關(guān)于小學(xué)德育之星的評語(yǔ)
在日常學(xué)習、工作和生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)評語(yǔ)吧，評語(yǔ)可以對被評價(jià)者進(jìn)行有針對性的正確指導，以促進(jìn)其學(xué)習或工作的進(jìn)步。你所見(jiàn)過(guò)的評語(yǔ)是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的關(guān)于小學(xué)德育之星的評語(yǔ)，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于小學(xué)德育之星的評語(yǔ)1
1、在老師眼里，你是一個(gè)斯斯文文的男孩。老師交給你的任務(wù)，你都完成的較出色。你上課能認真聽(tīng)講，積極思維，但老師總覺(jué)得你的學(xué)習沒(méi)有明顯進(jìn)步。在這里老師送你一句話(huà)：學(xué)習如逆水行舟，不進(jìn)則退，要達到自己的理想境界，必須持之以恒，不懈努力才行。
2、你是一個(gè)待人誠懇，心地善良的孩子，上課總是認真聽(tīng)講，作業(yè)認真完成。最近兩個(gè)月，老師真替你高興。假如你繼續努力一點(diǎn)——多關(guān)心班級，課堂上大膽踴躍一些，和其他小朋友多接觸，多了解，老師相信你絕對是個(gè)好孩子。在新的學(xué)期里。老師期待著(zhù)你的進(jìn)步！
3、你是老師最喜歡的學(xué)生之一，源于你無(wú)論何時(shí)掛在臉上的微笑，源于你在處理事情上所顯示的聰慧，無(wú)疑，你應該是優(yōu)秀的。但是，你知道為什么你卻成不了最好呢？找到原因了嗎？老師相信，只要你改掉上課開(kāi)小差，做小動(dòng)作這些壞毛病，你將是我們班最棒的！
4、每每看到你可愛(ài)的小臉，天真無(wú)邪的笑容，老師真想湊上前跟你說(shuō)幾句話(huà)。但是，你總是遠遠地躲開(kāi)。這就是你的不足之處。你的學(xué)習成績(jì)老師不用擔憂(yōu)，但上課，老師卻很少看到你舉手發(fā)表過(guò)意見(jiàn)。不過(guò)，最近你又好像進(jìn)步了好多。知道嗎？你的每一點(diǎn)進(jìn)步老師都會(huì )為你高興。希望你更加努力地爭取好成績(jì)。努力吧！老師永遠支持著(zhù)你！
5、本來(lái)，你是個(gè)很認真的學(xué)生，每一次的作業(yè)都做得很清楚而且仔細。上課，每回老師都能看到你高舉的小手，你的回答真精彩！老師常常贊嘆。但最近，你卻交了個(gè)壞朋友，那就是貪玩。記住，玩是可以的，但是貪玩，就不對了。好好表現，老師期待你更好的成績(jì)！
6、老師常訝異于你造句的優(yōu)美，作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷豐富和細致。但你唯一讓老師擔心的是你的字，等到高年級時(shí)還有人認得出來(lái)嗎？老師很懷疑。老師相信，不久以后，你的聰慧、漂亮的字、關(guān)心集體，你將是個(gè)受每一個(gè)小朋友歡迎的小朋友。
7、你既聰明又活潑，課堂上舉手大膽發(fā)言，聲音響亮，成績(jì)優(yōu)良，書(shū)寫(xiě)也很端正。你團結同學(xué)，組織能力強，熱愛(ài)衛生和集體，老師為你感到驕傲。如果你上課能改掉做小動(dòng)作的壞習慣，那你的成績(jì)就更棒了。加把油，努力干吧！
8、你是一位聰明可愛(ài)的小女孩。勤奮好學(xué)思維敏捷發(fā)言積極團結同學(xué)熱愛(ài)勞動(dòng)，特別值得高興的是，你對語(yǔ)言的感受力相當好，如果你上課不說(shuō)悄悄話(huà)，再改掉粗心大意的壞毛病，老師相信，你的成績(jì)會(huì )更叫人歡喜！老師期待你更大的進(jìn)步。
9、你是個(gè)聰明可愛(ài)的小男孩。在課堂上能大膽地舉起你的小手，還寫(xiě)得一手漂亮的字，令老師贊嘆。如果你能改掉上課做小動(dòng)作，不專(zhuān)心聽(tīng)講的壞毛病，老師相信，你的成績(jì)將更驕人，再加上你那顆極富愛(ài)和同情的心靈，我想，你的周?chē)鷮⒕蹟n更多的好朋友。
10、“清水出芙蓉，天然去雕飾�！蹦闳巳缙涿�，是那樣文靜，從不因為小事與別人斤斤計較。本學(xué)期通過(guò)自己的努力，你的成績(jì)在一天天進(jìn)步，但你良好的學(xué)習習慣還需要進(jìn)一步培養，偶爾也會(huì )有作業(yè)不認真的現象，背誦任務(wù)不能一蹴而就，這些都嚴重影響到你的學(xué)習成績(jì)的進(jìn)一步提高。我們要相信：只要付出辛勤的勞動(dòng)，就一定會(huì )收獲甜美的果實(shí)。到那時(shí)你臉上的笑容同樣會(huì )如夏日的清荷一樣更加多姿多彩。
11、浩瀚的海洋來(lái)自涓涓細流，廣博的學(xué)識全憑日積月累，你天資不錯，學(xué)起來(lái)很輕松，為什么不多讀讀課外書(shū)籍，吸取更多的營(yíng)養，在無(wú)邊的知識的海洋中品嘗成功的樂(lè )趣呢？書(shū)是一杯蜜，是辛勤的蜜蜂采千百朵花的精華制成的；書(shū)是一杯茶，只有細細品嘗，才能透過(guò)苦澀，品出香甜，希望你做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人，在書(shū)山學(xué)海中，品嘗探索知識的樂(lè )趣。
12、虎頭虎腦的你總是一臉的稚氣。盡管你作業(yè)時(shí)有小差錯，回答問(wèn)題也常不完整，可老師仍然欣賞你的機敏和大方，欣賞你對生活敏銳的觀(guān)察和感受能力，欣賞你對待錯誤的及時(shí)思考、改正的態(tài)度。有時(shí)候老師覺(jué)得你特像一位紳士，對人禮貌而友善。如果書(shū)寫(xiě)也能令人第一眼就留下好印象，你一定會(huì )更受人歡迎，試試吧，你能做到的！
13、落落大方、不善言語(yǔ)的你，是老師最欣賞的學(xué)生之一。你沉靜之中帶著(zhù)堅強，淳樸之中透著(zhù)踏實(shí)。每次打開(kāi)作業(yè)本，都能欣賞到你工整的字跡；每次看到你專(zhuān)注的眼神，就能感受到你學(xué)習的執著(zhù)。付出總有回報，你穩步上升的成績(jì)就是最好的證明�！疤旄呷硒B(niǎo)飛，海闊憑魚(yú)躍”，愿你張開(kāi)理想的翅膀，在學(xué)習的天空中飛得更高、更遠！
14、小小的個(gè)兒是我們班的小精靈，你并不缺乏聰明的頭腦。體育課上你的身影是那樣的靈巧；音樂(lè )課上，你的歌聲是那樣響亮。讓老師感到遺憾的是，你總愛(ài)和“粗心”交朋友，上課時(shí)容易分神，以致你的成績(jì)經(jīng)常與高分失之交臂，偶爾的高分不是成功的終點(diǎn)站。愿你能和“粗心”絕交，和細心常伴，在學(xué)海中暢游。記�。喝说拇竽X就如同一片荒地，只要勤于開(kāi)墾，荒地就會(huì )成為沃土。希望你能運用你靈活的大腦，去開(kāi)墾屬于你的那片沃土，創(chuàng )造明天的輝煌！
15、你是個(gè)默默無(wú)聞、樸實(shí)無(wú)華的孩子，學(xué)習上你能知難而上、勤奮刻苦；學(xué)校組織的數學(xué)手抄報比賽你喜獲二等獎。你喜歡看書(shū)，教室圖書(shū)角天天有你的身影。讀書(shū)吧！一本好書(shū)會(huì )為你展示一方廣闊的天地，一片浩瀚的海洋。老師常說(shuō)：能力比分數更重要，情商比智商更管用。今后要加強能力的培養。在復習期間尤其讓老師感到欣慰。你能于同桌交流了，課上更專(zhuān)心了，作業(yè)書(shū)寫(xiě)更認真了，好樣的！一份耕耘，一份收獲，成功永遠屬于不斷攀登的人。
16、你是個(gè)誠實(shí)、憨厚的男孩，遵守紀律，學(xué)習也挺認真的，可是到了期末，你的成績(jì)卻下降了，因為你沒(méi)有認真審題。你知道嗎？要想成才，必須和“勤奮”交上朋友，不是有句話(huà)“勤奮出天才”嗎？相信聰明的你一定知道怎么做吧！老師期待著(zhù)你給老師和同學(xué)帶來(lái)驚喜。
17、如果生命是樹(shù)，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果，你有良好的學(xué)習基礎，又寫(xiě)得一手好字，如果能在奮斗目標的指引下，勤奮、執著(zhù)地去追求成功，你的生命之樹(shù)才會(huì )開(kāi)花結果。這學(xué)期你各方面的表現都很不錯，學(xué)習成績(jì)穩步提高，老師一直對你有信心，相信你能靠實(shí)力做一個(gè)出類(lèi)拔萃的人！
18、父母眼里你是一個(gè)乖巧懂事的好孩子，同學(xué)的眼中你是助人為樂(lè )成績(jì)良好關(guān)心集體的同學(xué)，老師眼里你是一位善解人意思維敏捷的好學(xué)生，但老師希望你今后能大膽發(fā)言，給自己多創(chuàng )造一些機會(huì )，老師相信，你將是一位更優(yōu)秀的學(xué)生。
19、老師真不敢相信，你是一位說(shuō)話(huà)如此流利，思維如此敏捷的小姑娘，老師印象中，你一直是一位在課堂上說(shuō)一句話(huà)就會(huì )臉紅，聲小如蚊的害羞的小女生。但在跟你近距離接觸后，老師才發(fā)現你的這些難得優(yōu)點(diǎn)。你怎么可以埋沒(méi)了你的這些才氣呢？大膽表現吧，你將是優(yōu)秀的。
20、你聰明伶俐，思維敏捷，反應動(dòng)作都很快，上課認真聽(tīng)講，對老師布置的作業(yè)都是認真主動(dòng)地完成，成績(jì)讓老師驕傲，今后若在功課上注意學(xué)習方法，特別是在處理同學(xué)之間矛盾方面，你將會(huì )贏(yíng)得更多同學(xué)的喜愛(ài)。
21、每當遇到什么事，老師總是能看到你那很有主見(jiàn)的身影，忽閃的眼睛代表了你的智慧�？墒�，為什么你上課總是心不在焉，做作業(yè)時(shí)馬虎粗心呢？老師在期待：你高高舉起的雙手你精彩的回答你優(yōu)美的字跡和正確無(wú)誤的作業(yè)。不要讓老師失望，努力吧！
22、你是位聰明機靈的小男孩，課堂上經(jīng)�？吹侥愀吲e的小手，聽(tīng)到你響亮的回答聲，可不知什么時(shí)候你漸漸驕傲起來(lái)，身邊也多了一位“粗心”這位朋友，知道嗎？這樣好成績(jì)是不會(huì )和你交朋友的，老師真希望再看到你那端正的字跡并和“細心”交上朋友。你會(huì )做到的，是嗎？
23、你很聰明，通過(guò)你的努力，這學(xué)期你的成績(jì)進(jìn)步了，可你的身邊也還有“粗心”這位朋友，使你和好成績(jì)還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績(jì)，一定知道怎么做了，對吧！相信在不久的將來(lái)，你一定會(huì )和好成績(jì)交上朋友的。
24、你是位既聰明又可愛(ài)的小男孩，你學(xué)習認真，總是認真按時(shí)完成老師的作業(yè)，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過(guò)，老師想悄悄地告訴你，如果你上課不走神，你的成績(jì)一定會(huì )更優(yōu)秀。
25、你是個(gè)乖巧可愛(ài)的小姑娘，尊敬老師，團結同學(xué)，課間能和其他小朋友打成一片，課堂上也能認真聽(tīng)講，學(xué)習比較勤奮。如果在課堂上能積極踴躍地發(fā)言，認真及時(shí)地完成作業(yè)，你肯定會(huì )更出色！記住，前進(jìn)就是勝利。
26、你是位聰明又可愛(ài)的男孩，對語(yǔ)言文字接受理解的挺快，但是，在優(yōu)秀的語(yǔ)文基礎上，你的數學(xué)成績(jì)還不太理想。你遇到什么麻煩了嗎？可以來(lái)告訴老師，老師幫你一起去解決它，試試吧！還有老師好希望在你的作業(yè)本上看到你端正的字跡，在假期把你的字練一練，等下學(xué)期過(guò)來(lái)，讓老師看到一個(gè)書(shū)寫(xiě)端正的你，好嗎？
27、老師總訝異于你做作業(yè)時(shí)那種神速的動(dòng)作，可是，你發(fā)現沒(méi)有，在你做作業(yè)時(shí)表現出的字跡潦草馬虎粗心是那么明顯。你是個(gè)熱愛(ài)學(xué)習積極向上團結同學(xué)的好學(xué)生，但你若不改掉這些小毛病，以后變成大毛病該會(huì )怎么樣呢？“小病不治，變成大病那就危險啦！”你明白嗎？
28、你本來(lái)是個(gè)挺文靜的男孩，在校遵守紀律，學(xué)習也挺認真的，讓老師高興得是，今年你的膽量大了不少，和同學(xué)相處融洽，可是有一點(diǎn)又讓老師感到奇怪，課堂上你為什么變得心不在焉呢。知道嗎？如果再這樣，好成績(jì)是不會(huì )跟你做朋友的？聰明的你一定明白該怎么做吧！
29、你是個(gè)聰明可愛(ài)的小男孩，學(xué)習勤奮，工作負責，這學(xué)期，你的環(huán)境識字本越做越好，更棒得是老師發(fā)現我們的xxx膽子變大啦，上課經(jīng)�？吹侥愀吲e的小手，勇敢地站起來(lái)回答老師的問(wèn)題，實(shí)在讓老師很高興。希望你再接再勵，更上一層樓！
30、你總是認真聽(tīng)講，積極發(fā)言，認真完成作業(yè)，瞧，你的努力沒(méi)有白費，好成績(jì)與你交上了朋友，你的作文也越寫(xiě)越棒，老師好想翹起大拇指夸獎一番。如果你能在假期把字再練一練，那就更棒了。希望下學(xué)期過(guò)來(lái)，老師能看到一個(gè)書(shū)寫(xiě)端正的你，相信你不會(huì )讓老師失望的。
31、你是一個(gè)討人喜歡的男孩。上課認真聽(tīng)講，時(shí)而也能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言。你積極參加各項活動(dòng)，樂(lè )于幫助有困難的同學(xué)。不過(guò)，你學(xué)習的目的不夠明確，總讓老師為你擔心。在這里，老師真誠地送你一句話(huà)：學(xué)習如逆水行舟，不進(jìn)則退，要想達到自己的理想境界，必須持之以恒，不懈努力才行。
32、你是一個(gè)聰明、活潑的男孩。上課認真聽(tīng)講，回答問(wèn)題總少不了你的參與。能積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體，團結同學(xué)。如果你把細心當朋友，在學(xué)習中盡量少一些失誤，平時(shí)以高標準嚴格要求自己，你一定會(huì )非常出色。
33、你是一個(gè)文靜而又懂事的女孩。你熱愛(ài)勞動(dòng)，與同學(xué)和睦相處。上課遵守紀律，認真聽(tīng)講，總能認真完成各科作業(yè)。不過(guò)，你上課的時(shí)候總是那么安靜。老師覺(jué)得，你應該以好學(xué)生為榜樣，學(xué)習他們勤奮刻苦的精神，學(xué)習他們先進(jìn)的學(xué)習方法，揚長(cháng)避短，你一定會(huì )取得成功。
34、你是一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩，見(jiàn)到同學(xué)、老師，你總是笑臉相迎。積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)和公益勞動(dòng)。不過(guò)，你在學(xué)習上總要老師牽腸掛肚。作為一個(gè)學(xué)生，你的重要任務(wù)就是學(xué)習。在這里，老師送你一句話(huà)：“偉大的成就和辛勤的勞動(dòng)是成正比的，有一份勞動(dòng)才有一份收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng )造出來(lái)”。
35、從不惹是生非，遵守班規校紀。課堂上默默無(wú)語(yǔ)，老師幾乎忘了，咱班還有一個(gè)你。作業(yè)干凈討人歡喜，讀書(shū)聲音卻比蚊子還低。數學(xué)名列前茅，令人擔憂(yōu)的是語(yǔ)文成績(jì)。全面發(fā)展才是好學(xué)生，拿出你男子漢的干勁和毅力！
36、天賜——一個(gè)多么美好的名字！可是出色的學(xué)習成績(jì)無(wú)法靠老天爺賞賜，只能依賴(lài)勤奮、好問(wèn)，還有專(zhuān)心和仔細。你反應機敏，活潑率真，可惜課堂上很難管住自己。發(fā)揮你的聰慧機智，期盼你有嶄新的下學(xué)期！
37、上課安安靜靜，老師提問(wèn)從不見(jiàn)你小手高舉。做事丟三落四，朗讀低聲細語(yǔ)。文靜是女生的優(yōu)點(diǎn)，可遲遲不上升的成績(jì)，難道你就真的一點(diǎn)不著(zhù)急？拿出你的干勁，亮出你的勇氣，用實(shí)力證明杰出的你！
38、曾經(jīng)以為，坐在教室一角的你是那么不起眼�？墒�，你的一次次表現，讓老師看清楚了，原來(lái)你是個(gè)篤實(shí)、好學(xué)上進(jìn)的孩子，和你接觸的時(shí)間越長(cháng)，老師和同學(xué)們對你的評價(jià)就越高。你是那么刻苦，老師布置的任務(wù)總能認真完成；你無(wú)私善良，從不與同學(xué)發(fā)生糾紛。老師建議你不要把自己藏在教室的那個(gè)角落，勇敢地站出來(lái)，展示自我。老師相信：只要你沿著(zhù)自強的路堅定不移的走下去，一定能創(chuàng )造無(wú)數奇跡。
39、“駝峰聞滔聲，清泉繞山行；棧橋連幽處，孤影畫(huà)中形�！崩蠋熜蕾p你的悠然自得，但反感你的漫不經(jīng)心；老師感佩你的聰明伶俐，但反對你的丟三落四。如果你是一塊璞玉的話(huà)，老師愿做那堅硬的鑿子，因為不鑿去你的惰性，就琢不出你的志氣來(lái)！老師知道你是個(gè)懂事明理、聰明伶俐活潑男孩，對于父母、老師的苦心教誨是能體會(huì )的，那么，就遵守諾言，拿出實(shí)際行動(dòng)，讓老師看到一個(gè)頂天立地的男子漢。愿你“詩(shī)詞書(shū)法甲天下，文韜武略冠古今！”這才是你的本色。
40、對待長(cháng)輩，你孝順懂事；對待老師，你彬彬有禮；對待同學(xué)，你真誠友愛(ài)。老師很欣賞你知錯就改的勇氣，也正因為如此，再加上你的不懈努力，本學(xué)期你取得了明顯的進(jìn)步。然而，與班級中你學(xué)習的榜樣相比還有一些差距，主要原因是因為你缺乏持之以恒的精神，導致你的成績(jì)波動(dòng)較大，希望你能正視自己的不足，爭取更大的進(jìn)步。老師祝你成功！
關(guān)于小學(xué)德育之星的評語(yǔ)2
1、劉艷慧：在老師眼里，你是個(gè)不善多言的孩子。你尊敬師長(cháng)，友愛(ài)同學(xué)，關(guān)心集體，樂(lè )意為大家服務(wù)，在學(xué)校學(xué)習自覺(jué)認真，但有時(shí)不能完成家庭作業(yè)。希望你以后注意個(gè)人衛生，多與別人交流，多交朋友，上課積極舉手，大膽發(fā)言，抓住機會(huì )，努力培養自己的口頭表達能力，為寫(xiě)好作文打基礎。
2、鄧澤松：你平時(shí)能團結同學(xué)，關(guān)心集體，積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，勞動(dòng)積極，但學(xué)習上較馬虎，進(jìn)步還不夠快，有時(shí)還犯些小錯。在這里，老師要送你一句話(huà)：“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才�！敝挥袑�(zhuān)心于學(xué)習，好成績(jì)才會(huì )來(lái)找你。
3、盤(pán)夢(mèng)春：撇開(kāi)學(xué)習不說(shuō)，你是一個(gè)天真可愛(ài)，講文明、懂禮貌的女孩。但作為學(xué)生，學(xué)習是最主要的。老師覺(jué)得，你學(xué)習落后的主要原因在于自己。你學(xué)習自覺(jué)性不夠，上課容易走神，小動(dòng)作、小話(huà)太多，作業(yè)質(zhì)量不高。學(xué)習上不肯下功夫，怎么會(huì )有好成績(jì)呢？老師最喜歡看到的就是你的進(jìn)步！希望你注意個(gè)人衛生，好好學(xué)習，做個(gè)人人喜歡的好女孩。
4、潘雪：你是一個(gè)懂事的孩子，小小年紀知道怎樣管理好自己。課堂上能積極思考老師提出的問(wèn)題。能認真完成老師布置的作業(yè)。學(xué)習成績(jì)不錯，這又賴(lài)于你良好的學(xué)習習慣。樂(lè )于接受老師交給的任務(wù)。但膽子過(guò)小，不敢與老師同學(xué)交流，有時(shí)又不大在意老師的指點(diǎn)，比如寫(xiě)字總缺勾。希望能發(fā)揚刻苦學(xué)習精神，保持優(yōu)秀成績(jì)。
5、蘇鵬：你是個(gè)聰明又可愛(ài)的小男孩。課堂中的你，神情是那么的專(zhuān)注；經(jīng)典誦讀時(shí)的你，態(tài)度是那么的嚴肅；可是你在學(xué)習上缺乏一股鉆勁，寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候過(guò)于馬虎，不能認真地及時(shí)地溫習功課，因此，你的成績(jì)時(shí)好時(shí)壞。希望你今后能自覺(jué)地參與學(xué)習，做個(gè)好學(xué)上進(jìn)的好孩子！
6、楊帆：你是一個(gè)好動(dòng)的男孩。你尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，對于學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)，你能積極參加。上課有時(shí)能舉手發(fā)言，但學(xué)習態(tài)度不端正，上課坐姿不正確，常有搞小動(dòng)作行為，作業(yè)不能按時(shí)或按量完成，而且聽(tīng)不進(jìn)老師和父母的勸告。望謹記《弟子規》中的“身有傷，貽親憂(yōu)，德有傷，貽親羞”，改正自己的錯誤，做新時(shí)代的“三好學(xué)生”。
7、韋慶：你是個(gè)很有親近感的男孩，活潑開(kāi)朗的性格讓很多同學(xué)成為了你的朋友；你對學(xué)習的刻苦，深得大家的佩服；還有你的小聰明，你的努力，使你的作業(yè)越來(lái)越工整，成績(jì)越來(lái)越進(jìn)步。成長(cháng)的道理上將會(huì )有更多的坎坷，希望你一如繼往努力學(xué)習，千萬(wàn)別驕傲！
8、藍小蕾：你是個(gè)踏實(shí)、勤奮的孩子，平時(shí)總是默默無(wú)聞地做著(zhù)自己要做的事，學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，是老師得力的助手�？衫蠋熡X(jué)得一棵優(yōu)秀的小苗，要更多地吸收課外讀物的營(yíng)養，身邊再多些交流的朋友，才會(huì )長(cháng)得更加健壯。繼續努力吧，老師期待你更大的進(jìn)步！
9、譚銘：知道嗎？你在《雙簧》中的表現讓大家刮目相看；你響亮的整隊聲是我們班級一道亮麗的風(fēng)景；還有你主持的口語(yǔ)交際、為同桌伸出的.愛(ài)心之手、能言善辯的巧嘴、令人佩服的班級管理能力，都給我們留下了美好的印象，愿你戒驕戒躁，謙虛謹慎，向更高的的目標邁進(jìn)！
10、劉燕：你是一個(gè)讓人喜歡的孩子，積極發(fā)言，口語(yǔ)表達能力較好，真喜歡聽(tīng)你回答問(wèn)題。也因為你的回答總有自己的見(jiàn)解，小朋友們十分欣賞你；如果你在學(xué)習上再細心一些，就更會(huì )得到大家的贊揚了。
11、馮浪波：一個(gè)事的孩子，雖然有時(shí)在課上發(fā)言不大膽，但學(xué)習還是比較認真的。如果你能多動(dòng)動(dòng)腦筋，多下工夫學(xué)習的話(huà)，我們相信你的發(fā)言、你的作業(yè)、你的能力會(huì )得到更大進(jìn)步，你會(huì )變得更優(yōu)秀的。韋軍暉：一個(gè)有禮貌的孩子，熱愛(ài)勞動(dòng)，團結同學(xué)，小朋友們都很喜歡你，如果你上課能更加專(zhuān)心，寫(xiě)字能更加認真的話(huà)，老師相信你的進(jìn)步會(huì )更大。
12、鄭希涵：一雙水汪汪的眼睛，笑起來(lái)總是甜甜的，這就是你——一個(gè)可愛(ài)的小男孩。你團結同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體，努力學(xué)習，作業(yè)本上的字寫(xiě)得很端正，這很好，如果以后上課更積極思考，更大膽發(fā)言，就更好了。
13、鄭江宏：或許你有些調皮，有些好動(dòng)，也常挨批評，可在老師的心中，一直認為你是個(gè)聰明的孩子。學(xué)習是靠持之以恒的，如果你每時(shí)每刻都能認真努力地學(xué)習，靜下來(lái)認真思考，那么，你會(huì )很優(yōu)秀的。
14、韋樹(shù)林：你很愛(ài)勞動(dòng)，有進(jìn)步！你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)嗎？“天下無(wú)難事，只怕有心人”相信只要你也像班上其他同學(xué)一樣勤奮努力學(xué)習，你的成績(jì)一定會(huì )進(jìn)步的，你有信心做到嗎？老師期待著(zhù)你的進(jìn)步。
15、勾歡歡：你是一個(gè)要求上進(jìn)的女孩，你聰明、機靈，也熱愛(ài)班集體，關(guān)心同學(xué)。在學(xué)習上字寫(xiě)得較好，但還應更努力、踏實(shí)地讀書(shū)完成好作業(yè)，這樣你就會(huì )很快去掉馬虎粗心的毛病，做一個(gè)勤奮好學(xué)、踏實(shí)上進(jìn)的好學(xué)生！
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1、你學(xué)習比較認真，老師覺(jué)得批閱你的作業(yè)是一種美好的享受。在這里老師真誠地送你一句話(huà)：學(xué)習如逆水行舟，不進(jìn)則退，要達到自己理想境界，必須持之以恒，不懈努力才行。
2、你是一個(gè)聰明機靈的小男孩，只是課堂上自由散漫，從不完成作業(yè)，字跡潦草，成績(jì)不理想，老師知道你并不愚笨，只是對學(xué)習缺少信心。貪玩占用了你很多時(shí)間，愛(ài)玩雖不是缺點(diǎn)，可是貪玩卻會(huì )影響你的進(jìn)步。希望你在學(xué)習上多下點(diǎn)功夫。我相信你定能取得好成績(jì)，你說(shuō)對嗎？
3、在老師眼里，你是一個(gè)文靜而又可愛(ài)的女孩，你積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)。對待同學(xué)你很熱情、真誠。不過(guò)，你上課的時(shí)候總是那么安靜。老師覺(jué)得你應該以好學(xué)生為榜樣，學(xué)習他們的勤奮刻苦的精神，學(xué)習他們先進(jìn)的學(xué)習方法，揚長(cháng)避短，你一定會(huì )取得成功。
4、你樂(lè )于幫助同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)。不過(guò)，你的寫(xiě)作水平總達不上老師對你的要求。記�。簩W(xué)無(wú)止境，只要不斷拼搏，一定能獲得更大豐收。
5、健誠是一個(gè)讓老師印象很深刻的同學(xué)，你很容易就犯錯，幸好你是非觀(guān)還是具有的，只是自控力太差，需要老師不斷地糾正；你也是一個(gè)能主動(dòng)向別人講sorry的人，這一點(diǎn)很重要，希望你在平時(shí)的為人處事當中學(xué)會(huì )換位思考，以更寬容的心容納他人，并在學(xué)習過(guò)程中樹(shù)立起學(xué)習的目標，成績(jì)能更上一層樓。
6、你在老師的心目中，是個(gè)很乖很乖的小男孩�？偸菄栏褚笞约�。上課時(shí)，兩只小手總是放得平平的。專(zhuān)心聽(tīng)講，認真完成作業(yè)而且關(guān)心集體。在老師的鼓勵下，你也能勇敢地舉手發(fā)言了。老師希望你能繼續努力，大膽提問(wèn)，那你會(huì )有更大進(jìn)步的。努力吧！
7、老師覺(jué)得你最大的特點(diǎn)就是聰明、老練，無(wú)論是下象棋，還是算二十四點(diǎn)，你都不輸任何人，其次就是調皮這個(gè)教訓是大家有目共睹的，雖然是有多方面原因造成的，老師覺(jué)得你應該多多努力，把精力放在學(xué)習上，多看些課外書(shū)，豐富自己的閱歷，為將來(lái)進(jìn)一步的進(jìn)升打好扎實(shí)的基矗
8、知道嗎，最近，你的進(jìn)步可真大��！你的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都為你感到高興。每次老師表?yè)P時(shí)，總有你的名字。你的漂亮的字跡，你那高高舉起的小手，你那正確無(wú)誤的回答，都讓老師深切地體會(huì )到你在越變越好！繼續加油，你將會(huì )時(shí)最出色的！
9、你是個(gè)樸實(shí)、懂事而又認真的女孩，你充滿(mǎn)著(zhù)一種上進(jìn)的朝氣，能克服各種困難，不斷戰勝自我，不斷取得進(jìn)步，你做事總是那么認真，對待同學(xué)總是那么友好。愿你在緊張學(xué)習之余鍛煉自己的各項能力，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
10、李斌給老師一個(gè)最深的印象是獨立、自理、懂事、聽(tīng)話(huà)，但作為班中的值日班干部，未能形成積極的管理意識，李斌要相信自己，堅信自己長(cháng)大會(huì )領(lǐng)導別人，你有這個(gè)能力！請你積極地投入管理班集體的活動(dòng)中，多想辦法，多作嘗試，過(guò)程雖然很有可能很累也很困難，但老師相信，這會(huì )讓你終生受益。
11、你是一個(gè)天真可愛(ài)的男孩。見(jiàn)到老師，你總是很有禮貌地向老師問(wèn)好。你積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)。上課時(shí)，偶爾也能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言。只是你在學(xué)習上還缺少一點(diǎn)鉆勁，所以學(xué)習成績(jì)總不那么理想。如果你能和認真、細心交上朋友，你一定會(huì )非常出色。
12、尚賡可愛(ài)的時(shí)候讓老師很想擁抱一下你，可惡的時(shí)候讓老師很想一口吃掉你，唉，你什么時(shí)候才可以正正經(jīng)經(jīng)地做人，一絲不茍地做事？當然，你學(xué)習較自覺(jué)，人也非常聰明，就是自控力太差，嘴太饞，你不小了，老師希望你能成熟一點(diǎn)，刻苦學(xué)習，長(cháng)大成為一個(gè)大學(xué)生，以后做一番事業(yè)出來(lái)，你行的！
13、你是個(gè)討人喜歡的男孩子，你在各方面都比較積極，無(wú)論是學(xué)習還是娛樂(lè )，你的思維比較開(kāi)闊，懂得比別人多，這是你多看書(shū)的緣故，你擅長(cháng)及性表演，可見(jiàn)你反應敏捷思維活躍，相信如果把所有的心思都放到學(xué)習中
14、很驚喜，這學(xué)期你有較大的進(jìn)步是你的字比以前好多了，至少大家知道你的算二十四“點(diǎn)”還不錯，你上課發(fā)言也積極多了……，所有這些都能證明一點(diǎn)，只要自己努力了，一定會(huì )有收獲的，繼續努力吧，相信功夫一定不負有心人。
15、你是一位綜合能力叫強、自尊心極強的學(xué)生，不能否認你在各方面都表現出色，但在團隊意識、受挫能力方面你還要多加鍛煉。老師希望你能真正領(lǐng)會(huì )《玄奘的故事》中樹(shù)與林之間的關(guān)系內涵，真正成為一個(gè)出類(lèi)拔萃的班干部。
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1、你學(xué)習很刻苦，但是成績(jì)卻不見(jiàn)長(cháng)，那是因為你有些知識不明白，可你卻又從不問(wèn)老師，其實(shí)學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，要學(xué)要問(wèn)，只學(xué)不問(wèn)，哪有學(xué)問(wèn)。希望你再加把勁，繼續努力，不懂就問(wèn)，這樣你的進(jìn)步會(huì )更快，更大，相信不久的將來(lái)。你會(huì )取得好成績(jì)，老師期待著(zhù)你有更大的進(jìn)步。
2、在不知不覺(jué)中，你已經(jīng)成為一個(gè)小小的男子漢了，上課愛(ài)發(fā)言，能夠認真閱讀課外書(shū)，特別喜歡自然和軍事，獲得金鑰匙比賽市一等獎，代表學(xué)校參加市籃球賽獲得團體冠軍，說(shuō)明你不僅注意文化知識的學(xué)習，更加注重全面發(fā)展，希望你能夠嚴格要求自己，爭取更大的進(jìn)步。
3、看著(zhù)你的進(jìn)步，這讓老師很高興。但令老師遺憾的是你與同學(xué)相處偶爾還會(huì )發(fā)生不該有的“戰爭”，你是一個(gè)聰明的的孩子，希望你學(xué)著(zhù)多寬容別人，老師相信你會(huì )與同學(xué)建立“睦鄰友好”關(guān)系的。
4、也許你覺(jué)得老師對你有偏見(jiàn)，那你就錯了，老師對你的要求越嚴說(shuō)明老師越重視你，在老師的嚴加督促下，你能獨立完成作業(yè)了，上課能夠認真聽(tīng)講，所以期末的成績(jì)提高的很快。如果注意嚴格約束自己，那樣你會(huì )進(jìn)步更大。
5、你只要努力就可以做好很多事情：刻苦訓練，獲得年級盤(pán)踢第一名；數學(xué)一抓，就考了個(gè)優(yōu)秀。但是語(yǔ)文呢？英語(yǔ)呢？這些需要日積月累的科目就沒(méi)有那么好了，所以平時(shí)要認真，相信你，可以做到，也會(huì )讓老師和父母看到一個(gè)優(yōu)秀的你。
6、你是一個(gè)聰明的男孩，只要端正態(tài)度，成績(jì)就直線(xiàn)上升，說(shuō)明你有很大的潛力啊。如果平時(shí)知道怎樣幫助同學(xué)，那樣就更好，希望你繼續努力，這樣就有更大的進(jìn)步。
7、你是一位熱情大方誠實(shí)的好孩子，對集體和他人的事非常關(guān)心，在學(xué)習上是個(gè)有學(xué)習能力的學(xué)生，但學(xué)習不是件輕松簡(jiǎn)單的事，要有戰勝困難的信心及毅力，希望能把握每一天，做個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。
8、文靜聽(tīng)話(huà)的你上進(jìn)心強，老師最?lèi)?ài)看見(jiàn)你上課時(shí)瞪大眼睛專(zhuān)心聽(tīng)講的樣子，從你工工整整的字跡中可以看出你對待學(xué)習非常認真，希望今后更大膽一些，爭取在各方面打個(gè)漂亮仗。
9、申美霞同學(xué)的作業(yè)是她本學(xué)期學(xué)習方面進(jìn)步的明證，她的紀律也同樣讓人驕傲。以后的學(xué)習生活如果再踏實(shí)一點(diǎn)，讀的書(shū)再多一點(diǎn)，相信會(huì )更加優(yōu)秀的！
10、你是個(gè)外向、性格開(kāi)朗的小女孩，同學(xué)們都喜歡接近你，與你在一起談笑風(fēng)生，不過(guò)在課堂上可一定要約束好自己?jiǎn)�！老師希望你今后能在學(xué)習上對自己嚴格要求，不能滿(mǎn)足現狀態(tài)，細心答題，有競爭思想，那么，你一定會(huì )和“優(yōu)秀”靠得更近！
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