學(xué)生班主任意見(jiàn)評語(yǔ)

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)評語(yǔ)吧，評語(yǔ)能激勵被評價(jià)對象向更高的目標前進(jìn)，實(shí)現在原有基礎上的飛躍。相信很多朋友都對寫(xiě)評語(yǔ)感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的學(xué)生班主任意見(jiàn)評語(yǔ)，希望能夠幫助到大家。

　　學(xué)生班主任意見(jiàn)評語(yǔ) 篇1

　　1.你是個(gè)頭腦靈活，質(zhì)樸的孩子。你的數學(xué)才能深為老師贊許，你團結同學(xué)，尊敬老師，勞動(dòng)認真，熱愛(ài)班集體，但要注意培養自己更穩重的性格。

　　2.你的表現總體上還令老師滿(mǎn)意。你團結同學(xué)，與老師交流態(tài)度真誠;作業(yè)書(shū)寫(xiě)認真，但上課時(shí)有小話(huà)，容易走神，早操排隊愛(ài)出格，希望你提高自制能力，盡快適應中學(xué)生活，潛心用功，爭取進(jìn)步。

　　3.你天真活潑，熱愛(ài)集體，與同學(xué)相處融洽，尊敬師長(cháng);作業(yè)書(shū)寫(xiě)工整認真，你的朗誦和歌唱才華也很突出。學(xué)習上要找準適合自己的方法并加以勤奮，定能取得更大進(jìn)步。

　　4.你為人踏實(shí)，和善。班級勞動(dòng)負責肯干，兩操認真，動(dòng)作規范;作業(yè)完成及時(shí);你的表演才能也不賴(lài)，深為老師和同學(xué)們認可。希望你更積極大膽地向老師請教，克服不足，力爭進(jìn)步。

　　5.你活潑勇敢，敢為班級爭取榮譽(yù)。學(xué)習主動(dòng)性不夠，時(shí)有拖拉作業(yè)現象，卷面書(shū)寫(xiě)也要注意保持整齊，課間休息愛(ài)追逐打鬧，老師真誠希望你能在新的學(xué)期改掉毛病，提高自制力，養成良好的學(xué)習習慣。

　　6.你是一個(gè)肯聽(tīng)老師教誨的學(xué)生，集體榮譽(yù)感也強班級勞動(dòng)認真。平時(shí)能按時(shí)作業(yè)，學(xué)習上的主動(dòng)性有些欠缺，課堂上有時(shí)愛(ài)講小話(huà)，不夠專(zhuān)注，希望你改正缺點(diǎn)，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，做人學(xué)習兩不誤。

　　7.你是個(gè)懂事的孩子，平日里與你交流，你聽(tīng)得進(jìn)去。學(xué)習要積極，老師希望你改掉貪玩的習慣，家里要聽(tīng)媽媽的話(huà)，懂得體諒，做一個(gè)更優(yōu)秀的孩子。

　　8.你是一個(gè)乖巧懂事的孩子。團結同學(xué)，尊敬老師，樂(lè )于助人的你受到老師同學(xué)的歡迎。有時(shí)上課愛(ài)走神，不自覺(jué)講小話(huà)，希望你提升自制力，爭取各個(gè)方面做得更好。

　　9.你平時(shí)話(huà)不多，為人質(zhì)樸善良，勤勞踏實(shí)，尊師愛(ài)友，對老師布置的學(xué)習和勞動(dòng)任務(wù)，積極完成。希望你改進(jìn)學(xué)習方法，找準方向，摘取進(jìn)步之果。

　　10.你是個(gè)樸素懂事的孩子，你為人踏實(shí)，在校嚴格遵守校紀班規，團結同學(xué)，尊敬師長(cháng)，集體觀(guān)念強。希望你改進(jìn)學(xué)習方法，勤于向老師同學(xué)請教，更加主動(dòng)地學(xué)習。

　　學(xué)生班主任意見(jiàn)評語(yǔ) 篇2

　　1.學(xué)習目標明確，態(tài)度端正，成績(jì)良好。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，遵守校規校紀，能積極參加班級活動(dòng)。理科較強，語(yǔ)文英語(yǔ)稍弱，望加大跛腿學(xué)科的學(xué)習力度，使各科成績(jì)均衡發(fā)展，我堅信：以你的智力水平，遠沒(méi)有達到你應達到的目標，只要你真正地全力以赴，刻苦學(xué)習，必將有一個(gè)全新展現在老師和同學(xué)面前。我期待這一天!

　　2.元旦晚會(huì )上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象;我喜歡聽(tīng)你們合唱《奔跑》的聲音，更欣賞你們全力奔跑的學(xué)習狀態(tài)。期中期末連續兩次較大幅度地進(jìn)步必將激起你繼續刻苦學(xué)習，不斷前進(jìn)的斗志，我想信：世上無(wú)難事，只怕有心人。

　　3.尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，尊敬校規校紀。學(xué)習目標較明確，能認真聽(tīng)課，課后也能針對不懂的問(wèn)題提問(wèn)，但總體上來(lái)說(shuō)，競爭意識不夠強，還沒(méi)有一種強烈的時(shí)間緊迫感，給人一種不慌不忙的感覺(jué)，從而導致學(xué)習難以有明顯的進(jìn)步。我想在新學(xué)期里，一定要總結經(jīng)驗，揚長(cháng)避短，認真探究適合自已的學(xué)習方法，提高效率，必有所獲。

　　4.從期中期末成績(jì)對比分析可見(jiàn)，本期后期你進(jìn)步非�？�，各科成績(jì)比較均衡，發(fā)展勢力頭喜人，讓班主任為你感到高興，你可以感到自豪，但不能自滿(mǎn)，須知競爭是強烈的，稍不留神，便有落后的危險。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，遵守校規校紀。望繼續努力，向更高目標邁進(jìn)!

　　5.你聰穎的頭腦、開(kāi)朗的性格、動(dòng)聽(tīng)的歌聲給老師留下了深刻的印象。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，能積極參加班級活動(dòng)。學(xué)習目標尚明確，學(xué)習態(tài)度比較端正，學(xué)習成績(jì)中游。從期末成績(jì)來(lái)看，語(yǔ)文英語(yǔ)拖了你的后腿，望認真分析原因，針對性地解決問(wèn)題，力爭在下學(xué)習卷土重來(lái)。

　　6.尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，遵守校規校紀。期末考試的失利對你來(lái)說(shuō)是一個(gè)總結經(jīng)驗的好機會(huì )，期中考試的數理第一為你的語(yǔ)英填補了一部分空白，而期末的失利主要體現在數學(xué)和物理兩科，再加上其它的文科跛腿，從而導致當前的結果，利用寒假認真總結，力爭開(kāi)學(xué)初的入學(xué)考試再打翻身仗。

　　7.尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，遵守校規校紀，雖然言語(yǔ)不多，對很多問(wèn)題有深刻的認識，個(gè)頭不高，但籃球技術(shù)不錯。學(xué)習目標明確，態(tài)度較端正，也許是學(xué)習基礎可方法的原因，本期學(xué)習成績(jì)沒(méi)有大的進(jìn)步，望認真總結經(jīng)驗教訓，揚長(cháng)避短，力爭在下學(xué)期有較大的突破。

　　8.坦率地說(shuō)：陳曉，你有著(zhù)很多優(yōu)點(diǎn)，對老師很尊敬，同學(xué)關(guān)系融洽，也能接受老師對你的指教，學(xué)習目標也很明確，但本期積累的問(wèn)題也較多，主要反映在不能專(zhuān)心聽(tīng)講，因而導致課后問(wèn)題很多，雖然你也能主動(dòng)提問(wèn)，但比起課堂中的知識來(lái)說(shuō)，僅僅是芝麻與西瓜的關(guān)系。還有一年半的學(xué)習時(shí)間了，珍惜它。具體地說(shuō)就是要珍惜上課時(shí)間和自習時(shí)間，必有所獲。

　　9.你的作業(yè)是那么認真、專(zhuān)心，從作業(yè)中可以看出你是一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦的孩子，每堂上，你總是舉起小手，回答老師提出的問(wèn)題，每當你是值日生時(shí)，總是拿起拖把，認真地拖地，你干得非常起勁，雖然你寫(xiě)得字比以前好多了，但還要努力。爭取能寫(xiě)出一手漂亮的字。

　　10.你見(jiàn)到老師總能禮貌相待，老師覺(jué)得你比以前懂事了，學(xué)習比以前認真，作業(yè)能按時(shí)完成，字跡清楚端正，你關(guān)心集體，每天都能把班級里的毛巾洗干凈，老師希望你上課積極發(fā)言，爭取更大的進(jìn)步。

　　11.每次批到你的作業(yè)時(shí)，我總覺(jué)得你的字在進(jìn)步，每當你見(jiàn)到老師時(shí)，總是禮貌相待，每次值日時(shí)，你干得是那么起勁，每堂上，我總能聽(tīng)到你滿(mǎn)意的回答，你真的在進(jìn)步了，作業(yè)比以前認真，不過(guò)，這次考試你沒(méi)有認真對待，失分太多了，老師希望你在作業(yè)時(shí)，更加細心點(diǎn)。

　　12.你見(jiàn)到老師總是禮貌相待，你能關(guān)心集體，熱愛(ài)勞動(dòng)，喜歡看課外書(shū)，愛(ài)做紙工，你心靈手巧，老師是很佩服你的，但你令老師生氣的是，上課時(shí)總是有做不完的小動(dòng)作，不知你有沒(méi)有決心改掉這個(gè)壞習慣。如果你能改掉的話(huà)，老師會(huì )很喜歡你。你的學(xué)習成績(jì)也會(huì )有很大的提高。

　　13.在老師的心目中，你是一位得力的小助手，也是一位愛(ài)學(xué)習，懂事的好孩子，你平時(shí)大膽，喜歡跟同學(xué)交朋友，語(yǔ)言表達能力較強，希你今后更加嚴格要求自己，戒驕戒躁，你會(huì )更優(yōu)秀。

　　14.你是一個(gè)聰明、文靜、大方、愛(ài)清潔、愛(ài)學(xué)習的女孩，你能出好班級里的黑板報，每天領(lǐng)好體操，為同學(xué)做榜樣，老師希望你作業(yè)時(shí)還要細心一點(diǎn)，你的成績(jì)將會(huì )更優(yōu)秀。你學(xué)習認真，作業(yè)細心，能寫(xiě)出一手漂亮的字，上課時(shí)經(jīng)常也能看到你舉手發(fā)言，這是你的一個(gè)進(jìn)步，平常值日工作比較負責，能認真拖地，體育鍛煉也比較認真，老師希望你更加努力學(xué)習，戒驕戒躁，力爭上游。

　　15.你是個(gè)活潑大方、機靈好進(jìn)的孩子。你待人真誠熱情，樂(lè )于助人，臉上總掛著(zhù)和善的微笑，給人以春天般的溫暖。賽場(chǎng)上你矯健的身姿、拼搏的斗志激勵著(zhù)每一位同學(xué)。學(xué)習上你也毫不松懈，總是爭著(zhù)發(fā)言，書(shū)寫(xiě)有了很大的進(jìn)步，背書(shū)你也總是名列前茅，張老師為有你這樣的一個(gè)學(xué)生而倍感自豪。但你有時(shí)放松對自己的要求。粗心常會(huì )與你為伴，希你各方面嚴于律己，在班中樹(shù)立威信，那么你的用武之地會(huì )更寬廣!

　　16.老師發(fā)現你是一位關(guān)心集體、熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子，只要別人有困難，你總是熱心幫助，學(xué)習上進(jìn)步很快，作業(yè)能按時(shí)完成，你能做到這一點(diǎn)，真的了不起，老師很佩服你，如果你上課的時(shí)候能專(zhuān)心聽(tīng)講，老師更加喜歡你。

　　17.每次批到你的作業(yè)，總覺(jué)得正確率很高，這與你的認真、細心是分不開(kāi)的，每堂課上都能聽(tīng)到你滿(mǎn)意的回答，你現在比以前懂事了，真正做到了不欺負同學(xué)，這是你的進(jìn)步，老師為你高興，你平常很喜歡參加體育鍛煉，勞動(dòng)積極肯干，你是一個(gè)聰明、好學(xué)的孩子，希你戒驕戒躁，為同學(xué)做好的榜樣。

　　18.你是一個(gè)文靜、懂事的女孩，平時(shí)愛(ài)清潔，講衛生，學(xué)習認真，還能寫(xiě)出一手漂亮的字，老師為有你這樣的學(xué)習而感到高興，老師希望你上課大膽發(fā)言。

　　19.老師每次看到你對值日生工作認真負責，平時(shí)和同學(xué)團結友愛(ài)，性格內向，課間能積極參加活動(dòng)，能愛(ài)護公物，不過(guò)，老師發(fā)現你在做作業(yè)時(shí)總是很粗心，甚至每天要錯一道題，你說(shuō)是嗎?這是什么原因?請你找一找，只有找出來(lái)了，你才能把作業(yè)做正確。

　　20.老師看著(zhù)你的大腦袋和有神的大眼睛，就覺(jué)得你是一個(gè)聰明可愛(ài)的男孩，老師同學(xué)都喜歡聽(tīng)你講故事，你講得故事多么動(dòng)聽(tīng)，每個(gè)同學(xué)都拍手叫好，你還是一個(gè)有禮貌的好孩子，現在你作業(yè)確實(shí)比以前認真了，只是作業(yè)有時(shí)還要拖拉。假如你能做到按時(shí)完成作業(yè)，同學(xué)、老師都會(huì )更加喜歡你。

　　學(xué)生班主任意見(jiàn)評語(yǔ) 篇3

　　1.你是一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩，真討人喜歡，做事能干，是老師的得力助手。平時(shí)能歌善舞，同學(xué)們都很羨慕你。班級工作認真負責，真了不起，但由于年齡小，自控能力差。希你發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，彌補不足。

　　2.你雖是女孩，卻有男孩般的性格，同學(xué)的學(xué)習用品你愛(ài)看、愛(ài)弄。學(xué)習較認真，課后能主動(dòng)幫助學(xué)習上有困難的同學(xué)，平時(shí)愛(ài)管閑事。希你認真寫(xiě)好字，爭做一個(gè)講衛生的好孩子。

　　3.你是一個(gè)活潑的男孩。平時(shí)很頑皮，同學(xué)之間團結友愛(ài)，能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，學(xué)習較認真，成績(jì)較好，但上課注意力不集中，愛(ài)開(kāi)小差，有時(shí)還要惹是生非。希你發(fā)揚成績(jì)，改掉壞習慣，努力提高自己的語(yǔ)言表達能力。

　　4.你見(jiàn)到老師總是禮貌相待，平時(shí)能做好老師的小助手，每天還能幫助差生補習功課。老師發(fā)現你做作業(yè)比以前細心，希望你堅持下去。希你再接再厲，乘勝前進(jìn)。

　　5.你是一個(gè)性格內向，做事謹慎的孩子，在校能遵守紀律，團結同學(xué)，樂(lè )于助人，自尊自重，渴求知識，學(xué)習刻苦、踏實(shí)，但學(xué)習過(guò)程中不講究學(xué)習方法，學(xué)過(guò)的知識不能靈活運用。希你發(fā)揚笨鳥(niǎo)先飛的精神，將會(huì )到達理想的彼岸。

　　6.你是一個(gè)思維敏捷，樂(lè )于助人的學(xué)生。課上能積極發(fā)言，遇到疑難有鉆研精神，但學(xué)習中缺乏恒心，時(shí)好時(shí)壞，如果你平時(shí)能?chē)栏褚�求自己，改掉粗心的毛病，你將�?huì )是同學(xué)學(xué)習中的榜樣。

　　7.你是一個(gè)聰明的孩子，生活中你能與大家和睦相處，平時(shí)能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，但學(xué)習中沒(méi)有鉆研精神，遇到疑難得過(guò)且過(guò)，所以學(xué)習成績(jì)不夠穩定。希你正視自身的缺點(diǎn)，爭取下學(xué)期有更新的進(jìn)步。

　　8.你為人和善，不與他人斤斤計較，儀表整潔，尊敬師長(cháng)，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，但學(xué)習勁頭不足，思維反應不快，故成績(jì)不能突出，假如你能勤思多問(wèn)，積極動(dòng)腦，收獲益匪淺。

　　9.你機靈、調皮，尊敬師長(cháng)，關(guān)心集體，積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，但在學(xué)習上無(wú)進(jìn)取心，得過(guò)且過(guò)，課后貪玩少，溫習功課，上課有時(shí)開(kāi)小差。希你正視自身缺點(diǎn)，加倍努力，今后定能淋漓盡致地發(fā)揮你的聰明才智。

　　10.你是個(gè)老實(shí)、害羞的人，在班內與同學(xué)團結互助，學(xué)習中較認真，但思維反映遲鈍，有疑難的不能靈活運用，學(xué)習成績(jì)很不理想。希你認真細心些，努力提高小成績(jì)。

　　11.你是一個(gè)文靜、內向的孩子，與同學(xué)和睦相處，學(xué)習也較認真作業(yè)字跡端正、清楚，但學(xué)習上鉆研不深，知難而退，求知欲不強，學(xué)過(guò)的知識，不能靈活運用，正因如此，正確率降低。希在學(xué)習上能鍥而不舍地努力進(jìn)取，將取得更大的成績(jì)。

　　12.你開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)，助人為樂(lè )，熱情大方，在課上你認真聽(tīng)講，積極發(fā)言，獨立、分析問(wèn)題的能力較強，但學(xué)習上主觀(guān)不努力，沒(méi)有恒心，時(shí)好時(shí)壞，有時(shí)出現驕傲情緒，學(xué)習成績(jì)不夠穩定。希你平時(shí)嚴格要求自己，改掉粗心的毛病，將成為同學(xué)們學(xué)習的楷模。

　　13.你是一個(gè)性格內向的孩子。同學(xué)與你較易相處，學(xué)習上較認真，上課專(zhuān)心，老師布置的作業(yè)能按時(shí)完成。但活動(dòng)中不大活躍，興趣不濃。上課舉手不積極，學(xué)習不得答，正確率不高，成績(jì)不夠理想。希你今后大膽發(fā)言，爭取取得優(yōu)異的成績(jì)。

　　14. “巧者勞，智者憂(yōu)�！蹦闶莻�(gè)有智慧的學(xué)生，所以你無(wú)時(shí)無(wú)刻不在替他人著(zhù)想，你的思想總是滲透出大家風(fēng)范。這個(gè)學(xué)期，你在語(yǔ)文方面的興趣和學(xué)習能力都大大提高了，尤其是課堂上的你總能一語(yǔ)驚人，讓大家感受到一種同齡人難以企及的深度和高度。美中不足的是你的學(xué)習和生活習慣不盡人意，如果你能改掉丟三落四的毛病，大家會(huì )給你更多贊賞的目光。

　　15.你積極參加體育鍛煉，有體育特長(cháng)。你懂得學(xué)習的重要性，但是學(xué)習基礎差，學(xué)習毅力不強。造成上課聽(tīng)講效果不好，在完成作業(yè)方面存在很大的問(wèn)題。在今后的學(xué)習中，你要刻苦努力，持之以恒，養成良好的學(xué)習習慣。

　　16.你為人誠實(shí)，思想純樸，心地善良，處事穩重，與同學(xué)之間關(guān)系融洽，待人接物春風(fēng)撲面。平時(shí)你總是默默無(wú)聞地做事，是一個(gè)懂事、有愛(ài)心的好學(xué)生;運動(dòng)會(huì )上不僅你發(fā)揮了自己在體育方面的特長(cháng)，而且為班級爭得了榮譽(yù)。你有較好的學(xué)習習慣，但要注意學(xué)習方法，多思善問(wèn)，樹(shù)立信心。在學(xué)習中，尤其要勤動(dòng)腦筋，注意平時(shí)的訓練，日積月累;對學(xué)過(guò)的知識要及時(shí)消化，要有恒心和毅力，多向成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)請教，吸取他們學(xué)習的精華。只要努力，老師相信在不遠的將來(lái)會(huì )看到你可喜的進(jìn)步。

　　17.你聰明伶俐，思維敏捷，反應、動(dòng)作都很快，上課認真聽(tīng)講，對老師布置的作業(yè)都是認真主動(dòng)地完成，你的學(xué)習成績(jì)讓老師驕傲。今后若能在功課上注意學(xué)習方法，你的成績(jì)將會(huì )有更大的提高。同時(shí)在處理事情時(shí)也要注意方法，特別是在處理同學(xué)之間的矛盾方面，要注意一些技巧和方法，這樣你與同學(xué)之間的關(guān)系將會(huì )更加友好。

　　18.我想你一定了解班主任的教育原則：先成人，后成材。通過(guò)半年的師生交往，你的上課時(shí)敏捷的思維和課后缺乏理智的行為都給我留下了極為深刻的印象，同時(shí)學(xué)習成績(jì)的下滑及學(xué)校的處理也給你留下了慘痛的教訓。后期有較大改進(jìn)，但距班主任對你的要求尚有一段距離，期末再度步入班級前十名，實(shí)屬不易，我想，后半學(xué)期你已盡最大努力了。期望你下學(xué)期徹底改變不良習慣，步入良性的成長(cháng)軌道中來(lái)。

　　19.本學(xué)期你的學(xué)習狀況讓班主任為你感到由衷的高興，因為你已經(jīng)成為了學(xué)習的主人，懂得了為什么要學(xué)習，如何學(xué)習。球場(chǎng)上經(jīng)常能看到你快樂(lè )而驕健的身影。然在中學(xué)生日常行為規范上尚有很多有待改進(jìn)之處，班主任真心期望你不僅在學(xué)習上、體育上更要在思想上能羸得廣大同學(xué)和老師的贊同。成績(jì)在一定范圍內的波動(dòng)是正常的，對于你，我想除了學(xué)習方法，更要研究考試方法與技巧，方能將損失減到最低程度。

　　20.有一定的組織協(xié)調能力，任班級文藝委員工作認真負責。上課能認真聽(tīng)講，及時(shí)完成老師布置的學(xué)習任務(wù)，較少主動(dòng)提問(wèn)和發(fā)言，學(xué)習成績(jì)較入學(xué)時(shí)還有很大距離，班主任相信你有這個(gè)能力奪回本該屬于自己的位置，關(guān)健是要認真分析原因，針對性地解決問(wèn)題。學(xué)�；虬嗉壍挠行┮幎ú环�合你的意愿意，但對你及全體同學(xué)有益，你還是要不折不扣地執行。

　　學(xué)生班主任意見(jiàn)評語(yǔ) 篇4

　　韋世杰：

　　你是個(gè)懂事、乖巧的女孩，積極參加各項活動(dòng)，校園舞里，板鞋賽上，你都是最棒的。在班級里，你學(xué)會(huì )了自我管理，老師為此感到自豪。不過(guò)，課堂上，你舉手的次數少了，缺了一份自信。你在學(xué)習上特別是數學(xué)方面鉆研得不夠。希望你在新的學(xué)年里揚長(cháng)避短，刻苦鉆研，相信你定會(huì )成為人人羨慕的好干部。

　　梁潔：

　　誠實(shí)、熱情、關(guān)心集體、學(xué)習自覺(jué)是你最突出的優(yōu)點(diǎn)，從你對老師畢恭畢敬的話(huà)語(yǔ)中，可以看出你是個(gè)有教養、懂禮貌的好孩子，能積極參加體育活動(dòng)，也是老師出色的左右手，只是你在班級管理中還要更大膽些，祝你在新學(xué)年中有新的突破。

　　韋慧君：

　　你是個(gè)生性好動(dòng)、聰明的女孩，對于課堂上老師的提問(wèn)，你能積極發(fā)言。但你有點(diǎn)象男孩，上課愛(ài)做小動(dòng)作，希望你今后改掉所有缺點(diǎn)，認準目標，加倍努力，做個(gè)人人稱(chēng)贊的好學(xué)生。

　　謝宇翔

　　在老師心目中，你是個(gè)文弱的男孩，上課不愛(ài)回答問(wèn)題，說(shuō)話(huà)也有點(diǎn)靦腆，可見(jiàn)你內心比較善良，只是在學(xué)習上你沒(méi)有盡力，不知為何與“打架”交上了朋友?這都不像是你的作為，男孩子就應該在學(xué)習上有所作為。大膽地投入到學(xué)習中來(lái)吧，積極參與課堂學(xué)習，樹(shù)立信念，向舊的自我挑戰吧!

　　韋昊

　　你是個(gè)懂禮貌、聰明的男孩，你人小心大，主意特別多，那板鞋賽的那一幕，真令人難忘。勞動(dòng)積極，但學(xué)習上不夠自覺(jué)，作業(yè)有時(shí)不能按時(shí)完成。最大的缺點(diǎn)就是一個(gè)“懶”字，“書(shū)山有路勤為徑”，要想有所作為，還得多下苦功，那就收斂一下你那顆愛(ài)玩的心，全身心投入到學(xué)習中去吧!

　　韋葆蔓

　　在老師眼里你文靜、懂事、踏實(shí)、穩重，有一顆關(guān)心集體的心，平時(shí)能與同學(xué)和睦相處，積極參加文體活動(dòng)。上課能認真聽(tīng)講，但不愛(ài)表現，缺少一份鉆勁。希望你嚴格要求自己，不斷完善自己卻迎接更大的挑戰。

　　韋玉寫(xiě)

　　你是個(gè)活潑可愛(ài)、懂事的女孩，能積極參加各項活動(dòng)，對人有禮貌，說(shuō)話(huà)有分寸，對人熱情真誠。學(xué)習主動(dòng)認真，只是對于難題，你鉆研得不夠，老師希望你刻苦鉆研，培養過(guò)硬本領(lǐng)，走好人生第一步，相信你一定能行!

　　鄭志江

　　你尊敬老師、團結同學(xué)，勞動(dòng)積極肯干，但作業(yè)經(jīng)常有拖拉現象，缺一份自覺(jué)性。你已進(jìn)步許多，老師真誠希望你端正學(xué)習態(tài)度，珍惜美好時(shí)光，全身心投入學(xué)習中去，利用自己聰明的大腦，多思多想，還要多做，相信你一定能行!

　　李祖文

　　在老師心目中你是個(gè)善良、可愛(ài)的男孩，平時(shí)勞動(dòng)積極，能樂(lè )意為班級服務(wù)，對人有禮貌，思想上有上進(jìn)性，上課能認真聽(tīng)講，但缺少一份鉆勁，一份好表現力，希望你平時(shí)多下苦功夫，不懂就問(wèn)，爭取取得優(yōu)異成績(jì)。

　　韋小妮

　　你是個(gè)可愛(ài)的女孩，在課堂上老師能發(fā)現你專(zhuān)注的神情，感受到你對知識的渴望。你是個(gè)認真的人，認真對待自己該做的事，是老師的得力助手，老師希望你各方面嚴格要求自己，不斷完善自己，迎接更大的挑戰。

　　何欣玲

　　你是個(gè)活潑可愛(ài)、機靈的女孩，你對人熱情大方。踏實(shí)肯干，每次勞動(dòng)都可以看到你任勞任怨的身影，課上，你認真聽(tīng)講，并能積極舉手回答問(wèn)題。但對于難題你還缺乏一份鉆勁。老師希望你刻苦鉆研，耐心加上細心，相信你的成績(jì)一定會(huì )更加出色!

　　藍俊霖

　　你是個(gè)深受大家喜歡的好干部，你對待學(xué)習嚴肅認真，對待工作一絲不茍，勞動(dòng)中你總是那么的積極，幫助同學(xué)中總有你的身影。同時(shí)，你也是老師的得力助手，希望你從小樹(shù)立遠大理想，掌握好過(guò)硬的本領(lǐng)，走好人生第一步，相信你，一定能行!

　　劉金玉

　　你是個(gè)聰明機靈的女孩，你思維敏捷，接受能力強，對任何事都一絲不茍，為此老師感到自豪，但作為好學(xué)生不光自己好，而且要帶動(dòng)全班同學(xué)一起前進(jìn)老師希望你更加嚴格要求自己，主動(dòng)幫助差生，在班級管理上更大膽些，成為人人羨慕的佼佼者!

　　覃涵野

　　你是個(gè)文靜而又懂事的女孩，你有一顆關(guān)心集體的心，平時(shí)能與同學(xué)和睦相處，勞動(dòng)也比較積極，學(xué)習較認真。但要多注意好同學(xué)的`學(xué)習方法，適當地取長(cháng)補短，好的學(xué)習方法加上好的學(xué)習態(tài)度，相信你會(huì )有進(jìn)步，努力吧，不斷提高自己。

　　羅柳榮

　　在老師眼里，你是個(gè)活潑可愛(ài)的女孩，在你身上看不到一點(diǎn)嬌氣，每次勞動(dòng)你總是任勞任怨，與同學(xué)和睦相處，學(xué)習認真，但還缺乏一份鉆研。請你相信：一份耕耘，一份收獲，只有勤奮刻苦，才能取得令人滿(mǎn)意的成績(jì)!

　　何彬彬

　　你是個(gè)性格開(kāi)朗的女孩，課上老師能發(fā)現你專(zhuān)注的神情，感受到你對知識的渴望，你積極發(fā)言，學(xué)習進(jìn)步了許多。世界上有成就的人不都是最聰明的，成績(jì)往往出自那些勤奮的人，還記得牛頓的故事吧，跟牛頓學(xué)習，勤能補拙，勤奮會(huì )帶給你好的成績(jì)!

　　學(xué)生班主任意見(jiàn)評語(yǔ) 篇5

　　1. 你文靜、懂事，淳樸之中顯示著(zhù)一股認真，踏實(shí)的學(xué)風(fēng)，你鍥而不舍地努力學(xué)習，即使遇到困難也毫不氣餒，彌默默地向著(zhù)你的目標攀登著(zhù)，我相信，有一天，你會(huì )登上頂峰，欣賞到無(wú)限的風(fēng)光。

　　2. 鳥(niǎo)無(wú)翅膀不能飛，人無(wú)知識無(wú)所為，你是位乖巧，文靜的孩子，為人謙遜，心地善良，如果能勤奮努力，以認真執著(zhù)的態(tài)度對特學(xué)習，一定會(huì )學(xué)有所成，像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。

　　3. 課堂上，你答案在胸，卻從不輕易舉手;班級里，你滿(mǎn)腔熱情，卻從未啟齒表白。你的作業(yè)整潔，成績(jì)總是保持優(yōu)良，若能敞開(kāi)心扉，融匯在集體的海洋中，你將會(huì )收獲更多的快樂(lè )。

　　4. 你的歡笑像一支歌，你的熱情像一團火，你對待工作認真負責，樂(lè )于助人，是一個(gè)有正義感的男孩，希望你繼續努力，爭取成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

　　5. 你是一個(gè)性格內向的女孩，你靦腆的微笑中總含有一絲羞澀，使同學(xué)和老師多了些親切感，但若能夠和同學(xué)們交談，多與老師接觸，我相信你一定會(huì )有更多的好朋友。

　　6. 常聽(tīng)同學(xué)說(shuō)：與你相遇是幸運的，與你相處是美好的，我想，這是你重情義的緣故吧，你是一個(gè)典型的男子漢，敢怒敢言，敢作敢當，如果能更嚴格要求自己，相信你一定會(huì )更優(yōu)秀。

　　7. 真正聰明的人，學(xué)習的時(shí)候比一般人更要使勁，你是個(gè)聰明的孩子，上課能積極發(fā)言，但時(shí)常卻被“懶”拖住了自己，多可惜啊!希望能盡快改正。

　　8. 老師了解你在學(xué)習上是個(gè)要強的、不服輸的孩子，你寬容、忍讓?zhuān)�與同學(xué)團結友愛(ài)，是十分可貴的品質(zhì)，希望今后更加嚴格要求自己，把自己造就成為跨世紀的優(yōu)秀人才。

　　9. 你是一個(gè)聽(tīng)話(huà)、懂事、善解人意，令人信任的女孩，你是老師的得力助手。在學(xué)習上也較努力，但卻常常無(wú)法取得理想的成績(jì)，關(guān)鍵還是你不夠踏實(shí)，老師希望你今后在繼續干好工作的同時(shí)，更加嚴格要求自己，老師等待著(zhù)你在中學(xué)的好消息!

　　10. 你是一位熱情、大方、誠實(shí)的好孩子，對集體和他人的事非常關(guān)心，在學(xué)習上是個(gè)有學(xué)習能力的學(xué)生，但學(xué)習不是件輕松簡(jiǎn)單的事，要有戰勝困難的信心及毅力，希望能把握每一天，做個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。

　　11. 你是一個(gè)沉默，文靜的孩子，老師布置的任務(wù)一定會(huì )認真完成，但在學(xué)習上有不懂的問(wèn)題不敢提出疑問(wèn)，不知道你是否發(fā)現了自己這一不足，希望在今后的學(xué)習中，不懂就問(wèn)，大膽地問(wèn)，成功將屬于你。

　　12. 你是個(gè)開(kāi)朗的男孩，課堂上，你認真思考;考場(chǎng)上，你沉著(zhù)應試;賽場(chǎng)上，你表現出色�？炭鄬W(xué)習，迎難而上，是你的特點(diǎn);勇于開(kāi)拓，大膽創(chuàng )新是你受到同學(xué)們喜愛(ài)的原因，但是，要想在學(xué)習上取得更大進(jìn)步，僅僅停留在這個(gè)階段還不夠，希望你在書(shū)山學(xué)海中，找到開(kāi)啟智慧之門(mén)的金鑰匙。

　　13. 文靜、聽(tīng)話(huà)的你上進(jìn)心強，老師最?lèi)?ài)看見(jiàn)你上課時(shí)瞪大眼睛專(zhuān)心聽(tīng)講的樣子，從你工工整整的字跡中可以看出你對待學(xué)習非常認真，希望今后更大膽一些，爭取在各方面打個(gè)漂亮仗。

　　14. 你是一個(gè)活潑、天真的男孩，雖然上課經(jīng)常舉手發(fā)言，但學(xué)習成績(jì)總不太理想，你很熱情，能與同學(xué)友好相處，你又很貪玩，時(shí)常為此耽誤了學(xué)習，如果能合理安排好學(xué)習與玩的時(shí)間，你將會(huì )成為一個(gè)很了不起的男孩。

　　15. 關(guān)心集體，自理能力強，你能按時(shí)完成各科作業(yè)，但有時(shí)上課不夠留心，還有些小動(dòng)作，希望你能勇敢地站起來(lái)與貪玩、怕困難作斗爭，這樣你才會(huì )不斷進(jìn)步，相信你一定會(huì )做到的。

　　16. 知道嗎?任何一種容器都裝得滿(mǎn)，唯有知識的容器大無(wú)邊，如果春天不播種，夏天就不生長(cháng)，秋天就不能收割，冬天就不能品嘗，希望你多下功夫，在中學(xué)中大展身手。

　　17. 想告訴你--在我心中你是一個(gè)文靜靈秀的女孩，想感謝你--總是默默無(wú)聞地為班級做著(zhù)貢獻，想對你說(shuō)--愿你在知識的海洋中不息地奮斗，執著(zhù)地追求，指導自己造就成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

　　18. 愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑是你的優(yōu)點(diǎn)，愛(ài)哭愛(ài)鬧是你的缺點(diǎn)。有時(shí)課堂上思維還不夠積極。每次的作業(yè)都完成得不錯。學(xué)習成績(jì)良好，但不夠拔尖，要繼續努力。能與同學(xué)相處融洽，但要樂(lè )于接受老師的批評。要提高自己為班集體工作的熱情。希望以后能專(zhuān)心聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題。你是個(gè)非常優(yōu)秀的男孩。你聰明，往往能答出其他同學(xué)答不出的問(wèn)題;你好問(wèn)，腦子里藏著(zhù)數不盡的稀奇古怪的事。你的學(xué)習成績(jì)優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。但有時(shí)上課會(huì )做小動(dòng)作，和同學(xué)講話(huà)。希望你改正缺點(diǎn)，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

　　19. 你有積極進(jìn)取的態(tài)度，但缺乏堅韌不拔的毅力;你有爭優(yōu)當先的目標，但又缺乏自我約束的能力;你機靈、好動(dòng)，但往往又不注意場(chǎng)合與分寸。愿你加強鍛煉，增強體質(zhì)，為你今后的事業(yè)打下堅實(shí)的基礎!

　　20. 你文靜、大方，有很好的素養，總是微笑著(zhù)接受老師的批評與教育，對待工作一絲不茍，對待集體榮譽(yù)珍惜有加，但對待學(xué)習還欠踏實(shí)，有時(shí)對待作業(yè)比較馬虎，請不要忘記：騏驥一躍，不能十步，駑馬十架，功在不舍，也只有對學(xué)習不懈的追求，才能碩果累累。愿你踏實(shí)、進(jìn)步!

　　學(xué)生班主任意見(jiàn)評語(yǔ) 篇6

　　1. 你是個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事令人信任的學(xué)生。只是由于你精神壓力大，遇到考試就緊張，所以每次考試后，你都會(huì )說(shuō)自己笨，學(xué)不會(huì )等等。實(shí)際上你這種想法是不正確的。滴水穿石并非因為滴水的力量大，而是因為功夫深;成績(jì)優(yōu)良不是天資高，而是學(xué)習勤。你的成績(jì)好壞，不是腦子問(wèn)題，關(guān)鍵是你平時(shí)努力不夠。你一定聽(tīng)過(guò)愛(ài)迪生的故事吧?他小時(shí)被認為是個(gè)笨孩子，可他從不氣餒，勤于動(dòng)手動(dòng)腦，憑自己的努力，終于成為一名偉大的發(fā)明家。老師相信，你只要努力，一定會(huì )成功!

　　2. 你尊敬老師團結同學(xué)熱愛(ài)勞動(dòng)關(guān)心集體，所以大家都喜歡你。能?chē)栏褡袷貙W(xué)校的各項規章制度。學(xué)習不夠刻苦，有畏難情緒。學(xué)習方法有待改進(jìn)，掌握知識不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養和提高。學(xué)習成績(jì)比上學(xué)期有一定的進(jìn)步。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。今后如果能注意分配好學(xué)習時(shí)間，各科全面發(fā)展，均衡提高，相信一定會(huì )成為一名更加出色的學(xué)生。

　　3. 你是一個(gè)樸實(shí)的孩子，平時(shí)總是默默地做事任勞任怨，待人隨和誠懇，同學(xué)關(guān)系好，熱愛(ài)集體，樂(lè )意助人是你的美德。能?chē)栏褡袷貙W(xué)校的各項規章制度。能認識到自己學(xué)習上的不足，嚴格要求自己，遇到問(wèn)題敢于大膽向老師請教。思維不夠靈活，基礎知識掌握得不夠牢固，雖然付出了很大努力，但由于沒(méi)有從根本上解決問(wèn)題，因而成績(jì)徘徊不前。希望你今后不斷充實(shí)和完善自己，多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習，取長(cháng)補短，爭取在學(xué)習上躍上一個(gè)新臺階。

　　4.做事要有計劃，每天完成計劃中的事，心里就踏實(shí)得多，坦然得多。學(xué)習不可打疲勞戰，保證好充足的睡眠。

　　5. 別死愛(ài)要面子不好意思問(wèn)老師問(wèn)題，哪怕再簡(jiǎn)單。他們不會(huì )吃了你的，相信我!不問(wèn)白不問(wèn)，別一再拖，總想以后問(wèn)，以后你也不可再能問(wèn)了。

　　6. 只為三年來(lái)你們真誠地面對，執著(zhù)地追求，用心地創(chuàng )造。所以我相信你們是能夠笑看六月云卷云舒，傲對考場(chǎng)風(fēng)云變幻，輝煌注定屬于你們!

　　7. 用第三只眼看世界。這是高中三年一直要堅持的事，冷靜地看待事物，不因一時(shí)沖動(dòng)失去方向，不盲從主流與大眾，要有自己獨特的見(jiàn)解，這樣對你一生都有好處。

　　8. 任性讓你輕視那些你不喜歡的科目，最后出現弱勢學(xué)科。學(xué)科成績(jì)失去平衡，而高考最終需要的是總分。弱勢學(xué)科會(huì )給你高考以沉重的打擊。

　　9. 在同學(xué)中找一個(gè)可以督促自己的人，可以不定期給你打鎮靜劑，每天可以檢舉你浮躁沒(méi)有，這是一個(gè)很聰明的辦法。

　　10. 學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )做事，學(xué)會(huì )做題;言而有信，言而無(wú)信，何以為言;誠信為人，人若無(wú)信，何以為人。

　　11. 你是一個(gè)聰明但不懂事的男生，你團結同學(xué)，關(guān)心集體，但學(xué)習上，不夠認真，對待生活，對待學(xué)習，對自己都不夠嚴格要求，因此造成了你的學(xué)習成績(jì)總是居于中等水平，知道嗎?這是你最大缺點(diǎn)，記住，做事情不能抱著(zhù)應付了事的態(tài)度，不論學(xué)什么，都要腳踏實(shí)地去掌握，平時(shí)練習就要認真，不能只求皮毛要養成良好的習慣，才是成功的基礎。

　　12. 心有多大天地就有多大，夢(mèng)有多遠路就有多遠。

　　13. 做事要專(zhuān)心，不論做什么，都要百分百的專(zhuān)心，學(xué)習的時(shí)候不想其他事情，才會(huì )坦然。

　　14. 年輕沒(méi)有失敗，青春炫出色彩。用今天的汗水的澆灌明天的成功。

　　15. 心態(tài)決定成敗。無(wú)論在學(xué)習上，還是在其它特長(cháng)展示中，要對自己充滿(mǎn)信心。參與自己想嘗試的活動(dòng)，在失敗中不斷完善，是提高自己的簡(jiǎn)單途徑。

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