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上學(xué)期高中學(xué)困生評語(yǔ)

時(shí)間:2021-10-09 16:06:30 評語(yǔ) 我要投稿

上學(xué)期高中學(xué)困生評語(yǔ)

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過(guò)評語(yǔ)吧,評語(yǔ)可有效引導被評價(jià)對象朝著(zhù)理想目標前進(jìn)。評語(yǔ)有哪些要素,你都知道嗎?下面是小編收集整理的上學(xué)期高中學(xué)困生評語(yǔ),希望能夠幫助到大家。

上學(xué)期高中學(xué)困生評語(yǔ)

上學(xué)期高中學(xué)困生評語(yǔ)1

  1、成績(jì)上不是很穩定,老師覺(jué)得你還存在很大的潛力,如果能在學(xué)習上再賣(mài)力些,成績(jì)的進(jìn)步會(huì )令你滿(mǎn)意的,老師希望你以后不僅學(xué)習上有較大進(jìn)步,而且能在一些細節方面管好自己,把握好自己的今天和明天。

  2、你眼睛里閃爍著(zhù)智慧的光芒,你是一個(gè)思維敏捷的好學(xué)生。你聰穎而不失沉穩,文靜而又堅強;秀氣、文雅的你有較強的領(lǐng)悟力,為人淳樸,品行端正,寬厚仁道,不激進(jìn),不與人爭鋒,同學(xué)樂(lè )意親近你。你能合理地安排作息時(shí)間,不為各種言行左右,把精力放在學(xué)習上,讓師長(cháng)放心,真的難能可貴。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,你應該向知識的深度和廣度發(fā)展,使學(xué)習成績(jì)更上一層樓。

  3、你是位遵守校規校紀的好學(xué)生,課堂上你專(zhuān)心聽(tīng)講,作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,但老師更喜歡積極開(kāi)動(dòng)腦筋,勇敢地回答老師問(wèn)題的學(xué)生,你一定會(huì )的,是嗎?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績(jì)。

  4、你有許多優(yōu)點(diǎn):誠實(shí)純樸,樂(lè )于助人,熱愛(ài)集體,遵守紀律,是一個(gè)可愛(ài)的學(xué)生。你曾告訴老師要努力當個(gè)最棒的學(xué)生,老師真為你高興。好孩子,請記住自己跟老師說(shuō)的話(huà),只要你肯努力,老師和同學(xué)都會(huì )幫助你的,你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。

  5、你有一付熱心腸,關(guān)心集體,樂(lè )于助人,和同學(xué)們融洽相處,你思維敏捷,聰穎靈活,課堂上經(jīng)常聽(tīng)到你精彩的答問(wèn),你要求上進(jìn),充滿(mǎn)自信,學(xué)習上永不言敗。你常!笆Э亍,拖拉作業(yè),堆積如山,望你在新的一年里早日搬掉逐個(gè)塊絆腳石,爭取更大的進(jìn)步。

  6、你思維敏捷,學(xué)習勤奮。喜歡開(kāi)動(dòng)腦筋思考問(wèn)題,有一定的分析能力。你勤于思攷,所學(xué)知識能夠舉一反三,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的調整,老師驚喜的發(fā)現你已完全適應了高中學(xué)習生活,半期考中的表現證明了你不應是弱者。但老師同樣要提醒你,只有持之以恒,方能立于不敗之地,你能做到嗎?我們期望你能再次給我們一個(gè)肯定的答復。

  7、“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!薄扒诿恪睍(huì )永遠成為的財富。事實(shí)上,懂事的你本身就是親人和老師的一筆財富。學(xué)習中出現波動(dòng)是正常,只要我們執著(zhù)地去作一件事,那么從長(cháng)遠看,勝利必將屬于你。請你珍惜自己所擁有的一切,并大膽地去開(kāi)拓進(jìn)取,你將會(huì )發(fā)現生活就該如此陽(yáng)光燦爛!

  8、你為這個(gè)集體增添了許多笑聲與生機。班級的集體活動(dòng)都能參加,并為下級爭得了榮譽(yù),但成績(jì)還不夠理想,自制力相對弱,課外時(shí)間利用率不高!叭俗畲蟮臄橙司褪亲约骸,望你能戰勝自己的缺點(diǎn),爭取在新學(xué)期有突破性的進(jìn)步。生命給予你的只是武器,生活給予你是戰場(chǎng),要靠自己打個(gè)漂亮的戰!

  9、知道嗎,最近,你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都為你感到高興,每次老師表?yè)P時(shí),總有你的名字。你的漂亮的字跡,你那高高舉起的小手,你那正確無(wú)誤的回答,都讓老師深切地體會(huì )到你在越變越好!繼續加油,你將會(huì )時(shí)最出色的!

  10、你忠實(shí)憨厚,聽(tīng)話(huà)懂事,你心系集體,樂(lè )意助人,你明白事理,要求上進(jìn),但你拖拉散漫,意志薄弱,缺乏責任,缺少動(dòng)力,這一切都阻礙了你成績(jì)的飛速進(jìn)步,讓老師欣慰的是這一切都在慢慢地改變著(zhù)。相信自己,只要信心恒在,你的明天一定會(huì )變得美好。

  11、從你彬彬有禮的話(huà)語(yǔ)中可以看出你是個(gè)有禮貌的好孩子;老師很高興有你這樣一個(gè)學(xué)生,熱愛(ài)班集體,對于班里的事情你總能放在心上,勞動(dòng)時(shí)也總能看到你勤勞的身影,大家都喜歡和你在一起?墒巧险n有時(shí)分散精神,但老師相信你的上進(jìn)心會(huì )驅使你在學(xué)習上的更多投入。老師知道眼前你還要面對各種困難,但老師相信沒(méi)有克服不了的困難,不是嗎?

  12、你是個(gè)讓人喜愛(ài)的男孩,打掃衛生態(tài)度認真,每天堅持最后一個(gè)走,老師一直被你的這種精神所感動(dòng)著(zhù)。最近,老師發(fā)現你的學(xué)習有了不少進(jìn)步,也能按時(shí)完成作業(yè),老師為你高興。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作,專(zhuān)心聽(tīng)講,你會(huì )進(jìn)步得更快。有信心嗎?努力吧!

  13、如果不相信自己注定平庸,那就用堅強把困難壓倒吧,如果不相信自己注定失意,那就用努力證明自己吧!既然天上不會(huì )掉餡餅,那么我們就要坦然地正視生活,努力付出才會(huì )有回報,把你的智慧盡力發(fā)揮出來(lái)吧,你會(huì )做得更好。

  14、你其實(shí)很聰明,這學(xué)期,老師很高興看到你不再那么貪吃,校門(mén)口的小攤前沒(méi)有你的身影了。如果你上課能專(zhuān)心聽(tīng)講、獨立完成作業(yè)、有錯及時(shí)改正,相信你會(huì )進(jìn)步的。老師期待著(zhù)你的進(jìn)步。

  15、勤奮努力,積極向上是你成功資本,你以你的聰明和智慧贏(yíng)得了老師和同學(xué)們的喜愛(ài)。但不知為何,這學(xué)期你的成績(jì)總不見(jiàn)起色?氣氛氣氛把握時(shí)機,揚長(cháng)避短,珍惜即將從你身邊溜走的每一個(gè)機會(huì ),每一分鐘,你會(huì )發(fā)現原來(lái)自己也可以做得更好!

  16、在校尊敬老師,團結同學(xué),關(guān)心集體是你的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)?吹侥阌眯穆(tīng)課時(shí)發(fā)言是那么積極,老師是多么高興?赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣,作業(yè)不及時(shí)完成,字跡潦草,上課不專(zhuān)心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會(huì )成為一名好學(xué)生,老師期待著(zhù)這一天。

  17、你能夠嚴格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽(tīng)老師講課,也能按時(shí)認真完成作業(yè),雖然你的成績(jì)還不太理想,但老師發(fā)現你一直在進(jìn)步,不懂的問(wèn)題現在也能勇敢地提問(wèn),實(shí)在讓老師欣喜。繼續努力,你會(huì )成功的!

  18、在校尊敬老師,團結同學(xué),熱愛(ài)班級是你的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)?吹侥阌眯穆(tīng)課時(shí)發(fā)言是那么積極,老師是多么高興?赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣,作業(yè)不及時(shí)完成,字跡潦草,上課不專(zhuān)心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會(huì )成為一名好學(xué)生,老師期待著(zhù)這一天。

  19、平時(shí),雖然你沉默寡言,但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣。孩子,你辛苦了,學(xué)校離你家路途遙遠,可你總是風(fēng)雨無(wú)阻,按時(shí)到校。今后假如你能改變一下學(xué)習方法,發(fā)揚勤學(xué)苦練,不恥下問(wèn)的精神,那么優(yōu)秀的成績(jì)就離你更近

  20、你是一個(gè)誠實(shí)質(zhì)樸,善良懂事,值得信任的小女孩,為何總不見(jiàn)你和別人一樣有燦爛的笑容,是不是認為自己不如別人,認為自己差,失去信心,其實(shí)你也很優(yōu)秀,知道嗎?你善解人意,熱心幫助有困難得人,你也很勤奮,學(xué)習總是一絲不茍,認真對待,只是你的學(xué)習成績(jì)暫時(shí)不理想,俗話(huà)說(shuō)天下無(wú)難事,只怕有心人,我相信,只要堅持你的學(xué)習態(tài)度,改變一下學(xué)習方法,學(xué)習成績(jì)肯定會(huì )進(jìn)步的!相信嗎?

上學(xué)期高中學(xué)困生評語(yǔ)2

  1、同學(xué)忘了帶文具,你會(huì )搶先借他;自己犯了錯誤,你會(huì )勇于承認;文體活動(dòng),你踴躍參加;課堂上的疑難問(wèn)題,有時(shí)會(huì )被你一語(yǔ)點(diǎn)破。老師還清楚記得你那一雙緊盯著(zhù)司令臺上領(lǐng)獎同學(xué)所流露出的渴盼的目光。其實(shí),你是一位力求上進(jìn)的好孩子,你的書(shū)寫(xiě)和默字不就有了很大的進(jìn)步嗎?如果你更能學(xué)會(huì )控制自己,抓緊時(shí)間,少玩點(diǎn),多點(diǎn)恒心,那么,你的學(xué)習成績(jì)會(huì )比別人更出色,愿你成為時(shí)間的主人。

  2、誠實(shí),文靜是你良好的一面;能積極參加勞動(dòng),運動(dòng)會(huì )上努力為班級體爭取榮譽(yù),曾經(jīng)因為沒(méi)有取得好成績(jì)而落淚,讓我深深的感動(dòng)。但學(xué)習是你的薄弱項,老師知道你也很努力,但缺少一個(gè)有效的學(xué)習方法,因此致使你的學(xué)習成績(jì)提高不大。老師建議你在這一方面可以多和同學(xué)交流,找到適合自己的有效的學(xué)習方法,爭取早日實(shí)現你的夢(mèng)想。

  3、朱丹:該生為人謙和,樂(lè )于助人,學(xué)習態(tài)度端正,聽(tīng)課認真,能很好的完成老師布置的各項任務(wù),工作能力突出。此外,能尊師師長(cháng),團結同學(xué),積極參加班集體各項活動(dòng)。希望繼續努力,改正自身不足之處,力爭取得更好的成績(jì),回報父母!回報自己!加油!

  4、張弛:該生性格外向,開(kāi)朗活潑,學(xué)習態(tài)度端正,能認真的完成老師布置的各項任務(wù)。尊敬師長(cháng),團結同學(xué),能和睦的與同學(xué)相處,積極參加班級的各項集體活動(dòng),上進(jìn)心強。希望能繼續努力,認識到自身不足并改正,力爭取得更好成績(jì),加油!

  5、劉倩:該生為人正直,知書(shū)達理,學(xué)習刻苦,聽(tīng)講專(zhuān)心,能很好的完成老師布置的各項任務(wù)。尊敬師長(cháng),團結同學(xué),樂(lè )于助人,積極參與班集體的各項活動(dòng)。希望能繼續努力,看到自己的優(yōu)點(diǎn),樹(shù)立更高目標,為考上自己理想的大學(xué)而奮斗!加油!

  6、你是一個(gè)非常出色的孩子!雖然,你這個(gè)學(xué)期剛到這個(gè)班級,但是你在課堂上能夠積極思考、踴躍發(fā)言。而老師也發(fā)現你作業(yè)潦草、做事馬虎,經(jīng)常會(huì )犯下各種大大小小的錯誤,希望你今后要嚴以律己,好好的表現!

  7、提到你,老師就會(huì )想到你那雙明亮清澈的大眼睛!你熱愛(ài)班集體,你積極參加班級組織的各項活動(dòng),特別是你讀書(shū)時(shí)那副投入的神情,老師都倍受感動(dòng)!學(xué)習中你一直在努力,但還需要加把勁啊,平時(shí)少些貪玩,多些扎實(shí),相信你會(huì )更上一層樓的!

  8、你是一個(gè)活潑、熱情的孩子,老師欣喜地看到你比以前有很大進(jìn)步,特別是課堂上你踴躍發(fā)言,學(xué)習較以前主動(dòng),只要你堅持下去,你會(huì )取得驚人的成績(jì)。但是老師也希望你要改一改上課亂答話(huà)的毛病!

  9、郭莎:該生性格內向,喜歡安靜。學(xué)習態(tài)度端正,上課聽(tīng)講認真,能很好的完成老師布置的各項任務(wù),較以前進(jìn)步很大。能尊敬師長(cháng),團結同學(xué),與大家相處和諧。希望能繼續努力,克服學(xué)習過(guò)程中的不足之處,力爭取得更好的成績(jì)!加油!

  10、你性格活潑開(kāi)朗,總是帶著(zhù)甜甜的笑容,你能與同學(xué)友愛(ài)相處,待人有禮,能虛心接受老師的教導。你能遵守紀律,學(xué)習認真,特別是后段時(shí)間,學(xué)習勤奮,由于你學(xué)習時(shí)熱時(shí)冷,成績(jì)不容樂(lè )觀(guān),因此你需要加倍努力。希望能從根本上認識到自己的不足,在課堂上能認真做好筆記,開(kāi)動(dòng)腦筋,遇到問(wèn)題敢于請教。

  11、翟慶齡:該生性格開(kāi)朗,樂(lè )于助人,學(xué)習態(tài)度端正,能按時(shí)完成老師布置的各項任務(wù),尊敬師長(cháng),團結同學(xué),與身邊的人相處和睦。希望能繼續努力,克服自己的不足,在以后學(xué)習中腳踏實(shí)地,力爭取得更好的成績(jì)!相信自己一定行!加油!

  12、能積極參加勞動(dòng)是你優(yōu)秀的一面;但學(xué)習則是你薄弱的一面。你這個(gè)學(xué)期的.成績(jì)很讓人擔心,表現也比以前差了。老師知道你也很努力學(xué)習,但你缺少好的學(xué)習的方法,記住好的學(xué)習方法能達到事半功倍的效果。

  13、吳子婕:該生本學(xué)年以來(lái)進(jìn)步明顯,學(xué)習態(tài)度端正,能按時(shí)完成老師布置的各項任務(wù),尊敬師長(cháng),團結同學(xué),與大家相處融洽,參與班級活動(dòng)也很積極。希望能繼續進(jìn)步,克服自身的確缺點(diǎn),對自己要求更加嚴格,力爭更好的成績(jì)!加油!

  14、你能?chē)栏褡袷貙W(xué)校的各項規章制度,尊敬老師,團結同學(xué),但還沒(méi)有找到很好的學(xué)習方法,因而學(xué)習成績(jì)未能有更大的進(jìn)步。請你不要灰心,慢慢來(lái),不懈追求、不斷努力。學(xué)習上要加強知識的記憶,多練多問(wèn),多與成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)交流。我相信你一定會(huì )取得更好的成績(jì)。你有著(zhù)較強的集體榮譽(yù)感,在校運會(huì )上,努力拼搏,榮獲鉛球比賽第二名,為班級爭得了榮譽(yù)。宿舍評比A+等。本學(xué)期被評為文明禮儀標兵。

  15、湯力:該生性格外向,活潑開(kāi)朗,學(xué)習態(tài)度端正,能按時(shí)完成布置的各項任務(wù)。此外,能尊敬師長(cháng),團結同學(xué),踴躍參加班級舉行的各項活動(dòng),且表現突出,深受大家好評。希望能繼續努力,克服自身的不足,敢于吃苦,做一個(gè)更好的自己!加油!

上學(xué)期高中學(xué)困生評語(yǔ)3

  1、郭霞:你會(huì )皺起眉頭,是想不出問(wèn)題嗎?你會(huì )默不作聲,是不知道怎么回答嗎?其實(shí),老師時(shí)刻都在關(guān)注著(zhù)你,你一點(diǎn)兒也不比別人差,對自己要有信心!敞開(kāi)你的心,多和老師交流,你的想法,你的困惑。要知道:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹;付出努力,一定會(huì )有收獲

  2、卞家針:你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學(xué)好,想取得優(yōu)異的成績(jì)。要知道:“天才出于勤奮”這是真理,雖然暫時(shí)你還不是很優(yōu)秀,只要不放棄,繼續努力,你是不會(huì )比別人差多少的。老師希望你不斷進(jìn)取,成為一個(gè)更出色的你。

  3、夏琳:在校尊敬老師,團結同學(xué),關(guān)心集體是你的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)?吹侥阌眯穆(tīng)課時(shí)發(fā)言是那么積極,老師是多么高興。身體素質(zhì)好,體育運動(dòng)方面優(yōu)秀;學(xué)習刻苦認真,成績(jì)優(yōu)秀。繼續努力,老師期待你卓越!本學(xué)期被評為“雙文明學(xué)生”。

  4、葉鋮鋮:你是一個(gè)誠實(shí)質(zhì)樸,善良懂事,值得信任的小女孩,為何總不見(jiàn)你和別人一樣有燦爛的笑容,是不是認為自己不如別人,其實(shí)你也很優(yōu)秀,知道嗎?俗話(huà)說(shuō)天下無(wú)難事,只怕有心人,我相信,只要堅持你的學(xué)習態(tài)度,改變一下學(xué)習辦法,學(xué)習成績(jì)肯定會(huì )進(jìn)步的!相信嗎?本學(xué)期被評為“雙文明學(xué)生”。

  5、肖子怡:老師很理解你,你想學(xué),可有時(shí)力不從心。如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習,做到笨鳥(niǎo)先飛,是不會(huì )比別人差多少的。最近,你的學(xué)習態(tài)度比以前端正多了,物理學(xué)習方面也有了一定的進(jìn)步,老師感到很高興。希望繼續努力,不放棄自己,老師期待你的進(jìn)步。

  6、徐培生:科學(xué)家愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò),天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦,可見(jiàn),成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,而懶惰的人大多一事無(wú)成。你身上最大的毛病是什么--“懶”!皯小笔鼓銌蕷饬硕分;“懶”使你與成功無(wú)緣。其實(shí),你是很聰明的孩子。希望你樹(shù)立起必勝的信心,去打敗你的“天敵”吧!到時(shí),會(huì )有“奇跡”出現的。

  7、劉治:你有頭腦聰明,能獨立思考問(wèn)題,學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀。這學(xué)期后段你進(jìn)步不少,老師看在眼里,喜在心里?墒悄阌袝r(shí)仍貪玩,有時(shí)紀律松懈,也讓老師失望。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學(xué)習上,誰(shuí)也比不上你。努力吧,老師期待著(zhù)你更大的進(jìn)步!本學(xué)期被評為“雙文明學(xué)生”。

  8、你隨和、幽默、會(huì )玩愛(ài)樂(lè ),以是朋友許多;你悟性很強,頭腦敏捷,以是理科學(xué)習見(jiàn)結果;你辦事從興趣出發(fā),定力不夠,意志力不夠,以是結果不穩固;你性格很好,含而不露、與世無(wú)爭,但又不甘示弱。你好處許多,也有許多毛病,我想掌握好的要領(lǐng),是學(xué)業(yè)有成的前提;打下好的根本,是事業(yè)生長(cháng)的必須;養成好的風(fēng)俗,是終生受益的偉業(yè)!澳袃翰徽癸L(fēng)云志,空負天生八尺軀”,趕快調解好本身的步調,趕上去,你肯定會(huì )展雄心壯志。

  9、你其實(shí)是樂(lè )意上進(jìn)的學(xué)生,樂(lè )觀(guān),善于排解哀愁,但你通常貪玩難以自控,浪費了時(shí)間,拋荒了學(xué)業(yè);你積極加入班團體活動(dòng),但你每每遲到也給班團體抹了黑;你喜好的事能很認真地完成,但對付學(xué)習你缺乏熱情,沒(méi)有興趣,本日的結果便是你以后在社會(huì )上生存的資本,將來(lái)的社會(huì )是彌漫競爭的社會(huì ),你怎樣去面對挑釁呢?開(kāi)劈本身人生的蹊徑不能借助別人的力量,老師至心盼望你,選擇得當本身的路,發(fā)揮潛力,實(shí)事求是,無(wú)怨無(wú)悔過(guò)好本日。

  10、“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!薄扒趧凇睍(huì )永世成為你的產(chǎn)業(yè)。真相上,懂事的你本身便是親人和老師的一筆產(chǎn)業(yè)。學(xué)習中出現顛簸是正常,只要我們執著(zhù)地去作一件事,那么從長(cháng)遠看,勝利必將屬于你。請你愛(ài)惜本身所擁有的齊備,并大膽地去開(kāi)辟進(jìn)取,你將會(huì )發(fā)明生存就該云云陽(yáng)光燦爛燦爛!

  11、你為這個(gè)團體增長(cháng)了許多笑聲與生氣希望。班級的團體活動(dòng)都能加入,并為班級爭得了榮譽(yù),但結果還不夠理想,自制力相對弱,課外時(shí)間利用率不高!叭俗畲蟮某鹑吮闶潜旧怼,望你能降服本身的缺點(diǎn),奪取在新學(xué)期有突破性的進(jìn)步。生命給予你的只是武器,生存給予你是戰場(chǎng),要本身打個(gè)英俊的戰!

  12、你老實(shí)敦厚,聽(tīng)話(huà)懂事,你心系團體,開(kāi)心助人,你明確道理,要求上進(jìn),但你拖拉散漫,意志單薄,缺乏責任,缺少動(dòng)力,這齊備都攔阻了你結果的飛速進(jìn)步,讓老師欣慰的是這齊備都在逐陣勢變化著(zhù)。信賴(lài)本身,只要信心恒在,你的來(lái)日誥日肯定會(huì )變得精美。

  13、結果上不是很穩固,老師以為你還存在很大的潛力,要是能在學(xué)習上再認真些,結果的進(jìn)步會(huì )令你得意的。老師盼望你以后不但學(xué)習上有較大進(jìn)步,而且能在一些細節方面管好本身,駕御好本身的本日和來(lái)日誥日。

  14、老師知道你不停很開(kāi)心,但終因有的學(xué)科差距很大而導致你信心屢受打擊,大概分科能給你帶來(lái)好的心情,只是無(wú)論怎樣你都必須加足馬力。愿你能駕御好本身的人生,永不言棄!

  15、你曾對老師說(shuō),有些知識不明白,可你卻又從不問(wèn)老師,其實(shí)學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn),要學(xué)要問(wèn),只學(xué)不問(wèn),哪有學(xué)問(wèn)。希望你再加把勁,繼續努力,不懂就問(wèn),這樣你的進(jìn)步會(huì )更快,更大,相信不久的將來(lái)。你會(huì )取得好成績(jì),老師期待著(zhù)你有更大的進(jìn)步。

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