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小學(xué)五年級第二學(xué)期學(xué)生期末評語(yǔ)

時(shí)間:2021-07-08 14:30:50 評語(yǔ) 我要投稿

小學(xué)五年級第二學(xué)期學(xué)生期末評語(yǔ)

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)評語(yǔ)吧,評語(yǔ)的內容包括被考評者的工作業(yè)績(jì)、工作表現、優(yōu)缺點(diǎn)和需努力的方向。評語(yǔ)有哪些要素,你都知道嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)五年級第二學(xué)期學(xué)生期末評語(yǔ),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)五年級第二學(xué)期學(xué)生期末評語(yǔ)

  小學(xué)五年級第二學(xué)期學(xué)生期末評語(yǔ)1

  1、老師知道,你是一個(gè)非常懂事,也非常想進(jìn)步的同學(xué)。但是光想是沒(méi)有用的,偷偷抹眼淚也是沒(méi)有用的,膽小怕事,不敢表現自己更加沒(méi)用。貪玩和得過(guò)且過(guò)只是懦弱的表現。你想成為老師心目中的小男子漢嗎?你想為自己和家人爭口氣嗎?你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現在開(kāi)始有所改變嗎?

  2、每次班級去搬書(shū)都有你的身影,班上有什么需要幫忙的,你都積極參與,你熱愛(ài)體育運動(dòng),尤其愛(ài)打籃球。要是能把球場(chǎng)上的那份勁挪一點(diǎn)到學(xué)習上,我想,你的成績(jì)一定會(huì )突飛猛進(jìn)。丟三落四的習慣給你的學(xué)習帶來(lái)許多不便,分明會(huì )做的題目卻在考試時(shí)丟了分,可惜!用心點(diǎn)吧!老師和同學(xué)們都期待著(zhù)你的進(jìn)步,我想,你不會(huì )讓大家失望吧!

  3、你一位很愛(ài)軍事的同學(xué),無(wú)論是你畫(huà)的畫(huà)、你的玩具、或是你看的書(shū),大部分都與軍事有關(guān)。愛(ài)一門(mén)就要專(zhuān)一門(mén),這樣才會(huì )有自己的特長(cháng)哦!五年級,你長(cháng)大了,懂得了怎樣要求自己,人緣也好多了,這樣讓老師感到很欣慰。但在學(xué)習上,你要求自己還不夠。希望你能合理安排好自己的時(shí)間,玩的時(shí)候痛痛快快的玩,學(xué)的時(shí)候認認真真的學(xué),這樣才會(huì )事半功倍哦!

  4、常言道:“金無(wú)足赤,人無(wú)完人!比绻隳馨l(fā)揮班長(cháng)的威信,敢管敢抓,我想成功一定屬于你。

  5、你是個(gè)機靈的孩子,隨時(shí)都是笑瞇瞇的,自然地流露出心靈的善良。你思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質(zhì)疑。希望你能改掉拖拉的毛病,提高作業(yè)質(zhì)量,在新的一年里,爭取更大的進(jìn)步。

  6、學(xué)習“小標兵”、體育“小健將”、打字“小能手”、升旗“小主持”,你又是老師的“小助手”,你是老師教學(xué)生涯中遇到的最為出色的小女孩。一朵花開(kāi)一點(diǎn)紅,朵朵花開(kāi)一片紅,希望在你的感染下,讓我們的班級之花朵朵盛開(kāi)。

  7、父母給了你一個(gè)聰明的腦袋,你本是一個(gè)好學(xué)自信成績(jì)優(yōu)秀的女孩,可是因缺乏自律,首先你成了同學(xué)中的掉隊者。你缺乏超越自己的恒心,更缺乏學(xué)習的主動(dòng)性。如果你還不從中醒悟,最后以失敗告終的還是你,這是很不值的,請你深思。

  8、高高的個(gè),憨厚而幽默的你,總是每天心情都很high;課外活動(dòng)課,總是看到你穿梭于籃球場(chǎng)上,只要說(shuō)到打籃球,班上同學(xué)都會(huì )想到邀請你的加盟。你的數學(xué)成績(jì)像一只忽飛忽落的小鳥(niǎo),有時(shí)很高有時(shí)卻只能拿多一點(diǎn),想一想,你有沒(méi)有迷戀電腦,還是你付出的不夠多了?我相信,你只要有信心,恒心+毅力+信心,沒(méi)有做不到的事!希望你像展翅高飛的雄鷹朝著(zhù)目標勇敢前進(jìn)!加油!

  9、希望你踏實(shí)地學(xué)習,不屈不撓、勇往直前,在剩下的個(gè)日子里好好努力,交給自己一份滿(mǎn)意的答卷。

  10、你是一位很有想法的孩子,雖然你在老師和家長(cháng)面前什么都不說(shuō),但我能感覺(jué)到。要不班級的加餐工作,你怎么會(huì )安排得如此井井有條了?你有一顆要求上進(jìn)的心,在學(xué)習上遇到難題時(shí),你會(huì )主動(dòng)詢(xún)問(wèn)老師和同學(xué),這非常好;但是在困難面前你又會(huì )選擇逃避和放棄,所以有時(shí)你才會(huì )去抄別人的答案,知道嗎?你抄了答案,雖然可以交作業(yè)了,但是你欺騙了所有的人,包括自己。希望你能?chē)栏褚笞约,天天進(jìn)步,加油!

  11、你有一雙靈巧的手,能寫(xiě)出漂亮的鉛筆字,能畫(huà)出美麗的圖畫(huà),讓同學(xué)們羨慕不已,老師真為你感到驕傲。學(xué)習就像寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)一樣,只要我們肯下功夫,收獲會(huì )更大。愿你不斷地充實(shí)自我,變成一個(gè)各方面都優(yōu)秀的女孩!

  小學(xué)五年級第二學(xué)期學(xué)生期末評語(yǔ)2

  1、你優(yōu)秀的成績(jì),逼真的繪畫(huà)、標準的朗讀,無(wú)不讓人佩服,那敏捷的思維更是讓人羨慕。所有這一切,都是你用汗水換來(lái)的。特別是你面對榮譽(yù)不驕傲,難怪你在同學(xué)的心中威信那么高。我為有你這樣學(xué)生感到自豪!

  2、你是班中的一名優(yōu)秀干部,更應該敢于同不良行為作斗爭,使我們班成為勤奮好學(xué)、團結向上的班集體。

  3、你腦子靈活,別人不能回答的問(wèn)題,你能出色地回答出來(lái)?刹恢裁磿r(shí)候,你交上了一個(gè)“壞朋友”,它常常使你考試時(shí)失去了得優(yōu)秀的機會(huì )。唉,多可惜呀!想知道這“壞朋友”是誰(shuí)嗎?它就是“馬虎、粗心”!不過(guò),老師相信你很快與它絕交,會(huì )交上“認真、細心”這個(gè)新朋友。你說(shuō)是嗎?

  4、在班上,老師和同學(xué)很少聽(tīng)到你的笑聲,每次考試你常落隊,因而你常與同學(xué)不合群,獨自一人呆呆地望著(zhù)窗外。老師想告訴你一個(gè)小秘密:同學(xué)們和我都很想你加入班集體中來(lái),一起學(xué)習,一起玩耍。不知你可否改變一下自己的生活方式。我相信你一定能行。

  5、如果說(shuō),每個(gè)人都有屬于自己的知識海域,那么,你的海域無(wú)疑是十分寬廣的。在汲取課外知識方面,你付出了極大的熱情,但在課內知識的鞏固上,你是否同樣毫不松懈呢?如果你能合理地安排時(shí)間,課內外知識相輔相成,老師相信,你會(huì )很出色的!

  6、由你設計的寫(xiě)著(zhù)全班同學(xué)真摯祝福的那張賀年卡,老師一直珍藏著(zhù)?粗(zhù)它,我仿佛看到你好寬額頭里的聰慧,還有你設計的手電筒,黑板擦……無(wú)不顯示著(zhù)你的創(chuàng )造才華。

  6、你的各科成績(jì)優(yōu)秀,這是你勤奮所獲。令老師欣慰的是你并不因此而滿(mǎn)足,你會(huì )為自己的偶爾失誤而深思。

  7、你很善良,你希望每個(gè)同學(xué)都如你一樣出色,這是多好的美德。

  8、生活中總會(huì )有委屈與誤解,如果能用你的聰慧去化解誤會(huì ),能用你的心承受點(diǎn)兒委屈,這不也是一種很好的鍛煉嗎?

  9、無(wú)論于何種勞動(dòng)場(chǎng)合,你的身影總是最為忙碌,可以說(shuō)你是班里最熱愛(ài)勞動(dòng)的`孩子。

  10、老師多么希望你對待學(xué)習能像勞動(dòng)那樣積極、主動(dòng)、認真。如果這樣,你定將成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子。你的父母也會(huì )為你而自豪。

  11、你在打乒乒時(shí),總是那么的專(zhuān)注,那樣的認真,高超的技藝使對方措手不及,深得老師的贊許,同學(xué)的喝彩,要是有一天,你在課堂上也像打乒乒球那樣的專(zhuān)注、認真,那更會(huì )博得同學(xué)們的稱(chēng)頌,老師也會(huì )為見(jiàn)到一個(gè)嶄新的你而倍感欣慰!

  12、你常常緊簇雙眉,面對一切而思索,而且有著(zhù)獨到的見(jiàn)解,老師喜歡你那靈活的頭腦,每一個(gè)信息進(jìn)入你的腦中便留下一道道永恒的記憶,永不褪色,用的時(shí)候,便從你筆下源源不絕地流出,讓人驚嘆不已。

  13、在校運會(huì )上,你得了雙項第一,厲害;在拔河比賽中,你起到了中流砥柱的作用,為集體爭得了榮譽(yù),厲害;在賽跑時(shí),你就像踩著(zhù)飛輪,厲害。你發(fā)現沒(méi)有,只要努力一下,上課專(zhuān)心聽(tīng),讓腦子多思考問(wèn)題,肯定會(huì )更厲害。

  14、你的畫(huà)兒,那大膽的勾勒,那灑脫的勁兒,可見(jiàn)你的心中有著(zhù)一片廣闊的天地,不知可有那宏偉的藍圖?你那聰明的頭腦足夠裝著(zhù)下書(shū)本的知識,眼睛一骨碌,老師知你已消化了,可老師依稀記得你曾因魚(yú)味的甜美而放下手中的書(shū)本,如果一個(gè)人只貪玩不學(xué)習,知識會(huì )自己飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話(huà):學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí),玩就玩個(gè)痛快。

  15、你的品質(zhì),你的心靈如同你家山腳下的那一方小屋,樸實(shí)無(wú)華,真實(shí)動(dòng)人。清晨,你總是用你那顆純潔的心獻給校園一片潔凈,留給同學(xué)一份溫馨。的確,你那默默無(wú)聞的無(wú)私奉獻,你那勤奮刻苦的好學(xué)精神,你那正視現實(shí)克服困難的勇氣,你那大刀闊斧的工作作風(fēng),確實(shí)讓同齡人佩服。好樣的,老師真的很欣賞你,愿老師的鼓勵,同學(xué)們的贊歌伴隨著(zhù)你走向成功的旅程。

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