學(xué)校給學(xué)生的評語(yǔ)
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到評語(yǔ)吧，評語(yǔ)可以對被評價(jià)者進(jìn)行有針對性的正確指導，以促進(jìn)其學(xué)習或工作的進(jìn)步。什么樣的評語(yǔ)才是好的呢？下面是小編為大家收集的學(xué)校給學(xué)生的評語(yǔ)，歡迎大家分享。
學(xué)校給學(xué)生的評語(yǔ)1
1、該生在校期間，認真學(xué)習，學(xué)完學(xué)校規定的全部必修課程和選修課程、成績(jì)優(yōu)良、熱愛(ài)祖國、關(guān)心集體、政治上要求進(jìn)步、自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度、學(xué)習目的明確肯下工夫。積極參加各項文體活動(dòng)、較注重自己各方面素質(zhì)的培養。
2、曾經(jīng)被你狂熱的看書(shū)嗜好感動(dòng)過(guò)好一陣子，一看到你便讓我想起“郭大俠”。然而，你的課外書(shū)塞滿(mǎn)我的書(shū)柜后，我也隨之麻木了。在此我要提醒你：讀書(shū)勿求多，歲月既積，卷帙自富。倘若在你的學(xué)業(yè)上分享哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)熱情，也會(huì )使你的成績(jì)大有起色。不信？請試試吧！
3、在一次次艱難的磨練中。風(fēng)風(fēng)雨雨你站住了，為你的堅強勇敢喝彩！工作認真負責，集體榮譽(yù)感極強的你，忍辱負重，不屈不撓，終于贏(yíng)得了大家的認可，“寶劍鋒從磨礪出”，有過(guò)的錯誤如一記重槌使你清醒，在今后的學(xué)習與工作中你當揚長(cháng)避短，讓自己更出色。
4、該生誠實(shí)守信，為人正直，作風(fēng)踏實(shí)，做事具有很好的計劃性，認真負責。學(xué)習勤奮，刻苦努力，尊敬師長(cháng)，關(guān)心同學(xué)，人際關(guān)系融洽，活動(dòng)積極，參加過(guò)太湖學(xué)院第一屆計算機興趣小組，遵守學(xué)校各項規章制度，積極社會(huì )活動(dòng)，熱心公益事業(yè)，曾參加無(wú)錫市青年志愿者并獲獎勵。
5、在家長(cháng)與老師眼里，你一直是傳統意義上的好學(xué)生，認認真真讀書(shū)，老老實(shí)實(shí)做事，從不惹事，遵守紀律，但在充滿(mǎn)競爭的現代社會(huì )里，如果想有所作為，除了要有相應的科學(xué)文化知識外，還需要有堅毅果斷的意志品格和敢說(shuō)敢為的獨立個(gè)性，柔弱的外表會(huì )使你在以后的學(xué)習與工作中失去很多很多的機遇。
6、xx，在我單位實(shí)習期間，工作認真負責積極主動(dòng)，能夠很好的完成領(lǐng)導交給的各項任務(wù)。人際關(guān)系方面能夠很好的團結同事，受到了單位同事的一致好評。希望在今后努力學(xué)習，早日成為國家的棟梁之才。
7、該生學(xué)習態(tài)度端正，學(xué)習認真，已通過(guò)國家英語(yǔ)四級，有較強的思維能力和動(dòng)手能力。吃苦耐勞、樸實(shí)大方，認真對待工作、與同學(xué)相處關(guān)系融洽、尊敬老師、遵守各項制度、社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗豐富。
8、該生思想上積極要求上進(jìn)，尊敬師長(cháng)，樂(lè )于助人，學(xué)習自主性強，成績(jì)優(yōu)良，富有挑戰競爭意識及創(chuàng )新能力，工作負責認真，有良好的領(lǐng)導組織及溝通協(xié)作精神，興趣愛(ài)好廣泛，心理素質(zhì)好，是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生。
9、該同學(xué)在我單位實(shí)習期間，遵守單位規章制度，學(xué)習認真，勤于思考，勤于實(shí)踐，能靈活運用專(zhuān)業(yè)知識解決實(shí)際問(wèn)題，給本單位留下良好的印象。
10、xxx同學(xué)在我單位實(shí)習期間，工作積極主動(dòng)，學(xué)習認真，尊敬師長(cháng)，待人誠懇，能夠做到服從指揮，團結同事，不怕苦，不怕累，并能夠靈活運用自己的專(zhuān)業(yè)知識解決工作中遇到的實(shí)際困難。在實(shí)習期間得到領(lǐng)導和同事們的一致好評。
11、實(shí)習期間，態(tài)度端正，學(xué)習踏實(shí)，工作認真，注重理論和實(shí)踐相結合，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實(shí)際工作中，在我部“重慶熱線(xiàn)”實(shí)習時(shí)能創(chuàng )造性、建設性地并能獨立開(kāi)展工作；能吃苦耐勞，工作責任心強，注重團隊合作，善于取長(cháng)補短，虛心好學(xué)，具有一定的開(kāi)拓和創(chuàng )新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在計算機通訊領(lǐng)域不斷地探索，有自己的思路和設想。
12、該生在校期間學(xué)習態(tài)度端正，成績(jì)優(yōu)良，有較強的創(chuàng )新思維能力，尊敬師長(cháng)，熱愛(ài)集體，為人誠懇，工作踏實(shí)認真，能吃苦耐勞，富團隊意識及協(xié)作精神，是一名全面發(fā)展的合格大學(xué)生。
13、活潑好動(dòng)是你的性格，如果做事能注意“度”，那就是你的優(yōu)點(diǎn)了，這就要求你刻意地培養自己的控制力。不要在失敗后尋找借口，而且應該相信，“沒(méi)有比腳更長(cháng)的路，沒(méi)有比人更高的山�！敝灰α�，就沒(méi)有不能克服的困難。
14、該學(xué)生實(shí)習期間工作認真，勤奮好學(xué)，踏實(shí)肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教，善于思考，能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議，可以虛心聽(tīng)取。能夠將在學(xué)校所學(xué)的知識靈活應用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí)，該學(xué)生嚴格遵守我公司的各項規章制度，實(shí)習期間，未曾出現過(guò)無(wú)故缺勤，遲到早退現象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現予以肯定。xxx同學(xué)工作積極主動(dòng)，熱情，學(xué)習認真，尊敬師長(cháng)，一年來(lái)技術(shù)理論水平及操作技能均有很大提高，希望今后繼續努力成為國家有用之才。
15、該生在校期間學(xué)習態(tài)度端正，成績(jì)優(yōu)良，善于創(chuàng )新，嚴于律己，寬于待人，做事認真謹慎，能吃苦耐勞，團隊意識及協(xié)作精神較強，是一名綜合素質(zhì)強的合格大學(xué)生。
16、該生學(xué)習刻苦勤奮，認真學(xué)習，學(xué)習優(yōu)等，思想積極上進(jìn)，團結友愛(ài)，能及時(shí)完成老師布置的任務(wù)，在擔任班干部期間，工作認真負責，做好宿舍清潔衛生工作，尊敬老師，遵守各項制度，有較強的動(dòng)手和應用能力，積極參加各種社會(huì )活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐。
17、xxx同學(xué)在我單位實(shí)習期間，能夠做到服從指揮，團結同事，不怕苦，不怕累，將本人在學(xué)校所學(xué)到的知識技能運用到實(shí)際工作當中
18、對你們放寬要求，并不是對你們一些行為的放松，它最完美的結果應該是自己能不斷完善，不斷進(jìn)步。作為我們班的班委，你可曾考慮過(guò)自己與我們的要求的差距，可曾為自己的過(guò)錯有過(guò)深思，希望下學(xué)期你能真正地成為一位班委。
19、該生在實(shí)習過(guò)程能夠積極主動(dòng)探索未知，發(fā)現問(wèn)題，團結同事，互助協(xié)作。此間表現優(yōu)秀，體現出了應有的精神和風(fēng)采，圓滿(mǎn)完成了本次實(shí)習。
20、該同學(xué)積極要求進(jìn)步，遵守大學(xué)生《學(xué)生守則》、尊敬老師、團結同學(xué)樂(lè )于助人、忠厚樸實(shí)為人誠實(shí)、學(xué)習目的明確、學(xué)習自覺(jué)性較高、勤奮學(xué)習、認真努力、思維敏捷、動(dòng)手能力較強、積極參加社會(huì )活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐。
21、XXX同學(xué)工作積極主動(dòng)認真，好學(xué)肯動(dòng)腦，尊敬師長(cháng)，一年來(lái)技術(shù)理論水平操作技能都有很大提高，希望今后繼續努力爭取更大進(jìn)步。
學(xué)校給學(xué)生的評語(yǔ)2
1、該生在班表現沉靜不張揚，不愛(ài)言語(yǔ)，能團結同學(xué)，有時(shí)過(guò)于貪玩，對學(xué)習重視不夠，對集體活動(dòng)不太關(guān)心，紀律表現有些松散、拖拉。望今后能改正。
2、該生個(gè)性雖不是很活潑，和同學(xué)相處還算融洽，能服從老師和班干部的管理，積極參加學(xué)校的各項活動(dòng)。但學(xué)習上興趣不大，上課時(shí)偶有遲到、睡覺(jué)現象，需多培養自己的學(xué)習興趣及，提高自我約束的意志力。
3、該生尊敬師長(cháng)，在班里與同學(xué)相處融洽，學(xué)習自覺(jué)，為人有主見(jiàn)，只是對班集體的事不夠熱心，行事喜低調而獨處，欠銳意及嚴己的決心，希望能認識并改進(jìn)。
4、該生擔任班長(cháng)，工作熱情，任勞任怨，為班級做了很多工作，能出色完成老師交給的各項任務(wù)；學(xué)習態(tài)度勤懇，生活儉樸，在班里也能起到先鋒模范作用，
5、該生善良、誠實(shí)、文靜，在班中表現較沉靜，與同學(xué)相處和諧，學(xué)習方面能自覺(jué)，只是在紀律、義務(wù)勞動(dòng)上不較認真，如若在膽量、綜合能力及意志力上多加培養鍛煉自己，將會(huì )有很好的發(fā)展。
6、該生本學(xué)期來(lái)思想端正，尊敬師長(cháng)，與人相處融洽，服從管理，無(wú)不良行為，綜合表現比上學(xué)期有較大的進(jìn)步，不過(guò)學(xué)習、勞動(dòng)積極性還有待提高。
7、該生為人誠實(shí)，待人有禮，尊敬師長(cháng)，和同學(xué)相處融洽，熱心班上的人和事，只是午晚休時(shí)有常講口的習慣，老師希望你能更嚴格要求自己，各方面有更高的志向，更高的目標，嚴以律己，以身作則，努力體現自己的價(jià)值。
8、該生在校能尊師守紀，待人有禮，團結同學(xué)，服從班組管理，學(xué)習、勞動(dòng)積極性有有待提高，紀律上尚未能?chē)栏褚笞约�，望下學(xué)期有所改善。
9、該生尊師守紀，團結同學(xué)，關(guān)心集體，積極配合學(xué)校完成各項任務(wù)，對工作認真負責，主題周會(huì )積極發(fā)言，但需進(jìn)一步提高學(xué)習成績(jì)。
10、該生性格直率，為人開(kāi)朗、活躍，能團結同學(xué)，待人有禮，但紀律表現較松散，沉迷于上網(wǎng)，學(xué)習積極性不高，需有待改正提高。
11、該生待人有禮，團結同學(xué)，尊師守紀，服從班組管理，積極參加校社團活動(dòng)及義務(wù)勞動(dòng)，主題班會(huì )大膽發(fā)言，但學(xué)習積極性需加強，努力提高綜合素質(zhì)。
12、該生個(gè)性明顯，表現活躍，團結同學(xué)，善于交際，愛(ài)好廣泛，能積極參加�；顒�(dòng)，勞動(dòng)肯干，但上課有時(shí)精神不夠集中，學(xué)習、紀律有些馬虎、拖拉。希望下學(xué)期能注意改正，努力提高各項成績(jì)。
13、該生個(gè)性明顯，表現活躍，團結同學(xué)，基本能遵守學(xué)校的各項規章制度。積極參加體育活動(dòng)，但對待學(xué)習、勞動(dòng)不較認真，時(shí)有任性行為，自我約束力有待提高。
14、該生從開(kāi)學(xué)到現在，始終能遵守學(xué)校的各項紀律，積極的配合學(xué)校完成各項工作，在學(xué)習方面也能做到刻苦、勤奮、主動(dòng)，勞動(dòng)、體育方面表現較好。是個(gè)好助手，但需加強演講和書(shū)寫(xiě)表達能力。
15、該生在�；灸芊䦶墓芾�，與同學(xué)相處融洽，能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)，需多培養學(xué)習興趣，做到各科成績(jì)都像打籃球的那么棒。
16、該生思想品德好，紀律表現好，能?chē)栏褡鹗貙W(xué)校各項規章制度，關(guān)心集體，團結同學(xué)，學(xué)習目的明確，成績(jì)較好，身為班中學(xué)習委員，工作尚欠主動(dòng)，望有改進(jìn)。
17、該生思想端正，聽(tīng)從老師教導，服從班干組織的管理，在班中團結同學(xué)，上課能專(zhuān)心聽(tīng)講，日常行為表現偶有偷懶、散漫現象，望注意改正。
18、該生是一個(gè)善良的學(xué)生，誠懇樸實(shí)，無(wú)違紀現象，能積極參加學(xué)校和班級的各項活動(dòng)，服從老師的安排，基本能?chē)栏褚笞约�，也明確學(xué)習的目標，不過(guò)在后半學(xué)期，有些沉迷上網(wǎng)的傾向，需及早糾正這種習慣。
19、該生個(gè)性沉靜不張揚，上課認真聽(tīng)講，學(xué)習自覺(jué)性高，在班能團結同學(xué)，但對班集體不夠關(guān)心，偶有上課遲到和勞動(dòng)缺席、消極現象，周會(huì )課不發(fā)言等，需注意改正。
20、該生表現活躍，為人開(kāi)朗樂(lè )觀(guān)，同結同學(xué)，日常行為紀律表現較上學(xué)期有大的提高，只是上課還偶有睡覺(jué)、缺課現象，對班集體活動(dòng)少熱情，學(xué)習興趣不高，需認真對待并改善。
21、該生為人誠實(shí)，待人有禮，在本學(xué)期來(lái)，始終能遵守學(xué)校的各項紀律，積極配合學(xué)校完成各項工作，在學(xué)習方面也能做到自覺(jué)，綜合表現較好，望今后再接再勵。
22、該生個(gè)性活潑，思想活躍，愛(ài)好廣泛，和同學(xué)相處融洽，熱心班上的人和事，積極參加學(xué)校的各項活動(dòng)。學(xué)習自覺(jué)性高，喜歡繪畫(huà)，綜合素質(zhì)較好。
23、該生一直擔任本班付班長(cháng)一職及校學(xué)生警察，工作認真負責，能力突出，把班的衛生工作管理得很有條理，語(yǔ)言表達較好，多次組織主持主題班會(huì )，學(xué)習自覺(jué)，是班主任的`好助手。
24、該生在班上一直都擔任衛生委員，平時(shí)待人有禮，團結同學(xué)，工作認真負責、肯干，積極完成學(xué)校的各項衛生任務(wù)，學(xué)習自覺(jué)，但需加強意志，克服遲到的習慣。
25、該生尊師守紀，團結同學(xué)，善于交際，在班上擔任生活委員，對工作認真負責，但紀律性、學(xué)習勁頭較上學(xué)期比稍有退步，望需注意改善。
26、該生是一個(gè)懂事聽(tīng)話(huà)好學(xué)的好學(xué)生，成績(jì)不錯，平時(shí)能自覺(jué)地學(xué)習，從不用老師操心。紀律表現較好，能按時(shí)完成學(xué)校任務(wù)，這學(xué)期在膽量和交際方面經(jīng)鍛煉，有好的進(jìn)步，望繼續努力。
27、該生是一個(gè)為人隨和，誠實(shí)正直。在過(guò)去的這一個(gè)學(xué)期里，能夠尊敬師長(cháng)，與同學(xué)和睦相處，積極參加集體活動(dòng)，在學(xué)習方面，上課認真聽(tīng)講，學(xué)習成績(jì)穩定。只是在勞動(dòng)和紀律方面要求自己尚不夠嚴格，望有所認識。
28、該生對老師和同學(xué)都非常有禮，在班上能很好的團結同學(xué)，學(xué)習努力，能認真完成各科作業(yè)和各項任務(wù)，行為表現自信和有朝氣，希望保持這種學(xué)習、工作作風(fēng)，克服性格上的“馬大哈”表現。
29、該生為人誠實(shí)、善良，尊師聽(tīng)教，本學(xué)期來(lái)，基本能遵守學(xué)校的各項紀律，也能積極的配合學(xué)校完成各項工作，在學(xué)習方面也能做到自覺(jué)，比起上學(xué)期有較大的進(jìn)步，希望繼續努力。
30、該生性格文靜，從不張揚，在班團結同學(xué)，關(guān)心集體，積極參加班級活動(dòng)，在日常行為上表現尚好，上課偶有睡覺(jué)現象，對學(xué)習興趣不高，希望以后要多加注意，要努力提高學(xué)習興趣。
31、該生為人誠實(shí)，待人有禮，尊敬師長(cháng)，和同學(xué)相處融洽，熱心班上的人和事，能積極的參加班級組織的各項活動(dòng)；在學(xué)習方面，上課認真聽(tīng)講，虛心學(xué)習，望堅持努力。
學(xué)校給學(xué)生的評語(yǔ)3
1、你是一個(gè)活潑、好動(dòng)、頑皮的孩子，老師非常欽佩你的適應能力�，F在的你，好學(xué)、上進(jìn)，課堂上的你眼睛睜得好亮，作業(yè)書(shū)寫(xiě)的也不錯，特別喜歡聽(tīng)故事，其實(shí)，老師更想聽(tīng)你講故事，愿意嗎？還有，你的舞跳得好棒，看到你在圣誕晚會(huì )上的精彩表演，讓老師覺(jué)得你是最棒的。老師期待著(zhù)你，正如你的名字一樣，揚起風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。
2、女孩子的活潑，女孩子的嘰嘰喳喳，男孩子的大大咧咧，這就是你，精彩十分。在我們這個(gè)班集體里，你沒(méi)有女孩子的嬌氣，卻有著(zhù)驚人的適應能力。記得剛入園的時(shí)候，我們班女生，只有你從沒(méi)哭過(guò)鼻子，還像個(gè)大姐姐似的安蔚著(zhù)其他的小朋友。最讓程老師開(kāi)心的是，你改掉了丟三落四的壞習慣。最讓老師心疼的是你因為自己不小心，摔了兩次交，以后走路可要小心，別再讓自己受到傷害，做個(gè)健健康康的好孩子！
3、園園，優(yōu)秀的你一直是老師的驕傲，小朋友們的好榜樣�！肮适麓笸酢�、“曙光之星”以及你在圣誕晚會(huì )上的精彩表演，都足以說(shuō)明，你是最棒的。在此，老師想送你一句話(huà)：沒(méi)有最好，只有更好！衷心地祝愿你在曙光的每一天都充滿(mǎn)陽(yáng)光！我最?lèi)?ài)的小姑娘，愿下學(xué)期的你更優(yōu)秀、更出色！
4、課堂上，你總是靜靜地坐在自己的位置上，不敢舉手回答問(wèn)題，老師知道你也會(huì )，但這樣不利于提高自己的語(yǔ)言表達能力。和剛開(kāi)學(xué)相比，你的性格稍微有一點(diǎn)活潑了，課間經(jīng)�？吹侥愫痛蠹以谝黄痖_(kāi)心地玩。我想，如果新學(xué)期，你在課堂上能積極發(fā)言，你將是我們班最出色的。老師期待著(zhù)你成為最出色的寶寶！
5、在老師的眼中你是個(gè)好姑娘。你好學(xué)、懂事、乖巧。在活動(dòng)中你能控制好自己，是許多小朋友學(xué)習的榜樣。課堂中能開(kāi)動(dòng)腦筋，積極舉手發(fā)言；課間能強著(zhù)幫老師做一些力所能及的事，是老師的好幫手，就要上小學(xué)了，老師希望你不斷努力，做個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
6、你不僅聰明可愛(ài)，而且比以前活潑開(kāi)朗多了。你的數學(xué)學(xué)得好，字寫(xiě)得也不錯。同時(shí)你的學(xué)習習慣也非常好，上課積極思考，思維敏捷，能在探索中提出問(wèn)題，老師真為你高興。你喜歡玩一些智力游戲，如走迷宮、下棋等。你也很喜歡看圖書(shū)。希望你進(jìn)入小學(xué)后能有更大的成績(jì)！加油哦！
7、你聰明可愛(ài)，是個(gè)非常能干的好孩子。對同伴很友好，對老師有禮貌。你很喜歡動(dòng)腦筋，能積極思考，善于提問(wèn)題。你的語(yǔ)言表達能力、畫(huà)畫(huà)水平有了很大的進(jìn)步，老師真為你高興！希望你進(jìn)入小學(xué)后能好好學(xué)習，以取得優(yōu)異的成績(jì)。
8、你是個(gè)聰明能干，待人熱情的孩子。喜歡把快樂(lè )的事情和大家一起分享。你有良好的學(xué)習習慣，能夠獨立完成老師布置的作業(yè)，你的生活習慣也很好，自己的事情能夠自己處理。上課也能積極舉手發(fā)言了，老師真為你而感到高興。希望你到小學(xué)里有更大的進(jìn)步！
9、你尊敬老師，熱愛(ài)勞動(dòng)。能積極參加幼兒園的各項活動(dòng)。本學(xué)期進(jìn)步較大：動(dòng)手能力明顯提高，做事比以前耐心多了，上課能聽(tīng)老師講課，能積極舉手發(fā)言，老師希望你到小學(xué)后能更加努力，以取得更大的進(jìn)步。
10、雯雯，你知道嗎？你的進(jìn)步讓老師和小朋友感到吃驚。課堂上你不但專(zhuān)心聽(tīng)講，還經(jīng)常發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)。批改你的作業(yè)，覺(jué)得是一種享受。更讓老師高興的是你變得勇敢、活潑了，在生活上也不再讓老師為你操心了
學(xué)校給學(xué)生的評語(yǔ)4
1、如果生命是樹(shù)，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果！你是位有上進(jìn)心的可愛(ài)的女孩兒，又寫(xiě)得一手好字，如果能在奮斗目標的指引下，勤奮執著(zhù)地去追索成功，你的生命之樹(shù)才會(huì )開(kāi)花結果。這學(xué)期你各方面的表現都很不錯，學(xué)習成績(jì)穩步提高，在班上始終名列前茅，我一直對你有信心，相信你能靠實(shí)力做一個(gè)出類(lèi)拔萃的人！我支持你！
2、你是個(gè)尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，待人有禮的孩子，特別地乖巧聽(tīng)話(huà)，在學(xué)習方面你也較刻苦，能夠認真完成老師布置的作業(yè)，但你理科相對較弱，可在這方面多下功夫，利用寒假補缺補漏，加強對理科的理解，爭取在下學(xué)期有大的進(jìn)步！
3、你品行端正，治學(xué)嚴謹，為人敦厚，性格耿直，成績(jì)穩定，但有提高的很大空間，你要關(guān)注學(xué)法，提高效率，向更高的目標邁進(jìn)。希望你今后朝著(zhù)正確的方向去努力，去拼博。
4、你是個(gè)尊敬老師，團結同學(xué)的孩子，在學(xué)習方面，你較認真，老師認為你是個(gè)非常有潛質(zhì)的孩子，你還沒(méi)發(fā)揮出你自己全部的潛力，老師希望上課你能聽(tīng)得更全面些，提高對自己的要求，相信通過(guò)你的努力，你的成績(jì)會(huì )更上一層樓的！
5、看得出，你喜歡學(xué)校，喜歡這個(gè)大家庭�？善綍r(shí)你為什么總不愛(ài)和同學(xué)們多說(shuō)一句話(huà)呢？?jì)认虻哪闼坪鹾痛蠹叶嗔艘粚痈裟�，常言道：孤木難成林，眾志才成城。成功時(shí)，和大家一起分享喜悅；失敗時(shí)，讓大家和你一起分擔，不要把一切都深埋在心里。敞開(kāi)你的心扉，主動(dòng)和同學(xué)討論探究關(guān)于學(xué)習的問(wèn)題吧，當你真的和大家融入到一起時(shí)，相信你的成績(jì)仍會(huì )回到那個(gè)你想到達的位置，當你成功時(shí)，大家一定會(huì )在心里為你祝福！
6、你文靜但不內向，活潑但不好動(dòng)，該靜則靜，該動(dòng)則動(dòng)，讓我不禁想到了孔老夫子的“中庸之道”，真是“君子哉若人”，你對學(xué)習毫不馬虎，專(zhuān)心研究，但是要善于改進(jìn)學(xué)習方式方法，提高學(xué)習效率。希望你能更主動(dòng)地學(xué)習，多思，多問(wèn)，多練，大膽向老師和同學(xué)請教，注意采用科學(xué)的學(xué)習方法，提高學(xué)習效率和思維能力，一定能到達成功的彼岸！
7、你雖然個(gè)子不高，但你有較高的境界，每當同學(xué)遇到困難時(shí)，你總是二話(huà)不說(shuō)伸出援助之手，樂(lè )于助人，具有強烈的集體榮譽(yù)感，與人相處友善，關(guān)系融洽。作為課代表，你是老師得力的助手，能夠做到盡職盡責。老師希望你在學(xué)習上能夠更加細致嚴謹，避免粗心大意，一定能在新學(xué)期取得更大的進(jìn)步！
8、你性格開(kāi)朗，愛(ài)打籃球羽毛球和踢足球，特別喜歡運動(dòng)，樂(lè )于助人，與同學(xué)相處關(guān)系融洽。對學(xué)習有一股鉆勁，但是上課會(huì )有時(shí)注意力不夠集中，思想上有開(kāi)小差的現象。老師相信你只要發(fā)揮自己的優(yōu)勢，在學(xué)習上再下一把勁，一定能取得更好的成績(jì)！
9、正如你的名字一樣，亭亭玉立的你單純且善良，活潑開(kāi)朗，與同學(xué)們相處關(guān)系融洽，樂(lè )于助人，平時(shí)完成作業(yè)速度較快。老師希望你能都善于總結和思考，發(fā)揮你人聰明才智，能夠沉得下心，能夠更淡定一點(diǎn)，一定能夠取得更大的進(jìn)步！
10、你是個(gè)懂禮貌明事理的孩子，你能?chē)栏褡袷匕嗉壖o律，熱愛(ài)集體，對待學(xué)習態(tài)度端正，上課能夠專(zhuān)心聽(tīng)講，課下能夠認真完成作業(yè)。你的學(xué)習方法有待改進(jìn)，若能做到學(xué)習時(shí)心無(wú)旁騖就好了，掌握知識也不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養和提高，平時(shí)善于多動(dòng)筆認真作好筆記，多開(kāi)動(dòng)腦筋，相信你一定能在下學(xué)期更得更大的進(jìn)步！你學(xué)習認真刻苦，也能善于思考，更十分活潑，并能?chē)栏褡袷匕嗉壓退奚峒o律，上課你能認真聽(tīng)講，做作業(yè)時(shí)你十分專(zhuān)注，常常愿意花功夫鉆研難題，與同學(xué)相處也十分融洽，但若能在認真做作業(yè)的同時(shí)，將速度提上去，我相信你會(huì )做得更好。要多講究學(xué)習方法，不能靠熬夜來(lái)完成學(xué)習任務(wù)，提高學(xué)習效率，老師相信你一定能通過(guò)自己的努力取得更好的成績(jì)！
11、美麗聰明的你，自信從容，一次主題班會(huì )的主持，使你的勇敢，大方真實(shí)的展現在了大家的面前，贏(yíng)得了全班的肯定，奮斗目標的明確使你的執著(zhù)更有了方向，和善的性格，在同學(xué)的相處中更加融洽，但是我總覺(jué)得，你沒(méi)有完全投入到學(xué)習中，沉心投入吧，相信你一定可以收獲豐碩！
12、帥氣的你，就算不去修飾也掩飾不住你的魅力，喜歡運動(dòng)的你也時(shí)刻不會(huì )忘記自己“型”，無(wú)論生活上還是學(xué)習上都可以看出你的做事認真仔細，但是過(guò)于認真也許對你不是什么好事，你的聰明在學(xué)習上還沒(méi)完全體現，暫時(shí)放下“別人的看法”，努力奮斗吧，成功不在一朝一夕，在于堅持��！加油！
13、身為紀律委員的你，認真負責，以身作則，生活上的你平易近人，與同學(xué)關(guān)系融洽，學(xué)習上你勤奮刻苦，尤其在英語(yǔ)的學(xué)習上，顯示出了你的語(yǔ)言天賦，我覺(jué)得，假如你能把這份自信和興趣用到其他的學(xué)科學(xué)習中，也一定會(huì )收獲很多的！加油吧！
14、活潑開(kāi)朗的你，成績(jì)優(yōu)異，熱愛(ài)集體，關(guān)心同學(xué)，是同學(xué)學(xué)習的榜樣，細致耐心的解答同學(xué)們的疑問(wèn)，使得你的人際關(guān)系更加的融洽，但是“親極反疏”，與人相處時(shí)，不要總把別人當自己，與任何人相處，都要保持自己的安全距離，也許，在高中階段，全身心的投入到學(xué)習中，會(huì )讓你有更為平和的情緒！
15、身為班委的你，對工作認真負責，以身作則，性格和善，與同學(xué)關(guān)系融洽，積極參加各項活動(dòng)，不太張揚的你顯得穩重和踏實(shí)，在學(xué)習上，你認真聽(tīng)課，及時(shí)完成各科作業(yè)，但是我總覺(jué)得你的學(xué)習還不夠主動(dòng)，沒(méi)有形成自己的一套方法，若從被動(dòng)的學(xué)習中解脫出來(lái)，應該穩定在班級前五名��！加油！
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