小學(xué)五年級學(xué)期評語(yǔ)模板
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)評語(yǔ)吧，評語(yǔ)是指含有說(shuō)明、解釋或評論的話(huà)。寫(xiě)起評語(yǔ)來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的小學(xué)五年級學(xué)期評語(yǔ)模板，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)五年級學(xué)期評語(yǔ)模板1
1. 劉涵琪：無(wú)論是課堂上認真專(zhuān)注的身影，還是習作中娓娓道來(lái)的故事，或是一張張漂亮的答卷，都能讓人牢牢記住你的名字——劉涵琪。我想告訴你：用愛(ài)心對待朋友，用寬容對待對手，你將贏(yíng)得更多人的喜愛(ài)。我相信你一定能揚長(cháng)補短，充分發(fā)揮自己的聰明才智，不斷地成長(cháng)、成熟。
2. 高婕宇：“字如行云流水，人如雪山晶瑩�！蹦阍缫延脺貪櫱辶恋奈淖趾蜏厝釋捜莸男�，征服了老師和同學(xué)。這都源自你平日不懈的努力和積累。你的習作文辭優(yōu)美，寓意深遠，我為有你這樣才華橫溢的學(xué)生而驕傲。希望你能為實(shí)現理想而孜孜不倦地學(xué)習，牢牢記�。憾嘁环輬猿�，就給自己的人生多添了一扇美麗的窗戶(hù)!
3. 管泓雨：文靜的你總是默默地做著(zhù)自己的事，默默地完成老師布置的每一項任務(wù)。你是一個(gè)勤勞的耕耘者，在學(xué)習上養成了一定的學(xué)習習慣。但真正的人才不僅要有優(yōu)異的成績(jì)，還要有多方面的能力，如口頭表達能力，人際交往能力。希望你在集體生活中，課堂學(xué)習時(shí)，不斷地鍛煉自己，充分地展示自己，好嗎?
4. 程心怡：純樸善良的你，寬容懂事的你，嚴于律己的你，成績(jì)優(yōu)異的你，熱愛(ài)集體的你，深受老師和同學(xué)們的喜愛(ài)�！昂ｉ煈{魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”，大膽展示，這也是戰勝自我的過(guò)程。我希望在未來(lái)的日子，你會(huì )努力繼續克服一個(gè)又一個(gè)困難，字如其人一樣漂亮，從而帶給我更多的驚喜，好嗎?
5. 王嘉伶：你溫柔的眼睛里寫(xiě)滿(mǎn)了乖巧與上進(jìn)，平時(shí)總是輕輕地回答，輕輕地問(wèn)候，悄悄地思索，默默地觀(guān)察，像一棵毫不張揚的小草，總在得到肯定與贊許之后綻放一絲甜美的微笑!“一份耕耘一份收獲”，勇敢地展現自己，再加上細心踏實(shí)，你一定會(huì )更加出色!
6. 李睿：你喜歡自己的班級，對待伙伴熱情，充滿(mǎn)快樂(lè )和活力。我最高興的時(shí)候，是你能及時(shí)完成作業(yè)。你發(fā)現沒(méi)有，只要努力一下，你的字就可以寫(xiě)得很端正;讓腦子多思考一下問(wèn)題，你就可以說(shuō)出令人滿(mǎn)意的答案。努力吧，從及時(shí)完成各項學(xué)習任務(wù)，不拖拉開(kāi)始，好嗎?
7. 朱一鳴：你是個(gè)文靜乖巧的女孩。上課時(shí)，總是坐得端端正正的，專(zhuān)心地聽(tīng)講，默默地學(xué)習，認真地完成作業(yè)。作業(yè)本上那工整的字跡，宛如開(kāi)出的花朵。但要想出類(lèi)拔萃，還須不斷提高自己分析問(wèn)題的能力，勤于思考，大膽地回答問(wèn)題，那樣你會(huì )有更大進(jìn)步的。努力吧!
8. 張牧言：喜歡你回答問(wèn)題時(shí)流露出的靈氣;喜歡你認真寫(xiě)字時(shí)專(zhuān)注的神情;喜歡你幫助他人時(shí)快樂(lè )的笑容。這學(xué)期的進(jìn)步，讓我看到了你的成長(cháng)，我真為你感到高興。我相信，只要你努力，堅持，你一定能夠找到最適合自己的學(xué)習方法，在未來(lái)的日子里再創(chuàng )佳績(jì)。
9. 劉昊瑋：一提起你，我腦海中立刻浮現出你可愛(ài)的笑臉。你的真誠、善良，加上你的勤奮和聰穎，讓你的學(xué)習和生活如此快樂(lè )和充實(shí)，你的沉穩，讓我們每個(gè)人都感到踏實(shí)，充滿(mǎn)信心。不過(guò)，平時(shí)如果你對自己各方面的要求更“嚴”些，更“高”些，你的天空會(huì )更美麗。
10. 段一鳴：作為文藝委員的你為班級做了很多工作，辛苦了。你做事認真負責，每次活動(dòng)，老師總是很放心地把任務(wù)交給你;你的優(yōu)點(diǎn)大家有目共睹。但是作為文藝委員，你在工作方面少了點(diǎn)胸懷全局的膽識，希望以后的你能時(shí)時(shí)刻刻嚴格要求自己，鍛煉自己的膽量，這樣就更容易開(kāi)展工作，使自己更全面!
11. ，蔡睿翔 你是一個(gè)很陽(yáng)光的小小少年，愛(ài)學(xué)習的好孩子，作業(yè)能夠認真完成。放學(xué)后經(jīng)�？匆�(jiàn)你輕快的身影，那是你在幫助老師做教室的清潔衛生。暑假到了，老師希望你暑假玩的開(kāi)心，同時(shí)也能夠認真完成假期作業(yè)，特別是要把字寫(xiě)好。好嗎?祝你假期愉快!
12. ，曹瑞雪 你是一個(gè)不愛(ài)表達自己的孩子，我難得看見(jiàn)你的笑容，也很少看見(jiàn)你與同學(xué)開(kāi)心地游戲，其實(shí)，只要你愿意，大家都愿意與你交朋友哦!學(xué)習上，你后面一段時(shí)間表現不錯，有了一定的進(jìn)步，假期內多看書(shū)、補習，期待你新學(xué)期更好的表現!
13. ，陳婧奕 聰明活潑的小男孩，學(xué)習于你來(lái)說(shuō)，基本上沒(méi)有什么難題，而且，回答問(wèn)題時(shí)，你總有自己的見(jiàn)解表達，這很棒!唯一美中不足的是，你的自控能力要加強培養，改掉課上一些小動(dòng)作，老師相信你，一定能行!
14. ，陳詩(shī)涵 活潑熱情的小女孩，每次看到你，都讓人覺(jué)得心情順暢，因為你嘴角邊總掛著(zhù)那抹恬淡的淺笑。如果學(xué)習照現在的良性發(fā)展，一定會(huì )越來(lái)越棒，加油哦!
15. 陳震宇， 在我們班上你雖然個(gè)子長(cháng)的高可是你的年紀卻很小，文靜內向的小男孩，我喜歡看你笑的樣子，尤其是練習時(shí)，你指著(zhù)本子說(shuō)“老師，我做完了”。假期內多看書(shū)、補習，期待你新學(xué)期更好的表現!
16. ，程一然 活潑好動(dòng)的男孩，老師希望你能夠在課堂上積極思考，大聲表達自己的看法。你寫(xiě)字速度快，但是稍欠工整。學(xué)習上還要專(zhuān)注些，踏實(shí)些，進(jìn)步應該會(huì )更大，老師期待你新學(xué)期的轉變，加油!
17. 程占天 文靜內向的`小男孩，如果你能夠大聲讀課文，如果你能夠自信地舉手答題，該有多好啊 。后面這段時(shí)間，發(fā)現你做練習題時(shí)總磨蹭著(zhù)，其實(shí)你會(huì )做呀! 學(xué)習上可不能有一點(diǎn)懈怠哦，我相信你會(huì )做得更好!
18. ，方江奇 每次讓你們讀書(shū)、練習時(shí)，你總是專(zhuān)注地做，然后，開(kāi)心地玩，見(jiàn)我盯著(zhù)你，就會(huì )告訴我“做完了”。你就是這么一個(gè)聰明的孩子，靜靜地學(xué)習，積極地思考，就是少了一條：大膽地發(fā)言。我期望你這方面的改變哦!
19. 龔梓祥 聰明活潑的男孩，說(shuō)你聰明不但是因為你學(xué)習上的表現，還因為你有點(diǎn)坐不住的時(shí)候只要我一個(gè)眼神，你馬上就能明白并改正。老師非常期待你作業(yè)本上工整的書(shū)寫(xiě)。要上二年級了，老師期待你更好的表現!
20. 胡寬 小小的年紀就來(lái)上學(xué)了，學(xué)習上遇到了很多困難你都一一的克服了，真棒。假期內多看書(shū)、補習，期待你新學(xué)期更好的表現!
小學(xué)五年級學(xué)期評語(yǔ)模板2
1. 黎萬(wàn)豪：“不積跬步無(wú)以至千里，不積小流無(wú)以成江海�！边@學(xué)期你的進(jìn)步大家有目共睹，從學(xué)習到紀律，你都能?chē)栏褚笞约�，尤其是語(yǔ)文方面更為突出。作業(yè)從不讓老師操心，字跡也寫(xiě)得工整漂亮了。從你一絲不茍的態(tài)度看出你的勤奮與努力。雖然你不善言辭，但你課堂上也會(huì )積極舉手發(fā)言。所以，在今后，希望你發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改正不足，繼續努力。
2. 李文琪：你是一個(gè)令老師放心的乖乖女生。在校，溫順平和的你與同學(xué)都相處融洽。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈，整整齊齊。你是一個(gè)樸實(shí)的孩子，平時(shí)總是默默地做事、任勞任怨，責任心強，收交作業(yè)積極又快。課堂上，你神情專(zhuān)注，回答問(wèn)題積極。課外，你用心積累，作文水平提高了。成績(jì)有很大進(jìn)步。希望你繼續努力，更進(jìn)一步。
3. 成登宇：這學(xué)期你各方面的表現都很不錯，學(xué)習成績(jì)穩步提高，雖然偶爾也會(huì )犯原來(lái)的錯誤，但老師一直對你有信心，相信你靠自己的努力能做一個(gè)出類(lèi)拔萃的人。老師想送你一句話(huà)：只要功夫下得深，鐵棒也能磨成繡花針。不是嗎?與原來(lái)的你相比，現在的你是多么的優(yōu)秀了。一定要持之以恒哦!
4. 陳欣怡：你是個(gè)聰明、活潑而且非�？蓯�(ài)的女孩。平時(shí)能歌善舞、興趣廣泛、知識全面、思維敏捷，特別使老師高興的是，你的語(yǔ)言是多么豐富，多么與眾不同，課堂上回答問(wèn)題精彩紛呈。舞臺上準會(huì )看到你優(yōu)美的領(lǐng)舞姿勢。你上進(jìn)心強，積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)。熱心競選校長(cháng)小助理，也很熱心為老師學(xué)生服務(wù)。老師相信，只要你上課不說(shuō)“悄悄話(huà)”，更勤奮點(diǎn)，那就更棒了。
5. 郭李偉：你越來(lái)越無(wú)愧于“數學(xué)王子”的稱(chēng)號。勇于向難題挑戰是你的性格。生龍活虎的你，做事要是更有耐心一些，各科成績(jì)定會(huì )在班上遙遙領(lǐng)先!
6. 楊詩(shī)睿：你是一位很乖巧可愛(ài)的女孩，你的嗓音細嫩甜美，你朗讀課文聲情并茂，你回答問(wèn)題有根有據。你積極樂(lè )觀(guān)，你常掛微笑。你內心世界十分豐富，當老師看到你富有內涵、情景交融的作文時(shí)，是多么喜悅，可是，這樣的作文不多。這學(xué)期你各項作業(yè)都能積極按時(shí)出色完成，懶筋好像抽掉了。只是作文有時(shí)馬虎了事，沒(méi)有發(fā)揮自己的潛能。希望你不要浪費自己的智力資源，努力學(xué)習更進(jìn)一步。
7. 戴福音：“只要功夫深，鐵杵磨成針�！蹦闶莻�(gè)有毅力有恒心的孩子，對待什么事情都有著(zhù)不達目的不罷休的韌勁和勇氣。因此即使只有奶奶陪伴你生活，沒(méi)有父母輔導，你的各門(mén)功課都能出色完成，而且成績(jì)不錯。你是那么善解人意，又是那么謙虛謹慎，難怪同學(xué)們都喜歡和你交朋友。但美中不足的是上課時(shí)你太“珍惜”自己的語(yǔ)言了，提問(wèn)時(shí)總看不到你舉起的手，老師希望上課時(shí)能看到充滿(mǎn)自信舉手的你，可以嘛?
8. 成嘉杰：你性情溫和，言語(yǔ)不多，但你待人誠懇、禮貌，思想上進(jìn)，有明辨是非的能力。作為一名組長(cháng)，能以身作則，嚴格遵守學(xué)校的各項紀律，工作認真負責，收發(fā)作業(yè)及時(shí)，與同學(xué)關(guān)系融洽。學(xué)習上你認真刻苦，努力進(jìn)取，你學(xué)習態(tài)度端正，每次你的作業(yè)都認真完成，書(shū)寫(xiě)也端正。雖然偶爾會(huì )犯些小錯也能及時(shí)改正。相信新的學(xué)期你會(huì )更進(jìn)一步。
9. 王馨宇：你是個(gè)文靜樸實(shí)、心地善良、積極上進(jìn)，勤奮學(xué)習的好孩子。你那甜甜的微笑真可愛(ài)。課堂上你總是全神貫注地聽(tīng)老師講課，回答問(wèn)題積極，聲音洪亮。每次的作業(yè)都能認真踏實(shí)地完成。你思想純樸，待人隨和、誠懇，處事穩重;同學(xué)關(guān)系好，熱愛(ài)集體，樂(lè )于助人是你的美德。多看課外書(shū)，不斷地提高寫(xiě)作水平。
10. 王囈琪：你是個(gè)聰明、活潑而且非�？蓯�(ài)的小女孩。平時(shí)能歌善舞，優(yōu)美的舞姿，柔美的體態(tài)，準會(huì )迎來(lái)觀(guān)眾的贊嘆。無(wú)論編排什么舞蹈，你總是在眾星捧月的位置。你積極參加學(xué)校的各種競選活動(dòng)。即使失敗也絕不氣餒。作為安全監督員，你也比較認真負責。課堂朗讀聲音洪亮，發(fā)言積極大膽。只是學(xué)習上缺乏自覺(jué)性。有時(shí)候作文不能按時(shí)上交。希望你在興趣愛(ài)好和學(xué)習方面兩不誤。
11. 賀思思：你是一個(gè)很有思想的女孩子，你能自覺(jué)遵規守紀。你有較強的學(xué)習責任感，不斷向班上優(yōu)等生靠攏， 對你來(lái)說(shuō)也不是一件難事，只要稍微努力，你的數學(xué)在期末考試中得了 分第一名的好成績(jì)�！耙环指乓环质斋@�！痹趮寢屨J真負責的督促下，你的語(yǔ)文數學(xué)等各科都進(jìn)步快，進(jìn)步大。希望你繼續努力，新的學(xué)期有更大的驚喜。
12. 徐潔源：你聰明活潑, 機敏懂事，這學(xué)期學(xué)習成績(jì)比較穩定。尤其是每單元的語(yǔ)文成績(jì)多數時(shí)候都在九十分以上。課堂問(wèn)答你積極機智而大膽, 老師很喜歡你發(fā)言。你的語(yǔ)文閱讀理解能力強。你的作文也充滿(mǎn)了靈氣，而且你的字跡也日趨成熟寫(xiě)好看了。后半期, 你在嚴于律紀方面也有進(jìn)步。希望你能戒驕戒躁, 再接再厲。 用實(shí)際行動(dòng)克服上課和老師同時(shí)講話(huà)的毛病。
13. 余洪：踏實(shí)刻苦，多讀精思是你的學(xué)風(fēng)，熱情開(kāi)朗，關(guān)心集體是你的人生態(tài)度。每次我們交談，你那敏稅的見(jiàn)解都讓我為有你這樣的學(xué)生而感到欣慰。你贏(yíng)得的不僅僅是掌聲，還有老師的信任，同學(xué)的敬佩。孩子，在成績(jì)面前，你是否又有了新的奮斗目標了?“乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海�！�
14. 彭明強：你有一雙靈巧的手，繪畫(huà)、制作、寫(xiě)字，令同學(xué)羨慕，令老師贊賞。你熱愛(ài)大自然，熱愛(ài)科學(xué)，喜歡探索，任何事情都想弄個(gè)究竟。你學(xué)習上進(jìn)心強，態(tài)度端正。只是有時(shí)候對自己的要求不太嚴格。記住只有嚴于律己，刻苦學(xué)習，才能走向更高、更遠。
15. 張鴻淳：你有聰明的頭腦，活潑可愛(ài)，待人熱情。那雙黑亮的眼睛，透射出你的機靈，你渴望做一個(gè)守紀律的學(xué)生，但又常常不能約束自己。望你繼續努力，老師關(guān)注著(zhù)你的進(jìn)步。好好把握今天，早日騰飛吧!
小學(xué)五年級學(xué)期評語(yǔ)模板3
1. 老師真的很喜歡你!你真是太棒了!勤奮好學(xué)，思維敏捷，在課堂上精彩的回答，流利的談吐，優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字，你品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，令老師贊嘆，同學(xué)們羨慕。希望今后你在學(xué)習中大膽施展自己的才干，使你更加出色。
2. 老師常訝異于你造句的優(yōu)美，作文的流暢。這些都顯示了你思維敏捷、豐富和細致。但你唯一讓老師擔心的是你的字，等到六年級時(shí)還有人認得出來(lái)嗎?老師很懷疑。老師相信，不久以后，你的聰慧，+漂亮的字+關(guān)心集體，你將是個(gè)受每一個(gè)同學(xué)歡迎的同學(xué)。
3. “真人不露相這句話(huà)用在你身上最合適了，在你不愛(ài)說(shuō)話(huà)的外表下，藏著(zhù)一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。瞧你，作業(yè)本上大紅的優(yōu)，每次測驗取得的好成績(jì)!要是你在大家面前大聲地發(fā)言，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會(huì )是個(gè)很有出息的男孩。
4. 在老師心目中，你是個(gè)既聰明又機靈的男孩。學(xué)習上有余力，但你有時(shí)沒(méi)有把心思放在學(xué)習上，特別這一學(xué)期內，你讓老師失望。既然是班干部，就必須處處嚴格要求自己。只要你克服自身的毛病(愛(ài)說(shuō)話(huà)，太慌張)，一定會(huì )成為出色的學(xué)生。
5. 你心地善良，脾氣溫柔，活潑可愛(ài)，為人坦誠，接物待人春風(fēng)撲面�？吹秸n堂上，你那專(zhuān)注的神情，認真的學(xué)習態(tài)度，老師也感到欣慰�？炭嗵�(shí)的學(xué)習精神也很讓我喜歡。如果平時(shí)你能多思、多問(wèn)、多說(shuō)，那你的進(jìn)步會(huì )很大的!
6. 你真誠可愛(ài)，對待同學(xué)熱情大方，從你的笑容中可以看出你心靈的善良。儒雅的你，無(wú)論是作業(yè)還是考試，書(shū)寫(xiě)總是工工整整。希望你今后在學(xué)習上多問(wèn)、多練、多探索。相信你定能成為更優(yōu)秀的學(xué)生。
7. 踏實(shí)與誠實(shí)是你成績(jì)突飛猛進(jìn)的重要保證，你的學(xué)習品質(zhì)和為人處世用不著(zhù)懷疑，你善于利用時(shí)間，學(xué)習效率較高也得到了同學(xué)的肯定。最后再送你一句話(huà)：學(xué)無(wú)止境，半點(diǎn)的驕傲都會(huì )給你致命的一擊!
8. 你是個(gè)盡責的文娛委員，課前五分鐘，你儼然是個(gè)小指揮家，帶領(lǐng)同學(xué)唱著(zhù)歡樂(lè )的歌，課堂上你聚精會(huì )神地聽(tīng)講，認真的思考，積極的發(fā)言，真是同學(xué)們的好榜樣。愿你在今后的學(xué)習中能戒驕戒躁，繼續努力，讓自己的目標更高些，更遠些!
9. 你以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度面對人生，而這正是一個(gè)人成功的重要保證。我想目前的成績(jì)滯后一定是暫時(shí)的，因為從你的眼神中我很清晰地看得出你固有的上進(jìn)心。 每一個(gè)挫折只不過(guò)是生命中的一段小插曲哦!
10. 和上學(xué)期比你有了很大的進(jìn)步，或許，前進(jìn)的路上你已初嘗敗績(jì)，可喜的是，你已幡然醒悟正在加倍補償。衷心希望以后的你，能揚鞭奮起勇超他人。你要清楚：進(jìn)步的唯一方法就是比別人更努力。
11. 撒下一路笑聲，好像從未體驗過(guò)憂(yōu)愁，你的快樂(lè )感染了與你一起生活的小伙伴，因此，大家都喜歡接近你。你當生活委員工作得很辛苦，也卓有成效老師和同學(xué)們感謝你。老師還喜歡你課堂上，聚精會(huì )神的神態(tài)，喜歡你字正腔圓的朗讀，更喜歡你運動(dòng)上頑強拼搏的英姿。要是你多看書(shū)，勤練筆，你的寫(xiě)作能力會(huì )提高得更快，愿意試試嗎?
12. 你是一個(gè)沉默、文靜的孩子。老師布置的任務(wù)一定會(huì )認真完成，從你工工整整的字跡中可以看出你對待學(xué)習非常認真。但在學(xué)習上有不懂的問(wèn)題不敢提出疑問(wèn)，不知道你是否發(fā)現了自己這一不足。希望在今后的學(xué)習中，不懂就問(wèn)，大膽地問(wèn)，成功將屬于你。
13. 課堂上疲倦的時(shí)候，你從不打擾老師，悄悄地低下頭思索著(zhù)什么，老師看在眼里，你理解每一份辛勤的勞苦，理解與同學(xué)難得的一份情誼。有著(zhù)質(zhì)樸的心的你在成長(cháng)中少了一股沖勁，很多時(shí)候，愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)，伸出你的雙手，捧著(zhù)甘露回家，你將不再無(wú)助，你的一切會(huì )如晨曦，沖破黑暗的天空，老師盼著(zhù)你的會(huì )心的笑。
14. 你為同學(xué)服務(wù)而無(wú)怨無(wú)悔;你和同學(xué)相處和諧。五( )班的班長(cháng),你真了不起!但偶爾的你，像個(gè)精美的小話(huà)匣子，你總是有那么多的話(huà)對同學(xué)說(shuō)而且不分場(chǎng)合;有時(shí)的你是否顯得急躁了點(diǎn)，有一句話(huà)說(shuō)的好，“心急吃不了熱豆腐”。凡是都有因有果，相信你能處理好。
15. 你，優(yōu)秀的成績(jì)，逼真的繪畫(huà)、標準的朗讀，無(wú)不讓人佩服，那敏捷的思維更是讓人羨慕。所有這一切，都是你用汗水換來(lái)的。特別是你面對榮譽(yù)不驕傲，難怪你在同學(xué)的心中威信那么高。我為有你這樣學(xué)生感到自豪!你是班中的一名優(yōu)秀干部，更應該敢于同不良行為作斗爭，使我們班成為勤奮好學(xué)、團結向上的班集體。
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