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高班期末學(xué)生評語(yǔ)-高中生評語(yǔ)

時(shí)間:2021-12-22 13:41:52 評語(yǔ) 我要投稿

高班期末學(xué)生評語(yǔ)-高中生評語(yǔ)

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,要用到評語(yǔ)的地方還是很多的,評語(yǔ)能激勵被評價(jià)對象,幫助其正確認識自我,樹(shù)立不斷進(jìn)取的信心。那么,怎么去寫(xiě)評語(yǔ)呢?以下是小編為大家整理的高班期末學(xué)生評語(yǔ)-高中生評語(yǔ),歡迎大家分享。

高班期末學(xué)生評語(yǔ)-高中生評語(yǔ)

高班期末學(xué)生評語(yǔ)-高中生評語(yǔ)1

  1)“偉人之所以偉大,是因為他與別人共處逆境進(jìn),別人失去了信心,而他卻下定了決心”把這句話(huà)送給你,因為你是一名紀律委員,雖然我們班的班級工作中會(huì )遇到很多的困難,你經(jīng)常會(huì )說(shuō)不想再當這個(gè)班委了,因為你對班級同學(xué)對你工作的不理解而失去了信心,但是我想人的一生中都會(huì )遇到挫折,相信自己,把挫折當做是磨礪自己的機會(huì ),你一定會(huì )成為一個(gè)非常出色的管理者。

  2)成績(jì)穩中有進(jìn),能見(jiàn)在學(xué)習上較主動(dòng)認真。性格偏內向,不善交往。望以后能主動(dòng)參與些集體活動(dòng),使自己活潑開(kāi)朗些,有利與培養自己各個(gè)方面的能力。

  3)你是一個(gè)性格開(kāi)朗、為人熱情的男孩,在學(xué)校里有著(zhù)良好的人際關(guān)系,懂得尊重老師,對自己的學(xué)習也有目標,古話(huà)說(shuō):“每一個(gè)成功者都要勇于開(kāi)始,才能找到成功的路”。你答應過(guò)要好好學(xué)習英語(yǔ)的,那么既然有了目標,就趕快行動(dòng)吧,等著(zhù)看到你的成功!

  4)在你的學(xué)習和工作中反映出的勤懇、耐勞的品格是每一個(gè)同學(xué)應當學(xué)習的。英語(yǔ)課代表的工作,令每位老師都欣賞,每位同學(xué)無(wú)論嘴上說(shuō)什么,但心里都是佩服你的。學(xué)習的結果固然重要,但是追求結果的過(guò)程亦很幸福。放下包袱,理性看待考試和成績(jì)。只有好的心態(tài),才能創(chuàng )造完美的結果。

  5)你是一個(gè)有個(gè)性的小女孩,有一雙很機靈的大眼睛和甜美的笑容,你尊敬老師,常常幫老師做事情,在這個(gè)學(xué)期,你的學(xué)習有所進(jìn)步,課堂紀律方面也比以前好,能夠不影響他人,和同學(xué)相處也好多了,開(kāi)始有了自己的朋友,學(xué)校的生活多姿多彩,老師希望你盡快地適應,有一個(gè)美好的高中生活!

  6)古人云:書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,學(xué)習上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價(jià)怎能有輝煌的成就?你天資不錯,又有求知欲,有上進(jìn)心,父母也對你寄予厚望,我希望你能真誠對待自己的成功與過(guò)錯,開(kāi)創(chuàng )更加輝煌的未來(lái)。

  7)你是一個(gè)上進(jìn)心強,聰明而且心地善良的孩子。擔任勞動(dòng)委員后,你更是能?chē)栏褚笞约,處處做同學(xué)們的榜樣。同學(xué)們對班委進(jìn)行民主評議時(shí),你受到的贊揚最多。真棒!老師很欣賞你的工作能力,相信在以后的學(xué)習與工作中,你會(huì )發(fā)展得更好。

  8)對生物課代表工作的認真負責,學(xué)習的刻苦,大家是看在眼里的。這是你端正的學(xué)習態(tài)度,優(yōu)秀品質(zhì)的展示。我想你知道“滴水穿石”的道理,相信成功在等待著(zhù)你。

  9)興趣愛(ài)好后廣泛,知識面廣,思維敏捷,理解力強,這些都是你的優(yōu)點(diǎn),但是聰明的你怎么忽略了課堂這個(gè)學(xué)習的主陣地?學(xué)習是來(lái)不得半點(diǎn)虛假的,靠小聰明永遠也不能獲得成功。在今后的學(xué)習生活中,希望你腳踏實(shí)地,體會(huì )學(xué)習的意義,真正成為生活的強者。

  10)“肉體是精神的花園,意志是花園的園丁”盡管花園里布滿(mǎn)了雜草和荊棘,人的一生中誰(shuí)沒(méi)有痛苦和不公平,但是只要你有著(zhù)堅強的意志和向往美好明天的愿望,你就一定會(huì )克服不幸,以自己的努力換來(lái)燦爛的明天,相信自己,一定會(huì )成功。

高班期末學(xué)生評語(yǔ)-高中生評語(yǔ)2

  1)家庭教育和學(xué)校教育配合得當,家長(cháng)為你的學(xué)習操了很多的心,通過(guò)年齡的增長(cháng),你會(huì )體會(huì )到家長(cháng)和老師用心的良苦。望你今后提高課上學(xué)習效率,多與老師交流思想,努力學(xué)習,提高學(xué)習成績(jì),快快長(cháng)大。

  2)你是一個(gè)樸實(shí)的孩子。你腳踏實(shí)地、勤奮好學(xué),但是你也要知道學(xué)習不是死記硬背,還要講究方法、技巧。學(xué)習上有不懂的問(wèn)題,不要羞于開(kāi)口,要多問(wèn),多思考,多練習。老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會(huì )到達成功的彼岸!

  3)工作積極主動(dòng),作為學(xué)習委員你很稱(chēng)職。不需多說(shuō),你也能知道老師對你的期望遠不止這些。我希望今后的你一心撲在學(xué)習和工作上,帶動(dòng)全班的同學(xué)蒸蒸日上。

  4)“積極思考造成積極的人生,消極思考造成消極的人生”你平時(shí)機智聰明,精力充沛,如果你能對自己的前途和未來(lái)做一些安排和思考,相信你一定會(huì )找到學(xué)習動(dòng)力和樂(lè )趣。

  5)踏實(shí)認學(xué),自覺(jué)遵守紀律。在學(xué)習上辛勤的耕作,良好的收成在等待著(zhù)你。只要你一如既往地學(xué)習,厚積薄發(fā),功夫不負有心人。你的學(xué)習成績(jì)會(huì )穩步提高的。

  6)孫開(kāi)星你為人內斂不張揚,對人和善真誠,雖不多言語(yǔ),但很有自己的思想,顯得成熟穩重;數學(xué)學(xué)得卓有成效,成績(jì)上升幅度大,學(xué)習上有很大的潛力,能虛心地接受老師的建議和批評,能誠懇地對老師說(shuō)出心理話(huà),同學(xué)之間相處融洽;不足的是沉迷于網(wǎng)絡(luò )小說(shuō),缺乏自控能力,記。旱礁咧幸氤晒,要學(xué)會(huì )放棄自己的一些愛(ài)好,珍惜時(shí)間,下足苦功,才能學(xué)有所成,特別是英語(yǔ)要多花時(shí)間,學(xué)會(huì )補短,你會(huì )讓老師和家長(cháng)感到驕傲的。

  7)包夢(mèng)月你性格開(kāi)朗,對人和善,笑口常開(kāi),同學(xué)因為你而有好心情;對老師不拘謹,落落大方、彬彬有禮;在學(xué)習上不畏困難,特別是剛進(jìn)入高一時(shí),適應能力和生活自理能力都很強,學(xué)習講究方法,成績(jì)優(yōu)秀;對老師布置的工作和各項任務(wù)雷厲風(fēng)行,頗有“巾幗不讓須眉”的氣概。老師希望你保持優(yōu)勢,再接再厲,三年后榜上有名,學(xué)業(yè)有成。

  8)顧建瑞你性格內向,不多言語(yǔ);為人敦厚真摯,待人熱心與人為善;能?chē)栏褡袷匦<o班規,讓老師放心省心,師生對你評價(jià)很高;在學(xué)習上雖有過(guò)困惑和迷茫,但不畏困難,知難而進(jìn),學(xué)習進(jìn)步幅度大,可以說(shuō)后半學(xué)期學(xué)習狀態(tài)漸入佳境;更讓老師感動(dòng)的是你很孝順,能體諒家長(cháng)在外的艱苦,生病了也不讓父母知道,以免他們掛念和操心;有愛(ài)心的男子漢一定會(huì )成功的,我堅信。

  9)王陽(yáng)你在班級屬于陽(yáng)光和開(kāi)朗的男生,有很強的上進(jìn)心和自尊心,性格隨和,待人和氣,同學(xué)之間相處融洽,對師長(cháng)有禮貌,師生對你有好感;學(xué)習上有自覺(jué)性和主動(dòng)性,學(xué)習狀態(tài)好,適應性強,成績(jì)有大幅度的提升,尤其是數學(xué)學(xué)習得法,成績(jì)突出,但老師提醒你兩語(yǔ)要加強,要全面發(fā)展,不能偏科,善于補短,只有這樣你在下學(xué)期才更有競爭力,三年后才能學(xué)有所成,心想事成!

  10)徐中旭你為人質(zhì)樸忠厚誠實(shí),待人熱心和善真摯,值得師生信賴(lài),能?chē)栏褡袷匦R幇嗉o,從不給師生添麻煩;學(xué)習有主動(dòng)性和積極性,善于思考,勤學(xué)好問(wèn),成績(jì)優(yōu)秀;對班級事務(wù)有責任感和榮譽(yù)感,默默地為班級爭光添彩,但不喜歡張揚自我,老師提醒你把字寫(xiě)工整,養成好習慣,好習慣會(huì )讓人受益終身,另外成績(jì)要穩步提升,防止大起大落,這就要經(jīng)常反思,并由此提高學(xué)習效率。

  11)靳陽(yáng)你為人隨和,不喜歡張揚,說(shuō)話(huà)有分寸,家人親朋評價(jià)很高,熱心于校學(xué)生會(huì )事務(wù);學(xué)習基礎好,學(xué)法較科學(xué),成績(jì)較理想;有一定的實(shí)力和潛力,但沒(méi)有充分地發(fā)揮出來(lái),上課注意力和精氣神不是最佳,有個(gè)性,有時(shí)言行舉止會(huì )讓人誤解,希下學(xué)期更加關(guān)注班級事務(wù),學(xué)習再?lài)乐,時(shí)間再抓緊,習慣再培養,我想在班級將會(huì )脫穎而出的。

  12)索康健你平時(shí)不聲不響,不尚空談,顯得沉穩莊重,但老師希望你在課堂要踴躍發(fā)言,展示自我;你學(xué)習有主動(dòng)性和自覺(jué)性,雖然開(kāi)學(xué)初老師批評了你,但你樂(lè )意接受,心態(tài)好,所以成績(jì)穩步提升;你時(shí)間觀(guān)念強,有時(shí)放假了也不想回家,怕耽誤時(shí)間,能體諒家長(cháng)的辛苦和掙錢(qián)的不易,望下學(xué)期充分利用班級的優(yōu)勢,取人之長(cháng),補已之短,進(jìn)一步提高自己的競爭力,三年后把成功帶回家報答家長(cháng)的養育之恩。

  13)李園園你性格開(kāi)朗,內秀清純,聰明能干,熱情大方,對老師彬彬有禮,對同學(xué)真誠熱心。學(xué)習有主動(dòng)性和自覺(jué)性,雖然有過(guò)困惑和憂(yōu)慮,但終于走出低谷,學(xué)習漸入佳境,兩語(yǔ)學(xué)習效果顯著(zhù),數學(xué)再學(xué)得深入些特別是學(xué)習方法,到高中階段女孩的抽象思維要強化,善于向他人學(xué)習,充分利用班級優(yōu)生眾多的優(yōu)勢,提升自己的競爭實(shí)力,同時(shí)以后要加強體育鍛煉,提高身體素質(zhì),全力沖刺高中生活和學(xué)習,三年后你會(huì )圓了自己心中的夢(mèng)。

  14)戈宇浩你平時(shí)沉默寡言,學(xué)習有主動(dòng)性和自覺(jué)性,善于獨立思考問(wèn)題,成績(jì)進(jìn)步快,語(yǔ)數外基礎較好,學(xué)科相對平衡,但實(shí)力和潛力沒(méi)有充分發(fā)揮出來(lái),主要原因是性格內向,不善于和師生交流和溝通,自我封閉只會(huì )阻礙自己高速前進(jìn)的步伐,雖然家庭比較困難,但你心態(tài)好,不攀比,能體諒家長(cháng)的難處,希望你放開(kāi)身心,展示自我,養成好習慣,比如寫(xiě)字,用自己的努力和成功改變家庭的現狀。

  15)王步凱你性格外向,樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗,快人快語(yǔ),反應敏捷,接受能力強,對老師彬彬有禮,有理有節;對同學(xué)周到熱情,爽朗大方。學(xué)習有動(dòng)力,有積極性和主動(dòng)性,成績(jì)有顯著(zhù)的進(jìn)步;能?chē)栏褡袷匦<o班規,讓老師放心和省心,對班級事務(wù)熱心,有集體榮譽(yù)感和自豪感,希望下學(xué)期努力提高英語(yǔ)成績(jì),高一有時(shí)間補差,全面發(fā)展,發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性,改進(jìn)學(xué)法,提高效率,我想三年的高中學(xué)習,你會(huì )榜上有名,學(xué)有所成的。

  16)李揚你屬于陽(yáng)光開(kāi)朗型的男生,相對于其他男生來(lái)說(shuō),你顯得沉穩莊重了些,能發(fā)自?xún)刃牡睾屯瑢W(xué)真誠相處,所以同學(xué)之間是和睦的,對老師彬彬有禮,落落大方,所以深受學(xué)科老師好評;你在文化學(xué)習上基礎好,底子厚,潛力大,只要注意方法,用時(shí)間來(lái)保證,用刻苦來(lái)兌現,一定會(huì )綻放出自己的成功之花。

  17)丁冬霞你性格內秀文靜,為人低調,不多言語(yǔ),不事張揚,相對于其他女生來(lái)說(shuō),顯得穩重成熟,待人接物得體有分寸,嚴格遵守校紀班規,對分配的任務(wù)能高效高質(zhì)地完成,深受師生好評;學(xué)習有主動(dòng)性,善于思考,能獨立完成作業(yè),成績(jì)顯著(zhù);希望下學(xué)期多和師生交流和溝通,取長(cháng)補短,和本班的初中校友一比高下,愿你是羞答答的玫瑰,靜悄悄地綻放出成功之花。

  18)王婷婷王家有女初長(cháng)成,長(cháng)大后的你真的是亭亭玉立,知書(shū)達理,家長(cháng)雖難以用言語(yǔ)表達,但他們內心的喜悅是可以感受到的。家庭的困境是暫時(shí)的,窮人的孩子最孝順,困苦會(huì )使你更珍惜現在所擁有的;你在學(xué)習上基礎好,潛力大,上進(jìn)心強,老師建議,掛念家中的媽媽是對的,但心思必須集中在學(xué)習上,改進(jìn)學(xué)法,有困難學(xué)校和老師會(huì )和你一起扛,早日學(xué)成歸來(lái)讓爸爸媽媽過(guò)上好日子,我期盼著(zhù)這一天。

  19)徐黎鳴你平時(shí)少言寡語(yǔ),性格內向沉穩,不事張揚,為人敦厚,與人為善,大事講原則有分寸,小事不斤斤計較,同學(xué)之間相處和睦;學(xué)習基礎好,有主動(dòng)性和自覺(jué)性,成績(jì)有很大的上升空間,對高中生活和學(xué)習適應能力強,讓老師放心和省心,希望你下學(xué)期充分利用班級的優(yōu)勢,好學(xué)善問(wèn),改進(jìn)學(xué)習方法,提高學(xué)習效率,進(jìn)一步增強自己的競爭力,在高手如林的班集體為自己爭得一個(gè)領(lǐng)先的席位。

  20)金詠春從特殊家庭走出的'你堅強剛毅懂事有禮能干,老師認為你的開(kāi)朗積極的心態(tài)尤其值得稱(chēng)道;農家子弟好好努力吧,不理想的家境不是你的錯,用你的刻苦耐勞,用你的不屈不撓,用你的學(xué)業(yè)有成去改變家庭,讓所有關(guān)心厚愛(ài)你的人能因為你而感到幸福,可是你的文化成績(jì)上升空間這么大,還沒(méi)有充分發(fā)揮出來(lái),希望你下學(xué)期能正確地定位自己,時(shí)刻用困苦提醒自己,再現初中的風(fēng)采,在23班做一名品學(xué)兼優(yōu)的領(lǐng)跑人,堅持三年定能打開(kāi)大學(xué)的綠色通道!

  21)施思你為人敦厚誠實(shí),待人和氣,與人為善,同學(xué)之間不斤斤計較,因此人際關(guān)系好,對老師彬彬有禮,表達落落大方,個(gè)人素質(zhì)和修養高;對自己負責的工作隊率先垂范,先人一步,對老師分配的任務(wù)能高效高質(zhì)地完成;上課注意力集中,勤學(xué)好問(wèn),成績(jì)上升的空間大,能主動(dòng)和老師交流,找出存在的問(wèn)題,希望你充分利用班集體的優(yōu)勢,在高手眾多的23班占領(lǐng)制高點(diǎn),三年后把成功帶回家,報答父母的養育之恩。

  22)陳榮你性格開(kāi)朗,既文靜內秀又善于表達自我,綜合素質(zhì)和能力在班級首屈一指;熱心集體事務(wù),模范遵守校紀班規,讓老師放心又省心;待人接物得體落落大方,為人處事既有原則又不斤斤計較,深受師生好評;更可貴的是具有積極良好的心態(tài),雖然家庭困難,但從不攀比,體諒家長(cháng)的艱苦,在校學(xué)習勤奮生活儉樸,成績(jì)穩步上升;你這么優(yōu)秀的女孩,生活會(huì )厚愛(ài)你的,美好的人生將從淮海展開(kāi)精彩的畫(huà)卷。

  23)姜天倫你性格內向,不善多言;為人低調,不事張揚;學(xué)習投入,善于思考,能獨立完成作業(yè),成績(jì)曾居班級前列,但波動(dòng)較大,不穩定,數學(xué)學(xué)得有效,成績(jì)顯著(zhù),但兩語(yǔ)相對滯后,影響了總分排名,另外字跡有待工整,但你基礎好,功底扎實(shí),稍加努力就會(huì )趕上來(lái)的,老師提醒你要多與師生交流,學(xué)人之長(cháng),改進(jìn)學(xué)法,作業(yè)再?lài)乐斝,下學(xué)期再占班級上游。

  24)李沈一你性格開(kāi)朗樂(lè )觀(guān),待人真誠,與人為善,對老師彬彬有禮,待人接物得體放得開(kāi)有禮節,能樂(lè )意接受老師的建議,關(guān)愛(ài)班集體,積極參加校學(xué)生會(huì ),能出色地完成工作,毫無(wú)怨言,學(xué)習自尊心強,好學(xué)好問(wèn),成績(jì)進(jìn)步幅度大,但英語(yǔ)學(xué)科有點(diǎn)落后,高一年級要多花時(shí)間補差,以后才能脫穎而出,相信你的聰明敏捷會(huì )在下學(xué)期充分發(fā)揮出來(lái)的,待到三年高中畢業(yè)時(shí),你在人中笑,我將為你而自毫!

  25)蔣凌杰你很開(kāi)朗陽(yáng)光,每天總能微笑地面對老師和同學(xué),面對高中的生活和學(xué)習,擁有積極的心態(tài)就會(huì )擁有進(jìn)取的精神,所以你身為走讀生,能克服困難,周末也能堅持上學(xué)和上晚自習,好學(xué)精神讓老師感動(dòng),成績(jì)在穩步上升,只有英語(yǔ)暫時(shí)落后,希望下學(xué)期爭搶時(shí)間,多向班級高手請教,養成好習慣,如寫(xiě)字要工整,這樣能培養自己的靜心和投入,多與老師交流,求得他們的指點(diǎn),你就會(huì )少走彎路,高速進(jìn)步。

  26)孟靜你是開(kāi)朗陽(yáng)光靚麗的女生,每天總能微笑地面對老師和同學(xué),面對高中的生活和學(xué)習,擁有積極的心態(tài)和進(jìn)取的精神,對家長(cháng)的辛苦養育充滿(mǎn)感恩之情,所以你身為走讀生,能克服困難,周末也能堅持上學(xué)和上晚自習,好學(xué)精神讓老師感動(dòng),成績(jì)在穩步上升,且每門(mén)學(xué)科上升的空間都很大,希望下學(xué)期爭搶時(shí)間,多向班級高手請教,養成好習慣,如寫(xiě)字要工整,這樣能培養自己的靜心和投入,多與老師交流,求得他們的指點(diǎn),你就會(huì )少走彎路,高中三年,你會(huì )靜悄悄地綻放自己的夢(mèng)想之花。

  27)張濤你是一位很穩重的男生,說(shuō)話(huà)不多,聲音不大,但做事認真,為人和氣,默默無(wú)聞,說(shuō)明你有責任感;你在學(xué)習上能夠完成一級跳,證明你有很強的實(shí)力和潛力;學(xué)習上一定付出了汗水,說(shuō)明你有明確的學(xué)習方向。你遵守校紀班規,上課認真聽(tīng)講,各門(mén)學(xué)科齊頭并進(jìn),全面發(fā)展,成績(jì)在年級前列。希望你今后進(jìn)一步提高學(xué)習效率,勤學(xué)還要好問(wèn),多與師生主動(dòng)交流溝通,上課發(fā)言要積極大膽,這樣你就能進(jìn)入年級競跑的快車(chē)道,在班級爭做文化成績(jì)的領(lǐng)跑人。

  28)張鳴一你性格內向,不多言語(yǔ),待人真誠,與人為善,對老師彬彬有禮,同學(xué)之間相處融洽,能樂(lè )意接受老師的建議,關(guān)愛(ài)班集體,積極參加校學(xué)生會(huì ),能出色地完成工作,毫無(wú)怨言,學(xué)習自尊心強,各科成績(jì)上升的空間大,高一年級要多花時(shí)間補差,夯實(shí)基礎,以后才能脫穎而出,相信你的聰明敏捷會(huì )在下學(xué)期充分發(fā)揮出來(lái)的,待到三年高中畢業(yè)時(shí),你會(huì )一鳴驚人的,到那時(shí)老師和家長(cháng)都會(huì )為你感到驕傲和自豪的!

  29)劉天翔你為人質(zhì)樸忠厚誠實(shí),待人熱心和善真摯,值得師生信賴(lài);能?chē)栏褡袷匦R幇嗉o,從不給師生添麻煩;文化學(xué)習基礎較好,兩語(yǔ)有一定的優(yōu)勢,但數學(xué)相對落后,成為家長(cháng)最大的心事,希望你利用節假日下苦功補差,越到后來(lái)時(shí)間越緊,偏科,總分和名次都不容易上去;對班級事務(wù)有責任感和榮譽(yù)感,默默地為班級爭光添彩,但不喜歡張揚自我,老師提醒你到高中適當放棄個(gè)人的一些愛(ài)好,專(zhuān)心學(xué)業(yè),把字寫(xiě)工整,養成好習慣,好習慣會(huì )讓人受益終身,另外各學(xué)科全面發(fā)展,做一名讓家長(cháng)不操心有責任感的男子漢!

  30)陳全孚你為人敦厚誠實(shí),待人和氣,與人為善,同學(xué)之間不斤斤計較,因此人際關(guān)系好,對老師彬彬有禮,表達落落大方,個(gè)人素質(zhì)和修養高;對自己負責的工作率先垂范,先人一步,對老師分配的任務(wù)能高效高質(zhì)地完成;上課注意力集中,能和老師互動(dòng)達成共鳴;勤學(xué)好問(wèn),成績(jì)上升的空間大,能主動(dòng)和老師交流,找出存在的問(wèn)題,希望你充分利用班集體的優(yōu)勢,保持穩定的心態(tài)和穩定的成績(jì),明確努力方向,制定學(xué)習計劃,在高手眾多的23班敢于爭先,付出汗水,就連上天都會(huì )成全你的,不信,努力試試看!

  31)張誠你到高中后成長(cháng)最快,我首先指的是你的身體,老師更希望你長(cháng)知識,長(cháng)學(xué)問(wèn),長(cháng)進(jìn)步;在23班你的父母對你關(guān)心最多,說(shuō)明你是全家的期盼,你更能力有實(shí)力有潛力實(shí)現全家的夢(mèng)想;可能是進(jìn)入高中一時(shí)適應不了,所以成績(jì)沒(méi)有達到理想的高度,但我知道你很困惑在反思更在努力,做一名讓家長(cháng)依靠的男子漢,張開(kāi)雙臂迎接成功是家長(cháng)的夢(mèng)想,我相信你會(huì )做到的!

  32)王潔你既文靜又內秀,既隨和又開(kāi)朗,對同學(xué)大方熱情,對老師彬彬有禮;學(xué)習能專(zhuān)心致志,上課能聚精會(huì )神,作業(yè)能一絲不敬,勞動(dòng)能吃苦耐勞,嚴于律己,模范遵守校紀班規。文化基礎扎實(shí),各科全面發(fā)展,并且上升的空間很大,在下學(xué)期注意學(xué)法,提高學(xué)習效率,和身邊的高手一比高下,你會(huì )越學(xué)越有勁,越學(xué)越有效,越來(lái)越成功,三年后的你笑得會(huì )最甜最美!

  33)王倩你非常地清純和秀氣,但可貴的是沒(méi)有嬌氣,擔任語(yǔ)文課代表,任勞任怨,不怕吃苦,給全班同學(xué)帶了個(gè)好頭;作業(yè)一絲不茍,字跡工整清秀,卷面整潔,給人一種美感,這是好習慣更是優(yōu)勢,可能是到高中有一段適應過(guò)程,所以成績(jì)還沒(méi)有達到十分理想的高度,但是上升的空間很大,下學(xué)期注意改進(jìn)學(xué)法,提高學(xué)習效率,多與師生溝通,一定會(huì )取得驕人的成績(jì)的!

  34)陸云峰你性格內向,不多言語(yǔ),待人真誠,與人為善,對老師彬彬有禮,同學(xué)之間相處融洽,能樂(lè )意接受老師的建議,關(guān)愛(ài)班集體,能出色地完成老師布置的任務(wù)而毫無(wú)怨言,學(xué)習自尊心強,各科成績(jì)上升的空間大,但是在高中,你明顯的不足是適應高一學(xué)習慢了一拍,沒(méi)有及時(shí)地完成從初中到高中的角色轉換,所以成績(jì)沒(méi)有達到理想的高度,高一年級要多花時(shí)間補差,夯實(shí)基礎,以后才能脫穎而出,“山高人為峰”相信你會(huì )戰勝自己,走出低谷,漸入學(xué)習佳境的!

  35)劉懷權你為人敦厚誠實(shí),待人和氣,與人為善,同學(xué)之間不斤斤計較,因此人際關(guān)系好,對老師彬彬有禮,表達落落大方,個(gè)人素質(zhì)和修養高;上課注意力集中,能和老師互動(dòng)達成共鳴;能主動(dòng)和老師交流,找出存在的問(wèn)題,樂(lè )意接受老師的批評和建議,希望你充分利用班集體的優(yōu)勢,保持穩定的心態(tài)和旺盛的精力,明確努力方向,制定學(xué)習計劃,在高手眾多的23班敢于爭先,苦心人,天不負,付出汗水,就連上天都會(huì )成全你的。

  36)吳勇騎一個(gè)好班長(cháng)就是一個(gè)好班級,你是班級的火車(chē)頭,讓班集體駛入文明團結積極向上的快車(chē)道,你是一個(gè)好班長(cháng),能以身作則,能為老師分憂(yōu)解難,你能主動(dòng)和老師溝通發(fā)現自身存在問(wèn)題,所以進(jìn)步很快,希望你在下學(xué)期在文化成績(jì)方面也做班級的領(lǐng)跑人,你有的是勇氣和干勁,不用揚鞭自?shī)^蹄,成功最終會(huì )厚待你的!

  37)孫萬(wàn)你性格開(kāi)朗樂(lè )觀(guān),待人真誠,對老師彬彬有禮,待人接物得體放得開(kāi)有禮節,能樂(lè )意接受老師的建議,關(guān)愛(ài)班集體,有極強的集體榮譽(yù)感和自豪感,能出色地完成工作,毫無(wú)怨言,學(xué)習自尊心強,好學(xué)好問(wèn),成績(jì)進(jìn)步幅度大,但數學(xué)學(xué)科有點(diǎn)落后,高一年級要多花時(shí)間補差,以后才能脫穎而出,相信你的聰明敏捷會(huì )在下學(xué)期充分發(fā)揮出來(lái)的,萬(wàn)事都會(huì )有解決的辦法,待到三年高中畢業(yè)時(shí),你在人中笑,我要為你而自毫!

  38)彭蓓蓓你非常地開(kāi)朗陽(yáng)光、清純秀氣,更可貴的是沒(méi)有嬌氣,很堅強,經(jīng)得住困難的考驗,對同學(xué)熱情真誠,笑口常開(kāi),對老師彬彬有禮,落落大方。學(xué)習有很強的上進(jìn)心和主動(dòng)性,作業(yè)一絲不茍,態(tài)度端正嚴謹,成績(jì)穩步上升,希望下學(xué)期充分利用班級的優(yōu)勢,多向師生請教,相信你會(huì )悄然地綻放出成功之花。

  39)蔡曙旭你性格內向,不多言語(yǔ),待人真誠,與人為善,對老師彬彬有禮,同學(xué)之間相處融洽,能樂(lè )意接受老師的建議,關(guān)愛(ài)班集體,能出色地完成老師布置的任務(wù)而毫無(wú)怨言,學(xué)習自尊心強,各科成績(jì)上升的空間大,但是在高中,你明顯的不足是適應高一學(xué)習慢了一拍,沒(méi)有及時(shí)地完成從初中到高中的角色轉換,所以成績(jì)沒(méi)有達到理想的高度,高一年級要多花時(shí)間補差,夯實(shí)基礎,以后才能脫穎而出,相信你會(huì )像冉冉升起的旭日,戰勝自己,走出低谷,漸入學(xué)習佳境的!

  40)夏磊你能遵守校規班紀,不給師生添麻煩;文化學(xué)習基礎較好,但以前可能虛度了一段時(shí)間,所以成績(jì)在班級還不是太理想,這成了家長(cháng)最大的心事,希望你利用節假日下苦功補差,越到后來(lái)時(shí)間越緊,偏科總分和名次都不容易上去;你有很好的學(xué)習條件,家庭經(jīng)濟好,班級學(xué)風(fēng)濃,上學(xué)又極方便,好好珍惜并利用,老師提醒你到高中適當放棄個(gè)人的一些愛(ài)好,專(zhuān)心學(xué)業(yè),把字寫(xiě)工整,養成好習慣,好習慣會(huì )讓人受益終身,另外各學(xué)科全面發(fā)展,做一名讓家長(cháng)不操心有責任感的男子漢!

  41)嚴加星你是一個(gè)非常聰明、優(yōu)秀的男生,反應敏捷,往往能答出其他同學(xué)答不出的問(wèn)題;思路又快又好,尤其是數學(xué)學(xué)得游刃有余,得心應手,這是你最大的優(yōu)勢,對其他同學(xué)影響很大,可稱(chēng)得上是班級的數學(xué)王子,并且你能全面發(fā)展,這是難能可貴的,但是兩語(yǔ)學(xué)習還有很大的上升空間,一定要確保有個(gè)良好的學(xué)習習慣,再把字寫(xiě)好了,嚴于律己,相信三年后,你的收獲會(huì )最大,也一定會(huì )學(xué)業(yè)有成,榜上有名,成為永不隕落的耀眼的明星!

  42)何兆堅你長(cháng)得帥,但字寫(xiě)得差;你不善多言,但很有個(gè)性;你對人真誠,為人低調,不事張揚;你學(xué)習基礎好,但聽(tīng)課時(shí)精神不是很集中,目光迷離易走神;能獨立完成作業(yè),但字寫(xiě)得不工整,缺乏美感;有集體榮譽(yù)感,但有時(shí)自控力不強;老師希望你下學(xué)期抖擻精神,搶抓時(shí)間,自加壓力,只有你堅定方向,刻苦努力,何愁好兆頭不光臨于你,這可能就是家長(cháng)為你命名的初衷吧!

  43)漆慧之你初來(lái)乍到,但我希望你早日融入班級濃厚的學(xué)習氛圍中;慧之反向諧音智慧,作為你媽媽的同事,我是看著(zhù)你長(cháng)大的,希望你要長(cháng)身體長(cháng)知識長(cháng)學(xué)法長(cháng)素質(zhì)長(cháng)成功;作為班主任,希望你模范遵守校紀班布規,全面發(fā)展,品學(xué)兼優(yōu),給同學(xué)帶個(gè)好頭;作為語(yǔ)文老師,希望你語(yǔ)文有優(yōu)勢,其他學(xué)科更精彩,養成好習慣,好習慣使人終身受益,例如把字寫(xiě)得整潔美觀(guān)讓每一個(gè)閱卷老師都想高抬貴手;三年后待你金榜題名,四年后等你功成名就,就是我和你爸媽舉杯共慶時(shí)!

  44)王艷一分耕耘一分收獲。你有踏踏實(shí)實(shí)認認真真的學(xué)習精神。能夠堅持不懈,持之以恒,遇到學(xué)習問(wèn)題時(shí)敢問(wèn)、多問(wèn)、勤問(wèn),所以獲得了豐厚的回報,成績(jì)喜人。為人落落大方,性格開(kāi)朗和氣,同學(xué)相處和睦,師生都很喜歡你,希望你充滿(mǎn)自信,堅信自己的實(shí)力,蕩起勤奮多思的小舟,揚起理想的風(fēng)帆,奮力前行,一直駛上成功的彼岸——那就是三年后的榜上有名。

  45)張盼你是一位開(kāi)朗樂(lè )觀(guān)、刻苦好學(xué)、思維敏捷,讓人信任的女孩。你在學(xué)習上渴求進(jìn)步,不甘人后,敢為人先,每次考試成績(jì)都能穩步上升,目前學(xué)習漸入佳境,成績(jì)優(yōu)秀。為人大方,待人熱情,能吃苦耐勞,能獨當一面,能為人榜樣,能為老師排憂(yōu)解難,潛力很大,老師會(huì )見(jiàn)證你三年后的成功和輝煌,那就是理想的大學(xué)之門(mén)向你敞開(kāi)。

  46)馬惠冬你是一位很穩重的男生,說(shuō)話(huà)不多,聲音不大,但做事認真,為人和氣,默默無(wú)聞,說(shuō)明你有責任感;你在學(xué)習上能夠完成一級跳,證明你有很強的實(shí)力和潛力;學(xué)習上一定付出了汗水,說(shuō)明你有明確的學(xué)習方向。你遵守課堂紀律,聽(tīng)課認真,各門(mén)學(xué)科齊頭并進(jìn),全面發(fā)展,成績(jì)在年級前列。希望你今后提高學(xué)習效率,勤學(xué)還要好問(wèn),上課發(fā)言要積極大膽,在班級爭做成績(jì)的領(lǐng)跑人。

  47)金牛你思維敏捷,學(xué)習勤奮,喜歡動(dòng)腦筋思考問(wèn)題,有一定的分析能力,每次考試的成績(jì)證明了你的實(shí)力和潛力。你誠實(shí)、熱情、尊敬師長(cháng)、關(guān)心集體,學(xué)習自覺(jué)是你最大的優(yōu)點(diǎn),生活樸實(shí)無(wú)華,自理能力很強,思想健康,是最讓老師放心和信任的同學(xué)。希望你在學(xué)習上再活一點(diǎn),穩步前進(jìn),全面發(fā)展,你會(huì )成為我們強化班中的強者!

  48)尹亞?wèn)|你為人隨和,不張揚,同學(xué)之間相處和諧;非常有個(gè)性,有時(shí)言行舉止得不到老師的認同,以致出現不必要的誤解。學(xué)習方法科學(xué)有效,對高中學(xué)習適應性強,尤其是數學(xué)學(xué)得出色超常,因而每次考試穩居年級前列,老師最擔心的是你的字寫(xiě)得實(shí)在不行,這在考試時(shí)是要吃虧的,另外“兩語(yǔ)”還要加強,多和老師溝通,達成共識,你的前途將不可估量。

  49)湯明坤你為人低調敦厚,待人和善真誠;平時(shí)沉默寡言,學(xué)習漸入佳境,成績(jì)由年級735名上升到年級的79名,令師生刮目相看,奇跡在你身上成為不爭的事實(shí);有集體榮譽(yù)感,勞動(dòng)時(shí)任勞任怨,不計個(gè)人得失,品學(xué)兼優(yōu),德行皆好;老師希望你新學(xué)期有新突破,在往返上學(xué)的途中,注意安全,善于保護自己,送你一句話(huà):蛟龍終非池中物,且看他日破長(cháng)空。

  50)孫雙梅你樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗,為人樸實(shí),待人真誠和善,落落大方,對老師彬彬有禮,做事踏實(shí)認真;學(xué)生刻苦,作業(yè)一絲不茍,適應能力強,進(jìn)入高中后成績(jì)在班級遙遙領(lǐng)先,自學(xué)能力和生活自理能力強;能正確面對困難,不盲目攀比,能體諒家長(cháng)的艱苦,希望以后保持成績(jì)的穩定,用自己的成功改善生活條件。

  51)王雷你不善多言,但很有個(gè)性;你對人真誠,為人低調;你學(xué)習效率高,學(xué)習方法科學(xué),成績(jì)位于班級前列,但聽(tīng)課時(shí)精神不是很集中;能獨立完成作業(yè),但字寫(xiě)得不工整,缺乏美感;有集體榮譽(yù)感,但有時(shí)自控力不強;老師希望你下學(xué)期抖擻精神,搶抓時(shí)間,自加壓力,使出自己的“雷勁”,成為班級的“全無(wú)敵”。

  52)劉犇名如其人,他有一股“!睔,也有一身使不完的“奔”勁,對于高中學(xué)習來(lái)說(shuō),你具有得天獨厚的優(yōu)越性,再加上你的聰明和扎實(shí)的基礎,你完全可以在班級獨領(lǐng)風(fēng)騷的,雖然成績(jì)在班級也位居前列,但老師希望你在年級是學(xué)習的排頭兵,可能是進(jìn)入高中時(shí)的學(xué)習慢了一拍,而現在你適應了,下學(xué)期就該一展身手了,我相信你能做到。

  53)胡維聰你反映敏捷,接受能力強,在課堂學(xué)習中表現尤其突出,讓其他同學(xué)望塵莫及;你樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗,心理素質(zhì)好,很樂(lè )意接受老師的教育,成績(jì)突飛猛進(jìn),從年級918名上升到185名,奇跡對你來(lái)說(shuō)不是神話(huà),讓老師欣喜;對老師分配的工作和各項任務(wù)總是高效高質(zhì)地完成,讓老師放心;但言行舉止有時(shí)像長(cháng)不大的孩子,學(xué)習上文科要加強,特別是兩語(yǔ)的作文,期待你下學(xué)期更加精彩!

  54)周繪敏你聰慧敏捷,清秀可人,學(xué)習習慣好,好習慣能使人終身受益,你以年級第一的成績(jì)證明了這一道理,班級因為有了你而學(xué)風(fēng)濃厚、團結向上,在年級好名在外,更可貴的是你沒(méi)有嬌氣沒(méi)有驕傲。當然以后的競爭會(huì )更加激烈,希望你志存高遠,允許自己有挫折,那時(shí)你會(huì )一路汗水一路歌的打開(kāi)理想大學(xué)的綠色通道。

  55)王慧你是一個(gè)文靜大方、秀外慧中、勤奮刻苦的女生,學(xué)習上能刻苦鉆研,你的作業(yè)一絲不茍,干凈整潔美觀(guān),成績(jì)一直在進(jìn)步,現在已進(jìn)入最佳的學(xué)習狀態(tài);你做事認真、踏實(shí),交給你的任務(wù)我都很放心,因為你都會(huì )出色的完成,從不讓老師煩心費神,細心是你的特點(diǎn);老師很欣賞你的能力及為人處事的風(fēng)格。如果每位同學(xué)都像你一樣認真、踏實(shí)、熱愛(ài)班級,我就很省心了。希望你能保持你的優(yōu)點(diǎn),相信三年后定能天遂人愿,心想事成。

  56)張麗.你是一個(gè)堅強而執著(zhù)的女生,熱愛(ài)班集體,做事很認真,尤其是你的身體不好還堅持每天跑操,各項集體活動(dòng)也不愿落下,真的讓我很感動(dòng),學(xué)習是那么用心,特別是數學(xué)學(xué)得如此出色,令很多男生汗顏,作為課代表,你是稱(chēng)職而優(yōu)秀的。希望你以后再接再厲,繼續樹(shù)立信心,要相信:只要有付出,就會(huì )有收獲,淮海中學(xué)將為你上演緊張而美麗的人生喜劇!

  57)楊娟你能言善語(yǔ),落落大方,對同學(xué)熱情;你關(guān)心班集體,熱心為班級做事,團結同學(xué),有愛(ài)心更有孝心,富有愛(ài)心和孝心的女孩最美麗,特別是對家人能知冷知暖,有人天生有智慧,就像你,希望你好好培植你的智慧!強抓時(shí)間,認真苦學(xué),大幅度提高文化成績(jì),學(xué)習上主動(dòng)性和好習慣非常重要,我相信你能做到!

  58)陳廣紅你是一個(gè)穩重、開(kāi)朗、上進(jìn)的女孩,雖然平時(shí)不多言語(yǔ),但你上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,學(xué)習時(shí)善于思考,學(xué)有所得,適應能力很強,特別是開(kāi)學(xué)初,進(jìn)入狀態(tài)早,所以成績(jì)穩步上升;熱愛(ài)班集體,有集體榮譽(yù)感,勞動(dòng)踏踏實(shí)實(shí)。業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨;勤奮,萬(wàn)事可成。老師對你很放心,但希望把字寫(xiě)得再工整清秀些,那樣你就會(huì )錦上添花了。

  59)汪磊你是一個(gè)非常聰明、優(yōu)秀的男生,反應敏捷,往往能答出其他同學(xué)答不出的問(wèn)題;思路又快又好,尤其是作文,老師把你的每一篇周記都打印展示出來(lái),對其他同學(xué)觸動(dòng)很大,你可稱(chēng)得上是班級的才子,并且你能全面發(fā)展,這是難能可貴的。一定要保證有個(gè)良好的學(xué)習習慣,再把字寫(xiě)好了,相信你三年后,你的收獲會(huì )最大,也一定會(huì )學(xué)業(yè)有成,榜上有名的。

  60)李亞婷你是一位有思想有個(gè)性,感情細膩,內心世界豐富的女生。你很用功,更有學(xué)習的動(dòng)力,所以成績(jì)優(yōu)秀,上升幅度最大,你是班級的奇跡,名次代表實(shí)力和付出。注重學(xué)法,注意梳理知識脈絡(luò ),你會(huì )一路領(lǐng)跑的,任何業(yè)績(jì)的質(zhì)變都來(lái)自于量變的積累,堅持下去,一定會(huì )成功。我深信!

  61)丁興旺你是一個(gè)懂禮貌,守規矩的男生。雖然不愛(ài)多言,但凡事知道該怎樣去做,作業(yè)寫(xiě)的工整漂亮;沉穩上進(jìn)的你,經(jīng)過(guò)努力,成績(jì)在強化班都名列前茅,老師很高興,但老師開(kāi)學(xué)初對你的處理有點(diǎn)重了,希望你能理解,能多讀書(shū),拓寬自己的知識面,你的作文寫(xiě)得也很出色,一路高歌,走向成功,我堅信你將會(huì )有更出色的表現。

  62)謝治淮高一的第一學(xué)期就要結束了,回顧過(guò)去的幾個(gè)月,期中考試以后,你的學(xué)習上明顯有了進(jìn)步,目前在強化班中名列前茅。平時(shí)你不多言語(yǔ),真的做到了“三無(wú)”:口無(wú)雜言,手無(wú)雜事,心無(wú)雜念;作業(yè)嚴謹,態(tài)度端正,善于思考,學(xué)習得法。老師希望你能繼續努力,與自己的今天比,每天都有一點(diǎn)進(jìn)步,不甘落后。早日學(xué)成歸來(lái),治理好家鄉淮陰,老師家長(cháng)對你的希望最大!

  63)干家曉一直以來(lái)你總是孜孜不倦的認真學(xué)習,積極做好自己的事情。盡自己的努力把學(xué)習和值日工作做好。由于目標明確,態(tài)度認真,成績(jì)在班級上升的幅度很大。加油努力吧,你會(huì )更加出色的。目前你的狀態(tài)漸入佳境,充分利用好班級的優(yōu)勢,老師最擔心的就是你的字寫(xiě)得不工整,這樣會(huì )吃虧的,而這完全可以改正過(guò)來(lái)的,望慎重!

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