【熱門(mén)】班主任綜合評語(yǔ)集合35條
該生本學(xué)年以來(lái)進(jìn)步明顯,學(xué)習態(tài)度端正,能按時(shí)完成老師布置的各項任務(wù),尊敬師長(cháng),團結同學(xué),與大家相處融洽,參與班級活動(dòng)也很積極。希望能繼續進(jìn)步,克服自身的確缺點(diǎn),對自己要求更加嚴格,力爭更好的成績(jì)!加油!以下是小編為大家提供的班主任綜合評語(yǔ)35條,歡迎大家前來(lái)欣賞。
1、你是個(gè)活潑有禮、講衛生的孩子。你很喜歡音樂(lè ),老師常在表演區中看到你的身影,你也喜歡"開(kāi)心游戲",并能在游戲結束后與同伴一起整理游戲材料。如果你把游戲時(shí)的勁頭放到學(xué)習上去,在課上認真聽(tīng)講、不與同伴講話(huà)的話(huà),相信你一定會(huì )有更好的成績(jì)!
2、和同學(xué)相處很融洽,對環(huán)境的適應能力很強?梢钥吹,這一年半的大學(xué)學(xué)習中,你的進(jìn)步是很明顯的。
3、你是一個(gè)聰明機靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,從不何菲你是一個(gè)敏感細膩的孩子,平時(shí)嚴守紀律,與人為善。和你接觸的時(shí)間越長(cháng),越覺(jué)得你是比較聰慧的,但是你深藏不露,又缺乏了一點(diǎn)自信,所以使自己的潛力沒(méi)有好好發(fā)揮出來(lái)。還想回味你的佳作在網(wǎng)上發(fā)表的喜悅嗎?希望你積極參與課堂討論,練好鋼筆字。張老師相信只要你開(kāi)朗大膽再踏實(shí)細心些,一定會(huì )比現在更出色!
4、當我看到你圓圓的臉,水靈靈的眼睛時(shí),就覺(jué)得你是一個(gè)可愛(ài)的女孩,你平時(shí)觀(guān)察事物很仔細,上課時(shí)能認真聽(tīng)講,作業(yè)能按時(shí)完成,寫(xiě)得字非常漂亮,每天你都能把我們班的毛巾洗得干干凈凈,老師要對你說(shuō)聲謝謝,現在你真的比以前懂事了,老師希望你今后上課時(shí)要多發(fā)言。爭取更大的進(jìn)步。
5、不愧是媽媽的好兒子,在學(xué)校能夠尊敬老師,接受老師的教育,在家更是聽(tīng)從父母的教誨。最令老師感到欣喜的是你能夠堅持住校,文明就餐,文明就寢,自理生活能力有了很大的進(jìn)步。你樂(lè )于助人,和同學(xué)們友好相處;你學(xué)習努力,課堂發(fā)言積極。希望你能堅持練字,多閱讀,做書(shū)寫(xiě)小能手,做讀書(shū)小能手!加油,相信一定會(huì )更優(yōu)秀!
6、你是一個(gè)文靜、靦腆、自尊心較強的小女孩。你不但樂(lè )意自己的事情自己做,還愿意幫老師和班級做事。你與小朋友相處得很好,對老師有禮貌,上課時(shí)較認真,有良好的傾聽(tīng)習慣,但舉手發(fā)言不夠積極、主動(dòng),動(dòng)手能力需要加強,希望你在新的一年里變得更活潑些,做個(gè)自信、勇敢的好孩子。
7、你是一個(gè)活潑、可愛(ài)的小女孩,你很喜歡幫老師做事,也樂(lè )意自己的事情自己做,你吃飯、午睡的習慣已有進(jìn)步,參加班上的各種活動(dòng)也很積極。但是你上課時(shí)不太能認真聽(tīng)講,喜歡動(dòng)個(gè)不停,你以后一定能夠改掉這個(gè)壞習慣,對嗎?
8、你平時(shí)少言寡語(yǔ),又很聽(tīng)話(huà),總是能按時(shí)完成各項任務(wù),關(guān)心同學(xué),成績(jì)優(yōu)異,希再接再厲!
9、"字如其人,人如其字。"看你的字是一種美美的享受,品你的人更有一種心曠神怡的感覺(jué)。費寧,雖然你是個(gè)少言少語(yǔ)的小姑娘,但在老師心目中你的內在潛力無(wú)窮。你聰明好學(xué)才華橫溢,穩重誠實(shí)助人為樂(lè )。你兢兢業(yè)業(yè),吃苦耐勞,有你這樣的學(xué)生,老師既放心又自豪。老師祝愿你數學(xué)成績(jì)穩步提高,早日實(shí)現心中夢(mèng)想。
10、要說(shuō)誰(shuí)最調皮,你算第一;要說(shuō)誰(shuí)是老師心目中的可愛(ài)小天使,那當然是你。你是天賦很高的孩子,學(xué)習、文藝等各方面真的很棒。在外面學(xué)習舞蹈、彈琴老師不反對,可要注意,課本也是你最需要重視的,記!
11、你是一個(gè)很有上進(jìn)心的孩子,能虛心接受他人意見(jiàn),知錯就改,已經(jīng)懂得謙讓和寬容他人,也會(huì )自我批評,尊敬老師,有一定的責任心,值日工作表現不錯,基本上能做老師的小幫手,與同學(xué)也相處不錯,能在課間與小伙伴做有意義的活動(dòng),熱愛(ài)勞動(dòng),拾金不昧,學(xué)習認真,進(jìn)步明顯,課堂練習完成情況良好,老師希望以后繼續努力,在書(shū)寫(xiě)方面再下功夫,爭取更大的進(jìn)步!
12、該生在校關(guān)心同學(xué),遵守班級紀律,積極參加各項有益活動(dòng),上課認真聽(tīng)講,作業(yè)及時(shí)完成,學(xué)習目的性較明確,本學(xué)期學(xué)業(yè)成績(jì)有很大提高,望今后再接再勵爭取更好的成績(jì)。
13、你有較強的上進(jìn)心和不服輸的精神,老師很欣賞你,同學(xué)很佩服你,不過(guò)無(wú)論做什么只是想的美還是遠遠不夠的。在仰望天空時(shí),我們一定要腳踏實(shí)地慢慢地去練習走穩每一步。
14、盧辛貝:你是一個(gè)文靜、乖巧的小女孩,對老師有禮貌,你有許多好朋友,大家相處得很好,你做事情特別細心。
15、徐冬意:文靜的你是一個(gè)優(yōu)秀的女生,負責班級的早讀,實(shí)小第一個(gè)有瑯瑯書(shū)聲的班級是六一班,那些都是你的功勞,平時(shí)學(xué)習認真,作業(yè)按時(shí)完成,書(shū)寫(xiě)工整。希望你發(fā)言再大膽一點(diǎn),爭取更大的進(jìn)步。
16、何宗貴:在老師眼里,你是一個(gè)聰明,活潑善于開(kāi)動(dòng)腦筋,勇于探索,富有進(jìn)取心的好學(xué)生。你熱愛(ài)班級,樂(lè )于助人,并能知錯就改。但是你總是跌倒在同一個(gè)地方,是否自己應該多加思考,找出原因?其實(shí)這道理我也給你說(shuō)明白,關(guān)鍵的是你有沒(méi)有認真去做!
17、宋偉:這學(xué)期,你好像一下子長(cháng)大了許多。做起事情來(lái)干脆利落,變得懂事勤奮了,老師真高興!我相信,要求上進(jìn)、不甘落后的你會(huì )改掉寫(xiě)得不工整的毛病,更加嚴格要求自己,成為班中最棒的學(xué)生。
18、呂金鳳:總是聽(tīng)不到你太多的言語(yǔ),但總能看到一個(gè)勤奮老實(shí)的女孩。你有強烈的進(jìn)取心,你有刻苦的學(xué)習態(tài)度,所以你也一直地那樣穩定。成績(jì)都是努力后的收獲,成績(jì)的取得證明了你的水平和能力,所以對自己要充滿(mǎn)信心,努力就是最好的。另外,新學(xué)年要多參與到班集體活動(dòng)中,多和同學(xué)們交流,收獲知識與成績(jì),更要收獲友誼與真情,加油!
19、玉婷:你是一個(gè)懂事、真誠熱情、樂(lè )于助而又勤奮的女孩。你上課認真聽(tīng)講,作業(yè)一絲不茍。令人欣慰的是,上課經(jīng)常聽(tīng)到你精彩的發(fā)言。繼續加油哦,你是最棒的!
20、你是個(gè)講文明懂禮貌深受老師喜愛(ài)的好孩子。課堂上能積極思考老師提出的問(wèn)題。自覺(jué)性不強,成績(jì)不夠穩定。作業(yè)能及時(shí)的完成,但做作業(yè)時(shí)只求速度,作業(yè)本字跡潦草,太馬虎了。老師覺(jué)得,只要你認真寫(xiě)你就一定能寫(xiě)出漂亮的字。
21、你是一位樂(lè )于助人、熱情善良的好孩子。課堂上能積極思考老師提出的問(wèn)題。作業(yè)認真完成,書(shū)寫(xiě)端正。你的學(xué)習目的很明確,態(tài)度也很認真。工作積極,樂(lè )意為老師當小助手。廣泛閱讀課外書(shū)籍,必將為你的人生增添光彩,記得寒假多看書(shū)哦!
22、該生為人誠實(shí),樂(lè )于助人,對人有禮貌,自覺(jué)參加社會(huì )實(shí)踐和文體活動(dòng)。組織紀律性強,嚴格要求自己,尊敬師長(cháng),團結同學(xué)。學(xué)習努力,刻苦鉆研,成績(jì)上升較快,是位基礎扎實(shí),素質(zhì)高、發(fā)展全面的學(xué)生。
23、學(xué)會(huì )與別人的合作,你將會(huì )事半功倍。良好的周?chē)h(huán)境需要你自己主動(dòng)地去改造,學(xué)習上你有比較大的熱情,但需要你清醒頭腦,集中精力地去拼搏。合理地處理好你所面臨的一切,你將會(huì )取得令人滿(mǎn)意的成績(jì),堅定信念,把握自我!
24、你待人不是很熱情,有些平淡,或許是因為你生來(lái)就不易流露自己的感情?偢杏X(jué)你是一個(gè)理性偏重的女孩,不像別人柔情似水或者熱情似火。你總是很淡定地笑笑,學(xué)習的時(shí)候,你習慣埋頭苦讀,態(tài)度很真誠。你也是喜歡籃球的,偶爾豪放地入一匹駿馬。所以一直覺(jué)得其實(shí)你是一匹黑馬,有無(wú)限潛力可以被挖掘。希望你可以進(jìn)行地展現你的英姿。
25、你是一個(gè)活潑可愛(ài)的孩子。你尊敬老師,能夠做到與同學(xué)團結友愛(ài),樂(lè )于幫助有困難的同學(xué)。輪到你打掃衛生的時(shí)候,也可以看出你對工作非常認真負責。老師很喜歡像你一樣聽(tīng)話(huà)、乖巧的學(xué)生。你能認真完成每天的作業(yè),作業(yè)工整美觀(guān)。課堂上,你有時(shí)候也坐得非常端正,有時(shí)候也能認真聽(tīng)課,有時(shí)候也能積極發(fā)言,希望下學(xué)期你能常常這樣,明白老師的意思嗎?
26、穩重,踏實(shí)是你給老師留下的印象,認真完成老師布置的任務(wù),希望多與他們同學(xué)交流,更活潑些,期待在四年級中看到一個(gè)更出色的你!
27、你善良,懂事,從一學(xué)期的表現可以看出你是個(gè)要求進(jìn)步的同學(xué),如果在學(xué)習上能加一把勁,做事動(dòng)作快,就一定不會(huì )比別人差。
28、性格內向,不善于表現自己,望你更多讀點(diǎn)課外書(shū),提高作文水平,上課大膽發(fā)言,與同學(xué)多交往,培養自己活潑開(kāi)朗,勇敢的性格。
29、同學(xué):你是一個(gè)樸實(shí)的孩子,平時(shí)總是默默地做事、任勞任怨,待人隨和、誠懇,同學(xué)關(guān)系好,熱愛(ài)集體,樂(lè )意助人是你的美德。能認識到自己學(xué)習上的不足,嚴格要求自己,遇到問(wèn)題敢于大膽向老師請教。思維需靈活,基礎知識掌握得還可以,雖然付出了很大努力,但由于沒(méi)有從根本上解決問(wèn)題,因而成績(jì)徘徊不前。希望你今后不斷充實(shí)和完善自己,多向優(yōu)秀的.同學(xué)學(xué)習,取長(cháng)補短,振作起來(lái),增強信心,永不厭倦、爭取在學(xué)習上躍上一個(gè)新臺階。
30、你忽閃著(zhù)一雙聰穎,智慧的眼睛,在全班同學(xué)和老師心目中樹(shù)立了優(yōu)秀小干部的形象,全部同學(xué)都都默默地把你作為榜樣。上課專(zhuān)心聽(tīng)講,認真完成作業(yè)。你團結同學(xué),待人有禮貌,誠懇。老師布置的事情,你能默默的記住,積極去做,從來(lái)不用老師操心。老師想,如果你能主動(dòng)與同學(xué)談心管理,那么你將更出色,更加完美!
31、你平時(shí)不多言語(yǔ),是一位善于用行動(dòng)表達信念的人。雖然你的學(xué)習成績(jì)并不是很出色,但老師對你始終有信心。當然獲得好的成績(jì)并不是一件容易的事,除了養成良好的學(xué)習習慣,別人的成功經(jīng)驗也可以借鑒。
32、文靜的你總是面帶微笑,與人交往總是那么善解人意,因此羸得了廣大老師和同學(xué)們的喜愛(ài),具有較好的組織協(xié)調能力和認真的工作態(tài)度,對于學(xué)習:不驕不躁是你的優(yōu)點(diǎn),因此無(wú)論出現什么困難與挫折,老師都堅信:你是最終的強者!
33、該生善良真誠,開(kāi)朗大方,勤于思考,熱愛(ài)學(xué)習,樂(lè )于助人,關(guān)心集體,體貼他人,是非分明,從不計較個(gè)人得失?偸悄茉谛枰愕臅r(shí)候出現,替老師分憂(yōu),替同學(xué)解難,是一個(gè)在各方面都很優(yōu)秀的學(xué)生。
34、王淑敏同學(xué):撒下一路笑聲,好象從未體驗過(guò)憂(yōu)愁,你的快樂(lè )感染了與你一起生活的同學(xué)們,因此,大家都喜歡接近你。你為班級作出的貢獻,老師和同學(xué)們感謝你。老師還喜歡你課堂上,聚精會(huì )神的神態(tài),喜歡你字正腔圓的朗讀,更喜歡你運動(dòng)場(chǎng)上頑強拼搏的英姿。要是能再加把勁,我相信你的學(xué)習成績(jì)能向前躍進(jìn)一大步,你能做到嗎?
35、該生多才多藝的人,你尊敬師長(cháng),關(guān)心熱愛(ài)集體,樂(lè )于助人。平時(shí)就注意鍛煉身體,勞動(dòng)積極能干,經(jīng)常參加班級的各項活動(dòng)。你品德兼優(yōu),性格開(kāi)朗,熱愛(ài)生活,有較強的實(shí)踐能力和組織能力,學(xué)習之余走出校門(mén),重視實(shí)踐。待人有禮貌,注意自己的儀表形象。你熱愛(ài)祖國,待人和善,是老師眼中的好學(xué)生,同學(xué)的好朋友。學(xué)習積極向上,雖然成績(jì)不是很理想但注重在實(shí)踐中鍛煉自己的能力。一直保持樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度。
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