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社會(huì )實(shí)踐的評語(yǔ)

時(shí)間:2021-05-05 19:35:00 評語(yǔ) 我要投稿

社會(huì )實(shí)踐的評語(yǔ)

  想充實(shí)下寒假生活,必須在學(xué)習的同時(shí)積極參加社會(huì )活動(dòng),這樣不僅可以增加自己的社會(huì )經(jīng)驗,而且可以在人際交往方面可以得到提高。下面是小編幫大家整理的社會(huì )實(shí)踐的評語(yǔ),希望大家喜歡。

社會(huì )實(shí)踐的評語(yǔ)

  社會(huì )實(shí)踐的評語(yǔ)一

  1、書(shū)珍,你和曉萍她們一樣,都是我的好學(xué)生。在老師因為個(gè)別學(xué)生不遵守紀律而懊惱時(shí),是你們給予了老師安慰和力量。老師感謝你們。我對曉萍說(shuō)了,你們姐妹幾個(gè)不單要做生活中的好姐妹,還要做學(xué)習上的好伙伴。大家一起學(xué)習,一起努力,爭取更好的成績(jì)。

  3、好成績(jì)見(jiàn)證了你的聰明與勤奮,在老師的心目中,你是最棒的!好好學(xué)習,繼續努力,保持一種向上進(jìn)取的心態(tài),成功永遠屬于勤奮好學(xué)的你!加油!老師很高興有你這么優(yōu)秀的學(xué)生!

  4、曉萍,勤勞的孩子!還記得你們幫老師挑水種菜的日子嗎?那時(shí)候正是老師因為班上有些同學(xué)成績(jì)不理想而鬧心的時(shí)候,是你們的體貼給了老師安慰!謝謝你們了,可愛(ài)的孩子們。老師希望,你們姐兒幾個(gè)不只要做生活上的好姐妹,更要做學(xué)習上的好伙伴,爭取拿到更好的成績(jì)。

  5、該生謙虛謹慎,勤奮好學(xué)。注重理論和實(shí)踐相結合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實(shí)際工作中,認真聽(tīng)取報社老記者的指導,對于別人提出的工作建議,可以虛心聽(tīng)取。表現出較強的求知欲,并能夠仔細觀(guān)察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實(shí)際困難。

  6、傳吉,你有一個(gè)愛(ài)你的好媽媽。你是幸福的。上次,老師因為你的一次不交作業(yè)給她打了電話(huà)。時(shí)間過(guò)去一個(gè)星期后,她又給老師打來(lái)電話(huà),問(wèn)“老師,我家傳吉現在聽(tīng)話(huà)沒(méi)有?”老師覺(jué)得啊,媽媽是真的愛(ài)你,希望你能把書(shū)讀得好好的。這一期來(lái),你各方面發(fā)展得較好,唯獨學(xué)習成績(jì)還上不去。為了媽媽對你的愛(ài),傳吉,你該多多努力才是!

  7、從豆芽菜到楊桃,老師感受到了你對老師的愛(ài)。也感受到你渴望走近老師的心。小俊,你是一個(gè)好孩子,這點(diǎn)老師可以肯定。你的學(xué)習在班上不算優(yōu)秀,是你不肯下苦功的結果。聽(tīng)老師話(huà),以后上課時(shí)盡量不要玩那些小動(dòng)作,克制自己要說(shuō)話(huà)的沖動(dòng),平時(shí)遇到學(xué)習上的難題,多向老師或同學(xué)請教,不懂就問(wèn),多與同學(xué)交流學(xué)習,你也可以把學(xué)習搞好。老師愿意做你的朋友,一起進(jìn)步!

  8、小麗,我的好學(xué)生。你的那些貼心的話(huà)真讓老師感動(dòng),老師會(huì )永遠記得你們對老師的愛(ài)心的。你是一個(gè)懂事的孩子,在學(xué)習或紀律上,你永遠用不著(zhù)老師操上一點(diǎn)心。老師只想說(shuō),一定要多讀些課外書(shū),作文是你的弱項,任何人代替或幫不了你,所以你只能靠自己通過(guò)讀書(shū)積累補上這一課了。努力吧,你會(huì )是老師的驕傲!

  9、你已經(jīng)長(cháng)成一個(gè)大小伙子了,對很多事情你有了初步的判斷和想法,這是可喜的。這期來(lái),你給老師留下最深印象的一件事是有一次,你主動(dòng)找老師背書(shū),雖然背得還不是那么流利,但老師覺(jué)得你已經(jīng)很了不起了。你的學(xué)習基礎不是很好,但老師看到了你的努力,希望你再接再勵,爭取學(xué)得更好。

  10、該生待人誠懇,作風(fēng)樸實(shí)。該學(xué)生嚴格遵守我報社的各項規章制度,實(shí)習一個(gè)半月期間,未曾出現過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長(cháng)補短,虛心好學(xué),注重團隊合作。

  社會(huì )實(shí)踐的評語(yǔ)二

  1、你有一顆好學(xué)的心,但同時(shí)你也是一個(gè)貪玩的孩子。偶爾,你也會(huì )忘了交作業(yè)。老師告訴你,每一位成功的人,他們都能很科學(xué)地管理好自己的時(shí)間。你告訴老師,你想當科學(xué)家。老師很高興你能有這樣遠大的理想。老師祝愿你成功。從現在起,你必須要好好地思考好你的時(shí)間安排了。想好了記得告訴老師哦。

  2、老師對你最大的欣慰是,你這期的學(xué)習進(jìn)步得很快,特別是日記方面,你已經(jīng)懂得如實(shí)記錄自己的生活感受了。這是一個(gè)好的開(kāi)始。事實(shí)證明:你與優(yōu)秀的同學(xué)相處,你自己各方面也會(huì )跟著(zhù)變好。多和那些學(xué)習上進(jìn)、遵守紀律的同學(xué)一起學(xué)習交流,你也可以像他們一樣棒!繼續努力!

  3、你的身上有著(zhù)農村女孩的質(zhì)樸與天真,你對生活的熱愛(ài),對勞動(dòng)的辛勤,讓老師和同學(xué)們對你充滿(mǎn)了敬愛(ài)之情。老師希望***同學(xué)同樣以勤奮的心去對待學(xué)習,爭取拿到更好的成績(jì)。

  4、世界上的老師都會(huì )愛(ài)自己的學(xué)生,只是愛(ài)的方式不同。表?yè)P是愛(ài),批評也是愛(ài)。也許是因為老師對你的期望過(guò)高,所以對你的批評有時(shí)就多于表?yè)P,老師只希望你能正確對待老師對你的嚴厲批評。確實(shí),你是一個(gè)聰明的孩子。但成功不是只有聰明就行了,它還需要你實(shí)[實(shí)在在的.付出與努力。不要去想那些游戲了,孩子。真的,游戲會(huì )害了你的!重新振作起來(lái),作好學(xué)的你!

  5、該生綜合素質(zhì)較好,業(yè)務(wù)能力較強,政治表現良好,法紀觀(guān)念充實(shí),服從安排聽(tīng)指揮,與同事友好相處,短短社會(huì )實(shí)踐期間,能夠做到愛(ài)崗敬業(yè),認真負責,相信她會(huì )在今后的工作中取得更加出色的成績(jì)。希望xx學(xué)生繼續積極參加各種社會(huì )活動(dòng),不斷總結提高,為畢業(yè)后投身祖國的新聞事業(yè)打下扎實(shí)基礎。

  6、老師得承認,在學(xué)習上你比以前更努力了。具體表現在你能按時(shí)按量地完成作業(yè),并且上課時(shí)還時(shí)不時(shí)聽(tīng)到你對問(wèn)題所發(fā)表的精彩言論呢!老師為你的進(jìn)步而高興。但老師好要提醒你:一個(gè)勇敢者、男子漢,做任何事一定要敢于擔起自己的責任,有錯就改,這樣才能真正地成長(cháng)起來(lái)!

  7、該生踏實(shí)肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng )造性、建設性地獨立開(kāi)展新聞采訪(fǎng)工作的思維;具有一定的開(kāi)拓和創(chuàng )新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在新聞采訪(fǎng)和攝影領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮,認真敬業(yè),工作起來(lái)責任心強,工作效率高。在時(shí)間緊迫的情況下,能加時(shí)加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。

  8、每天微笑著(zhù)面對生活,體現了你對生活樂(lè )觀(guān)、積極的態(tài)度。老師發(fā)現在同學(xué)們中,你有很高的威信,原因當然是你學(xué)習好,又能熱心助人。老師希望在今后的學(xué)習日子里,你能夠更加做到嚴于律己,當好同學(xué)們的表率,充分利用當班干的機會(huì ),多多鍛煉自己,要加油!我的好助手!

  9、在老師心目中,你一直是個(gè)聰明的孩子,并且你也很有愛(ài)心。從你在路上給老師撿來(lái)燒水的木柴,就可以看出你對老師的愛(ài)心。老師一直希望你能充分利用你的聰明來(lái)把學(xué)習搞好,但你似乎并不理解老師對你的心情。小鋒,我們已經(jīng)是五年級的學(xué)生了,要懂事。祝你越來(lái)越好!

  10、你是個(gè)聰明伶俐、善解人意的女孩,你以驕人的成績(jì)、善良友好的性格,在同學(xué)間樹(shù)立了威信。同學(xué)們羨慕你、崇拜你,都以你為學(xué)習的榜樣呢。但是到后來(lái),老師發(fā)現你有些驕傲自滿(mǎn)了,上課不比以前認真,連作業(yè)有時(shí)候完成后你就不再認真檢查,以至于造成了有些不應該出現的錯誤。老師相信聰明如你一定知道“驕兵必敗”的道理,你是否應該檢查一下自己呢?

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