最新幼兒園中班操行評語(yǔ)
你愛(ài)清潔、講衛生，平時(shí)尊敬老師，能和同伴友好相處。遵守紀律，上課能認真聽(tīng)講，有時(shí)也能舉手發(fā)言，本學(xué)期生活自理能力，動(dòng)手能力提高較快，特別是在泥工、繪畫(huà)上都有出色的表現。但是，你的語(yǔ)言表達上還需多努力，多點(diǎn)自信給自己，相信你會(huì )變得更棒。
你是活潑、乖巧的小女孩，講文明，有禮貌，和小朋友相處得很好，人人都愿意和你做朋友。在園吃飯很好，午睡習慣有了改善。本學(xué)期你的語(yǔ)言表達能力、動(dòng)手能力都有了提高。上課能認真聽(tīng)講，如果能多動(dòng)腦筋，積極舉手發(fā)言，那就更好了。
你聰明、乖巧、懂事，尊敬老師，對人有禮貌，小朋友都喜歡和你玩。你喜歡跳舞，看你跟著(zhù)音樂(lè )跳舞的樣子，可真讓人喜歡。你的小手很能干，能自己疊被子，折紙、畫(huà)畫(huà)，而且經(jīng)常幫老師做事，是老師的好幫手�，F在上課能積極舉手了，語(yǔ)言表達能力有了提高。如果你繼續努力下去，你會(huì )變得更出色。
你聰明懂事，課堂上經(jīng)�？吹侥惚犞�(zhù)渴望知識的小眼睛；看到你高高舉起的小手；聽(tīng)到你精彩的發(fā)言，感覺(jué)到你與其他小朋友不同的思維方式。但有時(shí)卻看到你和別的小朋友講話(huà)，不耐心聽(tīng)講。老師希望你在新的一學(xué)期里千萬(wàn)不能驕傲，爭取有更大的進(jìn)步。
你是一個(gè)聰明、可愛(ài)的小男孩，對人有禮貌，小朋友都喜歡和你做朋友。你熱愛(ài)勞動(dòng)，做事耐心，細心。上課能認真聽(tīng)講，有時(shí)能舉手發(fā)言，但是你吃飯速度較慢。如果上課時(shí)能經(jīng)�？吹侥愀吒吲e起的小手，那老師就更高興了。
你熱情活潑，天真可愛(ài)，尊敬老師。你有一張靈巧的小嘴，能說(shuō)會(huì )道，課上經(jīng)常聽(tīng)到你精彩的發(fā)言。你的動(dòng)手能力，比以前有進(jìn)步。就是你有時(shí)管不住自己，經(jīng)常調皮搗蛋，午睡時(shí)不守紀律。希望你能改掉這些不良行為，這樣小朋友、老師會(huì )更喜歡你。希望你繼續努力，在新的一學(xué)期里有更好的表現。
你熱情、大方，喜歡親近老師，有什么事都愛(ài)告訴老師，你熱愛(ài)勞動(dòng)，能主動(dòng)幫老師做力所能及的事。你還是一個(gè)聰明的孩子，只要你認真學(xué)，什么東西一學(xué)就會(huì )。本學(xué)期上課有點(diǎn)耐心了，如果能經(jīng)�？吹侥愀吒吲e起的小手，那該多好��！
你尊敬老師，熱愛(ài)勞動(dòng)，能幫老師送發(fā)點(diǎn)心、擦桌子，積極參加幼兒園的各項活動(dòng)。本學(xué)期各方面進(jìn)步都較大：動(dòng)手能力較強，做事也比以前耐心。如果上課再能認真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，那就更好了。
你聰明可愛(ài)，尊敬老師，能和小朋友友好相處。睡覺(jué)很好，吃飯有進(jìn)步。你的小手也比以前能干，能捏出很多東西。如果你上課大膽一些，積極舉手發(fā)言，相信你會(huì )獲得更好的發(fā)展。
你尊敬老師，熱愛(ài)勞動(dòng)，能積極參加幼兒園的各項活動(dòng)。本學(xué)期進(jìn)步較大：上課經(jīng)常聽(tīng)到你的發(fā)言,動(dòng)手能力明顯提高，做事比以前有耐心多了，吃飯、午睡習慣好。如果上課能更專(zhuān)心點(diǎn)，你會(huì )變得更聰明的。
你是一個(gè)活潑、可愛(ài)的孩子。能參加老師組織的各項活動(dòng)，吃飯習慣較好，不挑食、不剩菜；午睡習慣也很好，能很快入睡，本學(xué)期，你動(dòng)手能力、語(yǔ)言表達能力也有了提高，如果上課能耐 心聽(tīng)老師講課，每次都積極舉手發(fā)言，相信你會(huì )變得聰明的。
你是一個(gè)懂事、講道理的孩子。你自己的事情自己做，不依賴(lài)，做事認真，有條理，你有良好的衛生習慣，能積極舉手回答問(wèn)題，正確表達自己的意愿。希望珩珩小朋友以后更加嚴格要求自己，上課不講話(huà)，做個(gè)愛(ài)學(xué)習、守記律的孩子，好嗎？
你是一個(gè)文靜、愛(ài)清潔的小女孩。你自我控制能力強，做事認真，你很喜歡跳舞，舞姿優(yōu)美，動(dòng)作協(xié)調，上課時(shí)聽(tīng)講認真，專(zhuān)心。希望嘉慧小朋友以后更大膽些，主動(dòng)表達自己的意愿，做個(gè)活潑開(kāi)朗的孩子。
你是一個(gè)靦腆、可愛(ài)、獨立性強的小女孩。你能積極參加體育活動(dòng)，對美術(shù)活動(dòng)有一定的興趣，愛(ài)清潔、講衛生，上課時(shí)
不錯的能認真聽(tīng)講，有時(shí)能舉手發(fā)言，但不夠積極、踴躍。希望越越小朋友升入大班后更大膽些，做個(gè)自信、勇敢的孩子。
你是一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩。你吃飯不挑食、不偏食，積極參加各種體育活動(dòng)，身體平衡性好，上課有時(shí)能舉手發(fā)言，聲音響亮，但你上課會(huì )做小動(dòng)作，午睡時(shí)會(huì )影響別人。希望小宇小朋友以后嚴格要求自己，養成良好的生活習慣和學(xué)習習慣，你一定會(huì )更棒的，好嗎？
你是一個(gè)大方、自信的孩子。你很有主見(jiàn)，能主動(dòng)與老師交流，發(fā)表自己的見(jiàn)解，能講長(cháng)而精彩的故事和各種事情，上課時(shí)頭腦反映靈活，思維活躍，接受能力較強，但你有時(shí)做事不能堅持到底，需要老師督促。希望杰杰小朋友改掉缺點(diǎn)，在各方面都成為其他小朋友的榜樣，好嗎？
你是一個(gè)懂事、講道理的孩子。你做事情很認真，樂(lè )意幫助別人，能安靜睡覺(jué)，自己穿脫、整理衣服，本學(xué)期動(dòng)手能力有了明顯進(jìn)步，上課時(shí)注意力集中，有時(shí)能舉手回答問(wèn)題，但性格內向，有點(diǎn)膽怯。希望天天小朋友以后更勇敢些，多在集體中發(fā)表自己的見(jiàn)解，做個(gè)自信的孩子。
你是一個(gè)穩重、大方的小男孩。你對各類(lèi)事物的感知快，觀(guān)察事物細致，接受能力較強，能正確地表達自己的意愿，有良好的學(xué)習習慣，本學(xué)期回答問(wèn)題聲音響亮，有了較大的進(jìn)步。希望秋秋以后再接再厲，更上一層樓。
你是一個(gè)有主見(jiàn)、自尊心較強的小女孩。你能安靜睡覺(jué)，自己穿脫衣服，做事有條理，能積極參加各種文體活動(dòng)，本學(xué)期上課認真聽(tīng)講，踴躍發(fā)言，各方面取得了明顯進(jìn)步，老師真為你高興。希望帆帆小朋友繼續努力，多鍛煉動(dòng)手能力，爭取更大的進(jìn)步。
你是一個(gè)活潑、可愛(ài)的小男孩。你主動(dòng)幫助班級做值日生工作，做事情認真，對老師有禮貌，積極參加體育鍛煉，本學(xué)期上課有時(shí)能認真聽(tīng)講，但堅持性差，需要老師不斷督促，午睡較難入睡。希望偉偉小朋友以后嚴格要求自己，做一名愛(ài)學(xué)習，守紀律的孩子。
你是一個(gè)熱情、活潑的小男孩。愛(ài)幫助別的小朋友，對老師有禮貌，吃飯不挑食、不偏食，生活自理能力強，上課能大膽舉手發(fā)言，但有時(shí)不能遵守常規，做事馬虎。希望煒豪小朋友升入大班后改掉缺點(diǎn)，做個(gè)守紀律、愛(ài)學(xué)習的好孩子。
你是一個(gè)大方、自信，獨立性較強的女孩子。你愛(ài)幫助別的小朋友，懂得自我約束，愛(ài)幫老師做事，能獨立完成各項任務(wù)，是老師的小幫手，在小朋友中有一定的威信，你的畫(huà)經(jīng)常貼在“小畫(huà)廊”里，老師也為你感到高興。希望小雪小朋友以后再接再厲，更上一層樓。
你是一個(gè)天真、活潑的小女孩。你吃飯不挑食、不偏食，自己的事情自己做，不依賴(lài)別人，你能大方地講長(cháng)而精彩的故事，本學(xué)期學(xué)習習慣有了很大進(jìn)步，老師也為你感到高興，但你做事有點(diǎn)馬虎。希望吉吉小朋友以后改掉缺點(diǎn)，爭取更大的進(jìn)步，好嗎？
你是一個(gè)熱情、大方的小女孩。你特別愿意幫班級做事情，經(jīng)常和老師一起打掃衛生，工作認真、負責，課堂上接受能力強，能積極舉手回答問(wèn)題，你繪畫(huà)時(shí)特別專(zhuān)心，能完成較細致的手工作業(yè)。希望悅敏小朋友以后再接再厲，更上一層樓。
你是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩。你吃飯衛生好，不灑飯，穿衣速度快，積極參加各種體育鍛煉，做事情特別細心，書(shū)寫(xiě)數字干凈、整潔，課堂上能舉手回答問(wèn)題，但聲音不夠響亮，有點(diǎn)膽怯。希望穎穎小朋友升入大班后更大膽些，做個(gè)自信、勇敢的孩子。
你是個(gè)溫和、文靜的小女孩。你自理能力強，樂(lè )意幫助別的小朋友，有良好的生活習慣，你做事情一絲不茍，上課時(shí)特
不錯的別專(zhuān)心，但你有點(diǎn)膽小，不愛(ài)在集體面前表現自己。如果你再活潑、勇敢些，將會(huì )取得更大的進(jìn)步。
你是一個(gè)機靈、聰明的小男孩。你吃飯不挑食，不偏食，能安靜睡覺(jué)，睡眠情況良好，你能幫老師做事，是老師的小幫手，你積極參加各種體育鍛煉，動(dòng)作協(xié)調，你上課時(shí)舉手發(fā)言積極、主動(dòng)，但有時(shí)會(huì )做小動(dòng)作。希望浩棟小朋友以后嚴格要求自己，做個(gè)自我控制能力強的孩子，老師相信你一定會(huì )做到的，是嗎？
你是一個(gè)穩重、懂事的小女孩。你愛(ài)幫助別的小朋友，有良好的生活習慣，本學(xué)期在繪畫(huà)上取得了較大進(jìn)步，老師為你感到高興，但你在集體面前大膽發(fā)言不夠積極。希望佳惠小朋友以后多鍛煉膽量，老師期待著(zhù)你取得更大的進(jìn)步。
你是一個(gè)活潑、好動(dòng)的小男孩。你對老師有禮貌，自己的事情能夠自己做，不依賴(lài)別人，踴躍參加班級衛生工作，你對環(huán)境適應能力強，體質(zhì)較好，有良好的進(jìn)餐習慣，但你自我約束力差，聽(tīng)講不專(zhuān)心。希望金童小朋友升入大班后嚴格要求自己，養成良好的學(xué)習習慣。
你是一個(gè)活潑、好動(dòng)的孩子。你對老師有禮貌，積極參加體育鍛煉，自己的事情自己做，不依賴(lài)別人，你上課有時(shí)能舉手發(fā)言，但你有時(shí)不能遵守紀律，需要老師不斷督促、提醒。希望騖琰小朋友以后加強自我約束，做個(gè)愛(ài)學(xué)習、守紀律的孩子。
你是一個(gè)穩重、靦腆的小男孩。你愛(ài)幫助別的小朋友，有同情心，你做事情有條理，遇到困難有勇氣克服，本學(xué)期動(dòng)手能力有了很大進(jìn)步，做事情的速度也快多了，上課時(shí)也能大膽發(fā)言。希望祺祺小朋友以后再接再厲，更上一層樓。
你是一個(gè)懂事、大方的小男孩。你愛(ài)幫助別的小朋友，有同情心，你愛(ài)清潔，講衛生，做事有條理，能安靜睡覺(jué)，本學(xué)期繪畫(huà)取得了長(cháng)足的進(jìn)步，上課也能響亮地回答問(wèn)題，但不夠積極。希望昊然小朋友以后再接再厲，更上一層樓。
你活潑、可愛(ài)、懂事、有愛(ài)心，小朋友都喜歡和你做朋友。你還經(jīng)常幫助老師做事情，小組長(cháng)工作認真負責，做事耐心、細心。繪畫(huà)、跳舞都有很大的進(jìn)步。生活習慣、學(xué)習習慣都很好，如果上課能積極發(fā)言，開(kāi)動(dòng)腦筋，你會(huì )變得更出色。
你聰明懂事，好學(xué)上進(jìn)，自尊心強。熱愛(ài)勞動(dòng)，小組長(cháng)工作認真負責，做事耐心、細心。能獨立完成作業(yè)，而且又快又好。你的學(xué)習習慣也很好：上課時(shí)經(jīng)�？吹侥愀吒吲e起的小手，聽(tīng)到你精彩的發(fā)言，老師希望你以后繼續努力，做小朋友的榜樣。
你好學(xué)上進(jìn)，自尊心強，非常聰明，什么本領(lǐng)一學(xué)就會(huì )，上課時(shí)能經(jīng)�？吹侥愀吒吲e起的小手，老師真高興。你喜歡畫(huà)畫(huà)，想象大膽奇特，經(jīng)常受到老師的表?yè)P。本學(xué)期你其他方面也進(jìn)步了許多，希望你在新的一學(xué)期里繼續努力，做小朋友的榜樣。
你是個(gè)善解人意的孩子，尊敬老師，熱愛(ài)勞動(dòng)，能和小朋友友好相處，動(dòng)手能力較強，做事耐心、細心，在園吃飯、午睡習慣好。上課能認真聽(tīng)講，有時(shí)也能舉手發(fā)言，如果再大膽自信一點(diǎn)，那就更好了。
你是個(gè)非常乖巧的孩子，對人有禮貌，小朋友都很喜歡你。你的`小手也較能干，做事非常細心。這學(xué)期，你的進(jìn)步可大了：不再為一點(diǎn)
不錯的兒小事哭鼻子，上課不但能認真聽(tīng)講，有時(shí)還能大膽的舉手發(fā)言。老師希望你繼續努力，爭取更大的進(jìn)步。
你善解人意，有愛(ài)心，小朋友都喜歡你。你愛(ài)勞動(dòng)，集體榮譽(yù)感強，愿意為集體做事，小組長(cháng)工作認真負責，做事耐心、細心。你的小手也很能干，會(huì )折紙、畫(huà)畫(huà)。學(xué)習習慣好：上課能認真聽(tīng)講，如果經(jīng)常聽(tīng)到你響亮、自信的發(fā)言，那就更好了。
你聰明、能干，是個(gè)有禮貌的好孩子，你的生活自理能力很強，不但會(huì )自己的事自己做，還樂(lè )意幫助別的小朋友穿脫衣服，你總是搶著(zhù)為班級做事，課間和小朋友一起游戲；上課能認真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言；你念的兒歌很好聽(tīng)，畫(huà)的畫(huà)也很美，老師希望你以后繼續努力，以取得更大進(jìn)步。
你對人有禮貌，熱愛(ài)勞動(dòng)，不和小朋友爭搶玩具，課間能和小朋友一起游戲。你的小手變能干了，不但會(huì )較快地穿脫衣服，還主動(dòng)地為班級做事；在繪畫(huà)、手工方面有了明顯的進(jìn)步。如果上課能認真聽(tīng)講，大膽舉手發(fā)言，那就更好了。
你是一個(gè)文靜、內向的小女孩。你講衛生、愛(ài)清潔，對老師有禮貌，與小朋友友好相處，你喜歡跳舞，唱歌，愿意和老師交談，但你上課不愛(ài)舉手回答問(wèn)題，需要老師的提醒和幫助。希望嬌嬌小朋友以后在集體中大膽表現自己，做個(gè)自信、勇敢的孩子。
你是一個(gè)內向、穩重的孩子。你對老師有禮貌，能很快適應新的環(huán)境，不哭鬧，吃飯衛生好、不灑飯，能安靜入睡，與小朋友友好相處，上課時(shí)能認真聽(tīng)講，但發(fā)言不夠大膽。老師希望起起小朋友在新的學(xué)期里有更出色的表現。
你是一個(gè)活潑、可愛(ài)的小男孩。你好奇心強，喜歡擺弄各種玩具，探索欲望強烈，你喜歡繪畫(huà)，每次都耐心地完成作品，有一定的想象力，但你上課有時(shí)會(huì )開(kāi)小差，不能專(zhuān)心聽(tīng)講。希望文文小朋友以后嚴格要求自己，取得更大的進(jìn)步，好嗎？
浩浩是個(gè)活潑、能干、大方的小男孩。是老師的小幫手。浩浩能積極參加幼兒園的各項活動(dòng)；課堂上經(jīng)常能看到你高高舉起的小手，能積極動(dòng)腦，大膽發(fā)言；自控能力較強，上課從來(lái)不隨便和旁邊的孩子講話(huà)，不管什么時(shí)候都能?chē)栏褚笞约�，是個(gè)愛(ài)學(xué)習的好孩子，老師小朋友都很喜歡你，希望下學(xué)期多吃飯、多睡覺(jué)，讓你的身體長(cháng)的棒棒的，個(gè)子長(cháng)的高高的好嗎！
越越是個(gè)文靜、自律的小姑娘。平時(shí)和小朋友相處較好，大家都愿意和她交朋友；課堂上能認真聽(tīng)講，遵守課堂紀律，對很有把握的問(wèn)題能舉手回答，對畫(huà)畫(huà)、唱歌較感興趣，并能很主動(dòng)的參加各項游戲活動(dòng)，自我服務(wù)能力較強。希望越越下學(xué)期能大膽舉手、響亮發(fā)言，老師相信你就是最好的，最棒的，你有信心嗎？
你是個(gè)安靜、內向的小朋友。小組長(cháng)工作認真負責，上課總能認真聽(tīng)講，很好的完成各項學(xué)習任務(wù)；你的作業(yè)總是那么干凈整潔，畫(huà)畫(huà)時(shí)能注意畫(huà)面的布局，顏色的搭配，你是個(gè)愛(ài)學(xué)習的好孩子。但你在吃點(diǎn)心、吃飯時(shí)特別愛(ài)和旁邊的孩子鬧，希望柯巖改掉這個(gè)壞習慣，帶好你們小組的孩子共同進(jìn)步好嗎？
你是個(gè)活潑、可愛(ài)的小姑娘，在園能積極參加各項游戲活動(dòng)，你還是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子，常常能幫助小朋友擦桌子，架椅子，小組長(cháng)工作做的也很好；小嘴特別能說(shuō)，和小伙伴能友好相處，大家多愛(ài)和你交朋友。你對舞蹈特別感興趣，你跳起舞來(lái)動(dòng)作是那么到位，舞姿是那么優(yōu)美。希望你加強數學(xué)、科學(xué)活動(dòng)方面的訓練，讓自己成為一名全面發(fā)展的好孩子。
你是個(gè)聰明、活潑的孩子，你的故事講的真棒，歌聲特別甜美，是我班的“故事大王”和“小歌星”，你的小嘴特別甜，老師阿姨可喜歡你了。進(jìn)入中班以來(lái)你的自控能力也強多了，上課能知道坐在位置上聽(tīng)課了，學(xué)習習慣有了較大的進(jìn)步，畫(huà)畫(huà)、折紙也好多了，小手也靈巧了；希望你進(jìn)入大班后上課能更認真，學(xué)習習慣更好些；老師相信你一定會(huì )是我班最棒的孩子。
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