學(xué)生自我評語(yǔ)（精選21篇）
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)評語(yǔ)吧，好的評語(yǔ)能給人以心理上的滿(mǎn)足感，從而激勵人們不斷進(jìn)取。那么你有真正了解過(guò)評語(yǔ)嗎？下面是小編為大家整理的學(xué)生自我評語(yǔ)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)生自我評語(yǔ) 1
我是一名中學(xué)生，平時(shí)的一言一行我都能按照《中學(xué)生日常行為規范》的要求去做，對學(xué)校的規章制度能夠嚴格遵守，課余時(shí)間外出，能夠遵守公共秩序及交通法規，對公共設施能夠愛(ài)護，外出坐車(chē)我會(huì )主動(dòng)給有需要的人讓座或幫助他們。在勞動(dòng)課上也從不偷懶。
在家里，經(jīng)常幫助家長(cháng)做家務(wù)，比如洗碗筷，擦地，修理一些簡(jiǎn)單毛病的電器，家里的電腦中病毒后從作系統等，父母工作忙，不在家時(shí)，可以做一些簡(jiǎn)單的飯菜，幫助表弟表妹學(xué)習，爸爸工作忙，家里的力氣活，都是我幫媽媽干。
在學(xué)校和同學(xué)相處能夠以誠相待，信守承諾，平時(shí)不管學(xué)習多忙，只要同學(xué)求我幫忙的事，我都會(huì )答應他們。比如他們組織的.特色班會(huì )，需要我客串的，或需要我幫忙找的材料，我都會(huì )認真準備。
學(xué)生自我評語(yǔ) 2
隨著(zhù)三年高中生活的結束，我在一步一步走向成熟，我是一個(gè)比較內向的學(xué)生，但是很熱愛(ài)學(xué)習，無(wú)論何時(shí)你看到的我總是一個(gè)學(xué)習努力，積極探索，不怕困難的人。我對待學(xué)習一絲不茍，端正的學(xué)習態(tài)度是我有很好的精神面貌，受到老師和同學(xué)的一致好評。
三年的高中生活，使我增長(cháng)了知識，也培養了我各方面的能力，為日后我成為社會(huì )主義現代化建設的接班人打下了堅實(shí)的基礎。但是，通過(guò)三年的學(xué)習，我也發(fā)現了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現在學(xué)習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然，在我發(fā)現自己的不足后，我會(huì )盡力完善自我，培養吃苦精神，從而保證日后的學(xué)習成績(jì)能有較大幅度的提高。
作為新的'一代，我們即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里，我將努力完善自我，提高學(xué)習成績(jì)，為幾年來(lái)的中學(xué)生活劃上完美的句號，也以此為人生篇章中光輝的一頁(yè)。
學(xué)生自我評語(yǔ) 3
緊張有序的初中生活即將與我告別�；叵肴昀镉羞^(guò)多少酸甜苦辣，曾經(jīng)付出了多少辛勤的汗水，但也得到了相應的匯報。在老師的啟發(fā)教導下，我在德智體方面全面發(fā)展，逐漸從幼稚走向成熟。
我努力學(xué)習各門(mén)功課，順利獲得了畢業(yè)證書(shū)，沒(méi)有任何掛科現象，并且曾獲得全國初中生大賽等獎。在初中期間我全面地掌握了科學(xué)基礎理論，同時(shí)注意結合自身興趣特點(diǎn)，結合動(dòng)手實(shí)踐，在初x暑假到xx某雜志社擔任打字員，增加社會(huì )閱歷。
經(jīng)過(guò)三年學(xué)習，我在德、智、體諸方面都取得了長(cháng)足的進(jìn)步，但也清醒地認識到自己的不足之處，由于晚上學(xué)習較遲睡，早晨上課有時(shí)遲到。我將不斷總經(jīng)驗教訓，珍惜青春年華，努力學(xué)習，把自己培養成一名合格的`社會(huì )主義建設者和接班人，為祖國的現代化建設貢獻自己的熱血與青春！
學(xué)生自我評語(yǔ) 4
書(shū)籍，觀(guān)看電影，鍛煉身體，做一些力所能及的家務(wù)等等。在學(xué)習方面我認真完成作業(yè)，雖然目前沒(méi)有取得較突出的成績(jì)，但是較為穩定，且一直對學(xué)習孜孜不倦，也希望能在今后的日子多加努力，在中考中突破自己，給我的初中生涯畫(huà)上一個(gè)完美的句號。
當然我也深刻認識到自己的不足，在學(xué)習上較浮躁，不能持之以恒，這是我的缺點(diǎn)，對此我還需向在這方面做的比較好的同學(xué)學(xué)習;另外書(shū)寫(xiě)還不夠工整，這一點(diǎn)還需日后勤加練習。
這三年間，經(jīng)歷了大大小小種種的磨練，我也有了不少的收獲：在一些來(lái)自問(wèn)題上勇于表達自己的主見(jiàn)，而不是一味依賴(lài)老師家長(cháng);學(xué)習的同時(shí)，我也學(xué)會(huì )了怎樣處理人際關(guān)系;通過(guò)與同學(xué)的相處，對團隊精神、團隊合作有了更加深刻的`認識。
初中生活在轉眼間飛縱即逝，不久后我們就要迎來(lái)我們人生中的第一個(gè)里程碑中考。而中考過(guò)后等著(zhù)我們的是更為廣闊的知識海洋，所以中考并不意味著(zhù)結束，而是新旅程的開(kāi)始。三年的初中生活是我人生這條線(xiàn)上的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線(xiàn)起著(zhù)至關(guān)重要的作用。
學(xué)生自我評語(yǔ) 5
本人性格開(kāi)朗、辦事穩重、善于思考、自學(xué)能力強，易于接受新事物。上初中以來(lái)，我在學(xué)校領(lǐng)導和老師的諄諄教導下，無(wú)論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進(jìn)步。本學(xué)年我曾被評為xx縣優(yōu)秀共青團員和縣的三好學(xué)生。下面就是我一年來(lái)的具體表現。社會(huì )實(shí)踐使我不斷走向成熟，對知識的渴望，對理想的追求，人際關(guān)系的擴展，思維方式的變更，造就了我日趨成熟的思想，培養了我務(wù)實(shí)進(jìn)取、認真負責的工作作風(fēng)和良好的'團隊精神
我歷任班干部職務(wù)，長(cháng)期為同學(xué)們服務(wù)，參與組織了各項有益活動(dòng)，培養了較強的策劃、組織、協(xié)調、管理和創(chuàng )新能力以及吃苦耐勞的精神。
我充分發(fā)揮在音樂(lè )方面的特長(cháng)，積極參加校園各項文藝活動(dòng)，活躍在校內的各種文藝舞臺上。此外，我擅長(cháng)打排球等各種球類(lèi)，擔任過(guò)長(cháng)時(shí)間的排球隊長(cháng)，參加了歷年的班級各種比賽。我關(guān)心時(shí)事，具有國家和民族自豪感，遵紀守法，舉止文明，正直守信，有團隊精神，熱愛(ài)勞動(dòng)，樂(lè )于幫助他人，并自覺(jué)愛(ài)護環(huán)境衛生。我有較強的自學(xué)能力，勤鉆研，肯思考，能合理安排好學(xué)習時(shí)間，善于摸索符合自己的學(xué)習方法，養成良好的學(xué)習習慣，理解能力強，思維敏捷，對問(wèn)題有獨到的見(jiàn)解。并取得了較好的成績(jì)。
今后，我會(huì )更努力完善自我，用全新的面貌去應對新的挑戰。作為21世紀的青年，我要不斷給自己充電，讓自己能飛得更高更遠。
學(xué)生自我評語(yǔ) 6
執情開(kāi)朗，謙虛謹慎，踏實(shí)肯干，積極進(jìn)取，有較強的`全局觀(guān)念，樂(lè )于且善于與別人合作，對工作熱情，工作態(tài)度認真，有較強的敬業(yè)精神，能吃苦耐勞;專(zhuān)業(yè)基礎扎實(shí)且知識面廣泛，理論聯(lián)系實(shí)際能力較強，頭腦靈活，有較強的工作能力和創(chuàng )新能力。
學(xué)生自我評語(yǔ) 7
責任心強，辦事認真負責;思維活躍，富于創(chuàng )新;實(shí)踐能力強。適應能力強，記憶和理解能力好;性格溫和大方，能與人和睦相處。謙虛謹慎，積極上進(jìn)，工作專(zhuān)注細心，能吃苦耐勞。富有團隊精神，善于協(xié)調組織，力求把工作做得最好。
學(xué)生自我評語(yǔ) 8
本人熱愛(ài)通信事業(yè)，有極高的工作熱情和強烈的責任心，工作踏實(shí)嚴謹;對新技術(shù)有極大的興趣，樂(lè )于接受挑戰，并對未來(lái)的.技術(shù)發(fā)展趨勢有洞力;自覺(jué)能力及動(dòng)手能力強;富有創(chuàng )造性思維，自覺(jué)能力及動(dòng)手能力強;富有創(chuàng )造性思維，且有良好的獨立完成工作的能力;性格開(kāi)朗、隨和、易與他人相處，極富團隊合作精神。
學(xué)生自我評語(yǔ) 9
形象好，氣質(zhì)佳，愛(ài)好廣泛，文字基礎功底好，口頭表達能力強;工作認真務(wù)實(shí)，責任心強，有很強的拼博進(jìn)取精神;富有濃厚的'團隊意識，與人相處和諧、融洽、擅長(cháng)與人合作，能和諧地處理好上下級關(guān)系;具有良好的適應能力、組織能力、溝調管理和心理承受能力。
學(xué)生自我評語(yǔ) 10
本人性格開(kāi)朗大方、熱情樂(lè )觀(guān)、自信心強。待人真誠細心。做事腳踏實(shí)地，有條理，效率高，責任心強，具有吃苦耐勞精神。容易接受新事物且自學(xué)能力強，有自己獨特的學(xué)習方法。專(zhuān)業(yè)基礎扎實(shí)，動(dòng)手能力強，身心素質(zhì)好，思維活躍，敢于創(chuàng )新，有一定的組織能力和社會(huì )工作經(jīng)驗。
學(xué)生自我評語(yǔ) 11
本人性格開(kāi)朗，愛(ài)好廣泛，有良好的人際關(guān)系，能承擔一定的工作壓力，富于挑戰，有很強的.韌性和彈性。希望通過(guò)自身的努力和公司的培養，與公司共同發(fā)展。很多公司堅持“以人為本”，但就我而言則是堅持“以公司為本”。我深感只有在一個(gè)團結上進(jìn)的團隊中踏實(shí)學(xué)習，認真工作，才能獲得不斷進(jìn)步。
學(xué)生自我評語(yǔ) 12
我是一個(gè)積極、熱情的人，對未來(lái)有著(zhù)美好的期待，同時(shí)又認真、踏實(shí)地做好現在的.每一件事情，因為我相信只有勤奮和執著(zhù)才能使目標得以實(shí)現。我努力鉆研專(zhuān)業(yè)知識，具備了一定的專(zhuān)業(yè)基礎和技能，并且相離通過(guò)今后不斷的學(xué)習一定能更大地提高自己的水平。樂(lè )意與他人合作，為著(zhù)共同的事業(yè)而奮斗，開(kāi)拓更加美好、廣闊的天空!
學(xué)生自我評語(yǔ) 13
我就是我，和別人可是不一樣的。
我有著(zhù)一雙不引人注意的眼睛，鼻子翹翹的就連鼻孔也清晰可見(jiàn)，有些人還說(shuō)我的鼻子是豬鼻子呢，怎么樣我的這個(gè)鼻子很特別吧！我還有一對可愛(ài)的小虎牙，別人都說(shuō)很可愛(ài)，甚至有人還說(shuō)我憑著(zhù)我的這兩顆虎牙，我長(cháng)大后還能成為一個(gè)明星呢！
在學(xué)習上我是個(gè)很勤奮的人，只要有一道題不懂我硬要年把它弄懂才甘心，而在學(xué)習上我最討厭的一種行為，那可就是抄別人的作業(yè)，遇到這種情況，我會(huì )立馬走過(guò)去問(wèn)：這樣做有意義嗎？”在班上我的英文可是verygood，只要有人某些單詞不懂時(shí)，我這個(gè)“英語(yǔ)專(zhuān)家”就又忙碌起來(lái)了，所以在班上我的成績(jì)也是不錯的。在班里我原來(lái)最討厭別人叫我“胡鍋巴”，只要聽(tīng)到這種話(huà)我就頭疼，可現在不一樣了，現在只要有人這么說(shuō)，我會(huì )說(shuō)：哎喲，鍋巴這么好吃，而且“胡鍋巴”可是我的'專(zhuān)利喲！”
在家里我是個(gè)“肉娃”為什么這樣說(shuō)呢？因為我最?lèi)?ài)吃肉，所以我老爸還專(zhuān)門(mén)給我取了個(gè)外號叫：食肉動(dòng)物”，就因為這樣我養成了偏食的習慣，害得我和“貧血”做了一次斗爭，還吃了好多“補血口服液”。
在班里我還是個(gè)“笑話(huà)大王”，下課后我最喜歡給同學(xué)們講笑話(huà)，只要看見(jiàn)他們笑得合不攏嘴時(shí)，我還真佩服自己怎么會(huì )有這種本領(lǐng)呢，可我笑時(shí)他們覺(jué)得很搞笑，他們老說(shuō)我笑起來(lái)像哭似的：眼瞇成一條線(xiàn)，嘴巴張的還有點(diǎn)大，有時(shí)候還活像個(gè)“小怪物”。
怎么樣我可愛(ài)嗎？學(xué)習勤奮+英語(yǔ)專(zhuān)家+食肉動(dòng)物+笑話(huà)大王=一個(gè)完整的我，我就是我和別人可是不一樣的，你們說(shuō)呢？
學(xué)生自我評語(yǔ) 14
我自上初中以來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導和老師的諄諄教導下，無(wú)論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進(jìn)步。我嚴格、自覺(jué)地遵守社會(huì )公德和學(xué)校的規章制度，按照《中學(xué)生日常行為規范》嚴格要求自己。認真學(xué)習《思想政治》課，在學(xué)習《思想政治》課中，懂得了真善美，學(xué)會(huì )了做人的道理：尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，關(guān)系集體;堅持真理，修正錯誤，自覺(jué)抵御封建迷信和黃賭毒活動(dòng)的.影響;認真參加學(xué)校及班級組織的各項政治活動(dòng)和文化娛樂(lè )活動(dòng);在思想上和行動(dòng)上向團支部靠攏，并加入了中國共青團。
在學(xué)習過(guò)程中，勤奮刻苦、自強進(jìn)取，努力學(xué)好各門(mén)功課，掌握科學(xué)的學(xué)習方法，合理安排時(shí)間，有惜時(shí)的良好的學(xué)習習慣。我全面地學(xué)習了本學(xué)年各學(xué)科的理論基礎知識，同時(shí)把所學(xué)的理論知識應用于實(shí)踐活動(dòng)中，把所學(xué)知識轉化為動(dòng)手能力、應用能力和創(chuàng )造能力。還努力拓寬自己的知識面，培養自己其他方面的能力;積極參加學(xué)校及各學(xué)科所舉辦的各項科研活動(dòng)。
學(xué)生自我評語(yǔ) 15
學(xué)習態(tài)度時(shí)好時(shí)壞，總是被不關(guān)于學(xué)習的方面所打擾，如打乒乓球等。學(xué)習方法沒(méi)有創(chuàng )新，還用著(zhù)一年級的.方法，但成績(jì)有所提高。學(xué)習成績(jì)上半學(xué)期自我感覺(jué)良好，在下半學(xué)期對自己的成績(jì)不太滿(mǎn)意。學(xué)習是中總是遇到一些不容易理解的字詞。從來(lái)沒(méi)有壞思想，但體育不太好（全班來(lái)說(shuō)），只有體操拔尖。
學(xué)生自我評語(yǔ) 16
在這一學(xué)期里，我的認真學(xué)么好，以后應該注意了。
我的語(yǔ)文成績(jì)不錯，而作文卻退步了。對數習狀態(tài)不夠積極，有一點(diǎn)低落。而且，這學(xué)期我上課也不是特別了，這點(diǎn)應該改進(jìn)。日記，前半學(xué)期并不認真，幸好后半學(xué)期認識到了自己的'錯誤，認真一些了，書(shū)寫(xiě)好一點(diǎn)兒，但書(shū)寫(xiě)習慣不怎學(xué)呢，總是提不起興趣，當然也就學(xué)不好了。英語(yǔ)，考試成績(jì)還算過(guò)得去，但總是不能夠很好地去理解，令我十分苦惱。在副科上，不夠重視，應該予以改正。我想，我以后不能再偏科了。
希望下學(xué)期我會(huì )更棒！
學(xué)生自我評語(yǔ) 17
我是一名中學(xué)生，平時(shí)的一言一行我都能按照《中學(xué)生日常行為規范》的要求去做，對學(xué)校的規章制度能夠嚴格遵守，課余時(shí)間外出，能夠遵守公共秩序及交通法規，對公共設施能夠保護，外出坐車(chē)我會(huì )主動(dòng)給有需要的人讓座或幫助他們。在勞動(dòng)課上也從不偷懶。
在家里，經(jīng)常幫助家長(cháng)做家務(wù)，比方洗碗筷，擦地，修理一些簡(jiǎn)單毛病的電器，家里的`電腦中病毒后從作系統等，父母工作忙，不在家時(shí)，可以做一些簡(jiǎn)單的飯菜，幫助表弟表妹學(xué)習，爸爸工作忙，家里的力氣活，都是我幫媽媽干。
學(xué)生自我評語(yǔ) 18
本人性格活潑開(kāi)朗，與人相處與睦融洽，有較強的'溝通能力。在校期間擔任班長(cháng)一職，多次策劃實(shí)施幾次大型活動(dòng)，擁有較強的組織本事與協(xié)調本事，并具有良好的身體素質(zhì)。在多次社會(huì )實(shí)踐中，注意向社會(huì )吸取豐富的經(jīng)驗，對工作認真負責。
學(xué)生自我評語(yǔ) 19
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，面對困難，我常微笑地對自己說(shuō)“我能行”。我熱愛(ài)勞動(dòng)，無(wú)論在學(xué)校還是家里，我都一馬當先，媽媽夸我是一個(gè)懂事的的孩子，同學(xué)們都說(shuō)我做得好。我愛(ài)學(xué)習，課外閱讀是我的`最?lèi)?ài)，因為能充實(shí)我的人生。我也有缺點(diǎn)，就是膽子有點(diǎn)小，口語(yǔ)表達能力欠缺，不過(guò)我會(huì )努力做好這一方面的。相信自己，我可以做得更好。
世界上沒(méi)有完全相同的兩片樹(shù)葉，也沒(méi)有完全相同的，我就是我，一個(gè)獨一無(wú)二的我。雖然我沒(méi)有出眾的外貌，成績(jì)也不好，但是我有我的個(gè)性，我信奉的人生格言就是：堅持就是勝利。我始終相信只要樹(shù)立信念，放飛夢(mèng)想，就能點(diǎn)燃身上這顆絢爛的火種，迸發(fā)出生命的色彩，捕捉到成功的希望。
學(xué)生自我評語(yǔ) 20
在生活中，我尊敬老師、孝敬父母，自己的事盡量自己做，減輕家長(cháng)的負擔。我深知父母掙錢(qián)的不易，我從不亂花一分錢(qián)，不與別人攀比生活的奢華。在日常生活中，我也盡力去幫助別人，奉獻自己的愛(ài)心。無(wú)論在校園還是路上，我都會(huì )隨時(shí)撿起地上的垃圾放進(jìn)垃圾箱，為美化校園，美化城市做些貢獻�！耙环指�，一分收獲”，在幫助別人的過(guò)程中我也收獲了很多，比如，純潔的.友誼，老師的贊許，家長(cháng)的欣慰。
在學(xué)習上。學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習，只有從小踏踏實(shí)實(shí)，學(xué)好基礎知識，一步一個(gè)腳印，將來(lái)才能把自己學(xué)到的知識服務(wù)于社會(huì )。因此，在學(xué)習上，我一直非�？炭�、努力。在難題面前從未有過(guò)任何退縮、氣餒，總是要將其解出才肯罷休。在班上我是班干部，是老師和學(xué)生溝通的橋梁和紐帶。我作為大隊委，不僅自己要學(xué)習好，還要帶動(dòng)其他同學(xué)，既要做好同學(xué)們的貼心朋友，又要給老師當好小助手。當同學(xué)有困難時(shí)我會(huì )毫不猶豫地去幫助，利用課余時(shí)間給他們輔導作業(yè)、講解難題，努力給班級營(yíng)造一個(gè)團結和諧的學(xué)習氛圍，并盡自己所能帶動(dòng)一些后進(jìn)的同學(xué)。同時(shí)我及時(shí)做好與各科老師的溝通，如實(shí)反饋每一個(gè)同學(xué)的思想學(xué)習狀況。幾學(xué)期來(lái)，努力為班級做了很多工作，在大家的齊心協(xié)力下，我們班級的成績(jì)在全年級里名列前茅。在自己成績(jì)不斷提高的同時(shí)，也帶動(dòng)身邊的人取得進(jìn)步。并帶領(lǐng)同學(xué)們營(yíng)造了良好的學(xué)習氛圍。同學(xué)們稱(chēng)贊我是他們最真摯的朋友，老師也夸獎我是他最得力的小幫手。20xx—20xx年，我連續兩次被評為“校三好”兩次被評為“校優(yōu)秀學(xué)生干部”。
在體育方面。我知道身體是載體，如果沒(méi)有健康的載體，我們將無(wú)法順利完成現在的學(xué)業(yè)和更談不上將來(lái)對人類(lèi)社會(huì )的貢獻了。所以我從小就熱愛(ài)體育運動(dòng)，提倡健康生活方式。我從7歲就開(kāi)始學(xué)習游泳、羽毛球。在20xx年我報名參加了成華區小學(xué)生游泳運動(dòng)會(huì )，并獲得98男子組第二名�，F在又在學(xué)習籃球、長(cháng)跑等運動(dòng)，我一周運動(dòng)時(shí)間從不低于10小時(shí)。平時(shí)總是注意營(yíng)養保證睡眠，每天睡眠時(shí)間也從不低于9小時(shí)，從不喝可樂(lè )等不健康的飲料。更重要的是通過(guò)體育鍛煉，使我的體能和心理承受能力都得到了前所未有的提高。
以上的成績(jì)的取得，離不開(kāi)我的老師們的精心培育和父母親的諄諄教導。在此，我要對他們說(shuō)聲：謝謝!成績(jì)只能說(shuō)明過(guò)去并不代表未來(lái)，因此，我不能止步不前，而是要以更加努力的姿態(tài)去迎接今后的挑戰。
學(xué)生自我評語(yǔ) 21
你是個(gè)聰明、愛(ài)思考的男孩，數學(xué)、語(yǔ)文好比是你的兩條腿。一條腿粗粗的、壯壯的，你猜是哪條腿？一條腿細細的、弱弱的，你猜又是哪條腿呢？?jì)蓷l腿不一樣粗，走路是跛子，你不會(huì )甘愿做跛子吧？老師也不希望你成為跛子，老師想很好地幫助你，你自己也要努力喲！
你是一個(gè)令家長(cháng)欣慰，令老師驕傲的乖乖女。溫順平和的性格使你與身邊的每個(gè)人都相處得很好，至于學(xué)習，你更是認真，精益求精。也許你的性格，你的`氣質(zhì)，你的成績(jì)才是你“古典淑女”的完美展示。不過(guò)，時(shí)代不同了，男女都一樣，現代的社會(huì )不需要那種三門(mén)不出六戶(hù)不入的大家閨秀，所以，李老師更希望看到在體育場(chǎng)、舞臺上展現你的風(fēng)姿，更希望你會(huì )成為一個(gè)充滿(mǎn)個(gè)性而又不失風(fēng)采的沈斌燕。
每一次做作業(yè)時(shí)，你的注意力總是那么集中；讀課文時(shí)，你又是那么注重表情；講起故事來(lái)，也那么繪聲繪色。同學(xué)們時(shí)常隨著(zhù)你的表情發(fā)出會(huì )心的笑聲。同學(xué)們是多么喜歡你呀，老師也特別喜歡你。但老師還有一個(gè)小小的希望，那就是希望你不要總孤立于集體之外，而要主動(dòng)與同學(xué)們相處得更好一些，與同學(xué)交朋友、做游戲再主動(dòng)些！你能不辜負老師的希望嗎？
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