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四年級班主任期末評語(yǔ)

時(shí)間:2020-12-08 09:15:24 評語(yǔ) 我要投稿

四年級班主任期末評語(yǔ)

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都用到過(guò)評語(yǔ)吧,好的評語(yǔ)能給人以心理上的滿(mǎn)足感,從而激勵人們不斷進(jìn)取。你會(huì )寫(xiě)評語(yǔ)嗎?下面是小編精心整理的四年級班主任期末評語(yǔ),僅供參考,歡迎大家閱讀。

四年級班主任期末評語(yǔ)

四年級班主任期末評語(yǔ)1

  1、同學(xué)之間的相互信任是無(wú)價(jià)之寶。

  2、你品學(xué)皆?xún)?yōu)、奮進(jìn)向上,是老師最滿(mǎn)意的學(xué)生。

  3、以善心愛(ài)人,以善語(yǔ)待人。孩子,讓我們共同營(yíng)造一片愛(ài)心世界。

  4、廣交良友,增長(cháng)知識。

  5、認真是成功的秘訣,粗心是失敗的伴侶。

  6、當你盡了自己的最大努力時(shí),失敗也是偉大的。

  7、進(jìn)步很大,希望你更上一層樓。

  8、努力從今天開(kāi)始,成功從零開(kāi)始。

  9、自信,是邁向成功的第一步。

  10、肯動(dòng)腦筋,會(huì )使你更加聰明。

  11、自信是邁向成功的第一步。

  12、小鳥(niǎo)只有展翅才能飛翔,孩子動(dòng)腦的同時(shí)還要動(dòng)手。

  13、你的自覺(jué)、上進(jìn)讓老師和家長(cháng)感到欣慰。

  14、做勤勞的小蜜蜂吧,你會(huì )品嘗到成功的喜悅。

  15、從你天真的目光中,教師感到了你的可愛(ài)。

  16、天真的心如同蝴蝶扇動(dòng)著(zhù)翅膀,不停地飛呀飛,有時(shí)也得學(xué)小蜜蜂,用勤勞換來(lái)成功的喜悅。

  17、你和書(shū)本一定是好朋友吧,要不你怎會(huì )知道那么多。

  18、像詩(shī)詞一般美好而富有韻味的女孩,教師祝你更上一層樓。

  19、你像一朵會(huì )飛的花,恬靜、聰慧,會(huì )幻想。

  20、拉著(zhù)你的小手,看著(zhù)你無(wú)瑕的面孔,我心里多么快樂(lè )!

  21、成功是屬于最有力量的人。在這里,力量是指有文化、有知識、有能力。

  22、你像一只閃爍著(zhù)奇光異彩的小鳥(niǎo),活潑、大方。

  23、讓我攜著(zhù)你的小手同走過(guò)這美好的時(shí)光。

  24、熱愛(ài)就是最好的老師。熱愛(ài)學(xué)習,就一定會(huì )愉快、入迷。

  25、活潑可愛(ài),真摯熱誠使你成為陽(yáng)光般快樂(lè )的孩子,馬虎大意也使你成為一個(gè)小淘氣,能改一改嗎?

  26、小小的個(gè)子,細細的聲音,細密的心思,別具一格的想法使你惹人喜愛(ài),文文靜靜的卓犖犖如能更大聲、大膽、大方,就會(huì )成為一個(gè)更優(yōu)秀的孩子。祝你成功!

  27、虎頭虎腦的樣子,急匆匆的性子,機機靈靈的小腦瓜子,小伙子除了要有這些特點(diǎn),也需要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習,謙謙虛虛地做人。

  28、我想,繪畫(huà)除了用筆,更要用心。你是個(gè)有心的孩子,大膽地展示你的潛力吧!

  29、輕輕松松地學(xué)習,輕輕松松地生活,做個(gè)充滿(mǎn)自信、女孩。

  30、取他人之長(cháng)補已短,生活中處處有學(xué)習榜樣,人人都有值得效仿地方。

  31、孩子,你的畫(huà)真漂亮,相信你的字也能寫(xiě)得更漂亮。

  32、能干的小姑娘,你是我們全班的驕傲。

  33、孩子,你甜甜的笑真惹人愛(ài)!愿你的生活永遠充滿(mǎn)歡樂(lè )!

  34、孩子,辛苦了!謝謝你為班集體付出的勞動(dòng)!

  35、孩子,遠離小馬虎,行嗎?

  36、你是一個(gè)很優(yōu)秀的孩子,可為什么不敢向大家展露自己的才華呢?勇敢些吧!孩子。

  37、你是一個(gè)能干、乖巧的好孩子,就是太任性啦!改正以后,吳老師會(huì )更喜歡你的!

  38、你在眼睛愛(ài)傷的情況下堅持學(xué)習,還學(xué)得這么好,老真為你感到驕傲!

  39、你是一個(gè)認真負責的好班委,吳老師的好幫手。老師真想對你說(shuō)一聲:孩子,辛苦了!

  40、這學(xué)期,你各方面不像以前那么突出,可老師相信你很有潛力,會(huì )再次像金子一樣發(fā)光。努力吧,孩子!

  41、其實(shí),你是一個(gè)很聰明、很可愛(ài)的孩子,可這學(xué)期在各方面都有所退步。老師希望你盡快改正缺點(diǎn),能做到嗎?

  42、用笑去面對困難,用淚花去迎接勝利,從小做一個(gè)堅強的男子漢。

  43、我相信你將成為胸納百川,恢宏大度的杰出人才。

  44、請記。和瑢W(xué)之間相互謙讓?zhuān)銜?huì )擁有更多的朋友。

  45、時(shí)間就像海綿里的水,只要擠,就會(huì )有的。

  46、細致一點(diǎn)兒,再細致一點(diǎn)兒。

  47、孩子,學(xué)著(zhù)把逆耳的忠言和意見(jiàn)作為行動(dòng)的指南吧!

  48、多希望你用心抓住每一個(gè)機會(huì ),決不放棄成功的希望。

  49、天下大事,必做于細。做事認真專(zhuān)一,你將走向成功。

  50、充滿(mǎn)自信,并勤奮努力,一切困難都會(huì )迎刃而解。

  51、精神的浩瀚,想象的活躍,心靈的勤奮,孩子,這是你成功的保證。

  52、現在磨礪就是將來(lái)成功的資本。愿你在新的一千年里,全面發(fā)展,學(xué)有所長(cháng)。

  53、勤奮是天才的搖籃,耕耘是智慧的源泉。愿你做個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。

  54、用自己的不懈努力證明你一點(diǎn)兒也不比別人差。

  55、勝利果實(shí),永遠掛在樹(shù)梢上,你可要努力往上跳,才能摘到!

  56、孩子,老師非常羨慕你們,去珍惜那份天真的童趣,丟棄那不必要的煩惱吧

  57、靠著(zhù)你的勤奮,就會(huì )站在那成功的金頂,傲然挺立。

  58、小小的個(gè)兒,小小的嘴,可別小看站在臺上表演的你,大家都要翹起大大的拇指夸不停。

  59、孩子,你學(xué)會(huì )了珍惜別人的給予,老師為你的進(jìn)步而由衷地高興。

  60、在學(xué)習上你可能?chē)L到了努力后成功的喜悅,在其它方面多去嘗試一下,好嗎?

四年級班主任期末評語(yǔ)2

  還記得這句話(huà)嗎:困難像彈簧,你弱它就強。瞧,當你強時(shí),困難就主動(dòng)示弱了。這個(gè)學(xué)期,你克服困難,上課注意聽(tīng)講,學(xué)習有了較大的進(jìn)步。雖然成績(jì)有時(shí)不穩定,但別擔心,老師送你三件寶:認真、勤奮和思考。其實(shí)你不僅智力不比別人差,而且很有上進(jìn)心。每次輔導你做功課時(shí),你總把眼睛睜得大大的,不時(shí)會(huì )意地點(diǎn)點(diǎn)頭。自從參加籃球興趣班后,你竟可以在投籃比賽中連中七球,為班爭光。所以,要相信自己的潛力。如果你今后在課外多花些時(shí)間復習功課,多閱讀課外書(shū)籍,一定會(huì )像別人一樣取得好成績(jì)。

  你是個(gè)有遠大理想的好孩子。兩年來(lái),你的進(jìn)步很明顯,老師看在眼里,喜在心頭。你的字寫(xiě)工整了,舉手主動(dòng)了,發(fā)言大聲了,作業(yè)能獨立完成了。最讓老師高興的是,你愛(ài)好體育,是班上的體育健將。雖然你的學(xué)習成績(jì)暫時(shí)不理想,但老師相信你會(huì )用熱愛(ài)體育的那股拼搏勁頭投入到學(xué)習之中,克服學(xué)科基礎知識薄弱、課堂上注意力易分散的弱點(diǎn),不斷汲取知識,不斷進(jìn)步!希望你在新的學(xué)年中能有更出色的表現,嚴格要求自己成為德智體全面發(fā)展的學(xué)生。

  你是一個(gè)思維活躍的小男孩,愛(ài)表現自己,印證了中國那句老話(huà):“初生牛犢不怕虎”。從你的身上老師真切地感受到了“牛犢”的魅力。你的課外知識比較豐富。課堂上,你經(jīng)常提出與眾不同的假設和見(jiàn)解,雖然經(jīng)常被否定,仍是勁頭不減。同學(xué)們不解地問(wèn)你,你總是憨憨一笑,但老師知道這笑容背后是你堅定的決心和信心。老師相信,只要你不懈地努力,一定能像“初生牛犢”那樣排除人生旅途中的一切障礙,成為真正的男子漢?墒,不知什么時(shí)候,你結交了一個(gè)“壞朋友”。他可能會(huì )使你考試失去得優(yōu)秀的機會(huì ),競賽與好名次擦肩而過(guò)。唉,多可惜呀!想知道這個(gè)壞朋友是誰(shuí)嗎?他就是“馬虎粗心”。不過(guò)老師相信你會(huì )很快會(huì )與他絕交,交上“認真細心”這個(gè)新朋友。你說(shuō)是嗎?

  自從加入四(2)班這個(gè)溫暖的集體后,你不再沉默寡言,常常有說(shuō)有笑了,課堂紀律有了較大進(jìn)步。但離“聚精會(huì )神”地聽(tīng)講,“全神貫注”地學(xué)習的要求還有一定的距離。雖然你在課堂上的表現經(jīng)常沒(méi)有進(jìn)入最佳狀態(tài),但每當看到你站起來(lái)答不出問(wèn)題時(shí)摸著(zhù)后腦勺傻笑的模樣,我也會(huì )忍不住笑了。有一件事,你可能不知道:在校運會(huì )的拔河比賽中,同學(xué)們因缺少了你(當時(shí)你病了,沒(méi)有回校),信心大減,輸給了一班。你看,你在大家心中的分量有多重!一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,老師要告訴:你落后過(guò),不過(guò)那是過(guò)去,不是將來(lái)。雖然和優(yōu)秀生相比,你的學(xué)習成績(jì)相差有點(diǎn)遠,可是老師看得出,你是一只欲振翅高飛的雛鷹。盼望你做一個(gè)自強自立的孩子,對你的未來(lái),老師充滿(mǎn)了希望。

  你是個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事、令人信任的女孩;叵肫鹉銊倎(lái)我們班時(shí),惶恐、膽怯、孤獨、猜疑經(jīng)常糾纏著(zhù)你。但是你發(fā)現,同學(xué)們的手很熱,同學(xué)們的心很熱,同學(xué)們的愛(ài)很熱……你很快和大家有說(shuō)有笑、互幫互助了。你也慢慢成了一個(gè)開(kāi)朗、活潑、外向、熱情的人!請你牢記江老師告訴你的小秘密:滴水穿石并非因為滴水的力量大,而是功夫深;成績(jì)優(yōu)良不是天資高,而是學(xué)習勤。愉快的暑假就要來(lái)了,離開(kāi)了校園,離開(kāi)了老師、同學(xué),你要學(xué)會(huì )管理好自己的時(shí)間,加強自我約束力。有空的時(shí)候,多看點(diǎn)書(shū)、報,增長(cháng)自己的知識。愿你踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步,我期盼著(zhù)你的凱歌奏響!

  在你身邊有兩個(gè)形影不離的小伙伴:‘聰明’和‘調皮’!斆鳌驗椤{皮’的搗亂少了許多。是啊,上課坐不住,聽(tīng)不進(jìn)課,還怎么聰明呢?幸虧期末這段,你一下子長(cháng)大了許多,‘小調皮’從你身邊溜走了,你呢,自然更聰明了,老師為你高興,希望你能堅持住,要不然,‘小調皮’還會(huì )再來(lái)?yè)v亂的!

  你要學(xué)會(huì )約束自己,集體中生活,只圖自己怎么能行呢?你就像一滴水珠,只有流到集體的海洋里,才能永不干涸。好孩子,你那么聰明,如果把更多的心思用在學(xué)習上,誰(shuí)也比不上你。老師知道你不是故意欺負同學(xué),可你的拳頭總在同學(xué)身上揮舞,太不應該了。同學(xué)之間就像兄弟姐妹一樣,你舍得去打自己的親人嗎?你是個(gè)懂事的孩子,希望你能找我談?wù)。我相信你的缺點(diǎn)一定能改正!

  你是一位聰明好學(xué)的好學(xué)生,尊敬老師,團結同學(xué),對工作認真負責,深受老師同學(xué)喜愛(ài)。希望你今后不再流淚,成為一位堅強的孩子。遇到困難不灰心,多想辦法,勇往直前。

  每當我望著(zhù)小洋洋瞪著(zhù)亮晶晶的大眼睛認真聽(tīng)講的可愛(ài)模樣;看著(zhù)你端坐書(shū)桌前工工整整寫(xiě)作業(yè)的專(zhuān)注表情;聽(tīng)你瑯瑯讀書(shū)的悅耳聲音,我心里有說(shuō)不出的高興。我在想:這就是那個(gè)剛開(kāi)學(xué)坐不住,總做小動(dòng)作的孩子嗎?才幾個(gè)月的時(shí)間,你就像變了個(gè)人,老師真為你驕傲啊,不禁要為你喝彩!我知道,你在父母、老師的幫助下付出了很大努力。孩子,你能堅持下去嗎?老師期盼著(zhù)下學(xué)期你有更大的進(jìn)步。

  你是個(gè)守紀律的好孩子,從不和同學(xué)發(fā)生矛盾沖突,對大隊長(cháng)工作也較負責。還寫(xiě)了一手蠻帥氣的字。不知道你有沒(méi)有發(fā)現,自己有一點(diǎn)做得不夠好,那就是課上發(fā)言不積極。其實(shí)每次你回答問(wèn)題都很不錯,你應該相信自己。新的學(xué)期里老師希望看到有一只小手總是高高舉起,要求回答問(wèn)題。你一定能夠做到,對嗎?此外,老師還希望你能變得勇敢些,做一個(gè)大膽、有魄力的男孩子。

  我很后悔沒(méi)有把你在校運會(huì )50米短跑的“飛人”鏡頭拍下來(lái),讓它成為你記憶和生命中的永恒。那一刻,你戰勝了自己的老對手,為班級贏(yíng)得了榮譽(yù)。江老師和全班同學(xué)是多么為你感到自豪!我們知道,你優(yōu)異體育成績(jì)的取得跟你的刻苦訓練是分不開(kāi)的。體育競技場(chǎng)上的你那樣英姿颯爽,但是,課堂上的你往往不夠大膽自信,在應該表現自我的時(shí)候常流露出怯意。而且,你有時(shí)還有些自卑,自卑會(huì )成為你前進(jìn)道路上的絆腳石。希望你能化自卑為自信,化苦惱為動(dòng)力,把體育競技的勤奮、吃苦精神用到學(xué)習上來(lái),爭取更好的學(xué)科成績(jì)。

  “真人不露相”這句話(huà)用在你身上最合適了。在你不愛(ài)說(shuō)話(huà)的外表下,藏著(zhù)一顆勤奮、努力、上進(jìn)的心。課堂上,你那專(zhuān)注的眼神,認真的學(xué)習態(tài)度,讓老師深深地感到欣慰(偶爾也會(huì )開(kāi)小差哦)。你那富有創(chuàng )造性的流利的表達能力,使老師由衷地為你高興。這個(gè)學(xué)期,你的英語(yǔ)成績(jì)取得了飛速進(jìn)步,相信一定是你牢記了這條公式:天才=1%(天賦)+99%(勤奮)。最后,我想給你一點(diǎn)小建議:希望你在生活上少一份依賴(lài),多—些獨立。爭取令大家對你再一次“刮目相看”。

  你是個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事、令人信任的男孩。你勤奮好學(xué),誠實(shí)穩重,提起你的文明有禮,老師們總是贊譽(yù)有加。提起你的熱情勤勞,大家有口皆碑。課堂上,你時(shí)而常常侃侃而談;時(shí)而認真聽(tīng)講,一雙又細又長(cháng)的小眼睛總是跟著(zhù)老師轉,生怕漏掉什么;時(shí)而積極思考教師提出的問(wèn)題。寫(xiě)起作文來(lái),言辭有時(shí)也讓人忍俊不禁。但是,你作業(yè)拖拖拉拉,書(shū)寫(xiě)馬馬虎虎,希望你假期有空就練練書(shū)法,以后在作業(yè)時(shí)把字寫(xiě)端正些,做題時(shí)再細心點(diǎn),你一定會(huì )取得更好的成績(jì)。送你一句話(huà):有志者,事竟成!

  喜歡你的活潑,課外常能看見(jiàn)你燦爛的笑容;喜歡你的上進(jìn),經(jīng)常為自己不如別人而懊惱;喜歡你的熱情,同學(xué)們有困難,你總是熱心地為別人服務(wù);喜歡你的努力,你的書(shū)越讀越有感情……如果你以后在做每件事時(shí),都能堅持不懈的話(huà),那你一定是很棒的。老師最高興的事是你小小年紀,就學(xué)會(huì )了照顧自己;老師最開(kāi)心的事,是你當個(gè)小組長(cháng)游刃有余,做事負責、工作到位,讓人深感放心。孩子,希望你繼續努力,在這方天地里好好磨練自己,練好本領(lǐng),飛向更廣闊的天空。

  我很后悔沒(méi)有把你在校運會(huì )50米短跑的“飛人”鏡頭拍下來(lái),讓它成為你記憶和生命中的永恒。那一刻,你戰勝了自己的老對手,為班級贏(yíng)得了榮譽(yù)。江老師和全班同學(xué)是多么為你感到自豪!我們知道,你優(yōu)異體育成績(jì)的取得跟你的刻苦訓練是分不開(kāi)的。體育競技場(chǎng)上的你那樣英姿颯爽,但是,課堂上的你往往不夠大膽自信,在應該表現自我的時(shí)候常流露出怯意。而且,你有時(shí)還有些自卑,自卑會(huì )成為你前進(jìn)道路上的絆腳石。希望你能化自卑為自信,化苦惱為動(dòng)力,把體育競技的勤奮、吃苦精神用到學(xué)習上來(lái),爭取更好的學(xué)科成績(jì)。

  “真人不露相”這句話(huà)用在你身上最合適了。在你不愛(ài)說(shuō)話(huà)的外表下,藏著(zhù)一顆勤奮、努力、上進(jìn)的心。課堂上,你那專(zhuān)注的眼神,認真的學(xué)習態(tài)度,讓老師深深地感到欣慰(偶爾也會(huì )開(kāi)小差哦)。你那富有創(chuàng )造性的流利的表達能力,使老師由衷地為你高興。這個(gè)學(xué)期,你的英語(yǔ)成績(jì)取得了飛速進(jìn)步,相信一定是你牢記了這條公式:天才=1%(天賦)+99%(勤奮)。最后,我想給你一點(diǎn)小建議:希望你在生活上少一份依賴(lài),多—些獨立。爭取令大家對你再一次“刮目相看”。

  你是個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事、令人信任的男孩。你勤奮好學(xué),誠實(shí)穩重,提起你的文明有禮,老師們總是贊譽(yù)有加。提起你的熱情勤勞,大家有口皆碑。課堂上,你時(shí)而常常侃侃而談;時(shí)而認真聽(tīng)講,一雙又細又長(cháng)的小眼睛總是跟著(zhù)老師轉,生怕漏掉什么;時(shí)而積極思考教師提出的問(wèn)題。寫(xiě)起作文來(lái),言辭有時(shí)也讓人忍俊不禁。但是,你作業(yè)拖拖拉拉,書(shū)寫(xiě)馬馬虎虎,希望你假期有空就練練書(shū)法,以后在作業(yè)時(shí)把字寫(xiě)端正些,做題時(shí)再細心點(diǎn),你一定會(huì )取得更好的成績(jì)。送你一句話(huà):有志者,事竟成!

  喜歡你的活潑,課外常能看見(jiàn)你燦爛的笑容;喜歡你的上進(jìn),經(jīng)常為自己不如別人而懊惱;喜歡你的熱情,同學(xué)們有困難,你總是熱心地為別人服務(wù);喜歡你的努力,你的書(shū)越讀越有感情……如果你以后在做每件事時(shí),都能堅持不懈的話(huà),那你一定是很棒的。老師最高興的事是你小小年紀,就學(xué)會(huì )了照顧自己;老師最開(kāi)心的事,是你當個(gè)小組長(cháng)游刃有余,做事負責、工作到位,讓人深感放心。孩子,希望你繼續努力,在這方天地里好好磨練自己,練好本領(lǐng),飛向更廣闊的天空。

  清晨,你總是早早回校,在走廊上大老遠地向我打招呼,令老師好感動(dòng)。對于其他不認識的老師,你也致以真誠的問(wèn)候。所以很多老師都認識你,知道我們班有一個(gè)非?蓯(ài)、有禮貌的男孩子。你經(jīng)常笑哈哈的,一副樂(lè )觀(guān)的模樣,好象什么困難都不怕。上課回答問(wèn)題時(shí)聲音響亮,讓人聽(tīng)了很舒服。你還是班上最勤勞能干的男孩子,擦窗臺,檢查衛生,做值日生,到處可見(jiàn)你忙碌的身影。雖然你的優(yōu)點(diǎn)那么多,江老師還是希望你能多一點(diǎn)創(chuàng )造力。新世紀需要思想上有新意,敢想敢做的男孩兒。如果你肯動(dòng)腦筋,會(huì )使你更加聰明。如果你多點(diǎn)好奇心,就能得到創(chuàng )造的源泉。把你的聰穎與睿智用于創(chuàng )造吧,你將前程無(wú)量。

四年級班主任期末評語(yǔ)3

  1. 你尊敬老師,團結同學(xué),積極參加公益勞動(dòng),干得滿(mǎn)頭大汗,上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)也能按時(shí)完成,要是你能把字寫(xiě)端正,考試時(shí)多檢查,肯定你的成績(jì)會(huì )更出色。

  2. 你是個(gè)老實(shí)、害羞的人,在班內與同學(xué)團結互助,學(xué)習中較認真,但思維反映遲鈍,有疑難的不能靈活運用,學(xué)習成績(jì)很不理想。希你認真細心些,努力提高小成績(jì)。

  3. 聰敏懂事熱情大方的你是個(gè)尊師好學(xué),文明守紀,關(guān)心集體,助人為樂(lè )的好女孩。望學(xué)習上再細心些,把字寫(xiě)漂亮,百尺竿頭,更進(jìn)一步。

  4. 周天天:人的天賦就象火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來(lái),而迫使它燃成熊熊烈火的方法只有一個(gè),就是勤奮,再勤奮。你是一個(gè)極有天賦的孩子,腦子靈,反應快,希望你智慧的火花能燃燒得更旺。

  5. 高烽森::你是位聰明又可愛(ài)的小男孩,老師好喜歡你上課專(zhuān)心聽(tīng)講勤奮好學(xué)的勁兒。后學(xué)期你上課回答問(wèn)題次數多了,書(shū)寫(xiě)速度也加快了,但要牢牢記住快中還要求好,千萬(wàn)別粗心,這樣好成績(jì)會(huì )一直跟你交朋友的。老師還要提醒你,趕緊改掉上課亂說(shuō)話(huà)的毛病,好嗎?

  6. 徐蓮鋒:你總是默默無(wú)語(yǔ)地認真學(xué)習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著(zhù)幾分倔犟,淳樸之中透著(zhù)踏實(shí)。一學(xué)期來(lái),你在學(xué)習上平穩前進(jìn),讓老師和同學(xué)們刮目相看,可又有誰(shuí)知道,在這成績(jì)的背后凝聚著(zhù)你多少心血,這可真印證了那句古話(huà):鍥而不舍,金石可鏤。勤奮是人最可貴的品質(zhì),它將使你終身受益。望你能提高效率,真正做一個(gè)學(xué)習上的強者!

  7. 桑文倩:看到你的名字,腦海中即刻浮現你淺淺的笑,你的真誠,你的善良,加上你的勤奮,讓你的學(xué)習和生活如此快樂(lè )和充實(shí),碩果累累。相信在以后的日子里,你會(huì )一如既往地養成認真細致的好習慣,會(huì )變得越來(lái)越出色的!

  8. 張穎:你是一個(gè)積極要求上進(jìn)的學(xué)生,這一點(diǎn)老師非常欣賞。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極。聰穎的你,無(wú)論是作業(yè)還是考試,書(shū)寫(xiě)總是工工整整。成績(jì)方面,你總是那么的穩定,也是那么的優(yōu)秀,一點(diǎn)不讓老師擔心,希望你在假期里多讀課外書(shū),拓寬自己的知識面,去書(shū)中領(lǐng)略更多的知識!

  9. 一個(gè)人有了自信,便有了高尚的靈魂和堅不可摧的力量,才會(huì )不畏前進(jìn)上的艱難險阻,并且永遠勇往直前。這個(gè)學(xué)期以來(lái),成績(jì)也有了起色,這是你努力的結果。但是同時(shí)你也要注意到自己的一些不良的習慣給你的發(fā)展所帶來(lái)的負面影響,也許這會(huì )成為決定你成功與否的主要因素。希望能夠引起你的重視!

  10. 對生命的真實(shí)計算只能是如何充分利用和分配我們的時(shí)間。雖然高中的三年在人的一生雖然不是很漫長(cháng),但是卻是極其的珍貴,也是極其的重要。在這個(gè)重要的環(huán)節上,你應該付出百倍的努力來(lái)成就你的'學(xué)業(yè)。本學(xué)期你有了一定的進(jìn)步,但是在一段時(shí)間的堅持之后就有點(diǎn)耐心不足了,對自己缺乏強制的要求,人性的惰性促使你減弱了人生應該有的那份堅持,希望你能夠克服這一弱點(diǎn),努力拼搏,最大現代發(fā)揮自己的那份潛質(zhì),爭取實(shí)現你的愿望!

  11. 你是個(gè)非常優(yōu)秀的男孩。你聰明,往往能答出其他同學(xué)答不出的問(wèn)題;你好問(wèn),腦子里藏著(zhù)數不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學(xué),按時(shí)認真完成作業(yè),老師和同學(xué)會(huì )更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再勵,更上一層樓!

  12. 有些事情你之所以不去做,只是你認為不可能。而許多的不可能,只存在于你的想象之中。雖然在目前的學(xué)習中,你有些落后,但是這并不是不可能跟不上來(lái)的,主要的就在于你行動(dòng)了沒(méi)有,這很關(guān)鍵!不要因為你暫時(shí)的落后而擔心,只要有信心,成績(jì)就會(huì )有的。從現在就開(kāi)始努力,充滿(mǎn)信心去迎接挑戰,爭取發(fā)揮出你的能力,你一定會(huì )取得良好的成績(jì)的!現在需要的就是行動(dòng)。

  13. 你是一個(gè)聰明文靜的女孩,平時(shí)總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發(fā)現你專(zhuān)注的神情,感受到你對知識的渴望,平時(shí)學(xué)習也是兢兢業(yè)業(yè)。愿你多一些活潑,多一份開(kāi)朗,多一些微笑,多一些自信,下學(xué)期老師希望你能再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步。

  14. 你是一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩,打掃衛生時(shí)總是不怕臟不怕累沖在前頭。但是,你交的一個(gè)壞朋友卻老是使你的成績(jì)上不去,那就是貪玩。假如你能丟掉這個(gè)壞朋友,再交上個(gè)好朋友:認真學(xué)習認真聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè),那么,下一個(gè)學(xué)期的中隊委,你就當之無(wú)愧了!努力爭取吧!

  15. 人生是被一個(gè)又一個(gè)亮點(diǎn)照亮的,而為了創(chuàng )造新的亮點(diǎn),你可能需要隨時(shí)忘記你正在擁有或曾經(jīng)擁有過(guò)的榮光!你的進(jìn)步是你自己努力的結果,,但是是對過(guò)去的一個(gè)評價(jià),你所面臨的又是新的起點(diǎn),大家又在同樣的起跑線(xiàn)上出發(fā),你應該認識明白這一點(diǎn)而更加努力的去拼搏,因為抓住這樣一個(gè)良好的機遇并不容易,所以不要輕易放棄。擺正心態(tài),努力前進(jìn)!

四年級班主任期末評語(yǔ)4

  1. 你是個(gè)盡責的文娛委員,課前五分鐘,你儼然是個(gè)小指揮家,帶領(lǐng)同學(xué)唱著(zhù)歡樂(lè )的歌,課堂上你聚精會(huì )神地聽(tīng)講,認真的思考,積極的發(fā)言,真是同學(xué)們的好榜樣。愿你在今后的學(xué)習中能戒驕戒躁,繼續努力,讓自己的目標更高些,更遠些!

  2. 你是一名聰明文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習上能刻苦鉆研,課堂上常能聽(tīng)到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極,樂(lè )意當老師的小助手;成績(jì)總是保持優(yōu)良;平時(shí)你總是帶著(zhù)甜甜的笑容,與同學(xué)友愛(ài)相處。如果能多看些課外書(shū),把作文寫(xiě)得更具體生動(dòng),相信你將贏(yíng)得更多的掌聲。

  3. 你,學(xué)習成績(jì)拔尖,但從不驕傲自滿(mǎn);處處遵守紀律,但依舊天真活潑;平時(shí)說(shuō)話(huà)細聲細氣,但課堂上能響亮地回答問(wèn)題。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動(dòng),多參加體育鍛煉,就能使文靜的你更添朝氣,那么你定會(huì )更加討人喜歡!

  4. 田甜:你的名字如你甜甜的歌聲,你的歌聲又打動(dòng)了班上的每一個(gè)孩子,給大家耳目一新的感覺(jué)。一個(gè)人有了這樣一個(gè)特長(cháng)是多么了不起啊,但有更優(yōu)異的成績(jì)那才是錦上添花。期待你來(lái)年不斷進(jìn)步!

  5. 薛奕:老師的眼里,你的活潑可愛(ài)正如你的名字一樣光彩奕奕、給人以進(jìn)取向上。一手漂亮的字得到大家的一致好評。更難得的是,在你嬌小的身子骨里,竟透露出一股韌性。加油吧,孩子,你會(huì )在搞好學(xué)習的同時(shí),朝著(zhù)更高的目標不斷進(jìn)步的!

  6. 於鳳鳴:相處半年,老師越來(lái)越覺(jué)得你有著(zhù)一般女孩子沒(méi)有的潑辣勁,老師交給你的任務(wù)能不折不扣地完成,學(xué)習上你也學(xué)得比較輕松。要是你能持之以恒地對待一切,相信你的成長(cháng)路上定會(huì )絢麗多姿!

  7. 季鴻瑋:聰慧、活潑、可愛(ài)、熱忱、大方這些詞都能用到你的身上。作為班干部,你又是那么盡心盡力,踏實(shí)、認真、敢說(shuō)真話(huà),為班集體的榮譽(yù)你做了不少工作。德、智、體全面發(fā)展使你有較高的綜合素質(zhì)。你不愧是老師的好幫手,伙伴們的好榜樣。但愿來(lái)年能一直看到你名列前茅!

  8. 李林:你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習上能刻苦鉆研,你的作業(yè)一次比一次整潔,并能寫(xiě)一手好作文,成績(jì)總是保持優(yōu)良;你工作積極,樂(lè )意當老師的小助手。平時(shí)你與同學(xué)友愛(ài)相處。希望你繼續努力,爭取更大的進(jìn)步!

  9. 李貞平:在老師心目中,你是一個(gè)聰明、機靈的男孩。你尊敬老師,團結同學(xué),深受老師和同學(xué)的喜愛(ài)。不過(guò),令人遺憾的是,你的作業(yè)做得不夠認真。老師真誠地希望你在學(xué)習上要刻苦努力,抓住每次發(fā)言機會(huì ),相信你會(huì )更出色。

  10. 孫旭杰:其實(shí),你知道嗎?老師很欣賞你的聰慧。當你眨巴著(zhù)雙眼時(shí),老師看到的是一對會(huì )說(shuō)話(huà)的眼神兒;當你和老師說(shuō)話(huà)時(shí),讓老師明白的是你有著(zhù)一股好強的韌勁。你是個(gè)不服輸的孩子,但背后一定少不了血汗的付出,你說(shuō)是嗎?

  11. 陳碧玉:你是一個(gè)懂事乖巧的女孩,對同學(xué)團結互助。更難能可貴的是,你有一個(gè)寬容善良的心,所以大家都很喜歡你。但老師還要提醒你:學(xué)習可不要放松哦,這樣你會(huì )不斷進(jìn)步的!

  12. 付玉婷:你寬厚、隨和,與同學(xué)友愛(ài)相處,學(xué)習態(tài)度端正,有不甘落后于人的精神。勞動(dòng)自覺(jué)、有較強的獨立能力。你也能為集體的榮譽(yù)努力拼搏。學(xué)習上勇敢一點(diǎn),多問(wèn)、多思、多練是提高自己的必要措施。

  13. 邵田雷:你注重自己的學(xué)習,有正確的學(xué)習態(tài)度,學(xué)習比較用功。雖然你平時(shí)有點(diǎn)靦腆,但你有良好的身體素質(zhì),學(xué)校運動(dòng)會(huì )上取得了兩個(gè)第一的好成績(jì)。要是在學(xué)習上你能夠做到多問(wèn)、多思、博聞強記,那就一定能走在別人之前。

  14. 你是一個(gè)天性好動(dòng),聰明的男孩。見(jiàn)到老師,你總是很有禮貌地向老師問(wèn)好。你積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)。在上課時(shí),也勇敢地回答老師提出的問(wèn)題。不過(guò),你學(xué)習不自覺(jué),在這里,老師真誠地希望你把平時(shí)的聰明才智放在學(xué)習上,那么,你的學(xué)習將會(huì )更出色。

  15. 在老師眼里,你是一個(gè)文明守紀,團結同學(xué),尊敬老師的好學(xué)生,你助人為樂(lè ),把每個(gè)同學(xué)當成好朋友,那么,老師希望你也能把書(shū)本當成“好朋友”,多讀多看。記住“書(shū)籍是知識的源泉”。在新學(xué)期里,老師送你兩顆心,信心和決心,希望你好好收藏,并發(fā)揮它的作用,你的學(xué)習一定會(huì )得到滿(mǎn)意的成績(jì)。

四年級班主任期末評語(yǔ)5

  1. 你尊敬老師,團結同學(xué),積極參加公益勞動(dòng),干得滿(mǎn)頭大汗,上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)也能按時(shí)完成,要是你能把字寫(xiě)端正,考試時(shí)多檢查,肯定你的成績(jì)會(huì )更出色。

  2. 你是個(gè)活潑可愛(ài)、懂事的女孩,能帶頭參加各項活動(dòng),對人有禮貌,說(shuō)話(huà)有分寸,對人熱情真誠。學(xué)習主動(dòng)認真,只是對于難題,你鉆研得不夠,老師希望你刻苦鉆研,培養過(guò)硬本領(lǐng),走好人生第一步,相信你一定能行!

  3. 當我看到你圓圓的臉,水靈靈的眼睛時(shí),就覺(jué)得你是一個(gè)可愛(ài)的女孩,你平時(shí)觀(guān)察事物很仔細,上課時(shí)能認真聽(tīng)講,作業(yè)能按時(shí)完成,寫(xiě)得字非常漂亮,每天你都能把我們班的毛巾洗得干干凈凈,老師要對你說(shuō)聲謝謝,現在你真的比以前懂事了,老師希望你今后上課時(shí)要多發(fā)言。爭取更大的進(jìn)步。

  4. 在老師心目中,你是個(gè)文弱的男孩,上課不愛(ài)回答問(wèn)題,說(shuō)話(huà)也有點(diǎn)靦腆,可見(jiàn)你內心比較善良,只是在學(xué)習上你沒(méi)有盡力,不像是你的作用,男孩子就應該在學(xué)習上有所作為,不要老是縮手縮腳的,大膽地投入到學(xué)習中來(lái)吧!積極參與課堂學(xué)習,樹(shù)立信念,向舊的自我挑戰吧!

  5. 你是一個(gè)聰明、文靜、大方、愛(ài)清潔、愛(ài)學(xué)習的女孩,你能出好班級里的黑板報,每天領(lǐng)好體操,為同學(xué)做榜樣,老師希望你作業(yè)時(shí)還要細心一點(diǎn),你的成績(jì)將會(huì )更優(yōu)秀。

  6. 知道嗎?開(kāi)學(xué)初你的頑皮好動(dòng)著(zhù)實(shí)讓老師頭疼。欣慰的是現在你變了,那么聽(tīng)話(huà)守紀,認真專(zhuān)注,那堅持分鐘的端坐身姿和以前簡(jiǎn)直判若兩人,真讓大家刮目相看!可是,要想取得好成績(jì),除了要好外,還得會(huì )動(dòng)腦筋,講究方法,望你新的一年里多和“細心”交朋友,進(jìn)一步提高學(xué)習成績(jì)。

  7. 在老師眼里你文靜、懂事、踏實(shí)、穩重,在班里并不顯眼,卻時(shí)刻有一顆關(guān)心集體的心,平時(shí)能與同學(xué)和睦相處,積極參加文體活動(dòng)。上課能認真聽(tīng)講,但缺少一份鉆勁。希望你積極動(dòng)腦,各方面嚴格要求自己,不斷完善自己卻迎接更大的挑戰。

  8. 你尊敬老師,與同學(xué)和睦相處,能按時(shí)完成作業(yè),見(jiàn)人總是一臉憨笑。只是對自己要求不高,有些安于現狀,“不滿(mǎn)足是向上的車(chē)輪”,望嚴格要求自己,努力培養良好的學(xué)習衛生習慣,作業(yè)不馬虎,爭做學(xué)習的小主人。

  9. 誠實(shí)、熱情、關(guān)心集體、學(xué)習自覺(jué)是你最突出的優(yōu)點(diǎn),從你對老師畢恭畢敬的話(huà)語(yǔ)中,可以看出你是個(gè)有教養、懂禮貌的好孩子,能積極參加體育活動(dòng),也是老師出色的左右手,只是你在班級管理中還要更大膽些,祝你在新學(xué)年中有新的突破。

  10. 在我班男生中,你是最認真,最守紀,最像男子漢的一個(gè)!你尊敬師長(cháng),團結同學(xué),工作負責,積極上進(jìn),有一定管理能力,圍棋也下得非常漂亮。男孩子們以你為榮。如果能把字練好,你會(huì )更加令人欽佩!

  11. 就如你的名字一樣,你顯得那么文靜內向,平時(shí)低聲細語(yǔ),不愛(ài)發(fā)言,卻一貫尊師守紀,學(xué)習勤奮,成績(jì)比較穩定,一筆一畫(huà)的字跡,溫文爾雅的神情,說(shuō)明你是個(gè)上進(jìn)心強的孩子。繼續努力,大膽鍛煉自己,爭做德智體全面發(fā)展的三好學(xué)生。

  12. 你是那么文靜內秀,既聰穎又能干,發(fā)言積極響亮,畫(huà)畫(huà)栩栩如生,楔子清秀見(jiàn)奇,希望你進(jìn)一步嚴格要求自己,做到細心塌實(shí),揚長(cháng)避短,勇攀學(xué)習高峰!

  13. 你是一個(gè)內向、不善多言的孩子。你尊敬師長(cháng),友愛(ài)同學(xué),關(guān)心集體,樂(lè )意為大家服務(wù)。學(xué)習上你自覺(jué)認真,上課也能開(kāi)動(dòng)腦筋,舉手發(fā)言,但作業(yè)不能夠及時(shí)完成,希對自己要求再?lài)酪稽c(diǎn),爭做一個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。

  14. 你純真可愛(ài),你思維敏捷,想象力豐富,某些問(wèn)題有自己獨到的見(jiàn)解。的確,你很聰明,常問(wèn)出別人無(wú)法想到的問(wèn)題,多么與眾不同。一雙靈巧的小手,做什么象什么。但你的成績(jì)總是不能名列前茅。你很清楚,自己太好動(dòng),不專(zhuān)心,為什么要明知故犯呢?請盡快改正吧!這樣的話(huà)你一定更加了不起。

  15. 你是位聰明又可愛(ài)的小男孩,是全班同學(xué)和老師心目中的好學(xué)生,你上課專(zhuān)心聽(tīng)講,勤奮好學(xué),平時(shí)關(guān)心集體,團結同學(xué),在龍湖藝術(shù)節中,你還為我們學(xué)校班級爭了光,老師為有你這樣的學(xué)生高興。有句話(huà)“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”聰明的你一定明白,相信你會(huì )是很優(yōu)秀的學(xué)生。

  16. 你是一個(gè)很有禮貌,較懂事的女孩。你像一只快樂(lè )的百靈鳥(niǎo),你熱愛(ài)集體,是個(gè)助人為樂(lè )、大公無(wú)私的好女孩。學(xué)習上進(jìn)步較大,但不能放松,字要寫(xiě)規范,希望你能膽大心細,刻苦努力、做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  17. 你,學(xué)習成績(jì)拔尖,但從不驕傲自滿(mǎn);嚴格要求同學(xué),但從不板起面孔;喜歡打抱不平,但從不稱(chēng)王霸道;處處遵守紀律,但依舊天真活潑。老師打心眼里喜歡你!若是你能積極參加文體活動(dòng),那你將贏(yíng)得更多的掌聲與榮譽(yù)。

  18. 在老師眼里,你是個(gè)不善多言的孩子。你尊敬師長(cháng),友愛(ài)同學(xué),關(guān)心集體,樂(lè )意為大家服務(wù),學(xué)習上你自覺(jué)認真。希望你以后上課要積極舉手,大膽發(fā)言,抓住機會(huì ),努力培養自己的口頭表達能力,為寫(xiě)好作文打基礎。

  19. 你是一個(gè)文靜和懂事的孩子,平時(shí)學(xué)清潔,講衛生,學(xué)習較認真,能寫(xiě)出一手漂亮的字,老師批到你的作業(yè)時(shí),心里很高興,總覺(jué)得是一種享受,不過(guò),近來(lái)做數學(xué)題時(shí),你總是要把數學(xué)題抄錯,結果影響了考試成績(jì),很可惜,希今后能積極發(fā)言,老師相信你一定能做到。

  20. 你是一個(gè)機靈、頑皮的男孩。你雖個(gè)子小但活動(dòng)量較大,你對人有禮貌,勞動(dòng)能積極參加。但作為學(xué)生應把學(xué)習放在第一位。希你今后端正學(xué)習態(tài)度,不要惹事生非,做一個(gè)人人喜愛(ài)的好學(xué)生。

四年級班主任期末評語(yǔ)6

  1. 你是位聰明又可愛(ài)的小男孩,是全班同學(xué)和老師心目中的好學(xué)生,你上課專(zhuān)心聽(tīng)講,勤奮好學(xué),平時(shí)關(guān)心集體,團結同學(xué),在這次校藝術(shù)節中,你還為班級爭了光,老師為有你這樣的學(xué)生高興。有句話(huà)“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”聰明的你一定明白,相信我們的小平會(huì )是很優(yōu)秀的學(xué)生。

  2. 你是個(gè)聰明可愛(ài)性格開(kāi)朗的孩子,關(guān)心集體,工作負責,興趣廣泛,最讓老師開(kāi)心的是,每次的看圖說(shuō)話(huà),你常常有意想不到的妙語(yǔ)和精巧的構思,贏(yíng)得大家陣陣掌聲。如果今后做每一件事再細致認真一些,處處嚴格要求自己,相信你這個(gè)班長(cháng)會(huì )讓大家更加佩服的!

  3. 你是一名聰明文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習上能刻苦鉆研,課堂上總能聽(tīng)到你那清脆悅耳的回答聲;你的作業(yè)一次比一次整潔,并能寫(xiě)一手好作文,成績(jì)總是保持優(yōu)良;你工作積極,樂(lè )意當老師的小助手。平時(shí)你總是帶著(zhù)甜甜的笑容,與同學(xué)友愛(ài)相處。希望你繼續努力,爭取更大的進(jìn)步!

  4. 你是一個(gè)非常聰明,非?蓯(ài)的孩子。課堂上有時(shí)能聽(tīng)到你富有“創(chuàng )造性”的發(fā)言。每次打開(kāi)你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習成績(jì)優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。廣泛閱讀課外書(shū)籍,必將為你的人生增添光彩。希望你繼續努力,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

  5. 你總是笑呵呵的,好象從未經(jīng)歷過(guò)憂(yōu)愁,你分析問(wèn)題總有獨到之處,老師欣賞你的機敏。當你在努力的奮斗中享受成功的喜悅時(shí),你是否為自己沒(méi)能很好的完成班級工作而苦惱?愿你在渴求知識的同時(shí),不斷的提高自己的工作能力,努力完善自我。

  6. 你像只快樂(lè )的鳥(niǎo)兒,你的大眼睛里盛著(zhù)的是聰明機靈乖巧……老師是那么的喜歡你。講臺旁,你是位小老師,領(lǐng)著(zhù)大家整齊有序的進(jìn)行早朗讀;你還是位小指揮官,分配同學(xué)們值日工作時(shí),那樣子,可真神氣!誰(shuí)說(shuō)你個(gè)子小,你的心靈像海洋一樣寬闊,筆,本子,橡皮……你借給同學(xué)多少次,誰(shuí)也記不清,怪不得同學(xué)們都喜歡圍在你身旁。你那工整漂亮的字也給老師留下了深深得印象。你就是這樣一位聰穎可人的小天使。老師希望你繼續努力的學(xué)習工作,加強體育鍛煉,把自己練得棒棒的,使羽毛更豐滿(mǎn),成為一只翱翔在知識海洋中的雛鷹!

  7. 趙夢(mèng)珂乖巧聰慧的你,雖常遨游于課外書(shū)中,但學(xué)習一直很輕松。娟秀的字跡讓老師同學(xué)都非常欣賞。你既是同學(xué)們的好朋友,又是老師的小助手。本學(xué)期擔任語(yǔ)文課代表,印證了你開(kāi)學(xué)時(shí)給老師的信中所說(shuō)的話(huà):上課認真,不開(kāi)小差;課前預習,課后復習;工作認真負責……老師同學(xué)們由衷地謝謝你!望你繼續領(lǐng)略書(shū)中的奧妙,同時(shí)更盼望著(zhù)你學(xué)習一直名列前茅!

  8. 潘佳短短的一學(xué)期,你從一個(gè)不太懂事的小淘氣變成了講文明有禮貌守紀律的好學(xué)生,老師真為你高興!事實(shí)證明,只要用心,你一定能做得更好。什么困難都難不倒你的,對不對?你是個(gè)學(xué)習能力很強的孩子,老師建議你假期里多看課外書(shū),跟好書(shū)交朋友。你能做到嗎?

  9. 老師看著(zhù)你的大腦袋和有神的大眼睛,就覺(jué)得你是一個(gè)聰明可愛(ài)的男孩,老師同學(xué)都喜歡聽(tīng)你講故事,你講得故事多么動(dòng)聽(tīng),每個(gè)同學(xué)都拍手叫好,你還是一個(gè)有禮貌的好孩子,現在你作業(yè)確實(shí)比以前認真了,只是作業(yè)有時(shí)還要拖拉。假如你能做到按時(shí)完成作業(yè),同學(xué)、老師都會(huì )更加喜歡你。

  10. 每次批到你的作業(yè)時(shí),我總覺(jué)得你的字在進(jìn)步,每當你見(jiàn)到老師時(shí),總是禮貌相待,每次值日時(shí),你干得是那么起勁,每堂上,我總能聽(tīng)到你滿(mǎn)意的回答,你真的在進(jìn)步了,作業(yè)比以前認真,不過(guò),這次考試你沒(méi)有認真對待,失分太多了,老師希望你在作業(yè)時(shí),更加細心點(diǎn)。

四年級班主任期末評語(yǔ)7

  1. 你是個(gè)外向、性格開(kāi)朗的小女孩,同學(xué)們都喜歡接近你,與你在一起談笑風(fēng)生,不過(guò)在課堂上可一定要約束好自己?jiǎn)?老師希望你今后能在學(xué)習上對自己嚴格要求,不能滿(mǎn)足現狀態(tài),細心答題,有競爭思想,那么,你一定會(huì )和“優(yōu)秀”靠得更近!

  2. 你是一個(gè)很有愛(ài)的姐姐,你的小妹妹依賴(lài)你;你是一個(gè)很有主見(jiàn)的朋友,你的同學(xué)依賴(lài)你。你豁達開(kāi)朗、學(xué)習勤奮,特別是在實(shí)習課上。你在班級管理中的主動(dòng)和積極,大家也看在眼里。希望你繼續努力,做好手邊的每一件事,擔負起每一個(gè)角色里所應承擔的責任。祝福你的未來(lái)更加美好!

  3. xx:你尊敬老師、友愛(ài)同學(xué),可愛(ài)善良乖巧,學(xué)習認真踏實(shí)。你勤勞善良體貼父母,你與老師同學(xué)相處愉快,歌聲悅耳動(dòng)人。祝愿你在以后的日子里,能夠更勇敢、更認真,給青春留下一段美麗的剪影!

  4. 文靜樸實(shí)的你深得老師和同學(xué)們的喜愛(ài),你有一顆關(guān)心集體的心,能與同學(xué)和睦相處,工作認真負責,學(xué)習較認真,能不懂就問(wèn)。但要多注意學(xué)習的有效方法,適當地取長(cháng)補短。好的學(xué)習方法加上好的學(xué)習態(tài)度,相信你會(huì )不斷提高。

  5. 在你的學(xué)習生活中,有成功的歡笑,也有失敗的痛惜。成功時(shí)你沒(méi)有陶醉,失敗時(shí)你沒(méi)有氣餒,你用堅強的信念和不懈的努力去面對它們,我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績(jì),而是你執著(zhù)的學(xué)習精神!

  6. 每次批到你的作業(yè),總覺(jué)得正確率很高,這與你的認真、細心是分不開(kāi)的,每堂課上都能聽(tīng)到你滿(mǎn)意的回答,你現在比以前懂事了,真正做到了不欺負同學(xué),這是你的進(jìn)步,老師為你高興,你平常很喜歡參加體育鍛煉,勞動(dòng)積極肯干,你是一個(gè)聰明、好學(xué)的孩子,希你戒驕戒躁,為同學(xué)做好的榜樣。

  7. 在老師面前,你是一個(gè)天真、可愛(ài)的男孩,但走出校門(mén),就會(huì )貪玩,把作業(yè)丟在腦后,忘記了自己是個(gè)學(xué)生,而且字跡較差,上課老走神,希望你明確學(xué)習目的,端正學(xué)習態(tài)度,以學(xué)業(yè)為重,上課多動(dòng)腦筋,積極舉手發(fā)言。只要努力,相信你能行。

  8. 在老師的心目中,你是一個(gè)文靜、懂事、愛(ài)學(xué)習的好孩子,也是一個(gè)得力的好助手,在同學(xué)的心目中,你是一個(gè)好榜樣,你能熱心助人,關(guān)心同學(xué),體貼別人,還能寫(xiě)出一手漂亮的字,每當老師批到你的作業(yè)時(shí),總覺(jué)得是一種享受,希你今后要大膽些,爭取更大的進(jìn)步。

  9. “守紀”二字就是你的代名詞,無(wú)論什么時(shí)候都能看見(jiàn)你專(zhuān)注的目光,端坐的身姿,那頻頻舉起的小手,告訴我你的好學(xué)上進(jìn),那彬彬有禮的問(wèn)候,告訴我你的乖巧懂事。如果能改掉你唯一的缺點(diǎn)——書(shū)寫(xiě)不端正,那在老師心目中你將更加完美。

  10. 你是個(gè)懂禮貌、聰明的男孩,你人小心大,主意特別多,勞動(dòng)積極。但學(xué)習上不夠自覺(jué),作業(yè)總是不能完成。最大的缺點(diǎn)就是一個(gè)“懶”字,“書(shū)山有路勤為徑”,要想有所作為,還得多下苦功,那就收斂一下你那顆愛(ài)玩的心,全身心投入到學(xué)習中去吧!

  11. 你聰明能干,做事很有主見(jiàn),老師很喜歡你,不過(guò)現在你比以前調皮,上課時(shí)發(fā)言少了,課后動(dòng)歪腦子,使勁地玩是少不了你了,你說(shuō)是嗎?老師不希望你這樣做,只希望你與優(yōu)秀生比一比,找出自己與別人的差距,你才會(huì )有進(jìn)步。才會(huì )更優(yōu)秀,讓別人更加喜歡你。

  12. 活潑、好動(dòng)是你的天性。學(xué)習自覺(jué),同學(xué)之間友好相處,集體活動(dòng)積極參加,作業(yè)按時(shí)完成,但字跡較差,希今后改掉這點(diǎn)壞毛病,爭取更大的進(jìn)步。

  13. 你是個(gè)勤奮、好學(xué)的孩子。同學(xué)之間友好相處,熱愛(ài)集體,作業(yè)認真,學(xué)習成績(jì)有了明顯的進(jìn)步,但上課發(fā)言不太熱烈,希今后多動(dòng)腦,爭取更大的進(jìn)步。

  14. 你聰明、可又太頑皮。你尊敬師長(cháng),熱愛(ài)集體,各項活動(dòng)積極參加,由于你的努力,在學(xué)習上進(jìn)步很大,希今后不要驕傲,堅持不懈,爭取做個(gè)好學(xué)生。

  15. 你是個(gè)誠實(shí)的孩子,你熱愛(ài)集體,關(guān)心同學(xué),學(xué)習有上進(jìn)心,作業(yè)按時(shí)完成,但字跡不太工整,希今后改這些壞毛病,爭取更大的進(jìn)步。

  16. 你是個(gè)聰明,機靈的小男孩。各項活動(dòng)積極參加,尊敬師長(cháng),對人有禮貌,學(xué)習有進(jìn)步,但字跡欠工整,希今后戒驕戒躁爭取更大的進(jìn)步。

  17. 你是個(gè)活潑,可愛(ài)的女孩。同學(xué)之間關(guān)系融洽,熱愛(ài)集體,上課經(jīng)?吹侥闩e得高高的小手。學(xué)習成績(jì)有所提高,但你對作業(yè)按排不太合理,希今后一定要改掉這個(gè)壞毛病,爭取與人同步而行。

  18. 你是個(gè)誠實(shí)的孩子,能和同學(xué)和睦相處,能按時(shí)完成作業(yè),字跡端正,但上課經(jīng)常開(kāi)小差,導致成績(jì)不太理想,希今后改正缺點(diǎn),爭取進(jìn)步。

  19. 活潑、開(kāi)朗是你的天性,你熱愛(ài)集體,各項活動(dòng)積極參加,對人有禮貌,由于你的努力,成績(jì)有了明顯的提高,希你今后繼續努力,走到隊伍的前列去。

  20. 你誠實(shí),勤奮的男孩作業(yè)認真完成,字跡工整。同學(xué)之間友好相處,上課不太愛(ài)發(fā)言,學(xué)習上有進(jìn)步,希今后揚長(cháng)避短,爭取更大的進(jìn)步。

四年級班主任期末評語(yǔ)8

  1. 你是個(gè)表達能力好,內心堅強的女孩,老師還從沒(méi)看過(guò)你掉眼淚呢,真棒!如果你能把聰明放在學(xué)習上,把每個(gè)字認好,把每篇課文讀好,把每道數學(xué)題做好,老師和同學(xué)會(huì )更喜歡你的。

  2. 你是個(gè)聰明、能干,有表現力的女孩。這學(xué)期你帶領(lǐng)班上誦讀《書(shū)聲瑯瑯》,幫了老師一個(gè)大忙呢,謝謝你!新學(xué)期里,老師希望你多些課外書(shū),增長(cháng)見(jiàn)識,讓自己各方面全面發(fā)展。

  3. 你不愛(ài)說(shuō)話(huà),是班上最讓老師頭疼的孩子,老師常常不知道你心里的想法。孩子,你是小小男子漢,應該勇敢面對任何困難,敢于發(fā)表自己的意見(jiàn),這樣才能提高自己的學(xué)習成績(jì),讓自己在學(xué)校過(guò)得更加快樂(lè ),老師期待你的表現。

  4. 龐佳雖然你的學(xué)習優(yōu)秀、明理乖巧都深得老師的喜歡,同學(xué)的佩服,但作為班長(cháng),更需要在各方面起帶頭作用。不過(guò)沒(méi)關(guān)系,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”?只要對癥下藥,相信你會(huì )越來(lái)越出色!

  5. 黃麗珍你其實(shí)是個(gè)很有潛力的學(xué)生,性格沉穩,思維敏捷,烏黑明亮的眼睛分明顯露出你的聰明才智。如果課堂上你能再多點(diǎn)勇氣,無(wú)論什么問(wèn)題都敢積極討論、大膽發(fā)言,相信你也可以成為大家的學(xué)習榜樣!

  6. 姜津每一回課間,看見(jiàn)你和同學(xué)談得那么盡興,每一回活動(dòng),看見(jiàn)你玩得那么開(kāi)心時(shí),老師多么希望你能把這種大方自然帶到課堂上來(lái)啊。那時(shí)候,說(shuō)不定你也會(huì )為自己的進(jìn)步大吃一驚呢!試試看,好嗎?

  7. 蘭日偉欣賞你在班干部競選中自我推薦的勇氣和自信?吹贸瞿闶莻(gè)求上進(jìn)的男孩子?墒悄阆脒^(guò)嗎?為什么支持你的同學(xué)卻不多呢?好好找找自己的原因,努力改正,相信你也能加入班干部的隊伍中來(lái)!

  8. 利開(kāi)科有時(shí)老師真的很佩服你,小小的年紀就有那么成熟的處世態(tài)度。你的學(xué)習很踏實(shí),很努力,但勞動(dòng)時(shí)是不夠勤快,作業(yè)也還不夠整潔。繼續努力吧,老師期待你有更大的進(jìn)步,做每個(gè)同學(xué)的好榜樣!

  9. 你有著(zhù)良好的行為習慣,有著(zhù)高度的組織觀(guān)念和紀律觀(guān)念,有著(zhù)不甘后人的優(yōu)良品德,你關(guān)心集體熱愛(ài)集體,積極參與班級的管理工作!你善良誠實(shí)謙遜本分,懂禮貌待人誠,是一位綜合素質(zhì)較高的好學(xué)生。你基礎比較扎實(shí),學(xué)習也比較刻苦,天資聰慧。如果各科能齊頭并進(jìn),不偏不廢;且能把業(yè)余時(shí)間高效的利用起來(lái),多點(diǎn)霸氣,下點(diǎn)狠勁,你會(huì )更出色更優(yōu)秀!

  10. 成功是沒(méi)有捷徑的,要實(shí)現人生的價(jià)值,就必須具有良好的學(xué)習品質(zhì)和優(yōu)秀的思想品德。這兩個(gè)條件目前你都具有,現在主要的一點(diǎn)就是你要想辦法如何將它們發(fā)揮得淋漓盡致。而這樣的過(guò)程需要你的積極主動(dòng)與自信心。本學(xué)期你比較穩定,希望你能保持對弱勢科目的關(guān)注,同時(shí)發(fā)揮自己強勢科目的帶頭作用,發(fā)揮自己的潛力,以平常之心迎接勝利的挑戰

  11. 盡管你作業(yè)有時(shí)出現小差錯,回答問(wèn)題可能不夠完整可老師仍然欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿(mǎn)意的是,只要誰(shuí)需要幫助,你準會(huì )伸出友誼之手。班級工作又那么認真負責,盡心盡職,真不愧是班上的“小管家”。若今后處事能三思而后行,那將會(huì )得到更多同學(xué)的敬佩。

  12. 彩,好樣的!如果你平時(shí)能改一改自己粗心的毛病,趕走這頭學(xué)習上的“攔路虎”,那老師相信你會(huì )更優(yōu)秀!

  13. 雖然平日你默默無(wú)聞,卻看得出你樣樣要強。打掃衛生時(shí),你把瓷磚擦得干干凈凈;學(xué)習時(shí),你總是專(zhuān)心致志,勤學(xué)苦練,決不放過(guò)一個(gè)疑難問(wèn)題;同學(xué)有困難時(shí),你總能及時(shí)伸出溫暖的手。愿你親手培育的花兒更美麗!

  14. 你總是笑呵呵的,好象從未經(jīng)歷過(guò)憂(yōu)愁,你分析問(wèn)題總有獨到之處,老師欣賞你的機敏。當你在努力的奮斗中享受成功的喜悅時(shí),你是否為自己沒(méi)能很好的完成班級工作而苦惱?愿你在渴求知識的同時(shí),不斷的提高自己的工作能力,努力完善自我。

  15. 這學(xué)期可謂是你的“豐收季節”,作文比賽校內外多次獲獎,當你手棒一張張獲獎證書(shū)時(shí),自信和快樂(lè )的笑容洋溢在你可愛(ài)的臉龐上,但看得出來(lái),你并不滿(mǎn)足,你對自己還有更高的要求,你會(huì )繼續去努力,讓你的生活放出更燦爛的色彩。

  16. 你是一個(gè)心靈手巧的好孩子,你畫(huà)的小動(dòng)物個(gè)個(gè)活靈活現,連老師都自嘆畫(huà)得不如你,這次畫(huà)展,同學(xué)們欣賞了你那幅惟妙惟肖的作品后,都在夸你都在暗暗羨慕你,你還能歌善舞,演唱會(huì )上,你那可愛(ài)的模樣,甜美的歌聲都給老師和同學(xué)流下了深刻的印象。你學(xué)習也很棒,課堂上,你發(fā)言積極,那獨到的見(jiàn)解令同學(xué)們刮目相看。工作上,你很踏實(shí)。多少次,天黑了你還忙碌在校園;多少回,天一亮你就到教室來(lái)打掃……你就是這樣一位女孩子,積極進(jìn)取,在各方面不斷的努力著(zhù),努力著(zhù)。

  17. 這學(xué)期你各方面的表現都很不錯,學(xué)習成績(jì)穩步提高,在班上始終并列前茅,我一直對你有信心,相信你能靠實(shí)力做一個(gè)出類(lèi)拔萃的人,在你即將步入中學(xué)之際,老師想送你一句話(huà):再長(cháng)的路都有盡頭,千萬(wàn)不要回頭;再快樂(lè )的心都有煩惱,千萬(wàn)不要在意,野草遮不住太陽(yáng)的光芒,困難擋不住勇敢者的腳步。

  18. 你是善良樸實(shí)懂事而又認真的女孩,雖然你平時(shí)不善言辭,但你充滿(mǎn)著(zhù)一種上進(jìn)的朝氣,能克服各種困難,不斷戰勝自我,不斷取得進(jìn)步,你做事總是那么認真,對待同學(xué)總是那么友好。愿你在緊張學(xué)習之余鍛煉自己的各項能力,做一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀的中學(xué)生!

  19. 你是位聰明又可愛(ài)的小男孩,是全班同學(xué)和老師心目中的好學(xué)生,你上課專(zhuān)心聽(tīng)講,勤奮好學(xué),平時(shí)關(guān)心集體,團結同學(xué),在這次校藝術(shù)節中,你還為班級爭了光,老師為有你這樣的學(xué)生高興。有句話(huà)“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”聰明的你一定明白,相信我們的小平會(huì )是很優(yōu)秀的學(xué)生。

  20. 你是個(gè)盡責的文娛委員,課前五分鐘,你儼然是個(gè)小指揮家,帶領(lǐng)同學(xué)唱著(zhù)歡樂(lè )的歌,課堂上你聚精會(huì )神地聽(tīng)講,認真的思考,積極的發(fā)言,真是同學(xué)們的好榜樣。愿你在今后的學(xué)習中能戒驕戒躁,繼續努力,讓自己的目標更高些,更遠些!

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