班主任評語(yǔ)(精選15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),說(shuō)到評語(yǔ),大家肯定都不陌生吧,篇幅、重點(diǎn)等均不受拘束。相信許多人會(huì )覺(jué)得評語(yǔ)很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的班主任評語(yǔ),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
班主任評語(yǔ)1
1.思維活躍,常有新的創(chuàng )造性的想法,不拘泥于常規,對生活,對未來(lái)有自己的計劃,有積極的人生觀(guān),常常是一副躍躍欲試的樣子,青春而有活力。擁有快樂(lè )而豐富的大學(xué)生活。
2.在學(xué)習上愛(ài)動(dòng)腦筋,這使你更加聰明。保持你的好奇心,這將是你創(chuàng )造的源泉。你若能把自己的的聰穎與睿智用于創(chuàng )造,那么你的前程將是一片光明!
3.回想當年我們初次見(jiàn)面時(shí),你還是一個(gè)忽閃著(zhù)大眼睛,胖乎乎的大腦袋“小娃娃”,轉眼間,你已成為一名品學(xué)兼優(yōu),聞名全校的優(yōu)秀學(xué)生?赡苡幸惶,你會(huì )步入中國最高學(xué)府,用你所學(xué)的知識為人類(lèi)造福,你的未來(lái)將是燦爛的,充滿(mǎn)希望的,老師真心的為你祝福。
4.你不善言詞,卻有著(zhù)自己的思想,你常微笑,卻時(shí)常把煩惱藏在心間,你在學(xué)習上還算認真,對待同學(xué)也以誠相見(jiàn),在勞動(dòng)方面也算積極,關(guān)心集體,在今后,望你多些自信,勇于表達自己。另外,還要多些勤奮,更加嚴格的要求自己。
5.樸實(shí)、執著(zhù)、勤學(xué)好問(wèn)是你的優(yōu)點(diǎn),無(wú)論是上課還是課后,總能聽(tīng)到你積極回答問(wèn)題的聲音,看到你微微鎖眉的思考面容,因而你的學(xué)習成績(jì)位居班級前列,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),原則性強,使班任主不得不喜歡你,唯一要引起注意的是:注重學(xué)習方法的積累與運用。
6.你是位聰明又可愛(ài)的小男孩,老師好喜歡你上課專(zhuān)心聽(tīng)講、勤奮好學(xué)的勁兒。后學(xué)期你上課回答問(wèn)題次數多了,書(shū)寫(xiě)速度也加快了,但要牢牢記住快中還要求好,千萬(wàn)別粗心,這樣好成績(jì)會(huì )一直跟你交朋友的。老師還要提醒你,趕緊改掉上課亂說(shuō)話(huà)的毛
7.你尊敬師長(cháng),團結同學(xué),熱心班級事務(wù),上課時(shí)認真聽(tīng)講、有良好的學(xué)習習慣。從失敗的前次考試中你自己找了原因,注意了學(xué)法,多思善問(wèn),樹(shù)立了信心,提高了學(xué)習效率,努力開(kāi)拓學(xué)習的深度和廣度,因此成績(jì)有進(jìn)步。老師希望你繼續保持這種良好的發(fā)展勢頭,爭取更大的進(jìn)步。
8.你學(xué)習態(tài)度端正,老師的學(xué)習要求總能積極達成,你學(xué)習上的這股韌勁如同你的名一樣,令大家對你刮目相看。你對難題有時(shí)候能提出自己獨特的見(jiàn)解,這更值得大家學(xué)習。要是你在學(xué)習上再多些像那次在運動(dòng)場(chǎng)上八百米長(cháng)跑時(shí)的矯健平穩就更出色了!
9.你是位聰明又可愛(ài)的小男孩,是老師心目中的好學(xué)生,老師好喜歡你上課專(zhuān)心聽(tīng)講,勤奮好學(xué)的勁兒,這學(xué)期你上課回答問(wèn)題次數多了,書(shū)寫(xiě)速度也加快了,但要記住快中還要求好,千萬(wàn)別粗心,這樣好成績(jì)會(huì )一直跟你交朋友的。
10.在你不愛(ài)說(shuō)話(huà)的外表下,藏著(zhù)一顆勤奮、努力、上進(jìn)的心。一學(xué)期來(lái),老師看到你的作文水平提高很快,心里由衷地為你高興。要是你在學(xué)習中能始終如一地保持你寫(xiě)作上的風(fēng)范,相信你會(huì )特別的出色。少點(diǎn)粗心,多點(diǎn)細心啊,老師始終會(huì )做你的支持者,為你加油,為你鼓勁!
11.你思想很純樸,能與同學(xué)友愛(ài)相處。學(xué)校與班級的規章制度總能忠實(shí)地遵守。你能正確認識自己的學(xué)習狀況,并主動(dòng)接受老師的輔導,能看到你理解知識時(shí)堅定地點(diǎn)頭,你付出了努力,這是肯定的,學(xué)習也是棒的。要是你能寫(xiě)出較為漂亮的那你就更好了。
12.你總是那么默默無(wú)聞,從來(lái)都聽(tīng)不到你的高聲。但上課時(shí)老師總能看到你端正的身影,學(xué)習時(shí)也能看到你勤奮的勁兒。但有時(shí)你也偶爾放松對自己的要求,所以你的學(xué)習不是很穩定。望你能以每一次的成功為新的起點(diǎn),向更高更遠的目標奮斗,成為一名佼佼者!
班主任評語(yǔ)2
1. 你是一個(gè)不愛(ài)言語(yǔ),又比較怕事的孩子。值日生工作能較好完成,關(guān)心集體,虛心接受老師的教育。不過(guò)你有時(shí)上課不夠留心,學(xué)習欠努力,基礎較差,所以成績(jì)不很理想。希望你能勇敢地面對困難,樹(shù)立信心,夯實(shí)基礎,迎接挑戰!
2. 路上的風(fēng)景固然很美,但只有登上巔峰的人,才會(huì )真正體會(huì )到成功的喜悅。只要你不怕辛苦,克服缺點(diǎn),就會(huì )登上高山之巔!
3. 上課時(shí)跟校長(cháng)打招呼,上學(xué)時(shí)不帶書(shū)包,一系列啼笑皆非的事都是你的杰作,望你以后能走大眾路線(xiàn)。
4. 有時(shí)“示弱”是一種智慧,是有修養有內涵的表現,對待朋友和長(cháng)輩不要用一種強硬盛氣凌人的態(tài)度!
5. 要想贏(yíng)得別人的尊重,就要首先自重,希望你能?chē)栏褚笞约,認真對待學(xué)習,團結同學(xué),贏(yíng)得別人的尊重。
6. 學(xué)習來(lái)不得半點(diǎn)虛假,你怎么對待它,它就怎么對待你,成績(jì)就是平時(shí)態(tài)度的表現,希望你能腳踏實(shí)地把成績(jì)搞上去。
7. 你是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)活潑開(kāi)朗的女孩,有時(shí)你的“刀子嘴”可能會(huì )傷害同學(xué)之間的友誼,所以,學(xué)會(huì )示弱也是一種智慧。
8. 不能剛取得一點(diǎn)兒成績(jì)就忘乎所以,人貴在堅持,堅持正確的道路時(shí)間久了,會(huì )形成習慣,習慣決定性格,性格決定命運。
9. 你是一個(gè)默默無(wú)聞踏踏實(shí)實(shí)的男孩,老師希望你能像你的名字一樣博采眾長(cháng),飛得更高。
10. “近朱者赤,近墨者黑!币胱屪约焊,就要與的人為伍,希望你多結交一些品學(xué)兼優(yōu)的朋友!
11. 面臨人生的第一個(gè)轉折點(diǎn)——青春期,是更注重外表,還是更注重內心的修煉,相信你會(huì )做出正確的判斷,那就好好用知識武裝自己吧!
12. 人生最強大的對手是自己,只有戰勝自己的虛偽自私懶惰,才能成就輝煌的明天!
13. 一直以為你認真踏實(shí),可有時(shí)的作業(yè)真讓老師不敢相信。學(xué)習貴在持之以恒,回頭看看自己的成長(cháng),只有腳踏實(shí)地做的事才會(huì )是最美的。繼續努力,做一個(gè)善始善終的人。
14. 你尊敬老師,團結同學(xué),待人有禮貌。由于基礎不是很扎實(shí),你的學(xué)習成績(jì)還不是很盡如人意。你知道學(xué)習上不進(jìn)則退,你要及時(shí)調整好自己的情緒,在學(xué)習上多花點(diǎn)時(shí)間,不會(huì )的要多向老師同學(xué)請教。同時(shí)課后也要抓緊些。只要你能做到,相信你的成績(jì)會(huì )有很大的提高,加油吧!
15. 江犇翔你活潑樂(lè )觀(guān),自信心強,尊敬老師,是你的最大優(yōu)點(diǎn),作業(yè)能按時(shí)完成,有強烈的好奇心,可惜的是你上課管不住自己,不守紀律,老師提出問(wèn)題不經(jīng)過(guò)深思熟慮,只想發(fā)表自己的見(jiàn)解,也不愛(ài)聽(tīng)同伴的發(fā)言,因此問(wèn)題回答不全面,希望你揚長(cháng)避短,做個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好學(xué)生。
16. 時(shí)光流逝,歲月如梭,轉眼又到期末,對于我們初一的期末學(xué)生評語(yǔ)要如何寫(xiě)呢?
17. 你一如你的名字那樣沉靜端莊,少言寡語(yǔ)的你卻時(shí)時(shí)透出一股頑強拼搏的勇氣。一學(xué)期來(lái),你在學(xué)習上嚴格要求自己,課堂上聚精會(huì )神,作業(yè)保質(zhì)保量,是個(gè)讓老師放心的好學(xué)生。在即將來(lái)臨的新學(xué)年里,望你更加嚴格要求自己,找到適合自己的學(xué)習方法,爭取更大進(jìn)步。
18. 活潑好動(dòng)的你總有說(shuō)不完的話(huà),做不完的事。你熱心班級工作,關(guān)心同學(xué),勞動(dòng)積極主動(dòng),也能處處為他人著(zhù)想。課堂上認真聽(tīng)課,積極發(fā)言,作業(yè)也基本能按時(shí)完成。如果你能更加嚴格地要求自己,更刻苦鉆研,認真完成每次作業(yè),你一定還會(huì )有更大的進(jìn)步。
19. 貪玩好動(dòng)的你總是能引起老師的特別注意,自習課上你也不能安分守己。但你誠實(shí)單純,知錯能改。只是學(xué)習上欠缺刻苦主動(dòng)的精神。希在今后的學(xué)習中提高對自己的要求,確實(shí)按自己的計劃去做,這樣才能有明顯的進(jìn)步。
20. 你純真可愛(ài),尊師守紀,熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體,學(xué)習積極主動(dòng),作業(yè)總能按時(shí)完成。但的成績(jì)不僅僅要靠勤奮,還要講究行之有效的方法。希望在今后的學(xué)習中你能主動(dòng)向有經(jīng)驗的同學(xué)學(xué)習,并形成適合自己的一套方法,爭取更大進(jìn)步。
班主任評語(yǔ)3
1.身為班干,堅持原則是你的最大優(yōu)點(diǎn),為協(xié)助班主任工作做出了就有的貢獻。學(xué)習異?炭,成績(jì)優(yōu)異,而你并沒(méi)有因此而驕傲和懈怠,令班主任感到欣慰,我想你的目標應該更加遠大,當然這還有很長(cháng)的一段路要走。
2.你好學(xué)上進(jìn),文靜、乖巧是你的風(fēng)格。沉默的外表里面有你關(guān)心集體的熱情,并為班級做了不少事情。你有一副好嗓子,你的朗讀抑揚頓挫。下半學(xué)期,你各門(mén)功課學(xué)得非常棒,老師覺(jué)得很欣慰。努力后摘取的果實(shí)是甜蜜的,期待你更驕人的成績(jì)!
3.聰明、少語(yǔ)是你給班主任的第一印象,是課時(shí)的狀態(tài)很好,聽(tīng)課效率高,能主動(dòng)完成學(xué)習任務(wù),因而學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,但你學(xué)的并不累,我想你還是要讓自己再緊張一些,不能滿(mǎn)足于目前的一點(diǎn)成績(jì),須知山外有山,你的競爭對象,還有很多……
4.有一定的組織協(xié)調能力,工作認真負責。上課能認真聽(tīng)講,及時(shí)完成老師布置的學(xué)習任務(wù),但較少主動(dòng)發(fā)言,學(xué)習成績(jì)較入學(xué)時(shí)還有很大距離,班主任相信你有這個(gè)能力奪回本該屬于自己的位置,關(guān)健是要認真分析原因,針對性地解決問(wèn)題。學(xué);虬嗉壍挠行┮幎ǹ赡懿惶夏愕囊庠,但對你及全體同學(xué)有益,希望你還是要不折不扣地執行。
5.在校你很自覺(jué),會(huì )守紀,關(guān)心集體,生活儉樸,作業(yè)也能及時(shí)認真完成,是個(gè)好學(xué)生。在學(xué)習上頭腦靈活思維敏捷,成績(jì)也較好,但是還須加把勁,繼續保持下去,爭取更大進(jìn)步。
6.該生學(xué)習刻苦,紀律良好,一直表現優(yōu)異,日常生活中勤勞勇敢,團結同學(xué),與同學(xué)相處和諧,為人正直,不說(shuō)假話(huà),待人溫和,態(tài)度誠懇,樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗,積極向上,從不漠視學(xué)習,對學(xué)習一直有較高的熱情,初中階段曾被評為“市級三好學(xué)生”,有較強的領(lǐng)導能力。
7.你是一個(gè)守紀、肯學(xué)、求上進(jìn)的學(xué)生,為人謹慎,心性坦蕩。沉穩深刻、思維嚴密是你的優(yōu)點(diǎn)。一個(gè)學(xué)期的學(xué)習、生活,思想日臻成熟,心理趨于穩定。希望你繼續努力,總結方法,提高效率,日積月累,你一定會(huì )達到希望的目標。
8.該生性格開(kāi)朗、辦事穩重、善于思考、自學(xué)能力強,易于接受新事物;A知識扎實(shí)、實(shí)驗操作技能強。是一名符合時(shí)代要求的好學(xué)生。思維務(wù)實(shí)進(jìn)取、認真負責的工作作風(fēng)和良好的團隊精神,積極上進(jìn),篤守誠、信、禮、智的做人原則,思想積極要求進(jìn)步。該生長(cháng)期為同學(xué)們服務(wù),參與組織了各項有益活動(dòng),具有較強的策劃、組織、協(xié)調、管理和創(chuàng )新能力以及吃苦耐勞的精神。在未來(lái)的生活中,希望你將更加努力,提高自身素質(zhì)。也賴(lài)于你良好的學(xué)習習慣。請繼續努力,努力將較薄弱的科目補上,也努力與同學(xué)和老師多交流!
9.深受師生的信任,尊敬師長(cháng),見(jiàn)到師長(cháng)主動(dòng)問(wèn)好,回答問(wèn)題不鄙不昂,思路清晰,思想先進(jìn)活躍,待人有禮貌。在日常生活中做人待事以身作則,尊師重友,具有良好的品質(zhì),善于組織,能夠很好的利用每一個(gè)人才,并因材施教,發(fā)揮其最大潛力,平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。
10.成功者就是在于一貫的堅持,你有這樣的品質(zhì)。取得輝煌的成就在于默默無(wú)聞地實(shí)干,你具備這樣的作風(fēng)。細心認真地完成每一件事情,就是為你的成功之路打好了堅實(shí)的基礎!雖然你不是很出眾,但是腳踏實(shí)地的努力換來(lái)的是優(yōu)秀的成績(jì)。繼續保持這樣的品質(zhì)去對待每一件事情,每一件事情會(huì )給你不同的驚喜的!再大膽一些,多自信一些,努力,永不停止,實(shí)現最美好的愿望!
11.你是一個(gè)天真活潑可愛(ài)的孩子,可是不知道為什么,你常常會(huì )玩得忘了時(shí)間,忘了還有作業(yè)沒(méi)完成呢。雖然說(shuō)喜歡玩耍是男孩子的天性,可是,如果只貪玩不學(xué)習,知識會(huì )自己長(cháng)翅膀飛到你的腦子里嗎?最近一段時(shí)間,你懂事多了,但你還缺少更主動(dòng)積極的學(xué)習熱情。望你來(lái)年有個(gè)新飛躍!
12.你懂得拼搏向上,經(jīng)過(guò)拼搏得到的成績(jì)是格外令人興奮的。你有強烈的集體思想和集體榮譽(yù)感,能積極參與集體的活動(dòng)。能認真執行老師要求的學(xué)習任務(wù)。但如果你做事有心細如發(fā)的習慣,就會(huì )避免很多的錯誤。要知道偶爾的失誤能得到老師的諒解,但千萬(wàn)要吃一塹長(cháng)一智哦!
班主任評語(yǔ)4
1、號你是一個(gè)善良的孩子,從來(lái)沒(méi)有刻意去傷害任何人,還記得嗎?你還幫老師搬過(guò)凳子,捧過(guò)作業(yè)呢。你也是一個(gè)調皮的孩子,還清楚的記你滿(mǎn)校園瘋跑,而不知疲倦的往事?上,現在你現在身體差了,其實(shí),老師很希望你盡快治好眼睛和腿,快點(diǎn)恢復青春朝氣。你呀,還是那讓爸媽不放心,什么時(shí)候你才能真正長(cháng)大獨立?初三的畢業(yè)生了,應該認真地學(xué)一點(diǎn)東西。別老是低聲嘆氣。挺起胸膛,克服困難,在僅剩的半年學(xué)習時(shí)間里,看多點(diǎn)書(shū)寫(xiě)多點(diǎn)字。
2、號雖然身體弱小,但意志堅強。你敢于提意見(jiàn),為老師出謀劃策。你有個(gè)性,有思維,這就是你!我知道很多事情你已盡力,所以老師從沒(méi)給你超重的壓力,測驗考試,我希望你能用自己的實(shí)力去爭取成績(jì)。依賴(lài)于其他人是自尋煩惱,人必須學(xué)會(huì )獨立,你說(shuō)是嗎?在班里,你有很多優(yōu)秀的伙伴,你的堅強韌勁讓老師和同學(xué)都刮目相看,我盼望有一天,你能一發(fā)雄“威”,讓你親愛(ài)的爸媽放心!
3、號有時(shí)你很溫馴,有時(shí)你很沖動(dòng)調皮,活像一個(gè)男仔頭。文科上你有敏捷的觸角,靈敏的反應,可理科,尤其數學(xué),它真成了你的死穴。崴了一條腿的滋味并不好受,若不“治療”,你就要“殘疾”一輩子了,老師給你開(kāi)的“藥方”是:心病還須心藥醫,抹去對數學(xué)的心理陰影,多做練習,多請教同學(xué)和老師,只有這樣,你的“病”才有救。我希望有那么一天,你能象朗誦一樣,充滿(mǎn)自信的闖過(guò)數學(xué)這一難關(guān)!
4、號現在終日看到你課堂上的心不在焉,老師非常心疼。難道你還要虛度這僅剩的半年的光陰?曾見(jiàn)你穿著(zhù)一身筆挺的西裝,并因此被老師扣了儀容分,F在我們不妨想象一下:數年后,你可能以這樣的穿著(zhù)整齊的當一個(gè)上班族,也可能窩在家里混日子。要知道,虛度光陰實(shí)際是在浪費自己的生命。我希望你能振作起來(lái),多為自己的將來(lái)想一想,相信別人能的你也能,起碼為了畢業(yè)證,應該拼一拼。
5、看你的樣子,黑乎乎的,咧嘴一笑,雪白的牙齒,與黝黑的皮膚相映襯,非?蓯(ài),加上能熱心助人,怪不得同學(xué)們都挺喜歡你的。這個(gè)學(xué)期,我除了發(fā)現你的攝影和繪畫(huà)的愛(ài)好外,還發(fā)現你的作文水平也不低,詞匯量也挺大的?墒,語(yǔ)文是進(jìn)步了,其他成績(jì)卻老上不去,我想原因就是你缺少勤奮和努力吧。俗話(huà)說(shuō):“少壯不努力,老大徒傷悲”,劉勁,你可要抓緊一點(diǎn)了,否則“時(shí)間不饒人”啊。
6、你能認真的完成各科的作業(yè),但老師認為這還遠遠不夠,不是嗎?你是一個(gè)聽(tīng)話(huà)的學(xué)生,至少在學(xué)校里,但可能在其他場(chǎng)合就不一樣了,是嗎?有點(diǎn)頑皮,但挺受同學(xué)們歡迎的。你也能為我做點(diǎn)工作,而且還很認真。在學(xué)習上,不付出不可能有收獲,刻苦勤奮,把過(guò)去丟失的知識找回來(lái),并抓的牢牢的,這樣才能有進(jìn)步!
7、你是一個(gè)非常特別的學(xué)生,愛(ài)幻想,愛(ài)寫(xiě)作。我為能有你這樣的學(xué)生而驕傲!說(shuō)真的,我還挺希望你長(cháng)大后成為一名大作家,到時(shí)候,讀著(zhù)你所寫(xiě)的書(shū),你說(shuō),老師該有多高興!現在你的成績(jì)還不錯,但離中考還剩半年了,可不要沾沾自喜,要爭取全面提高才行。
8、你是一個(gè)很讓老師無(wú)奈的學(xué)生,你的計算機“技術(shù)超群”,但你的主科成績(jì)卻不敢恭維。你有著(zhù)在計算機領(lǐng)域沖浪的夢(mèng)想。但你可知,考不上高中,你與理想的距離會(huì )越來(lái)越遠。學(xué)期末,我的確見(jiàn)你認真了些,但我擔心會(huì )否是“三日打魚(yú),四日曬網(wǎng)”,望你多一點(diǎn)恒心與毅力。
9、曾見(jiàn)你穿著(zhù)一身筆挺的西裝,一雙擦著(zhù)亮亮的皮鞋,還因此被老師狠扣了儀容分,因為你的打扮在校園內太不合時(shí)宜,我想,數年后,馮兆政你可能會(huì )這樣穿著(zhù)打扮著(zhù)去上班,也有可能窩在家里混日子。要知道,虛度光陰,其實(shí)也是消耗著(zhù)自己的生命。我希望你能振作,多為自己將來(lái)想一想。
10、你無(wú)論是性情形態(tài)都讓人覺(jué)得非!翱蓯(ài)”。你是一個(gè)乖巧的孩子,學(xué)習從來(lái)不讓大人操心。但你的體育卻差的一塌糊涂,難道一切都是你的體形“惹的禍”。這樣下去可不行,要刻苦鍛煉才是正道。
11、看你的樣子,黑乎乎的,似乎正氣凜然。咧嘴一笑,雪白的牙齒黝黑的皮膚相映襯,簡(jiǎn)直可以作廣告。這個(gè)學(xué)期,我除了發(fā)現你的攝影繪畫(huà)愛(ài)好外,還發(fā)現你的作文水平其實(shí)也不低,詞語(yǔ)量也挺大的?墒,成績(jì)卻拉不上去。原因嘛,就是少了勤奮刻苦。俗話(huà)說(shuō)“少壯不努力,老來(lái)徒傷悲”。你要像你名字那樣強勁,用成績(jì)改變自己的前途和命運。
12、提到你的名字,頭也有點(diǎn)痛,但你的小聰明幫助了你,也害了你。小小的個(gè)頭,本來(lái)應該是家長(cháng)老師最疼愛(ài)照顧的對象。但你的反叛,你的不理智,做了許多讓同學(xué)讓老師和家長(cháng)失望的事。光是怨天尤人,也不在自己身上找原因。正當青春年少,但思想卻異于同齡人。我想,假如你能將你的心思放在學(xué)習上,那該多好,至少不用為下半年的畢業(yè)發(fā)愁了。還剩半年了,在奉獻一句“好自為之”之外,我想你看看胡伯康楊志誠黎加瑩怎么做,你就有方向了。
13、你的熱情大方聰明好學(xué)留給老師深刻的印象。在兩年多里,老師曾表?yè)P過(guò)你,批評過(guò)你,在挫折中,你不屈不撓的精神得到充分體現。初三時(shí),成績(jì)保持穩之余有良好的上升趨勢。繼續努力吧,切記戒驕戒躁,爭取在中考里考出好成績(jì)。另外還要注意融入集體,畢竟只剩半年了,同學(xué)的友誼應懂得培養!
14、前一段時(shí)間,聽(tīng)到你的名字就頭痛,或許一下子太多事情擠到一起了。但我發(fā)覺(jué)你自以為是的壞習慣仍沒(méi)有改,對家人對老師對同學(xué)“想點(diǎn)就點(diǎn)”,太沒(méi)規矩。你想想,“幸福是爭取來(lái)的,不是應分得到的”。老師對你的關(guān)心,家人對你的愛(ài)護,都不是法定要給你的。一次又一次的傷害,一次又一次的失望,人的心自然會(huì )冷,到頭來(lái)你只會(huì )越來(lái)越孤獨。我還曾記得你對我講過(guò)你都想學(xué)點(diǎn)文化。但現在的你,我覺(jué)得越來(lái)越陌生,很多時(shí)候上課是在虛度光陰。人也長(cháng)大了,你要為你今天所做的負責,也要為自己的將來(lái)負責。不要再給自己找借口了,你現在就是一個(gè)“懶”字,沒(méi)有其它更大的原因。陳劍豪,你想別人理解你,你必須先學(xué)會(huì )了解別人。
15、對你來(lái)說(shuō),足球是摯愛(ài),學(xué)習排第二,可能是吸取了小學(xué)失敗的教訓吧,現在總算穩定下來(lái),但下的功夫仍不夠,如物理,你的分數還不夠好,不夠尖。你想報考重點(diǎn)高中,一定要付出,犧牲玩的時(shí)間。寒假好好的總結一下,補習欠缺的知識,這樣對你有好處。
班主任評語(yǔ)5
1.你是一個(gè)誠實(shí)質(zhì)樸,善良懂事,值得信任的小女孩,為何總不見(jiàn)你和別人一樣有燦爛的笑容,是不是認為自己不如別人,認為自己差,失去信心,其實(shí)你也很優(yōu)秀,知道嗎?你善解人意,熱心幫助有困難得人,你也很勤奮,學(xué)習總是一絲不茍,認真對待,只是你的學(xué)習成績(jì)暫時(shí)不理想,俗話(huà)說(shuō)天下無(wú)難事,只怕有心人,我相信,只要堅持你的學(xué)習態(tài)度,改變一下學(xué)習方法,學(xué)習成績(jì)肯定會(huì )進(jìn)步的!相信嗎?
2.你是位聰明的學(xué)生,你想和好成績(jì)交朋友嗎?那上課可要專(zhuān)心聽(tīng)講,不能做小動(dòng)作,最重要的是不能隨便曠課,你能做到嗎?老師相信你可以的,對嗎?那好成績(jì)就會(huì )跟你交朋友,老師期待這你的進(jìn)步。
3.當你為一道難題凝神沉思時(shí),當你在課堂上舉起小手時(shí),當看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時(shí)……作為老師的我,是多么的高興!如果你能夠抓緊時(shí)間,精力集中,踏實(shí)認真,那么,我想目前你的成績(jì)不會(huì )如此不盡人意的。希望你在下學(xué)年能夠繼續往前趕,相信你會(huì )取得好成績(jì)的!
4.見(jiàn)到你的第一眼,就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿(mǎn)了頑皮熱情……課堂上,你比較好動(dòng),不時(shí)的做一些可愛(ài)的小動(dòng)作,引起同學(xué)的哄笑;課間,從沒(méi)見(jiàn)你好好休息,不管做什么游戲,你總是特別活潑突出?墒悄愕某煽(jì)卻不夠理想,希望在以后,要以學(xué)習為重,專(zhuān)心努力讀書(shū)。一定會(huì )成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
5.你是個(gè)頑皮好動(dòng)的小男孩。上課時(shí),很難做到安靜的做在那里聽(tīng)講;課間,你“生龍活虎”,喜動(dòng)“干戈”。其實(shí),你挺能干,也挺可愛(ài)的。如果你能把你的聰明用在學(xué)習上,定會(huì )一鳴驚人。
6.每當看到你那著(zhù)掃帚在教室里忙碌的身影我總是看在眼里,喜在心里,多好的學(xué)生!xx,你的學(xué)習基礎是差了一些,但你不要有太多壓力,不必提心吊膽,也不要灰心,“世上無(wú)難事,只怕有心人”,只要你學(xué)習專(zhuān)心些勤奮些細心些,不懂就問(wèn)。你的成績(jì)會(huì )趕上來(lái)的。自信些,老師家長(cháng)同學(xué)都在關(guān)心你支持你!等你的好消息噢!
7.我們相處兩年,老師發(fā)現你也是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,從你有較強的集體榮譽(yù)感可以看出,不過(guò),我對你有一種特別的期盼,少去游戲機室光顧,把時(shí)間多花一些學(xué)習上,只有這樣,你的成績(jì)才會(huì )提高。
8.老師很理解你,同情你,你想學(xué),肯學(xué)只是力不從心。如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習,做到笨鳥(niǎo)先飛,是不會(huì )比別人差多少的。記得你有一次聽(tīng)寫(xiě)比賽前比別人多準備了一節課時(shí)間,結果得了分,多令人高興啊!
9.別看你個(gè)頭小,卻擁有一個(gè)聰明的大腦,你思想活躍,反應敏捷,學(xué)什么都快,不過(guò),作業(yè)時(shí)字跡潦草是不太好的喲,如果你能改掉這個(gè)毛病,勤奮努力地學(xué)習,一定會(huì )很有出息的。
10.平時(shí),雖然你沉默寡言,但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣。孩子,你辛苦了,學(xué)校離你家路途遙遠,可你總是風(fēng)雨無(wú)阻,按時(shí)到校。今后假如你能改變一下學(xué)習方法,發(fā)揚勤學(xué)苦練,不恥下問(wèn)的精神,那么優(yōu)秀的成績(jì)就離你更近。
11.你是一個(gè)天真可愛(ài)的孩子,有較強的自尊心和上進(jìn)心,集體榮譽(yù)感強,尊敬老師,喜歡幫助老師做事,與同學(xué)相處和睦,不計較個(gè)人得失,懂得謙讓?zhuān)瑦?ài)勞動(dòng),能吃苦耐勞,誠實(shí)勇敢,積極參加體育鍛煉,拾金不昧,上課積極舉手,大膽發(fā)言,回答問(wèn)題聲音響亮,老師希望以后在書(shū)寫(xiě)方面再下工夫,做事養成有始有終的好習慣!
12.你是一個(gè)可愛(ài)樸實(shí)的女孩,尊敬老師,能協(xié)助老師管理班級,工作認真負責,是老師的得力助手,與同學(xué)們相處融洽,樂(lè )于助人,環(huán)保意識強,愛(ài)惜糧食,不挑食,愛(ài)勞動(dòng),能吃苦耐勞,這個(gè)學(xué)期學(xué)習進(jìn)步很大,已經(jīng)有了一定的自覺(jué)性,書(shū)寫(xiě)工整美觀(guān),有時(shí)能獨立思考問(wèn)題,積極發(fā)言,老師希望以后要繼續努力,學(xué)習上自己管理自己!
13.“天下無(wú)難事,只怕有心人”確實(shí)通過(guò)你的努力,你有所進(jìn)步,但你還需加把勁,繼續努力,不要再懶惰,這樣你的進(jìn)步會(huì )更快,更大,相信不久你就會(huì )取得好成績(jì),老師期待著(zhù)你有更大的進(jìn)步。
14.在校尊敬老師,團結同學(xué),關(guān)心集體是你的特點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)?吹侥阌眯穆(tīng)課時(shí)發(fā)言是那么積極,老師是多么高興?赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣,作業(yè)不及時(shí)完成,字跡潦草,上課不專(zhuān)心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會(huì )成為一名好學(xué)生,老師期待著(zhù)這一天。
15.你其實(shí)很聰明,這學(xué)期,老師很高興看到你不再那么貪吃,校門(mén)口的小攤前沒(méi)有你的身影了。如果你上課能專(zhuān)心聽(tīng)講獨立完成作業(yè)有錯及時(shí)改正,相信你會(huì )進(jìn)步的。老師期待著(zhù)你的進(jìn)步。
16.你是個(gè)性格極其內向的孩子。你并不比別人差,只因你老是閉著(zhù)嘴不說(shuō)話(huà)。為什么總是那么膽小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的機會(huì )。老師希望你以后大膽些,主動(dòng)些,你會(huì )進(jìn)步的,能做到嗎?
17.你思想純樸,待人隨和誠懇,處事穩重,同學(xué)關(guān)系好,熱愛(ài)集體,樂(lè )于助人是你的美德。愛(ài)好廣泛。知識面較寬,學(xué)習認真,上進(jìn)心強但功課起伏較大。相信你會(huì )不斷總結,好好把握今天,早日騰飛!
18.你是位聰明的孩子,一定明白這句話(huà)吧!“天下無(wú)難事,只怕有心人”。只要你肯用功,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,認真思考,勇敢舉手發(fā)言,有錯及時(shí)改正,不懂就問(wèn),相信你會(huì )進(jìn)步得更大,趕快行動(dòng)吧!
19.你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學(xué),想取得優(yōu)異的成績(jì)。記得有一次聽(tīng)寫(xiě)比賽,你認真準備,結果只錯了一個(gè)字,多令人高興啊!知道嗎:“天才出于勤奮”,如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習,是不會(huì )比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進(jìn)取,成為一個(gè)更出色的你。
20.你是我們班的運動(dòng)小健將,在這次的單腳跳比賽中,我們班獲得了好成績(jì),這里有你的一分功勞,而且這學(xué)期你學(xué)習也有所進(jìn)步,真令老師高興,但老師還好希望能在課堂上經(jīng)?吹侥愀吲e的小手,聽(tīng)到你響亮的回答聲,這樣你的成績(jì)會(huì )進(jìn)步更快,相信我們的xx會(huì )做到的,對嗎?老師期待著(zhù)。
21.雖然,你真是個(gè)讓老師生氣的學(xué)生,但是,老師還是發(fā)現了潛在你身上的優(yōu)點(diǎn):尊敬老師,聰明機靈。你常說(shuō)自己笨,學(xué)不起。你常說(shuō)想跟小朋友們一起玩。那么老師告訴你,××,要做一個(gè)讓其他小朋友喜愛(ài)的同學(xué),首先要自己去愛(ài)他們。老師不相信你笨,因為真正笨的人說(shuō)不出這樣的話(huà),同意老師的觀(guān)點(diǎn)嗎?老師期待著(zhù)你的進(jìn)步。
22.古往今來(lái),大凡出名的人哪一個(gè)不是跟“勤”字有關(guān),大科學(xué)家愛(ài)因斯坦也曾說(shuō)過(guò),天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦,可見(jiàn),成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,而懶惰的人大多一事無(wú)成。
23.你在老師的心目中,是個(gè)很乖很乖的小男孩?偸菄栏褚笞约。上課時(shí),兩只小手總是放得平平的。專(zhuān)心聽(tīng)講,認真完成作業(yè)且熱愛(ài)公物。在老師的鼓勵下,你的發(fā)言也積極了。但最近,你染上了個(gè)壞習慣,那就是粗心。老師希望你把它扔掉,你能做到嗎?做一個(gè)讓老師更喜歡的學(xué)生,努力吧!
24.你是個(gè)讓人喜愛(ài)的男孩,打掃衛生態(tài)度認真,每天堅持最后一個(gè)走,老師一直被你的這種精神所感動(dòng)著(zhù)。最近,老師發(fā)現你的學(xué)習有了不少進(jìn)步,也能按時(shí)完成作業(yè),老師為你高興。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作,專(zhuān)心聽(tīng)講,你會(huì )進(jìn)步得更快。有信心嗎?努力吧!
25.你是一個(gè)聰明機靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,從不完成作業(yè),字跡潦草,成績(jì)不理想,老師知道你并不愚笨,只是對學(xué)習缺少信心。貪玩占用了你很多時(shí)間,愛(ài)玩雖不是缺點(diǎn),可是貪玩卻會(huì )影響你的進(jìn)步。希望你在學(xué)習上多下點(diǎn)功夫。我相信你定能取得好成績(jì),你說(shuō)對嗎?
班主任評語(yǔ)6
自從你到了咱們班,老師就特別注意你。跟上個(gè)學(xué)期相比,你的紀律性稍微差了一點(diǎn),作業(yè)也沒(méi)有以前認真了。能告訴老師這是怎么回事嗎?你的學(xué)習情況總體上還不錯,需要注意的問(wèn)題是:第一,練好普通話(huà),做一個(gè)口齒伶俐、吐字清晰的孩子;第二,把字好好練一練。老師期待著(zhù)你的進(jìn)步!
你這個(gè)小不點(diǎn)兒,實(shí)在很招人喜歡。腦瓜很靈,學(xué)習很努力,發(fā)言很積極,寫(xiě)作文速度很快,這都是讓老師滿(mǎn)意的地方。從你的表現,老師推測你一定非常喜歡讀課外書(shū),是個(gè)讀書(shū)大王。老師希望你能讀更多的好書(shū),能掌握更好、更有效的學(xué)習方法,成為咱們班最優(yōu)秀的學(xué)生。
你可是咱們班的超級想象力之王!聰明過(guò)人,喜歡表達,你的想法總是那么的與眾不同,那么有新意。但老師也發(fā)現,你的書(shū)面表達能力不夠強,表現在錯別字不較多,句子不夠通順等方面,所以老師建議你利用暑假把學(xué)過(guò)的生字詞語(yǔ)好好復習一下,還可以通過(guò)多讀課外書(shū)的辦法,認識和鞏固更多的生字。你會(huì )更優(yōu)秀、更成功的!
戴一副小眼鏡的足球明星,是老師心目的好學(xué)生,是同學(xué)眼里的足球健將。一張小嘴總有說(shuō)不完的話(huà),個(gè)頭不高卻滿(mǎn)腦子聰明才智,我們的姚遠將來(lái)一定會(huì )是個(gè)了不起的人物。老師沒(méi)什么需要向你交待的,只是提醒你一句話(huà):讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,朝著(zhù)自己的理想奮勇前進(jìn)!
以前那個(gè)一小塊橡皮能玩上一節課的朱雪琪,再也找不著(zhù)了。她長(cháng)大了,懂事了,變得特別特別愛(ài)學(xué)習了。雖然你的年齡比其他同學(xué)都小那么一點(diǎn)兒,但你在任何方面都不比他們差,你真棒!你給老師推薦的那本書(shū),老師一定會(huì )認真讀的,請放心。你呢?暑假能不能專(zhuān)心把字練一練,最好能練到書(shū)法家的水平。怎么樣?挑戰一下自己吧?
你有一雙水靈靈的大眼睛,你的微笑給你留下美好的印象,老師和同學(xué)都非常喜歡你。你的學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,字寫(xiě)得清秀工整,雖然課堂發(fā)言不多,但每節課你都聽(tīng)得很認真。老師希望你能夠變得開(kāi)朗一點(diǎn),多和同學(xué)交朋友,有朋友可是一件非常幸福的事情喲!趕快行動(dòng)吧!
你是這樣一個(gè)小姑娘:文靜可愛(ài)、做事認真、學(xué)習踏實(shí),老師和同學(xué)都認為你很棒!老師還知道你其實(shí)是個(gè)特別活潑的小女孩兒,或許有什么特別的原因使你在老師和同學(xué)們面前顯得有些靦腆,不過(guò),老師相信你一定會(huì )改變自己,變成一個(gè)活潑可愛(ài)、學(xué)業(yè)優(yōu)良的小女生。加油!
剛剛過(guò)去的這個(gè)學(xué)期,你用行動(dòng)給老師留下了非常美好的印象,課堂上注意力不集中的現象少了,作業(yè)越來(lái)越認真了,發(fā)言次數也比以前多了,而且還越來(lái)越注意個(gè)人形象了,像個(gè)帥氣的小伙子了。馬上要讀四年級了,老師希望你讀更多有趣的課外書(shū),在學(xué)習上更加勤奮努力。能做到嗎?
你可不簡(jiǎn)單喲!課堂表現一流,日記總是滿(mǎn)滿(mǎn)一頁(yè),作業(yè)從來(lái)都一絲不茍,發(fā)言總能命中要害,班上男同學(xué)中你是最優(yōu)秀的一個(gè)。你的性格有點(diǎn)特別,有時(shí)候你很活躍,而有時(shí)候卻顯得有些沉默,跟同學(xué)在一起的時(shí)候,你好像有說(shuō)不完的話(huà),但跟老師卻說(shuō)話(huà)不多。這是為什么呢?建議你多讀書(shū),因為讀書(shū)能讓你變得更豐富,更有個(gè)性。
通過(guò)老師的觀(guān)察,你是個(gè)非常有潛力的學(xué)生。在咱們班,你的學(xué)習名列前茅?墒,你知道嗎?你完全有能力成為最優(yōu)秀的一個(gè)。如果想做到這一點(diǎn),你需要適當改變一下自己:課堂上聽(tīng)講再專(zhuān)心一下,作業(yè)再認真些,還有就是你的字實(shí)在該好好練練啦。另外,廣泛閱讀、善于思考、勤于寫(xiě)作,也有利于你實(shí)現這個(gè)目標。不信就試試吧?
在老師看來(lái),將來(lái)的某一天你一定能捧一個(gè)諾貝爾獎回來(lái)。因為你太喜歡鉆研了,世界上就沒(méi)有你不感興趣的事物,而且你還那么善于動(dòng)手實(shí)踐。最讓我佩服的還有你的朗誦能力,實(shí)在太棒了,比老師的水平都高呢。給你點(diǎn)什么建議呢?說(shuō)兩點(diǎn)吧:一是練字,下決心把字練好;二是加強閱讀和寫(xiě)作,把習作水平提高一個(gè)檔次。老師知道你一定行!趕快行動(dòng)吧!
這個(gè)學(xué)期老師看到了你身上發(fā)生的變化,變得比以前開(kāi)朗了,跟同學(xué)的關(guān)系也融洽了許多。不過(guò)也有女生向老師投訴你喲,是不是有時(shí)候對女生不太禮貌呀?學(xué)習上,老師想單獨給你幾個(gè)小小的建議:一是字要小一點(diǎn)兒,而且要盡可能按照楷體字帖練;二是要加強課外閱讀,提高寫(xiě)作能力。你不會(huì )讓老師失望的,對嗎?
你可是個(gè)頂頂聰明的孩子喲!你熱愛(ài)學(xué)習,更善于表達,課堂上你是那么愛(ài)回答問(wèn)題,很多時(shí)候甚至不等老師把問(wèn)題問(wèn)完?墒,你知道你的問(wèn)題在哪里嗎?讓老師告訴你吧:雖然你愛(ài)回答問(wèn)題,可是你習慣于不加思考就回答,結果答案往往不全面甚至是錯誤的。因此,老師建議你養成先思考再發(fā)言的習慣。還有就是注意加強基礎知識的學(xué)習,把基礎打牢了,回答問(wèn)題的正確率自然就高了。你一定知道該怎么做,是吧?
班主任評語(yǔ)7
1.在班級工作中,你是老師的好幫手。關(guān)心班級樂(lè )于助人,這是你身上的閃光點(diǎn),作為班長(cháng),這一切都是你的可貴之處。常言道:重無(wú)足赤,人無(wú)完人,你能找出自己的不足嗎?實(shí)際上,所有的優(yōu)點(diǎn)都將成為你前進(jìn)的障礙,在成績(jì)面前,你有新的目標嗎?在榮譽(yù)面前,你能正視自己的位置嗎?在過(guò)失面前,你能虛心接受批評嗎?你是一個(gè)很有潛力的女孩,也是一個(gè)很有上進(jìn)心的好學(xué)生,相信在你的人生旅途中沒(méi)有最好,只有更好。
2.學(xué)習如駕車(chē)登山,不進(jìn)則退,聰明的你之所以在學(xué)習上不象我們希望的那樣,是因為你還缺乏主動(dòng)性,只有鼓足學(xué)習的熱情,并且腳踏實(shí)地,不斷積累,才能不至于埋沒(méi)自己的良好天資。
3.我們班進(jìn)步最快的要數你。你的字寫(xiě)得工整了,課堂上也能積極地發(fā)言了,回答問(wèn)題的聲音也響亮了,尤其是學(xué)習成績(jì)有了顯著(zhù)地提高,真令人欣喜!開(kāi)朗活潑的你,有很強的上進(jìn)心!老師相信,只要你能夠堅持不懈地努力,你的成績(jì)還會(huì )有更大的提高的,在今后的人生道路上你也會(huì )取得更大的成功的。
4.你是個(gè)做事小心翼翼,感情細膩豐富的女孩,每次看你認真的樣子老師都很感動(dòng)。你也是幸運的,周邊有很多人都在關(guān)愛(ài)著(zhù)你,所以,對他們,尤其是父母,記得不要太莽撞,不要太任性,要學(xué)著(zhù)體諒,學(xué)著(zhù)換位思考,學(xué)著(zhù)懂事。另外,今后要多運動(dòng)多鍛煉,有健康才能成就美好未來(lái)!
5.王步凱你性格外向,樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗,快人快語(yǔ),反應敏捷,接受能力強,對老師彬彬有禮,有理有節;對同學(xué)周到熱情,爽朗大方。學(xué)習有動(dòng)力,有積極性和主動(dòng)性,成績(jì)有顯著(zhù)的進(jìn)步;能?chē)栏褡袷匦<o班規,讓老師放心和省心,對班級事務(wù)熱心,有集體榮譽(yù)感和自豪感,希望下學(xué)期努力提高英語(yǔ)成績(jì),高一有時(shí)間補差,全面發(fā)展,發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性,改進(jìn)學(xué)法,提高效率,我想三年的高中學(xué)習,你會(huì )榜上有名,學(xué)有所成的。
6.你思維敏捷,求知欲強,能刻苦鉆研;積極參加有益的體育活動(dòng);有較強的集體榮譽(yù)感;班級工作中,你能認真負責地完成老師布置的任務(wù),在同學(xué)中有一定的威信。但本學(xué)期在作業(yè)上出了一些問(wèn)題,一定要想辦法改正過(guò)來(lái);學(xué)習上,理科成績(jì)有一定的優(yōu)勢,而文科成績(jì)則比較薄弱,其實(shí)文科的學(xué)習很注重平時(shí)的積累,只要注意平時(shí)持之以恒地復習,合理安排好各學(xué)科的學(xué)習時(shí)間,你的學(xué)習成績(jì)必將會(huì )有一個(gè)大的飛躍的。老師對你隨時(shí)都抱以最大的期望!
7.金詠春從特殊家庭走出的你堅強剛毅懂事有禮能干,老師認為你的開(kāi)朗積極的心態(tài)尤其值得稱(chēng)道;農家子弟好好努力吧,不理想的家境不是你的錯,用你的刻苦耐勞,用你的不屈不撓,用你的學(xué)業(yè)有成去改變家庭,讓所有關(guān)心厚愛(ài)你的人能因為你而感到幸福,可是你的文化成績(jì)上升空間這么大,還沒(méi)有充分發(fā)揮出來(lái),希望你下學(xué)期能正確地定位自己,時(shí)刻用困苦提醒自己,再現初中的風(fēng)采,在班做一名品學(xué)兼優(yōu)的領(lǐng)跑人,堅持三年定能打開(kāi)大學(xué)的綠色通道!
8.學(xué)習接受能力強,踏實(shí)勤奮,吃苦耐勞,一貫保持旺盛的拼搏進(jìn)取精神,學(xué)習非常的刻苦自覺(jué),成績(jì)優(yōu)秀,關(guān)心集體,助人為樂(lè ),與同學(xué)相處融洽,是一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。該生是一個(gè)文靜可愛(ài)的好學(xué)生。在課堂上能積極發(fā)言,作業(yè)能認真完成,學(xué)習上腳踏實(shí)地勤奮好學(xué),懂得方法技巧,成績(jì)優(yōu)秀,生活上艱苦樸素,尊敬師長(cháng),關(guān)心集體,與同學(xué)能和睦相處,是一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生。
9.你純真可愛(ài),對待同學(xué)熱情大方,你臉上的每一個(gè)表情都很溫和,從你的笑容中可以看出你心靈的善良。你那婀娜的舞姿,成了同學(xué)們心中一道美)麗的風(fēng)景線(xiàn)。儒雅的你,無(wú)論是作業(yè)還是考試,書(shū)寫(xiě)總是工工整整。你也很想成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,以?xún)?yōu)異的成績(jì)去回報父母和老師,但對自己的要求還不夠嚴格,基礎知識掌握得不夠牢固,這使得你沒(méi)有取得太大的進(jìn)步。其實(shí)你反應能力不錯,只要勤補基礎,多思多問(wèn),成績(jì)是可以提高的,就看你愿不愿意付出努力。
10.你是個(gè)挺文靜的女孩,你做事老師放心,學(xué)習也挺認真,班級的任務(wù)都能很好的完成,這些都令老師很滿(mǎn)意;本學(xué)期在班級表現也存在一定不足之處:有時(shí)課堂注意力不集中,學(xué)習成績(jì)還不夠優(yōu)秀,早晨有遲到現象。
班主任評語(yǔ)8
一、你為人誠實(shí),思想純樸,心地善良,處事穩重,與同學(xué)之間關(guān)系融洽,待人接物春風(fēng)撲面。平時(shí)你總是默默無(wú)聞地做事,是一個(gè)懂事、有愛(ài)心的好學(xué)生;運動(dòng)會(huì )上不僅你發(fā)揮了自己在體育方面的特長(cháng),而且為班級爭得了榮譽(yù)。你有較好的學(xué)習習慣,但要注意學(xué)習方法,多思善問(wèn),樹(shù)立信心。在學(xué)習中,尤其要勤動(dòng)腦筋,注意平時(shí)的訓練,日積月累;對學(xué)過(guò)的知識要及時(shí)消化,要有恒心和毅力,多向成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)請教,吸取他們學(xué)習的精華。只要努力,老師相信在不遠的將來(lái)會(huì )看到你可喜的進(jìn)步。
二、你總是默默無(wú)語(yǔ),埋頭奮斗;你雖然沉穩內向但話(huà)到投機也能侃侃而談;你踏實(shí)、有上進(jìn)心,集體觀(guān)念強,積極參加學(xué)校和班級組織的各項活動(dòng),辦事認真細致;在學(xué)習上你能夠按部就班地完成每一個(gè)環(huán)節,但只有時(shí)間的保證是不夠的,要深入鉆研,追根求源,摸索出適合自己的學(xué)習方法,這樣你在學(xué)習上才能取得更大的進(jìn)步。
三、你特長(cháng)突出,很有靈性,你看似沉靜其實(shí)性格開(kāi)朗,你交往廣泛,樂(lè )于助人;你對感興趣的事情可以全身心地投入,而且完成得很出色;你的上進(jìn)心很強,愿意付出。我想在學(xué)習上你現在亟待解決的是調整學(xué)習方法,從基礎抓起,多思善問(wèn),善問(wèn)者跨越高山,不問(wèn)者迷路平原,定出切合實(shí)際的目標,腳踏實(shí)地。不管路途多么遙遠,只要能夠堅持到底,最后你一定會(huì )有可喜的收獲的。
四、你是一個(gè)誠實(shí)質(zhì)樸,善良懂事,值得信任的學(xué)生。只是老師和同學(xué)很少見(jiàn)到你和別人一樣燦爛的笑容。你是不是認為自己不如別人,認為自己差,失去信心?其實(shí)你很優(yōu)秀!你善解人意,熱心幫助有困難的同學(xué),你也很勤奮,學(xué)習齤總是一絲不茍,認真對待,只是你的學(xué)習成績(jì)暫時(shí)不夠理想。俗話(huà)說(shuō)“天下無(wú)難事,只怕有心人”。我相信,只要你堅持你現在的學(xué)習態(tài)度,改變一下學(xué)習方法,學(xué)習成績(jì)肯定會(huì )進(jìn)步的!
五、你是一位文娛愛(ài)好者,興趣廣泛,彈得一手好琴,歷史劇表演中有出色表現,動(dòng)作協(xié)調,廣播操動(dòng)作優(yōu)美,被體育老師選中,成為校領(lǐng)操員。你待人熱情,懂禮貌,是位深受大家喜愛(ài)的女孩子,學(xué)習上有上進(jìn)心,但缺乏有效的學(xué)習方法,不知該如何去做。期末復習期間,有作業(yè)未交的現象。學(xué)習的要訣是勤奮多問(wèn),認真聽(tīng)講,按時(shí)交作業(yè),請認真按上述方法去做,老師相信,你的成績(jì)會(huì )有很大的提高的。
六、你是一位聰明的學(xué)生?赡阌袝r(shí)顯得不那么的聰明。自習課上,你常常走神,無(wú)精打采。其實(shí),你只要嚴格要求自己,上課認真聽(tīng)講,課后認真復習,不懂的問(wèn)題及時(shí)向老師和同學(xué)請教,成績(jì)會(huì )很快跟上來(lái)的。你并不是笨,只是你還沒(méi)有掌握有效的學(xué)習方法。老師希望你能?chē)栏褚笞约,上課時(shí)集中注意力,改變懶散現象,積極投入到學(xué)習當中去。
七、你是善良、樸實(shí)、懂事的學(xué)生,你做事一貫認真,經(jīng)常為班級排憂(yōu)解難,你愛(ài)集體就像愛(ài)自己的生命,我為你感到無(wú)比的自豪。勞動(dòng)中,你積極肯干,不怕苦、不怕累。有段日子,你對待學(xué)習有所松懈,老師看在眼里,急在心里。如果有什么困難,老師很愿意幫助你,因為你一直是一位很努力的好學(xué)生。希望今后改進(jìn)學(xué)習方法,加強基礎知識學(xué)習,將各科成績(jì)提高到一個(gè)更高的檔次,爭取更大的進(jìn)步。
班主任評語(yǔ)9
1、該生自進(jìn)入本班級后,表現突出,成績(jì)優(yōu)異,團結助人、積極融入到班集體中去,以團結共進(jìn)為本,以助人善施為樂(lè ),以集體利益為重,顧全局,識大體。
2、從你的善良,你的細膩,你的聰明,你的堅強中,我依稀看到了你將來(lái)成功的影子、成功對于每個(gè)人來(lái)說(shuō),是一種付出后的收獲,只要付出多少,我們就可以收獲多少。成功者需要一種永遠的品質(zhì)永不言棄!
3、你是個(gè)聰明自信的孩子,在學(xué)習上,能夠認真對待,但還需再踏實(shí)努力一些,老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會(huì )到達成功的彼岸!我欣喜你的成長(cháng),快樂(lè )于你的進(jìn)步,加油!老師支持你。
4、你總是用你的默默努力在感動(dòng)著(zhù)大家;你總是用你的聰明智慧在不斷努力;生活的成功應該屬于你這樣孜孜不倦的人!我相信,只要你能堅持不懈,那么你就會(huì )創(chuàng )造出自己的一片天地!真心的期待你不久后的成功!
5、明白水滴石穿是為什么嗎?因為執著(zhù)!生活中需要我們堅定的走一條執著(zhù)的道路、你的聰明、你的快樂(lè ),你的思想都將是這條路上最好的幫手!讓自己走的更漂亮一點(diǎn)吧,男孩!加油!老師支持你!
6、你性情溫和、言語(yǔ)不多,但待人誠懇、禮貌、你思想健康,要求進(jìn)步、你學(xué)習渴望進(jìn)步,并有了很大的進(jìn)步,但理科上還缺乏正確有效的學(xué)習方法,愿你不氣餒,增強信心,會(huì )成功的、加油!老師支持你!
7、你是個(gè)心靈手巧懂道理的孩子、在紀律上有很大的變化,克服了自身的隨意性,變得更懂事、踏實(shí)了、這學(xué)期的進(jìn)步很大,能勤奮學(xué)習,能吃苦,成績(jì)有進(jìn)步,但還需繼續努力,加油!老師支持你!
8、你是一個(gè)品行兼優(yōu),懂事自學(xué),默默努力;生活的成功應該屬于你這樣孜孜不倦的人!我相信,只要你能堅持不懈,你就會(huì )創(chuàng )造出自己的一片天地!加油!老師支持你!
9、學(xué)習中你能?chē)栏褚笞约,這是你永不落敗的秘訣,老師希望你能借助良好的學(xué)習方法,抓緊一切時(shí)間,笑在最后的一定是你!
10、該生是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,學(xué)習勤奮,認真刻苦,遵守紀律,品質(zhì)良好,無(wú)論是在老師眼中,還是同學(xué)心中,都是一個(gè)全面發(fā)展的好孩子,前途無(wú)量,希望你今后取長(cháng)補短,再接再厲,向著(zhù)理想拼搏、奮斗,直至成功。
班主任評語(yǔ)10
1、你的愛(ài)好是文娛活動(dòng),你的特長(cháng)是舞蹈,你聰明能干,能說(shuō)會(huì )道,令人喜歡,可是上課有時(shí)心不在焉,作業(yè)馬虎,不求甚解,數學(xué)成績(jì)不如人意,請你記住,只要功夫深,鐵棒磨成針。真正的聰明來(lái)自于勤奮,假如你有學(xué)而不厭的精神,那就令人滿(mǎn)意了。
2、在我的心目中,你一向是那么快樂(lè ),那么生機勃勃,可最近不知怎么了,你總是低著(zhù)頭,悶悶不樂(lè ),有什么心思嗎?還是遇到了什么讓人煩惱的問(wèn)題?能敞開(kāi)心扉向關(guān)心你的人說(shuō)說(shuō)心里話(huà)嗎?讓人高興的是這段日子,你振作多了,自信的笑容又慢慢回到了你的臉上,這笑容真讓人難以忘懷。
3、你聰明,往往能答出其他同學(xué)答不出的問(wèn)題。你好問(wèn),腦子里藏著(zhù)數不盡的希奇古怪的問(wèn)題。你貪玩,尖利的手指是你武器,同學(xué)的臉是你攻擊的目標。你頑固,總是重復著(zhù)承認錯誤卻不見(jiàn)真的悔改。如果,你能?chē)栏褚笞约,“改邪歸正”那你將成為一個(gè)活潑可愛(ài),人人喜歡的好學(xué)生。
4、你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句名言嗎?不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海,學(xué)習上沒(méi)有捷徑可走,必須腳踏實(shí)地,持之以恒,鍥而不舍,才能學(xué)有所獲,希望你時(shí)時(shí)用這甸話(huà)來(lái)勉勵自己,不要荒廢了你良好的天資。
5、生活就像大海,友情就象大海中的浪花,大海有了浪花更加美麗,生活有了友情更加甜蜜,愿你珍惜和同學(xué)間的友情,用真誠和寬容去融化一切誤會(huì )顧忌。
6、別看你個(gè)頭小,卻擁有一個(gè)聰明的大腦,你思想活躍,反應敏捷,學(xué)什么都快,不過(guò),作業(yè)時(shí)字跡潦草是不太好的喲,如果你能改掉這個(gè)毛病,勤奮努力地學(xué)習,一定會(huì )很有出息的。
7、你是一個(gè)心地善良,是非分明,有責任心的孩子,對任何事都能盡職盡責地做好,你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習,成績(jì)在一天天進(jìn)步。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習勁頭,更愿意看到你在課余時(shí)間象蝴蝶一樣在大自然中快樂(lè )飛舞。
8、我很欣賞你最近寫(xiě)的一篇作文《快樂(lè )的時(shí)刻》,文章表達了你參加長(cháng)笛考級時(shí)自信而又緊張的心情,很高興能同你分享成功的快樂(lè ),這也使我認識到你的內心世界是非常豐富的,希望你的特長(cháng)能在今后進(jìn)一步地得到發(fā)展,成為一名有作為的人。
9、你是一位活潑可愛(ài)的女孩,似乎不知道什么是憂(yōu)愁,老師愛(ài)著(zhù)你欣喜的笑臉,也愛(ài)看你為集體,為大家熱情服務(wù)時(shí)認真的態(tài)度,不過(guò),你的學(xué)習又常常使我不安,一會(huì )兒語(yǔ)句不通順,一會(huì )兒出現錯別字,能改掉這些缺點(diǎn)嗎?
10、你是一個(gè)不愛(ài)言語(yǔ),又比較怕事的孩子。學(xué)習上比較認真,每次的作業(yè)都完成得不錯;你也是個(gè)講衛生的孩子,每次的值日工作都能出色完成?赡闾撵o了,課堂上回答的聲音是那么小,能大聲點(diǎn)嗎?希望你繼續努力,老師關(guān)注著(zhù)你的進(jìn)步。
11、你總能第一個(gè)完成課堂作業(yè),每次回答問(wèn)題也總是積極舉手。盡管你的作業(yè)有時(shí)出現小差錯,答問(wèn)可能不夠完滿(mǎn),老師仍然欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿(mǎn)意的是,只要誰(shuí)需要幫助,你準會(huì )伸出友誼之手。不過(guò),我對你有一份特別的期盼:當你為一點(diǎn)點(diǎn)小事與別人發(fā)生沖突時(shí),放下緊捏的拳,報以謙讓的一笑,好嗎?相信你不會(huì )使我失望的。
12、你正直,誠實(shí)的品質(zhì),認真踏實(shí)的學(xué)風(fēng)給我們留下了深刻的印象,你很有責任心,任何事情都能一絲不茍地完成好,這也贏(yíng)得了老師和同學(xué)們的信任,你馬上就成為一名中學(xué)生了,老師祝愿你有一天能展開(kāi)成熟的羽冀在蔚藍的天空中翱翔。
13、偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦說(shuō)得好:“我沒(méi)有什么特別的才能,不過(guò)喜歡尋根刨底地追究問(wèn)題罷了!弊x書(shū)不求甚解是學(xué)不好的,你是個(gè)聰明的孩子,希望你能時(shí)常用這句話(huà)勉勵自己,遇事多動(dòng)腦,發(fā)揮自己的聰明才智,做個(gè)有出息的“男子漢”!
14、你那聰明活潑的樣子讓人賞心悅目,你那小小的身影,就像班上個(gè)活躍的音符,時(shí)常會(huì )奏出悅耳的弦律,每次上課回答問(wèn)題你總是聲音響亮,表情豐富。每次大掃除時(shí)總能見(jiàn)到你忙碌的身影,掃了地又忙去擦桌子,問(wèn)你“累不累”,你總是笑著(zhù)說(shuō)“不累”,孩子,你是好樣的,但老師還希望你把這股勁多在學(xué)習中使使,上課不要經(jīng)常遲到,認真對待每一堂課,每一次作業(yè),那老師就更欣賞你了。
15、你聰明樂(lè )觀(guān),愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑,作業(yè)總是那么認真,工工整整的字跡透露著(zhù)你求知的執著(zhù),課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,回答問(wèn)題時(shí),你的態(tài)度是那么大方,聲音是那么宏亮。你一定知道“書(shū)山有路勤為徑”吧!相信你一定能做到。
16、在我們相處的四年時(shí)光里,你是一位聰明可愛(ài),真誠坦率,興趣廣泛,想象力豐富的小家伙,真使我難以忘懷,在你即將開(kāi)始新生活之際,我真誠地祝福你能有一個(gè)燦爛的未來(lái),有一片任你馳騁的遼闊的天地。
17、經(jīng)過(guò)老師和父母的幫助教育,你的學(xué)習態(tài)度有了明顯的轉變,目標明確了才會(huì )有動(dòng)力,其實(shí)你的成績(jì)一直都很不錯,只是大家都希望你更上一層樓,將來(lái)能有所作為,有所成就,相信你也不會(huì )僅滿(mǎn)足于現狀,努力吧!別埋沒(méi)自己,老師對你充滿(mǎn)信心。
18、你腦子靈活,別人不能回答的問(wèn)題,你能出色的回答出來(lái)?刹恢裁磿r(shí)候,你結交了一個(gè)“壞朋友”它常常使你考試時(shí)失去得優(yōu)秀的機會(huì )。競賽時(shí)與名次擦肩而過(guò)。噢!多可惜呀!你知道這個(gè)壞朋友是誰(shuí)嗎?它就是“馬虎粗心”,不過(guò)老師想你很快會(huì )與它絕交,交上“認真細心”這個(gè)新朋友!你說(shuō)是嗎?
19、你有很好的口才,講故事有聲有色,娓娓動(dòng)聽(tīng),你的“猴子吃西瓜”還獲得故事大賽三等獎哩!你有很強的表演才能,你表演的“金雞叫天都”,至今還留在老師和同學(xué)的心中,你有嘹亮的歌聲,有一口標準的普通話(huà),老師欣賞你?赡阖澩娌粚W(xué)習,知識會(huì )自動(dòng)飛到你的腦子里嗎?著(zhù)名的科學(xué)家愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò):天才是百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水。請你想想這話(huà),它對你學(xué)習成績(jì)的提高會(huì )有幫助的。
20、你是個(gè)很認真的學(xué)生,每一次的作業(yè)都做得很認真而且仔細。課堂上老師也能看到你高舉的小手,讓老師十分欣喜。但現在,你卻交了個(gè)壞朋友,那就是貪玩。記住,玩是可以的,但是貪玩,就不對了。好好表現,老師相信你還能迎頭趕上!
21、在我看來(lái),對生活,對我們周?chē)囊磺卸紤3忠环N童稚的真誠與熱情,動(dòng)人心者莫不先于情,也許你不贊同我的意見(jiàn),也許隨著(zhù)年齡的增長(cháng),你會(huì )慢慢理解這其中的道理,在即將分別這際,老師想送你一句話(huà):揚起頭,面對陽(yáng)光,祝福別人也祝福自己。
22、你有廣泛的興趣和豐富的想象力。課堂上,你發(fā)言特踴躍,還總有獨到的見(jiàn)解。好個(gè)聰明機靈的小家伙!但粗心這一毛病卻始終伴隨著(zhù)你。若能“甩掉”它,你得成績(jì)在班里,必定會(huì )名列前茅。
班主任評語(yǔ)11
1. 我清楚地記得一次數學(xué)課要求各小組同學(xué)主動(dòng)上臺板演,你所在的小組無(wú)人敢上,最后你上來(lái)了,那一刻我感到你真的跨出了一大步:超出了膽小而封密的自我。其實(shí),你有很多優(yōu)點(diǎn),認真踏實(shí)刻苦。只要你真正地走出自我,加強與他人的溝通,你注定成功
2. 你是一個(gè)多么聰明可愛(ài)的男孩,你有極強的集體榮譽(yù)感,在足球場(chǎng)上你竭盡全力。你還有-個(gè)很大的優(yōu)點(diǎn),那就是愛(ài)動(dòng)腦筋。在課堂上你總能積極主動(dòng)地發(fā)言,面對難題你毫不畏懼,而你的獨到見(jiàn)解也一次次獲得大家的好許,你的豐富的創(chuàng )造力,再加上你的勤奮學(xué)習,你一定會(huì )成功
3. 你平時(shí)不多言語(yǔ),是一位善于用行動(dòng)表達信念的人。雖然你的學(xué)習成績(jì)并不是很出色,但老師對你始終有信心。當然獲得好的成績(jì)并不是一件容易的事,除了養成良好的學(xué)習習慣,別人的成功經(jīng)驗也可以借鑒。
4. 在老師的印象中,你是一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話(huà)的男孩,在多次的交流中,我發(fā)現你很有主見(jiàn),但偏于了固執。盡管你的考試分數不是很理想,但你每次的課堂發(fā)言背誦默寫(xiě)都令老師很滿(mǎn)意。希望你不要逃避對薄弱科目的補償,努力提高自己的學(xué)習成績(jì),為自己創(chuàng )造叩開(kāi)大學(xué)校門(mén)的機會(huì )。
5. 你心地善良,溫柔可愛(ài),為人坦誠,待人接物如春風(fēng)撲面?吹秸n堂上你專(zhuān)注的神情,認真的'學(xué)習態(tài)度,老師感到很欣慰,你刻苦踏實(shí)的的學(xué)習精神讓我很感動(dòng)。一份耕耘一份收獲,老師相信你一定會(huì )收獲成功。
6. 學(xué)習認真刻苦,生活節儉,處世大方。成績(jì)較穩定,保持前列。熱愛(ài)勞動(dòng),主動(dòng)維護好班級環(huán)境,受到老師同學(xué)的好評。望今后能樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗些,主動(dòng)參與一些文體活動(dòng),從各個(gè)方面來(lái)培養鍛煉自己。
7. 一直以來(lái)你總是孜孜不倦地認真學(xué)習,積極工作,盡自己的努力把學(xué)習和工作做好。由于目標明確態(tài)度認真,因此成績(jì)也不錯。但工作時(shí)要注意方法,并要持之以恒,有始有終,以身作則,這樣就會(huì )有更多的同學(xué)信任你支持你。加油干吧,你一定會(huì )更加出色。
8. 你是一個(gè)心地善良,是非分明,有責任心的孩子,對任何事都能盡職盡責地做好,你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習,成績(jì)在一天天進(jìn)步。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習勁頭,更愿意看到你在課余時(shí)間像蝴蝶一樣在大自然中快樂(lè )飛舞。
9. 你總能第一個(gè)完成課堂作業(yè),每次回答問(wèn)題也總是積極舉手。盡管你的作業(yè)有時(shí)出現小差錯,答問(wèn)可能不夠完滿(mǎn),老師仍然欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿(mǎn)意的是,只要誰(shuí)需要幫助,你準會(huì )伸出友誼之手。不過(guò),我對你有一份特別的期盼:當你為一點(diǎn)點(diǎn)小事與別人發(fā)生沖突時(shí),放下緊捏的拳,報以謙讓的一笑,好嗎?相信你不會(huì )使我失望的。
10. 你是一個(gè)思想純潔不斷要求進(jìn)步的男孩,能?chē)栏褡袷貙W(xué)校紀律,自覺(jué)完成老師交給的各項任務(wù),學(xué)習上有鉆研精神,上課時(shí)不時(shí)的“插嘴”充分說(shuō)明你腦瓜敏捷,但有時(shí)候你沒(méi)能掌握好分寸,學(xué)習上還缺乏踏實(shí)的作風(fēng),沒(méi)能更好地做到全面發(fā)展,有偏科現象!扒Ю镏,始于足下”,只有腳踏實(shí)地埋頭苦干,才能結出豐碩之果!
11. 你品行端正,治學(xué)嚴謹,為人敦厚,性格耿直,但美中不足的是:上課回答問(wèn)題不積極,今后在課堂上能經(jīng)?吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎?希望你加強形象思維能力方面的訓練,取長(cháng)補短,力爭各科有長(cháng)足進(jìn)步。
12. 聰穎,沉穩,文靜,堅強,秀氣而文雅。你品行優(yōu)良,待人誠懇,表里一致。上課時(shí)用心聽(tīng)講的神情,讓人感到你的專(zhuān)注和認真。你應該向知識的深度和廣度發(fā)展,堅定穩重,去迎接更大的挑戰。
13. 你思想上積極要求上進(jìn),為人誠懇,思維敏捷,有較強的接受能力。儒雅的你,上課總是全神貫注,無(wú)論是作業(yè)還是考試,書(shū)寫(xiě)總是工工整整。以你良好的應變力和適應力,調整方法,努力探索,你一定能取得更大的成功。
14. 經(jīng)歷艱苦的磨礪時(shí)不失奮斗的勇氣,享受榮譽(yù)的贊美決時(shí)不沾沾自喜。你的行為表現是無(wú)可挑剔的,你學(xué)習的頑強毅力令我感動(dòng)。你應該向知識的深度和廣度發(fā)展,堅定穩重,去迎接更大的挑戰。
15. 老師一直為你有很強的學(xué)習積極性和班級榮譽(yù)感而高興;當然也為你所取得的成績(jì)感到高興;但你也要知道學(xué)習尤如急流劃舟,不進(jìn)則退。希望你能再接再厲,爭取更好的成績(jì)。
16. 在校你很自覺(jué),會(huì )守紀,關(guān)心集體,生活儉樸,作業(yè)也能及時(shí)認真完成,是個(gè)好學(xué)生。在學(xué)習上頭腦靈活思維敏捷,成績(jì)也較好,但是還須加把勁,繼續保持下去,爭取更大進(jìn)步。
班主任評語(yǔ)12
1、老師一直以為你是一塊未經(jīng)雕琢的璞玉單純善良而又聰明?墒遣恢抢蠋熆村e了還是老師是個(gè)不合格的雕刻匠,你的單純善良仍在,但加了一些很不應該的執拗;你依舊聰明機靈,卻過(guò)多的用在了對學(xué)習無(wú)益的事情上。未來(lái)的錄還很長(cháng),老師希望你能珍惜青春年華,多為自己投點(diǎn)資,早日成為一塊無(wú)暇的美玉!
2、居安思危人才會(huì )執著(zhù)奮發(fā),向往成功人才會(huì )不懈努力,激流勇進(jìn)。面對這個(gè)競爭的社會(huì ),一個(gè)成熟的思維將影響到一個(gè)人的終生。老師期望著(zhù)你能以中學(xué)生的心態(tài)去積極主動(dòng)的面對中學(xué)生活,因為消極觀(guān)望只會(huì )消磨一個(gè)人的意志和銳氣,你說(shuō)是嗎?
3、常言道重無(wú)足赤,人無(wú)完人,你能找出自己的不足嗎?實(shí)際上,所有的優(yōu)點(diǎn)都將成為你前進(jìn)的障礙,在成績(jì)面前,你有新的目標嗎?在榮譽(yù)面前,你能正視自己的位置嗎?在過(guò)失面前,你能虛心接受批評嗎?
4、老師很欣慰的看到原本膽小的你越來(lái)越敢于表現自己了——班會(huì )課上精彩的吉他表演,藝術(shù)節上嫻熟的英語(yǔ)口語(yǔ)。其實(shí)你是個(gè)很優(yōu)秀的女孩學(xué)習認真,成績(jì)優(yōu)秀,工作負責,發(fā)展全面,老師希望以后能更多的參加活動(dòng),做自信陽(yáng)光的女孩!
5、文靜清秀的外表,飄逸瀟灑的字體,勤奮執著(zhù)的學(xué)習態(tài)度,看似溫和實(shí)則倔強的內心——這應該就是你了。作為組長(cháng),你工作認真負責任勞任怨;學(xué)習上,你上進(jìn)心強,成績(jì)優(yōu)秀,老師希望你奮起直追,挺進(jìn)前三!
6、看得出來(lái)你不是個(gè)沒(méi)有上進(jìn)心的孩子,可是“一分辛勞,一分收獲”,沒(méi)有付出,哪有各方面的進(jìn)步?我不相信游戲機會(huì )比與同學(xué)們的友好交往豐富的活動(dòng)更加吸引人,試試看多花點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習上,憑你的聰明,我相信你不比別人差。有什么困難,大家一定會(huì )鼎力相助的。
7、這個(gè)學(xué)期,你在學(xué)校團委和班團支部的幫助下加入了共青團,成為了一名共青團員,我為你感到高興;更讓我高興的是,你在xx同學(xué)的帶領(lǐng)下多次積極地參與了班級,學(xué)校的義務(wù)勞動(dòng),并取得了較好的成績(jì),老師和同學(xué)們都為你感到自豪?墒,讓我擔心的是,你對自己的學(xué)習卻總是那樣的粗心,那樣的馬虎,我想,如果你在學(xué)習上更用心,也能積極地向廣憶同學(xué)學(xué)習的話(huà),那你是能夠成為更優(yōu)秀的學(xué)生的。為自己更美好的明天,努力吧!
8、在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛(ài)的女孩,你的嗓音細嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮。而你的心靈手巧更是給老師與同學(xué)留下了深刻的印象!看你平時(shí)不多言多語(yǔ),課堂上你卻專(zhuān)心聽(tīng)講,認真完成作業(yè),常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學(xué)聽(tīng)聽(tīng)你那獨到的見(jiàn)解,那就更好了!老師期待著(zhù)!
9、撒下一路笑聲,好像從未體驗過(guò)憂(yōu)愁,你的快樂(lè )感染了與你一起生活的我們,像你這樣冰雪聰明的女孩,不把學(xué)習搞好是老師的遺憾,也是你的遺憾。其實(shí)你在課堂上聚精會(huì )神的神態(tài)很美麗很吸引人,要是你多看點(diǎn)書(shū),勤動(dòng)筆,把課余的所有時(shí)間充分利用起來(lái),你的成績(jì)會(huì )提高得很快,愿意試試嗎?希望新的一年里你更出色!
10、你的勤奮刻苦是無(wú)與倫比的,你驚人的意志力令我欣慰不已。你嚴于律已,小小年紀就懂得自覺(jué),老師祝賀你!課堂上,你發(fā)言特踴躍,還總有獨到的見(jiàn)解。你在勞動(dòng)中總是最能干。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來(lái)不用老師操心。你的學(xué)習成績(jì)一直都很優(yōu)秀,在班里是一個(gè)聽(tīng)話(huà)的好孩子。你應該更開(kāi)朗一些,活潑一些,十多歲的少年對生活本應充滿(mǎn)熱情。
11、你的自尊心很強,這本來(lái)會(huì )幫你成功,但你卻常常因這而犯錯。課間你常和同學(xué)打鬧,多危險!如果你在勞動(dòng)方面積極一點(diǎn),你知老師會(huì )多高興!你的學(xué)習成績(jì)起伏不定,基礎不牢固,學(xué)習偏科,請多注意,好嗎?失敗一次并沒(méi)有關(guān)系,記住笑在最后的才是真正的勝利者。
12、李芳媛你是一個(gè)尊師守紀認真踏實(shí)的好學(xué)生。作為班干部,你對班級工作認真細心;作為普通的學(xué)生,你學(xué)習發(fā)奮,一絲不茍,成績(jì)優(yōu)秀,我為有你這樣的學(xué)生感到驕傲。不過(guò),老師想告訴你,成長(cháng)的道路不可能永遠是鮮花和掌聲,在未來(lái)的日子里,面對困難,老師期望你能調整心態(tài),迎難而上。尤其期望你能注意理科的學(xué)習。我相信,雨后的彩虹是最艷麗的。
13、首先,我要祝賀你,因為你在這個(gè)學(xué)期中的表現非常的優(yōu)秀,非常的出色!這學(xué)期,你毫不猶豫地接受了一個(gè)你喜歡又遲到的職務(wù)——英語(yǔ)科代表,從那天開(kāi)始,每天我都
14、能夠看到你積極工作的身影,更為難得的是,繁雜的工作并沒(méi)有影響你的學(xué)習成績(jì),我們反而看到你的成績(jì)在慢慢地提高,我和杜老師是多么的高興!我知道,你是找到了感覺(jué),找到了自己的位置,所以,你以此為樂(lè ),以此為榮,所以你不覺(jué)得苦,不覺(jué)得累,這就對了,希望你一直朝著(zhù)自己的正確的方向走下去,你行的!
15、到現在為止,我依然認為你是一個(gè)非常聰明的男孩,因為你每一次的數學(xué)考試都能夠給我們帶來(lái)驚喜,可是,我發(fā)現你的懶惰的意念竟是如此的大,因為你的懶惰,你對眼保健操的帶操不盡心了;因為你的懶惰,你對學(xué)科作業(yè)不用心了;因為你的懶惰,你對老師的幫助不耐心了,而這些,自然也就直接地影響到你的上進(jìn),你要知道,我們成長(cháng)的每一步,每一個(gè)足跡都是靠我們的積極與勤奮搭建起來(lái)的,是這些好的習慣成就了我們,我真誠地希望你能夠珍惜現有的一切,用心塑造自己良好的人生!
16、你積極進(jìn)取的精神真令人贊賞!因為紀律方面的良好表現,老師相信你會(huì )更上一層樓的。你刻苦踏實(shí)的學(xué)習精神很讓我喜歡。每當看到你拿著(zhù)掃帚在教室里忙碌的身影,我總是看在眼里,喜在心里!學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,這有賴(lài)于你良好的學(xué)習習慣。希望你在假期里多讀課外書(shū),拓寬自己的知識面。
17、沈模斌內向厚道,這是你給我的最初印象。但后來(lái),老師發(fā)現其實(shí)你有點(diǎn)調皮,甚至上課有時(shí)也要做點(diǎn)小動(dòng)作。老師知道你很聰明,但總覺(jué)得你沒(méi)有在學(xué)習上花很多心思。哲人說(shuō),誰(shuí)能把握住機會(huì ),誰(shuí)就是天才。老師不知道你是怎樣想的,只想告訴你,時(shí)光匆匆,三年一晃而過(guò),在學(xué)習上你想繼續深造嗎?如果想,那就給自己一個(gè)機會(huì )吧。老師期望你能在暑假里查漏補缺,在新學(xué)期里更加勤奮地學(xué)習,以取得較大的進(jìn)步,老師為你加油!
18、李怡雯你是個(gè)尊重老師團結同學(xué)鐘愛(ài)勞動(dòng)的學(xué)生,老師知道你的學(xué)習基礎很好,欠缺的就是一個(gè)"鉆"勁,初三就要到了,聰明的你肯定知道這意味著(zhù)什么,老師期望在新學(xué)期里,能看到你專(zhuān)著(zhù)疑惑的眼神,期望看到你經(jīng)常詢(xún)問(wèn)老師的身影,加油,和你的同桌一起加油!
19、你驚人的意志力令我欣慰不已。你能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度,自覺(jué)抵制各種不良思想。課堂上,你發(fā)言特踴躍,還總有獨到的見(jiàn)解。課下你能按時(shí)完成作業(yè),成績(jì)有了明顯的提高,這些都說(shuō)明你是有潛力的。勞動(dòng)時(shí)老師同學(xué)們總能看見(jiàn)你忙前忙后的身影,真讓大家感動(dòng)。望你記住"精誠所至,金石為開(kāi)
20、你是一個(gè)上進(jìn)心強,聰明而且心地善良的好學(xué)生。在校,你是一位好學(xué)生,尊師守紀,團結同學(xué),不錯。課堂上你精彩的發(fā)言常常博得陣陣掌聲,也給老師留下了很好印象。你寫(xiě)作業(yè)的速度更是令人驚訝,老師十分欣賞。你在班里從不張揚,總是默默無(wú)聞,但你用自己優(yōu)秀的成績(jì)證明你的實(shí)力。愿你培養自己活潑的個(gè)性,學(xué)習上抓好平衡,來(lái)年取得更大的成績(jì)!
班主任評語(yǔ)13
1、本期來(lái),你遵守校紀班規,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),熱心班級,勤勤懇懇,埋頭作業(yè),成績(jì)突出,整潔大方是你給諸位老師留下的共同印象。希望你在今后的學(xué)習生活中保持良好的發(fā)展勢頭,向知識的深度、廣度推進(jìn),把成績(jì)提高到一個(gè)新的水平。
2、本期以來(lái),你尊敬師長(cháng),團結同學(xué),寬厚仁道,不激進(jìn),不與人爭鋒,同學(xué)樂(lè )意親近。你本質(zhì)純樸,也能虛心接受老師的批評和教育。你善于調整自己的知識結構,學(xué)習踏實(shí)。努力、執著(zhù)、向上,是你步步攀登的力量;拼搏、追求、奮斗,是你學(xué)業(yè)成功的保證。
3、你是位頭腦靈活的學(xué)生,本期來(lái),你有了長(cháng)足的進(jìn)步:尊敬師長(cháng),喜歡幫助老師做事情,一言一行已經(jīng)不再像以前那樣不負責任,經(jīng)常提前進(jìn)教室,再也見(jiàn)不到因為經(jīng)常遲到而接受班規懲罰的你了。認真努力吧!你的爺爺奶奶等親人對你充滿(mǎn)了希望,你也為此付出了許多努力,聽(tīng)講專(zhuān)心,作業(yè)做得及時(shí),學(xué)習成績(jì)大幅度提升了。老師希望你再接再厲,創(chuàng )造一個(gè)更輝煌的明天。
4、剛進(jìn)入185班時(shí),學(xué)習勁頭不足,缺乏進(jìn)取的動(dòng)力,缺乏堅強的意志力是你的障礙。但你思想上積極要求上進(jìn),為人誠懇,思維敏捷,有較強的接受能力,因此編位后你由一個(gè)經(jīng)常講小話(huà),自控力不強的學(xué)生一下子換了一個(gè)人:上課認真聽(tīng)講,課余按時(shí)完成作業(yè),班級活動(dòng)積極參與,成績(jì)有進(jìn)步,希望你保持這種良好的發(fā)展勢頭,一步一個(gè)腳印,使自己盡快躋身于本班的先進(jìn)行列,不辜負父母對你的期望。
5、你思維活躍,具有較強的集體榮譽(yù)感,樂(lè )于助人,講文明,懂禮貌。經(jīng)歷了前一段時(shí)間的松懈以及由此帶來(lái)的成績(jì)下跌后,能反躬自省,端正態(tài)度,合理地安排作息時(shí)間,不為各種言行左右,把精力放在學(xué)習上,讓師長(cháng)放心,真的難能可貴。辛勤的耕耘迎來(lái)豐碩的回報:成績(jì)有了較大的進(jìn)步。
6、你是一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。足夠的毅力和恒心讓你經(jīng)常提前到達教室,上課時(shí)能積極思考老師提出的問(wèn)題,每次作業(yè)也完成得很好,學(xué)習成績(jì)能保持在班上的前列,令老師感到非常滿(mǎn)意。尊敬師長(cháng),團結同學(xué),具有很強的班級集體感和榮譽(yù)感,籃球場(chǎng)上,你奮力拼搏,為班級爭得了榮譽(yù)。如果你能一如既往的走下去,將會(huì )是老師、家人、同學(xué)的驕傲!
7、你學(xué)習踏實(shí)認真,遵守校紀班規,是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣。盡管期末考試成績(jì)退步較大,但你有強烈的進(jìn)取心,良好的思維習慣,有思想深度。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開(kāi)拓學(xué)習的深度和廣度,去迎接更大的挑戰。班主任工作你在各方面都能?chē)栏褚笞约,表現也是令人滿(mǎn)意的。今后要發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),更勤奮一些,在各方面取得更大的進(jìn)步。希望膽子更大一點(diǎn),凡事充滿(mǎn)信心,每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)!老師一直很在意你哦
8、你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子,平日里總能看到你真誠、可愛(ài)的笑臉,你那小鳥(niǎo)般的童心給我們帶來(lái)歡樂(lè )與美的享受,你熱心幫助同學(xué),看到同學(xué)有困難,總是挺身而出。希望你能為實(shí)現理想而孜孜不倦地學(xué)習,在知識的海洋里暢游。學(xué)習猶如大海行舟,一個(gè)人只有頑強拼搏,才有駛向金色海岸的可能,老師希望你能勇敢地面對學(xué)習中的任何困準,要相信自己的能力,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花園中采拮足夠的花粉,就一定能釀出鮮美純正的蜜來(lái)。
9、你聰明、能干,活潑可愛(ài),深受老師的喜愛(ài)。同學(xué)們也對你非常認可。身為班干部能夠取得這么好的成績(jì),很不錯。希望能?chē)栏褚笞约,更上層樓。期中后你的學(xué)習目的明確,比較刻苦努力,也取得了明顯的進(jìn)步,可喜可賀。希望你不要驕傲自滿(mǎn),踏實(shí)勤奮地學(xué)習,取得更大成績(jì)!在班內你的作用是不可估量的,望今后再接再厲,取得更大進(jìn)步。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開(kāi)拓學(xué)習的深度和廣度,去迎接更大的挑戰。
10、你是我們班上外表溫柔美麗的女孩,自尊、自愛(ài)、誠實(shí)、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動(dòng),努力為班級爭取榮譽(yù)是你優(yōu)秀的一面,老師還記得你在比賽中奮力拼搏、勇往直前的身影;老師知道你也很努力學(xué)習,成績(jì)也有進(jìn)步,但你似乎還缺少一點(diǎn)學(xué)習方法,記住好的學(xué)習方法能達到事半功倍的效果。
11、你是一個(gè)上進(jìn)心強,聰明而且心地善良的孩子。作為班長(cháng),你更是能?chē)栏褚笞约,處處做同學(xué)們的榜樣。能協(xié)助老師管理班級,是老師的得力助手,因此老師很欣賞你的工作能力。你有強烈的進(jìn)取心,端正的學(xué)習態(tài)度,由于目標明確,學(xué)習踏實(shí),因而學(xué)習成績(jì)一直不錯。相信進(jìn)入高三后,執著(zhù)的你表現會(huì )更出色。
12、下學(xué)期你學(xué)習踏實(shí)認真,成績(jì)取得可喜的進(jìn)步。你遵守校紀班規,機靈可愛(ài),深受老師的青睞,是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣。在日常生活中,老師看到了你的自覺(jué)、認真和刻苦。證明你是一個(gè)有強烈的進(jìn)取心,良好的思維習慣,有思想深度的好學(xué)生。你在各方面表現也是令人滿(mǎn)意的。今后要發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),更勤奮一些,在各方面取得更大的進(jìn)步。希望凡事充滿(mǎn)信心,每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)!老師一直很在意你哦……老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開(kāi)拓學(xué)習的深度和廣度,去迎接更大的挑戰。希望你再接再厲,勇創(chuàng )輝煌!
13、高二階段的學(xué)習、生活給你的影響很大,給老師也留下了深刻印象。集體榮譽(yù)感較強,班級籃球賽中你獻計獻策,你有獨立處事的能力,不隨聲附和,遇事有主見(jiàn)。你的正直、熱情也給人印象深刻。天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦。老師希望你抓住點(diǎn)滴時(shí)間搞好學(xué)習,從而使自己立于不敗之地。
14、默默無(wú)聞、踏踏實(shí)實(shí)、勤懇為大家的工作精神是大家所欽佩的;工作中細心負責的你深得老師和同學(xué)的好評;勞動(dòng)中不聲不響、埋頭苦干的你令老師很欣賞;學(xué)習上認真與執著(zhù)的你給老師留下深刻的印象。希望你加強形象思維能力方面的訓練,取長(cháng)補短,力爭各科有長(cháng)足地進(jìn)步。繼續努力吧,老師深深地為你祝福!
15、你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,能虛心接受他人意見(jiàn),知錯就改,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,熱愛(ài)集體,關(guān)心愛(ài)護集體榮譽(yù),熱心助人,堅強勇敢,愛(ài)勞動(dòng),講衛生,積極參加體育活動(dòng),學(xué)習進(jìn)步明顯,能吃苦耐勞,課堂練習完成情況好,老師希望你繼續努力,自信點(diǎn),做一名優(yōu)秀的高中生!
16、你團結同學(xué),關(guān)心別人。努力、執著(zhù)、向上,是你步步攀登的力量;拼搏、追求、奮斗,是你學(xué)業(yè)成功的保證。本期來(lái),你各方面進(jìn)步很快,自制力有所增強,遵守課堂紀律方面比以前好,積極參加體育活動(dòng),學(xué)習成績(jì)顯著(zhù)提高。
17、你是一個(gè)很有個(gè)性的女孩,能力很強,常常能幫老師做很多事情。在學(xué)習上,你毫不馬虎,課堂紀律方面也比以前好,能夠認真聽(tīng)講,積極發(fā)言,能和同學(xué)和睦相處,互相幫助。但你的成績(jì)欠穩定,還需要加倍努力,希望你時(shí)時(shí)處處能向先進(jìn)同學(xué)看齊,早日成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
18、你是一個(gè)比較有頭腦的中學(xué)生,愛(ài)憎分明,毫無(wú)公子哥兒氣,人品好!你有很強的自尊心,想學(xué)好每一科。尊敬師長(cháng),遵守紀律,勞動(dòng)起勁,與同學(xué)們友好相處。學(xué)習上,你探究學(xué)習方法,提高效率,打破學(xué)習瓶頸,經(jīng)過(guò)后半學(xué)期的努力,有了較大的進(jìn)步。
19、你本期來(lái),表現令人滿(mǎn)意,上課認真聽(tīng)講,按時(shí)完成老師布置的各項任務(wù),積極響應班級活動(dòng),和同學(xué)們也能和睦相處,樂(lè )于助人,遵守校紀班規,不做違紀的事。在學(xué)習上,你能向成績(jì)好的同學(xué)看齊,踏實(shí)努力,認真聽(tīng)講,做到了不懂就問(wèn),因此成績(jì)有進(jìn)步。
20、在班級工作中,你是老師的好幫手。關(guān)心班級樂(lè )于助人,這是你身上的閃光點(diǎn),作為班長(cháng),這一切都是你的可貴之處。常言道:重無(wú)足赤,人無(wú)完人,你能找出自己的不足嗎?實(shí)際上,所有的優(yōu)點(diǎn)都將成為你前進(jìn)的障礙,在成績(jì)面前,你有新的目標嗎?在榮譽(yù)面前,你能正視自己的位置嗎?在過(guò)失面前,你能虛心接受批評嗎?你是一個(gè)很有潛力的女孩,也是一個(gè)很有上進(jìn)心的好學(xué)生,相信在你的人生旅途中沒(méi)有,只有更好。
21、回想你,腦海中即刻浮現你清俊的淺淺的笑,你的真誠,你的善良,加上你的勤奮和聰穎,讓你的學(xué)習和生活如此快樂(lè )和充實(shí),碩果累累。你的沉穩,你的機智,讓我們每個(gè)人都感到踏實(shí),充滿(mǎn)信心。你在學(xué)習時(shí)間上給了自己充分的保障,很少遲到,練習題做得較多,經(jīng)驗豐富,有不懂的問(wèn)題能及時(shí)向老師請教,因此成績(jì)進(jìn)步明顯。
22、你是個(gè)懂禮貌、明事理的孩子,腳踏實(shí)地、勤奮好學(xué),關(guān)心集體,熱愛(ài)勞動(dòng)。雖然不愛(ài)言語(yǔ),對事物卻有自己獨到的見(jiàn)解,沉穩上進(jìn)的你,經(jīng)過(guò)努力,各方面取得了較好的成績(jì)。但是你也要知道學(xué)習不是死記硬背,還要講究方法、技巧。老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會(huì )到達成功的彼岸!
23、你是一個(gè)很要強很自信很有個(gè)性的孩子,常常有較出色較獨特的見(jiàn)解,悟性很高。你思維靈活,求知欲強,對事物常有不落俗套的看法?粗(zhù)你的學(xué)習成績(jì)不斷進(jìn)步,老師為你高興、為你自豪。集體榮譽(yù)感強,學(xué)校組織的籃球賽場(chǎng)上有你拼搏的身影,你富有正義感,團結同學(xué)。但你的時(shí)間觀(guān)念有待加強,還要注意克服浮躁情緒。老師衷心地期盼著(zhù)能看到活力四射、信心百倍、勤奮踏實(shí)的你在去年全國物理競賽喜獲大獎后能再創(chuàng )輝煌!
24、運動(dòng)賽場(chǎng)上,你是班級的驕傲,總是用優(yōu)異的成績(jì)向老師和同學(xué)們報喜,長(cháng)期以來(lái),你尊敬師長(cháng),團結同學(xué),互助互愛(ài),與同學(xué)們相處很融洽,舉止行為表現良好,學(xué)習上不懂就問(wèn),在體訓生中,成績(jì)優(yōu)秀。希望你向知識的深度和廣度發(fā)展,迎接更大的挑戰。
25、你一直以來(lái)遵守校紀班規,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),學(xué)習成績(jì)有進(jìn)步。你本質(zhì)純樸、善良、有愛(ài)心,對班級無(wú)私奉獻,也能虛心接受老師的批評和教育,能理性的把握自己的言行。集體榮譽(yù)感強,積極參加學(xué)校班級所組織的各項活動(dòng)。你現在一定要樹(shù)立信心,沒(méi)有翻不過(guò)的高山,沒(méi)有越不過(guò)的大海,只要胸懷堅定,堅強果敢,乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)。
26、是你,給我們班帶來(lái)了勤勉樸實(shí)的學(xué)風(fēng);是你,給我們帶來(lái)了助人為樂(lè )的風(fēng)尚。你是我們班上勤奮因素的孩子:踏實(shí)的學(xué)習使你的成績(jì)一直穩居前三名,是全班同學(xué)在學(xué)習上的好榜樣;你尊敬師長(cháng),團結同學(xué),具有很強的班集體榮譽(yù)感,各項活動(dòng)能積極參加,老師布置的各項任務(wù)能出色完成,但一直以來(lái)作為你弱勢科目的英語(yǔ),還有待你進(jìn)一步努力攻堅。
27、你本期來(lái),團結同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng),集體榮譽(yù)感強,熱心班級事務(wù),遵守紀律,改掉了以前上課講小話(huà)的不良習慣;在學(xué)習上,逐步走向正軌,逐漸掌握了高中課程的學(xué)習方法。希望你能牢牢握住勤奮這把鑰匙,努力學(xué)習,不懈追求,希望的大門(mén)一定會(huì )向你敞開(kāi)。
28、你有許多優(yōu)點(diǎn):非常懂事,善解人意誠實(shí)純樸,樂(lè )于助人,遵守紀律,總是默默的盡力把所有事做好,是一個(gè)可愛(ài)的學(xué)生。希望你在以后的學(xué)習中,注意改善學(xué)習方法。只要有恒心,積極開(kāi)動(dòng)腦筋,勇敢地回答老師的問(wèn)題,相信你會(huì )取得滿(mǎn)意的成績(jì)。只要你肯努力,老師和同學(xué)都會(huì )幫助你的,你的進(jìn)步是老師的欣慰。
29、一直來(lái)你總是孜孜不倦地認真學(xué)習,由于目標明確、態(tài)度認真,因此成績(jì)不錯。尊敬師長(cháng),作為班干部,積極協(xié)助老師做好各項工作,并持之以恒,有始有終。集體榮譽(yù)感強,班級活動(dòng)中主動(dòng)獻策出力,同學(xué)關(guān)系融洽。老師希望你努力提高自己的英語(yǔ)水平,使自己的各科平衡發(fā)展,學(xué)習成績(jì)更加穩定。
30、郭延慶同學(xué)是一個(gè)十分平凡,沒(méi)有什么突出表現的學(xué)生,由于基礎的影響,文化課的成績(jì)不是很理想,自我勤奮程度欠佳,也就導致了至今成績(jì)不見(jiàn)提升的現象?雌饋(lái)性格有點(diǎn)內向,不太善于交際。課上精力不是十分集中,有走神害困的現象,這都需要他樹(shù)立自己的人生目標并由為之奮斗的勇氣。期望新學(xué)年能正視自己存在的問(wèn)題,樹(shù)立自己的人生目標,為自己的將來(lái)打好基礎。寄語(yǔ):一個(gè)人可怕的不是基礎差,而是知道自己的基礎差還不付出努力!謀事在人成事更在人。
31、相對于上個(gè)學(xué)期而言,本學(xué)期你的成績(jì)有所提高,希望在今后的日子里,你能更大方自然地表現自己,讓同學(xué)們看到你的優(yōu)點(diǎn)。希望在高中的最后一個(gè)學(xué)期,努力有序科學(xué)的學(xué)習,考上理想的大學(xué)。
32、一年中,我注重了你們的身心健康的發(fā)展,強調了德智體美勞的全面發(fā)展,而不僅僅是試卷上的那個(gè)分數。當然,你們也必須知道,在中國目前的教育制度中,你們也得無(wú)奈地為分數而努力奮斗。高三的一年,你們付出要比其他人多3倍的努力才行啊、。高三的一年,雖然預計中會(huì )十分的艱辛,但你們經(jīng)過(guò)了這一年的洗禮,你們會(huì )快速長(cháng)大好多好多,在未來(lái)一年,你們也會(huì )感悟到更多的人生哲理。所以,不要害怕,不要猶豫不前,積極地面對它,努力地利用它實(shí)現自我的價(jià)值。相信自己:只要努力了,就一定會(huì )有進(jìn)步的!
33、你是一個(gè)樸實(shí)的孩子,生活上勤儉節約,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),積極參加學(xué)校、班級組織的各項活動(dòng)。在學(xué)習上,你腳踏實(shí)地、勤奮好學(xué),你的行為表現是無(wú)可挑剔的。你的自覺(jué)、認真、刻苦精神很難得,你是一個(gè)令老師和家長(cháng)寬慰的孩子。但是你也要知道學(xué)習不是死記硬背,還要講究方法、技巧。老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會(huì )到達成功的彼岸!
34、你是一個(gè)懂事、有愛(ài)心、愛(ài)學(xué)習的女孩。能夠自覺(jué)地完成老師布置的各項任務(wù)。學(xué)習上,你的基礎較差,學(xué)起來(lái)有些吃力,但你并沒(méi)有放棄學(xué)習,還不斷向成績(jì)好的同學(xué)學(xué)習。你的各科都有很大的進(jìn)步!像你這樣的人,一定能實(shí)現自己的遠大理想的!老師將永遠恭候你的佳音!
35、你活潑好動(dòng),十分熱愛(ài)集體,為班級活動(dòng)出謀劃策。期中考試后,在生活上,你嚴于律己,樂(lè )于助人,在學(xué)習上,你端正了學(xué)習態(tài)度,明確了學(xué)習目標,聽(tīng)講更專(zhuān)注,成績(jì)有了較大幅度的提高,也讓老師對你有了新的認識。老師希望你以后意志力再堅強些,學(xué)習成績(jì)的進(jìn)步幅度再提高些,你的人生將會(huì )更加精彩!
36、你是一個(gè)可愛(ài)的女孩,本期來(lái),你尊敬師長(cháng),遵守紀律,讓人已經(jīng)無(wú)處尋找你不聽(tīng)話(huà)的影兒。為人坦誠,與同學(xué)和諧相處。你有較強的班集體榮譽(yù)感,能把老師交給的任務(wù)完成好。你學(xué)習努力,目標明確,態(tài)度端正,因此成績(jì)進(jìn)步得非?。
37、學(xué)習上認真與執著(zhù)的你給老師留下深刻的印象;勞動(dòng)中不聲不響、埋頭苦干的你令老師很欣賞;你尊敬老師,同學(xué)之間互相幫助,寬厚仁道,不與人爭鋒,自信、樂(lè )觀(guān)、和群。在你的身上我看到了成功的希望。繼續努力吧,我深深地為你祝福!
38、你遵規守紀、肯學(xué)、求上進(jìn),領(lǐng)悟力強,為人誠樸,品行端正,溫文爾雅,你有良好的心理素質(zhì),優(yōu)秀的思維理解能力。作為理科生,你能充分利用課余時(shí)間,多多做題,豐富自己的解題經(jīng)驗,現在的成績(jì)在班上處在前列。你集體榮譽(yù)感強,學(xué)校組織的籃球賽,你奮力拼搏,為班級爭得了榮譽(yù)。
39、你是個(gè)有禮貌的孩子,無(wú)論于何種勞動(dòng)場(chǎng)合,你的身影總是最為忙碌,可以說(shuō)你是班里最熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子之一。你對待學(xué)習積極、主動(dòng)、認真,一步一個(gè)腳印,成績(jì)進(jìn)步幅度之大讓老師高興。希望你今后多加強數學(xué)和英語(yǔ)這兩科的學(xué)習,各科平衡發(fā)展,20xx年高考時(shí)加上你的體育專(zhuān)業(yè)成績(jì),相信你能實(shí)現自己的理想。
40、本學(xué)期你的思想日臻成熟,心理趨于穩定,成績(jì)穩居榜首。具有一個(gè)農家孩子樸素、勤奮的品質(zhì),你的自立能力給人印象深刻。沉穩深刻、思維嚴密是你的優(yōu)點(diǎn)。你的行為表現是無(wú)可挑剔的,你學(xué)習的頑強毅力令人感動(dòng)。如果我們班的每位同學(xué)都是夜空的繁星,那么你就是其中最璀璨的一顆。希望你在今后的學(xué)習中將物理和數學(xué)作為你攻堅的重點(diǎn),盡量使自己的整體水平上升到一個(gè)新的高度。
41、在老師眼里,你是一個(gè)聰明,開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān),善于開(kāi)動(dòng)腦筋,勇于探索,富有進(jìn)取心的好學(xué)生。你熱愛(ài)班級,樂(lè )于助人,癡迷于足球,在遲到方面能知錯就改。希望你繼續努力,總結方法,提高效率,日積月累,你一定會(huì )達到希望的目標。
42、隨著(zhù)三年高中生活的結束,我在一步一步走向成熟,我是一個(gè)比較內向的學(xué)生,但是很熱愛(ài)學(xué)習,無(wú)論何時(shí)你看到的我總是一個(gè)學(xué)習努力,積極探索,不怕困難的人。我對待學(xué)習一絲不茍,端正的學(xué)習態(tài)度是我有很好的精神面貌,受到老師和同學(xué)的一致好評。我熱愛(ài)班集體,有很強的責任感,堅決不做有損于班集體榮譽(yù)的事情,不怕苦不怕累,積極為班集體貢獻自己的一份力量。我尊重父母、老師,對待老師指出的錯誤能虛心接受。自強不息和努力奮斗是我的人生格言。我會(huì )堅定理想,努力朝著(zhù)目標前進(jìn)。
43、你是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子,有一定的組織能力和責任心,能協(xié)助老師管理班級,是老師的得力助手,心胸開(kāi)闊,不因事與人爭斗,在同學(xué)中有很高的威信,愛(ài)勞動(dòng),講衛生,愛(ài)護環(huán)境,學(xué)習認真主動(dòng),積極思考,課堂練習獨立迅速完成,思維活躍,老師很喜歡你。但同時(shí)你身上也存在著(zhù)不足的地方,老師經(jīng)常和你談到,希望你改正自己身上的缺點(diǎn),為20xx年夢(mèng)想成真打下堅實(shí)的基礎。
44、你本期來(lái),遵規守紀,與人為善,班上組織的各項活動(dòng)積極參與,參加音樂(lè )培訓,學(xué)習上,毫不馬虎,因為你知道,今天的成績(jì)就是今后在社會(huì )上生存的資本,未來(lái)的社會(huì )是充滿(mǎn)競爭的社會(huì ),你現在在學(xué)習上多下苦功夫,將來(lái)就會(huì )少吃些苦。經(jīng)過(guò)高二一年的努力,你的學(xué)習成績(jì)有了長(cháng)足的進(jìn)步。
45、用你父親的話(huà)講,一筆寫(xiě)不出兩個(gè)“董”,不是本家也是一家,讓老師對你多加關(guān)照。亦是從你父親那里知道,你在家經(jīng)常料理家務(wù),在學(xué)校老師也希望能看到一個(gè)勤快能干的你。你渴望做一個(gè)守紀律的學(xué)生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量能力還不夠。你渴望學(xué)習成績(jì)的進(jìn)步,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來(lái),只有不懈的追求不斷努力,讓無(wú)數次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!
46、同學(xué)們都喜歡你,因為你的誠實(shí)可信,老師也喜歡你,因為你的聰明可愛(ài)。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力,有強烈的進(jìn)取心,有端正的學(xué)習態(tài)度,學(xué)習異?炭,成績(jì)有進(jìn)步,舉止行為良好,遵守紀律,是一名合格的高中生。
47、籃球賽場(chǎng)上你矯健的身姿,拼搏的精神,奪冠的斗志,感染著(zhù)班級的每一位同學(xué)。你有較強的應變力和適應力,善于調整自己的知識結構,學(xué)習踏實(shí)努力,成績(jì)進(jìn)步快,且能穩定在班上的前列。勤奮、好學(xué)、頑強,是你對美好未來(lái)的向往。相信你會(huì )把運動(dòng)場(chǎng)上的拼搏精神用在學(xué)習上,給我們一個(gè)又一個(gè)的驚喜!
48、這一學(xué)期你表現優(yōu)秀,積極參與學(xué)校組織的各項活動(dòng),遵守校紀班規,有很強的集體榮譽(yù)感,生活中,樂(lè )于助人。你是一個(gè)肯學(xué)、求上進(jìn)的學(xué)生,為人謹慎,心性坦蕩,處事比較有主見(jiàn),亦不自驕自大。你的眼睛寫(xiě)滿(mǎn)乖巧和懂事。你的成績(jì)進(jìn)步較快,老師希望你在今后的學(xué)習中有什么不懂的問(wèn)題及時(shí)向別人請教,將成績(jì)提高到一個(gè)新的水平。努力吧!
49、一學(xué)期以來(lái)你為班級做了很多工作,辛苦了。擔任班干部相對會(huì )累點(diǎn),作為班主任我理解你,也感謝你。你工作主動(dòng)、熱情,辦事利索,能出色完成老師交給的各項任務(wù);你,儉樸的生活作風(fēng),也令大家敬佩。你熱愛(ài)班級,樂(lè )于助人,尊敬師長(cháng),團結同學(xué)……你的優(yōu)點(diǎn)大家有目共睹。在德智體各個(gè)方面你都做得不錯,在班里也能起到先鋒模范作用,這是很可貴的。但你成績(jì)不太突出,還須加把勁,繼續努力,爭取更大進(jìn)步,要知道學(xué)習猶如逆水行舟,不進(jìn)則退。希望你能再接再厲,力爭更好的成績(jì),相信只要你堅持下去,一定會(huì )有更大的收獲。
50、嚴格遵守學(xué)校紀律,有較強的集體榮譽(yù)感,樂(lè )于助人,關(guān)心同學(xué),與同學(xué)相處融洽;學(xué)習上刻苦努力,思維活躍。希望今后勤學(xué)的同時(shí),更應好問(wèn)。相信你會(huì )迎來(lái)自己嶄新的一頁(yè)。
51、積極向上的你有刻苦鉆研的精神,尊敬老師,與同學(xué)和諧相處,妥善處理他人之間的矛盾,對同學(xué)十分熱忱,不論同學(xué)有什么難處,總會(huì )伸出援助之手。和上學(xué)期相比,在學(xué)習方面你更踏實(shí)努力,改進(jìn)了學(xué)習方法,因此多次考試成績(jì)穩居榜首,但你還要學(xué)會(huì )約束自己,嚴格要求自己,無(wú)論是在紀律上還是在學(xué)習上都要培養精益求精、力求完美的作風(fēng)。
52、活潑開(kāi)朗坦率,有幽默感的你,帶給了班級不少的歡樂(lè )。這個(gè)學(xué)期老師對你有了更進(jìn)一步的認識,你熱心于班級工作,在置辦班服的事情上,你任勞任怨,不辭辛苦,贏(yíng)得了大家的好評,每一期黑板報上,你惟妙惟肖的圖畫(huà),為班級爭得了不少榮譽(yù)。假如,你的學(xué)習也能像你的宣傳繪畫(huà)那樣出色,你將是多么完美,老師相信你正在心里暗暗努力,我等待著(zhù)你的好消息。
53、你是一個(gè)乖巧聽(tīng)話(huà)的孩子,尊敬老師,與同學(xué)們和睦相處;你勤學(xué)好問(wèn),愛(ài)動(dòng)腦筋;你熱愛(ài)班級,關(guān)心愛(ài)護集體榮譽(yù);熱心助人,堅強勇敢,愛(ài)勞動(dòng),講衛生。老師一直為你有很強的學(xué)習積極性而高興;當然也為你所取得的成績(jì)感到高興,但是你總是跌倒在同一個(gè)地方,是否自己應該多加思考,找出原因?
54、本期來(lái),你尊敬師長(cháng),團結同學(xué),熱心班級事務(wù),上課時(shí)認真聽(tīng)講、有良好的學(xué)習習慣。從失敗的前次考試中你自己找了原因,注意了學(xué)法,多思善問(wèn),樹(shù)立了信心,提高了學(xué)習效率,努力開(kāi)拓學(xué)習的深度和廣度,因此成績(jì)有進(jìn)步。老師希望你繼續保持這種良好的發(fā)展勢頭,爭取更大的進(jìn)步。
55、你恬靜、柔和,富有才氣;你刻苦、勤奮、富有進(jìn)取心。不論在哪個(gè)方面,你都具有巨大的潛能。尊敬師長(cháng),團結同學(xué),班集體榮譽(yù)感強。你的學(xué)習踏實(shí)努力,成績(jì)穩中有升,但還有提高的很大空間,希望你關(guān)注學(xué)法,提高效率,向更高的目標邁進(jìn)。
56、學(xué)習上認真與執著(zhù)的你給老師留下深刻的印象;勞動(dòng)中不聲不響、埋頭苦干的你令老師很欣賞。你言語(yǔ)不多,待人謙和、善良。你不再癡迷于乒乓球,經(jīng)常提前趕到教室。學(xué)習時(shí),默默用功,一絲不茍的精神贏(yíng)得同學(xué)們的好評,穩定的成績(jì)成為班上許多同學(xué)追趕的目標。
57、你是位頭腦靈活的學(xué)生,性格很堅強,用自己的行動(dòng)來(lái)表明你要變成一個(gè)好學(xué)生的決心。你能合理地安排作息時(shí)間,不為各種言行左右,把精力放在學(xué)習上,讓師長(cháng)放心,成績(jì)有進(jìn)步,能力也有了提高,更重要的是探索出了一條適合自己的道路。繼續認真努力吧,相信自己的能力和智慧。
58、該生學(xué)習刻苦態(tài)度端正認真成績(jì)優(yōu)異喜歡團結同學(xué)熱愛(ài)勞動(dòng)平時(shí)能夠嚴格的要求自己上課能夠認真聽(tīng)講聽(tīng)老師的話(huà)有自己的學(xué)習計劃和錯題本這點(diǎn)對于日后的高3復習是很有幫助的在高考前夕錯題本是非常有利的幫手相信有了它你一定會(huì )在高考中取得良好的成績(jì)另外希望你可以樹(shù)立一個(gè)較為長(cháng)遠的目標有了目標學(xué)習才有動(dòng)力你才會(huì )為之努力奮斗為之刻苦鉆研希望你在今后的學(xué)習中再接再厲
59、你本學(xué)期以來(lái),上課能認真聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題,你有非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,思路開(kāi)闊,想象豐富,興趣廣泛。整潔大方,彬彬有禮,沉穩文靜,有思想深度。學(xué)習成績(jì)有進(jìn)步,成為班上較多*的學(xué)習榜樣。但*遲到的人中你出現的概率較大,老師真誠希望你時(shí)時(shí)處處能向先進(jìn)同學(xué)看齊,早日成為一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
60、你言語(yǔ)不多,待人謙和、善良。學(xué)習和做人一樣,腳踏實(shí)地,默默用功,勤奮好學(xué),成績(jì)有進(jìn)步。但是你也要知道學(xué)習不是死記硬背,還要講究方法、技巧,不懂的問(wèn)題,不要羞于開(kāi)口,要多問(wèn),多思考,多練習。老師相信:只要你努力不懈,終有一天會(huì )到達成功的彼岸!
61、“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”多少個(gè)努力奮斗的日夜,你終于以進(jìn)步換來(lái)周?chē)耐瑢W(xué)們的認可。你善良、有愛(ài)心,有良好的心理素質(zhì),你的思維理解能力并不在他人之下,只是要多加注意學(xué)習的細節,盡量少犯冷熱毛病,才能把成功緊緊握在手中,才會(huì )不令父母、老師失望,相信自己。
62、你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,能虛心接受他人意見(jiàn),知錯就改,熱愛(ài)集體,關(guān)心愛(ài)護集體榮譽(yù),熱心助人,與同學(xué)相處和諧。堅強勇敢,愛(ài)勞動(dòng),講衛生,積極參加體育活動(dòng)。一手好字令同學(xué)和老師對你刮目相看。學(xué)習較以前努力,能夠認真聽(tīng)講,積極發(fā)言,不懂就問(wèn),因此成績(jì)有進(jìn)步。
63、你性情敦厚,誠實(shí)可信,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),行為舉止文明,本學(xué)期你的進(jìn)步非常大,這是人所共知的,老師和同學(xué)們都為你感到高興。浩瀚的海洋來(lái)自涓涓細流,廣博的學(xué)識全憑日積月累,踏實(shí)努力的學(xué)習讓你的成績(jì)有進(jìn)步,老師希望你多注意學(xué)習方法,并把自己融入到集體中去,爭取更大進(jìn)步。
64、你思想較單純,不愛(ài)言語(yǔ),有良好的文明衛生習慣,集體活動(dòng)積極參與,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),學(xué)習成績(jì)有進(jìn)步。學(xué)習過(guò)程中,自制力較強,能保持良好的學(xué)習心態(tài),激發(fā)學(xué)習熱情,日積月累,循序進(jìn)步。你有好的天賦,老師發(fā)現你考一次,前進(jìn)一點(diǎn),照這樣的軌跡走下去,老師相信到20xx年高考時(shí),你會(huì )有足夠的信心走向考場(chǎng)。
65、你有上進(jìn)的*,做事比較機靈,有較強的接受能力。為人誠樸,溫文爾雅。心理上成熟了許多,你改掉了許多不良的習慣,使自己的品行來(lái)了一個(gè)飛躍,你的言行表現令人滿(mǎn)意。老師希望你今后增強紀律約束和學(xué)習自覺(jué)性,認真學(xué)習,提高成績(jì),不辜負父母老師對你的期望。
66、善良的孩子最讓人欣賞,恰好你就是;樂(lè )觀(guān)的孩子最惹人喜愛(ài),恰好你也是;懂事的孩子最值得稱(chēng)贊,恰好還是你。你能與同學(xué)和諧相處,尊敬師長(cháng),課堂上總是專(zhuān)心致志,讓老師看到了你的自信。翻開(kāi)你的作業(yè)本,更是讓人贊不絕口。望你再接再厲,創(chuàng )造一個(gè)更輝煌的明天!
班主任評語(yǔ)14
xx同學(xué)你是一個(gè)文靜、可愛(ài)的男孩,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習上有自覺(jué)性,作業(yè)也能按時(shí)完成,但作業(yè)較馬虎,字跡也不端正,希學(xué)習上多用一份心,做一個(gè)活潑可愛(ài)富有朝氣的好少年。
xx同學(xué)你是一個(gè)好動(dòng)的男孩。你尊敬師長(cháng),團結同學(xué),對于學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng),你能積極參加。上課能積極動(dòng)腦,舉手發(fā)言,但學(xué)習態(tài)度不端正,作業(yè)不能按時(shí)完成,希今后揚長(cháng)避短,更上一層樓。
xx同學(xué)你是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的男孩。你遵守學(xué)校紀律,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習上有自覺(jué)性,作業(yè)能按時(shí)完成,但上課有時(shí)會(huì )走神,希望你以后不要太貪玩,要自始自終做好每一件事,做個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。
xx同學(xué)你為人正直,性格內向,生活儉樸,你遵守學(xué)校紀律,能與同學(xué)和睦相處,可學(xué)習不夠認真,作業(yè)質(zhì)量不高,希加倍努力,做一個(gè)勤奮好學(xué),不斷進(jìn)取的好學(xué)生。
xx同學(xué)你是一個(gè)待人真誠、關(guān)心集體、熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子,上課能安心聽(tīng)講,但不太善于動(dòng)腦筋,老師多么希望在上課的時(shí)候,能夠看見(jiàn)你高高地舉起你的小手呀!新學(xué)期里,只要你多一份勤奮,你的成績(jì)一定會(huì )有更大的進(jìn)步。
xx同學(xué)你是個(gè)性格內向,討人喜歡的男孩。學(xué)習認真,作業(yè)能一絲不茍地完成,與同學(xué)能和睦相處,關(guān)心集體。暑假來(lái)臨之際,老師希望你能繼續發(fā)揚長(cháng)處,課堂上大膽發(fā)言,更上一個(gè)新的臺階!
xx同學(xué):你是一個(gè)愛(ài)表現自己的男孩。你尊敬老師,熱愛(ài)勞動(dòng),能與同學(xué)搞好團結,但學(xué)習上缺乏自覺(jué)性,玩字當頭,把作業(yè)丟在腦后。希望你明確學(xué)習目的,向班上好同學(xué)看齊,不要把珍貴的時(shí)間浪費掉。
xx同學(xué)你能遵守學(xué)校的各項規章制度,見(jiàn)到老師總是很有禮貌,對待同學(xué)你很熱情,上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)時(shí)老師希望你要認真細心,多檢查,避免不必要的錯誤,爭取更好的成績(jì)。
xx同學(xué)誠實(shí)、熱情,尊敬師長(cháng),關(guān)心集體是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。后半學(xué)期,在學(xué)習上有進(jìn)步,上課能安心聽(tīng)講了,下課也能按時(shí)完成作業(yè)了,大家都為你的進(jìn)步感到高興。希望你繼續保持,再接再厲!
xx同學(xué)從你彬彬有禮的話(huà)語(yǔ)中可以看出你是個(gè)有禮貌的好孩子。后半學(xué)期,學(xué)習上進(jìn)步更大了,老師和同學(xué)們都為你的進(jìn)步感到高興。不過(guò),老師可得提醒你一下,千萬(wàn)不要驕傲,要知道驕兵必敗的道理。
xx同學(xué)你是一個(gè)愛(ài)學(xué)習,很懂事的孩子,平時(shí)能主動(dòng)幫助學(xué)習上有困難的同學(xué),班級工作認真負責,是老師的小助手,是同學(xué)學(xué)習的楷模,希你再接再厲,記住人外有人,天外有天的名言。
xx同學(xué)課上,你總是認真聽(tīng)講,但是沒(méi)有能踴躍舉手回答問(wèn)題。你在老師心目中一直就是一個(gè)很優(yōu)秀的孩子呀!要是上課的時(shí)候大膽舉手發(fā)言,那就更好了!
xx同學(xué)老師們都慢慢地發(fā)現了你非凡的智慧,上課時(shí)你的精彩發(fā)言常令我們拍案叫絕;試卷上你的清晰的思維讓大家佩服不已;非凡的智慧更要體現非凡的能力,在這一點(diǎn)上,你還要努力。爭取在各個(gè)方面展現你的魅力,
xx同學(xué)你性格內向,平時(shí)熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體,積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng),但作為一名學(xué)生,應把學(xué)習放在第一位,在學(xué)習上你缺乏自覺(jué)性,作業(yè)不能按時(shí)完成,希望你改正缺點(diǎn),正視自己的優(yōu)點(diǎn),爭取再創(chuàng )佳績(jì)。
班主任評語(yǔ)15
一、你思維敏捷,求知欲強,能刻苦鉆研;積極參加有益的體育活動(dòng);有較強的集體榮譽(yù)感;班級工作中,你能認真負責地完成老師布置的任務(wù),在同學(xué)中有一定的威信。但本學(xué)期在作業(yè)上出了一些問(wèn)題,一定要想辦法改正過(guò)來(lái);學(xué)習上,理科成績(jì)有一定的優(yōu)勢,而文科成績(jì)則比較薄弱,其實(shí)文科的學(xué)習很注重平時(shí)的積累,只要注意平時(shí)持之以恒地復習,合理安排好各學(xué)科的學(xué)習時(shí)間,你的學(xué)習成績(jì)必將會(huì )有一個(gè)大的飛躍的。老師對你隨時(shí)都抱以最大的期望!
二、你不愛(ài)說(shuō)話(huà),但勤奮好學(xué),誠實(shí)可愛(ài);你做事踏實(shí)、認真、為人忠厚,是一個(gè)品行端正、有上進(jìn)心、有良好的道德修養的好學(xué)生。在學(xué)習上,積極、主動(dòng),能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),經(jīng)過(guò)努力,各科成績(jì)都有明顯進(jìn)步,你有較強的思維能力和學(xué)習領(lǐng)悟力,學(xué)習也有計劃性,但在老師看來(lái),你的潛力還沒(méi)有完全發(fā)揮出來(lái),學(xué)習上還要有持久的恒心和頑強的毅力,要知道,成績(jì)的提高需要平時(shí)對知識的日積月累、需要多思善問(wèn),還要關(guān)注學(xué)法。老師相信,在不久的將來(lái)光榮榜會(huì )有你的名字。
三、學(xué)習如駕車(chē)登山,不進(jìn)則退,聰明的你之所以在學(xué)習上不像我們希望的那樣,是因為你還缺乏主動(dòng)性,只有鼓足學(xué)習的熱情,并且腳踏實(shí)地,不斷地進(jìn)行積累,才不會(huì )埋沒(méi)你良好的天資。
四、你的自覺(jué)、認真、刻苦精神很難得,為人樸實(shí),性格沉靜,雖然言語(yǔ)不多,但能感覺(jué)出你對班級的關(guān)心和參與。希望你一定要認真分析學(xué)習現狀,打破學(xué)習瓶頸,總結方法,提高效率,日積月累,樹(shù)立信心,你一定會(huì )達到希望的目標。
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