有關(guān)給小學(xué)學(xué)生的評語(yǔ)
1.每次批評你,你都能虛心接受,卻屢教不改,“言行一致”你也知道,可你為什么一定要做“言語(yǔ)的巨人,行動(dòng)的矮子”呢?在與人相處方面,發(fā)現你有了進(jìn)步,希望你能繼續善待身邊的每一個(gè)人,多一個(gè)朋友就多了一份快樂(lè )。學(xué)習上,你還是那么隨心所欲,你應該知道“種瓜得瓜,種豆得豆”的道理吧。
2.你相信“人若有志,就不會(huì )在半坡停止!本蛯W(xué)習的階段性而言,你處在初中的半山腰;就你進(jìn)步的階段而言,你也處在半山腰,這座右銘包含了你對自己的鼓勵,希望你能真正意義上的做到勇往直前!
3.你說(shuō):“信念能在我遇到挫折和困難時(shí)激勵我,鼓勵我,永遠在心中跳動(dòng)、呼喊!彪m然你很平凡,不違反紀律,老師跟你說(shuō)話(huà)你說(shuō)的是“哦”,但從普通的眼神,平時(shí)的點(diǎn)滴中,老師看出了你的堅強,挫折面前默默承受,默默起航!
4.你喜歡“細節或者小節,往往最能體現一個(gè)人的品格”。所以,你性格開(kāi)朗、活潑可愛(ài),用樂(lè )觀(guān)感染著(zhù)周?chē)耐瑢W(xué);你尊敬師長(cháng),關(guān)心集體,學(xué)習自覺(jué),盡量做到讓家長(cháng)老師寬心。各科成績(jì)不太拔尖,但平衡。如此可愛(ài)的學(xué)生,老師希望你能堅定信心,有迎難而上的勇氣,爭取學(xué)習成績(jì)有大的突破。
5.英語(yǔ)單元考試有時(shí)你能考到 90 多分,語(yǔ)文考試你能進(jìn)入中上水平,或許你沒(méi)有想開(kāi)去,但老師覺(jué)得,只要你想要,就可以很好。但愿你真能做到 “ 只要有百分之一的希望,就會(huì )付出百分之九十九的努力 ” 請付之行動(dòng)!
6.性情潑辣,熱情大方的你,讓我想到一句歌詞:“該出手時(shí)就出手,風(fēng)風(fēng)火火闖九州!贝笥薪韼讲蛔岉毭嫉臍鈩。思維活躍,創(chuàng )造力強,對于任何的挑戰都能主動(dòng)出擊,把握住每一次機會(huì ),雖每一次未必都能成功,但你挫折打不倒你“我永遠是最棒的”的信心,你總能調整前進(jìn)的步伐,不斷進(jìn)取。
7.你喜歡“走自己的路,讓他們說(shuō)去吧”!但你在班里似乎從不張揚,總是默默無(wú)聞的,用自己優(yōu)秀的學(xué)習成績(jì)證明著(zhù)你的實(shí)力。你思維靈活,接受能力較強,勤于思考,作業(yè)本上那工整的字跡,是你文靜開(kāi)出的花朵。你文靜有余而活動(dòng)不足,希望你能再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步。
8.因為你堅信:“人生的道路不會(huì )一帆風(fēng)順,事業(yè)的征途也充滿(mǎn)崎嶇艱險,只有奮斗,只有拼搏,才會(huì )達到成功的彼岸!彼,經(jīng)歷了兩次大考的失敗,你沒(méi)有垮下,磨練得更加堅強又回到了“第一”。相信在沖刺階段的一年中,困難擋不住勇敢者的腳步,你會(huì )靠實(shí)力做一個(gè)出類(lèi)拔萃的人。
9.你喜歡“世界上最寬闊的東西是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷”。所以,你性格開(kāi)朗、活潑可愛(ài),用樂(lè )觀(guān)感染著(zhù)周?chē)耐瑢W(xué);你尊敬師長(cháng),關(guān)心集體,學(xué)習自覺(jué),盡量做到讓家長(cháng)老師寬心。各科成績(jì)不太拔尖,但平衡。如此可愛(ài)的學(xué)生,老師希望你能堅定信心,有迎難而上的勇氣,爭取學(xué)習成績(jì)有大的突破。
10.你喜歡“細節或者小節,往往最能體現一個(gè)人的品格”。所以,你性格開(kāi)朗、活潑可愛(ài),用樂(lè )觀(guān)感染著(zhù)周?chē)耐瑢W(xué);你尊敬師長(cháng),關(guān)心集體,學(xué)習自覺(jué),盡量做到讓家長(cháng)老師寬心。各科成績(jì)不太拔尖,但平衡。如此可愛(ài)的學(xué)生,老師希望你能堅定信心,有迎難而上的勇氣,爭取學(xué)習成績(jì)有大的突破。
11.感動(dòng)于堯堯的乖巧可愛(ài),感動(dòng)于堯堯做事的一絲不茍,更感動(dòng)于堯堯為聯(lián)歡會(huì )付出的心血,你是媽媽的貼心小棉襖,也是我的貼心小棉襖。作為小助手,你是能干的;作為班干部,你是稱(chēng)職的;作為學(xué)生,你是優(yōu)秀的。愿成長(cháng)中的雛鷹越飛越高,在不斷地練翅中搏擊風(fēng)浪,錘煉意志!
12.在每天的“留守”中,發(fā)現你是一個(gè)多么可愛(ài)又活潑的小姑娘啊,愛(ài)說(shuō)、愛(ài)笑、愛(ài)唱、也愛(ài)跳。你還記得那次有關(guān)袋鼠的話(huà)嗎?我特意寫(xiě)了一篇文章《“袋鼠說(shuō)”》,放在了我的博客上呢。真的好高興你能把我看成“袋鼠媽媽”,也希望我的“育兒袋”能把你們保護得好好的,讓你們一個(gè)個(gè)健健康康地長(cháng)大!
13.嬌小玲瓏的你文靜又秀氣,說(shuō)話(huà)還未脫孩子的稚氣,溫言軟語(yǔ)總讓人不由得心生愛(ài)憐。特別是你課堂上高高舉起的小手,看到了你的自信,知道你在專(zhuān)心聽(tīng)講?墒,從爸爸的口中了解了你那不為人知的另一面。要知道時(shí)間一去不回頭,敢于和時(shí)間賽跑的孩子才是最棒的,相信你也行的,對嗎?
14.坦率的你令人欣賞,懂事的你讓人喜歡,你能體諒爸爸因為工作忙而獨自來(lái)上書(shū)法課,你還能為了班級而仗義執言?神R虎、粗心的你卻常常讓我嘆息不已,真的很想看到你字跡端正、整潔又正確的作業(yè)啊!不要讓我再等待了,好嗎?因為我已經(jīng)等了很久很久……善解人意的你,用行動(dòng)來(lái)證明自己吧!
15.當我環(huán)顧四周的時(shí)候,總會(huì )捕捉到一雙怯怯的眼睛,它靜靜地望著(zhù)我,滿(mǎn)是畏懼。孩子,從你的眼中我讀到了很多很多,為什么對我如此懼怕?為什么老是在擔心?你有一顆過(guò)于敏感的心,相信我并沒(méi)有惡意,讓我們成為朋友吧,好嗎?敞開(kāi)你的心扉,就會(huì )發(fā)現擁有朋友就擁有了許多許多的幸福。
16.天真、可愛(ài)又聰明的你是多么的率真,喜歡你性格的直爽,有什么就說(shuō)什么。你是個(gè)認真又好強的孩子,學(xué)習、作業(yè)、回答問(wèn)題都不甘落后,所以你學(xué)得扎實(shí),成績(jì)優(yōu)秀。你還是個(gè)感情細膩的孩子,會(huì )因為媽媽出差而想念;會(huì )因為小狗生病而焦慮;會(huì )因為同學(xué)不跟你玩而難過(guò),可生活中不能事事稱(chēng)心,要學(xué)會(huì )控制自己的情緒,做生活中真正的強者。
17.一首《回來(lái)我的愛(ài)》吸引了多少羨慕的目光,那句“大家能給我來(lái)點(diǎn)掌聲嗎?”簡(jiǎn)直有點(diǎn)大腕的感覺(jué)呢;顫婇_(kāi)朗的孩子總會(huì )給人留下深刻的印象,再加上學(xué)習中的細致和耐心,課堂上的大膽和敏銳,讓我打心眼里喜歡上了你。當然,假如能讓自己的小嘴該休息的時(shí)候休息好的話(huà),你就會(huì )更可愛(ài)了。
18.還記得上學(xué)期我對你的評價(jià)嗎?——學(xué)校里的乖乖女,家里的“刁蠻公主”。生活中的你既勇敢又能干,敢于一個(gè)人睡樓下,把自己的小房間整理得井井有條?墒,學(xué)習上的你多么令人操心那,媽媽的無(wú)奈,奶奶的搖頭,爸爸的忍無(wú)可忍,你能體會(huì )嗎?愛(ài)學(xué)習的孩子才是最可愛(ài)的,難道你不想得到大家的贊揚嗎?
19.課堂上,總能看到你專(zhuān)注的眼神;作業(yè)時(shí),總能看到你認真的筆跡;課間,總能看到你安靜的身影,你是個(gè)嚴格要求自己的孩子,做事總是一板一眼的?墒,我覺(jué)得在遵守紀律、認真聽(tīng)講的同時(shí),更需要發(fā)表自己的看法,你說(shuō)呢?寫(xiě)話(huà)是你薄弱的地方,當你在書(shū)的海洋中遨游的時(shí)候,要不忘采擷啊!
20.你快樂(lè )活潑的像一只小百靈,甜甜的“老師好”讓我的心里熱乎乎的!傲鴺(shù)姑娘”柔美的舞姿讓大家眼前一亮,舞蹈讓你的美有了動(dòng)感?墒,字寶寶應該是安靜的,漂亮的,不要讓它們也跳起舞來(lái),好嗎?“百靈鳥(niǎo)”的歌聲是最動(dòng)聽(tīng)的,好希望她能早日“唱”響我們的課堂。
21.原本調皮、好動(dòng)的孩子已經(jīng)無(wú)處可尋,現在的你有了上進(jìn)心,有了與人一比高下的勇氣和決心,真好。家訪(fǎng)中,知道了你的改變;興趣班,了解了你的進(jìn)步;檢測下,看到了你的提升。聰明的孩子,當我在為你喝彩的同時(shí),希望你記得成績(jì)只代表過(guò)去,未來(lái)還需要你去開(kāi)創(chuàng )。繼續努力吧,相信你不會(huì )讓我們失望的!
22.你是個(gè)讓我費解的孩子,時(shí)而活潑如小八哥,時(shí)而靜如一池湖水;時(shí)而遙遙領(lǐng)先,時(shí)而滑入低谷……你還喜歡以欣賞者的身份看著(zhù)大家七嘴八舌,為什么不參加進(jìn)來(lái)呢?媽媽一直希望你能在大家面前勇敢地站出來(lái),你舍得讓她一直等下去嗎?要知道當你在看風(fēng)景的同時(shí),看風(fēng)景的人也在看你呢。
23.愛(ài)哭的小姑娘變伶俐變可愛(ài)了,一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛忽閃忽閃的,一張能言善道的小嘴發(fā)言也積極了,我為你的改變而欣喜著(zhù)?蓮募以L(fǎng)中了解到孝順奶奶做得還不夠,對于作業(yè)的完成也還不夠主動(dòng),需要改進(jìn)哦!雖然學(xué)習的道路上困難重重,但只要擁有戰勝困難的信心和毅力,相信你的明天會(huì )更好!
24.當悠揚的小提琴聲再次響起時(shí),我們發(fā)現你的琴藝又有了進(jìn)步;當你在“迎新長(cháng)跑”比賽中奮力向終點(diǎn)沖去的時(shí)候,我們被你的拼搏精神所感動(dòng);當批閱你端正、漂亮的作業(yè)時(shí),那是一種享受。假如你能認真地對待每一件事,并持之以恒,那么,在你的面前會(huì )展現出一片更亮麗的天空!
25.你的眼中少了許多迷茫,我知道對學(xué)習你有了感覺(jué);你的作業(yè)認真了很多,我知道你努力想學(xué)好。但課堂上的你還不夠投入,有時(shí)還會(huì )走神,對知識的'掌握也比較薄弱,以至做作業(yè)的速度很慢,這些都是影響成績(jì)的因素!耙环指乓环质斋@”,只有付出辛勤的汗水,才會(huì )有豐厚的回報,努力吧!
26.每次訂正作業(yè),你都會(huì )誠懇地說(shuō)上一句“我知道了”;每次做眼保健操,我都忍不住要提醒你——“這樣坐,你不累嗎?”善良、可愛(ài)、膽小而易感的你呦,一顆敏感的心常常讓你兩眼淚汪汪,難道還不能適應學(xué)校的生活嗎?還記得《搶椅子》嗎,那時(shí)的你多大方啊,用微笑來(lái)面對生活吧,它會(huì )善待那些自信的孩子!
27.當我看到你表演《柳樹(shù)姑娘》的時(shí)候,是多么的意外呀,靦腆的小姑娘在悄悄地改變,變得大方,變得更美了。從你的歌聲中,你的舞姿中,讓我聽(tīng)到并看到了文靜背后的你是自信的、能干的。才華需要展示,才能讓我們發(fā)現它的美;學(xué)習也一樣,勇敢地展示自己,超越自己,向大家證明你能行!
28.課堂上,你一本正經(jīng)、專(zhuān)心致志;課間,你開(kāi)朗活潑、與同學(xué)嬉戲;放學(xué)后,你天真可愛(ài),善解人意,聰明的你懂得如何安排自己,就像一個(gè)小大人一樣。假如課堂上你還能大膽地發(fā)表自己的見(jiàn)解,說(shuō)出自己的疑問(wèn),作業(yè)中再仔細一些的話(huà),你會(huì )發(fā)現天更藍了,世界更廣闊了。
29.課堂上的發(fā)言讓我逐漸地認識了你,你是個(gè)聰明的孩子;作業(yè)中日漸端正的字跡讓我再次了解了你,你是個(gè)有上進(jìn)心的孩子。從不愿意說(shuō)到愛(ài)說(shuō)是一個(gè)飛躍,正如媽媽說(shuō)得那樣,婧婧是個(gè)能干的孩子。假如你能認真地做好每一次作業(yè),減少不應有的錯誤,我會(huì )更喜歡你。
30.每次的作業(yè)你總是做得一絲不茍,讓我欣賞到一手漂亮的鉛筆字;每天的午餐你總是吃得心不在焉,邊吃邊偷偷地看著(zhù)課外書(shū),愛(ài)看書(shū)是好事,但不能沉迷啊。你是個(gè)聰慧的孩子,具有分辨是非的能力,什么時(shí)候該干什么你很清楚,對嗎?坦坦蕩蕩地面對生活中的每一件事,真誠也是一種美德。
31.活潑開(kāi)朗的你是快樂(lè )的,笑意一直蕩漾在你的臉上,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮本是孩子的天性,可為什么每次我一找你,你就會(huì )嘟起小嘴呢?是不是又不乖了?假如因為貪玩而荒廢了學(xué)習,那就得不償失了。孩子,只要你能處理好“學(xué)”和“玩”的關(guān)系,活潑一點(diǎn)也無(wú)妨啊。
32.乖巧懂事的你,從不讓人操心,學(xué)習上,你孜孜不倦;工作上,你認真負責。從你澄澈的雙眼中,透露出對知識的渴求;從你數星星的過(guò)程中,看出你要求上進(jìn)的心始終沒(méi)有停歇。孩子,敞開(kāi)你的心扉,取人之長(cháng)補己之短,相信你能走出屬于自己的一片天空!
33.聰明的你常常在課堂上語(yǔ)驚四座,讓我對你不得不刮目相看,優(yōu)異的成績(jì)也讓很多同學(xué)羨慕不已?赡阋灿胁槐M如人意的地方:上課愛(ài)竊竊私語(yǔ),下課愛(ài)與同學(xué)吵鬧,并屢禁不止;作業(yè)拖拖拉拉,再三催討才勉強交上來(lái),最近的字也有所退步。要知道學(xué)習中不進(jìn)則退,塌塌實(shí)實(shí)地走好每一步,才會(huì )有更大的收獲!
34.一直以來(lái),我都認為你是個(gè)聰明的孩子,但學(xué)習上你卻舍不得多花心思,所以成績(jì)也就一般,對嗎?可最近幾天,我發(fā)現你開(kāi)始用功了,作業(yè)認真了,字也端正了許多,分數也比原來(lái)增加了,這讓你嘗到了成功的喜悅,對嗎?其實(shí),學(xué)習只要稍微多花點(diǎn)時(shí)間,就會(huì )有完全不同的結果,而這并不難做到,對嗎?我希望你能一如既往地做下去……
35.你看我的眼神始終是膽怯的,我真有那么可怕嗎?就因為你的膽怯,使你做每一件事的時(shí)候都顯得戰戰兢兢,以至于錯誤百出,反而讓我有了批評的機會(huì ),如此惡性循環(huán)下去,如何得了?孩子,大膽一些吧,老師不是老虎,她不會(huì )吃人的。學(xué)習上要多學(xué)多思多問(wèn),用你的行動(dòng)來(lái)證明你的成長(cháng)吧!
36.一聲聲嘆息把你的遺憾表露無(wú)疑,也讓我知道你對大隊委員一職的在乎,可你想過(guò)嗎,是什么讓你失去了它呢?你一直是個(gè)很自律的孩子,是個(gè)讓人放心的孩子,可最近的你上課沒(méi)以前認真,作業(yè)沒(méi)以前仔細,錯誤也在增加,你意識到了嗎?每個(gè)人在成長(cháng)的過(guò)程中都要經(jīng)受磨難,愿磨難使你更堅強,變得更優(yōu)秀!
37.雖然有時(shí)的你還會(huì )滿(mǎn)頭大汗,有時(shí)的你還會(huì )追逐吵鬧,有時(shí)的你自顧不暇,但是,頑皮的孩子已經(jīng)知道學(xué)習的重要,一篇篇日記看出你的努力,一次次分數顯示出你的實(shí)力?赡阋缹W(xué)習需要腳踏實(shí)地,不要一味地別出心裁,那會(huì )使你與好成績(jì)失之交臂,相信你的明天會(huì )更好!
38.還記得我說(shuō)你拉的二胡像殺雞嗎?可《迎新年聯(lián)歡會(huì )》上的你讓大家刮目相看,也讓我不得不收回原先的話(huà),豎起大拇指說(shuō):“小宇,你真棒!”既然二胡下苦功能學(xué)得這么好,我想學(xué)習對你來(lái)說(shuō)應該也是沒(méi)問(wèn)題的,對嗎?聰明與勤奮是分不開(kāi)的,因為聰明而缺少了勤奮,就會(huì )使一個(gè)聰明的人變得平庸。你想這樣嗎?
39.白白凈凈的你做事干凈利落,完成作業(yè)也從不拖泥帶水,不僅速度快,作業(yè)的質(zhì)量也不錯,正因為你有了良好的學(xué)習習慣,便有了較為穩定的成績(jì),一直保持著(zhù)優(yōu)秀。但是,學(xué)習的內容在不斷地更新中,我們不能因為昨天取得的成績(jì)而放棄了今天的努力,你說(shuō)對嗎?
40.錄象中的陽(yáng)陽(yáng)不知羨煞了多少同學(xué),當一個(gè)個(gè)有力的毛筆字,一幅幅漂亮的國畫(huà)展現在大家的眼前時(shí),每個(gè)人都被深深地折服了。我知道陽(yáng)陽(yáng)為此不知付出了多少的汗水,但有付出就一定有回報,對嗎?學(xué)習中的陽(yáng)陽(yáng)也很認真,可不知為何總與爸爸媽媽的期望有一定的距離,你找到原因了嗎?
41.你是個(gè)聰明的孩子,當別人成績(jì)不理想的時(shí)候,你總會(huì )出人意料;你也是個(gè)隨心所欲的孩子,當你對作業(yè)厭煩的時(shí)候,寫(xiě)字龍飛鳳舞讓我難以辨認;你還是個(gè)固執的孩子,當你認為自己正確的時(shí)候,不會(huì )因為我的講解而改變自己。學(xué)習需要腳踏實(shí)地,不輕易放松對自己的要求,你會(huì )在學(xué)習的道路上走得更遠。
42.靦腆的小男孩正在悄悄地改變,課堂上,你不僅勇敢地抬起了頭,還能積極參與討論,發(fā)表自己的見(jiàn)解;學(xué)習上,你不甘落后,小隊長(cháng)就是一個(gè)很好的證明。不過(guò),學(xué)習需要持之以恒,只有不斷地付出,才會(huì )有豐厚的回報。踏踏實(shí)實(shí)地走好學(xué)習路上的每一步吧,相信你能走出屬于自己的一片天!
43.聰明又調皮的你還是讓我忍不住喜歡上了,喜歡你的睿智,喜歡你的靈敏,喜歡你課堂上的對答如流,喜歡你作業(yè)中清秀的筆跡?墒悄闾珢(ài)動(dòng)了,不管是課間還是課上,還記得我經(jīng)常提醒你的那句話(huà)嗎?——你的椅子還要不要?學(xué)習也需要靜心,心浮氣躁只會(huì )讓你與好成績(jì)失之交臂,那多可惜呀!
44.當你在課堂上失神時(shí),我不由得輕輕嘆息;當你在課堂上忙忙碌碌時(shí),我忙用眼神提醒你;當你沉浸在自己的世界里冥思苦想時(shí),我忍不住出聲制止你。你是個(gè)聰明的男孩,為什么不能很好地管理自己呢?如果在學(xué)習上你能不滿(mǎn)足現狀,多與別人比一比,就會(huì )找到努力的方向,相信你也會(huì )有更多的收獲。
45.每周一次的書(shū)法課,讓我對你多了一個(gè)了解的機會(huì ),也讓我領(lǐng)教了小男生的羅嗦,而我也不由自主地喜歡上了你這個(gè)坦率、開(kāi)朗、真誠又虎頭虎腦的小男生。你一直對自己充滿(mǎn)了自信,而最近的學(xué)習也充分說(shuō)明了——你能行!作業(yè)認真了,錯誤減少了,成績(jì)上升了,愿你能持之以恒,走向燦爛的明天!
46.課堂是你最出彩的地方,也是你盡情展示的舞臺,當你把自己的想法娓娓道來(lái)時(shí),顯得那樣自信,那樣讓人佩服?墒,你的作業(yè)卻沒(méi)有了以前的認真,字歪斜了,錯誤也多了,要知道學(xué)習要經(jīng)得起檢驗。另外,寫(xiě)話(huà)是你最薄弱的地方,希望你能在課外多看書(shū),多采擷,讓自己的學(xué)習更全面!
47.你很要強,成為一名大隊委員是你夢(mèng)寐以求的目標,你也一直為達到這個(gè)目標而努力著(zhù)……上課,你專(zhuān)心聽(tīng)講;下課,你安分守己;作業(yè),你一絲不茍,我驚喜地看著(zhù)你的改變,可愛(ài)的孩子。盡管你現在還沒(méi)實(shí)現這個(gè)目標,但只要你能堅持下去,并不斷地取長(cháng)補短,還有什么是不可能的呢?
48.迷茫的眼睛透露出你對知識的不了解,頻繁的訂正說(shuō)明你對知識的掌握很薄弱,原本愛(ài)發(fā)言的小男孩已經(jīng)無(wú)處可尋,但我卻沒(méi)有一刻忘了你的存在,多么希望你能把所學(xué)的知識全都裝進(jìn)記憶的倉庫。但課堂上,你開(kāi)始沉浸在自己的王國里,從你失神的眼神中,知道你又游離了我們的課堂,長(cháng)此以往如何是好呢?學(xué)習需要積累,不是一朝一夕就能解決的呀,看看最近的你多辛苦啊,趕快努力吧!
49.聰明又倔強的小男孩,你讓我歡喜讓我憂(yōu)。當你樂(lè )顛顛地幫我拿來(lái)飯盒時(shí),你是多么可愛(ài)哦;當你把學(xué)習用品放得亂七八糟時(shí),我不禁皺起了眉頭;當我看到你像畫(huà)出來(lái)的字時(shí),有一種抓你來(lái)訓一頓的沖動(dòng);當你與同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí),我真有點(diǎn)恨鐵不成鋼啊。多與別人比一比,找到自己努力的方向吧。
50.課堂上的你是認真的,下課時(shí)的你是活潑的,喜歡你一絲不茍的做事態(tài)度,喜歡你不經(jīng)意間冒出的詼諧話(huà)語(yǔ),調皮中透著(zhù)可愛(ài)。但是,你要知道課堂是我們展示的舞臺,每個(gè)人都應該“舞”出屬于他自己的精彩,什么時(shí)候才能讓我看到你的精彩呢?
51.你經(jīng)常用一雙怯怯的眼睛看著(zhù)我,讓我不得不反思自己的行為;你聲如蚊蚋,讓我難以聽(tīng)清,為什么膽小的你還是一如從前?因為膽怯,你總是裹足不前;因為膽怯,你失去了多少表現的機會(huì )。機會(huì )對每個(gè)人都是公平的,你失去了,別人就得到了,抓住機會(huì )也就等于抓住了成功,難道你就不想嗎?
52.大大的眼睛、魁梧的身材,讓你看上去真的很神氣,這么帥氣的小男生做出來(lái)的事情卻有點(diǎn)那個(gè):下課,你會(huì )跑得滿(mǎn)頭大汗;上課,你會(huì )從椅子上摔下去;作業(yè),你會(huì )錯誤百出;檢測,你會(huì )丟三落四,這到底是怎么了?假如學(xué)習有你長(cháng)跑的精神,作業(yè)有你帥氣的樣子,那就好了。我在期待著(zhù)這一天的到來(lái)!
53.不慍不火的性格讓你做什么事都是慢吞吞的,走路慢吞吞,作業(yè)慢吞吞,甚至已經(jīng)到了上課時(shí)間,你也是慢吞吞地進(jìn)來(lái),一點(diǎn)沒(méi)有著(zhù)急的樣子。學(xué)習也是需要激情的,只有滿(mǎn)腔熱情的人,才能全身心地投入到學(xué)習中去。我多么想看到充滿(mǎn)活力的你,看到課堂上敢于說(shuō)出不同想法的你。只有這樣,我才能知道你到底掌握了多少呀!
54.每次和你交談,你總會(huì )懂事地點(diǎn)頭,誠懇的樣子令人感動(dòng),可是一轉身,你就會(huì )把我的話(huà)忘到九霄云外。課堂上的你總是一個(gè)人忙得不亦樂(lè )乎,橡皮、鉛筆……甚至手指頭都是你的玩具,而學(xué)習卻被你冷落了,這樣好嗎?學(xué)習不是一朝一夕的事,它需要持之以恒,只有不斷地付出,才會(huì )有相應的回報。
55.圣誕節那天,我們終于大團圓了!你不在的那些日子里,不知有多少同學(xué)向我詢(xún)問(wèn)過(guò)你的去向,孩子,你受苦了,F在你又回到了我們的大家庭中,我們每個(gè)人都歡欣鼓舞,還記得那天同學(xué)們圍著(zhù)你問(wèn)長(cháng)問(wèn)短的場(chǎng)面吧。努力吧,用堅定的步伐塌實(shí)地走好每一步,走出一片屬于自己的天空!
56.你是個(gè)要強的孩子,為了當上小隊長(cháng),也曾有一段時(shí)間你加倍努力地學(xué)習,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)認真完成,成績(jì)也提高了許多,這使你如愿以?xún)數爻闪诵£犻L(cháng)?墒切£犻L(cháng)要成為大家的表率,不是一朝一夕就可以的。最近的你怎么啦?上課沒(méi)那么專(zhuān)心了,作業(yè)沒(méi)那么仔細了,成績(jì)又開(kāi)始下滑了,這如何是好呢?
57.沉默寡言的你也有著(zhù)一顆要求上進(jìn)的心,課堂上,你的發(fā)言多了;作業(yè)中,你的字變漂亮了;競選時(shí),你大方地走上了講臺,這一切都證明了你的進(jìn)步。但是,要想在學(xué)習上取得更大的進(jìn)步,僅僅停留在這個(gè)階段還不夠,希望你在書(shū)山學(xué)海中,找到開(kāi)啟智慧之門(mén)的金鑰匙。老師期待著(zhù)你的寫(xiě)話(huà)能有質(zhì)的飛躍。
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