)單純而聰明的好孩子,你學(xué)習踏實(shí)而認真,老師非常喜歡你,你成績(jì)優(yōu)異,你的作業(yè)一直都是全班同學(xué)學(xué)習的榜樣。老師希望你在其它方面能有更好的發(fā)展。

  20.你是一個(gè)比較出色的孩子,一直都是班級的佼佼者,聰明加勤奮是你取得優(yōu)異成績(jì)的關(guān)鍵。老師希望你平時(shí)與同學(xué)多交往,不懈地努力,向更高的目標奮進(jìn)。

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