高三上學(xué)期期末評語(yǔ)
1、你聰明伶俐，思維敏捷，優(yōu)美的文字令老師贊嘆！同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么，你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學(xué)來(lái)打你的“小報告”。并且，老師很難在你身上找到那樣那我們每個(gè)同學(xué)都相當重要的東西--上進(jìn)心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度，老師相信，你將是最棒的！努力吧！
2、你為人極有個(gè)性，學(xué)習上的自覺(jué)性很強，成績(jì)名列前茅，從你的名次來(lái)看，每次考試都在第七名，這說(shuō)明你是很有實(shí)力的，也同時(shí)說(shuō)明你還有許多地方值得挖掘，值得改進(jìn)。你有時(shí)覺(jué)得我對你比較嚴（這是我的猜測，語(yǔ)言上的些受不了。我是這樣認為的：你是一塊好鋼，我有義務(wù)，有責任使你成才。不行春風(fēng)，難得秋雨。通常有信心未必會(huì )贏(yíng)，沒(méi)信心一定會(huì )輸。新年快樂(lè )！
3、你一定很羨慕那些成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)，你一定認為他們很聰明，學(xué)得很輕松，其實(shí)不然，真正聰明的`人，學(xué)習的時(shí)候比一般人更要使勁，因為他們深知，積累知識在于勤，學(xué)問(wèn)淵博在于恒，希望你能像啄木鳥(niǎo)醫生“那樣，捉掉身上白”“小懶蟲(chóng)�！�
4、該生是一個(gè)有著(zhù)濃厚創(chuàng )造興趣的孩子，勞動(dòng)小制作，小發(fā)明創(chuàng )造等等無(wú)不顯示他的聰明才智和卓越的動(dòng)手能力，在學(xué)習中也表現出了聰明的才智。
5、在美國社會(huì )中流轉著(zhù)一句名言：如果連你自己都不相信你自已，誰(shuí)還會(huì )信任你呢？老師想把這句話(huà)送給你，希望能對你有所啟示，其實(shí)你是個(gè)很不錯的孩子，要對自己有信心，大膽展示自己，不斷地鍛煉自己
6、你還是那么大方，性格開(kāi)朗，樂(lè )于助人；深得老師和同學(xué)的尊敬與喜愛(ài)，工作認真負責，有極強的班集體責任感和榮譽(yù)感，特別是對今年的自行車(chē)管理功勞至偉，學(xué)習目的基本明確，但是上課不夠專(zhuān)心，有時(shí)開(kāi)小差，學(xué)習成績(jì)還達不到理想。生活是五彩繽紛的，“不行春風(fēng)，難得秋雨”，每一項成功都必須付出艱辛的勞動(dòng)，你的學(xué)習還須痛下功夫，學(xué)業(yè)進(jìn)步！
7、活潑開(kāi)朗的你，挺樂(lè )意幫助別人，卻總管不好自己。你喜歡玩耍，這并不是你的缺點(diǎn)�？墒�，如果只貪玩不學(xué)習，知識會(huì )自己長(cháng)翅膀飛到你的腦子里嗎？老師贈你一句話(huà)：要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí)，要玩就玩個(gè)痛快。
8、ｘｘ同學(xué)：你與同學(xué)間有良好的關(guān)系，學(xué)習目的明確，學(xué)習態(tài)度較端正，遵守學(xué)校紀律，依時(shí)到校，能完成作業(yè)。在你的身上我看到許多閃光點(diǎn)；“人無(wú)完人，金無(wú)足赤”，你也同樣有些不足，在學(xué)習上你的熱情不高，表現在上課時(shí)有開(kāi)小差，很少有全身心的投入到學(xué)習中去，比較懶，遠不如籃球場(chǎng)上那生龍活虎的你。我想送你一句話(huà)：命運女神往往眷顧那些珍視時(shí)間和青春的人。新年大吉！操行評定：合格
9、課堂上專(zhuān)注的眼神中有她的目光，如林的小手中有她發(fā)言的欲望，聽(tīng)講、思考、答問(wèn)……該生都能積極參與，學(xué)習成績(jì)不斷得到提高。進(jìn)步非常顯著(zhù)。
10、該生熱愛(ài)集體，樂(lè )于助人，勞動(dòng)積極，尊敬師長(cháng)。在學(xué)習上非�；üし�。因為有著(zhù)不懈的努力，所以成為班級的佼佼者。
11、該生以拼搏精神贏(yíng)得了同學(xué)們的尊敬，以毫不松懈的意志換來(lái)了自己的成績(jì)。課桌上工工整整的作業(yè)都是那么讓人佩服。她是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
12、古人云：書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟，學(xué)習上豈有平坦的大道？不付出艱辛的代價(jià)怎能有輝煌的成就？你天資不錯，又有求知欲，有上進(jìn)心，父母也對你寄予厚望，為什么不努力進(jìn)取，勤奮學(xué)習，為自己開(kāi)創(chuàng )出美好的未來(lái)呢？
13、ｘｘ同學(xué)：開(kāi)學(xué)之初，你給我的印象是那么的好，我也曾這樣來(lái)客觀(guān)存在慰我自己，可能是你還沒(méi)有適應的原因，但隨著(zhù)時(shí)間的行進(jìn)，我想可能錯了，我從教十幾年，從來(lái)沒(méi)有看到如此懶的學(xué)生。我這樣說(shuō)可能性有些過(guò)分，請你看在老師那顆對你的眷眷之心的份上，捫心自問(wèn)。在同學(xué)當中你還是比較有人緣的，但是“良禽擇木而棲”，希望你在玩的時(shí)候，有一定的選擇性，對自己要有信心，同時(shí)還應該有抱負。
14、老師驚喜地發(fā)現，以前的“小花貓”不見(jiàn)了，現在的你也開(kāi)始講衛生了。你瞧，即使很多同學(xué)對你有意見(jiàn)，但老師還是能在你身上發(fā)現優(yōu)點(diǎn)，說(shuō)明你也是個(gè)可愛(ài)的孩子。老師給你一個(gè)方法來(lái)改掉你身上的缺點(diǎn)好嗎？那就是：認真。認真完成作業(yè)、認真聽(tīng)講、認真思考，按照老師的方法去做吧！你一定會(huì )成功，老師相信、支持你。
15、你在老師的心目中，是個(gè)很乖很乖的小男孩�？偸菄栏褚笞约�。上課時(shí)，兩只小手總是放得平平的。專(zhuān)心聽(tīng)講，認真完成作業(yè)且熱愛(ài)公物。在老師的鼓勵下，你的發(fā)言也積極了。但最近，你染上了個(gè)壞習慣，那就是粗心。老師希望你把它扔掉，你能做到嗎？做一個(gè)讓老師更喜歡的學(xué)生，努力吧！
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