中學(xué)班主對學(xué)生的評語(yǔ)
1、在課間嘈雜的教室里，經(jīng)常有一位伏案學(xué)習的身影。那就是你——勤奮努力，惜時(shí)如金的女孩，你身上有一種不甘落后，勇?tīng)幍谝坏木�，很讓大家佩服，同時(shí)你善良，熱情又重友情，大家都很喜歡你。學(xué)習中你能吃苦，注意積累，這些都是你的優(yōu)點(diǎn)，希望你今后在學(xué)習中能舉一反三，提高效率，記得你鏗鏘有力的那句話(huà)“你永遠不必跑在別人后面”，是的，我相信，憑你這種不服輸的勁頭，在今后兩年中你會(huì )逐漸把對手甩在后面的。
2、你是一位正義感極強，心直口快的女孩，你的正直，不虛偽，敢說(shuō)真話(huà)給我留下了深刻而且極好的印象。你努力學(xué)習，惜時(shí)如金，你認真負責，盡職盡責，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都留在了我的記憶中，你嫉惡如仇，敢于向不良的現象宣戰，你像戰士一樣勇敢。但老師想真誠地對你說(shuō)：“請注意換位思考，選擇最佳的方式，把事情辦得更好�！背砷L(cháng)是一種痛苦的歷程，是一個(gè)化蛹為蝶的過(guò)程，老師真心希望你磨練意志，注重積累，兩年后化成一只最美麗的蝴蝶。
3、你性格溫和，人際關(guān)系好，做事認真，是個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事的好學(xué)生，你把集中利益看得高于一切，從不做有損集體的事，多少次，你默默留下來(lái)幫著(zhù)做值日，毫無(wú)怨言，事情雖小，但看出你寬闊的胸懷，很讓人感動(dòng)！你的基礎并不好，但你一直在努力！一個(gè)學(xué)期來(lái)你的成績(jì)有了質(zhì)的飛躍，你進(jìn)步很大，看到你一步步堅實(shí)的腳印，老師心中十分欣慰，保持你的優(yōu)勢，繼續努力，你一定會(huì )成功！老師相信你。
4、沉默不語(yǔ)，并不意味著(zhù)你缺乏主見(jiàn)，有時(shí)你的沉默固執甚至讓我為難，教師的話(huà)未必都正確，但人生歷練后積累的經(jīng)驗肯定對你們有所幫助�！白黝}要有一定數量”“該背的一定要背”，這些話(huà)你都聽(tīng)進(jìn)心里去了么？男孩子是應該具有的是果斷與干脆，但為什么你記憶的步伐總比別人慢半拍？
5、軟性作業(yè)的質(zhì)量總讓人為你焦急，你有能力并不比別人差，一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了啊。高二會(huì )考戰斗即將打響，你競技的狀態(tài)調整好了么？
6、俗話(huà)說(shuō)：“玉不琢，不成器�！蹦阌兄�(zhù)天然的令人艷羨的聰明才智，但同時(shí)也需要精心的打磨。希望在以后的學(xué)習和生活中，在日常的行為規范方面能?chē)栏竦募s束自己，不斷的完善自己，請記�。骸扒匀f(wàn)漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金�！�
【中學(xué)班主對學(xué)生的評語(yǔ)】相關(guān)文章：
中學(xué)班主任對學(xué)生的評語(yǔ)06-08
中學(xué)班主對學(xué)生的評語(yǔ)11篇06-16
虹橋中學(xué)班主任學(xué)生的評語(yǔ)06-09
虹橋中學(xué)的班主任學(xué)生評語(yǔ)06-09
虹橋中學(xué)班主任給學(xué)生評語(yǔ)06-11
班主任給中學(xué)生評語(yǔ)06-09