六年級小學(xué)生期末評語(yǔ)-班主任評語(yǔ)
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用評語(yǔ)吧，評語(yǔ)能幫助被評價(jià)者確切地了解自己與評價(jià)目標的差距，明確自己的努力方向。相信寫(xiě)評語(yǔ)是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的六年級小學(xué)生期末評語(yǔ)-班主任評語(yǔ)，歡迎大家分享。
六年級小學(xué)生期末評語(yǔ)-班主任評語(yǔ)1
1、你的誠實(shí)善良像溫暖的陽(yáng)光照耀著(zhù)我們，你的熱情，勤勞像輕柔的雨點(diǎn)，滋潤著(zhù)我們的心田，你即將成為一名中學(xué)生，希望你能以更認真執著(zhù)的態(tài)度對待學(xué)習，像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。
2、你已經(jīng)是一個(gè)小大人，在勞動(dòng)方面起到了很好的帶頭作用。平時(shí)遵守紀律，積極參與班級的各項活動(dòng)，但是在學(xué)習方面卻沒(méi)有下功夫，不肯背誦和完成作業(yè)，希望你能改掉這些缺點(diǎn)，向著(zhù)更高的目標邁進(jìn)。
3、你體育十分出色，是班級的體育健將；平時(shí)勞動(dòng)積極而又認真；但是老師發(fā)現你學(xué)習成績(jì)退步了，而且十分明顯，需要好好總結。如果在新學(xué)期里一提高自己的學(xué)習成績(jì)?yōu)橹饕繕�，拿出自己的�?shí)際行動(dòng)，就一定會(huì )有收獲和進(jìn)步的，這一點(diǎn)，老師相信你和期待你。
4、你是一個(gè)天真可愛(ài)的孩子，有較強的自尊心和上進(jìn)心，集體榮譽(yù)感強，尊敬老師，喜歡幫助老師做事，與同學(xué)相處和睦，不計較個(gè)人得失，懂得謙讓?zhuān)瑦?ài)勞動(dòng)，能吃苦耐勞，誠實(shí)勇敢。如果你以后在做每件事時(shí)，都能堅持不懈的話(huà)，那你一定是班內最出色的。
5、你性情溫和、言語(yǔ)不多，但待人誠懇、禮貌。你思想健康，要求進(jìn)步。你學(xué)習渴望進(jìn)步，但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習方法，學(xué)習成績(jì)還無(wú)起色。愿你振作起來(lái)，增強信心，永不厭倦、永遠進(jìn)��！
6、你是六一班的形象代言人，在冬季三項賽中打破塵封多年的跳繩記錄，那一刻我們全班同學(xué)為你歡呼。如果學(xué)習上再踏實(shí)一點(diǎn)，認真一些，書(shū)寫(xiě)工整一點(diǎn)，那樣成績(jì)就會(huì )踏上一個(gè)新的臺階，期待你的進(jìn)步。
7、你很關(guān)心班集體，工作認真負責，對同學(xué)熱心相助，不過(guò)在學(xué)習上表現不如人意，作業(yè)書(shū)寫(xiě)馬虎，有時(shí)不能按時(shí)完成，成績(jì)一般，希望在新的學(xué)期里端正學(xué)習態(tài)度，練好字，爭取更大的進(jìn)步。
8、你已經(jīng)是一個(gè)男子漢了，應該知道學(xué)習的重要性，為什么需要人督促？不是等成績(jì)出來(lái)才覺(jué)得需要努力，平時(shí)要嚴格要求自己，另外要注意與人相處，一個(gè)人給別人留下好印象的不是外表，而是豐富的內涵，希望你用學(xué)習來(lái)不斷完善自己。
9、你是一個(gè)聰明的孩子，也想積極要求上進(jìn)，但是學(xué)習上不花時(shí)間，不肯記憶不肯背誦，所以學(xué)習成績(jì)下滑，最重要的原因在于自己改掉貪玩的毛病，認真學(xué)習，早日提高自己的學(xué)習成績(jì)。
10、你是一個(gè)非�？蓯�(ài)的小女孩。工作認真，負責班級圖書(shū)角工作，為同學(xué)閱讀經(jīng)典作出了巨大的貢獻！平時(shí)學(xué)習認真，按時(shí)完成作業(yè)，希望你在書(shū)寫(xiě)方面下點(diǎn)功夫，爭取更大的進(jìn)步。
11、你學(xué)習很刻苦，但是成績(jì)卻不見(jiàn)長(cháng)，那是因為你有些知識不明白，可你卻又從不問(wèn)老師，其實(shí)學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，要學(xué)要問(wèn)，只學(xué)不問(wèn)，哪有學(xué)問(wèn)。希望你再加把勁，繼續努力，不懂就問(wèn)，這樣你的進(jìn)步會(huì )更快，更大，相信不久的將來(lái)。你會(huì )取得好成績(jì)，老師期待著(zhù)你有更大的進(jìn)步。
12、在不知不覺(jué)中，你已經(jīng)成為一個(gè)小小的男子漢了，上課愛(ài)發(fā)言，能夠認真閱讀課外書(shū)，特別喜歡自然和軍事，獲得金鑰匙比賽市一等獎，代表學(xué)校參加市籃球賽獲得團體冠軍，說(shuō)明你不僅注意文化知識的學(xué)習，更加注重全面發(fā)展，希望你能夠嚴格要求自己，爭取更大的進(jìn)步。
13、看著(zhù)你的進(jìn)步，這讓老師很高興。但令老師遺憾的是你與同學(xué)相處偶爾還會(huì )發(fā)生不該有的“戰爭”，你是一個(gè)聰明的的孩子，希望你學(xué)著(zhù)多寬容別人，老師相信你會(huì )與同學(xué)建立“睦鄰友好”關(guān)系的。
14、也許你覺(jué)得老師對你有偏見(jiàn)，那你就錯了，老師對你的要求越嚴說(shuō)明老師越重視你，在老師的嚴加督促下，你能獨立完成作業(yè)了，上課能夠認真聽(tīng)講，所以期末的成績(jì)提高的很快。如果注意嚴格約束自己，那樣你會(huì )進(jìn)步更大。
15、你只要努力就可以做好很多事情：刻苦訓練，獲得年級盤(pán)踢第一名；數學(xué)一抓，就考了個(gè)優(yōu)秀。但是語(yǔ)文呢？英語(yǔ)呢？這些需要日積月累的科目就沒(méi)有那么好了，所以平時(shí)要認真，相信你，可以做到，也會(huì )讓老師和父母看到一個(gè)優(yōu)秀的你。
16、你是一個(gè)聰明的男孩，只要端正態(tài)度，成績(jì)就直線(xiàn)上升，說(shuō)明你有很大的潛力啊。如果平時(shí)知道怎樣幫助同學(xué)，那樣就更好，希望你繼續努力，這樣就有更大的進(jìn)步。
17、你是一位熱情大方誠實(shí)的好孩子，對集體和他人的事非常關(guān)心，在學(xué)習上是個(gè)有學(xué)習能力的學(xué)生，但學(xué)習不是件輕松簡(jiǎn)單的事，要有戰勝困難的信心及毅力，希望能把握每一天，做個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。
18、文靜聽(tīng)話(huà)的你上進(jìn)心強，老師最?lèi)?ài)看見(jiàn)你上課時(shí)瞪大眼睛專(zhuān)心聽(tīng)講的樣子，從你工工整整的字跡中可以看出你對待學(xué)習非常認真，希望今后更大膽一些，爭取在各方面打個(gè)漂亮仗。
19、申美霞同學(xué)的作業(yè)是她本學(xué)期學(xué)習方面進(jìn)步的明證，她的紀律也同樣讓人驕傲。以后的學(xué)習生活如果再踏實(shí)一點(diǎn)，讀的書(shū)再多一點(diǎn)，相信會(huì )更加優(yōu)秀的！
20、你是個(gè)外向、性格開(kāi)朗的小女孩，同學(xué)們都喜歡接近你，與你在一起談笑風(fēng)生，不過(guò)在課堂上可一定要約束好自己?jiǎn)�！老師希望你今后能在學(xué)習上對自己嚴格要求，不能滿(mǎn)足現狀態(tài)，細心答題，有競爭思想，那么，你一定會(huì )和“優(yōu)秀”靠得更近！
21、你是一個(gè)很有愛(ài)的姐姐，你的小妹妹依賴(lài)你；你是一個(gè)很有主見(jiàn)的朋友，你的同學(xué)依賴(lài)你。你豁達開(kāi)朗、學(xué)習勤奮，特別是在實(shí)習課上。你在班級管理中的主動(dòng)和積極，大家也看在眼里。希望你繼續努力，做好手邊的每一件事，擔負起每一個(gè)角色里所應承擔的責任。祝福你的未來(lái)更加美好！
22、你有良好的學(xué)習愿望，總是缺乏信心，好好努力，學(xué)好每門(mén)功課，一分耕耘，一份收獲�？朔䦟W(xué)習上的困難，不斷向前進(jìn)。
23、你很可愛(ài)，品學(xué)兼優(yōu)，工作認真負責大膽，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。盡管有時(shí)也耍點(diǎn)小孩的脾氣，但你對自己要求仍舊嚴格，且有一定的鉆研精神，對學(xué)習、生活中有困難的'同學(xué)也總是樂(lè )于前往幫忙。你，善解人意，總是耐心地同那些性格有缺點(diǎn)的同學(xué)談?wù)摓槿颂幨赖牡览�。相信你，在未�?lái)的明天一定能成為一個(gè)對社會(huì )有用的棟梁之才。
24、你有豐富的想象力，課堂上能用流暢而較準確的語(yǔ)言表達發(fā)言?xún)热�。課下你能按時(shí)完成作業(yè)，成績(jì)有了明顯的提高，但時(shí)好時(shí)差，是你沒(méi)有恒心的緣故。這些都說(shuō)明你是有潛力的，但前提是要努力。如果一個(gè)人安于現狀，沒(méi)有遠大的志向，就會(huì )退步，希望你今后多讀書(shū)、勤思考，把你的聰明才智發(fā)揮出來(lái)，讓父母為你自豪！
25、本學(xué)期，老師找了你不少的“麻煩”，因為老師不忍心看著(zhù)一個(gè)好苗子被“懶惰”毀了。正所謂“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。學(xué)習是一項沒(méi)有捷徑的工程，只有勤勉的人才能勝出。以你現在的狀態(tài)根本無(wú)法應對初三的學(xué)習生活。要充分做好準備，克服惰性，在最后的沖刺階段，全力以赴，無(wú)愧于自己的青春年華。
26、你的頭腦比較靈活，課堂上，你總是專(zhuān)心致志，從你的眼神中，老師看到了你的自信。你的學(xué)習成績(jì)有一定的進(jìn)步，但如能進(jìn)一步端正學(xué)習態(tài)度，你的學(xué)習成績(jì)將會(huì )更好。愿你在平時(shí)更注重基礎知識的學(xué)習與訓練，加強能力的培養，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生，創(chuàng )造一個(gè)更輝煌的明天！
27、你是一個(gè)聰明但不懂事的男生，你團結同學(xué)，關(guān)心集體，但學(xué)習上，不夠認真，對待生活，對待學(xué)習，對自己都不夠嚴格要求，因此造成了你的學(xué)習成績(jì)總是居于中等水平，知道嗎？這是你最大缺點(diǎn)，記住，做事情不能抱著(zhù)應付了事的態(tài)度，不論學(xué)什么，都要腳踏實(shí)地去掌握，平時(shí)練習就要認真，不能只求皮毛要養成良好的習慣，才是成功的基礎。
28、小瑞婷，這學(xué)期你擔任了一天的班長(cháng)，感覺(jué)很好是嗎？你有板有眼地組織晨讀，你響亮清澈的領(lǐng)讀，認真細致地打掃樓道，老師看在眼里，喜在心里。你的寫(xiě)繪日記這學(xué)期也上了一個(gè)新臺階，一幕幕色彩斑斕、充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的作品層出不窮地展現在大家面前，老師真為你高興。瑞婷，加油吧，你最棒！
29、你是一個(gè)內秀的女孩，因此，擁有豐富的內心世界。當你與他人有沖突時(shí)，你常常退讓。雖然禮讓是美德，但現代的少年應該學(xué)會(huì )主動(dòng)與他人交流，到時(shí)你會(huì )發(fā)現，其實(shí)你的周?chē)錆M(mǎn)朋友。學(xué)習上，老師希望你能刻苦一點(diǎn)，勤奮一點(diǎn)，取得出色的成績(jì)。
30、你知道嗎？每當你上課時(shí)專(zhuān)心聽(tīng)講，用一雙充滿(mǎn)求知欲的眼睛看著(zhù)我時(shí)，每當你認認真真、工工整整地完成作業(yè)時(shí)，老師是多么高興，可是你為什么不能每天、每一次都自覺(jué)地這樣做呢？特別是老師不在你身邊時(shí)？
六年級小學(xué)生期末評語(yǔ)-班主任評語(yǔ)2
1、你腦子靈活，別人不能回答的問(wèn)題，你能出色的回答出來(lái)�？刹恢裁磿r(shí)候，你結交了一個(gè)“壞朋友”它常常使你考試時(shí)失去得優(yōu)秀的機會(huì )。競賽時(shí)與名次擦肩而過(guò)。噢！多可惜呀！你知道這個(gè)壞朋友是誰(shuí)嗎？它就是“馬虎粗心”，不過(guò)老師想你很快會(huì )與它絕交，交上“認真細心”這個(gè)新朋友！你說(shuō)是嗎？
2、你生性好動(dòng)，這不是缺點(diǎn)，但是上課不夠留心，還有些小動(dòng)作，作業(yè)很馬虎，有時(shí)分辨不出寫(xiě)了些什么字，自覺(jué)性不強，成績(jì)不夠穩定，這些可是缺點(diǎn)��！。還有要和同學(xué)要好好相處，不要太小氣了。雖然你的缺點(diǎn)很多，但中要你能改掉這些缺點(diǎn)，依然還是個(gè)好學(xué)生。
3、你是一個(gè)樸實(shí)的孩子。你腳踏實(shí)地、勤奮好學(xué)，本學(xué)期成績(jì)有所進(jìn)步，但是你也要知道學(xué)習不是死記硬背，還要講究方法、技巧。學(xué)習上有不懂的問(wèn)題，不要羞于開(kāi)口，要多問(wèn)，多思考，多練習。老師相信：只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會(huì )到達成功的彼岸！
4、所有老師都認為你是位頭腦靈活的學(xué)生，然而你不是把你的聰明用在好的地方；所有的老師都知道你的性格很堅強，但你不是用在對待困難上；所有的老師包括班里的同學(xué)知道你想成為好學(xué)生，但這不能只是口頭上說(shuō)說(shuō)而己，你要用行動(dòng)來(lái)表明決心。認真努力吧！
5、你和你的文章一樣透著(zhù)靈氣，每每創(chuàng )作、投稿你都飽含熱情挑燈夜戰。本學(xué)期，你著(zhù)實(shí)感到了學(xué)業(yè)的緊迫，比以往更會(huì )合理分配、有效利用時(shí)間，成績(jì)較以往有了進(jìn)步。然而，連你自己都說(shuō)“這樣的進(jìn)步還不夠”。你的聰慧是公認的，但臨場(chǎng)應變能力尚欠缺。你粗心的“老朋友”還時(shí)時(shí)讓你傷神。正所謂“千里之堤潰于蟻穴”，希望你今后能勇敢與它決裂，努力在各方面多多磨礪自己，培養大將風(fēng)度，沉著(zhù)應變。送你一句話(huà)：微笑比文章更動(dòng)人。
6、你已經(jīng)是一個(gè)小大人了，代表學(xué)校參加市籃球賽獲得團體冠軍，元旦聯(lián)歡以一首《大話(huà)江湖》博得全班同學(xué)的喝彩，希望你今后要嚴格要求自己，在學(xué)習上下點(diǎn)功夫，一定會(huì )取得更大的進(jìn)步。
7、你的學(xué)習比較踏實(shí)，勞動(dòng)時(shí)總那么勤快，同學(xué)間的小事，你常常忍讓。你發(fā)現沒(méi)有，只要努力一下，你的字就可以寫(xiě)得漂亮，多看一點(diǎn)書(shū)，你的視野就會(huì )更廣闊，讓腦子多思考一下問(wèn)題，你就可以得出令人滿(mǎn)意的答案，努力吧，我等待你更大的進(jìn)步！
8、一如以往，你還是那么的認真和刻苦，學(xué)習成績(jì)一直優(yōu)秀；熱心班級工作，積極參與班級管理，為班級做出了巨大的貢獻，參加冬季三項賽為班級取得年級第一和全校第一做出了努力。希望你繼續努力，爭取更加優(yōu)異的成績(jì)！
9、王子衿，不知不覺(jué)我們已經(jīng)相處了一年半了。在這一年半的時(shí)間里，你長(cháng)大了，懂事了，變得更加聰明了。你已經(jīng)能熟記作業(yè)，而且總是能整潔、工整、規范地完成，課堂上仍舊少不了你積極的發(fā)言和敏捷的思考。還記得你的《假如》寫(xiě)繪，希望爸爸給你買(mǎi)很多書(shū)，相信此時(shí)此刻你一定又在書(shū)海里漫游吧！老師期待著(zhù)你取得更大的進(jìn)步！
10、小京京，一學(xué)期來(lái)，你的作業(yè)總是那樣的美觀(guān)大方，你的寫(xiě)繪總是那樣的細膩有神，上課也總是那樣的全神貫注。我不得不說(shuō)，你長(cháng)大了許多，成熟了許多，懂事了許多。還記得那次朗誦比賽嗎？你當林園園這個(gè)角色當得太像了，博得同學(xué)們的一致贊賞，看來(lái)你還是善解人意、洞察人心理活動(dòng)的專(zhuān)家呢。接下來(lái)你將會(huì )有哪些精彩再現呢？我們期待著(zhù)……
六年級小學(xué)生期末評語(yǔ)-班主任評語(yǔ)3
1、你聽(tīng)話(huà)懂事，寬容大度，能和同學(xué)融洽相處，你上進(jìn)心強，急切希望自己早日成為讓老師與家長(cháng)都滿(mǎn)意的好學(xué)生，但你缺乏頑強的意志，因此你常立志，你缺乏長(cháng)久的目標，因此你容易滿(mǎn)足，你缺乏正確的學(xué)習方法，把完成老師的學(xué)習任務(wù)作為唯一目標，很少在意學(xué)習的質(zhì)量與拓寬，因此你固然付出不少，但進(jìn)步緩慢，讓老師欣慰的是你已經(jīng)認識到自己的不足，相信新的學(xué)期你一定會(huì )有更積極的行動(dòng)。
2、勤奮努力，積極向上是你成功資本，你以你的聰明和智慧贏(yíng)得了老師和同學(xué)們的喜愛(ài)。但不知為何，這學(xué)期你的成績(jì)總不見(jiàn)起色？氣氛氣氛把握時(shí)機，揚長(cháng)避短，珍惜即將從你身邊溜走的每一個(gè)機會(huì )，每一分鐘，你會(huì )發(fā)現原來(lái)自己也可以做得更好！
3、你心地善良，脾氣溫柔，活潑可愛(ài)，為人坦誠，接物待人春風(fēng)撲面�？吹秸n堂上，你那專(zhuān)注的神情，認真的學(xué)習態(tài)度，老師也感到欣慰�？炭嗵�(shí)的學(xué)習精神也很讓我喜歡。如果平時(shí)你能多思、多問(wèn)、多說(shuō)，那你的進(jìn)步會(huì )很大的！
4、你是個(gè)文靜秀氣漂亮的小女生，你能腳踏實(shí)地學(xué)習，但是你也要知道學(xué)習還要講究方法、技巧。學(xué)習上有不懂的問(wèn)題，不要羞于開(kāi)口，要多問(wèn)，多思考，多練習。老師相信、只要你努力不懈，終有一天會(huì )到達成功的彼岸！
5、在校尊敬老師，團結同學(xué)，熱愛(ài)班級是你的特點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)�？吹侥阌眯穆�(tīng)課時(shí)發(fā)言是那么積極，老師是多么高興�？赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣，作業(yè)不及時(shí)完成，字跡潦草，上課不專(zhuān)心，讓老師傷心。你知道嗎？如果你改掉這些小毛病，你肯定會(huì )成為一名好學(xué)生，老師期待著(zhù)這一天。
6、所有老師都認為你是位頭腦靈活的學(xué)生，然而你不是把你的聰明用在好的地方；所有的老師都知道你的性格很堅強，但你不是用在對待困難上；所有的老師包括班里的同學(xué)知道你現在要變成一位好學(xué)生，但這不能只是口頭上說(shuō)說(shuō)而己，你要用自己的行動(dòng)來(lái)表明你的決心。認真努力吧！
7、真正聰明的人，學(xué)習的時(shí)候比一般人更要使勁，你是個(gè)聰明的孩子，上課能積極發(fā)言，但時(shí)常卻被“懶”拖住了自己，多可惜��！希望能盡快改正。
8、想告訴你——在我心中你是一個(gè)文靜靈秀的女孩，想感謝你——總是默默無(wú)聞地為班級做著(zhù)貢獻，想對你說(shuō)——愿你在知識的海洋中不息地奮斗，執著(zhù)地追求，指導自己造就成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
9、你知道嗎？每當你上課時(shí)專(zhuān)心聽(tīng)講，用一雙充滿(mǎn)求知欲的眼睛看著(zhù)我時(shí)，每當你認認真真工工整整地完成作業(yè)時(shí)，老師是多么高興，可是你為什么不能每天每一次都自覺(jué)地這樣做呢？特別是老師不在你身邊時(shí)？
10、在美國社會(huì )中流轉著(zhù)一句名言：如果連你自己都不相信你自已，誰(shuí)還會(huì )信任你呢？老師想把這句話(huà)送給你，希望能對你有所啟示，其實(shí)你是個(gè)很不錯的孩子，要對自己有信心，大膽展示自己，不斷地鍛煉自己。
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