期末教師對學(xué)生的評語(yǔ)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都經(jīng)常接觸到評語(yǔ)吧，評語(yǔ)的內容包括被考評者的工作業(yè)績(jì)、工作表現、優(yōu)缺點(diǎn)和需努力的方向。你會(huì )寫(xiě)評語(yǔ)嗎？以下是小編收集整理的期末教師對學(xué)生的評語(yǔ)，歡迎閱讀與收藏。
期末教師對學(xué)生的評語(yǔ)1
你是個(gè)聰明的小女孩。課堂上，你還不夠專(zhuān)心聽(tīng)講，一雙明亮的眼睛不能注視著(zhù)老師。而且，上課經(jīng)常遲到，作業(yè)也不是很及時(shí)完成，字跡有時(shí)很潦草，甚至沒(méi)有完成作業(yè)。望以后能改正。
你是個(gè)有禮貌的好孩子。但你上課注意力不夠集中，有時(shí)會(huì )發(fā)呆。學(xué)習方法不夠靈活，缺乏一種刻苦精神。希望你專(zhuān)心聽(tīng)講、勤于動(dòng)腦，把更多的心思放在學(xué)習上。
你是一個(gè)文靜的女孩，性格內向，不善多言的女孩。這個(gè)學(xué)期，你讀書(shū)更自信了，你的寫(xiě)字也比以前漂亮多了，作業(yè)也基本能夠完成，學(xué)習有了一些進(jìn)步。
你是個(gè)文靜懂事的女孩。每次的值日工作都能出色完成。課堂上能比較認真地聽(tīng)老師講課，但你很少能積極思考老師提出的問(wèn)題。你能按時(shí)完成作業(yè)，希望你多學(xué)多問(wèn)。
你是個(gè)關(guān)心集體，樂(lè )于表現的男孩，喜歡成為老師的好助手。這個(gè)學(xué)期，你在課堂上能積極思考老師提出的問(wèn)題，作業(yè)每次都能夠完成。希望今后繼續努力。
期末教師對學(xué)生的評語(yǔ)2
1、這學(xué)期，你雖然看上去默默無(wú)聞，但內心卻一直在努力。你是個(gè)很有上進(jìn)心的孩子，不甘落后，可是偶爾的粗心總會(huì )讓你學(xué)習起來(lái)不那么順利。那就從現在開(kāi)始，做一個(gè)細心的孩子吧，寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候既要周密思考，又要處處小心。我相信，只要你付出勤奮，就一定會(huì )有所收獲。
2、做作業(yè)快是你的優(yōu)點(diǎn)，這說(shuō)明你很有責任心，今天的事情不拖到明天。但你似乎太著(zhù)急了，為了快點(diǎn)完成作業(yè)，有時(shí)作業(yè)上空著(zhù)沒(méi)做就交給老師了！這樣行嗎？知真，你長(cháng)大了，你要對自己的學(xué)習負責，自己的作業(yè)自己記住，自己檢查，自己改正！你一定能做到的！
3、你的思想很有新意，是個(gè)敢想敢做的小女孩兒，這是創(chuàng )造性思維的表現，老師鼓勵你這種“創(chuàng )造”。課堂上有時(shí)能聽(tīng)到你富有“創(chuàng )造性”的發(fā)言。本學(xué)期你的作業(yè)也有了很大的進(jìn)步！每次打開(kāi)你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習成績(jì)良好，是位不錯的學(xué)生。但有時(shí)上課會(huì )做小動(dòng)作，和同學(xué)講話(huà)。希望你揚長(cháng)避短，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
4、除了學(xué)習外，你的腦子里還有好多你這個(gè)年齡所不該有的想法。這讓你的學(xué)習分心了。學(xué)生的任務(wù)最重要的任務(wù)是學(xué)習與鍛煉身體，你要將你的注意力都放在學(xué)習上。功夫不負有心人，花更多的時(shí)間去思考，你會(huì )進(jìn)步的！
5、可愛(ài)的男孩，你能積極參加學(xué)校所開(kāi)展的各項公益活動(dòng)，能與同學(xué)和睦相處，學(xué)習上有自覺(jué)性，作業(yè)也能按時(shí)完成，但是作業(yè)做得較馬虎，字跡也不端正，希望學(xué)習上多用一份心，做一個(gè)活潑可愛(ài)富有朝氣的好少年。
6、數學(xué)、英語(yǔ)，哪個(gè)？是英語(yǔ)，對嗎？總結一下你是怎么來(lái)學(xué)習英語(yǔ)的吧，然后，再把學(xué)習英語(yǔ)的經(jīng)驗用在學(xué)習語(yǔ)文、數學(xué)上，你的進(jìn)步會(huì )更大的！
7、我們這個(gè)大家庭都因為你而倍感溫暖，因為你總是用你最認真的態(tài)度對待老師交給你工作；你總能在課堂一展你獨特的見(jiàn)解；你活潑又不散漫，天真而又穩重。因為這種種的優(yōu)點(diǎn)，成功自然青睞于你。我們都想真心的祝福你，一如既往，堅持不懈，全面發(fā)展自己。
8、你現在的作業(yè)干凈又整齊，字跡也越來(lái)越清秀，回想起從前的你，真是判若兩人。你做事認真，責任心強，關(guān)心集體，愛(ài)勞動(dòng)，尤其喜歡做老師的小助手。盡管學(xué)習成績(jì)還不太理想，但我看到你似乎已經(jīng)找到開(kāi)啟知識大門(mén)的鑰匙，那就是勤奮刻苦，永不放棄！
9、內心活潑的男孩。你能尊敬師長(cháng)，友愛(ài)同學(xué)，能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，但很少見(jiàn)你主動(dòng)舉手發(fā)言，希望你能做一個(gè)對自己充滿(mǎn)信心的好孩子。
10、你有一種女孩子少見(jiàn)的幽默感，讓老師很羨慕！你又有女孩子常見(jiàn)的乖巧，讓老師很欣賞！在學(xué)習上，你挺努力的，但也有松懈的時(shí)候；堅持不懈很難，但我們要試試，好嗎？
期末教師對學(xué)生的評語(yǔ)3
1、“不安于現狀，不甘于平庸，就可能在勇于進(jìn)取的奮斗中奏響人生壯美的.樂(lè )章�！焙⒆�，什么時(shí)候開(kāi)始，原來(lái)那個(gè)積極向上，勤奮不止的你變得更加沉默和隨意？要知道，想得到大家的贊賞，首先你得多多地展示自己！但愿你重拾自信，創(chuàng )造更加優(yōu)異的成績(jì)。
2、我們喜歡聽(tīng)到你上課精彩的發(fā)言，但是卻不愿意受到閑談的打擾；我們欣賞你活躍的思維，更希望你學(xué)會(huì )聆聽(tīng)別人的見(jiàn)解；我們佩服你反應敏捷，更愿意看到你成效完美。列寧說(shuō)過(guò)：“要成就一件大事業(yè)，必須從小事做起�！焙⒆�，用這句話(huà)鞭策自己吧！
3、你是老師的驕傲：平時(shí)，你認真書(shū)寫(xiě)，所以你作業(yè)總能得到“紅五星”；你認真聽(tīng)講，所以你能迅速掌握課堂上所學(xué)的知識；你平時(shí)善于積累，所以你總能考出理想的成績(jì)。在家里，媽媽對你要求非常嚴格，讓你鞏固了知識。雖然在作文中，你曾流露出對媽媽太過(guò)嚴厲的質(zhì)疑，但你并沒(méi)有任何怨氣，因為你清楚，這才是真正的好媽媽。加油，相信你會(huì )創(chuàng )造更多的奇跡！
4、聰明伶俐，是一位講文明，講禮貌的學(xué)生，工作認真負責，是稱(chēng)職的好班長(cháng)，能夠積極參加學(xué)校所開(kāi)展的各項體育活動(dòng)，在學(xué)校好好鍛煉吧，愿你成為優(yōu)秀的接班人。
5、這學(xué)期你最讓老師心疼了，我看不大到你開(kāi)懷的笑容了呢？原來(lái)的你認為自己是班里最棒的，現在可能覺(jué)得自己學(xué)得挺累，但效果沒(méi)那么好，是嗎？郭錦燁，像每學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)陳老師說(shuō)的一樣，忘了以前，下一學(xué)期，我們再從頭開(kāi)始，不懂就問(wèn)，踏踏實(shí)實(shí)地把學(xué)習進(jìn)行到底，好嗎？
6、你是一個(gè)性格內向的女孩，在班里，不看見(jiàn)你和別人交談，上課能專(zhuān)心聽(tīng)講，作業(yè)能按時(shí)完成，學(xué)習上能盡主觀(guān)努力，但思維反應較慢，學(xué)習成績(jì)并不理想。希望今后發(fā)揚笨鳥(niǎo)先飛的精神，多看課外書(shū)，提高自己的閱讀能力和寫(xiě)作水平。
7、想到你，老師馬上想到了一個(gè)詞：靈活！你有靈活的思維，眼珠子骨碌碌一轉，答案馬上有了。你有靈活的身姿，旱冰鞋一蹬，如飛地沖了出去，同學(xué)們都羨慕地看著(zhù)你。你還有靈活地嘴巴，你總有說(shuō)不完的話(huà)，下課說(shuō)，上課也說(shuō)；有時(shí)候，連你的成績(jì)會(huì )被你的嘴巴“吃”掉！是不是？繼續你靈活的思維和靈活的身姿，但請管管你過(guò)分靈活的嘴巴，好嗎？
8、內心活潑的女孩。你尊敬師長(cháng)，友愛(ài)同學(xué)。令老師高興的是，上課也能見(jiàn)到你舉手發(fā)言，但平時(shí)作業(yè)不夠自覺(jué)，時(shí)而有拖拉現象，希望你做一名自覺(jué)、自愛(ài)、守信用的好孩子。
9、不善多言的孩子。你尊敬師長(cháng)，友愛(ài)同學(xué)，關(guān)心集體，樂(lè )意為大家服務(wù)。學(xué)習上你自覺(jué)認真，上課也能開(kāi)動(dòng)腦筋，舉手發(fā)言，但作業(yè)不能夠及時(shí)完成，希對自己要求再?lài)酪稽c(diǎn)，爭做一個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。
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