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三年級上冊?xún)?yōu)秀期末評語(yǔ)
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都有寫(xiě)評語(yǔ)的經(jīng)歷,對評語(yǔ)很是熟悉吧,好的評語(yǔ)能給人以心理上的滿(mǎn)足感,從而激勵人們不斷進(jìn)取。你所見(jiàn)過(guò)的評語(yǔ)是什么樣的呢?下面是小編精心整理的三年級上冊?xún)?yōu)秀期末評語(yǔ),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
三年級上冊?xún)?yōu)秀期末評語(yǔ) 篇1
你是一位非常令老師心慰的學(xué)生。這學(xué)期來(lái),你成了我和數學(xué)老師的左肩右臂,你學(xué)習積極、踏實(shí)認真,工作懇懇勉勉,讓我想起了過(guò)去教過(guò)的優(yōu)秀班干。你唯一欠缺的是身體素質(zhì),我相信只要你堅持鍛煉,學(xué)習與班級工作中沒(méi)有什么困難可以難倒你。老師希望你繼續能不偏不倚,堅守班崗。充分利用時(shí)間,使自己的成績(jì)穩定的同時(shí)爭取拔尖,希望今后學(xué)有所成!
你是一個(gè)乖乖的女孩,是一個(gè)關(guān)心集體、尊敬師長(cháng)的好學(xué)生。假如時(shí)間能倒流,你能扎扎實(shí)實(shí)的打好基礎,假如你能更主動(dòng)的與同學(xué)老師交談,假如你能在交談中積累經(jīng)驗,掌握好學(xué)習方法,那該多好!只是你在班里,總是 “沉默是金”,所以錯失了很多鍛煉機會(huì ),我希望在以后的初中階段里,你能用開(kāi)學(xué)時(shí)的刻苦,把以上的假如變成現實(shí)!
你愛(ài)好足球,一談到足球,你總會(huì )眉飛色舞。如果你把對足球的那分熱誠投入到學(xué)習當中,成績(jì)一定能在班上排前十。曾經(jīng)你對我承諾,只要能踢球,你表現與成績(jì)就能一定行。你的足球之夢(mèng),是美妙的,但總不能以學(xué)習作為代價(jià),球踢地再好,能否上高中也是得看成績(jì)。
你是一個(gè)善良、熱心的女孩子,對老師、對同學(xué)你都是非常的有禮貌。在學(xué)習上你有投入過(guò),可能是小學(xué)基礎和學(xué)習方法不對勁的緣故,成績(jì)一直不太理想。你還要努力再努力,不要給自己找太多的借口,假如現在還不拍馬直追,高中對你是遙不可及。
當你帶著(zhù)著(zhù)城市小孩不曾擁有的羞澀、淳樸,憨厚出現在我的面前,我就發(fā)現在你身上有一種韌性,一種不輕易放棄的精神。果然,你以成績(jì)證明了一切。踏踏實(shí)實(shí)走好每一步,向自己的理想目標邁進(jìn)。不過(guò),想要成功,想要出人頭地,還需加把勁!繼續努力!
上課時(shí),你是那么的乖,那么文靜,所以老師不舍得批評你。平時(shí)的作業(yè),你都能完成,學(xué)好力所能及的知識,老師心里非常清楚,也認定你是個(gè)合格的中學(xué)生。中學(xué)才過(guò)了一個(gè)學(xué)期,好好好珍惜這段時(shí)光吧。
在老師眼里,你帶有那么一點(diǎn)可愛(ài)、一點(diǎn)個(gè)性、一點(diǎn)叛逆、一點(diǎn)狡黠。好玩是每個(gè)學(xué)生的天性,但總不能以學(xué)習作為代價(jià),有時(shí),你意識到這一點(diǎn)了,但行動(dòng)卻跟不上。你有堅強、韌勁的一面,如果用在學(xué)習上的確是優(yōu)點(diǎn)。我盼望有一天,你能一發(fā)神威,讓你親愛(ài)的媽媽放心!我也會(huì )很開(kāi)心。
你呀,其實(shí)應該比現在做得更好。但可惜的是,你由于只側重數學(xué),以至于其他科目不太理想。試想“缺了腿”,怎么跟別人拼呢?刻苦一點(diǎn),自信一點(diǎn),主動(dòng)積極一點(diǎn),這樣的話(huà),你才會(huì )在初中階段有所獲益。路是人踩出來(lái)的,要相信“有付出才能有收獲”句話(huà),認真的對待每一分每一秒!我相信你會(huì )做得更好。
你是一個(gè)乖學(xué)生,在紀律上很少讓老師操心。但是為了你的成績(jì),老師又怎能不羅嗦一下:這次考試全線(xiàn)告急,那怎么辦?時(shí)間一眨眼就過(guò)去了,你要想考那間中學(xué)?不下功夫你將來(lái)就要吃虧。我想你應該要更懂事一點(diǎn),為了自己的前途作好打算。你最大的缺點(diǎn)是:懶!唯一的解決方法是:勤!是該振作的時(shí)候了,好好的珍惜,時(shí)間對每個(gè)人都是公平的!
你是一個(gè)中規中矩的女孩,老師說(shuō)的你基本上都會(huì )跟著(zhù)做,但卻很少主動(dòng),很少積極思考問(wèn)題,問(wèn)老師,有的時(shí)候也會(huì )受鄰近的影響,心神恍惚。學(xué)習上未能全情投入,未能采取積極的態(tài)度學(xué)習。如果你想提高成績(jì)的話(huà),就要刻苦,沒(méi)有付出哪有收獲呢?
三年級上冊?xún)?yōu)秀期末評語(yǔ) 篇2
你是一個(gè)聰明、活潑的男孩。見(jiàn)到老師,你總是很有禮貌地向老師問(wèn)好,對待同學(xué),你也很真誠。你的作業(yè)一絲不茍,字跡端正,批閱你的作業(yè)也是一種美的享受。你愛(ài)清潔,講衛生,小組長(cháng)工作認真負責。在這里,老師送你一句話(huà):“智慧是寶石,如果用謙虛鑲邊,就會(huì )更加燦爛”。
你是一個(gè)性格內向而又懂事的男孩。你上課認真聽(tīng)講,作業(yè)一絲不茍,看到你那工整,清秀的字跡,老師總感到一種欣慰。學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)你積極參加,能與同學(xué)和睦相處。不過(guò),老師覺(jué)得你學(xué)習上還欠缺“鉆勁”,平時(shí)還應與好書(shū)交朋友,多讀多看,應記。骸皶(shū)籍是知識的源泉”。
在老師心目中,你是一個(gè)非?蓯(ài)的男孩。見(jiàn)到老師,你總能很有禮貌地向老師問(wèn)好。對待同學(xué),你也很熱情、真誠。你上課總能認真聽(tīng)講,敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解。在這里,老師希望你把細心當朋友,在學(xué)習中盡量少一些失誤,各方面嚴格要求自己,你一定會(huì )更加出色的。
你是一個(gè)文靜而又懂事的女孩。你熱愛(ài)勞動(dòng),與同學(xué)和睦相處。上課遵守紀律,認真聽(tīng)講,總能認真完成各科作業(yè)。不過(guò),你上課的時(shí)候總是那么安靜。老師覺(jué)得,你應該以好學(xué)生為榜樣,學(xué)習他們勤奮刻苦的精神,學(xué)習他們先進(jìn)的學(xué)習方法,揚長(cháng)避短,你一定會(huì )取得成功。
你是一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩,見(jiàn)到同學(xué)、老師,你總是笑臉相迎。積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)和公益勞動(dòng)。不過(guò),你在學(xué)習上總要老師牽腸掛肚。作為一個(gè)學(xué)生,你的重要任務(wù)就是學(xué)習。在這里,老師送你一句話(huà):“偉大的成就和辛勤的勞動(dòng)是成正比的,有一份勞動(dòng)才有一份收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng )造出來(lái)”。
你生性好動(dòng),這不是缺點(diǎn),你上課基本能夠控制自己,能積極開(kāi)動(dòng)腦筋,作業(yè)也比以前認真多了,但有時(shí)粗心現象較明顯,自覺(jué)性還不夠強,成績(jì)也不夠穩定,這些可是缺點(diǎn)啊!還有要和同學(xué)好好相處,不要總招惹別人。只要你能改掉這些缺點(diǎn),你會(huì )是個(gè)出色的學(xué)生的。
老師一直為你有很強的學(xué)習積極性而高興;當然也為你所取得的成績(jì)感到高興;但你也要知道學(xué)習如急流劃舟,不進(jìn)則退,在某些方面只要你一放松,就會(huì )呈現出不良的一面,就比如你寫(xiě)字吧,稍不注意,你的字就會(huì )“龍飛鳳舞”,老師希望你充分認識自己的不足之處,利用暑假期間,認真對待,爭取下學(xué)期取得好成績(jì)!
你是一個(gè)乖巧聽(tīng)話(huà)的孩子,尊敬老師,與同學(xué)們和睦相處,上課也能積極發(fā)言,動(dòng)腦思考!希望你以后在練習中把字寫(xiě)端正,做題時(shí)再細心點(diǎn),你一定會(huì )取得好成績(jì)的。老師建議你利用暑假期間,多練練鋼筆字,爭取下個(gè)學(xué)期一開(kāi)始,就能留給老師一個(gè)好映象!送你一句話(huà):有志者,事竟成!
你做事認真,字寫(xiě)得很好,這是你好的一面;在班上你能起帶頭作用,也是你表現好的另一面;但你有時(shí)顯得太脆弱,不夠堅強。其實(shí)遇到挫折是難免的,可不能悲觀(guān)失望,要相信:只要自己努力一定能克服困難,把事情做好。
你是那樣的活潑,可愛(ài),經(jīng)過(guò)兩個(gè)學(xué)年的學(xué)習,活潑的你更添了一份老練與才氣,一口流利的普通話(huà),上課精彩的發(fā)言都讓大家忍不住喜歡你。只是為什么不把字堅持寫(xiě)好呢?上課有的時(shí)候你在干什么呢?真希望你能?chē)栏褚笞约,做一個(gè)更出色的你。
三年級上冊?xún)?yōu)秀期末評語(yǔ) 篇3
1、回想你,腦海中即刻浮現出你清俊的淺淺的笑。你的真誠、善良,加上你的勤奮和聰穎,讓你的學(xué)習和生活如此快樂(lè )和充實(shí),你的沉穩、機智,讓我們每個(gè)人都感到踏實(shí),充滿(mǎn)信心。不過(guò),平時(shí)如果你對自己各方面的要求更“嚴”些,更“高”些,你在班里,一定會(huì )非常出色。
2、這學(xué)期你各方面的表現都很不錯,學(xué)習成績(jì)穩步提高,在班上始終并列前茅,我一直對你有信心,相信你能靠實(shí)力做一個(gè)出類(lèi)拔萃的人,在你即將步入六年級之際,老師想送你一句話(huà):再長(cháng)的路都有盡頭,千萬(wàn)不要回頭,再快樂(lè )的心都有煩惱,千萬(wàn)不要在意,野草遮不住太陽(yáng)的光芒,困難擋不住勇敢者的腳步。
3、撇開(kāi)你的學(xué)習不說(shuō),你是個(gè)可愛(ài)的男孩,但作為學(xué)生,學(xué)習是最主要的。我認為,學(xué)習失敗的主要原因在于你自己,你學(xué)習自覺(jué)性不夠,上課時(shí)容易走神,學(xué)習上不肯下功夫。老師最喜歡看到的就是你的進(jìn)步。好好努力,爭做一個(gè)人見(jiàn)人夸的好學(xué)生!
4、你在打乒乒時(shí),總是那么的專(zhuān)注,那樣的認真,高超的技藝使對方措手不及,深得老師的贊許,同學(xué)的喝彩,要是有一天,你在課堂上也像打乒乒球那樣的專(zhuān)注、認真,那更會(huì )博得同學(xué)們的稱(chēng)頌,老師也會(huì )為見(jiàn)到一個(gè)嶄新的你而倍感欣慰!
5、老師常訝異于你造句的優(yōu)美,作文的流暢。這些都顯示了你思維敏捷、豐富和細致。但你唯一讓老師擔心的是你的字,等到四年級時(shí)還有人認得出來(lái)嗎?老師很懷疑。老師相信,不久以后,你的聰慧,+漂亮的字+關(guān)心集體,你將是個(gè)受每一個(gè)同學(xué)歡迎的同學(xué)。
1、所有老師都認為你是位頭腦靈活的學(xué)生,然而你不是把聰明用在學(xué)習上;所有的老師都知道你憨厚、爽快,但你不是用在對待同學(xué)上;所有的老師包括班里的同學(xué)知道你想成為一位好學(xué)生,但這不能只是口頭上說(shuō)說(shuō)而己,你要用自己的行動(dòng)來(lái)表明你的決心。認真努力吧!
2、你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,能虛心接受他人意見(jiàn),喜歡幫助老師做事情,熱愛(ài)集體,關(guān)心愛(ài)護集體榮譽(yù),熱心助人,愛(ài)勞動(dòng),講衛生,積極參加體育活動(dòng),上課積極舉手發(fā)言。老師希望你繼續努力,學(xué)習上再自信點(diǎn),做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
3、同學(xué)們喜歡你,因為你的誠實(shí)可信,老師也喜歡你,因為你憨厚可愛(ài)。你關(guān)心集體,熱心為集體做事,有較強的上進(jìn)心。你能認真完成作業(yè)。如果,你主動(dòng)大膽地發(fā)言,聽(tīng)課效率會(huì )更好,學(xué)習會(huì )有更大的進(jìn)步。同時(shí),要學(xué)會(huì )正確處理生活中的小問(wèn)題,逐步培養自己的獨立性。
4、你生性好動(dòng),有自己的思想。學(xué)習上你有潛力,可是,由于你平時(shí)課堂上的紀律性不強,講話(huà)、做小動(dòng)作就使自己的學(xué)習受到影響。如果你上課能夠控制自己,積極開(kāi)動(dòng)腦筋,作業(yè)自覺(jué)、按時(shí)、認真地完成,會(huì )有進(jìn)步的。如果你能和同學(xué)好好相處,虛心接受他人批評,你會(huì )擁有更多的朋友。
5、不要計較老師有時(shí)批評你,其實(shí)老師是喜歡你的,喜歡你耿直,學(xué)習勤奮。你做值日工作認真負責,有條有理。如果用心聽(tīng)講,你的成績(jì)會(huì )趕上來(lái)的,那么老師會(huì )更喜歡你。和同學(xué)們來(lái)個(gè)競賽,有勇氣嗎?有老師幫助你,你進(jìn)步一定會(huì )很快的。
三年級上冊?xún)?yōu)秀期末評語(yǔ) 篇4
王博:
你的性格像你名字一樣,瀟灑活潑,學(xué)習刻苦努力,成績(jì)很優(yōu)秀,希望你能夠在今后生活中認真學(xué)習,爭取更大的進(jìn)步。
劉云婷:
在老師眼里,你是個(gè)不善多言的孩子。你尊敬師長(cháng),友愛(ài)同學(xué),關(guān)心集體,樂(lè )意為大家服務(wù),學(xué)習上你自覺(jué)認真。希望你以后上課更加積極,努力培養自己的口頭表達能力。
陳昊:
你性格內向,遵守學(xué)校紀律,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習尚認真,但作業(yè)質(zhì)量不高,望加倍努力,做一個(gè)勤奮好學(xué)、不斷積極的好少年。
夏定杰:你有一顆純真的心,你的笑容如春風(fēng)洋溢。你的自覺(jué)、認真、刻苦精神很難得,你是一個(gè)令老師和家長(cháng)寬慰的孩子。你品行優(yōu)良,待人誠懇,表里一致。只是要多加注意學(xué)習的細節。多思多練做好知識的歸納和問(wèn)題的反思,你的成績(jì)會(huì )有很大的提高。
陶欣雨:
你是一個(gè)思維敏捷,樂(lè )于助人的學(xué)生。課上能積極發(fā)言,遇到疑難有鉆研精神,但學(xué)習中缺乏恒心,時(shí)好時(shí)壞,如果你平時(shí)能?chē)栏褚笞约,改掉粗心的毛病,你將?huì )是同學(xué)學(xué)習中的榜樣。
朱曉云:
誠實(shí),文靜是你良好的一面;但學(xué)習是你的薄弱項,老師建議你在這一方面可以多和同學(xué)交流,找到適合自己的有效的學(xué)習方法,爭取早日實(shí)現你的夢(mèng)想。
湯孫寧:
你性格活潑開(kāi)朗,尊敬教師,團結同學(xué),待人有禮,能虛心理解教師的教導,自覺(jué)遵守校規校紀。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。思維靈活,理解本事較強,勤于思考,大膽質(zhì)疑,成績(jì)優(yōu)良。
費晨陽(yáng):
你是個(gè)聰明可愛(ài)性格開(kāi)朗的孩子,關(guān)心集體,工作負責,興趣廣泛。希望你繼續努力,不要被眼前的風(fēng)景或坎坷滯留了你前進(jìn)的腳步,因為明天會(huì )更好。
陳昊宇:
你學(xué)習目的明確,態(tài)度認真,肯鉆研,勤思考,學(xué)風(fēng)踏實(shí)。時(shí)間觀(guān)念強,能認真按時(shí)按量完成各項學(xué)習任務(wù)。能吃苦,幫忙同學(xué),尊敬師長(cháng)。有夢(mèng)想抱負,各科發(fā)展全面。
章允皓:
你待人友善,熱心助人,你美好的品質(zhì)已深深地刻在我的心里。在學(xué)習上,你也能做到不甘落后,奮發(fā)向上,是個(gè)愛(ài)學(xué)習的好孩子。如能課堂上大膽舉手發(fā)言展示自己的才華,你會(huì )更加出色。
張豪杰:
你能尊敬老師,團結同學(xué),勞動(dòng)積極肯干。但學(xué)習上缺乏自覺(jué)性,上課有時(shí)走神,作業(yè)馬虎。希正視缺點(diǎn)向優(yōu)秀生看齊,早晨來(lái)校后認真讀書(shū),要利用自己聰明頭腦,做個(gè)愛(ài)學(xué)習的好孩子。
劉馨予:
你是個(gè)聰明自信的孩子,在學(xué)習上,能夠認真對待,但還需再踏實(shí)努力一些,老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會(huì )到達成功的彼岸!我欣喜你的成長(cháng),快樂(lè )于你的進(jìn)步。
陶紫妍:
臉上總是帶著(zhù)熱情洋溢的笑容,高興的情緒常常能感染周?chē)娜。做事,讀書(shū),作業(yè),參加和組織各種活動(dòng),總是帶著(zhù)一份快樂(lè )的情緒去參與,不但自己開(kāi)心,也帶動(dòng)周?chē)耐瑢W(xué)開(kāi)心,是一個(gè)有影響力的組長(cháng)。
龍敏君:
你性格內向,平時(shí)沉默寡言,不愛(ài)說(shuō)話(huà),但心地善良,誠實(shí)正直。在學(xué)校里能尊敬老師,團結同學(xué),遵守班級的規章制度。你的為人,你的品質(zhì),老師很欣賞。
殷思涵:
你的禮貌懂事值得很多同學(xué)學(xué)習,你有著(zhù)比同齡人更多的堅強與樂(lè )觀(guān),這些都讓老師很為你驕傲!只是在學(xué)習上你有時(shí)對自己要求不夠嚴格,作業(yè)不太認真、遇到困難經(jīng)常選擇逃避或者退縮,希望及時(shí)改正。
遲博文:
人生中的許多事情,只要想做,都能夠做得到。該克服的困難,就要憑自己的力量去克服,成功貴在堅持學(xué)習。你能夠取得很好的成績(jì),那是因為你人很聰明,但是總是缺少一點(diǎn)向前沖擊的那股動(dòng)力,多數的時(shí)候是以沉默來(lái)代替,也許許多的機會(huì )就是在你的沉默中流失掉了。希望今后你在學(xué)習中大膽施展自己的才干,使你更加出色。
劉晟熙:
你是個(gè)聰明,上進(jìn)心很強,喜歡新鮮事物的孩子,聽(tīng)課總是那么專(zhuān)心致志,回答問(wèn)題又總是那么積極踴躍,是同學(xué)們學(xué)習的榜樣。老師希望你今后要在盡力表現自己的同時(shí),敢于挑戰自己,敢于超越自己。
丁怡:
一個(gè)人有了自信,便有了高尚的靈魂和堅不可摧的力量,才會(huì )不畏前進(jìn)上的艱難險阻,并且永遠勇往直前。你成績(jì)總是保持優(yōu)良,平時(shí)你總是帶著(zhù)甜甜的笑容,與同學(xué)友愛(ài)相處。今后,我希望你能更加嚴格要求自己,不僅“勤學(xué)”而且“好問(wèn)”,性格也開(kāi)朗一些,活潑一些。
胡雯捷:
你平時(shí)嚴格自律,有強烈的班級責任感,樂(lè )于幫助同學(xué)解決疑難問(wèn)題,與同學(xué)相處融洽和諧。有時(shí)候也會(huì )想偷懶,如果你今后能夠勤奮學(xué)習,再加上你的聰明才智,你一定會(huì )有所成就。希望你能從小練就各方面的本領(lǐng),成為我班最優(yōu)秀的孩子。
許思琪:
擁有多種特長(cháng)的你身上那種積極不服輸的勁兒,令同學(xué)和老師佩服。你在學(xué)習上的勤奮精神,在活動(dòng)中的踴躍精神,以及對待學(xué)習認真負責的精神,都是那樣令人贊嘆。希望你利用自己聰穎的天資,老師相信你會(huì )進(jìn)步得很快的。
王晟:
你開(kāi)朗活潑,積極性強,給我留下深刻印象。曾幾何時(shí),許多同學(xué)們看不到的活,老師一個(gè)眼神你就能領(lǐng)會(huì ),而且任勞任怨。希望今后你在學(xué)習中大膽施展自己的才干,使自己更加出色。
林詩(shī)涵:
你是一個(gè)有禮貌的孩子,熱愛(ài)勞動(dòng),團結同學(xué),小朋友們都很喜歡你。成功者聰明在永不停歇前進(jìn)的腳步,永不放棄勤奮的追求,即使失敗了一千次,也還要進(jìn)行第一千零一次的努力。老師希望你從小樹(shù)立遠大理想,掌握好過(guò)硬的本領(lǐng),走好人生第一步,相信一定能行
張媛馨:
“真人不露相”這句話(huà)用在你身上最合適了,在你不愛(ài)說(shuō)話(huà)的外表下,藏著(zhù)一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。希望你繼續努力,多動(dòng)腦筋思考,爭取取得更好的成績(jì)。
尹星辰:
你有較強的應變力和適應力,善于調整自己的知識結構,學(xué)習踏實(shí),表現較好,你能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度,學(xué)習目的明確,態(tài)度端正,正確對待學(xué)習上的不足,嚴格要求自己,遇到問(wèn)題敢于向老師請教。愿你多一些活潑,多一份開(kāi)朗,多一些微笑,多一些自信,老師希望你能再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步。
唐睿:
那雙黑亮的眼睛,透射出你的機靈你喜歡開(kāi)動(dòng)腦筋思考問(wèn)題,有一定的分析能力。你基礎好,踏實(shí)嚴謹,你有較強的自制力,一如既往,全面發(fā)展,將來(lái)你必然還是排頭兵和領(lǐng)跑者的位置。希望在今后不斷充實(shí)和完善自己,發(fā)揮出全部潛力,爭取在各方面都能有新的進(jìn)步。
庾斌:
你是那樣的聰穎活潑天真可愛(ài),你在紀律方面有所進(jìn)步,上課也比較專(zhuān)心了,發(fā)言也更積極了,同學(xué)們也越來(lái)越喜歡你了,不是嗎?嚴格遵守班級的紀律,不遲到,不早退,熱愛(ài)班級體,有比較強的集體榮譽(yù)感。期望你能戒驕戒躁用心積極,力爭“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。
賈雯君:
你是個(gè)清純善良外柔內剛的孩子,平時(shí)你是那么溫文爾雅,嚴守紀律,從不要老師操心。老師還喜歡你在課堂上聚精會(huì )神的神態(tài)。希望你在新的學(xué)期里,在學(xué)習上多和同學(xué)相互之間取長(cháng)補短,你追我趕,用更高的條件要求自己,向著(zhù)更遠大的目標邁進(jìn)!
祖雨晨:
你關(guān)心集體熱愛(ài)勞動(dòng),老師和同學(xué)們感謝你。平時(shí)上課你總是坐得端端正正,聽(tīng)得認認真真,時(shí)而也能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言。老師真誠希望你珍惜美好時(shí)光,全身心投入學(xué)習中去,利用自己聰明的腦袋,相信你一定能行。
張雨涵:
你是個(gè)聰明性格開(kāi)朗的學(xué)生,同學(xué)們都喜歡接近你,與你在一起談笑風(fēng)生,你關(guān)心集體,學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,這些是你的長(cháng)處。希望今后你能更多一份勤奮,更多一份刻苦,持之以恒地努力下去,你的未來(lái)會(huì )是最美好的。
陶夢(mèng)佳:
這學(xué)期的你繼續保持了好學(xué)上進(jìn)不甘落后的精神,并且能和同學(xué)們友好合作,搞好班級團隊工作,是老師的小助手。作為班級中的一份子,你關(guān)心班集體,樂(lè )于助人,積極配合班干部做好班級的各項工作。在新的學(xué)年里,老師希望你能邁好前進(jìn)路上的每一步,成為一個(gè)更出色的孩子。
施云晟:
人生的道路并不是平坦順暢的,要在這個(gè)布滿(mǎn)荊棘的艱苦途中站住腳跟,你就必須加強你的自身能力的培養,否則當困難來(lái)臨的時(shí)候,你就不能夠應對。今后,我希望你能更加嚴格要求自己,不僅“勤學(xué)”而且“好問(wèn)”,爭取成績(jì)更上一層樓。
陳宇航:
學(xué)習目的明確,態(tài)度端正,勤勤懇懇,埋頭作業(yè),整潔大方是你給諸位老師留下的共同印象,學(xué)習刻苦自覺(jué),成績(jì)一直保持優(yōu)良。我最欣賞你上課時(shí)高高舉起小手的那一刻,你充滿(mǎn)自信,流露出學(xué)習的積極性。老師希望你能邁好前進(jìn)路上的每一步,成為一個(gè)更出色的孩子。
甘梓辰:
你有許多優(yōu)點(diǎn):誠實(shí)純樸,樂(lè )于助人,熱愛(ài)群眾,遵守紀律,是一個(gè)可愛(ài)的學(xué)生。如果你能把更多的時(shí)間用在思考上,你將會(huì )更可愛(ài)。以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)面對生活中遇到的難題,在學(xué)習中奮發(fā)向上,在生活中努力拼搏,望日后再接再勵更進(jìn)一步。
聶啟航:
你的熱情,你的憨厚,你的活潑大方,無(wú)時(shí)無(wú)刻不感染著(zhù)你身邊的每一個(gè)人。最近,老師發(fā)現你的學(xué)習有了不少進(jìn)步,也能按時(shí)完成作業(yè),老師為你高興。希望在追求知識的浪潮中,你能真正意義上的做到勇往直前。
劉嘉妍:
你是一個(gè)乖巧聽(tīng)話(huà)的孩子,尊敬老師,與同學(xué)們和睦相處;你勤學(xué)好問(wèn),愛(ài)動(dòng)腦筋;你熱愛(ài)班級,關(guān)心愛(ài)護集體榮譽(yù),熱心助人,堅強勇敢,愛(ài)勞動(dòng),講衛生。前進(jìn)的道路是坎坷的,愿你做一個(gè)無(wú)畏的勇士,采擷最美麗的花朵。
張騁遠:
你是一名活潑好動(dòng)的學(xué)生,有著(zhù)廣泛的興趣愛(ài)好,積極主動(dòng)去探索和學(xué)習一些自己感興趣的新事物,并樂(lè )于將全身心放在自己熱衷的事情上。你天資聰慧,有良好的學(xué)習習慣,希望今后的你更加自信,勇于表現自己。
李清云:
你性格內向,不善言辭,在緊張的一學(xué)期中,你明顯加大了努力的力度,比以前更加投入了,也取得了明顯的進(jìn)步。在汲取課外知識方面,你付出了極大的熱情,但在課內知識的鞏固上,你是否同樣毫不松懈呢?如果你能合理地安排時(shí)間,課內外知識相輔相成,老師相信,你會(huì )很出色的。希望在今后的生活中能為了自己的理想堅持不懈,取得成功。
陶昊雨:
你常常緊簇雙眉,面對一切而思索,而且有著(zhù)獨到的見(jiàn)解,老師喜歡你那靈活的頭腦,每一個(gè)信息進(jìn)入你的腦中便留下一道道永恒的記憶,永不褪色,用的時(shí)候,便從你筆下源源不絕地流出,讓人驚嘆不已。老師希望你以后更加刻苦努力,請記住聰明加勤奮才是你取得優(yōu)異成績(jì)的關(guān)鍵。
沈家航:
這學(xué)期的你又進(jìn)了一步,你積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),熱愛(ài)勞動(dòng),樂(lè )于助人。學(xué)習上能完成基本的學(xué)習任務(wù),但還沒(méi)有充分發(fā)揮你的潛質(zhì),你的學(xué)習成績(jì)不容樂(lè )觀(guān),需踏踏實(shí)實(shí)的努力提高學(xué)習成績(jì)。希望你今后改掉缺點(diǎn),認準目標,加倍努力,做個(gè)人人稱(chēng)贊的好學(xué)生。
崔佑熙:
你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)嗎“天下無(wú)難事,只怕有心人”相信只要你也像班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習,你的成績(jì)必須會(huì )進(jìn)步的,你有信心做到嗎?老師期待著(zhù)你的進(jìn)步。老師真心希望弄能選擇適合自己的路,發(fā)揮潛力,腳踏實(shí)地,無(wú)怨無(wú)悔過(guò)好今天。
孫雨馨:
看得出你內心充滿(mǎn)著(zhù)對未來(lái)的憧憬,不要等明天向我們走來(lái),讓我們走向明天,只有當我們將“等待一個(gè)美好的明天”改為“開(kāi)創(chuàng )”時(shí),才能擁有一個(gè)真正屬于自己的美好的明天。真心祝愿你在新學(xué)期通過(guò)自己的努力奮斗,在班級激烈的競爭中,能夠不落下風(fēng),老師對你有信心,期待著(zhù)你的進(jìn)步和成績(jì)。
陶姿瑤:
天下無(wú)難事,只怕有心人;確實(shí)通過(guò)你的努力,你有所進(jìn)步,但你還需加把勁,繼續努力,不要再懶惰,這樣你的進(jìn)步會(huì )更快,更大,相信不久你就會(huì )取得好成績(jì),老師期待著(zhù)你有更大的進(jìn)步。希望你更上一層樓,將來(lái)能有所作為,有所成就,相信你也不會(huì )僅滿(mǎn)足于現狀,努力吧,別埋沒(méi)自己,老師對你充滿(mǎn)信心。
孫嘉懿:
你有些調皮,有些好動(dòng),也常挨批評,可其實(shí)在老師的心里,一向認為你也很不錯,你并不是個(gè)壞小孩。希望再接再厲,學(xué)習更加自覺(jué)主動(dòng),多看書(shū),讓自己變成一個(gè)知識淵博的人
費文昊:
幽默會(huì )玩愛(ài)樂(lè ),所以朋友很多;你悟性很強,思維敏捷,所以理科學(xué)習見(jiàn)成效;你做事從興趣出發(fā),定力不足,意志力不夠,所以成績(jì)不穩定;你性格很好,含而不露與世無(wú)爭,但又不甘示弱。希望在追求知識的浪潮中,你能真正意義上的做到勇往直前!
韓芯瑤:
在老師眼里,你是個(gè)不善多言的孩子。你尊敬師長(cháng),友愛(ài)同學(xué),關(guān)心集體,樂(lè )意為大家服務(wù),學(xué)習上你自覺(jué)認真。希望你以后上課更加積極,努力培養自己的口頭表達能力。
林詩(shī)涵:
你是一個(gè)有禮貌的孩子,熱愛(ài)勞動(dòng),團結同學(xué),同學(xué)們都很喜歡你。成功者聰明在永不停歇前進(jìn)的腳步,永不放棄勤奮的追求,即使失敗了一千次,也還要進(jìn)行第一千零一次的努力。老師希望你從小樹(shù)立遠大理想,掌握好過(guò)硬的本領(lǐng),走好人生第一步,相信一定能行
施云晟:
你是一個(gè)思維敏捷,樂(lè )于助人的學(xué)生。課上能積極發(fā)言,遇到疑難有鉆研精神,但學(xué)習中缺乏恒心,時(shí)好時(shí)壞,如果你平時(shí)能?chē)栏褚笞约,改掉粗心的毛病,你將?huì )是同學(xué)學(xué)習中的榜樣。
徐芊慧:
你是一個(gè)思維敏捷,樂(lè )于助人的學(xué)生。課上能積極發(fā)言,遇到疑難有鉆研精神,但學(xué)習中缺乏恒心,時(shí)好時(shí)壞,如果你平時(shí)能?chē)栏褚笞约,改掉粗心的毛病,你將?huì )是同學(xué)學(xué)習中的榜樣。
三年級上冊?xún)?yōu)秀期末評語(yǔ) 篇5
1.作為班長(cháng),你為班級做了大量工作,既鍛煉了自己的能力,又規范了自己的言行,在同學(xué)中也有逐漸樹(shù)立了較高的威信。我們共同努力,把六心閣建設成真正的家園。雄鷹的翅膀會(huì )讓他飛得更高,你有翅膀,但缺乏的是信心和決心,老師相信你有展翅高飛的那一天。
2.你勤奮、刻苦,課堂上能看到你專(zhuān)注的眼神,連下課也能經(jīng)?匆(jiàn)你問(wèn)問(wèn)題、做作業(yè)。作為科代表,你也能認真、嚴謹地履行自己的職責,運動(dòng)場(chǎng)上也能看見(jiàn)你矯健的英姿,感謝你為六心閣所付出的一切。不過(guò)老師希望你能保持平常心,有良好的心態(tài),正確看待和評價(jià)自己,多一份寬容和理解,在以后的學(xué)習、生活中更加輕松、愉快。
3.你是一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩,有較強的班級榮譽(yù)感和集體主義精神,也是一個(gè)有愛(ài)心的人。能較好地遵守班規校紀,誠實(shí)守信?吹贸瞿愫芟胩岣咦约旱膶W(xué)習成績(jì),但除了自身基礎知識不扎實(shí)外,你還做得不夠好,希望你在以后的學(xué)習中能克服懶惰思想,更加刻苦勤奮,我相信你的高中生活會(huì )有更大的收獲。
4.默默無(wú)聞干工作,專(zhuān)心致志搞學(xué)習,一學(xué)期以來(lái),你的收獲是付出后應有的回報。你的作風(fēng)和精神,贏(yíng)得了老師與同學(xué)們的信任。特別是作為清潔委員,你的付出我們有目共睹,這讓老師在開(kāi)心之余也很感動(dòng)。六心閣獲得文明示范班,你功不可沒(méi)。高中是人生很重要的階段,希望你樹(shù)立必考名校的信心和決心,你將成為六心閣的驕子。
5.外表看起來(lái)有幾分清秀文靜的你,有著(zhù)一顆并不那么“安分”的心。你喜歡吃零食,喜歡熱鬧,喜歡和同樣不甘寂寞的伙伴呆在一起嘰嘰喳喳地說(shuō)著(zhù)你們感興趣的話(huà)題,這樣的休閑方式可以作為學(xué)習之余的放松,但如果只是沉湎于此,會(huì )讓人失去斗志。拾起信心,鼓起風(fēng)帆,向著(zhù)目標一往無(wú)前,希望你在以后的生活中更加專(zhuān)注的學(xué)習。
6.你很聰明,學(xué)習能力較強,成績(jì)較好,是六心閣的進(jìn)步之星。但你似乎還沒(méi)有長(cháng)大,在平時(shí)的學(xué)習和生活中,你并不很安分,有時(shí)候還會(huì )和同學(xué)瘋打。不過(guò),你能較好的遵守校規校紀,學(xué)習比較勤奮,希望你在以后的學(xué)習生活中能更高的要求自己,充分發(fā)揮你的智慧。我相信你一定能成為六心閣的佼佼者。
7.清潔委員,六心閣的環(huán)衛之星。一學(xué)期來(lái)你為班級做了很多工作,特別是在清潔衛生方面,你辛苦了,六心閣謝謝你。你為人大方,熱情,樂(lè )于助人;學(xué)習認真刻苦,努力進(jìn)取,成績(jì)優(yōu)秀。不論是在學(xué)習和生活中,都要保持一顆良好的心態(tài),讓自己健康快樂(lè )的生活與學(xué)習。積極鍛煉,保持旺盛的生命力,你講碩果累累。
8.曾經(jīng)的你迷戀QQ哦,但貴在知錯能改。應該說(shuō)你的適應能力很強,很快就習慣了北中的生活與學(xué)習。你有理想,有追求,有較強的集體榮譽(yù)感,作為六心閣的學(xué)習委員,工作認真,積極主動(dòng)。學(xué)習勤奮,刻苦努力,成績(jì)較好。新的一年里,老師相信你能更好的理解父母對你的愛(ài),做一個(gè)名副其實(shí)的新三好學(xué)生。
9.我認為,你渴望做一個(gè)守紀律的學(xué)生,但又常常不能很好的約束自己;你渴望學(xué)習成績(jì)的進(jìn)步,但又不能更嚴格的要求自己,缺乏頑強拼搏的精神。但我相信聰明、重感情、有上進(jìn)心、有感恩之心的你知道該怎么做。當你的所有想法變成行動(dòng)時(shí),也就是你收獲的季節。
10.經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期幾次的交流,很高興我們能相互熟悉、相互理解,雖然你清潔衛生不夠積極,不善于和同學(xué)交流,但也不妨礙你在六心閣里正常的生活與學(xué)習。其實(shí)這個(gè)學(xué)期你的進(jìn)步很大的,你也在乎老師的評價(jià),也在乎班級的榮譽(yù),在乎自己言行的影響,你越來(lái)越成為一個(gè)對自己負責任的男子漢。我相信你現在有意識的改變,會(huì )幫助你養成邁向成功的習慣。
11.你是一個(gè)積極要求上進(jìn)的男孩,聰明、機靈、重感情,老師和同學(xué)們都喜歡和你做朋友。你能虛心接受老師的教育,認真負責地完成老師交給的工作,熱愛(ài)班集體,關(guān)心同學(xué),積極參加班級活動(dòng)。合理使用手機,養成更加勤奮的好習慣,會(huì )讓你在今后更上一層樓。
12.你還記得嗎?1500米跑道上,有多少人為你吶喊、為你加油、為你喝彩。雖然當時(shí)的我因事沒(méi)能目睹你的英姿,但聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們的描述,都讓我好激動(dòng)、好感動(dòng)。自此,那一幕便深深地烙在我的腦海里,六心閣的今天因你更燦爛。你學(xué)習也很努力,工作認真負責,不過(guò),在以后的學(xué)習中你要為提高自己的成績(jì)加倍努力。
13.算是渾渾噩噩渡過(guò)了半個(gè)學(xué)期后,老師終于看到你的一點(diǎn)醒悟,學(xué)習是自己的事情,沒(méi)有誰(shuí)能代替你。改變自己喜歡玩游戲的習慣,潛心學(xué)習,你是有能力取得更大進(jìn)步的,六心閣的每個(gè)人都相信你是有實(shí)力的,加油吧。北中的第一學(xué)期,無(wú)論是成功還是挫折,對這段的認真總結和反思會(huì )讓你受益無(wú)窮。
14.曾經(jīng),你為這個(gè)集體增添了許多活力與生機,也因為自己年輕而承擔了應有的后果,但坦率的你越來(lái)越為自己的言行負責,這就是成熟。班級的集體活動(dòng)都積極參加,并為班級榮譽(yù)努力爭取。你的成績(jì)還不夠理想,自制力相對較弱,課外時(shí)間利用率不高。人最大的敵人就是自己,望你能戰勝自己的缺點(diǎn),爭取在新學(xué)期有突破性的進(jìn)步,做好自己才是真正為集體爭得榮譽(yù)。
15.北中國旗班的新成員,代表北中體操隊參加重慶的比賽獲得優(yōu)異成績(jì),你是六心閣的驕傲。你是一個(gè)很懂事,有孝心、有責任感的男孩子。一分耕耘,一分收獲;十分努力,碩果累累。我相信有理想和追求的你一定能實(shí)現自己的夢(mèng)想。
16.每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),其實(shí)老師是欣賞你的,欣賞你的志向,欣賞你對老師、同學(xué)的熱情。但玉不琢不成器,老師之所以對你嚴格要求,是因為在老師心目中,你是一塊不折不扣的璞玉,只要經(jīng)過(guò)悉心打磨,一定能成為一塊精美絕倫的美玉。樹(shù)立高遠目標,你要成功,沒(méi)有任何借口。
17.你是個(gè)既聰明又智慧的女孩,總能在學(xué)習中找到適合自己的方法,所以總能事半功倍,勤奮刻苦是你的態(tài)度,你的付出得到了最好的回報。團結同學(xué),尊敬老師,成績(jì)優(yōu)秀,你是六心閣的驕傲。心有多大,夢(mèng)想就有多高。堅持不斷的追逐心中的理想,我相信你能為六心閣創(chuàng )造輝煌。
18.文靜、善良的你是一個(gè)懂事而可愛(ài)的女孩,為了家庭的希望,為了自己的目標而努力,也享受過(guò)一次次由努力而獲得的成功的喜悅?梢氆@得更大的進(jìn)步,你必須付出更多的艱辛。愿你更加自信,更加勤奮,更有智慧,像那個(gè)永遠的23號——喬丹一樣飛起來(lái)。我相信你一定能做出最好的自己,堅持到成功的那一天。
高一教師期末評語(yǔ)21、你是一個(gè)待人誠懇,心地善良的孩子,忽閃著(zhù)一雙聰穎、智慧的眼睛,上課能夠認真聽(tīng)講,作業(yè)能夠認真完成,工作認真負責。的科學(xué)家愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò):天才是百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水。記住這句話(huà),你的學(xué)習成績(jì)會(huì )更加出色。
2、該生是一個(gè)性格開(kāi)朗,樂(lè )觀(guān)的`女生,學(xué)習態(tài)度端正,能很好的完成老師布置的各項學(xué)業(yè)任務(wù),此外,你還能展示自己的長(cháng)處,如打羽毛球,畫(huà)畫(huà)。身為團支書(shū),工作認真負責,為大家做了很多實(shí)事。希望能繼續努力,改正不足,敢于吃苦,爭取更好成績(jì)!加油!
3、該生性格開(kāi)朗,積極進(jìn)取,熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)班集體。學(xué)習態(tài)度端正,聽(tīng)課認真投入,回答問(wèn)題積極。身為班級衛生委員,帶頭勞動(dòng),深受大家好評,將班級衛生管理工作干得十分出色。此外,能尊敬師長(cháng),團結同學(xué),積極參加班級各項集體活動(dòng)。希望能繼續努力,樹(shù)立更高目標,腳踏實(shí)地的去完成,加油!
4、該生性格內向,學(xué)習態(tài)度端正,聽(tīng)課認真,能認真的完成老師布置的各項任務(wù)。此外還能積極的參加班級和學(xué)校的各項集體活動(dòng),尊敬師長(cháng),團結同學(xué),與大家相處融洽。希望你能克服自身的不足與缺點(diǎn),敢于吃苦,爭取取得更好的成績(jì)!加油!
5、該生學(xué)習態(tài)度端正,勤奮刻苦,積極進(jìn)取,能認真的完成老師布置的各項任務(wù),參加班級和學(xué)校的集體活動(dòng)十分積極,表現優(yōu)異。此外,能尊敬師長(cháng),團結同學(xué),與大家相處融洽。希望能繼續努力,敢于吃苦,力爭取得更好的成績(jì)!相信自己一定行!加油!
6、該生性格開(kāi)朗,遵守校紀班規,參加班級和學(xué)校各項集體活動(dòng)熱情積極,能很好的展示自己長(cháng)處,團結同學(xué),尊敬師長(cháng)。學(xué)習上態(tài)度端正,但有偏科現象,希望能克服自身不足,再接再厲,爭取做得更好!相信自己,加油!
7、你是位聰明又可愛(ài)的小男孩,是老師心目中的好學(xué)生,你上課專(zhuān)心聽(tīng)講,學(xué)習上能刻苦鉆研,課堂上能聽(tīng)到你那清脆悅耳的回答聲,你工作積極,樂(lè )意當老師的小助手,書(shū)寫(xiě)也比較認真,愿你在今后的學(xué)習中能繼續努力,讓自己的目標更高些,更遠些!
8、該生性格開(kāi)朗,活潑好動(dòng),與同學(xué)相處和諧,參加班級各項活動(dòng)十分積極,敢于展示自己的長(cháng)處。此外,學(xué)習上能按時(shí)完成老師布置的各項學(xué)業(yè)任務(wù),遵守班紀。希望能在展示長(cháng)處的同時(shí),認識并改正自身的不足,敢于吃苦,力爭取得更好的成績(jì),加油!
9、你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句名言嗎?不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海,學(xué)習上沒(méi)有捷徑可走,必須腳踏實(shí)地,持之以恒,鍥而不舍,才能學(xué)有所獲,希望你時(shí)時(shí)用這句話(huà)來(lái)勉勵自己,不要荒廢了你良好的天資。希望你能專(zhuān)心聽(tīng)講,認真完成作業(yè),記。菏郎蠠o(wú)難事,只怕有心人。
10、你很聰明,但你的自控能力太差,自己不能約束自己,很多學(xué)習任務(wù),不能及時(shí)認真完成。今后各科作業(yè),老師希望你能自覺(jué)完成,不需要老師和家長(cháng)的督促,你要讓父母相信你,你能自覺(jué)認真完成。假期認真完成作業(yè),開(kāi)學(xué)老師會(huì )認真的檢查你的作業(yè)。
11、該生是一個(gè)性格開(kāi)朗,樂(lè )于助人的女生,平時(shí)學(xué)習態(tài)度端正,上課聽(tīng)講十分認真,能認真的完成老師布置的各項工作,上進(jìn)心十足。能與老師相處融洽,團結同學(xué),參加班級和學(xué)校的各項活動(dòng)十分積極。希望你能樂(lè )觀(guān)地面對自己的生活,繼續努力!加油!
12、師長(cháng),團結同學(xué)。你聰明,思維敏捷,想象力豐富,某些問(wèn)題有自己獨到的見(jiàn)解,老師對你也有更高的期待,希望你在各方面都以高標準來(lái)嚴格要求自己,約束自己,認真寫(xiě)好作業(yè),那樣,同學(xué)們會(huì )更佩服你,老師會(huì )更信任你!更加出色!
13、能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度,尊敬老師,團結同學(xué),你是一個(gè)很純樸的女孩子,你的學(xué)習態(tài)度比較積極,但是對知識的掌握還不夠牢固,因而成績(jì)還有待提高,希望今后改進(jìn)學(xué)習方法,加強基礎知識學(xué)習,克服各種困難,爭取在下個(gè)學(xué)期中有更好的成績(jì)、更大的進(jìn)步。
14、是老師心目中的好學(xué)生,你上課專(zhuān)心聽(tīng)講,學(xué)習上能刻苦鉆研,課堂上能聽(tīng)到你那清脆悅耳的回答聲,你工作積極,樂(lè )意當老師的小助手,和同學(xué)團結相處,愿你在今后的學(xué)習中能繼續努力,期待你書(shū)寫(xiě)的進(jìn)步!
15、這學(xué)期的表現沒(méi)有給老師帶來(lái)太多的驚喜。這次的期末成績(jì)完成的還不錯,你很聰明。課堂上愛(ài)回答問(wèn)題了,這是一個(gè)明顯的進(jìn)步,但在學(xué)習上仍然有些浮躁,有時(shí)作業(yè)不能完成或者很潦草。老師一直在關(guān)注著(zhù)你,希望在學(xué)習上再踏實(shí),假期多讀書(shū)、多練筆,期待你的更大的進(jìn)步!
三年級上冊?xún)?yōu)秀期末評語(yǔ) 篇6
1、你性格活潑開(kāi)朗,天資聰明,數學(xué)學(xué)習能力很強。但是,你的作業(yè)比較馬虎。其實(shí)老師心里面一直很欣賞你的優(yōu)點(diǎn),也常為你的缺點(diǎn)而感到惋惜。比如上課聽(tīng)講再認真一些,作業(yè)得先追求質(zhì)量再追求速度。與人交往時(shí),要懂得寬容,不可輕易動(dòng)手打架。老師對你期望很高,你不能讓老師失望哦?努力吧!孩子,老師等你的好消息。
2、在學(xué)校里,你是個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子,你很愿意幫老師收作業(yè),老師很喜歡你。老師希望你在學(xué)習上更加努力,爭取更好的成績(jì);在家里,認真聽(tīng)奶奶的話(huà),做個(gè)懂事的孩子。
3、生活中你時(shí)而沉著(zhù)、穩重,時(shí)而風(fēng)趣、幽默,時(shí)而妙語(yǔ)連珠,能為周?chē)耐瑢W(xué)帶來(lái)無(wú)盡的歡樂(lè )。同樣你也有著(zhù)自己獨特的一套學(xué)習方法和思維方式。你擁有較好的學(xué)習基礎,只需合理安排時(shí)間,并適當注意提高學(xué)習效率,相信你會(huì )在沉默中爆發(fā)的。
4、你質(zhì)樸淳厚,樂(lè )觀(guān)向上,學(xué)習勤懇,與同學(xué)友好相處。雖然你不太喜歡表現自己,但看得出你的內心是火熱的。平靜中蘊含著(zhù)一種剛毅。昂起頭,讓風(fēng)華正茂的你成功得步入理想的殿堂。不登高山的人體會(huì )不到一覽眾山小的樂(lè )趣,不泛舟大海的人享受不到戰勝風(fēng)浪的自豪。在新學(xué)期里,我衷心的祝愿你能登上學(xué)習的高山,享受戰勝難題的樂(lè )趣與自豪。
5、課堂上,你專(zhuān)心聽(tīng)講,積極思考,認真完成作業(yè)。課后你自覺(jué)遵守紀律,獨立完成各種學(xué)習任務(wù),學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀。希望你繼續努力學(xué)習,爭取更好的成績(jì)!
6、你是個(gè)文靜聽(tīng)話(huà)的孩子。你尊敬老師,團結同學(xué)。課堂上,你專(zhuān)心聽(tīng)講,認真完成作業(yè)。課后,你自覺(jué)遵守紀律,認真學(xué)習。在學(xué)習上,只要你多想,多問(wèn),多練。你的成績(jì)會(huì )更好的。
7、頭腦靈活、思維敏捷是你給老師留下的最深刻的印象。課堂上很高興能聽(tīng)到你那響亮而準確的回答,課下的你能及時(shí)完成作業(yè),并能盡所能幫助學(xué)習有困難的同學(xué)。在你的交際圈內,你也是侃侃而談,頗有幽默感的一員。如課下能多注意鍛煉一下口頭表達能力,你將成為一名更加優(yōu)秀的學(xué)生。
8、活潑好動(dòng)是你最大的優(yōu)點(diǎn)。如果在上課時(shí),你能自覺(jué)遵守紀律,認真聽(tīng)課,認真按時(shí)完成作業(yè)的話(huà),你的學(xué)習會(huì )進(jìn)步的。老師想對你說(shuō),學(xué)習來(lái)不得半點(diǎn)兒戲,只有付出才會(huì )有收獲。
9、你是一個(gè)學(xué)習自覺(jué)性較高,對自己要求嚴格,讓老師放心的學(xué)生。課堂上你能積極回答老師的提問(wèn),每次作業(yè)都能保質(zhì)保量的完成,特別是你的日記,書(shū)寫(xiě)工整,內容充實(shí),深?lèi)?ài)老師的喜愛(ài)。另外,你音樂(lè )方面的特長(cháng),也為班級爭了不少光,我很感謝你為班級所做的一切。
10、生活中總是能看到你笑嘻嘻的面孔,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),有禮貌,能夠與同學(xué)和睦相處,為你贏(yíng)得了較高的信譽(yù)。學(xué)習方面,你能充分認識到學(xué)習的重要性,并能合理安排時(shí)間,及時(shí)完成作業(yè)。但對待學(xué)習,有時(shí)不是很?chē)栏,不能很好的做到持之以恒!俺鋵?shí)的一天,勝于空虛的一年!闭嬲\的希望你能認真過(guò)好每一天,為你的將來(lái)打一下良好的基礎。
11、你是個(gè)懂事,聽(tīng)話(huà)的好孩子。你尊敬老師,團結同學(xué)。課堂上,你專(zhuān)心聽(tīng)講認真完成作業(yè)。課后,你自覺(jué)遵守紀律,認真學(xué)習。老師希望你繼續努力,爭取更好的成績(jì)。
12、你是一個(gè)善良的女孩,誠懇樸實(shí),恬靜可人。在生活中你總是默默扮演著(zhù)自己的角色,去理解和幫助別人,努力干好力所能及的事。學(xué)習方面,你能充分認識學(xué)習的重要性,積極進(jìn)取,不斷進(jìn)步!爸挥凶约,才能為生命舉起一顆屬于自己的燦爛的太陽(yáng)!比松穆愤很長(cháng),老師希望你能扎扎實(shí)實(shí)的走好每一步,開(kāi)拓一片屬于自己的蔚藍的天空。
13、你是一個(gè)有責任感,有能力的學(xué)生,在這一學(xué)期里,首先讓我感謝你對我工作的支持。作為班里的衛生委員,你兢兢業(yè)業(yè)、默默地在自己的崗位上耕耘著(zhù),不驕不躁,平凡中有著(zhù)一種不平凡的氣息,質(zhì)樸、沉穩。在學(xué)習上,你也能較好的認識到學(xué)習的重要性,并能認真的投入到學(xué)習中來(lái)。
14、你是個(gè)懂事的孩子。在學(xué)校里,你尊敬老師,團結同學(xué)。學(xué)習上你專(zhuān)心聽(tīng)課,認真完成作業(yè)。只要你堅持多動(dòng)腦筋思考,你的成績(jì)會(huì )進(jìn)步更快的!
15、你聽(tīng)話(huà)懂事,寬容大度,能和同學(xué)融洽相處,你上進(jìn)心強,急切希望自己早日成為讓老師與家長(cháng)都滿(mǎn)意的好學(xué)生,但你缺乏頑強的意志,因此你常立志,你缺乏長(cháng)久的目標,因此你容易滿(mǎn)足,你缺乏正確的學(xué)習方法,把完成老師的學(xué)習任務(wù)作為唯一目標,很少在意學(xué)習的質(zhì)量與拓寬,因此你固然付出不少,但進(jìn)步緩慢,讓老師欣慰的是你已經(jīng)認識到自己的不足,相信新的學(xué)期你一定會(huì )有更積極的行動(dòng)。
16、在學(xué)校里,你尊敬老師,團結同學(xué)。課堂上,你專(zhuān)心聽(tīng)講,認真完成作業(yè)。課后,你也能自覺(jué)學(xué)習。假如在學(xué)習上,你能多動(dòng)腦筋思考,多問(wèn)為什么的話(huà),你會(huì )進(jìn)步更快的。
17、你是個(gè)尊敬老師的好孩子,自尊心極強,又能積極參加班級的各項活動(dòng)。但上課注意力仍不夠集中,易受外界干擾,所以知識掌握得還不夠牢固。要清楚:學(xué)習并非一朝一夕的事情,要付出艱苦的勞動(dòng)才能取得成功。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習,取長(cháng)補短。相信經(jīng)過(guò)你的努力,一定會(huì )取得更好的成績(jì)。
18、你坦誠直爽,男孩子的特點(diǎn)在你這兒都有較鮮明的體現,但這不能算是缺點(diǎn),凡事心中要有一把尺,時(shí)刻提醒自己要注意把握一個(gè)度,在紀律管理方面你為班級出了不了力,也取得了不少成績(jì),我們已經(jīng)看到了你的進(jìn)步,但學(xué)習積極性還有待提高。只要對自己有信心,嚴于律己,你會(huì )取得令人滿(mǎn)意的成績(jì)的。人的大腦就如同一片荒地,只要勤于開(kāi)墾,荒地就會(huì )成為沃土。真誠的希望,你能運用你靈活的大腦,去開(kāi)墾屬于你的那片沃土,創(chuàng )造明天的輝煌。
19、xxx在家中排行老二,可能是因為姊妹多的原因,他知道這樣體諒姐姐,怎樣原諒弟弟。這一點(diǎn)我們很高興,男子漢,就應該這樣寬容。他的朋友很多,愛(ài)好也廣泛,最?lèi)?ài)的就是電腦,什么游戲,程序好象樣樣在行。也正因為這一點(diǎn)我們常長(cháng)擔心他的成績(jì),事實(shí)也是如此,他的成績(jì)只能在班里排中下等。每次和他談這事,他總是說(shuō),沒(méi)關(guān)系,長(cháng)大后要開(kāi)發(fā)軟件,一樣能賺錢(qián),像比爾?蓋茨一樣。但愿他能如愿。
20、懂事聽(tīng)話(huà)的你,在學(xué)校里認真學(xué)習,積極完成老師交給的各項任務(wù)。課余時(shí)間,你自覺(jué)學(xué)習,帶頭遵守紀律。老師和同學(xué)都喜歡你。希望你繼續努力,多動(dòng)腦筋思考,爭取取得更好的成績(jì)。
21、你思維敏捷,積極思考問(wèn)題,大膽舉手發(fā)言,認真完成作業(yè),學(xué)習成績(jì)拔尖。同時(shí),在紀律上你做得也很好了。老師只想對你說(shuō),粗心是你最大的敵人,希望你能把他消滅掉,爭取更好的成績(jì)。
22、懂事,聽(tīng)話(huà)是你最大的優(yōu)點(diǎn)。在學(xué)校里,你遵守紀律,能認真完成作業(yè)。假如你在課堂上能動(dòng)腦筋思考問(wèn)題,課后自覺(jué)學(xué)習的話(huà),你的成績(jì)會(huì )更好的。老師相信你會(huì )努力的。
23、通過(guò)看xxx的成績(jì)單,可以說(shuō)不夠理想,這對我們做家長(cháng)的有一定責任,孩兒到學(xué)校學(xué)習,就是要學(xué)好文化知識的,就是要從德、智、體全面發(fā)展,就是要發(fā)揮自己的才能學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,希望師生和家長(cháng)共同幫助他、教育他,也希望吾兒要尊敬師長(cháng)、團結同學(xué),克服缺點(diǎn),()學(xué)好知識運用到實(shí)踐中,做一名有用人才。
24、你對工作認真負責,是老師的得力助手。每天你在學(xué)校認真讀書(shū),自覺(jué)完成老師交給的各種任務(wù)。學(xué)習進(jìn)步了,老師很高興,希望你繼續努力爭取做得更好。
25、你每天堅持按時(shí)到學(xué)校,這很好。在學(xué)校里,你也能團結同學(xué),遵守紀律?蓪W(xué)習是自己的事情,得靠自己的努力才行。天底下沒(méi)有不勞而獲的,只有付出,才會(huì )有收獲。加油,把學(xué)習趕上去。
26、你是個(gè)文靜的女孩。在老師的心目中,也是一個(gè)用功的女孩。你尊敬師長(cháng),團結同學(xué),認真做好老師交給的每一項任務(wù)。在學(xué)習方面,學(xué)習態(tài)度端正,認真學(xué)習各門(mén)功課,遵守課堂紀律,及時(shí)完成各科作業(yè),老師很欣賞你。
27、你的嚴謹是同學(xué)們學(xué)習的榜樣,你的刻苦也為你爭得了良好的成績(jì),生活中的你總是一絲不茍,遇到困難永不退縮,時(shí)常與老師交流你的學(xué)習心得,一次次的攻克難關(guān),這一切都給老師、同學(xué)留下了深刻的印象。學(xué)習固然重要,但也要注意各方面能力的培養,適當注意增加與老師、同學(xué)的交流,相信你會(huì )成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。
28、在學(xué)校里,你遵守紀律,團結同學(xué),遇見(jiàn)老師你能主動(dòng)問(wèn)好。課堂上,你專(zhuān)心聽(tīng)講,積極思考大膽舉手發(fā)言。課后,你認真完成作業(yè)。假如你能改掉粗心的毛病,你學(xué)習成績(jì)將是班上最棒的。
29、懂事,聽(tīng)話(huà)時(shí)你最大的優(yōu)點(diǎn)。在學(xué)校里,你遵守紀律專(zhuān)心聽(tīng)講,認真完成作業(yè)。如果你能多動(dòng)腦筋思考問(wèn)題,課后自覺(jué)學(xué)習的話(huà),你會(huì )更棒的!看你的了,努力!
30、你是一個(gè)很可愛(ài)的女孩,有時(shí)會(huì )聽(tīng)到你爽朗的笑聲,有時(shí)亦會(huì )看到你深沉的表情。年齡不大,但很成熟,你思考問(wèn)題的深度很是讓老師佩服。學(xué)習方面,態(tài)度端正,能較好的認識到學(xué)習的重要性,但在行動(dòng)上卻始終慢半拍。要知道,課堂上我們在收割;課后我們來(lái)收藏。下學(xué)期讓我們在課堂上多收割一點(diǎn),課后多收藏一點(diǎn)吧。
31、轉眼間,一個(gè)學(xué)期又要結束了。在這一學(xué)期里,老師對你有了更深更多的了解。在思想品德和學(xué)習方面,能做到遵守校規校紀,尊敬老師,團結同學(xué),上課認真聽(tīng)講(大膽發(fā)表自己的見(jiàn)解方面尚需努力),對待工作認真負責,是老師的得力助手。生活中的你熱情、樂(lè )于助人、任勞任怨,能夠及時(shí)完成老師交給的各項任務(wù)。如果你能在工作上大膽一點(diǎn),在學(xué)習上刻苦認真一點(diǎn),就更是錦上添花了!吧皆俑,高不過(guò)一個(gè)人的意志;路再長(cháng),也長(cháng)不過(guò)人的一雙腳!崩蠋熛嘈拍隳茏龅酶!
32、每當看到你拿著(zhù)掃帚在教室里忙碌的身影,我總是看在眼里,喜在心里,多好的學(xué)生!佳佳,你的學(xué)習基礎是差了一些,但你不要灰心,“世上無(wú)難事,只怕有心人”,只要你學(xué)習專(zhuān)心些、勤奮些、細心些,不懂就問(wèn)。你的成績(jì)會(huì )趕上來(lái)的。自信些,老師、家長(cháng)、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你!等你的好消息噢!
33、你是一個(gè)文靜,有禮貌的女孩。你有很多的優(yōu)點(diǎn),尊敬師長(cháng),能與同學(xué)和睦相處,有強烈的集體榮譽(yù)感。學(xué)習態(tài)度端正,有主動(dòng)學(xué)習文化知識和技能的興趣。衷心的希望在以后的學(xué)習你能注意培養自己的創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力,充分利用課堂45分鐘,想信你會(huì )有更加出色的表現。
34、你上課專(zhuān)心聽(tīng)講,認真思考,積極舉手發(fā)言。課后,你自覺(jué)遵守紀律,認真完成作業(yè),學(xué)習成績(jì)很不錯。老師希望你更加努力,多鉆研有關(guān)的知識,爭取更好的成績(jì),做到拔尖。
35、看到課堂上,你那專(zhuān)注的眼神,認真的學(xué)習態(tài)度,老師深深地感到欣慰?吹侥阕鳂I(yè)本上那工整的字跡,看到你能出色完成老師布置的各項任務(wù),老師很喜歡你,你的勤奮、你的不張揚、你的要強……繼續努力吧!你的明天會(huì )更美好!
36、我們抬頭一望,就能見(jiàn)到掛在教室墻壁上的你的毛筆書(shū)法作品。老師和同學(xué)們都很羨慕你,我已經(jīng)看見(jiàn)了未來(lái)的你前途遠大。不過(guò),這學(xué)期明顯變得有些貪玩,和同學(xué)們的摩擦也有所增加。一段時(shí)間內,成績(jì)有明顯波動(dòng)。好在你調整得很快,課堂學(xué)習的效率又提了起來(lái)。加油吧,孩子,做一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
37、對于你,我是有時(shí)喜歡,有時(shí)生氣。當你禮貌的問(wèn)老師好,認真聽(tīng)講,積極的回答問(wèn)題,按時(shí)完成老師布置的各項任務(wù)時(shí),老師喜歡你;當你上課低頭,不認真聽(tīng)講,自習課偷懶時(shí),老師又很生氣。但不管怎樣,作為老師,期待著(zhù)你的每一點(diǎn)進(jìn)步。
38、你是一個(gè)聰明倔強的小男孩,感想敢言,好勝心強。對于數學(xué)學(xué)習,你能注重細節,仔細思考,有追求完美的精神。你喜歡和同學(xué)們一起玩,如果能多注意與人交往,學(xué)會(huì )換位思考,同學(xué)們會(huì )非常喜歡你。
39、你擁有靈活的頭腦,能夠相對輕松的完成學(xué)業(yè),并具有一定的特長(cháng)。還記得綠茵場(chǎng)上你頑強拼搏的場(chǎng)面,你不僅為班級爭得了榮譽(yù),同時(shí)也大大地鼓舞了我們的士氣。但生活中的你卻缺少持之以恒的精神,有時(shí)易受周?chē)h(huán)境影響,如能增加自己克制力,你將成為一名令老師和家長(cháng)放心的好學(xué)生。
40、你是一個(gè)可以讓老師放心的學(xué)生。雖然有時(shí)在學(xué)習上有所放松,但你能夠及時(shí)發(fā)現,嚴格要求自己。尊敬師長(cháng),團結同學(xué),認真完成老師交給的每一項任務(wù),尤其是英語(yǔ)課代表的工作,做得相當漂亮。在學(xué)習方面,能做到上課認真聽(tīng)講,課后獨立完成作業(yè),有主動(dòng)學(xué)習文化知識和技能的興趣,但各科的發(fā)展并不均衡。記。何磥(lái)社會(huì )需要的是一專(zhuān)多能的人才,我們不能只憑興趣去發(fā)展自身能力,尤其是現在,正在人生的轉折點(diǎn),一定要好好把握人生的航船。
三年級上冊?xún)?yōu)秀期末評語(yǔ) 篇7
1.在老師眼里,你是一個(gè)比較聰明的女孩,活潑可愛(ài)。你尊敬師長(cháng),友愛(ài)同學(xué),關(guān)心集體,樂(lè )于為大家服務(wù),學(xué)習上你自覺(jué)認真,還能寫(xiě)出一手好字,要是你膽子放大些,心胸開(kāi)闊些會(huì )是一個(gè)更加優(yōu)秀的學(xué)生。
2.你尊敬老師,熱愛(ài)勞動(dòng),能與同學(xué)搞好團結,但學(xué)習上缺乏自覺(jué)性,玩字當頭,把作業(yè)丟在腦后,學(xué)習成績(jì)不理想,其實(shí)你并不笨,希望你明確學(xué)習目的,向班上的好同學(xué)看齊,做一個(gè)誠實(shí)的好孩子。
3.邵俊涵:一年不見(jiàn),你懂事了很多。意識到自己是小學(xué)生了,開(kāi)始學(xué)會(huì )與人交流了,也學(xué)會(huì )聽(tīng)進(jìn)話(huà)了?粗(zhù)你的點(diǎn)滴進(jìn)步,老師真為你感到開(kāi)心。如果能學(xué)會(huì )調控自己的情緒,不隨意發(fā)脾氣,遇到問(wèn)題好好說(shuō),我相信你的小學(xué)生活會(huì )更游刃有余。希望在下個(gè)學(xué)期,你的寫(xiě)作業(yè)速度能像乘坐宇宙飛船一樣快。
4.陳林:三年級的你一下子因為體育運動(dòng)出類(lèi)拔萃,一躍成為班級里同學(xué)們心目中的偶像。運動(dòng)會(huì )上的優(yōu)秀表現,輕松的彈跳,為班級贏(yíng)得了關(guān)鍵的分數,好樣的。跳大繩比賽時(shí),吃苦耐勞的精神帶動(dòng)著(zhù)男生隊團結一心,真不錯。在新學(xué)期里,陳老師希望你在就餐方面將挑食的壞習慣改一改,爭取讓自己成為一個(gè)健壯的小男子漢。
5.潘姝含:成績(jì)優(yōu)異、學(xué)有余力的你經(jīng)常成為老師的得力助手,如果在課堂上多一些自己智慧與同學(xué)分享,既幫助了同學(xué),又快樂(lè )了自己,同時(shí)提升了自己,何樂(lè )而不為呢?假期里,多做一些對自己發(fā)展有益的事,為下學(xué)期更好地幫助老師打下基礎喔。
6.斯文秀氣的你,寫(xiě)得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,整整齊齊,使老師總是看了一遍有一遍。你是個(gè)優(yōu)生,但是,老師覺(jué)得你還有一點(diǎn)做得不夠好的:跟我們班的小朋友距離遠了點(diǎn)。還記得我們剛教過(guò)的那句話(huà)嗎?“一個(gè)人的力量小,集體的力量大無(wú)比!
7.你能尊敬老師,團結同學(xué),勞動(dòng)積極肯干。但學(xué)習上缺乏自覺(jué)性,上課有時(shí)走神,作業(yè)馬虎少做。希正視缺點(diǎn)向優(yōu)秀生看齊,早晨來(lái)校后認真讀書(shū),要利用自己聰明頭腦,做個(gè)愛(ài)學(xué)習的好孩子。
8.你是一個(gè)捉摸不透的女孩。在老師面前,你是一個(gè)文靜、內向懂事的孩子,在同學(xué)面前你開(kāi)朗、活潑,比較外向,你學(xué)習態(tài)度端正,按時(shí)完成作業(yè),字跡也漂亮,希以后積極舉手,大膽發(fā)言,相信成績(jì)會(huì )有更明顯的進(jìn)步。
9.你是一個(gè)好動(dòng)的男孩。你尊敬師長(cháng),團結同學(xué),對于學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng),你能積極參加。上課能積極動(dòng)腦,舉手發(fā)言,但學(xué)習態(tài)度不端正,作業(yè)不能按時(shí)完成,希今后揚長(cháng)避短,更上一層樓。
10.你是一個(gè)文靜、乖巧的女孩。你遵守學(xué)校紀律,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習上有自覺(jué)性,作業(yè)按時(shí)完成,但作業(yè)太馬虎、粗心,字跡也不端正。平時(shí)要積極參加課外活動(dòng),成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
11.鄭發(fā)榮:從來(lái)都是默默無(wú)聞的你,這個(gè)學(xué)期仍然將默默無(wú)聞進(jìn)行到底。雖然安靜地在課堂上傾聽(tīng)著(zhù),雖?身子坐得筆直筆直,但是缺少了思考,缺少了讓大腦動(dòng)起來(lái)的動(dòng)力,積極參與班級課堂討論,在慢慢的練習中,你會(huì )有所提升,不要放棄了一次又一次的嘗試機會(huì ),下學(xué)期,期待你高舉的小手。
12.林書(shū)含:在獨奏方面的天賦,讓同學(xué)們和老師們驚嘆不已,你太棒了!希望在這條路上,繼續努力,創(chuàng )?出自己的一片天空。在上課認真聽(tīng)講方面,老師希望你能拿出自己對待鋼琴的熱情,參與思考、參與討論,在課堂上也能揮灑自己的精彩,我們期待著(zhù)你的“綻放”。
13.杜嘉樂(lè ):個(gè)子在班級里最高的你,體育方面也是佼佼者。猶記得一年級時(shí),你一個(gè)人獨挑大梁,為班級贏(yíng)得了光榮的分數。三年級的你,由于媽媽不在身邊,顯得有些落寞,不再那么自信,周末在家因為無(wú)聊,所以有些無(wú)節制地玩電腦游戲。孩子,電腦游戲固然吸引人,但它會(huì )損害我們的神經(jīng)和視力,讓書(shū)本成為陪伴自己的好友吧。
14.你忽閃著(zhù)一雙聰穎、智慧的眼睛,在全班同學(xué)和老師心目中樹(shù)立了優(yōu)秀小干部的形象,全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專(zhuān)心聽(tīng)講、認真完成作業(yè)。你團結同學(xué),待人有禮貌,誠懇。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來(lái)不用老師操心。老師想,如果你能主動(dòng)與同學(xué)們交往,那么你將更加出色,更加完美!
15.邵伯來(lái):老師發(fā)現其實(shí)你的能力挺不錯的。比如運動(dòng)方面的才能,上課回答時(shí)的聲音響亮,思考問(wèn)題時(shí)的活躍。但就是缺了積極性,不主動(dòng)發(fā)言,不主動(dòng)參與班級活動(dòng),讓自己的才能白白荒廢。其實(shí)每個(gè)人都需要鍛煉,鍛煉多了,自然膽量大了。下學(xué)期,老師期待你的“綻放”。
16.王爽爽:小小個(gè)子的你,經(jīng)常說(shuō)一些懂事體貼的大人話(huà),深得各科老師的喜歡。學(xué)習上面也將自己管理的井井有條,不讓老師和家長(cháng)操心?同時(shí)非常樂(lè )于助人,幫助自己的同桌,讓他一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,謝謝你,老師的小幫手。
17.你是個(gè)非?蓯(ài)的女孩。積極參加公益勞動(dòng),樂(lè )于幫助有困難的同學(xué),有奉獻精神。上課能認真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)令老師滿(mǎn)意。希望你考試時(shí)細心,多檢查,避免不必要的失誤,爭取得到令人滿(mǎn)意的成績(jì)。
18.王繼滿(mǎn):在學(xué)習上,你表現非常棒,漂亮的字跡,優(yōu)異的成績(jì),默讀的速度令老師佩服、令同學(xué)向往,大量閱讀課外書(shū)籍,讓自己的作文“下筆有物”。如果在每天早上來(lái)校后,能愉快地父母說(shuō)再見(jiàn),能愉快地融入班級早讀,相信你會(huì )更優(yōu)秀。
19.岑銘軒:再見(jiàn)你時(shí),自信了很多,開(kāi)朗了很多,或許是因為和同學(xué)們都相互熟識了。學(xué)習的積極性和大大提升,老師真為你的變化感到開(kāi)心。這學(xué)期你主動(dòng)提出要當副班長(cháng),參加運動(dòng)會(huì ),參加跳大繩,老師也為你的主動(dòng)參與班級事務(wù)而喜悅。如果能在學(xué)習上再細心一些、細致一點(diǎn),相信你會(huì )更加了不起。
20.你是個(gè)性格內向,討人喜歡的男孩。學(xué)習認真,作業(yè)能一絲不茍地完成,與同學(xué)能和睦相處,關(guān)心集體。新年來(lái)臨之際,老師希望你能繼續發(fā)揚長(cháng)處,課堂上大膽發(fā)言,更上一個(gè)新的臺階!
21.你在班級中默默無(wú)聞,從不與同學(xué)爭執,為人忠誠。希望你上課要積極開(kāi)動(dòng)腦筋,舉手發(fā)言,課后花花工夫,把學(xué)到的知識鞏固牢,只有這樣,才能跟上班級好的同學(xué),不掉隊。
22.董耀陽(yáng):老師非常欣慰地看到你的點(diǎn)滴進(jìn)步:從最初的不敢與老師交流,到現在的能主動(dòng)找老師問(wèn)問(wèn)題、幫忙;從最初的上課只顧自己發(fā)出奇怪的聲音,到現在的開(kāi)始認真傾聽(tīng)、舉手發(fā)言。你在努力地讓自己變得優(yōu)秀,下學(xué)期,爭取做個(gè)更棒的自己。
23.朱型豪:一年不見(jiàn),老師驚喜地發(fā)現你的字發(fā)生了巨變--變得那么有型,那么端正。在心里為你感到自豪呢?墒呛髞(lái)我又發(fā)現,偶爾你也會(huì )“放任”自己,將能寫(xiě)端正的能力浪費掉,隨便亂寫(xiě)一氣,上交應付老師。孩子,讀書(shū)寫(xiě)字是為自己,自己真正擁有了這份能力,會(huì )對自己終身受益。陳老師希望你能一直做個(gè)認認真真?勤勤勉勉的人,加油。
24.你是一個(gè)文靜、善良的女孩。你積極參加公益勞動(dòng),樂(lè )于幫助有困難的同學(xué),有奉獻精神,上課能認真聽(tīng)講,作業(yè)令老師滿(mǎn)意,希你考試時(shí)細心、多檢查,避免不必要的失誤,爭取得到令人滿(mǎn)意的成績(jì)。
25.你是一個(gè)聰明機靈的小男孩,課堂上,你總是認真聽(tīng)講,從不漏掉一個(gè)點(diǎn)兒。作業(yè)本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛(ài)看。你有著(zhù)強烈的上進(jìn)心和自尊心。希望你更上一層樓!但,xx,我們還有好多同學(xué)需要你幫助,你知道嗎?
26.你是一個(gè)愛(ài)表現自己的男孩。你尊敬老師,熱愛(ài)勞動(dòng),能與同學(xué)搞好團結,但學(xué)習上缺乏自覺(jué)性,玩字當頭,把作業(yè)丟在腦后。其實(shí)你并不笨,力氣又大,希望你明確學(xué)習目的,向班上好同學(xué)看齊,不要把珍貴的時(shí)間浪費掉。
27.你在班級中默默無(wú)聞,從不與人爭執,為人忠誠。課內外作業(yè)能按時(shí)完成,希上課要積極動(dòng)腦,舉手發(fā)言,課后要花工夫,把學(xué)到的知識鞏固牢,只有這樣,才能跟上班級同學(xué)不掉隊。
28.陳豪翔:陳老師真為你擔心,三年級了,但你的學(xué)習積極性仍然沒(méi)有,識字量成了你最大的障礙,可悲的是你沒(méi)有感覺(jué)到這樣的嚴重性,仍然在課堂上享受“云里霧里”的神游,下課玩得不見(jiàn)蹤影。孩子,長(cháng)此以往,你該如何面對一個(gè)快速發(fā)展的時(shí)代呢?
29.在老師眼里,你是一個(gè)活潑,聰明而又能干的學(xué)生,在同學(xué)眼里,你是一個(gè)樂(lè )于助人的好干部,老師交給你的任務(wù),你能認真地完成,對待同學(xué)熱情、真誠,學(xué)習勤奮成績(jì)優(yōu)秀。希望你能?chē)栏褚笞约,以身作則,爭做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
30.邵琦涵:學(xué)期初,你的任何積極性都很高,是老師的得力助手。漸漸地,積極性被玩性占了上風(fēng)。對待學(xué)習的態(tài)度也有所馬虎,“優(yōu)異”與“拔尖”疏遠了你。聰明的你,忽閃著(zhù)水靈靈大眼睛的你,請學(xué)會(huì )銘記一種責任在心,老師迫切期待下學(xué)期你的“蛻變”。
31.你是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的女孩。你遵守學(xué)校紀律,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習上有自覺(jué)性,作業(yè)能按時(shí)完成,但上課有時(shí)會(huì )走神,希望你以后不要太貪玩,要自始自終做好每一件事,一心一意搞好自己的學(xué)習成績(jì)。
32.你是一個(gè)聰明、活潑、上進(jìn)心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,課后有你關(guān)心集體的身影。作為一個(gè)中隊委,你真是非常盡責。老師一直都很喜歡你,你知道嗎?不過(guò)老師有時(shí)也會(huì )批評你,那是因為你上課經(jīng)常會(huì )講“悄悄話(huà)”、開(kāi)小差。老師希望你會(huì )做得更出色!繼續努力!
33.虞晨豪:一年不見(jiàn),你長(cháng)大了很多,專(zhuān)注了很多。但專(zhuān)注的是自己的世界,課堂上安安靜靜地坐著(zhù),老師讓大家讀課文了、拿筆寫(xiě)東西了,你卻還在沉思。很好奇你在想什么?不過(guò)你的專(zhuān)注也讓自己內心蘊藏的潛力發(fā)揮了出來(lái)。那次你專(zhuān)注地練寫(xiě)《寫(xiě)字課》,寫(xiě)出來(lái)的字讓老師簡(jiǎn)直不敢相信是你寫(xiě)的,太棒了!因為你的專(zhuān)注,教室里的多媒體關(guān)得非常勤,謝謝梗我的小幫手。希望你能正確使用自己的“專(zhuān)注”。
34.你是一個(gè)表面文靜、內心活躍的男孩,積極參加體育訓練,干得滿(mǎn)頭大汗,學(xué)習上有自覺(jué)性,作業(yè)能按時(shí)完成。上課時(shí)也能舉手發(fā)言,但不夠刻苦,希望你平時(shí)一定要下苦工夫,不懂就問(wèn),爭做一個(gè)懂事可愛(ài)的好孩子。
35.你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,聽(tīng)到你清脆的嗓音。學(xué)習,工作你總能帶著(zhù)一股認真的勁兒。瞧你,字跡端正了,成績(jì)穩定了,大家也更喜歡你了。繼續加油吧!你將成為一個(gè)更出色的班干部。
36.你是個(gè)表面文靜、內心活潑的男孩。你能尊敬師長(cháng),友愛(ài)同學(xué),能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),但很少見(jiàn)你主動(dòng)舉手發(fā)言,希望你能做一個(gè)對自己充滿(mǎn)信心的好孩子。
37.你是一個(gè)文靜又懂事的女孩。你在班中默默無(wú)聞,從不與同學(xué)爭執,為人忠誠,性格儉樸,能禮貌待人。學(xué)習上有自覺(jué)性。希上課要積極動(dòng)腦,舉手發(fā)言,課后要花工夫,把學(xué)到的知識鞏固牢,揚長(cháng)避短,相信你會(huì )更出色。
38.你是一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩,打掃衛生時(shí)總是不怕臟、不怕累沖在前頭。但是,你交的一個(gè)壞朋友卻老是使你的成績(jì)上不去,那就是貪玩。假如你能丟掉這個(gè)壞朋友,再交上個(gè)好朋友:認真學(xué)習、認真聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè),那么,下一個(gè)學(xué)期的中隊委,你就當之無(wú)愧了!努力爭取吧!
39.周君豪:毫無(wú)疑問(wèn)你的思維敏捷、聰明讓自己在學(xué)習上游刃有余。如果你能對自己提出更高的要求,相信你會(huì )取得更好的成績(jì)。孩子,“有余力,則學(xué)文”,“莫等閑白了少年頭,空悲切”,老師期待著(zhù)你能成為老師的得力助手,讓自己的學(xué)業(yè)綻放令人生羨的成績(jì)。
40.你是一個(gè)好動(dòng)、可愛(ài)的男孩,你能積極參加學(xué)校所開(kāi)展的各項公益活動(dòng),能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習上有自覺(jué)性,作業(yè)也能按時(shí)完成,但作業(yè)較馬虎,字跡也不端正,希學(xué)習上多用一份心,做一個(gè)活潑可愛(ài)富有朝氣的好少年。
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