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小學(xué)生班主任的評語(yǔ)

時(shí)間:2022-12-12 09:50:45 評語(yǔ) 我要投稿

小學(xué)生班主任的評語(yǔ)大全

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到評語(yǔ)吧,評語(yǔ)能激勵被評價(jià)對象,幫助其正確認識自己,樹(shù)立不斷進(jìn)取的信心。怎么寫(xiě)評語(yǔ)才能發(fā)揮它最大的用處呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生班主任的評語(yǔ),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學(xué)生班主任的評語(yǔ)大全

  小學(xué)生班主任的評語(yǔ) 篇1

  1、你是個(gè)品行優(yōu)良的女孩,各方面表現都不錯,是尊敬師長(cháng),團結同學(xué)的好學(xué)生。上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,認真做好筆記,課后能按時(shí)完成作業(yè)。對于不明白的問(wèn)題能虛心請教他人。經(jīng)過(guò)努力,本學(xué)期成績(jì)比過(guò)去有了明顯的提高。勞動(dòng)中,你積極肯干,不怕苦不怕累。希望今后改進(jìn)學(xué)習方法,加強基礎知識學(xué)習,克服各種困難,將各科成績(jì)提高到一個(gè)更高的檔次,爭取在下個(gè)學(xué)期中有更好的成績(jì)更大的進(jìn)步。

  2、你的校服總是穿得整整齊齊,給人一種清新的感覺(jué)工作上,你能認真負責地完成老師布置的任務(wù),起好帶頭作用,在同學(xué)中有一定的威信。上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,認真做好筆記,課后能按時(shí)完成作業(yè),能獨立依時(shí)完成作業(yè),學(xué)習刻苦,能從嚴要求自己,學(xué)習成績(jì)名列前茅。平時(shí)能積極參加體育鍛煉希望你在工作上能更敢想敢干,提高工作效率,積累經(jīng)驗,不斷提高自己的工作能力。爭取早日加入共青團!

  3、你生性活潑,善于與同學(xué)交往,人緣好。值日生工作,你能夠服從安排,認真完成。能?chē)栏褡袷貙W(xué)校紀律,有較強的集體榮譽(yù)感。能認識到自己學(xué)習上存在的不足,本學(xué)期成績(jì)比上學(xué)期有明顯的進(jìn)步,但有時(shí)粗心大意。積極參加體育鍛煉,體育成績(jì)有所提高。希望今后能保持已經(jīng)取得的成績(jì),多關(guān)心班集體,注意克服缺點(diǎn),養成謙遜踏實(shí)的品格,爭取早日加入團組織,成為一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。

  4、工作認真負責,計劃性較強,有始有終,令人放心,但如能更加大膽一點(diǎn)就更好了。課堂上,你大膽爭論,勇于暢抒己見(jiàn),能獨立依時(shí)完成作業(yè),各科均衡發(fā)展,成績(jì)保持優(yōu)秀。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。勞動(dòng)中,你積極肯干,不怕苦不怕累。希望工作上更加大膽,想更多的辦法,帶動(dòng)班級中其他的同學(xué),共同進(jìn)步。要不斷改進(jìn)學(xué)習方法,提高學(xué)習效率,鍛煉思維能力,爭取更好成績(jì)。

  5、你基本上能夠遵守學(xué)校的規章制度,紀律有所改善。待人從不斤斤計較是你的優(yōu)點(diǎn),但可惜平時(shí)較貪玩,浪費了不少時(shí)間,因而學(xué)習成績(jì)未能有更大的進(jìn)步。你要清楚:學(xué)習并非一朝一夕的事情,要付出艱苦的勞動(dòng)才能取得成功。平時(shí)值日及大掃除中你馬虎應付了事,不聽(tīng)組長(cháng)指揮。希望你今后把精力全部投入到學(xué)習當中,抓緊時(shí)間,奮起直追,爭當一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。給點(diǎn)信心自己,你一定能行的。

  6、你是一個(gè)性格開(kāi)朗活潑,十分可愛(ài)的女孩,讓我高興的是你在紀律上的變化,虛心接老師的教導,你克服了自身的隨意性,變得懂事踏實(shí)多了。課后你認真按時(shí)完成作業(yè),反應能力不錯,學(xué)習上你有一定的自覺(jué)性,不過(guò)努力程度恐怕還不夠,你的基礎知識掌握得不夠牢固,希望你今后排除一切外界干擾,把全部精力放在學(xué)習上,打好基礎,老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會(huì )到達成功的彼岸!

  7、你是個(gè)機靈,活潑的男孩子。課堂上,你積極舉手發(fā)言,樂(lè )意參加各種有益的活動(dòng),用心為班級做好事。不過(guò)老師期望你在紀律上約束好自己,自覺(jué)地學(xué)習,那樣你會(huì )更棒的!你能克服缺點(diǎn)嗎?

  8、你是個(gè)聰明可愛(ài)的孩子,尊敬老師,鐘愛(ài)學(xué)習,用心參與各項有益的活動(dòng),與同學(xué)團結合作,對工作認真負責,老師鐘愛(ài)你。愿你在今后的學(xué)習中更嚴格要求自己,積極進(jìn)取,爭取更好的成績(jì)!

  9、你有廣泛的興趣和豐富的想象力。課堂上,你發(fā)言特踴躍,還總有獨到的見(jiàn)解。好個(gè)聰明機靈的小家伙!但粗心這一毛病卻始終伴隨著(zhù)你。若能"甩掉"它,你得成績(jì)在班里,必定會(huì )名列前茅。

  10、你思維敏捷,用心思考問(wèn)題,大膽舉手發(fā)言,認真完成作業(yè),學(xué)習成績(jì)拔尖。同時(shí),在紀律上你做得也很好了。老師只想對你說(shuō),粗心是你最大的敵人,期望你能把他消滅掉,爭取更好的成績(jì)。

  11、如果性命是樹(shù),那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你語(yǔ)數基礎好,頭腦靈活,又寫(xiě)得一手好字,如果能樹(shù)立奮斗目標,勤奮執著(zhù)地去追索成功,你的性命之樹(shù)一定會(huì )開(kāi)花結果。

  12、你每天堅持按時(shí)到學(xué)校,這很好。在學(xué)校里,你也能團結同學(xué),遵守紀律?蓪W(xué)習是自己的事情,得靠自己的發(fā)奮才行。天底下沒(méi)有不勞而獲的,只有付出,才會(huì )有收獲。加油啊,把學(xué)習趕上去。

  13、在你的學(xué)習生活中,有成功的歡笑,也有失敗的痛惜。成功時(shí)你沒(méi)有陶醉,失敗時(shí)你沒(méi)有氣餒,你用堅強的信念和不懈的發(fā)奮去面對它們,我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績(jì),而是你執著(zhù)的學(xué)習精神。

  14、你是個(gè)懂事,有禮貌的孩子。對工作你認真負責,鐘愛(ài)班群眾用心為班級做好事。與同學(xué)團結合作,友好相處,按時(shí)完成作業(yè),成績(jì)不錯。如果你能自覺(jué)的學(xué)習多花點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習上,你會(huì )更優(yōu)秀的。

  15、你是老師和小朋友心中的小能人,每位小朋友都很鐘愛(ài)你。你身為小老師,檢查作業(yè)總是那么及時(shí),那么認真。每次老師交給你一項任務(wù)時(shí),你總能認真完成,老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。

  小學(xué)生班主任的評語(yǔ) 篇2

  1、你頭腦聰明,但你沒(méi)有充分利用,你的精力較分散,花在學(xué)習上的精力不多。不過(guò),有時(shí)對自己要求不夠嚴格,自習課上的紀律性有待提高。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習,取長(cháng)補短,相信經(jīng)過(guò)努力,一定會(huì )取得更大的進(jìn)步。

  2、你是個(gè)踏實(shí),穩重,有禮貌;能遵守學(xué)校紀律,按時(shí)上學(xué),你學(xué)習較勤奮,課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動(dòng)!老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會(huì )到達成功的彼岸!

  3、你待人友善,對待同學(xué)熱情大方,從你的笑容中可以看出你心靈的善良,希望你今后在學(xué)習上多問(wèn),多練,多探索。相信你定能成為更優(yōu)秀的學(xué)生。

  4、尊敬老師,熱愛(ài)班集體,是你的優(yōu)點(diǎn),你有寬闊的胸懷,卻少了堅韌不拔的鋼鐵意志,你有一付好脾氣,不過(guò)好脾氣的背后卻是很慢的性子,你應該靈活一些,學(xué)習要更投入一些。希望在今后的學(xué)習生活中,爭取更上新臺階。

  5、你真誠可愛(ài),對待同學(xué)熱情大方,從你的笑容中可以看出你心靈的善良。儒雅的你,無(wú)論是作業(yè)還是考試,書(shū)寫(xiě)總是工工整整。希望你今后在學(xué)習上多問(wèn),多練,多探索。相信你定能成為更優(yōu)秀的學(xué)生。

  6、對班級的熱心讓我感動(dòng),對同學(xué)的真誠也讓大家稱(chēng)道。要勤奮好學(xué)、鍥而不舍的道理也許無(wú)須對你多講,你要記住的是我們耳熟能詳的,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”這句歌詞,朝著(zhù)自己的目標前進(jìn)吧,成功就在不遠的地方等著(zhù)你。

  7、踏實(shí)與誠實(shí)是你成績(jì)突飛猛進(jìn)的重要保證,你的學(xué)習品質(zhì)和為人處世用不著(zhù)懷疑,你善于利用時(shí)間,學(xué)習效率較高也得到了同學(xué)的肯定。最后再送你一句話(huà):學(xué)無(wú)止境,半點(diǎn)的驕傲都會(huì )給你致命的一擊!

  8、你是一個(gè)相對內向的男孩,但是在課上老師卻能發(fā)現你專(zhuān)注的神情,感受到你對知識的渴望。你是一個(gè)很自覺(jué)的學(xué)生,就是學(xué)習有點(diǎn)跟不上,望認真掌握好基礎知識,多練,多問(wèn),繼續努力,老師關(guān)注著(zhù)你的進(jìn)步。

  9、你以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度面對人生,而這正是一個(gè)人成功的重要保證。我想目前的成績(jì)滯后一定是暫時(shí)的,因為從你的眼神中我很清晰地看得出你固有的上進(jìn)心。每一個(gè)挫折只不過(guò)是生命中的一段小插曲哦!

  10、你心地善良,脾氣溫柔,活潑可愛(ài),為人坦誠,接物待人春風(fēng)撲面?吹秸n堂上,你那專(zhuān)注的神情,認真的學(xué)習態(tài)度,老師也感到欣慰?炭嗵(shí)的學(xué)習精神也很讓我喜歡。如果平時(shí)你能多思、多問(wèn)、多說(shuō),那你的進(jìn)步會(huì )很大的!

  小學(xué)生班主任的評語(yǔ) 篇3

  1、你平時(shí)很少說(shuō)話(huà),但上課發(fā)言蠻積極的,關(guān)心集體,熱愛(ài)勞動(dòng),能與同學(xué)和睦相處,成績(jì)優(yōu)良,希繼續努力!

  2、在老師的心目中,你是一個(gè)守紀的學(xué)生,還是一個(gè)調皮的孩子,課間,你很喜歡跟隨同學(xué)玩耍,有時(shí)也喜歡捉弄同學(xué)。學(xué)習尚認真,字雖然寫(xiě)得有進(jìn)步,但是還比不過(guò)別人,希你改正缺點(diǎn),多讀課外書(shū),能做到積極發(fā)言。

  3、你是一個(gè)活潑有個(gè)性的孩子,對問(wèn)題往往有較深刻獨特的理解。你興趣廣泛,在班級踢毽比賽中你奪得第一,令大家刮目相看。其實(shí)你還有很大的潛力沒(méi)有發(fā)揮出來(lái),平時(shí)你時(shí)常顯得滿(mǎn)不在乎、漫不經(jīng)心,這樣只會(huì )阻礙你的進(jìn)步。張老師相信你只要專(zhuān)心于學(xué)業(yè),“腳踏實(shí)地,持之以恒”,一定會(huì )有令人矚目的成績(jì)!

  4、你上課愛(ài)動(dòng)腦筋,發(fā)言積極,能按時(shí)完成作業(yè),熱愛(ài)勞動(dòng),和同學(xué)能和睦相處。希望你在寒假能刻苦練字,相信你一定能行!

  5、你聰明可愛(ài),思維敏捷,成績(jì)優(yōu)秀,管理能力較強,能幫老師管理好班級的各項工作,是老師的好幫手!

  6、你熱愛(ài)勞動(dòng),團結同學(xué),只是不愛(ài)學(xué)習,如果你能在學(xué)習上多下點(diǎn)功夫,你一定會(huì )很棒的,希望在寒假中能認真的復習一下這學(xué)期的內容!

  7、當我看到你圓圓的臉,水靈靈的眼睛時(shí),就覺(jué)得你是一個(gè)可愛(ài)的女孩,你平時(shí)觀(guān)察事物很仔細,上課時(shí)能認真聽(tīng)講,作業(yè)能按時(shí)完成,寫(xiě)得字非常漂亮,每天你都能把我們班的毛巾洗得干干凈凈,老師要對你說(shuō)聲謝謝,現在你真的比以前懂事了,老師希望你今后上課時(shí)要多發(fā)言。爭取更大的進(jìn)步。

  8、你平時(shí)少言寡語(yǔ),但很調皮,上課能認真聽(tīng)講,熱愛(ài)勞動(dòng),團結同學(xué),成績(jì)良好,希望在寒假中好好練字,并將數學(xué)再補一補,老師相信你將會(huì )更棒!

  9、你的作業(yè)是那么認真、專(zhuān)心,從作業(yè)中可以看出你是一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦的孩子,每堂上,你總是舉起小手,回答老師提出的問(wèn)題,每當你是值日生時(shí),總是拿起拖把,認真地拖地,你干得非常起勁,雖然你寫(xiě)得字比以前好多了,但還要努力。爭取能寫(xiě)出一手漂亮的字。

  10、每次批到你的作業(yè),總覺(jué)得正確率很高,這與你的認真、細心是分不開(kāi)的,每堂課上都能聽(tīng)到你滿(mǎn)意的回答,你現在比以前懂事了,真正做到了不欺負同學(xué),這是你的進(jìn)步,老師為你高興,你平常很喜歡參加體育鍛煉,勞動(dòng)積極肯干,你是一個(gè)聰明、好學(xué)的孩子,希你戒驕戒躁,為同學(xué)做好的榜樣。

  11、你是一個(gè)聰明、文靜、大方、愛(ài)清潔、愛(ài)學(xué)習的女孩,你能出好班級里的黑板報,每天領(lǐng)好體操,為同學(xué)做榜樣,老師希望你作業(yè)時(shí)還要細心一點(diǎn),你的成績(jì)將會(huì )更優(yōu)秀。你學(xué)習認真,作業(yè)細心,能寫(xiě)出一手漂亮的字,上課時(shí)經(jīng)常也能看到你舉手發(fā)言,這是你的一個(gè)進(jìn)步,平常值日工作比較負責,能認真拖地,體育鍛煉也比較認真,老師希望你更加努力學(xué)習,戒驕戒躁,力爭上游。

  12、每堂早讀課上,老師都能聽(tīng)到你朗朗的讀書(shū)聲,每次作業(yè)你是那么認真,每堂課上,你聽(tīng)得那么專(zhuān)心,發(fā)言非常積極,平常你很會(huì )整理學(xué)習用品,你真是一個(gè)有禮貌、講衛生、愛(ài)學(xué)習的好孩子。

  13、你思維快,做事能干,喜歡跟同學(xué)交談,學(xué)習比同學(xué)認真,喜歡看課外書(shū),課外知識較多,語(yǔ)言表達能力較強,老師希望你作業(yè)還要細心點(diǎn),不要有驕氣,能改正自己的缺點(diǎn),你的進(jìn)步會(huì )更大。

  14、你見(jiàn)到老師總是禮貌相待,你能關(guān)心集體,熱愛(ài)勞動(dòng),喜歡看課外書(shū),愛(ài)做紙工,你心靈手巧,老師是很佩服你的,但你令老師生氣的是,上課時(shí)總是有做不完的小動(dòng)作,不知你有沒(méi)有決心改掉這個(gè)壞習慣。如果你能改掉的話(huà),老師會(huì )很喜歡你。你的學(xué)習成績(jì)也會(huì )有很大的提高。

  15、你是一個(gè)好孩子,在班級里工作積極而又認真,在同學(xué)們中享有較高的威信,在學(xué)習方面需要加油,因為成績(jì)主要來(lái)自于平時(shí)的刻苦與認真,而且不能有絲毫的懈怠,希望你繼續努力,把成績(jì)在提高一步。

  16、愛(ài)笑,是你最大的特點(diǎn)。和同學(xué)一起玩時(shí),能聽(tīng)到你銀鈴般笑聲,你的笑真令人感到快樂(lè )?墒窃谏险n的時(shí)候,你還在和同學(xué)一起說(shuō)說(shuō)笑笑,或者自己一個(gè)人在偷笑。這樣就影響了你的學(xué)習,使你的成績(jì)一直好不起來(lái)。學(xué)習,需要專(zhuān)心致志,不容的思想開(kāi)小差。希望你能改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

  17、你已經(jīng)是一個(gè)小大人,在勞動(dòng)方面起到了很好的帶頭作用。平時(shí)遵守紀律,積極參與班級的各項活動(dòng),但是在學(xué)習方面卻沒(méi)有下功夫,不肯背誦和完成作業(yè),希望你能改掉這些缺點(diǎn),向著(zhù)更高的目標邁進(jìn)。

  18、你體育十分出色,是班級的體育健將;平時(shí)勞動(dòng)積極而又認真;但是老師發(fā)現你學(xué)習成績(jì)退步了,而且十分明顯,需要好好總結。如果在新學(xué)期里一提高自己的學(xué)習成績(jì)?yōu)橹饕繕,拿出自己的?shí)際行動(dòng),就一定會(huì )有收獲和進(jìn)步的,這一點(diǎn),老師相信你和期待你。

  19、本學(xué)期,老師加大了對你的管教和督促,期末的成績(jì)就十分喜人,這說(shuō)明你很有學(xué)習的潛力,關(guān)鍵是平時(shí)都和一些不求上進(jìn)的人玩,自己就失去了學(xué)習的動(dòng)力,希望你要以此為基礎,好好學(xué)習,爭取更得的進(jìn)步。

  20、一直以為你是很安靜的男孩子,安靜得讓我這個(gè)粗心的老師常常忘了你,這是我的不對,先向你道歉。還好,在這個(gè)學(xué)期,我特地在心中為你留了個(gè)位置,我發(fā)現,你也是個(gè)有才氣的男孩子,真好!新的一年里,希望你能將這份才氣,用文字、用語(yǔ)言向同學(xué)們展示,好嗎?

  小學(xué)生班主任的評語(yǔ) 篇4

  1.你愛(ài)好學(xué)習,作業(yè)能按時(shí)完成,字跡清楚,寫(xiě)的字真漂亮,老師批到你的作業(yè)真是一種享受,你在勞動(dòng)中,總是積極肯干,值日工作非常負責,課后也喜歡活動(dòng),如果你能把寫(xiě)字姿勢改正確,那該多好!希你今后上課時(shí)要大膽發(fā)言,發(fā)揮自己的聰明才智。

  2.其實(shí)你是一個(gè)聰明、能干的孩子,當你認真學(xué)習時(shí),你的成績(jì)將會(huì )名列前茅,如果你放松的話(huà),成績(jì)就會(huì )明顯下降,你有時(shí)的發(fā)言很精彩,同學(xué)、老師聽(tīng)了很滿(mǎn)意,平時(shí)做事認真、細心、辦事能力很強,老師希望你能專(zhuān)心聽(tīng)講,力求上進(jìn),你將成為我們班上出色的學(xué)習。

  3.你能禮貌待人,熱心助人,關(guān)心集體,學(xué)習比以前認真,作業(yè)清楚端正,第次值日你總是干得最起勁,每天總是把黑板擦得干干凈凈,但你也會(huì )告訴同學(xué)的過(guò)錯,老師希望你能更加自覺(jué)學(xué)習。爭取更大的進(jìn)步。

  4.你是一個(gè)活潑有個(gè)性的孩子,對問(wèn)題往往有較深刻獨特的理解。你興趣廣泛,在班級踢毽比賽中你奪得第一,令大家刮目相看。其實(shí)你還有很大的潛力沒(méi)有發(fā)揮出來(lái),平時(shí)你時(shí)常顯得滿(mǎn)不在乎、漫不經(jīng)心,這樣只會(huì )阻礙你的進(jìn)步。張老師相信你只要專(zhuān)心于學(xué)業(yè),“腳踏實(shí)地,持之以恒”,一定會(huì )有令人矚目的成績(jì)!

  5.你活潑勇敢,聰明大方,反應靈敏,做事積極主動(dòng)看,我一連串說(shuō)出你的這么多優(yōu)點(diǎn),可見(jiàn)你是一個(gè)相當不錯的孩子。你非常自信但常;㈩^蛇尾,這樣只會(huì )裹足不前,所以你要學(xué)會(huì )約束自己,嚴格要自己,無(wú)論是在紀律上還是在學(xué)習上都要培養精益求精、力求完美的作風(fēng)。聰明的孩子,其實(shí)你有很大的潛力,相信你會(huì )揚長(cháng)避短,學(xué)會(huì )分析思考且與好書(shū)為伴的,愿你的發(fā)展空間更開(kāi)闊!

  6.你尊師守紀,勞動(dòng)起勁,與同學(xué)們友好相處。在學(xué)習上,經(jīng)過(guò)后半學(xué)期的努力,有了較大的進(jìn)步,比如書(shū)寫(xiě)、寫(xiě)作等方面,但還要奮起直追。你能正確認識到自己的不足而且不斷地改進(jìn),這是一個(gè)可喜的變化。張老師相信你只要專(zhuān)注于學(xué)業(yè),勤奮踏實(shí),博覽群書(shū),努力尋找適合自己的學(xué)習方法,你會(huì )有更多更巨大的收獲!

  7.你是個(gè)活潑大方、機靈好進(jìn)的孩子。你待人真誠熱情,樂(lè )于助人,臉上總掛著(zhù)和善的微笑,給人以春天般的溫暖。賽場(chǎng)上你矯健的身姿、拼搏的斗志激勵著(zhù)每一位同學(xué)。學(xué)習上你也毫不松懈,總是爭著(zhù)發(fā)言,書(shū)寫(xiě)有了很大的進(jìn)步,背書(shū)你也總是名列前茅,張老師為有你這樣的一個(gè)學(xué)生而倍感自豪。但你有時(shí)放松對自己的要求。粗心常會(huì )與你為伴,希你各方面嚴于律己,在班中樹(shù)立威信,那么你的用武之地會(huì )更寬廣!

  8.你是一個(gè)多么聰明可愛(ài)的男孩,你有極強的集體榮譽(yù)感,在足球場(chǎng)上你竭盡全力。你還有—個(gè)很大的優(yōu)點(diǎn),那就是愛(ài)動(dòng)腦筋。在課堂上你總能積極主動(dòng)地發(fā)言,面對難題你毫不畏懼,而你的獨到見(jiàn)解也一次次獲得大家的好許,你的豐富的創(chuàng )造力,再加上你的勤奮學(xué)習,你一定會(huì )成功。

  9.美國流傳著(zhù)這樣一句名言如果連你自己都不相信自己,誰(shuí)還會(huì )信任你呢?老師把這句話(huà)送給你,希望能對你有所啟示。其實(shí)你很聰明,要對自己有信心,特別是薄弱科目。端正了學(xué)習態(tài)度,在老師的幫助下付諸努力,相信你一定能收獲令人喜悅的成果。

  10.最喜歡看你上課求知若渴的眼神,最喜歡聽(tīng)你聲情并茂的朗誦,最喜歡聽(tīng)任課老師夸你懂事、有靈性;最欣賞你課堂上不同凡響的見(jiàn)解,最欣賞你非同一般的求知欲,最欣賞你那一手飄逸另動(dòng)的毛筆字。在學(xué)習上攻克薄弱科目,你一定會(huì )更加完美。

  小學(xué)生班主任的評語(yǔ) 篇5

  1、你真是老師的小助手,班級的好干部。課前五分鐘領(lǐng)操,在你的示范下,全班同學(xué)都養成認真做操的好習慣,保護了視力;環(huán)境識字本做得又快又美觀(guān),課堂作業(yè)本總是第一個(gè)完成,而且準確率很高。愿你在今后的學(xué)習中能戒驕戒躁,繼續努力,讓自己的目標更高些,更遠些!

  2、你生活簡(jiǎn)樸,樂(lè )于助人。你不怕臟不怕累,認真負責,組織同學(xué)搞好班上的勞動(dòng)衛生,為老師省了許多心?墒,你的學(xué)習主動(dòng)性不強,上課愛(ài)走神,老師們真有恨鐵不成鋼的感覺(jué),期望你在新的學(xué)年里,牢牢把握學(xué)習的中心,加強自律,天天進(jìn)步。

  3、你是個(gè)乖巧,好學(xué)的女孩。同學(xué)之間友好相處,作業(yè)也比以前做得認真,在這一學(xué)期內,成績(jì)有了明顯的提高,希你今后繼續努力,爭取做個(gè)好學(xué)生。

  4、你是一個(gè)誠懇的學(xué)生。在學(xué)校里尊敬老師,講文明,團結同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng),作業(yè)按時(shí)完成。本學(xué)期,你上課變得很愛(ài)說(shuō)話(huà)了,因此學(xué)習成績(jì)下降了,你的字寫(xiě)得也不工整,老師希望你在假期中一定要練寫(xiě)好字,同時(shí)在新的學(xué)期中更努力一點(diǎn),只有愛(ài)學(xué)習,才能把成績(jì)提高上去,你要加油哦!

  5、你是個(gè)天真,好學(xué)的孩子。學(xué)習認真,作業(yè)按時(shí)完成,上課積極動(dòng)腦,發(fā)言熱烈,成績(jì)有所提高,但不免有點(diǎn)頑皮,希今后改掉這點(diǎn)小毛病,爭取做個(gè)好學(xué)生。

  6、你是個(gè)乖巧的女孩,對人有禮貌,同學(xué)之間友好相處,作業(yè)按時(shí)完成,由于你的不斷努力,學(xué)習上有了明顯的進(jìn)步,希你今后繼續努力,爭取與同學(xué)并肩前進(jìn)。

  7、每堂早讀課上,老師都能聽(tīng)到你朗朗的讀書(shū)聲,每次作業(yè)你是那么認真,每堂課上,你聽(tīng)得那么專(zhuān)心,發(fā)言非常積極,平常你很會(huì )整理學(xué)習用品,你真是一個(gè)有禮貌、講衛生、愛(ài)學(xué)習的好孩子。

  8、在老師的心目中,你是一個(gè)文靜、懂事、愛(ài)學(xué)習的好孩子,也是一個(gè)得力的好助手,在同學(xué)的心目中,你是一個(gè)好榜樣,你能熱心助人,關(guān)心同學(xué),體貼別人,還能寫(xiě)出一手漂亮的字,每當老師批到你的作業(yè)時(shí),總覺(jué)得是一種享受,希你今后要大膽些,爭取更大的進(jìn)步。

  9、你是一個(gè)思維敏捷、記憶力強的學(xué)生。在學(xué)校里,聽(tīng)從老師的教育,團結同學(xué),愛(ài)幫助人,熱愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)運動(dòng)。課堂上,常能聽(tīng)到你大聲地回答老師提出的問(wèn)題,作業(yè)按時(shí)完成,書(shū)寫(xiě)工整。成績(jì)優(yōu)秀而又穩定。你有時(shí)上課也愛(ài)玩東西,這一點(diǎn)可是不夠好的,老師希望你要改正。新的學(xué)期,希望你更加認真,繼續努力,繼續加油!

  10、你是一名聰明、性格開(kāi)朗的孩子。尊敬老師,團結同學(xué),待人有禮貌。學(xué)習上能刻苦鉆研,課堂上總能聽(tīng)到你那清脆悅耳的回答聲,成績(jì)優(yōu)秀。你工作積極,樂(lè )意當老師的小助手。有時(shí)課堂上你會(huì )管不住自己,會(huì )說(shuō)話(huà),老師希望你要知道自己存在的問(wèn)題,在以后學(xué)習中克服它,你一定會(huì )是個(gè)很出色的學(xué)生,加油吧!

  11、你是位聰明,活潑的男孩,每一節課,你都專(zhuān)心聽(tīng)講,大膽舉手回答問(wèn)題,按時(shí)完成作業(yè)。老師希望你在紀律上更嚴格要求自己,那樣你會(huì )更棒的!

  12、你文靜內向,不茍言笑,與人為善,從不斤斤計較。學(xué)習努力,作業(yè)認真,課上發(fā)言較積極,要是學(xué)習再主動(dòng)一些,再靈活一點(diǎn),進(jìn)步會(huì )更大更快。加油喲,孩子。

  13、你性格內向默默無(wú)語(yǔ),與同學(xué)交往不多;你學(xué)習努力踏實(shí),書(shū)寫(xiě)認真,但課上很少發(fā)言,口語(yǔ)表達能力和寫(xiě)作能力都有待提高,希望你盡快改變現狀,爭取進(jìn)步。

  14、你是個(gè)聰明可愛(ài)的孩子,熱愛(ài)學(xué)習,工作責任心強,自覺(jué)遵守紀律,積極主動(dòng)參與學(xué),勤學(xué)好問(wèn)學(xué)習成績(jì)拔尖。老師很喜歡你,愿你戒驕戒躁爭取更好的成績(jì)。

  15、你是個(gè)活潑可愛(ài)的孩子,你對集體那么關(guān)心,對勞動(dòng)那么積極,對同學(xué)那么團結。老師希望你在學(xué)習上再加把勁,爭做學(xué)習的主人,你會(huì )更棒的!

  小學(xué)生班主任的評語(yǔ) 篇6

  1.品行端正,學(xué)習努力,與同學(xué)相處融洽,積極與老師交流。自制力強,能夠適當的利用起自己的課余時(shí)間,看自己感興趣的書(shū),發(fā)展自己多方面的愛(ài)好和特長(cháng)。

  2.鳥(niǎo)無(wú)翅膀不能飛,人無(wú)知識無(wú)所為,你是位乖巧,文靜的孩子,為人謙遜,心地善良,如果能勤奮努力,以認真執著(zhù)的態(tài)度對特學(xué)習,一定會(huì )學(xué)有所成,像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。

  3.你秀氣的眉眼間流顯現成熟和穩重,你甜甜的淺笑里顯顯現純真和善良。你有著(zhù)天使一般純潔的靈魂,你有著(zhù)堅強不屈的信念和執著(zhù)的人生追求,有你這樣的學(xué)生是老師的高傲!但我知道你也有憂(yōu)慮和遲疑,你也會(huì )迷惘和敗興。在今后的人生路上,希望你多一些堅忍和自信,向著(zhù)自己的目標勇往直前!勝利屬于發(fā)奮圖強者!

  4.從你彬彬有禮的話(huà)語(yǔ)中可以看出你是個(gè)有禮貌的好孩子;從你積極肯學(xué)的學(xué)習態(tài)度上,我知道你是個(gè)有上進(jìn)心的好學(xué)生。每當上課的時(shí)候,看見(jiàn)舉起了手,老師總想夸你。因為你積極動(dòng)腦筋,因為你踴躍舉手回答問(wèn)題。不過(guò),老師希望你今后把字寫(xiě)漂亮一點(diǎn),那樣才像你寫(xiě)的字呢!

  5.你思維活躍,看人待事往往有獨特見(jiàn)解。有一定的創(chuàng )新思維能力,同學(xué)關(guān)系和諧。學(xué)習上你也自覺(jué)努力,能主動(dòng)給自己加壓。保持這種上進(jìn)心,老師相信,堅持努力,今后無(wú)論在哪方面,你都能更上一層樓,如愿成為優(yōu)秀的人才。

  6.你性格內向,不善言辭,在緊張的一學(xué)期中,你明顯加大了努力的力度,比以前更強投入了,也取得了明顯的進(jìn)步。但目前你的潛力還沒(méi)填塞發(fā)揮進(jìn)去,聰明的你還可以做得更好!吾生也有涯而學(xué)無(wú)涯。請用你的立志和智慧為自己構建知識的大廈,營(yíng)造更為到家的未來(lái)生活!

  7.誠實(shí)、熱情,尊敬師長(cháng),關(guān)心集體,學(xué)習自覺(jué)是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。課上,你總是認真聽(tīng)講,并能積極舉手回答問(wèn)題。特別讓老師高興的是你的朗讀好象已經(jīng)超過(guò)錄音磁帶了。每次朗讀都弄得同學(xué)們送給你熱烈的掌聲。還有,最近你的字也漂亮多了,這才是你呀,對吧!今后學(xué)習再用功些,相信你的潛力還很大。

  8.該生是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,學(xué)習勤奮,認真刻苦,遵守紀律,品質(zhì)良好,無(wú)論是在老師眼中,還是同學(xué)心中,都是一個(gè)全面發(fā)展的好孩子,前途無(wú)量,希望你今后取長(cháng)補短,再接再厲,向著(zhù)理想拼搏、奮斗,直至成功。

  9.你平時(shí)寡言少語(yǔ),但老師知道你的內心世界其實(shí)非常豐富。誠懇善良的個(gè)性使你能擁有良好的同學(xué)關(guān)系。學(xué)習上,你自覺(jué)認真,進(jìn)取心強并取得了優(yōu)異的成績(jì)。希今后多參加集體活動(dòng),努力成為一個(gè)全面發(fā)展的人才。

  10.你關(guān)心集體,毋庸置疑,敢作敢當,也有目共睹。你的表現可圈可點(diǎn),希望你在今后更注重基礎知識的學(xué)習與訓練,加強能力的培養,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!繼續努力吧!我深深地為你祝福!

  11.老師了解你在學(xué)習上是個(gè)要強的、不服輸的孩子,你寬容、忍讓?zhuān)c同學(xué)團結友愛(ài),是十分可貴的品質(zhì),希望今后更加嚴格要求自己,把自己造就成為跨世紀的優(yōu)秀人才。

  12.你寫(xiě)作文有新詞新句出現。這讓老師很開(kāi)心!近段時(shí)間你的進(jìn)步與違紀幾乎同等。又讓老師有些頭痛!但我相信你不是有意的,是因為你是我們班上年齡最小的,還沒(méi)有長(cháng)大?磥(lái)你要打敗你這個(gè)“小我”還需繼續努力!

  13.當你把自己的“杰出”--- 一幅美麗的畫(huà)給老師欣賞的時(shí)候,老師真為你感到驕傲,你媽媽的心情一定跟老師一樣激動(dòng)吧!這幅畫(huà)是你化了許多心血才創(chuàng )作完成的,對嗎?告訴你。學(xué)習就像畫(huà)畫(huà)一樣,只要我們肯下功夫,收獲會(huì )更大。

  14.你是一個(gè)懂事的孩子,在校尊敬老師,樂(lè )于幫助同學(xué)。只可惜你的基礎沒(méi)有打好,所以還需繼續努力,請相信自己吧!你會(huì )取得更好的成績(jì)。

  15.你是個(gè)聰明自信的孩子,在學(xué)習上,能夠認真對待,但還需再踏實(shí)努力一些,老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會(huì )到達成功的彼岸!我欣喜你的成長(cháng),快樂(lè )于你的進(jìn)步。

  小學(xué)生班主任的評語(yǔ) 篇7

  1、你溫柔的眼睛里寫(xiě)滿(mǎn)了乖巧與上進(jìn),平時(shí)總是輕輕地回答,輕輕地問(wèn)候,悄悄地思索,默默地觀(guān)察,像一棵毫不張揚的小草,總在得到肯定與贊許之后綻放一絲甜美的微笑!“一分耕耘一粉收獲”,勇敢地展現自己,你進(jìn)步得會(huì )更快!

  2、你尊敬老師,團結同學(xué),積極參加公益勞動(dòng),干得滿(mǎn)頭大汗,上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)也能按時(shí)完成,要是你能把字寫(xiě)端正,考試時(shí)多檢查,肯定你的成績(jì)會(huì )更出色。

  3、你學(xué)習認真,作業(yè)細心,能寫(xiě)出一手漂亮的字,上課時(shí)經(jīng)常也能看到你舉手發(fā)言,這是你的一個(gè)進(jìn)步,平常值日工作比較負責,能認真拖地,體育鍛煉也比較認真,老師希望你更加努力學(xué)習,戒驕戒躁,力爭上游。

  4、敏:你尊師守紀,做值日生認真負責,團結同學(xué)。學(xué)習上,經(jīng)過(guò)自己的努力,成績(jì)進(jìn)步很大,還加入了少先隊。你認真的時(shí)候,寫(xiě)得一手好字,說(shuō)明只要你用心去做,你能行。祝愿你下一年有更好的成績(jì)。

  5、培:你是一名尊師守紀,愛(ài)勞動(dòng)的小男孩,學(xué)習較自覺(jué),成績(jì)良好,如果你上課專(zhuān)心聽(tīng)講,認真做練習,那么你的進(jìn)步會(huì )更大,努力!

  6、杰:外表文靜的你尊師守紀,熱愛(ài)勞動(dòng),更愛(ài)在課堂上表現自己,每一次老師提出的問(wèn)題,你都勇于發(fā)言,值得表?yè)P?墒菍W(xué)習上沒(méi)有上學(xué)期那么自覺(jué),成績(jì)進(jìn)步不明顯。希望你上課再專(zhuān)心些,繼續認真書(shū)寫(xiě),刻苦用功,爭取當一名優(yōu)秀的少先隊員!

  7、梅:你是一位文靜穩重的小女孩,愛(ài)勞動(dòng)。講禮貌,學(xué)習自覺(jué)主動(dòng),成績(jì)優(yōu)秀。如果你上課能積極開(kāi)動(dòng)腦筋,大膽工作,那么你將是老師的得力助手。

  8、你是個(gè)勤奮、好學(xué)的孩子。作業(yè)認真,字跡總是那么清晰,工正,學(xué)習有上進(jìn)心,成績(jì)有明顯提高,希今后繼續努力,爭取做個(gè)好學(xué)生。

  9、你是個(gè)踏實(shí)、上進(jìn)的好學(xué)生。同學(xué)之間友好相處,幫助差生補習功課,班級工作積極負責,成績(jì)穩步向前,希今后再接再厲,爭取更大的進(jìn)步。

  10、你是個(gè)聰明、伶俐的女孩。你學(xué)習認真,作業(yè)字跡工整。關(guān)心集體,樂(lè )于助人,小組長(cháng)工作負責,學(xué)習成績(jì)穩中有進(jìn),希你繼續努力,爭取更大的進(jìn)步。

  11、你平時(shí)話(huà)很少,但是挺聰明的,發(fā)言積極,成績(jì)優(yōu)異,不過(guò)可要認真一點(diǎn)兒,這樣你一定會(huì )更棒的!

  12、老師看著(zhù)你的大腦袋和有神的大眼睛,就覺(jué)得你是一個(gè)聰明可愛(ài)的男孩,老師同學(xué)都喜歡聽(tīng)你講故事,你講得故事多么動(dòng)聽(tīng),每個(gè)同學(xué)都拍手叫好,你還是一個(gè)有禮貌的好孩子,現在你作業(yè)確實(shí)比以前認真了,只是作業(yè)有時(shí)還要拖拉。假如你能做到按時(shí)完成作業(yè),同學(xué)、老師都會(huì )更加喜歡你。

  13、你很聰明,但有時(shí)又很調皮,上課能認真聽(tīng)講,愛(ài)動(dòng)腦筋,成績(jì)優(yōu)良。如果以后能改掉粗心、馬虎的壞毛病,老師相信你一定會(huì )更棒的!

  14、你很活潑,也很勤勞,上課認真聽(tīng)講,發(fā)言積極,有一顆上進(jìn)心,成績(jì)良好,如果能認真一點(diǎn)兒,再刻苦練字,那么你會(huì )很出色的!

  15、你聰明能干,做事很有主見(jiàn),老師很喜歡你,不過(guò)現在你比以前調皮,上課時(shí)發(fā)言少了,課后動(dòng)歪腦子,使勁地玩是少不了你了,你說(shuō)是嗎?老師不希望你這樣做,只希望你與優(yōu)秀生比一比,找出自己與別人的差距,你才會(huì )有進(jìn)步。才會(huì )更優(yōu)秀,讓別人更加喜歡你。

  小學(xué)生班主任的評語(yǔ) 篇8

  1、你思維敏捷,參加計算機競賽成績(jì)喜人,老師為有你這樣的學(xué)生而感到驕傲?赡愕淖鳂I(yè)書(shū)寫(xiě)不夠整潔,要克服貪玩和作業(yè)馬馬虎虎的現象。要根據自己的實(shí)際,選用恰當的學(xué)習方法,努力提高學(xué)習效率,愿你時(shí)時(shí)擁有自信的笑意。

  2、你學(xué)習認真刻苦,對于不明白的問(wèn)題能虛心請教他人。課堂上,你總是聚精會(huì )神;從你上課高舉的手中,老師看到了你的自信。希望你繼續努力,總結方法,提高效率,日積月累,你一定會(huì )達到希望的目標。

  3、你生性活潑,善于與同學(xué)交往,人緣好。能?chē)栏褡袷貙W(xué)校紀律,有較強的集體榮譽(yù)感。能認識到自己學(xué)習上存在的不足,但有時(shí)粗心大意。

  4、盡管學(xué)習習慣差,從小事做起這些方面都是你的欠缺。但慢慢地你學(xué)會(huì )了愛(ài)我們這個(gè)充滿(mǎn)竟爭的班集體,懂得了“一屋不掃,何以?huà)咛煜隆钡牡览;能把老師交給的小任務(wù)完成到最佳,學(xué)習中也有了不甘落后的意識,但還不能持之以恒,尤其是這學(xué)期,你各方面的表現都讓人感到欣慰——你長(cháng)大了。但還有待完善。

  5、能?chē)栏褡袷貙W(xué)校紀律,有較強的集體榮譽(yù)感?上险n時(shí)容易受外界干擾,注意力不夠集中,希望嚴格要求自己,上課時(shí)集中注意力,按時(shí)完成各科作業(yè),加強基礎知識學(xué)習,克服各種困難,將各科成績(jì)提高到一個(gè)較高的檔次,爭取在下個(gè)學(xué)期中有更好的成績(jì)、更大的進(jìn)步。

  6、你學(xué)習認真刻苦,對于不明白的問(wèn)題能虛心請教他人。課堂上,你總是聚精會(huì )神;從你上課高舉的手中,老師看到了你的自信。希望你繼續努力,總結方法,提高效率,日積月累,你一定會(huì )達到希望的目標。

  7、父母給了你一個(gè)聰明的腦袋,你本是一個(gè)好學(xué)自信成績(jì)優(yōu)秀的男孩,可是因缺乏自律,首先你成了同學(xué)中的掉隊者。你有改變自己的雄心,但缺乏超越自己的恒心,更缺乏學(xué)習的主動(dòng)性。如果你還不從中醒悟,最后以失敗告終的還是你,這是很不值的,請你深思。

  8、你思想較單純,有良好的文明衛生習慣。上課要開(kāi)動(dòng)腦筋,舉手發(fā)言,珍惜每一次鍛煉的機會(huì ),才能獲得學(xué)習上的豐收。希望今后多開(kāi)動(dòng)腦筋,多練習,你會(huì )從中受益的。

  9、你品行端正,治學(xué)嚴謹,為人敦厚,性格耿直,但美中不足的是:上課回答問(wèn)題不積極,今后在課堂上能經(jīng)?吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎?.希望你今后能進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)習方法,加強基礎知識學(xué)習,克服各種困難,將各科成績(jì)提高一個(gè)檔次,爭取在下個(gè)學(xué)期中有更大的進(jìn)步。

  10、你品行端正,治學(xué)嚴謹,為人敦厚,性格耿直,但美中不足的是:上課回答問(wèn)題不積極,今后在課堂上能經(jīng)?吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎?希望你加強形象思維能力方面的訓練,取長(cháng)補短,力爭各科有長(cháng)足進(jìn)步。

  11、安靜的你總是默默的坐在角落里,其實(shí)你也有活潑的一面,能將它表現到課堂上嗎?上課要開(kāi)動(dòng)腦筋,舉手發(fā)言,珍惜每一次鍛煉的機會(huì ),才能獲得學(xué)習上的豐收。你的學(xué)習方法有待改進(jìn),掌握知識不夠牢固,及時(shí)調整學(xué)法,努力探索,你一定能成功。

  12、你頭腦聰明,但你沒(méi)有充分利用,你的精力較分散,花在學(xué)習上的精力不多。有時(shí)對自己要求不夠嚴格,自習課上的紀律性有待提高。掌握知識不夠牢固,學(xué)習成績(jì)不容樂(lè )觀(guān),需努力提高學(xué)習成績(jì)。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習,取長(cháng)補短,相信經(jīng)過(guò)努力,一定會(huì )取得更大的進(jìn)步。

  13、你認真踏實(shí),學(xué)習勤奮努力,對自己要求很?chē)栏;這學(xué)期,數學(xué)天才的你開(kāi)始摸索英語(yǔ)學(xué)習的方法,成績(jì)明顯有了進(jìn)步。建議假期多閱讀一些英語(yǔ)短文,培養語(yǔ)感。你會(huì )成功的!

  14、你聰明,人品好! 你充滿(mǎn)了求知的欲望。 積極參加班上的一切有益活動(dòng),有較強的交際能力。你只要學(xué)會(huì )學(xué)習,一定會(huì )取得令所有人刮目相看的成績(jì)。對你母親最大的孝敬是你的勤學(xué)、懂事!

  小學(xué)生班主任的評語(yǔ) 篇9

  1、這學(xué)期你為了在體育方面做出點(diǎn)成績(jì),確實(shí)吃了不少苦,流了不少汗,你能從挫折中振作起來(lái),迎難而上,這種精神十分難得,你樂(lè )觀(guān),個(gè)性豁達,這將有助于你的成功。但記。呵f(wàn)別荒廢了學(xué)業(yè)。

  2、從你的作文中可以看出你是個(gè)愛(ài)憎分明,正直有愛(ài)心的孩子,在你的內心深處,上進(jìn)心依舊未泯滅,你不是有個(gè)競爭對手嗎?只要你發(fā)奮,像啄木鳥(niǎo)一樣啄掉自己身上的懶蟲(chóng),是有期望趕上并超過(guò)他的。

  3、當你第一次走進(jìn)我們班教室時(shí),我就鐘愛(ài)上了虎頭虎腦的你,但漸漸的老師發(fā)現了你身上有著(zhù)懶惰馬虎的壞毛病,他們已經(jīng)嚴重阻礙了你的進(jìn)步,甚至后退。期望你早些趕走他們,使自己變得聰明起來(lái)。

  4、我們相處兩年,老師發(fā)現你也是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,從你有較強的群眾榮譽(yù)感可以看出,不過(guò),我對你有一種特別的期盼,少去游戲機室光顧,把時(shí)間多花一些學(xué)習上,只有這樣,你的成績(jì)才會(huì )提高。

  5、在你身邊有兩個(gè)形影不離的小伙伴:“聰明”和“調皮”!奥斆鳌币颉罢{皮”的搗亂而少了很多。是啊,上課坐不住,聽(tīng)不見(jiàn)課,還怎么聰明呢?期望下學(xué)期你能主動(dòng)趕走這個(gè)“小調皮”,變得更聰明!

  6、文文靜靜是你美好的氣質(zhì);樸樸實(shí)實(shí),是你優(yōu)秀的品格;勤勤懇懇,是你良好的學(xué)習習慣。你不多言,但你有辨別是非的潛質(zhì);你不多語(yǔ),但你懂得關(guān)心體貼別人。如果你能在各方面大膽潑辣些,就更棒了。

  7、時(shí)間過(guò)得真快,轉眼就放寒假了。相處這么久,你給老師的感覺(jué)是:沉靜皺眉不拘言笑。往日那聰明活潑可愛(ài)嘻笑著(zhù)的“一休哥”到哪兒去了呢?小男子漢,望你在下學(xué)期能展笑眉舒眉頭,發(fā)奮地學(xué)盡情地笑!

  8、在我們相處的四年時(shí)光里,你是一位聰明可愛(ài),真誠坦率,興趣廣泛,想象力豐富的小家伙,真使我難以忘懷,在你即將開(kāi)始新生活之際,我真誠地祝福你能有一個(gè)燦爛的未來(lái),有一片任你馳騁的遼闊的天地。

  9、你是一位內心世界十分豐富的女孩,當老師看到你一篇篇內涵豐富,文情并茂的作文,了解到你獨到的見(jiàn)解時(shí),是多么喜悅,你的特長(cháng)真不少,畫(huà)畫(huà)彈琴樣樣都行,成績(jì)也十分優(yōu)異是難得的全面發(fā)展的聰明學(xué)生。

  10、你是個(gè)聰明機靈而又活潑的孩子,班里的活動(dòng)常因有你的參與而增添了不少歡快的氣氛。如果你能悄地拿起筆,輕輕地翻開(kāi)課本,認真地寫(xiě)出一個(gè)個(gè)答案;如果你能鼓起勇氣,堅定信念,你將會(huì )跑在大家的前頭。

  11、你能夠嚴格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽(tīng)老師講課,也能按時(shí)認真完成作業(yè),雖然你的成績(jì)還不太理想,但老師發(fā)現你一直在進(jìn)步,不懂的問(wèn)題現在也能勇敢地提問(wèn),實(shí)在讓老師欣喜。繼續發(fā)奮,你會(huì )成功的!

  12、郭兆賢:該生文采出眾,文筆了得。學(xué)習態(tài)度端正,能很好的完成老師布置的各項任務(wù),此外,參加班級各項活動(dòng)用心,且表現突出。與同學(xué)一起為班級榮譽(yù)做出了很大貢獻。期望能發(fā)揮長(cháng)處,克服不足,敢于吃苦拼搏,爭取更好的成績(jì)!

  13、夏琳:在校尊敬老師,團結同學(xué),關(guān)心群眾是你的特點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)?吹侥阌眯穆(tīng)課時(shí)發(fā)言是那么用心,老師是多么高興。身體素質(zhì)好,體育運動(dòng)方面優(yōu)秀;學(xué)習刻苦認真,成績(jì)優(yōu)秀。繼續發(fā)奮,老師期待你卓越!本學(xué)期被評為“雙禮貌學(xué)生”。

  14、呂雯雯:該生是一個(gè)文靜懂事的女生,學(xué)習態(tài)度端正,上課聽(tīng)講專(zhuān)心,作業(yè)完成的十分認真。平時(shí)的生活中能尊敬師長(cháng),團結同學(xué),樂(lè )于助人,用心的參與班級各項群眾活動(dòng)。期望能繼續發(fā)奮,改正不足,敢于拼搏,爭取做得更好!加油!

  15、蘭。涸撋鹁蠢蠋,團結同學(xué),身為班委會(huì )宣傳委員,能帶頭用心參與班級和學(xué)校的各項群眾活動(dòng),鐘愛(ài)班群眾。學(xué)習態(tài)度端正,能很好的完成老師布置的各項任務(wù)。期望今后克服自身的不足,要敢于吃苦,爭取做一個(gè)更好的自己!加油!

  小學(xué)生班主任的評語(yǔ) 篇10

  1. 在校尊敬老師,團結同學(xué),熱愛(ài)班級是你的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)?吹侥阌眯穆(tīng)課時(shí)發(fā)言是那么積極,老師是多么高興?赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣,作業(yè)不及時(shí)完成,字跡潦草,上課不專(zhuān)心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會(huì )成為一名好學(xué)生,老師期待著(zhù)這一天。

  2. 偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦說(shuō)得好:"我沒(méi)有什么特別的才能,不過(guò)喜歡尋根刨底地追究問(wèn)題罷了。"讀書(shū)不求甚解是學(xué)不好的,你是個(gè)聰明的孩子,希望你能時(shí)常用這句話(huà)勉勵自己,遇事多動(dòng)腦,發(fā)揮自己的聰明才智,做個(gè)有出息的"男子漢"!

  3. 你性格活潑開(kāi)朗,尊敬老師,團結同學(xué),待人有禮,能虛心接受老師的教導,自覺(jué)遵守校規校紀。學(xué)習的積極性很高,但方式方法有欠妥當,當然,本學(xué)期你的成績(jì)有了可喜的進(jìn)步,老師希望你能再接再厲,堅定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進(jìn)學(xué)習方法,加強知識的記憶,多練多問(wèn),我相信你一定會(huì )取得更好的成績(jì)。

  4. 你是一個(gè)非常聰明的學(xué)生。課堂上有時(shí)能聽(tīng)到你富有“創(chuàng )造性”的發(fā)言。你的學(xué)習成績(jì)優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。廣泛閱讀課外書(shū)籍,必將為你的人生增添光彩。希望你繼續努力,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

  5. 你正直,誠實(shí)的品質(zhì),認真踏實(shí)的學(xué)風(fēng)給我們留下了深刻的印象,你很有責任心,任何事情都能一絲不茍地完成好,這也贏(yíng)得了老師和同學(xué)們的信任,你馬上就成為一名中學(xué)生了,老師祝愿你有一天能展開(kāi)成熟的羽冀在蔚藍的天空中翱翔。

  6. 你是一個(gè)非常文靜禮貌懂事的女孩,對待班級工作總是默默無(wú)聞一絲不茍,對待他人總是坦率與友好,你是同學(xué)們的好朋友,你學(xué)習基礎較差,思維也不夠敏捷,但你仍然踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,勇往直前。 愿你繼續努力,我始終會(huì )做你的支持者為你加油,為你鼓勁!

  7. 見(jiàn)到你的第一眼,就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿(mǎn)了頑皮、熱情……課堂上,你比較好動(dòng),不時(shí)的做一些可愛(ài)的小動(dòng)作,引起同學(xué)的哄笑;課間,從沒(méi)見(jiàn)你好好休息,不管做什么游戲,你總是特別活潑、突出?墒悄愕某煽(jì)卻不夠理想,希望在以后,要以學(xué)習為重,專(zhuān)心努力讀書(shū)。一定會(huì )成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

  8. 你腦子靈活,別人不能回答的問(wèn)題,你能出色的回答出來(lái)?刹恢裁磿r(shí)候,你結交了一個(gè)"壞朋友"它常常使你考試時(shí)失去得優(yōu)秀的機會(huì )。競賽時(shí)與名次擦肩而過(guò)。噢!多可惜呀!你知道這個(gè)壞朋友是誰(shuí)嗎?它就是"馬虎粗心",不過(guò)老師想你很快會(huì )與它絕交,交上"認真細心"這個(gè)新朋友!你說(shuō)是嗎?

  9. 你是個(gè)很認真的學(xué)生,每一次的作業(yè)都做得很認真而且仔細。課堂上老師也能看到你高舉的小手,讓老師十分欣喜。但現在,你卻交了個(gè)壞朋友,那就是貪玩。記住,玩是可以的,但是貪玩,就不對了。好好表現,老師相信你還能迎頭趕上!

  10. 平時(shí),雖然你沉默寡言,但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣。孩子,你辛苦了,學(xué)校離你家路途遙遠,可你總是風(fēng)雨無(wú)阻,按時(shí)到校。今后假如你能改變一下學(xué)習方法,發(fā)揚勤學(xué)苦練,不恥下問(wèn)的精神,那么優(yōu)秀的成績(jì)就離你更近。

  小學(xué)生班主任的評語(yǔ) 篇11

  1) 你有扎實(shí)的基礎,良好的習慣,也有向上的動(dòng)力,希望你利用最后的沖刺階段學(xué)習時(shí)光,負重奮進(jìn),爭取輝煌。

  2) 本學(xué)期中,學(xué)習心態(tài)令人滿(mǎn)意,能清楚地認識自己,及時(shí)調整狀態(tài),利用一切時(shí)間全身心地投入學(xué)習。班級工作積極主動(dòng),尤其能注意到對待其他同學(xué)的方式。人品與學(xué)風(fēng)同樣優(yōu)秀的你,今后的人生一定將無(wú)限美好,持之以恒地努力吧!老師們會(huì )為你祝福的。

  3) 本學(xué)期,在學(xué)習上有較大起色,這與你的努力密不可分,但老師認為你還能做得更好。一個(gè)性格開(kāi)朗活潑的人,一個(gè)對班級工作認真負責的人,應該是善解人意辦事細心,且有很強責任心。相信在初中最后的沖刺階段,能把上述優(yōu)點(diǎn)集中于學(xué)習之中,全面夯實(shí)文化知識,為取得美好的結果而努力。

  4) 真正的自信是建立在一定的學(xué)業(yè)成績(jì)上的,從本學(xué)期的情況看,你正朝著(zhù)良好的態(tài)勢發(fā)展,這也是老師們對你一致的評價(jià),相信你能在今后的學(xué)習中取得充分的自信,克服過(guò)分要強這一問(wèn)題,均衡發(fā)展,以迎取初中階段的輝煌。

  5) 你有較好的學(xué)習基礎,也有較好的作業(yè)習慣,平時(shí)遇有問(wèn)題能主動(dòng)尋求老師解決,按理說(shuō)會(huì )有個(gè)較為理想的成績(jì),然而這不盡如人意的成績(jì),關(guān)鍵在于你對自身的要求不嚴,缺乏一定的鉆研精神。希望在初中最后一學(xué)期里,能?chē)栏褚笞约,踏?shí)學(xué)習,自信做人,以取得令人滿(mǎn)意的成績(jì)。

  6) 你一直都是被老師看好的學(xué)生,初一初二的學(xué)分也位居班級前列,這說(shuō)明你是個(gè)很用功的學(xué)生,平時(shí)的表現也證明了這點(diǎn)。同學(xué)們也認定你是個(gè)好學(xué)生,但要想使自己真正成為全優(yōu),老師認為你對自己必須充滿(mǎn)自信,且心無(wú)雜念,嚴格要求自己。希望在初中最后的沖刺階段,踏實(shí)細心,解決學(xué)習中存在的問(wèn)題,取得滿(mǎn)意的成績(jì)。

  7) 從初一初二的總學(xué)分來(lái)看,你是一個(gè)在學(xué)習上比較用心的人,老師亦認定,性格開(kāi)朗的你必將會(huì )有良好的結果。這學(xué)期的學(xué)習,盡管時(shí)有起伏,但并不為奇,這也許是你成長(cháng)過(guò)程中必須經(jīng)歷的。正所謂不經(jīng)過(guò)風(fēng)雨,怎見(jiàn)彩虹?。老師認定你有很好的智力,也具扎實(shí)的基礎,只要你能正視自身,在學(xué)習上再踏實(shí)些,在紀律上再?lài)栏裥,在行為上再規范些,相信你在初中最后的沖刺階段,一定會(huì )有美好的未來(lái)。

  8) 學(xué)習成績(jì)并不以人的意念為轉移,關(guān)鍵在于行動(dòng)落實(shí)是否到位。你是老師們看好的學(xué)生,在平時(shí)的學(xué)習中,盡管有些問(wèn)題,但不足以讓老師擔心。但本學(xué)期老師一再強調作業(yè)習慣的培養,在許多同學(xué)已逐步解決并在成績(jì)上有起色之際,而你卻無(wú)動(dòng)于衷,這是缺乏責任心和進(jìn)取心的表現。所幸的是你能認真審視自身并作及時(shí)的彌補。希望在初中最后的沖刺階段,能?chē)栏褚笞约,不留后悔,考取理想的高中?/p>

  9) 正如同學(xué)對你的評價(jià)那樣:本學(xué)期你的進(jìn)步非常明顯,學(xué)習態(tài)度有了很大轉變。這主要是由于你認清了學(xué)習的目的,明確了追求的目標,并能落實(shí)到平時(shí)的學(xué)習中去。老師們對你的進(jìn)步同樣感到欣喜。要想取得中考的勝利,平時(shí)要注意各門(mén)功課的均衡性,及時(shí)在薄弱學(xué)科多作努力。

  10) 只要認定目標,持之以恒,踏實(shí)而刻苦地努力學(xué)習,老師相信:成功之花并不遙遠,到時(shí)一定會(huì )為你綻放的。

  11) 本學(xué)期,通達自身的不斷努力,學(xué)習成績(jì)有了明顯提高,學(xué)習自信心明顯增強,其關(guān)鍵在于明確了學(xué)習目的,調整了學(xué)習方式,尤其是在克服問(wèn)題過(guò)程中具有的堅持不懈的毅力與決心,更令人稱(chēng)道。前進(jìn)的道路也許不盡平坦,但只要始終充滿(mǎn)信心,瞄準目標,持之以恒地努力接受景必將是光明而美好的。

  12) 在本屆學(xué)生中,你是老師最為欣賞的女生。踏實(shí)細心的學(xué)風(fēng)讓其他人羨慕不已,謙虛好學(xué)的你總能冷靜而理智地看待自身,嚴守紀律的你已養成了扎實(shí)的習慣,與人為善的同學(xué)交往亦透視出極強的親和力。

  13) 相信你能向著(zhù)既定目標踏實(shí)奮進(jìn),為美好人生書(shū)寫(xiě)初中最后時(shí)光濃重的華章。

  14) 本學(xué)期的表現著(zhù)實(shí)讓老師們感到欣慰,有較強的學(xué)習自覺(jué)性,平時(shí)學(xué)習認真刻苦,態(tài)度端正,能朝樹(shù)立遠大目標不懈奮進(jìn)。盡管在平時(shí)的學(xué)習中依然存在些問(wèn)題,但憑著(zhù)父那頑強的意志與堅持不懈的毅力,相信你在初中最后的沖刺階段,能有大的收獲,定能取得令人滿(mǎn)意的成績(jì)。

  15) 機會(huì )時(shí)刻垂青于孜孜追求的人,成功終會(huì )被一路灑滿(mǎn)汗水的人摘取,世上絕沒(méi)有什么東西右以不勞而獲。在向著(zhù)既定目標的努力中,堅持最為可貴,它需要有頑強的毅力作后盾,需要踏實(shí)細心的學(xué)風(fēng)作保障,更需要用不斷的自信克服時(shí)刻冒出的惰性。

  小學(xué)生班主任的評語(yǔ) 篇12

  1、常能看到的是你略帶害羞的笑臉,常能感受到的是你一顆好學(xué)上進(jìn)的心,你的熱情有禮,友善助人,你的認真學(xué)習,都給大家留下了很好的印象。如果在課堂上也是這般熱情,活躍并且勇敢。我想,笑容將會(huì )更加燦爛。

  2、成功者就是在于一貫的堅持,你有這樣的品質(zhì)。取得輝煌的成就在于默默無(wú)聞地實(shí)干,你具備這樣的作風(fēng)。細心認真地完成每一件事情,就是為你的成功之路打好了堅實(shí)的基礎!雖然你不是很出眾,但是腳踏實(shí)地的努力換來(lái)的是優(yōu)秀的成績(jì)。繼續保持這樣的品質(zhì)去對待每一件事情,每一件事情會(huì )給你不同的驚喜的!再大膽一些,多自信一些,努力,永不停止,實(shí)現最美好的愿望!

  3、與別人比較,你取得一些成績(jì),但是與你自己比較,你卻是還要很多沒(méi)有發(fā)揮,不要覺(jué)得這是夸大其詞,在你的身上確實(shí)是有所體現!在學(xué)習你缺少了一種霸氣,多數時(shí)候你擁有的是克服困難的毅力,但是缺少一點(diǎn)征服難題的氣勢,仔細想一下,這也許對你很重要!因為在強大的氣勢面前,你所能夠表現出來(lái)的是你的自信,自信可以幫你解決一大半的問(wèn)題!

  4、虎頭虎腦的帥小伙,你有著(zhù)小男子漢的堅強,也有著(zhù)孩子氣的純真。

  5、在奮斗中領(lǐng)略成功的喜悅,在奔忙中感受集體的欣慰,你的成績(jì)像你的眉眼充滿(mǎn)靈氣,你的工作像你的性格一們踏實(shí)!愿老師的信任、同學(xué)的微笑伴隨你走向一個(gè)個(gè)新的奮斗目標!

  6、每一門(mén)學(xué)科你都有著(zhù)濃厚的興趣,這興趣又讓你在學(xué)習和活動(dòng)中展開(kāi)了你的風(fēng)采。各科成績(jì)的優(yōu)秀都是你聰明、刻苦、嚴格要求自己的結晶,你熱心幫助同學(xué)、團結友愛(ài)同學(xué),你是老師的好助手。你是和諧的音符。繼續努力吧,去攀登科學(xué)的高峰!

  7、你是一個(gè)天真可愛(ài)的小朋友,上課你能專(zhuān)心地聽(tīng)老師講故事學(xué)兒歌,你的繪畫(huà)折紙都很很棒!你的數學(xué)操作能力很強,數學(xué)作業(yè)完成得又快又好,課間你能和小朋友一起快樂(lè )地游戲,但你上課不喜歡積極舉手發(fā)言,不能主動(dòng)與別人交流。

  8、你是個(gè)性格極其內向的孩子。你并不比別人差,知道嗎,最近,你的進(jìn)步可真大!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都為你感到高興。希望你再加把勁,繼續努力,不懂就問(wèn),這樣你的進(jìn)步會(huì )更快,更大,相信不久的將來(lái)。你會(huì )取得好成績(jì),老師期待著(zhù)你有更大的進(jìn)步。

  9、女孩子的活潑,女孩子的嘰嘰喳喳,男孩子的大大咧咧,這就是你,精彩十分。在我們這個(gè)班集體里,你沒(méi)有女孩子的嬌氣,卻有著(zhù)驚人的適應能力。記得剛入園的時(shí)候,我們班女生,只有你從沒(méi)哭過(guò)鼻子,還像個(gè)大姐姐似的安蔚著(zhù)其他的小朋友。最讓程老師開(kāi)心的是,你改掉了丟三落四的壞習慣。最讓老師心疼的是你因為自己不小心,摔了兩次交,以后走路可要小心,別再讓自己受到傷害,做個(gè)健健康康的好孩子!

  10、人生中的許多事情,只要想做,都能夠做得到;該克服的困難,就要憑自己的力量去克服,成功貴在堅持!學(xué)習你能夠取得很好的成績(jì),那是因為你人很聰明,但是總是缺少一點(diǎn)向前沖擊的那股動(dòng)力,多數的時(shí)候是以沉默來(lái)代替,也許許多的機會(huì )就是在你的沉默中流失掉了。要想有更大的發(fā)展,在適當的時(shí)候也要發(fā)出屬于自己的聲音,因為這代表著(zhù)你的氣勢!

  小學(xué)生班主任的評語(yǔ) 篇13

  1. 有段時(shí)間,你對待學(xué)習有所松懈,老師看在眼里,急在心里。如果在學(xué)習上有什么困難,老師很愿意幫助你。因為你一直都是一位很勤奮,很努力的好學(xué)生。不過(guò),最近你的成績(jì)又有了進(jìn)步,這可真讓我松了一口氣。

  2. 鳥(niǎo)無(wú)翅膀不能飛,人無(wú)知識無(wú)所為,你是位乖巧,文靜的孩子,為人謙遜,心地善良,如果能勤奮努力,以認真執著(zhù)的態(tài)度對特學(xué)習,一定會(huì )學(xué)有所成,像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。

  3. 想告訴你--在我心中你是一個(gè)文靜靈秀的女孩,總是默默無(wú)聞地為班級做著(zhù)貢獻,想對你說(shuō)--愿你在知識的海洋中不息地奮斗,執著(zhù)地追求,指導自己造就成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

  4. 你是位聰明可愛(ài)的女孩,在校遵守校規校紀,學(xué)習認真,作業(yè)本上的字寫(xiě)得很端正,尊敬老師,團結同學(xué),這很好。如果你上課能積極思考,踴躍發(fā)言,相信我們的欣欣會(huì )更優(yōu)秀,你一定會(huì )努力爭取的,對嗎?

  5. 你思維敏捷,求知欲強,能刻苦鉆研;積極參加有益的體育活動(dòng);有較強的集體榮譽(yù)感;班級工作中,你能認真負責地完成老師布置的任務(wù),在同學(xué)中有一定的威信。但本學(xué)期在作業(yè)上出了一些問(wèn)題,一定要想辦法改正過(guò)來(lái);學(xué)習上,理科成績(jì)有一定的優(yōu)勢,而文科成績(jì)則比較薄弱,其實(shí)文科的學(xué)習很注重平時(shí)的積累,只要注意平時(shí)持之以恒地復習,合理安排好各學(xué)科的學(xué)習時(shí)間,你的學(xué)習成績(jì)必將會(huì )有一個(gè)大的飛躍的。老師對你隨時(shí)都抱以最大的期望!

  6. 你渴望做一個(gè)守紀律的學(xué)生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學(xué)習成績(jì)的進(jìn)步,但又缺乏頑強拼搏的精神。 請你不要灰心,慢慢來(lái),只有不懈的追求、不斷努力,讓無(wú)數次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

  7. 在我們相處的四年時(shí)光里,你是一位聰明可愛(ài),真誠坦率,興趣廣泛,想象力豐富的小家伙,真使我難以忘懷,在你即將開(kāi)始新生活之際,我真誠地祝福你能有一個(gè)燦爛的未來(lái),有一片任你馳騁的遼闊的天地。

  8. 你能?chē)栏褡袷貙W(xué)校紀律,有較強的集體榮譽(yù)感。你是個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事、善解人意、誠實(shí)質(zhì)樸、令人信任的女孩。各科基礎知識比較扎實(shí)。學(xué)習有計劃,有條理。學(xué)習刻苦,能從嚴要求自己,學(xué)習成績(jì)不斷上升。希望你能堅定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進(jìn)學(xué)習方法,爭取學(xué)習成績(jì)百尺竿頭,更上一層樓 。

  9. 你聰明,往往能答出其他同學(xué)答不出的問(wèn)題。你好問(wèn),腦子里藏著(zhù)數不盡的希奇古怪的問(wèn)題。你貪玩,尖利的手指是你武器,同學(xué)的臉是你攻擊的目標。你頑固,總是重復著(zhù)承認錯誤卻不見(jiàn)真的悔改。如果,你能?chē)栏褚笞约海?quot;改邪歸正"那你將成為一個(gè)活潑可愛(ài),人人喜歡的好學(xué)生。

  10. 學(xué)習如駕車(chē)登山,不進(jìn)則退,聰明的你之所以在學(xué)習上不像我們希望的那樣,是因為你還缺乏主動(dòng)性,只有鼓足學(xué)習的熱情,并且腳踏實(shí)地,不斷地進(jìn)行積累,才不會(huì )埋沒(méi)你良好的天資。

  11. 你總是帶著(zhù)甜甜的笑容,能與同學(xué)友愛(ài)相處,關(guān)心班集體,待人有禮,遵守學(xué)校的各項規章制度。你的能力不在他人之下,但你的自制力不強,學(xué)習不夠自覺(jué),缺乏進(jìn)取的動(dòng)力,缺乏堅強的意志是你學(xué)習的最大障礙,這令老師非常擔憂(yōu),要記住,學(xué)習如逆水行舟,不進(jìn)則退。老師希望你對自己高標準、嚴要求,從點(diǎn)滴做起,從現在做起,養成良好的學(xué)習習慣,給自己制定一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習計劃,相信你會(huì )取得驕人成績(jì)!

  12. 古人云:書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,學(xué)習上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價(jià)怎能有輝煌的成就?你天資不錯,又有求知欲,有上進(jìn)心,父母也對你寄予厚望,為什么不努力進(jìn)取,勤奮學(xué)習,為自己開(kāi)創(chuàng )出美好的未來(lái)呢?

  13. 你是一個(gè)聰明、善良、樸實(shí)、懂事而又認真的女孩。我經(jīng)?匆(jiàn)你和許多同學(xué)有說(shuō)有笑,說(shuō)明你人很投緣,你也是一個(gè)自覺(jué)的女孩,對待工作一絲不茍,對待學(xué)習毫不怠慢,對待集體有如生命。愿你一切夢(mèng)想成真!

  14. 你生性好動(dòng),聰明活潑。上課的狀態(tài)不太好。作業(yè)的書(shū)寫(xiě)不夠整潔。學(xué)習投入的有效時(shí)間還不夠。樂(lè )于接受老師交給的任務(wù)。把不懂的問(wèn)題及時(shí)解決。希望你經(jīng)常參加體育活動(dòng),鍛煉好身體。

  15. 你文文靜靜,秀氣美麗,課堂上總是眨巴著(zhù)烏溜溜的眼睛專(zhuān)心地聽(tīng)講,作業(yè)完成得認真又整潔,每次值日你都能有始有終,認真完成,老師真喜歡你。如果在課堂上積極舉手發(fā)言,那你的思維會(huì )更加敏捷,口頭表達能力會(huì )更加出色。勇敢些,相信你能行。

  16. 你很遵守紀律,但課堂上卻總是沉默不語(yǔ),難道是信奉"沉默是金"嗎?沒(méi)有人天生就有良好的口才,關(guān)鍵還是看你會(huì )不會(huì )抓住課堂上的每一個(gè)機會(huì )。

  17. 你是一個(gè)活潑、天真的男孩,雖然上課經(jīng)常舉手發(fā)言,但學(xué)習成績(jì)總不太理想,你很熱情,能與同學(xué)友好相處,你又很貪玩,時(shí)常為此耽誤了學(xué)習,如果能合理安排好學(xué)習與玩的時(shí)間,你將會(huì )成為一個(gè)很了不起的男孩。

  18. 你那聰明活潑的樣子讓人賞心悅目,你那小小的身影,就像班上個(gè)活躍的音符,時(shí)常會(huì )奏出悅耳的弦律,每次上課回答問(wèn)題你總是聲音響亮,表情豐富。每次大掃除時(shí)總能見(jiàn)到你忙碌的身影,掃了地又忙去擦桌子,問(wèn)你"累不累",你總是笑著(zhù)說(shuō)"不累",孩子,你是好樣的,但老師還希望你把這股勁多在學(xué)習中使使,上課不要經(jīng)常遲到,認真對待每一堂課,每一次作業(yè),那老師就更欣賞你了。

  19. 你的愛(ài)好是文娛活動(dòng),你的特長(cháng)是舞蹈,你聰明能干,能說(shuō)會(huì )道,令人喜歡,可是上課有時(shí)心不在焉,作業(yè)馬虎,不求甚解,數學(xué)成績(jì)不如人意,請你記住,只要功夫深,鐵棒磨成針。真正的聰明來(lái)自于勤奮,假如你有學(xué)而不厭的精神,那就令人滿(mǎn)意了。

  20. 學(xué)習猶如大海行舟,一個(gè)人只有頑強拼搏,才有駛向金色海岸的可能,老師希望你能勇敢地面對學(xué)習中的任何困準,要相信自己的能力,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花園中采拮足夠的花粉,就一定能釀出鮮美純正的蜜來(lái)。

  21. 我們相處兩年,老師發(fā)現你也是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,從你有較強的集體榮譽(yù)感可以看出,不過(guò),我對你有一種特別的期盼,少去游戲機室光顧,把時(shí)間多花一些學(xué)習上,只有這樣,你的成績(jì)才會(huì )提高。

  22. 你是善良、樸實(shí)、懂事的學(xué)生,你做事一貫認真,經(jīng)常為班級排憂(yōu)解難,你愛(ài)集體就像愛(ài)自己的生命,我為你感到無(wú)比的自豪。勞動(dòng)中,你積極肯干,不怕苦、不怕累。有段日子,你對待學(xué)習有所松懈,老師看在眼里,急在心里。如果有什么困難,老師很愿意幫助你,因為你一直是一位很努力的好學(xué)生。希望今后改進(jìn)學(xué)習方法,加強基礎知識學(xué)習,將各科成績(jì)提高到一個(gè)更高的檔次,爭取更大的進(jìn)步。

  23. 你思想純樸,待人隨和、誠懇,處事穩重,同學(xué)關(guān)系好,熱愛(ài)集體,樂(lè )意助人是你的美德。愛(ài)好廣泛、知識面較寬,對自然、人生的美麗有一份執著(zhù)信念。學(xué)習認真,上進(jìn)心也強。愿你堅持不懈,多一份朝氣與沖勁,做一個(gè)強者、勝利者!

  24. “巧者勞,智者憂(yōu)!蹦闶莻(gè)有智慧的學(xué)生,所以你無(wú)時(shí)無(wú)刻不在替他人著(zhù)想,你的思想總是滲透出大家風(fēng)范。這個(gè)學(xué)期,你在語(yǔ)文方面的興趣和學(xué)習能力都大大提高了,尤其是課堂上的你總能一語(yǔ)驚人,讓大家感受到一種同齡人難以企及的深度和高度。美中不足的是你的學(xué)習和生活習慣不盡人意,如果你能改掉丟三落四的毛病,大家會(huì )給你更多贊賞的目光。

  25. 別看你個(gè)頭小,卻擁有一個(gè)聰明的大腦,你思想活躍,反應敏捷,學(xué)什么都快,不過(guò),作業(yè)時(shí)字跡潦草是不太好的喲,如果你能改掉這個(gè)毛病,勤奮努力地學(xué)習,一定會(huì )很有出息的。

  26. 你渴望學(xué)習成績(jì)的進(jìn)步,為此一如既往的堅持著(zhù)自己刻苦努力、奮發(fā)圖強的求學(xué)原則,所有這些努力也最終換來(lái)了豐收的喜悅,盡管你的學(xué)習成績(jì)還不夠理想,但你有堅定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì )更加鮮艷。

  27. 你文靜、懂事,淳樸之中顯示著(zhù)一股認真,踏實(shí)的學(xué)風(fēng),你鍥而不舍地努力學(xué)習,即使遇到困難也毫不氣餒,彌默默地向著(zhù)你的目標攀登著(zhù),我相信,有一天,你會(huì )登上頂峰,欣賞到無(wú)限的風(fēng)光。 老師了解你在學(xué)習上是個(gè)要強的、不服輸的孩子,你寬容、忍讓?zhuān)c同學(xué)團結友愛(ài),是十分可貴的品質(zhì),希望今后更加嚴格要求自己,把自己造就成為跨世紀的優(yōu)秀人才。

  28. 想告訴你--在我心中你是一個(gè)文靜靈秀的女孩,想感謝你--總是默默無(wú)聞地為班級做著(zhù)貢獻,想對你說(shuō)--愿你在知識的海洋中不息地奮斗,執著(zhù)地追求,指導自己造就成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

  29. 你有廣泛的興趣和豐富的想象力。課堂上,你發(fā)言特踴躍,還總有獨到的見(jiàn)解。好個(gè)聰明機靈的小家伙!但粗心這一毛病卻始終伴隨著(zhù)你。若能"甩掉"它,你得成績(jì)在班里,必定會(huì )名列前茅。

  30. 誠實(shí)、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動(dòng),積極參加各項體育比賽,努力為班級爭取榮譽(yù)是你優(yōu)秀的一 面;但學(xué)習則是你薄弱的一面。老師知道你也很努力學(xué)習,所以你缺少是好的學(xué)習方法,記住好的學(xué)習方法將會(huì )使你事半功倍。老師相信你,你一定能行的!

  小學(xué)生班主任的評語(yǔ) 篇14

  1.你的自覺(jué)、認真、刻苦精神很難得,為人樸實(shí),性格沉靜,雖然言語(yǔ)不多,但能感覺(jué)出你對班級的關(guān)心和參與。希望你一定要認真分析學(xué)習現狀,打破學(xué)習瓶頸,總結方法,提高效率,日積月累,樹(shù)立信心,你一定會(huì )達到希望的目標。

  2.你是個(gè)開(kāi)朗的男孩,課堂上,你認真思考;考場(chǎng)上,你沉著(zhù)應試;賽場(chǎng)上,你表現出色?炭鄬W(xué)習,迎難而上,是你的特點(diǎn);勇于開(kāi)拓,大膽創(chuàng )新是你受到同學(xué)們喜愛(ài)的原因,但是,要想在學(xué)習上取得更大進(jìn)步,僅僅停留在這個(gè)階段還不夠,希望你在書(shū)山學(xué)海中,找到開(kāi)啟智慧之門(mén)的金鑰匙。

  3.你總是默默無(wú)語(yǔ),埋頭奮斗;你雖然沉穩內向但話(huà)到投機也能侃侃而談;你踏實(shí)、有上進(jìn)心,集體觀(guān)念強,積極參加學(xué)校和班級組織的各項活動(dòng),辦事認真細致;在學(xué)習上你能夠按部就班地完成每一個(gè)環(huán)節,但只有時(shí)間的保證是不夠的,要深入鉆研,追根求源,摸索出適合自己的學(xué)習方法,這樣你在學(xué)習上才能取得更大的進(jìn)步。

  4.文文雅雅是你美好的氣質(zhì),樸樸實(shí)實(shí)是你優(yōu)秀的品格,勤勤懇懇是你良好的習慣,每當老師講課到精彩之處時(shí),總能尖刀你嘴角露出的一絲微笑,你是老師最忠實(shí)的聽(tīng)眾。但須知道課堂上你才是主角,克服膽怯心理大膽發(fā)言吧,你將成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  5.你雖是女孩,卻有男孩般的性格,同學(xué)的學(xué)習用品你愛(ài)看、愛(ài)弄。學(xué)習較認真,課后能主動(dòng)幫助學(xué)習上有困難的同學(xué),平時(shí)愛(ài)管閑事。希你認真寫(xiě)好字,爭做一個(gè)講衛生的好孩子。

  6.你性格內向,平時(shí)不大愛(ài)說(shuō)話(huà),和同學(xué)能和睦相處,能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),學(xué)習上能盡到主觀(guān)上的努力,但思維反應遲鈍,準確率不高,學(xué)過(guò)的知識不能靈活運用。希今后積極鍛煉,注意適當的營(yíng)養,提高記憶力。

  7.你聰明樂(lè )觀(guān),愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑,作業(yè)總是那么認真,工工整整的字跡透露著(zhù)你求知的執著(zhù),課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,回答問(wèn)題時(shí),你的態(tài)度是那么大方,聲音是那么宏亮。你一定知道"書(shū)山有路勤為徑"吧!相信你一定能做到。

  8.在班上你個(gè)頭,也是最能吃苦的一個(gè)。你的憨厚好學(xué)懂事任勞任怨,都深深印在老師心中。尊師上進(jìn)的男孩,如果能上課坐端正,努力鍛煉自己的表達能力,多參與班級活動(dòng),就會(huì )贏(yíng)得更多人的贊賞。

  9.你愛(ài)好學(xué)習,作業(yè)能按時(shí)完成,字跡清楚,寫(xiě)的字真漂亮,老師批到你的作業(yè)真是一種享受,你在勞動(dòng)中,總是積極肯干,值日工作非常負責,課后也喜歡活動(dòng),如果你能把寫(xiě)字姿勢改正確,那該多好啊!希你今后上課時(shí)要大膽發(fā)言,發(fā)揮自己的聰明才智。

  10.一直以來(lái),忘不了你工整的作業(yè)書(shū)寫(xiě),和敢管敢抓的工作作風(fēng),責任心強做事一絲不茍的孩子,你是老師眼里的`小能人。如果學(xué)習再塌實(shí)些,克服粗心的習慣,在同學(xué)當中威信會(huì )更高喲!

  小學(xué)生班主任的評語(yǔ) 篇15

  1. 該生自入校以來(lái),表現突出,勤奮努力,積極要求上進(jìn),學(xué)習態(tài)度端正,樂(lè )于助人,團結友愛(ài),在各項活動(dòng)中表現出較強的創(chuàng )新能力,是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習,熱愛(ài)生活的學(xué)生。

  2. 該生在校遵守紀律,與師長(cháng)和同學(xué)的關(guān)系都很和睦,只是對自己的學(xué)習還沒(méi)有引起足夠的重視,顯得比較漫不經(jīng)心、蜻蜓點(diǎn)水。建議今后轉變自己的態(tài)度,把在校所有的時(shí)間和精力都投入到學(xué)業(yè)中去,要知道你已經(jīng)沒(méi)有后路可退了,已經(jīng)到了破釜沉舟、背水一戰的時(shí)候了。希望你能進(jìn)入良好的學(xué)習狀態(tài)。

  3. 你很有上進(jìn)心,能?chē)栏褡袷貙W(xué)校紀律,有較強的集體榮譽(yù)感。各科基礎知識比較扎實(shí)。學(xué)習目的明確,態(tài)度端正,成績(jì)一直保持優(yōu)秀。記憶力好,自學(xué)能力較強。希望你能把握日歷的每一頁(yè),奏響人生最美的樂(lè )章。

  4. 該生熱愛(ài)黨,政治表現好。模范遵守學(xué)校各種規章制度。熱心于學(xué)校組織的各項活動(dòng)。尊敬師長(cháng),團結幫助同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體,成績(jì)發(fā)展平衡,積極參加體育活動(dòng),樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀(guān)念,被評為校三好學(xué)生和文明學(xué)生,是一個(gè)德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。

  5. 該生活潑開(kāi)朗,興趣廣泛,品德端正,文明禮貌,思想覺(jué)悟高,學(xué)習刻苦認真,進(jìn)取心強,成績(jì)優(yōu)秀,積極參加各項活動(dòng),熱愛(ài)班級體,樂(lè )于助人,人際關(guān)系融洽,是老師眼中的好學(xué)生。

  6. 該生品學(xué)兼優(yōu),性格開(kāi)朗,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),樂(lè )于助人,熱愛(ài)學(xué)習,熱愛(ài)運動(dòng),集體榮譽(yù)感強,積極向上,興趣廣泛,責任感強,遵紀守法,深受師生喜愛(ài)。

  7. 該生熱愛(ài)黨,擁護社會(huì )主義,模范遵守學(xué)校各種規章制度。熱心于學(xué)校組織的各項活動(dòng)。尊敬師長(cháng),團結幫助同學(xué),關(guān)心集體。擔任校團組織干部和班團支部組織委員工作認真負,有較強的組織能力、領(lǐng)導和管理能力。積極要求上進(jìn),參加校業(yè)余黨校學(xué)習,并評優(yōu)秀學(xué)員,積極參加體育活動(dòng),勞動(dòng)態(tài)度端正,被評為區優(yōu)秀團員、校三好學(xué)生和文明學(xué)生,校優(yōu)秀團支部,是一個(gè)德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。

  8. 該生是個(gè)懂事、努力的女孩;只是學(xué)習成績(jì)一直徘徊不前,要好好分析原因。上課要注意力高度集中,排除一切干擾因素;只有專(zhuān)心致志,才能花最少的時(shí)間獲取最豐富的知識。最重要的是要相信自己:只要肯努力,必然有所得。

  9. 該生勤學(xué)好問(wèn),為人正直,責任感強,性格開(kāi)朗,積極向上,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),樂(lè )于助人,集體榮譽(yù)感強,興趣廣泛,積極參加各項活動(dòng),熱愛(ài)勞動(dòng)。深受師生喜愛(ài)。

  10. 該生在校期間在德智體美勞各方面表現出色,在班上樂(lè )于助人,團結友愛(ài)與同學(xué)之間關(guān)系融洽,學(xué)習刻苦認真,成績(jì)優(yōu)秀,深受老師喜愛(ài)。

  11. 該生態(tài)度端正,成績(jì)優(yōu)異,思想覺(jué)悟高,品質(zhì)優(yōu)秀,積極要求進(jìn)步,團結友愛(ài)同學(xué),尊敬師長(cháng),樂(lè )于幫助別人,講文明講禮貌,學(xué)習刻苦認真,熱愛(ài)勞動(dòng),積極參加各項活動(dòng),深受師生喜愛(ài)。

  12. 你是一個(gè)活潑、好動(dòng)、頑皮的孩子。上課有時(shí)分散精神,開(kāi)小差。作業(yè)不認真,字跡潦草。學(xué)習上欠努力,成績(jì)提高不快。要培養良好的學(xué)習習慣,更嚴格要求自己。你能注重學(xué)習的方法,成績(jì)一定會(huì )有所提高。

  13. 你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學(xué),想取得優(yōu)異的成績(jì)。記得有一次聽(tīng)寫(xiě)比賽,你認真準備,結果只錯了一個(gè)字,多令人高興啊!知道嗎:“天才出于勤奮”,如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習,是不會(huì )比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進(jìn)取,成為一個(gè)更出色的你。

  14. 這學(xué)期,你各方面的表現都有可喜的轉變,學(xué)習成績(jì)有了顯著(zhù)的進(jìn)步。原來(lái)的那個(gè)自由散漫、自私無(wú)禮的你變成了一個(gè)愛(ài)學(xué)習、求上進(jìn)、講文明、懂禮貌的好孩子?吹侥愕某砷L(cháng),你的進(jìn)步,大家都為你高興。你知道嗎?人可貴的地方在于知錯就改,這一點(diǎn)你做到了,更可貴的是持之以恒,我相信你一定會(huì )做到,甚至會(huì )做的更好。你說(shuō)是嗎?

  15. 你是個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子。上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,注意力集中。每次的作業(yè)都完成得不錯。學(xué)習刻苦認真,善于思考,勇于進(jìn)取。你是個(gè)關(guān)心集體,熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子,能幫助同學(xué),主動(dòng)為集體做好事。老師希望你今后上課能夠更好的表現自己,鍛煉自己的語(yǔ)言表達能力!

  16. 平時(shí),雖然你沉默寡言,但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣。孩子,你辛苦了,學(xué)校離你家路途遙遠,可你總是風(fēng)雨無(wú)阻,按時(shí)到校。今后假如你能改變一下學(xué)習方法,發(fā)揚勤學(xué)苦練,不恥下問(wèn)的精神,那么優(yōu)秀的成績(jì)就離你更近。

  17. 上課專(zhuān)心聽(tīng)講,善于思考,上進(jìn)心強。每次的作業(yè)都完成得不錯。學(xué)習成績(jì)上不去的主要原因是沒(méi)有掌握好正確的學(xué)習方法。要注意團結好同學(xué)。望你繼續努力,我等著(zhù)你的好消息。

  18. 你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)嗎?“天下無(wú)難事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習,你的成績(jì)一定會(huì )進(jìn)步的,你有信心做到嗎?老師期待著(zhù)你的進(jìn)步。

  19. “天下無(wú)難事,只怕有心人”確實(shí)通過(guò)你的努力,你有所進(jìn)步,但你還需加把勁,繼續努力,不要再懶惰,這樣你的進(jìn)步會(huì )更快,更大,相信不久你就會(huì )取得好成績(jì),老師期待著(zhù)你有更大的進(jìn)步。

  20. 你是個(gè)貪玩、對自己不嚴格要求的孩子。作業(yè)不認真,字跡潦草。和同學(xué)要好好相處,不要太小氣了。要樂(lè )于接受老師的批評。有時(shí)不能控制好自己?傄绊懫渌瑢W(xué)的正常學(xué)習。多么希望你今后能自覺(jué)遵守紀律,團結同學(xué)。要管好別人,先要管好自己。

  小學(xué)生班主任的評語(yǔ) 篇16

  1. 學(xué)習對于聰明的你來(lái)說(shuō)應該不是一件很困難的事,能不能有意識地給自己施加壓力,以更高的標準要求自己?沒(méi)有壓力便沒(méi)有動(dòng)力,老師相信,憑你的實(shí)力,你一定能更加出色

  2. 你勤奮、踏實(shí)、落落大方,但你的優(yōu)點(diǎn)總是被你用沉默所掩蓋?吹侥阕呱侠收b的舞臺,聽(tīng)著(zhù)你令人欣賞的朗誦,老師真為你高興。希望新學(xué)期你能展現一個(gè)熱情、自強、干練的新自我,在學(xué)習上也有更大的突破。

  3. 懂禮貌,愛(ài)勞動(dòng),學(xué)習勤奮刻苦是你的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。課后你總默默不語(yǔ),埋頭看書(shū),做作業(yè)。同學(xué)都稱(chēng)贊你?墒钦n堂上的沉默是你失去了許多訓練自己思維與表達的機會(huì )。希望你能捉住所有鍛煉、展示自己的機會(huì ),讓各方面都得到更好的發(fā)展。

  4. 讓老師高興的是,你的學(xué)習態(tài)度較以前有了明顯的好轉,變得懂事、踏實(shí)多了。老師知道你渴望學(xué)習成績(jì)的進(jìn)步,但又缺乏頑強拼搏、持之以恒的精神,不要灰心,通過(guò)不斷努力,讓無(wú)數次失敗奠定成功的基石,你終能獲得成功的喜悅!相信“功夫不負有心人”!

  5. 默默的思索,默默的聆聽(tīng),勤奮的你每一步都走的很踏實(shí)。老師早已悄悄的喜歡上了你這份可貴的含蓄。但老師更希望能看到你的鋒芒,大膽的展示自己的風(fēng)采,積極的融入班集體,帶動(dòng)整個(gè)班級的學(xué)風(fēng),使各方面都成為同學(xué)的榜樣。

  6. “世上無(wú)難事,只怕有心人”,有了恒心與毅力。,一切困難都能迎刃而解,希望你找準自己的人生坐標,用勤奮是自己在原有的基礎上創(chuàng )出質(zhì)的飛躍。

  7. 你渴望學(xué)習成績(jì)的進(jìn)步,為此一如既往的堅持著(zhù)自己刻苦努力、奮發(fā)圖強的求學(xué)原則。所有這些努力最終也換來(lái)了令人滿(mǎn)意的成績(jì)。盡管學(xué)習成績(jì)并不是出類(lèi)拔萃,但你有堅定的信念。老師相信,成功的花朵在汗水的澆灌下一定會(huì )更加鮮艷。

  8. 知道嗎?你是老師嚴重好學(xué)生的典型。你從來(lái)不違紀搗亂,總是認真地做著(zhù)每一件事情。課堂上有你精辟的見(jiàn)解,課本劇中有你精彩的表演,朗誦的舞臺上更有你自信的風(fēng)采。相信你一定能走好自己的人生路。

  9. 看得出你內心充滿(mǎn)著(zhù)對未來(lái)的憧憬,不要等明天向我們走來(lái),讓我們走向明天,只有當我們將“等待一個(gè)美好的明天”改為“開(kāi)創(chuàng )”時(shí),才能擁有一個(gè)真正屬于自己的美好的明天。相信你會(huì )用行動(dòng)收獲累累的碩果。

  10. 你待人隨和、誠懇,處事穩重,同學(xué)關(guān)系好,熱愛(ài)集體?吹贸瞿阍趯W(xué)習上也很努力,盡管你的學(xué)習成績(jì)不是出類(lèi)拔萃,但老師堅信,勤奮執著(zhù)的人通過(guò)自己不懈的努力一定能登上頂峰,老師期待著(zhù)你更好的表現。

  11. 一直我寄希望于你,忽視了你的沖動(dòng)與缺乏理性的判斷,面對你的過(guò)錯,我曾有恨鐵不成鋼的氣惱,然而當看到你似一夜長(cháng)大的孩子般懂事了,明理了,知道認真學(xué)習了,老師真有說(shuō)不出的高興。好好把握,老師會(huì )關(guān)注著(zhù)你每一點(diǎn)的進(jìn)步。

  12. 你的熱情,你的憨厚,你的大方,無(wú)時(shí)無(wú)刻不感染著(zhù)你身邊的每一個(gè)人。你思維活躍,課堂發(fā)言積極,常常有較出色、較獨特的見(jiàn)解。你具有較強的集體榮譽(yù)感,你總是用你的勤奮來(lái)帶動(dòng)其他同學(xué)認真學(xué)習,老師相信,你一定會(huì )有更開(kāi)闊的發(fā)展空間。

  13. 你在校能?chē)栏褡袷馗黜椧幷轮贫,團結同學(xué),對本職工作認真負責。你也很聰明,但不足的是老師發(fā)現你的聽(tīng)課效率不高,容易受到外界因素的影響。老師希望在今后的學(xué)習中你能以更高的標準嚴格要求自己,使自己有更大的進(jìn)步。

  14. “書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!鼻诿阌肋h是成功的要素。事實(shí)上你擁有著(zhù)聰慧的資質(zhì),你缺少一份恒心。只要你執著(zhù)地去做了,那么,從長(cháng)遠看,勝利必將屬于你。請珍惜你的擁有,并大膽地去開(kāi)拓進(jìn)取。

  15. 你言語(yǔ)不多,對課代表工作認真負責,是老師信任的學(xué)生。希望你在薄弱學(xué)科上能多花點(diǎn)精力,持之以恒,注意學(xué)習方法,相信一份耕耘定會(huì )有一份收獲。

  16. 在老師的印象中,你是一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話(huà)的男孩,在多次的交流中,我發(fā)現你很有主見(jiàn),但偏于了固執。盡管你的考試分數不是很理想,但你每次的課堂發(fā)言、背誦、默寫(xiě)都令老師很滿(mǎn)意。希望你不要逃避對薄弱科目的補償,努力提高自己的學(xué)習成績(jì),為自己創(chuàng )造叩開(kāi)大學(xué)校門(mén)的機會(huì )。

  17. 樸實(shí)、真誠的你臉上總洋溢著(zhù)微笑,班級工作認真負責,待人隨和,是老師心目中的好學(xué)生,你學(xué)習很自覺(jué),書(shū)寫(xiě)工整,但不知道為什么學(xué)習成績(jì)總得不到突破。希望你好好總結,講究學(xué)習方法,保持學(xué)科平衡。

  18. 你思維敏捷,見(jiàn)解獨到,課堂因你而添了生氣。你學(xué)習認真,肯鉆肯問(wèn),不甘人后更為老師贊賞;任勞任怨也是你的優(yōu)點(diǎn),希望你能保持并發(fā)揚你的優(yōu)點(diǎn),努力為自己開(kāi)創(chuàng )一片燦爛的前景。

  19. 你是一個(gè)活潑有個(gè)性的孩子,對問(wèn)題往往有較深刻獨特的理解。你興趣廣泛,在班級踢毽比賽中你奪得第一,令大家刮目相看。其實(shí)你還有很大的潛力沒(méi)有發(fā)揮出來(lái),平時(shí)你時(shí)常顯得滿(mǎn)不在乎、漫不經(jīng)心,這樣只會(huì )阻礙你的進(jìn)步。張老師相信你只要專(zhuān)心于學(xué)業(yè),“腳踏實(shí)地,持之以恒”,一定會(huì )有令人矚目的成績(jì)!

  20. 你活潑勇敢,聰明大方,反應靈敏,做事積極主動(dòng)……看,我一連串說(shuō)出你的這么多優(yōu)點(diǎn),可見(jiàn)你是一個(gè)相當不錯的孩子。你非常自信但常;㈩^蛇尾,這樣只會(huì )裹足不前,所以你要學(xué)會(huì )約束自己,嚴格要自己,無(wú)論是在紀律上還是在學(xué)習上都要培養精益求精、力求完美的作風(fēng)。聰明的孩子,其實(shí)你有很大的潛力,相信你會(huì )揚長(cháng)避短,學(xué)會(huì )分析思考且與好書(shū)為伴的,愿你的發(fā)展空間更開(kāi)闊!

  小學(xué)生班主任的評語(yǔ) 篇17

  1. 同學(xué):對班級的熱心讓我感動(dòng),對同學(xué)的真誠也讓大家稱(chēng)道。要勤奮好學(xué)、鍥而不舍的道理也許無(wú)須對你多講,你要記住的是我們耳熟能詳的,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”這句歌詞,朝著(zhù)自己的目標前進(jìn)吧,成功就在不遠的地方等著(zhù)你。

  2. 同學(xué):你是個(gè)可愛(ài)的女孩,踏實(shí)、穩重、有禮貌;在班里并不顯眼,卻時(shí)刻起著(zhù)模范帶頭作用,給同學(xué)們作出表率。能遵守學(xué)校紀律,按時(shí)上學(xué),老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會(huì )到達成功的彼岸!

  3. 同學(xué):你思維靈活,求知欲強,富于質(zhì)疑精神,對事物常有不落俗套的看法,這很好?粗(zhù)你的成績(jì)不斷進(jìn)步,老師為你高興。記住了:彩虹只是瞬間的美麗,而把握今天才是永恒的改變。愿你堅持不懈,再創(chuàng )輝煌!

  4. 同學(xué):你溫文而雅。人緣不錯。積極思考,老師樂(lè )于和內外提出問(wèn)題。每次作業(yè)也完成得很好,令老師感到非常滿(mǎn)意。如果你能一如既往的走下去,將會(huì )是老師、家人、同學(xué)的驕傲!要知道,命運的纖繩將永遠掌握在自己手中。

  5. 同學(xué):你是一個(gè)十分可愛(ài)的女孩,課堂上你專(zhuān)心聽(tīng)講,認真做好課堂筆記,課后你認真按時(shí)完成作業(yè),你的成績(jì)有待進(jìn)步,學(xué)習上還需繼續努力,愿你在平時(shí)更注重學(xué)習,加強能力的培養,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!

  6. 你是個(gè)非?蓯(ài)的女孩。積極參加公益勞動(dòng),樂(lè )于幫助有困難的同學(xué),有奉獻精神。上課能認真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)令老師滿(mǎn)意。希望你考試時(shí)細心,多檢查,避免不必要的失誤,爭取得到令人滿(mǎn)意的成績(jì)。

  7. 你是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的女孩。你尊敬師長(cháng),團結同學(xué),上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,積極思考,按時(shí)完成作業(yè),你寫(xiě)的字也越來(lái)越漂亮,只是做作業(yè)時(shí)還須細心,盡量減少不應該的失誤,希以后積極舉手,大膽發(fā)言,爭取得到令人滿(mǎn)意的成績(jì)。

  8. 你是一個(gè)愛(ài)表現自己的男孩。你尊敬老師,熱愛(ài)勞動(dòng),能與同學(xué)搞好團結,但學(xué)習上缺乏自覺(jué)性,玩字當頭,把作業(yè)丟在腦后。其實(shí)你并不笨,力氣又大,希望你明確學(xué)習目的,向班上好同學(xué)看齊,不要把珍貴的時(shí)間浪費掉。

  9. 你是一個(gè)表面文靜、內心活潑的女孩。你尊敬師長(cháng),友愛(ài)同學(xué)。令老師高興的是,上課也能見(jiàn)到你舉手發(fā)言,但平時(shí)作業(yè)不夠自覺(jué),時(shí)而有拖拉現象,希望你做一名自覺(jué)、自愛(ài)、守信用的好孩子。

  10. 你是一個(gè)乖巧勇敢的孩子,尊敬和愛(ài)戴老師,能協(xié)助老師管理班級,值日工作認真負責,與同學(xué)相處融洽,懂得謙讓?zhuān)挥嬢^個(gè)人得失,意志力強,能吃苦耐勞,愛(ài)勞動(dòng),講衛生,本學(xué)期也能積極參加體育鍛煉,學(xué)習認真自覺(jué),上課大膽發(fā)言,積極思考,完成練習情況良好,學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,老師希望以后上課能夠做到不影響他人,獨立完成個(gè)人練習,做一個(gè)相信自己的誠實(shí)孩子。

  11. 這學(xué)期你的進(jìn)步非常大,這是人所共知的,老師和同學(xué)們都為你感到高興,你即將成為一名中學(xué)生,新的學(xué)習生活將在你面前展開(kāi),此時(shí)此刻,老師想送你一句話(huà):耐心是一切聰明才智的基礎,勝利者不一定是跑得最快的人,而是最能耐久的人。

  12. 你,學(xué)習成績(jì)拔尖,但從不驕傲自滿(mǎn);嚴格要求同學(xué),但從不板起面孔;喜歡打抱不平,但從不稱(chēng)王霸道;處處遵守紀律,但依舊天真活潑。老師打心眼里喜歡你!若是你能積極參加文體活動(dòng),那你將贏(yíng)得更多的掌聲與榮譽(yù)。

  13. 你是一個(gè)機靈、頑皮的男孩。你雖個(gè)子小但活動(dòng)量較大,你對人有禮貌,勞動(dòng)能積極參加。但作為學(xué)生應把學(xué)習放在第一位。希你今后端正學(xué)習態(tài)度,不要惹事生非,做一個(gè)人人喜愛(ài)的好學(xué)生。

  14. 還記得嗎?米、米跑道上你奮力沖刺的一刻,有多少人為你吶喊、為你加油、為你喝彩,而當時(shí)的我,好激動(dòng)、好興奮!自此,那一幕便深深地烙在我的腦海里。你學(xué)習也很努力,工作態(tài)度一絲不茍,并具有設計特長(cháng),你為班級爭得了許許多多的榮譽(yù),我感謝你!繼續努力吧,我深深地為你祝福!

  15. 在不知不覺(jué)中,你已經(jīng)成為一個(gè)小小的男子漢了,上課愛(ài)發(fā)言,能夠認真閱讀課外書(shū),特別喜歡自然和軍事,獲得金鑰匙比賽市一等獎,代表學(xué)校參加市籃球賽獲得團體冠軍,說(shuō)明你不僅注意文化知識的學(xué)習,更加注重全面發(fā)展,希望你能夠嚴格要求自己,爭取更大的進(jìn)步。

  小學(xué)生班主任的評語(yǔ) 篇18

  1. 你很關(guān)心班集體,工作認真負責,對同學(xué)熱心相助,不過(guò)在學(xué)習上表現不如人意,作業(yè)書(shū)寫(xiě)馬虎,有時(shí)不能按時(shí)完成,成績(jì)一般,希望在新的學(xué)期里端正學(xué)習態(tài)度,練好字,爭取更大的進(jìn)步。

  2. 你已經(jīng)是一個(gè)男子漢了,應該知道學(xué)習的重要性,為什么需要人督促?不是等成績(jì)出來(lái)才覺(jué)得需要努力,平時(shí)要嚴格要求自己,另外要注意與人相處,一個(gè)人給別人留下好印象的不是外表,而是豐富的內涵,希望你用學(xué)習來(lái)不斷完善自己。

  3. 你是一個(gè)聰明的孩子,也想積極要求上進(jìn),但是學(xué)習上不花時(shí)間,不肯記憶不肯背誦,所以學(xué)習成績(jì)下滑,最重要的原因在于自己改掉貪玩的毛病,認真學(xué)習,早日提高自己的學(xué)習成績(jì)。

  4. 你是一個(gè)非?蓯(ài)的小女孩。工作認真,負責班級圖書(shū)角工作,為同學(xué)閱讀經(jīng)典作出了巨大的貢獻!平時(shí)學(xué)習認真,按時(shí)完成作業(yè),希望你在書(shū)寫(xiě)方面下點(diǎn)功夫,爭取更大的進(jìn)步。

  5. 你學(xué)習很刻苦,但是成績(jì)卻不見(jiàn)長(cháng),那是因為你有些知識不明白,可你卻又從不問(wèn)老師,其實(shí)學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn),要學(xué)要問(wèn),只學(xué)不問(wèn),哪有學(xué)問(wèn)。希望你再加把勁,繼續努力,不懂就問(wèn),這樣你的進(jìn)步會(huì )更快,更大,相信不久的將來(lái)。你會(huì )取得好成績(jì),老師期待著(zhù)你有更大的進(jìn)步。你那小小的身影就像班上一個(gè)活躍的音符,時(shí)常會(huì )奏出悅耳的弦律,你長(cháng)得很漂亮,如同你的舞姿上賞心悅目,校文娛表演令人嘖嘖稱(chēng)贊,你的繪畫(huà)在全國捧回銅獎,老師真為你高興,這學(xué)期你的學(xué)習成績(jì)也大步上升昔日潦草的書(shū)寫(xiě)變成了娟秀的字跡,上課你也能專(zhuān)心聽(tīng)講了,你的變化真叫老師、同學(xué)們喜歡。如果今后做每一件事再細致認真一些,處處嚴格要求自己,相信你會(huì )是一個(gè)全面發(fā)展的好孩子!

  6. 你是一個(gè)懂事、聰明能干的孩子。平時(shí)學(xué)習認真,成績(jì)優(yōu)良。作業(yè)字跡清楚端正,課間愛(ài)活動(dòng),善于和同學(xué)交朋友,真討人喜歡,但自控能力差,上課隨便講話(huà),希你今后正視自身的缺點(diǎn),爭做各方面全面發(fā)展的好學(xué)生。

  7. 你很秀氣,心靈同你的外表一樣也很美。同學(xué)們遇到困難,你總是熱情而主動(dòng)地去幫助,我們干凈、整潔的教室留下了你的汗水。課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,回答問(wèn)題對,你的態(tài)度是那么大方,聲音是那么宏亮,怪不得同學(xué)們都評你為“優(yōu)秀少先隊員”呢?

  8. 你是一班之長(cháng),你的表現說(shuō)明你無(wú)愧于這樣的稱(chēng)號,你所取得的成績(jì)說(shuō)明你是個(gè)認真、執著(zhù)、上進(jìn)的男孩,也樹(shù)立了你的威望,你是老師的得力助手,我為你喝彩,我為你驕傲!愿你我共攜手,共創(chuàng )班級美好明天!

  9. 你是一個(gè)文靜、乖巧的女孩。你遵守學(xué)校紀律,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習上有自覺(jué)性,作業(yè)按時(shí)完成,但作業(yè)太馬虎、粗心,字跡也不端正。平時(shí)要積極參加課外活動(dòng),成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

  10. 你平凡而又樸實(shí)、聰明而又大方,軍訓時(shí),你的歌聲、你指揮大家唱歌的神情已深深印在我的記憶中。課后你活躍在同學(xué)中、活躍在班級活動(dòng)中,我感激你。你為了學(xué)習的長(cháng)進(jìn)正在不斷追求中,我祝福你:祝福好運伴隨你,祝福成功伴隨你!

  11. 你是一個(gè)好動(dòng)、可愛(ài)的男孩,你能積極參加學(xué)校所開(kāi)展的各項公益活動(dòng),能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習上有自覺(jué)性,作業(yè)也能按時(shí)完成,但是作業(yè)做得較馬虎,字跡也不端正,希望學(xué)習上多用一份心,做一個(gè)活潑可愛(ài)富有朝氣的好少年。

  12. 你是個(gè)非常優(yōu)秀的男孩。你聰明,往往能答出其他同學(xué)答不出的問(wèn)題;你好問(wèn),腦子里藏著(zhù)數不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學(xué),按時(shí)認真完成作業(yè),老師和同學(xué)會(huì )更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再勵,更上一層樓!

  13. 你是一個(gè)可愛(ài)的女孩子。你遵守學(xué)校的各項規章制度,你講禮貌,講衛生,能積極配合老師做好班內的工作,但上課舉手發(fā)言太少,希望今后更加努力、刻苦,相信你的明天是一片光明的。

  14. 你,學(xué)習成績(jì)拔尖,但從不驕傲自滿(mǎn);處處遵守紀律,但依舊天真活潑;平時(shí)說(shuō)話(huà)細聲細氣,但課堂上能響亮地回答問(wèn)題。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動(dòng),多參加體育鍛煉,就能使文靜的你更添朝氣,那么你定會(huì )更加討人喜歡!

  15. 你是一個(gè)非常聰明,非?蓯(ài)的孩子。課堂上有時(shí)能聽(tīng)到你富有“創(chuàng )造性”的發(fā)言。每次打開(kāi)你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習成績(jì)優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。但有時(shí)上課會(huì )做小動(dòng)作,和同學(xué)講話(huà)。希望你改正缺點(diǎn),成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

  小學(xué)生班主任的評語(yǔ) 篇19

  1.你是一只快活的小喜鵲,走到哪兒,哪兒就會(huì )有你響亮清脆的聲音,你課堂上發(fā)言積極,讀書(shū)表演都很出眾?删褪窃谀悴蛔孕诺臅r(shí)候說(shuō)話(huà)聲音小得可憐!皩W(xué)海無(wú)崖苦作舟”熱情大方的孩子,在聰明中家點(diǎn)勤勉吧,愿你在學(xué)習道路上扎扎實(shí)實(shí)走好每一步。

  2.你是一個(gè)文靜和懂事的孩子,平時(shí)學(xué)清潔,講衛生,學(xué)習較認真,能寫(xiě)出一手漂亮的字,老師批到你的作業(yè)時(shí),心里很高興,總覺(jué)得是一種享受,不過(guò),近來(lái)做數學(xué)題時(shí),你總是要把數學(xué)題抄錯,結果影響了考試成績(jì),很可惜,希今后能積極發(fā)言,老師相信你一定能做到。

  3.你溫柔的眼睛里寫(xiě)滿(mǎn)了乖巧與上進(jìn),平時(shí)總是輕輕地回答,輕輕地問(wèn)候,悄悄地思索,默默地觀(guān)察,像一棵毫不張揚的小草,總在得到肯定與贊許之后綻放一絲甜美的微笑!“一分耕耘一粉收獲”,勇敢地展現自己,你進(jìn)步得會(huì )更快!

  4.在老師的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位愛(ài)學(xué)習,懂事的好孩子,你平時(shí)大膽,喜歡跟同學(xué)交朋友,語(yǔ)言表達能力較強,希你今后更加嚴格要求自己,戒驕戒躁,你會(huì )更優(yōu)秀。

  5.其實(shí)你是一個(gè)聰明、能干的孩子,當你認真學(xué)習時(shí),你的成績(jì)將會(huì )名列前茅,如果你放松的話(huà),成績(jì)就會(huì )明顯下降,你有時(shí)的發(fā)言很精彩,同學(xué)、老師聽(tīng)了很滿(mǎn)意,平時(shí)做事認真、細心、辦事能力很強,老師希望你能專(zhuān)心聽(tīng)講,力求上進(jìn),你將成為我們班上出色的學(xué)習。

  6.你是一個(gè)聰明伶俐、活潑可愛(ài)的女孩。學(xué)習認真,成績(jì)優(yōu)良,能主動(dòng)幫助學(xué)習上有困難的同學(xué),班級工作認真負責,是老師的好助手,同學(xué)們學(xué)習的楷模。希你戒驕戒躁,力爭上游。

  7.聰敏懂事熱情大方的你是個(gè)尊師好學(xué),文明守紀,關(guān)心集體,助人為樂(lè )的好女孩。望學(xué)習上再細心些,把字寫(xiě)漂亮,百尺竿頭,更進(jìn)一步。

  8.尊師守紀,友愛(ài)同學(xué)的小女孩,你永遠那么安安靜靜地坐著(zhù),發(fā)言聲音很細小,說(shuō)明你還不夠自信,其實(shí)老師時(shí)刻在關(guān)注你,我知道你學(xué)習還是比較用心的,只是膽子太小,不善于動(dòng)腦筋。成功是辛勤的汗水換來(lái)的,加倍努力,你一定會(huì )很棒。

  9.你是一個(gè)活潑、聰明而有能干的學(xué)生,你團結同學(xué),手腳勤快,才思敏捷,想象豐富,學(xué)習勤奮,成績(jì)優(yōu)秀,希今后嚴格要求自己,以身作則,做一個(gè)同學(xué)們信得過(guò)的好干部。

  10.在老師的心目中你是一位聰明調皮的學(xué)生,你的學(xué)習一般,不求上進(jìn),如果把你的聰明才智用到學(xué)習上去,你定會(huì )更優(yōu)秀。有時(shí)你會(huì )把腦子用到不正常的地方去,那可很糟糕,老師覺(jué)得你沒(méi)有以前好,長(cháng)時(shí)間想著(zhù)玩,你的學(xué)習成績(jì)會(huì )上不去,希你清醒頭腦,力求上進(jìn),努力趕上和超過(guò)別人。

  小學(xué)生班主任的評語(yǔ) 篇20

  1.你是善良、樸實(shí)、懂事而又認真的女孩,做事一貫認真,經(jīng)常幫助教師排憂(yōu)解難,幫助其他同學(xué)攻克難關(guān),我對你充滿(mǎn)了感激之情,我想得到你幫助的同學(xué)也會(huì )經(jīng)常感謝你。你踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習換來(lái)了可喜的成績(jì)。你愛(ài)集體就象愛(ài)自己的生命,我為你感到無(wú)比的自豪。愿你健康、快樂(lè )、上進(jìn)!

  2.你是位既聰明又可愛(ài)的女孩,你學(xué)習認真,總是認真按時(shí)完成老師的作業(yè),作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過(guò),老師想悄悄地告訴你,如果你課堂上發(fā)言再踴躍些,敢于大膽提問(wèn),那你的成績(jì)一定會(huì )更優(yōu)秀。

  3.你文靜、懂事,淳樸之中顯示著(zhù)一股認真,踏實(shí)的學(xué)風(fēng),你鍥而不舍地努力學(xué)習,即使遇到困難也毫不氣餒,彌默默地向著(zhù)你的目標攀登著(zhù),我相信,有一天,你會(huì )登上頂峰,欣賞到無(wú)限的風(fēng)光。

  4.你特長(cháng)突出,很有靈性,你看似沉靜其實(shí)性格開(kāi)朗,你交往廣泛,樂(lè )于助人;你對感興趣的事情可以全身心地投入,而且完成得很出色;你的上進(jìn)心很強,愿意付出。我想在學(xué)習上你現在亟待解決的是調整學(xué)習方法,從基礎抓起,多思善問(wèn),善問(wèn)者跨越高山,不問(wèn)者迷路平原,定出切合實(shí)際的目標,腳踏實(shí)地。不管路途多么遙遠,只要能夠堅持到底,最后你一定會(huì )有可喜的收獲的。

  5.你是一位活潑可愛(ài)的女孩,似乎不知道什么是憂(yōu)愁,老師愛(ài)著(zhù)你欣喜的笑臉,也愛(ài)看你為集體,為大家熱情服務(wù)時(shí)認真的態(tài)度,不過(guò),你的學(xué)習又常常使我不安,一會(huì )兒語(yǔ)句不通順,一會(huì )兒出現錯別字,能改掉這些缺點(diǎn)嗎?

  6.你有一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛:對待弱勢群體,你廣撒關(guān)切之情;對待不平之舉,你噴出義憤之火。眼睛傳達著(zhù)你的心聲,標示你的愛(ài)憎。這就是直率的你,也是開(kāi)朗正直的你。希望你,確立目標,樹(shù)恒心與毅力,以勤奮刻苦的方式實(shí)現你的理想。

  7.你不愛(ài)說(shuō)話(huà),但勤奮好學(xué),誠實(shí)可愛(ài);你做事踏實(shí)、認真、為人忠厚,是一個(gè)品行端正、有上進(jìn)心、有良好的道德修養的好學(xué)生。在學(xué)習上,積極、主動(dòng),能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),經(jīng)過(guò)努力,各科成績(jì)都有明顯進(jìn)步,你有較強的思維能力和學(xué)習領(lǐng)悟力,學(xué)習也有計劃性,但在老師看來(lái),你的潛力還沒(méi)有完全發(fā)揮出來(lái),學(xué)習上還要有持久的恒心和頑強的毅力,要知道,成績(jì)的提高需要平時(shí)對知識的日積月累、需要多思善問(wèn),還要關(guān)注學(xué)法。老師相信,在不久的將來(lái)光榮榜會(huì )有你的名字。

  8.你是一個(gè)平凡而又樸實(shí)的女孩,我經(jīng)?匆(jiàn)你和許多同學(xué)有說(shuō)有笑,說(shuō)明你人很投緣,你有強烈的集體榮譽(yù)感,對待班級總是很投入,力爭為班級爭榮譽(yù)。你也是個(gè)認真、自覺(jué)的女孩,對待學(xué)習毫不怠慢,星期天常自覺(jué)到校自修,我內心很佩服你。愿你注意提高學(xué)習效益,奮發(fā)上進(jìn)!

  9.在我的心目中,你一向是那么快樂(lè ),那么生機勃勃,可最近不知怎么了,你總是低著(zhù)頭,悶悶不樂(lè ),有什么心思嗎?還是遇到了什么讓人煩惱的問(wèn)題?能敞開(kāi)心扉向關(guān)心你的人說(shuō)說(shuō)心里話(huà)嗎?讓人高興的是這段日子,你振作多了,自信的笑容又慢慢回到了你的臉上,這笑容真讓人難以忘懷。

  10.這學(xué)期你的進(jìn)步非常大,這是人所共知的,老師和同學(xué)們都為你感到高興,偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦說(shuō)得好:“我沒(méi)有什么特別的才能,不過(guò)喜歡尋根刨底地追究問(wèn)題罷了!弊x書(shū)不求甚解是學(xué)不好的,你是個(gè)聰明的孩子,希望你能時(shí)常用這句話(huà)勉勵自己,遇事多動(dòng)腦,發(fā)揮自己的聰明才智,做個(gè)有出息的“男子漢”!

  小學(xué)生班主任的評語(yǔ) 篇21

  1.你是老師和小朋友心中的小能人,每位小朋友都很喜歡你。你身為小老師,檢查作業(yè)總是那么及時(shí),那么認真。每次老師交給你一項任務(wù)時(shí),你總能認真完成,老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。

  2.亮:知錯能改就是好孩子。文靜穩重的你由于對自己放松要求,前期表現不盡人意。經(jīng)過(guò)師長(cháng)的教育和自己的努力,愛(ài)學(xué)習的你上課積極開(kāi)動(dòng)腦筋,大膽發(fā)言,成績(jì)有了進(jìn)步,老師為此而高興。希望你能把字寫(xiě)工整,遵守課堂紀律,爭取更大的進(jìn)步。

  3.在你身邊有兩個(gè)形影不離的小伙伴:“聰明”和“調皮”!奥斆鳌币颉罢{皮”的搗亂而少了很多。是啊,上課坐不住,聽(tīng)不見(jiàn)課,還怎么聰明呢?希望下學(xué)期你能主動(dòng)趕走這個(gè)“小調皮”,變得更聰明!

  4.同學(xué)們都佩服你聰明,思維敏捷,期中考試你總分第二名,尤其是數學(xué)100分令老師欣慰,是一個(gè)有潛力、有前途的學(xué)生。課堂上,你專(zhuān)注投入,大膽發(fā)言,認真完成作業(yè)。如果在學(xué)習上能虛心,不放松,你的成績(jì)會(huì )很出色的,你相信嗎?

  5.。哼@一學(xué)期,老師一直為你在作業(yè)書(shū)寫(xiě)上的進(jìn)步感到驕傲。你尊師愛(ài)校,文明有禮,強烈的上進(jìn)心使你自覺(jué)學(xué)習,成績(jì)進(jìn)步大。如果你能積極開(kāi)動(dòng)腦筋,大膽回答問(wèn)題,鍛煉自己的口頭表達能力,那么你的成績(jì)將更上一層樓。

  6.瑩:你一直為能早日加入少先隊而不懈努力,現在如愿以?xún)斄,祝賀你!尊師愛(ài)校,上進(jìn)心強的你,默默地為班集體做事,同學(xué)們也很喜歡你。希望以后專(zhuān)心聽(tīng)講,積極舉手回答題,認真書(shū)寫(xiě),做一個(gè)人人敬佩的小班干。

  7.國:一直以來(lái),你都尊師守紀,熱愛(ài)學(xué)習,勞動(dòng)積極?墒沁@學(xué)期你在學(xué)習上不夠自覺(jué),成績(jì)不如上學(xué)期好。只要你認真書(shū)寫(xiě),你是能寫(xiě)出一手好字的。希望下學(xué)期你上課再專(zhuān)心些,爭取進(jìn)步。

  8.小朋友們親切地稱(chēng)呼你“班長(cháng)”,可見(jiàn)你在大家心中的地位有多么高,你不愧為班中的“領(lǐng)頭雁”!成績(jì)優(yōu)異,工作出色,常令人贊嘆不已,勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)是你一貫的工作作風(fēng),老師欣賞你的才華和工作能力,愿你的才華進(jìn)一步升華。

  9.琪:積極向上的你,能尊重老師,與同學(xué)成為好朋友。愛(ài)學(xué)習,經(jīng)過(guò)你的努力,作業(yè)書(shū)寫(xiě)有了進(jìn)步,成績(jì)也比以前好了,還成為了光榮的少先隊員。希望你今后能在課堂上積極開(kāi)動(dòng)腦筋,大膽表現你聰明活潑的一面,按時(shí)完成作業(yè),讓同學(xué)更喜歡你。

  10.志:你是一個(gè)羞羞答答的小男孩,你尊師守紀,團結同學(xué),愛(ài)勞動(dòng)。學(xué)習上由于欠自覺(jué),上課不夠專(zhuān)心,成績(jì)一般,如果你專(zhuān)心聽(tīng)課,繼續發(fā)揚字體端正的優(yōu)點(diǎn),改正懶惰的毛病,你的成績(jì)會(huì )更好

  小學(xué)生班主任的評語(yǔ) 篇22

  1、你思維靈活,求知欲強,富于質(zhì)疑精神,這很好。人無(wú)完人,金無(wú)足赤,多理解別人,多找找自己的缺點(diǎn),也許會(huì )有更好的發(fā)展。記住了:彩虹只是瞬間的美麗,而把握今天才是永恒的改變。愿你堅持不懈,再創(chuàng )輝煌!

  2、踏實(shí)、勤奮、刻苦的學(xué)習精神可以成為任何人的榜樣,鍥而不舍一絲不茍的學(xué)習態(tài)度更是你成績(jì)穩步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏,最難得的是堅持。希望勤奮好學(xué)的你走會(huì )成功,老師深深地祝福你。

  3、在學(xué)習上你表現出色。你的堅強,你的懂事,你的聰慧,我都看在眼里,喜在心上。你的努力讓你取得了優(yōu)異的成績(jì)。雖然我知道你在習慣上還有一個(gè)小小的遺憾,把握自己,我想你一定能做一個(gè)更出色的人。

  4、你待人友善,對待同學(xué)熱情大方,從你的笑容中可以看出你心靈的善良,希望你今后在學(xué)習上多問(wèn)、多練、多探索。相信你定能成為更優(yōu)秀的學(xué)生。

  5、你喜歡簡(jiǎn)單,但思想比較復雜;心地善良,卻不忍心去消滅困難。有主見(jiàn),思維也很活躍,你并非不是學(xué)習的好料,關(guān)鍵是你還不太明白“板凳要坐十年冷”的道理。靜下心來(lái)吧,騰飛的日子也許將指日可待。

  6、你是一個(gè)上進(jìn)心強,自尊心也很強,聰明而且心地善良的女孩。但有時(shí)在你遇到挫折時(shí)候,缺乏克服困難的信心。你要知道在通往知識的頂峰的路上長(cháng)滿(mǎn)了荊棘,望勇往直前!新的一年里,希望你再接再厲,取得更好的成績(jì)。

  7、善良的孩子最讓人欣賞,恰好你就是;樂(lè )觀(guān)的孩子最若惹人喜愛(ài),恰好你也是;重感情的孩子最值得稱(chēng)贊,恰好還是你。課堂上從你專(zhuān)注的眼神中,老師看到了你的自信,也看到你成績(jì)的進(jìn)步。

  8、我想你應該是個(gè)很懂事,也想進(jìn)步的同學(xué)。但是光想是沒(méi)有用的貪玩和得過(guò)且過(guò)只是懦弱的表現。你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現在開(kāi)始有所改變嗎?只要你嚴格要求自己,總有一天會(huì )夢(mèng)想成真的!

  9、你是個(gè)聰明、可愛(ài)的孩子,關(guān)心集體,興趣廣泛,善于與同學(xué)交往,人緣好。學(xué)習成績(jì)比較穩定。希望你今后在學(xué)習上能充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。

  10、你思維靈活,求知欲強,富于質(zhì)疑精神,對事物常有不落俗套的看法,這很好?粗(zhù)你的成績(jì)不斷進(jìn)步,老師為你高興。記住了:彩虹只是瞬間的美麗,而把握今天才是永恒的改變。愿你堅持不懈,再創(chuàng )輝煌!

  小學(xué)生班主任的評語(yǔ) 篇23

  1、你是老師最喜歡的學(xué)生之一,源于你無(wú)論何時(shí)掛在臉上的微笑,源于你在處理事情上所顯示的聰慧,無(wú)疑,你應該是優(yōu)秀的。但是,你知道為什么你卻成不了最好呢?找到原因了嗎?老師相信,只要你改掉上課開(kāi)小差,做小動(dòng)作這些壞毛病,你將是我們班最棒的!

  2、每每看到你可愛(ài)的小臉,天真無(wú)邪的笑容,老師真想湊上前跟你說(shuō)幾句話(huà)。但是,你總是遠遠地躲開(kāi)。這就是你的不足之處。你的學(xué)習成績(jì)老師不用擔憂(yōu),但上課,老師卻很少看到你舉手發(fā)表過(guò)意見(jiàn)。不過(guò),最近你又好像進(jìn)步了好多。知道嗎?你的每一點(diǎn)進(jìn)步老師都會(huì )為你高興。希望你更加努力地爭取好成績(jì)。努力吧!老師永遠支持著(zhù)你!

  3、本來(lái),你是個(gè)很認真的學(xué)生,每一次的作業(yè)都做得很清楚而且仔細。上課,每回老師都能看到你高舉的小手,你的回答真精彩!老師常常贊嘆。但最近,你卻交了個(gè)壞朋友,那就是貪玩。記住,玩是可以的,但是貪玩,就不對了。好好表現,老師期待你更好的成績(jì)!

  4、老師常訝異于你造句的優(yōu)美,作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細致。但你唯一讓老師擔心的是你的字,等到高年級時(shí)還有人認得出來(lái)嗎?老師很懷疑。老師相信,不久以后,你的聰慧+漂亮的字+關(guān)心集體,你將是個(gè)受每一個(gè)小朋友歡迎的小朋友。

  5、你既聰明又活潑,課堂上舉手大膽發(fā)言,聲音響亮,成績(jì)優(yōu)良,書(shū)寫(xiě)也很端正。你團結同學(xué),組織能力強,熱愛(ài)衛生和集體,老師為你感到驕傲。如果你上課能改掉做小動(dòng)作的壞習慣,那你的成績(jì)就更棒了。加把油,努力干吧!

  6、你是一位聰明可愛(ài)的小女孩。勤奮好學(xué)、思維敏捷、發(fā)言積極、團結同學(xué)、熱愛(ài)勞動(dòng),特別值得高興的是,你對語(yǔ)言的感受力相當好,如果你上課不說(shuō)悄悄話(huà),再改掉粗心大意的壞毛病,老師相信,你的成績(jì)會(huì )更叫人歡喜!老師期待你更大的進(jìn)步。

  7、你是個(gè)聰明可愛(ài)的小男孩。在課堂上能大膽地舉起你的小手,還寫(xiě)得一手漂亮的字,令老師贊嘆。如果你能改掉上課做小動(dòng)作,不專(zhuān)心聽(tīng)講的壞毛病,老師相信,你的成績(jì)將更驕人,再加上你那顆極富愛(ài)和同情的心靈,我想,你的周?chē)鷮⒕蹟n更多的好朋友。

  8、父母眼里你是一個(gè)乖巧、懂事的好孩子,同學(xué)的眼中你是助人為樂(lè )、成績(jì)良好、關(guān)心集體的同學(xué),老師眼里你是一位善解人意、思維敏捷的好學(xué)生,但老師希望你今后能大膽發(fā)言,給自己多創(chuàng )造一些機會(huì ),老師相信,你將是一位更優(yōu)秀的學(xué)生。

  9、父母給了你一個(gè)聰明的腦袋,你本是一個(gè)好學(xué)自信成績(jì)優(yōu)秀的男孩,可是因缺乏自律,首先你成了同學(xué)中的掉隊者。為了重來(lái),你來(lái)到我們班,你有改變自己的雄心,但缺乏超越自己的恒心,更缺乏學(xué)習的主動(dòng)性。如果你還不從中醒悟,最后以失敗告終的還是你,這是很不值的,請你深思。

  10、你為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,能認真聽(tīng)從老師的教導,自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度。希望你今后在學(xué)習上能充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。

  11、你這聰明的小男生,因為你沒(méi)有讀到別班的幸災樂(lè )禍,我就知道了你是一個(gè)不受歡迎的學(xué)生。你也許是因為太小,從沒(méi)有意識到自己在長(cháng)大,所以很多該在幼兒園養成的習慣,還得從頭教起。因為沒(méi)有好的習慣使你在學(xué)習做人上顯得有些差勁。不過(guò)你的記性特好,你能在同一時(shí)間成為完成背誦任務(wù)最佳者。不過(guò)因為你缺乏怛心,也許最終取勝者就不是你了。

  12、你的籃球打得特好,這是同學(xué)們對你唯一滿(mǎn)足的地方。把聰明用到學(xué)習上,班上無(wú)人能與你相提并論。

  13、記得你曾經(jīng)告訴過(guò)我,來(lái)到我們班是“為了學(xué)到更好的本領(lǐng)”,從那一刻起,我就對你刮目相看的,你成了我最理想的學(xué)生代表?墒锹野l(fā)現你并沒(méi)有明白,在我們班要做這個(gè)職位,他是做人與學(xué)習的姣姣者。所以當我盯著(zhù)你時(shí),你能把學(xué)習、工作中的事情做好,你不知道老師有多失望!我不喜歡我重用的人是“語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的矮者”。要想改變原來(lái)的你,不管老師在不在,首先要把學(xué)習變成“我要學(xué)”,每天提前完成當天的任務(wù),不會(huì )做的事要學(xué)會(huì )做,會(huì )做的事要做好,能做好的事?tīng)幦∽龅酶。其?shí)你完全有這個(gè)能力的,相信老師沒(méi)有看錯你。否則你將再一次被優(yōu)秀所逃汰,繼續成為原來(lái)的笑柄。這是你的親人和老師最不愿意接受的事實(shí)。

  14、你是一個(gè)誠實(shí)好學(xué)的孩子,所以到我們班一學(xué)期的你就被同學(xué)們評為班級文明個(gè)人。你應該好好學(xué)習報答對你教育有方的家長(cháng)。你的基礎不太好,學(xué)習方法還不是最佳,所以成績(jì)還不夠理想,相信你會(huì )多向別人請教,補足自己的不足,最終實(shí)現自己的遠大理想。相信你行的!

  15、盡管開(kāi)始到我們班還不能適應新的環(huán)境,尤其是學(xué)習習慣,從小事做起這些方面都是你的欠缺。慢慢地你學(xué)會(huì )了愛(ài)我們這個(gè)充滿(mǎn)竟爭的班集體,懂得了“一屋不掃,何以?huà)咛煜隆钡牡览;能把老師交給的小任務(wù)完成到最佳,學(xué)習中也有了不甘落后的意識,尤其是這學(xué)期,你各方面的表現都讓人感到欣慰——你長(cháng)大了。

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