老師對學(xué)生的鼓勵評語(yǔ)
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到評語(yǔ)吧，評語(yǔ)于細微之處肯定被評價(jià)對象的進(jìn)步，鼓勵其自信。那么你所知道的評語(yǔ)都是什么樣子的？以下是小編收集整理的老師對學(xué)生的鼓勵評語(yǔ)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
老師對學(xué)生的鼓勵評語(yǔ) 篇1
周智陽(yáng)：你明亮的眼睛閃爍著(zhù)智慧的光芒，思維很活躍，語(yǔ)文課上總能聽(tīng)到你響亮而準確的回答。你有小男子漢的氣度，懂得與同學(xué)之間的相互包容和忍讓。希望你加強學(xué)習的自覺(jué)性和課堂紀律性。老師相信，聰明的小帥哥一定會(huì )有更出色的表現。
郭思婕：小小年紀的你讓同學(xué)們交口稱(chēng)贊。你勤于思考，課堂上的發(fā)言總能語(yǔ)出驚人，更可貴的是你的繪畫(huà)作品，演講均在縣里得獎。作為班長(cháng)，你認真負責，講原則又能靈活處理班務(wù)工作。大家羨慕你，更多的是你學(xué)習成績(jì)的優(yōu)異。老師也非常喜歡你，希望你繼續努力，早日成才。
劉慧彬：你把學(xué)習當成樂(lè )趣，所以學(xué)得踏實(shí)而輕松，成績(jì)總是名列前茅，讓同學(xué)們羨慕。課堂上老師總能看到你專(zhuān)注的神情，感受到你對知識的渴望。( )你是個(gè)認真的人，認真對待自己該做的事。老師希望你能加強體育鍛煉，把自己練得棒棒的，使羽毛更豐滿(mǎn)，成為一只翱翔在知識海洋中的雛鷹！
潘巧蘭：你是一個(gè)家長(cháng)放心，老師喜歡的乖乖女，溫順平和的性格使你與身邊的每個(gè)人都相處得很好。課間操時(shí)你動(dòng)作標準而優(yōu)美，是大家的榜樣。至于學(xué)習，你更是認真，精益求精，你的書(shū)寫(xiě)讓老師和同學(xué)都很羨慕。老師要告訴你的是：千萬(wàn)別松懈，沒(méi)有最好，只有更好。
潘藝涵：你是一個(gè)聰明活潑的孩子，尊敬老師，團結同學(xué)，喜歡課外活動(dòng)，有個(gè)人思想，識字能力強，課外知識面廣，口頭和書(shū)面表達能力都很強，朗讀課文很有感情，學(xué)習接受能力強，學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，老師希望你以后能有責任心，做事要有始有終！
李雅瓊：你性情溫和，言語(yǔ)不多，但你從不服輸，不斷要求進(jìn)步。你待人誠懇、禮貌，作風(fēng)踏實(shí)，品學(xué)兼優(yōu)，熱愛(ài)班級，認真做好班級工作。你勤奮好學(xué)，在學(xué)習上有鉆勁，學(xué)習成績(jì)穩步提高。愿你培養自己活潑的個(gè)性，學(xué)習上抓好平衡，來(lái)年取得更大的成績(jì)！
林祺昌：你曾對老師說(shuō)，有些知識不明白，可你卻又從不問(wèn)老師，其實(shí)學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，要學(xué)要問(wèn)，只學(xué)不問(wèn)，哪有學(xué)問(wèn)。希望你再加把勁，繼續努力。相信不久的將來(lái)。你會(huì )取得好成績(jì)，老師期待著(zhù)你有更大的進(jìn)步。
洪錦斌：活潑開(kāi)朗的你，挺樂(lè )意幫助別人，卻總管不好自己。你喜歡玩耍，這并不是你的缺點(diǎn)�？墒�，如果只貪玩不學(xué)習，知識會(huì )自己長(cháng)翅膀飛到你的腦子里嗎？老師贈你一句話(huà)：要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí)，要玩就玩個(gè)痛快。
吳偉杰：真正聰明的人，學(xué)習的時(shí)候比一般人更要使勁，你是個(gè)聰明的孩子，上課能積極發(fā)言，但時(shí)常卻被“懶”拖住了自己，多可惜��！希望能盡快改正。
劉原忠：雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評，但你能正確對待，并且積極改正，這也是難能可貴的，希望你能在學(xué)習上多與老師和同學(xué)溝通，增強自信心和主動(dòng)性，盡最大的努力去彌補自己的不足。
陳家興：你總是默默無(wú)語(yǔ)地認真學(xué)習，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著(zhù)幾分倔犟，淳樸之中透著(zhù)踏實(shí)，每次打開(kāi)作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體，每次批改作文都能感受到你的執著(zhù)，你會(huì )成功的，我始終對你充滿(mǎn)信心。
顏吉強：你是一個(gè)敢講真話(huà)，富有朝氣與信心，常能帶給班級一股青春與清新的氣息的孩子，你能與同學(xué)融洽相處，愛(ài)好文娛與體育，但學(xué)習各方面還有待改進(jìn)與提高。愿你揚長(cháng)避短，勤奮學(xué)習，爭做全面發(fā)展的好學(xué)生！
葉鴻彬：你有積極進(jìn)取的態(tài)度，但缺乏堅韌不拔的毅力；你有爭優(yōu)當先的目標，但又缺乏自我約束的能力；你機靈、好動(dòng)，但往往又不注意場(chǎng)合與分寸。愿你加強鍛煉，增強體質(zhì)，為你今后的學(xué)習打下堅實(shí)的基礎！
潘景潤：你是一位正直，坦誠的好孩子，愛(ài)憎分明，遇事有一定的主見(jiàn)。數學(xué)是你喜愛(ài)的科目，且成績(jì)優(yōu)秀，要知道，勝利者不一定是跑得最快的人，但一定是最能耐久的人。
顏吉利：你謙虛、誠實(shí)，樂(lè )于做好自己的本職工作，從小事做起，默默為班集體爭榮譽(yù)。但學(xué)習不夠積極，不愛(ài)思考。俗話(huà)說(shuō)：吃得苦中苦，方為人上人。你面前有許多的高山等著(zhù)你去攀越，做無(wú)畏的勇士吧，不要做膽小的懦夫！
潘平輝：誠實(shí)守信，熱心友好，幾分活潑，幾分頑皮；幾分聰穎，幾分馬虎，這就是你。但是，老師想你更認真一點(diǎn)，充分發(fā)揮你學(xué)習的潛力，讓你的成績(jì)再邁上一個(gè)新臺階！
潘彬榮：你天性好動(dòng)，愛(ài)說(shuō)，聰明。你積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)。不過(guò)，你學(xué)習不夠自覺(jué)，玩心比較重。老師真誠地希望你把聰明才智都放在學(xué)習上，那么，你的學(xué)習成績(jì)將會(huì )更出色。
潘建浩：你學(xué)習比較踏實(shí)，課堂上不聲不響的你其實(shí)見(jiàn)解很多。課堂是大家思維閃現的舞臺，大膽地舉起你的手，告訴別人你的發(fā)現，你的思考。老師還想告訴你，在學(xué)習、生活中，機會(huì )要靠自己主動(dòng)去爭取，不能等待。努力吧，相信，踏實(shí)的你會(huì )贏(yíng)得更多的喝彩！
潘宣旻：你思維活躍、文采不錯，這是你給老師的美好印象。你學(xué)習成績(jì)還不錯，但偶爾有松懈，要知道，學(xué)習貴在持之以恒，回頭看看自己成長(cháng)的路，只有腳踏實(shí)地做的事才會(huì )是最美的。繼續努力，做一個(gè)持之以恒的人。
潘志航：你聰明、自信，好學(xué)上進(jìn)。你尊敬老師，團結同學(xué)，深受老師和同學(xué)的喜愛(ài)。令老師最高興的是，你樂(lè )于學(xué)習，知識面廣，成績(jì)優(yōu)異。老師希望你加強體育鍛煉，把身體也養得棒棒的。
潘燕婷：你樂(lè )于助人，同學(xué)都樂(lè )意和你交往，學(xué)習方面，你比以往更踏實(shí)了，作文水平也有了明顯提高，老師真為你高興。建議：從書(shū)海中汲取更多知識。記住“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！�
鄭燕麗：你言語(yǔ)不多，辦事踏實(shí)可靠，對待同學(xué)平和友愛(ài)，深得大家的喜歡。學(xué)習上，態(tài)度端正，能按質(zhì)按量完成各項學(xué)習任務(wù)，成績(jì)有時(shí)能拔尖，但不夠穩定。學(xué)習不能光靠課堂，平時(shí)要多看課外書(shū)，拓寬自己的知識面，你將永遠立于不敗
之地。
湯昌明：看似不聲不響的你，知道的還真不少。你頭腦聰明、懂事善良，只要一如既往地不懈努力，相信你的明天一定會(huì )精彩不斷！另外，老師希望你在課堂上盡管發(fā)表自己的見(jiàn)解，大膽一些。
尤曉婷：安靜的你這學(xué)期學(xué)習的自覺(jué)性提高了。你的語(yǔ)文成績(jì)擠進(jìn)了中列，你的數學(xué)成績(jì)也有起色，作業(yè)基本能及時(shí)完成，背書(shū)也快多了。只要你有毅力，持之以恒，一定會(huì )有更驚人的進(jìn)步，老師對你充滿(mǎn)信心。咬緊牙，加油吧！
林思雅：在老師眼里，你是一個(gè)文靜而又可愛(ài)的女孩，能積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)，對待同學(xué)你很熱情、真誠。課堂上，有時(shí)能積極舉手發(fā)言，學(xué)習成績(jì)也不錯。不過(guò)，老師希望你膽子再大一些，發(fā)言時(shí)聲音再響亮一些。
林雪嬌：你是一個(gè)溫文爾雅的孩子，言行總是那么大膽而得體，同學(xué)們喜歡你，老師贊賞你。來(lái)這個(gè)班級一年了，你的優(yōu)秀一天天凸顯。學(xué)習方面，你一直成績(jì)比較穩定。即將進(jìn)入五年級的學(xué)習，會(huì )有更多的挑戰在等著(zhù)你，老師希望你乘勝前進(jìn)，取得更大的進(jìn)步。
洪德煌：你是非分明，敢做敢擔，是一個(gè)陽(yáng)剛、穩重的小男子漢，老師交給的任務(wù)總能出色地完成。學(xué)習成績(jì)比較穩定，但老師認為你還有很大的潛力，找到合適自己的學(xué)習方法，多看課外書(shū)，你一定能更加優(yōu)秀。
尤熙東：你成績(jì)優(yōu)異，能開(kāi)心地學(xué)習，積極地思考，語(yǔ)言表達能力不錯，但不輕易發(fā)表自己的見(jiàn)解。將來(lái)的社會(huì )需要的是全面發(fā)展的復合型人才，那么，現在各方面要嚴格要求自己，準備著(zhù)將來(lái)承擔祖國建設的重任。
姚遠航：你的腦子里總有許多七彩的幻想，導致你上課走神，調皮、貪玩的你總讓老師放心不下，其實(shí)，你努力的時(shí)候是那樣懂事，認真完成的作業(yè)是那樣工整漂亮。老師相信，漸漸長(cháng)大的你知道該如何去自覺(jué)學(xué)習了。老師期待著(zhù)你的精彩表現！
潘寶塔：調皮、好動(dòng)、愛(ài)說(shuō)、愛(ài)笑，你真是一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小男孩。你有極強的上進(jìn)心，總想向優(yōu)秀的同學(xué)看齊，課堂上你總積極舉手發(fā)言，可多少次都因你沒(méi)有深入思考而鬧了笑話(huà)。學(xué)習來(lái)不得半點(diǎn)馬虎，要靜下心來(lái)，用心思考。腳踏實(shí)地去做才能比別人更好！
林思淇：聰明、潑辣、能干的你是班中的焦點(diǎn)，你對事物有獨特的見(jiàn)解，對生活有小大人的思考。你樣樣都能超群，工作大膽負責，學(xué)習成績(jì)優(yōu)異。優(yōu)秀的你要牢記：沒(méi)有最好，只有更好！
周延龍：你活潑懂事，但上課時(shí)總是默默無(wú)言，讀書(shū)、背書(shū)，你似乎難跟上同學(xué)們前進(jìn)的腳步，老師為你著(zhù)急��！孩子�！扒谀苎a拙是良訓，一分耕耘一分才�！睘榱嗣篮玫拿魈�，加油吧！
李華杰：你尊敬老師，團結同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)，但還沒(méi)有找到很好的學(xué)習方法，因而學(xué)習成績(jì)未能有更大的進(jìn)步�；A知識還不夠牢固，學(xué)習不夠靈活，有時(shí)對自己要求不夠嚴格，要知道，學(xué)習是要付出汗水的，努力地走穩每一步，讓老師和同學(xué)們看到一個(gè)更加優(yōu)秀的你。
洪小華：你是個(gè)活潑好動(dòng)的女孩，課堂上有時(shí)能積極思考，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，但令老師遺憾的是，你學(xué)習上還不夠勤奮，學(xué)習成績(jì)不夠穩定。希望你嚴格要求自己，努力提高學(xué)習成績(jì)。
潘艷婷：文靜樸實(shí)的你深得老師和同學(xué)們的喜愛(ài)，你有一顆關(guān)心集體的心，能與同學(xué)和睦相處，工作認真負責，學(xué)習較認真，能不懂就問(wèn)。但要多注意學(xué)習的有效方法，適當地取長(cháng)補短。好的學(xué)習方法加上好的學(xué)習態(tài)度，相信你會(huì )不斷提高。
林添榮：在老師眼里，你是一個(gè)文明守紀，團結同學(xué)，尊敬老師的好學(xué)生，你把每個(gè)同學(xué)當成好朋友。不過(guò)，在學(xué)習上你還不夠刻苦，且缺乏有效的方法。老師送你兩顆心：信心和決心。希望你好好收藏，并發(fā)揮它的作用，你的學(xué)習一定會(huì )突飛猛進(jìn)的。
顏吉忠：一份耕耘，一份收獲，你辛勤的汗水已結出了果實(shí)，學(xué)習成績(jì)已有不錯的提高。別停歇，老師期待著(zhù)你不僅能跟上大部隊，更要與同學(xué)們站在同一起跑線(xiàn)上！學(xué)習只靠完成老師布置的任務(wù)還不夠，要能自覺(jué)地學(xué)習，把學(xué)習當做樂(lè )趣。努力吧，老師相信你會(huì )有更讓人驚喜的表現。
潘才佳：你本分、踏實(shí)，是一個(gè)很有潛力的孩子。本學(xué)習，經(jīng)過(guò)你的努力，取得了不錯的進(jìn)步，只要有決心和恒心，老師相信你一定能趕上來(lái)。自信是人生最燦爛的陽(yáng)光，恒心是最好的護航手，希望你永不丟棄這兩份成功的法寶。
李新建：小小個(gè)子的你其實(shí)很聰明，可是為什么成績(jì)總不能讓老師開(kāi)心呢？上課專(zhuān)心一些，對待作業(yè)再認真細致一些，父母和老師不在身邊時(shí)學(xué)習再自覺(jué)一些，你的成績(jì)一定會(huì )大有長(cháng)進(jìn)的。努力吧！老師期待著(zhù)。
葉玉婉：你是一個(gè)聰慧的小女孩，有一顆善良包容的心，能夠和每一位同學(xué)成為好朋友，也能時(shí)時(shí)為別人著(zhù)想。老師和同學(xué)都喜歡你。學(xué)習上，你踏實(shí)認真，成績(jì)不錯，但缺少鉆研精神，多開(kāi)動(dòng)腦筋吧，老師相信，憑你的聰明，沒(méi)有什么難題可以難住你。
顏藝婷：在老師眼里，你懂事、踏實(shí)。有一顆關(guān)心集體的心，平時(shí)能與同學(xué)和睦相處，積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)。上課能遵守紀律，但缺少一份鉆勁，腦子越用會(huì )越靈活，希望你積極思考，不斷完善自己，迎接更大的挑戰！
葉娜菲：踏實(shí)、穩重，秀外慧中，你真是一個(gè)優(yōu)秀的小女孩。一絲不茍的作業(yè)，謙虛樸實(shí)的為人，懂事乖巧的性格，大家都視你為榜樣。好樣的，在平穩中再來(lái)點(diǎn)創(chuàng )新，你的人生一定會(huì )精彩無(wú)限！
鄭進(jìn)吉：你文靜、懂事，在班里并不顯眼，卻時(shí)刻有一顆關(guān)心集體的心，總能與同學(xué)友好相處，積極參加集體活動(dòng)，上課能認真聽(tīng)講，你的字跡也工整多了。但學(xué)習上你缺少一份鉆勁。希望你積極動(dòng)腦，不斷完善自己，去迎接更大的挑戰。
潘佳琪：你樸實(shí)無(wú)華，積極上進(jìn)，尊敬老師，友愛(ài)同學(xué)，學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，特別是能寫(xiě)一手好字，深受老師和同學(xué)的贊賞。老師希望你在今后的人生道路上不屈不撓、勇往直前，做一個(gè)無(wú)畏的勇士，采擷最美麗的花朵！
林新基：你是一個(gè)品行兼優(yōu)的好孩子，有一定的組織能力和責任心，能協(xié)助老師管理班級，是老師的得力助手，與同學(xué)們相處愉快，在同學(xué)中有很高的威信。學(xué)習認真主動(dòng)，積極思考，大膽發(fā)言，課堂練習獨立完成。老師很喜歡你，希望你繼續努力，早日成才。
潘志鴻：學(xué)習如駕車(chē)登山，不進(jìn)則退，聰明的你之所以在學(xué)習上不象我們希望的那樣，是因為你還缺乏主動(dòng)性，只有鼓足學(xué)習的熱情，只有腳踏實(shí)地，不斷積累，才能不至于埋沒(méi)自己的良好天資。
姚俊琦：你是一個(gè)聰明、善良、樸實(shí)、懂事而又認真的孩子。我經(jīng)�？匆�(jiàn)你和許多同學(xué)有說(shuō)有笑，說(shuō)明你人很投緣，你也是一個(gè)自覺(jué)的孩子，對待工作一絲不茍，對待學(xué)習毫不怠慢，對待集體有如生命。愿你一切夢(mèng)想成真！
鄭莞婷：懂事聽(tīng)話(huà)的你，在學(xué)校里認真學(xué)習，積極完成老師交給的各項任務(wù)。課余時(shí)間，你自覺(jué)學(xué)習，帶頭遵守紀律。老師和同學(xué)都喜歡你。希望你繼續努力，多動(dòng)腦筋思考，爭取取得更好的成績(jì)。
潘靜雯：你是個(gè)文靜大方、明理懂事的女孩。待人真誠，心地善良，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心集體，熱愛(ài)勞動(dòng)，樂(lè )于助人，學(xué)習認真。希今后積極參與課堂研討，勇于發(fā)表意見(jiàn)，大膽開(kāi)拓創(chuàng )新，加強競爭意識，立于不敗之地。
潘雅琴：你是個(gè)活潑開(kāi)朗，聰明機靈，明理懂事的孩子，你學(xué)習勤奮努力，字跡端正清楚。關(guān)心集體，助人為樂(lè )，是老師的小朋友和小助手，希今后不要固步自封，大膽開(kāi)拓創(chuàng )新，勇攀知識新高峰。
潘雅琳：你是個(gè)文靜大方，善解人意的女孩。積極參加集體活動(dòng)，關(guān)心集體，與同學(xué)和睦相處，學(xué)習尚認真，若你能與“勤學(xué)善思”交上朋友，再加上刻苦努力，肯定會(huì )取得豐碩的成果。
老師對學(xué)生的鼓勵評語(yǔ) 篇2
登寧：你很聰明也很機靈，無(wú)論在何時(shí)何地老師總能看到你甜甜的笑臉，你和同學(xué)之間也非常團結友愛(ài)，這學(xué)期的后半段，高興地看到你在學(xué)習上也開(kāi)始懂事了。當我走進(jìn)教室，也能看到你在認真地讀書(shū)，這很好。愿你能對自己多一分嚴格，少一分松懈；多一分勤奮，少一分懶惰，把握好自己的航向，不要隨波逐流，這樣必然會(huì )迎來(lái)成功的時(shí)刻！
如聘：你是一個(gè)非常聰明、優(yōu)秀的孩子，我覺(jué)得你的朗讀能力很不錯，應該繼續努力，你做事也很有責任感，讓別人放心，如果想獲得成功，一定要不怕困難，只要你努力去提高自己的各方面能力，假如在體育、美術(shù)、音樂(lè )等方面都比以前更出色，改掉上課思想愛(ài)開(kāi)小差，愛(ài)跟同桌講悄悄話(huà)的毛病。在班中就有更多人敬佩你了。
乒乒：你的熱情、坦誠和勇敢令人欣賞；你極強的責任感、榮譽(yù)感讓同學(xué)們敬佩，特別是這后半學(xué)期，我和同學(xué)們都欣喜地看到了你在數學(xué)上的進(jìn)步。你知道嗎？教師多么希望你能遇事多想想，培養沉穩的性格，早日成熟起來(lái)；多么希望你能夠像搞班級工作一樣地搞好學(xué)習，行動(dòng)起來(lái)吧！老師期待著(zhù)你的成功！
孔川：所有老師都認為你是位頭腦靈活的學(xué)生，然而你不是把你的聰明用在好的地方；所有的老師都知道你的性格很堅強，但你不是用在對待困難上；所有的老師包括班里的同學(xué)知道你現在要變成一位好學(xué)生，但這不能只是口頭上說(shuō)說(shuō)而己，你要用自己的行動(dòng)來(lái)表明你的決心。認真努力吧！
珍珍：你聰明、懂事、乖巧，老師是那么地信任你！你聰明，卻你沒(méi)有把你聰明的腦子用在學(xué)習上，你喜歡在上課的時(shí)候發(fā)呆，以至于把老師講的話(huà)都鎖在耳外，你也是個(gè)粗心的女孩，每次你總是和優(yōu)秀的成績(jì)擦肩而過(guò)，假如你不再粗心了，上課把老師講的話(huà)都聽(tīng)進(jìn)去了，假如你能象對待班級工作一樣的去對待你的學(xué)習，相信你一定會(huì )更出色的！
春寧：你是一個(gè)聰慧和特別有才華的同學(xué)，你有一顆善良包容的心，能夠和每一位同學(xué)成為好朋友，也能時(shí)時(shí)為別人著(zhù)想，體貼和關(guān)心身邊的每一個(gè)人。老師特別欣賞你，把事情交給你，老師很放心，因為你會(huì )完成得很好；在課堂上，你能積極思考，語(yǔ)言表達能力強，在課后，�？匆�(jiàn)你刻苦拼搏的身影。老師相信，你一定能成為師長(cháng)們的驕傲！
茂雷：其實(shí)老師一直都非常地器重你，你有一種別人所沒(méi)有的潛能，瞧你沒(méi)怎么認真，數學(xué)卻從來(lái)沒(méi)有落后過(guò)，課堂上經(jīng)常有你的驚人妙語(yǔ)……作為班干部你為班級出了不少的力，但是老師不喜歡上課愛(ài)開(kāi)小差的你，愛(ài)跟同桌聊天的你，愛(ài)在作業(yè)本上“涂鴉”的你，能徹底的把毛病改改嗎？你一定是最棒的！
微微：你聰明、漂亮、多才多藝，老師尤其欣賞的是你對學(xué)校各種活動(dòng)的積極勁兒，這正是其他同學(xué)所缺少的。你的成績(jì)也是班里拔尖的，許多同學(xué)都羨慕你，但是，同學(xué)們卻不愿意選你，你知道為什么嗎？……
老師希望下學(xué)期能看到一個(gè)再也不遲到的你，一個(gè)積極、樂(lè )觀(guān)、樂(lè )于助人的你，能做到嗎？老師相信你！
治希：不要計較老師總批評你，其實(shí)老師是喜歡你的，喜歡你聰明，對老師、同學(xué)熱情。你的成績(jì)不理想是因為你上課沒(méi)有用心聽(tīng)講，如果用心聽(tīng)講，你的成績(jì)會(huì )趕上來(lái)的，而且你又是那么一個(gè)聰明的孩子，如果能認真完成作業(yè)的話(huà)，那么老師就會(huì )更喜歡你的。有勇氣和同學(xué)們來(lái)個(gè)競賽嗎？有老師幫助你，你進(jìn)步一定會(huì )很快的。
洪平：“有志不在年高”，雖然你是班里的矮個(gè)子，但你的智慧、機靈、勇敢、乖巧、讓老師打心眼里喜歡你。每次碰到老師你總能甜甜的笑著(zhù)向老師問(wèn)好，但是對待學(xué)習你卻總提不起勁，而且上課也開(kāi)始愛(ài)和同桌講悄悄話(huà)，就因為這些今年你退步了，老師真為你擔心，只要你把毛病改了我相信你一定還是最好的。
如挺：你很善良，對于別人的困難，你總熱心幫助；你很肯干，對于班級的工作，你總要干地最好；你也很好學(xué)，對于自己學(xué)習上出現的差錯，你會(huì )很難過(guò)，并也會(huì )努力改過(guò)。只是，這個(gè)學(xué)期你放松了許多，上課時(shí)常會(huì )講話(huà)，就因為這樣你的成績(jì)退步了，要知道你可是老師最信任同學(xué)呀，老師希望你能認識到自己的不足，下學(xué)期表現的更好。
婷婷：從你彬彬有禮的話(huà)語(yǔ)中可以看出你是個(gè)有禮貌的好孩子；從你積極肯學(xué)的學(xué)習態(tài)度上，我知道你是個(gè)有上進(jìn)心的好學(xué)生。你作業(yè)認真獨立完成，書(shū)寫(xiě)端正。你工作積極，樂(lè )意為老師當小助手。你活潑可愛(ài)，為人坦誠。集體榮譽(yù)感強，有合理的生活習慣，希望能發(fā)揚刻苦學(xué)習精神，爭取更優(yōu)秀的成績(jì)。
道武：你文靜、乖巧、善解人意。你在學(xué)習上的認真與執著(zhù)給我留下了深刻的印象。每次打開(kāi)你的作業(yè)本就有一種美麗的享受，你身上有那么多閃光的地方，可你為什么總是默默地把它們藏起來(lái)呢？如果你能大膽的揮灑你的笑容，積極響亮地回答老師提出的每一個(gè)問(wèn)題，那么，你肯定是非常了不起的，那個(gè)時(shí)候老師和同學(xué)就更喜歡你了。
洪榮：你是一位充滿(mǎn)智慧的男孩。你的腦子比我們班里任何同學(xué)都要靈活，你總是在其他同學(xué)被老師問(wèn)的不知所措時(shí)，自信的舉起手，你的回答總是能讓老師和同學(xué)們驚嘆�？墒�，老師多么希望你對待學(xué)習能再積極一些，主動(dòng)一些，認真—些，嚴格要求自己，再也不要貪玩了，再也不要拖欠作業(yè)了。只要克服了這些，你定能成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子。
芝跳：課堂上的你不注意聽(tīng)課，時(shí)常做小動(dòng)作。作業(yè)沒(méi)能認真對待，簡(jiǎn)單的字都寫(xiě)錯，學(xué)習上怕吃苦，懶動(dòng)腦，所以沒(méi)能進(jìn)步。同時(shí)你聽(tīng)不進(jìn)別人的勸告，性格過(guò)于固執。課間你常和同學(xué)打鬧，多危險��！多么希望你今后能自覺(jué)遵守紀律，團結同學(xué)，努力學(xué)習，能做到嗎？
立寶：你知道嗎？其實(shí)老師和同學(xué)們都說(shuō)你很聰明、很機靈，每次老師提出的問(wèn)題你總能積極地回答。全班的同學(xué)都很喜歡同你一起玩耍，一起游戲。但你總把你的聰明過(guò)多地用錯了地方，假如你能上課專(zhuān)心—點(diǎn)，假如做作業(yè)再認真一點(diǎn)，假如你能把字再寫(xiě)的端正一點(diǎn)，假如你……，你將是一個(gè)多么出色的孩子，我們都在拭目以待。
海燕：你是一個(gè)非常乖巧的學(xué)生，什么吵架、打架從來(lái)就沒(méi)有你的份，老師就喜歡這樣的學(xué)生，同時(shí)你又是一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的好孩子，每次只要是你值日老師總是非常放心，可是為什么出色的你在課堂上總是這么安靜，這么被動(dòng)呢？不妨大膽說(shuō)出你的答案，相信自己你一定能做的最好的！
思思：你是班里的優(yōu)等生，只要提起你，每個(gè)同學(xué)都會(huì )豎起大拇指稱(chēng)贊你，身為班長(cháng)，你確實(shí)為班做了許多事，作為班主任我理解你也感謝你。你在德智體各個(gè)方面都做的很好，在班里也能起到先鋒模范作用，這是很可貴的，但更希望你多點(diǎn)參加課外活動(dòng)，爭取做一個(gè)多才多藝的學(xué)生！
佳佳：經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習、生活，你的思想日趨成熟，在你的身上我看到了希望。你成績(jì)穩定，但還有很大的提高空間。喜歡聽(tīng)你說(shuō)話(huà)，平凡的語(yǔ)言中散發(fā)不平凡的魅力。集中精力，全方位施展自己的聰明才智，我想這對你今后的人生大有裨益。要記住“山外有山”的道理，勝不驕，敗不餒，永遠不放棄追求。
友宜：頭腦靈活，思維敏捷是你的優(yōu)點(diǎn)；學(xué)習積極也是你的優(yōu)點(diǎn)……但是你也有沒(méi)有做好的地方，你是班級里的”新新人類(lèi)”你的口袋里總裝滿(mǎn)了各種各樣的“牌子……”以至于把成績(jì)也落下了。對班級的各項活動(dòng)你總抱著(zhù)無(wú)所謂的態(tài)度。要知道我們學(xué)習是要做到德、智、體全面的發(fā)展，不光學(xué)習要好，各方面都要有特長(cháng)才行呀。
鑫鑫：活潑開(kāi)朗的你，挺樂(lè )意幫助別人，卻總管不好自己。你喜歡玩耍，這不一定是壞事，如果貪玩而耽誤了學(xué)業(yè)，將是遺憾終身的事。老師贈你一句話(huà)：要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí)，要玩就玩個(gè)痛快。
曉慧：你是一個(gè)的好孩子，你知道怎樣幫家里做家務(wù)，這很好。老師知道，在你心里，你一直都想做個(gè)成績(jì)優(yōu)異的學(xué)生，是不是？你現在也能做到按時(shí)完成作業(yè)，上課認真聽(tīng)講，這些都是你的進(jìn)步。但因你在學(xué)習上不喜歡動(dòng)腦，成績(jì)并不非常拔尖。希望你能勤奮學(xué)習．爭取更好的成績(jì)。
曉華：你是一個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事的女孩，老師很喜歡和你交朋友，你總是一副大人的樣子，說(shuō)起話(huà)來(lái)你的嘴巴可甜了。但是，上課可不能再講話(huà)了，就因為這樣，這個(gè)學(xué)期你退步了，挨了老師的不少批評，如果你能自己管好自己，上課認真聽(tīng)講了，作業(yè)都能很好完成的話(huà)，我相信你肯定是一個(gè)非常了不起的人，不信你自己可以試試！
文雅：你的聰明伶俐，心靈手巧給我留下了深刻印象。老師很喜歡你那寫(xiě)得端端正正的字。你勤學(xué)好問(wèn)的學(xué)習態(tài)度是同學(xué)們學(xué)習的榜樣。你也能協(xié)助老師把班的工作做好；繪畫(huà)是你的特長(cháng)，常�？稍诤诎鍒笊峡吹侥愕淖髌��？衫蠋熯�希望能在運動(dòng)場(chǎng)上看到你的英姿，多參加體育鍛煉，使自己能成為全面發(fā)展的好學(xué)生，你一定可以做到的！
王管：你是一個(gè)那么聰明的孩子，就憑你的聰明老師就特別的喜歡你，可是你總喜歡把答案藏在心理，老師多么希望你能響亮的告訴老師你的想法，每次你的舉手老師總是那么關(guān)注，因為你總是給老師驚喜，但是你的缺點(diǎn)蓋過(guò)了你的優(yōu)點(diǎn)，經(jīng)常和同學(xué)一起玩耍沒(méi)什么關(guān)系，但不要太過(guò)火了，也不要把它帶到課堂上來(lái)，新學(xué)期，你改一改大毛病嗎？
瑩瑩：其實(shí)你一點(diǎn)也不笨，除了學(xué)習你一點(diǎn)也不比別人差，勞動(dòng)你是最積極的，說(shuō)話(huà)你是最厲害的，有時(shí)候說(shuō)的老師都心服口服，而且你的朋友也很多，但是，學(xué)習也是非常重要的，如果你把這些精力拿一半放到學(xué)習上，不跟同桌講話(huà)了，不再拖欠作業(yè)了，積極思考老師提出的所有問(wèn)題的話(huà)，你將來(lái)肯定會(huì )非常了不起的，我等著(zhù)這一天
洪庫：你是一個(gè)非常聰明的學(xué)生，說(shuō)起你的成績(jì)每個(gè)老師都會(huì )翹起大拇指夸你，但是，為什么聰明的你總忘記自己的值日呢，又為什么每次都忘了完成回家的作業(yè)呢？老師不喜歡撒謊的孩子，你每次都說(shuō)自己明天會(huì )完成作業(yè)，可是結果總是讓老師失望，老師相信，只要你肯學(xué)，認真完成作業(yè)的話(huà)，你一定是最了不起的。
志穎：一個(gè)人如果因為一點(diǎn)小事而釀成大錯，那么我覺(jué)得是很不值得的。愚蠢的人只會(huì )看到眼前的利益，聰明的人則能預測未來(lái)。每當老師看到你精神不振，懶散成性的樣子，我就感到很心痛——對于聰明的你，怎么會(huì )做出這些不理智，甚至于愚蠢的事來(lái)呢？每一次教育你后，你總是點(diǎn)點(diǎn)頭，真不知道你是否真的明白。當然，老師對你還是寄予希望，好好努力吧！
魯平：課堂上你總是出人意料說(shuō)出驚人妙語(yǔ)，讓同學(xué)和老師都很佩服。還記得那次主持嗎，連校長(cháng)都豎起大拇指夸你呢，老師真為有這樣一個(gè)多才多藝的學(xué)生感到自豪！但是最近你上課也特別愛(ài)講話(huà)了，要知道“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”！老師多希望你能繼續把聰明才智用在學(xué)習上，這樣相信你的成績(jì)一定會(huì )跟以前一樣頂呱呱的。告訴老師，你一定會(huì )做到的！
亦國：聰明、可愛(ài)、活潑、人見(jiàn)人愛(ài)，尤其是你特別的聽(tīng)話(huà)，老師布置的作業(yè)從來(lái)都是一絲不茍的去完成，但是那只是從前的你，這個(gè)學(xué)期你變了好多，作業(yè)有時(shí)也不好好完成，這樣可不行��！老師希望無(wú)論是哪門(mén)學(xué)科你都要認真對待，積極主動(dòng)、不懂就問(wèn)，尤其是數學(xué)，更是如此。希望明年你能有更大的進(jìn)步！
黃峰：你是一個(gè)愛(ài)玩好動(dòng)的男生，當然這不是缺點(diǎn)，不是過(guò)錯。錯的是你在不該玩的時(shí)候玩，為此你也受了不少批評。尤其是你的作業(yè)總是讓老師頭疼，“忘了帶”或“忘了做”總是你的理由。你個(gè)子挺高，卻總是喜歡趴在桌子上，不讓老師發(fā)現，假如你認真聽(tīng)老師講了，又何必害怕老師提出的問(wèn)題呢？真希望你的學(xué)習成績(jì)能象你的個(gè)子一樣越來(lái)越好。
繡繡：你是那么積極，那么有活力，班里如果沒(méi)有了你就會(huì )少了一份歡聲笑語(yǔ)，你能把班里的衛生管理的這么井井有條老師實(shí)在是太開(kāi)心了。但是，你的成績(jì)總不能讓老師十分滿(mǎn)意，如果上課的時(shí)候不再開(kāi)小差了，不再和同桌講話(huà)了，把全部的心思都放到課堂上來(lái)的話(huà)，你就會(huì )是很出色的人，相信自己，加油！
苗如：你的表現不差，你的表現也不很好。說(shuō)你表現不差是因為你基本上能遵守各項規章制度，作業(yè)也能按時(shí)完成；說(shuō)你表現不很好，是因為你不能做到積極主動(dòng)（在各個(gè)方面），學(xué)習是要有積極的進(jìn)取心，做其它的事也一樣。老師相信其實(shí)你很有本事，只是你沒(méi)有表現出來(lái)，下個(gè)學(xué)期把它表現出來(lái)，好嗎？老師在等你，大家都在等你。
合財：聰明可愛(ài)的小男孩，每次看到你積極打掃衛生，老師不禁想翹起大姆指稱(chēng)贊你一番，可是你的學(xué)習卻總那么不盡人意，本來(lái)乖巧文靜的你不知道什么時(shí)候愛(ài)在課堂里講悄悄話(huà)了，每當看到你在課堂上做小動(dòng)作，老師心里真為你擔心，老師總是在心里默默的為你喊：合財不能再這樣下去了，一定要努力了。新學(xué)期換一個(gè)新的自己給老師看看吧！
瑞素：你是位聰明的孩子，一定明白這句話(huà)吧！“天下無(wú)難事，只怕有心人”。只要你肯用功，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，不再做小動(dòng)作，認真完成作業(yè)，書(shū)寫(xiě)端正，有錯及時(shí)改正，不懂就問(wèn)，假如你認真努力的話(huà)你的成績(jì)肯定不止這樣，相信你一定會(huì )進(jìn)步的，趕快行動(dòng)吧！
正杰：你很聰明，老師很佩服，但是你的聰明缺乏表現，不妨上課試著(zhù)多舉幾次手，老師相信你是最好的；你也很愛(ài)勞動(dòng)，輪到你值日你總能很好的完成，但是，你不太關(guān)心集體，班級里的事情你總以為跟自己沒(méi)有關(guān)系，上課時(shí)你還得更認真，老師看到你在課堂上講話(huà)時(shí)心理總暗暗傷心，新學(xué)期希望你一切都能變得更好！
芝杰：聰明可愛(ài)的小男孩，課堂上你響亮和獨特的回答聲讓老師好喜歡，可是你喜歡在課堂上講悄悄話(huà)，做小動(dòng)作，知道嗎？而且呀，你總認為自己已經(jīng)懂了，不想聽(tīng)對嗎？可是你將你的成績(jì)跟以前幾次對比一下，你有沒(méi)有發(fā)現什么呢？這學(xué)期你完成作業(yè)的情況也大不如前了，這說(shuō)明什么問(wèn)題呀？驕傲就會(huì )使人失��！知道嗎？一定要改！老師為你加油！我們還是喜歡你的！
思夢(mèng)：你是一個(gè)開(kāi)朗，樂(lè )觀(guān)的男孩，無(wú)論在什么時(shí)候，老師總能看到你甜甜的笑臉，老師很喜歡你。你的成績(jì)比以前進(jìn)步多了，但每次考試你總會(huì )在一些不該錯的地方犯了錯誤，這樣多可惜呀，如果你以后能認真地對待每一個(gè)題目，每一件事情，上課能積極開(kāi)動(dòng)腦筋的話(huà)，那么所有的老師和同學(xué)就會(huì )更喜歡你的。老師相信你！
麗麗：光陰似箭，日月如梭，你有否感到時(shí)間的緊迫？再不努力爭取就意味著(zhù)倒退，你真該努力了。其實(shí)，你并不笨，看看平常老師布置下去的工作，你不是完成得很好嗎？老師很欣賞你對班級工作的那股熱情，從沒(méi)有因為干多干少而斤斤計較。但老師更希望你在學(xué)習中同樣有那股賣(mài)力的干勁——永不言敗。你能做到嗎？
張波：老師眼中，四年（4）班所有同學(xué)中最聰明的是你，最調皮的也是你，最懶惰的也是你，老師最欣賞的是你，最反感的還是你。最令老師得意的是你，使老師傷心的又是你。但是最近一段時(shí)間你真的傷透老師的心了，你好象完全變了一個(gè)人似的，自己找找原因。下學(xué)期，老師真希望你能力爭上游，成為人人喜歡的好孩子，好嗎？
珊珊：老師贊賞你膽大、樂(lè )觀(guān)、懂事，又很關(guān)心集體；能歌善舞，可謂多才多藝。但是這個(gè)學(xué)期你退步了，上課老是喜歡和鄰桌說(shuō)悄悄話(huà)，老師是多么傷心啊，在學(xué)習上一定不能松懈啊，作業(yè)要認真完成，不會(huì )的要多向老師同學(xué)請教，同時(shí)課后也要抓緊些，老師希望看到你的成績(jì)能像你唱歌和舞蹈一樣那么優(yōu)秀。
冬華：你非常的聰明，而且非常懂事，老師最喜歡和你交流了，因為你每次總能說(shuō)出一番大道理來(lái)�？墒菫槭裁磳Υ龑W(xué)習你總不能全身心的投入呢？而且總是抱著(zhù)無(wú)所謂的態(tài)度，就這樣你開(kāi)始上課講話(huà)，開(kāi)始不按時(shí)完成作業(yè)，所以你的成績(jì)退步的很快，這多傷老師的心呀，改掉自己的毛病，那么你就更加人見(jiàn)人愛(ài)了。
貞貞：你給我的感覺(jué)是一個(gè)勤奮學(xué)習的學(xué)生，不用老師費心，你的性格那么靜，也許是你學(xué)習上的一個(gè)優(yōu)勢，你有時(shí)在默默地為同學(xué)做事，我是知道的，你在課堂上已多了舉手發(fā)言，真令人高興，如果你能主動(dòng)幫助中下生，你在幫助別人時(shí)會(huì )有更多的快樂(lè )。
飛云：你的腦子不錯，可是你最近上課愛(ài)講話(huà)所以落下了，老師替你惋惜，你現在的成績(jì)在班上居中，可是你的勤奮度大約只有六七成，試想一下，假如你利用好上課及平時(shí)時(shí)間，更耐心一些，更細心一點(diǎn)，字寫(xiě)的更端正一點(diǎn)，那你的成績(jì)會(huì )怎樣呢？俗話(huà)說(shuō)：早起的鳥(niǎo)兒捉到蟲(chóng)。為何不試一試？老師等著(zhù)你進(jìn)步的一天。
仲攀：不要埋怨老師常常潑你的冷水。你有很出眾的才智，你有活潑熱情的個(gè)性，但有時(shí)太冒失；你不計較別人對你的駁斥，但你有時(shí)也不考慮別人的感受？你認識到自己的優(yōu)缺點(diǎn)了嗎？哪一天你認清了自我，那一天就是你在所有同學(xué)中獨占鰲頭的時(shí)候。
希贊：你是位挺聰明的孩子，這學(xué)期，老師發(fā)現你的成績(jì)有所退步，你知道原因嗎？如果你上課做到專(zhuān)心聽(tīng)講，作業(yè)本上有錯及時(shí)改正，作業(yè)按時(shí)完成，不懂就問(wèn)，相信你會(huì )進(jìn)步的，在這里老師還有句悄悄話(huà)想告訴你，老師喜歡誠實(shí)的孩子，做錯事不要緊，有錯就改才叫好嘛！可千萬(wàn)不要說(shuō)話(huà)不算數了，你說(shuō)呢？
建華：你是位聰明又可愛(ài)的小男孩，你是那么的乖巧，老師很喜歡。老師很高興你進(jìn)步了，老師很希望你能再進(jìn)步，告訴老師你以后一定要做到上課專(zhuān)心聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，積極思考，認真及時(shí)完成作業(yè)，這樣才會(huì )變得更聰明呀，能做到嗎？老師一直在期待著(zhù)你有更大的進(jìn)步！可千萬(wàn)別讓老師和爸爸媽媽失望哦！
澤民：可愛(ài)乖巧的男生，老師真高興你進(jìn)步了，看到你能獨立思考問(wèn)題，老師真的很開(kāi)心，你平時(shí)很乖，這是我們大家都知道的，老師就喜歡乖的學(xué)生，但是，如果你能在上課的時(shí)候更積極的回答問(wèn)題，更認真的聽(tīng)講，更仔細的完成作業(yè)的話(huà)那就更好了，相信自己你已經(jīng)長(cháng)大了，一定能做到的。
騰�。耗阕袷丶o律，團結同學(xué)又尊敬老師，這令老師很喜歡你，可是老師不喜歡你上課無(wú)精打采的樣子，也不喜歡你老是側著(zhù)坐的樣子，那樣影響自己也影響別人，今年你退步了許多，其實(shí)跟別人比沒(méi)關(guān)系，但是應該跟比你好的人比，人不能總以為自己是最棒的那樣就你就不可能進(jìn)步，老師希望你能明白老師的一片苦心。把毛病改了，爭取更大的進(jìn)步！
高敏：“有志者，事竟成”，在數學(xué)上你已經(jīng)印證了這個(gè)道理了�？墒�，請你記�。耗阋獙W(xué)的不僅是數學(xué)，你要考的也不僅是數學(xué)。把你的“志”也定在別的學(xué)科上，爭取平衡發(fā)展！在學(xué)習的路上，請記著(zhù)：謙虛使人進(jìn)步。
仲成：你是位挺聰明的孩子，這學(xué)期，老師發(fā)現你的成績(jì)有所退步，你知道原因嗎？如果你上課不開(kāi)小差，作業(yè)自己獨立完成，不懂就問(wèn)，下課不貪玩，別人指出你的缺點(diǎn)能虛心改正的話(huà)，那么老師就會(huì )很喜歡你的，新學(xué)期，換個(gè)新人給老師看看好嗎？我等著(zhù)這一天！
贊蒙：學(xué)習的確是一件辛苦的事情，但不辛苦怎么會(huì )有收獲呢？老師知道你一直想自己的成績(jì)變好，但光是想是不行的，關(guān)鍵是行動(dòng)起來(lái)。通過(guò)努力，你的成績(jì)不是上來(lái)了嗎？數學(xué)這科就是很好的例子。記�。阂环指�，一分收獲。老師期待你更大的進(jìn)步。
榮望：你一點(diǎn)也不比別人苯，只是你沒(méi)有好好的去學(xué)習而已，你把大量的寶貴時(shí)間都花在玩上面了，以至于你的成績(jì)一直不突出，老師知道你也是想學(xué)好的，可是“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹呢”你不努力又怎么會(huì )有好成績(jì)呢？老師還希望你能將自己的個(gè)人衛生搞好，只有這樣才能搞好我們班的衛生呀，這些下學(xué)期能做到嗎？
千飛：你生性好動(dòng)，這不是缺點(diǎn)，但是上課不夠留心，還有些小動(dòng)作，作業(yè)很馬虎，有時(shí)分辨不出寫(xiě)了些什么字，自覺(jué)性不強，成績(jì)不夠穩定，這些可是缺點(diǎn)��！。還有要和同學(xué)要好好相處，不要太小氣了。雖然你的缺點(diǎn)很多，但只要你能改掉這些缺點(diǎn)，依然還是個(gè)好學(xué)生。
新杰：你是一個(gè)品行兼優(yōu)的好孩子，有一定的組織能力和責任心，能協(xié)助老師管理班級，是老師的得力助手，在同學(xué)中有很高的威信，愛(ài)勞動(dòng)，講衛生，愛(ài)護環(huán)境，學(xué)習認真主動(dòng)，積極思考，大膽發(fā)言，課堂練習獨立迅速完成，思維開(kāi)闊，老師很喜歡你。但同時(shí)你身上也存在著(zhù)許多不足的地方，希望你不斷努力并克服身上的缺點(diǎn)，相信你一定會(huì )成才！
雙雙：老師喜歡那個(gè)運動(dòng)場(chǎng)上為了班級的榮譽(yù)馳騁的你，那個(gè)認真懂事的你……可是這個(gè)學(xué)期你退步了，你喜歡和同桌講話(huà)，學(xué)習不夠積極主動(dòng)，因此你總和優(yōu)秀的成績(jì)失之交臂，假如你能不懂就問(wèn)，更積極刻苦的學(xué)習，我相信你肯定能行的，能做到嗎？下個(gè)學(xué)期我們一起努力！加油！
洪波：知道嗎？你聰敏機靈，接受能力強，反應快，在各個(gè)方面都很有潛力，是一塊學(xué)習的好料子。我想：如果你能認真地學(xué)習，凡事虛心一點(diǎn)，做完題后仔細地檢查，那么，100分會(huì )常常出現在你的數學(xué)測驗卷上，其它科目的成績(jì)也不會(huì )時(shí)起時(shí)伏。
老師贈送你一句話(huà)：聰明人自認一無(wú)所知，愚蠢人自負無(wú)所不曉。
譚龍：你本來(lái)是個(gè)挺文靜的男孩，在校遵守紀律，學(xué)習也挺認真的，讓老師高興的是，今年你的膽量大了不少，和同學(xué)相處融洽，可是有一點(diǎn)又讓老師感到奇怪，課堂上你為什么變得心不在焉呢？知道嗎？如果再這樣，好成績(jì)是不會(huì )跟你做朋友的！聰明的你一定明白該怎么做吧！
萬(wàn)管：本來(lái)以為你是一個(gè)害羞的男孩，但你在語(yǔ)文課上的出色表現，讓所有人對你刮目相看。任何人低估了你的潛能都是錯誤，這包括你自己。但你現在的成績(jì)你滿(mǎn)意了嗎？而我對你還沒(méi)有滿(mǎn)意。因為在我心目中你還可以做得更好。只要你能保證自己學(xué)習時(shí)間沒(méi)有被其他擠占，你能培養起對學(xué)習的熱情，你就能再一次讓所有的人對你刮目相看。
德權：你是一個(gè)聰明的學(xué)生，熱愛(ài)體育運動(dòng)，并在運動(dòng)會(huì )上取得了優(yōu)異的成績(jì)；有一定的組織能力，獨立性強，遇事講道理，有興趣時(shí)，學(xué)習成績(jì)也能提高。假如你上課能多舉幾次手，將你的大部分精力投入到學(xué)習中，你一定會(huì )是一位非常出色的學(xué)生，你的學(xué)習成績(jì)也一定會(huì )達到優(yōu)秀。
老師對學(xué)生的鼓勵評語(yǔ) 篇3
1、平日從嚴，高考坦然。
2、一分耕耘，一分收獲，未必;九分耕耘，會(huì )有收獲，一定!
3、高考得高分的秘訣就是少丟分!
4、這世界上沒(méi)有不適合學(xué)習的人，只是有人沒(méi)有找到適合自己的學(xué)習方法罷了。
5、每天分鐘，寫(xiě)好個(gè)字(用鋼筆或圓珠筆)。
6、計劃要細，動(dòng)手要早，落實(shí)要準。計劃與目標行動(dòng)一致。
7、成功是什么?就是走過(guò)了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功的路。
8、越接近考試，往往越要在堅實(shí)上下功夫。
9、模擬的成績(jì)一定不要成為包袱，成為陰影。
10、如果我們想要更多的玫瑰花，就必須種植更多的玫瑰樹(shù)。
11、不求難題都做，先求中低檔題不錯。
12、人生能有幾回搏?現在不搏更待何時(shí)?珍惜機遇吧，讓金色的年華碰撞出更加燦爛的火花!
13、不要自卑，你不比別人笨。不要自滿(mǎn)，別人不比你笨。
14、說(shuō)穿了，其實(shí)提高成績(jì)并不難，就看你是不是肯下功夫積累——多做題，多總結。
15、空想會(huì )想出很多絕妙的主意，但卻辦不成任何事情。
16、四分學(xué)識智，三心細耐恒，二成應試法，一片平常心。
17、辛苦一年，受益一生。
18、高考是一個(gè)實(shí)現人生的省力杠桿，此時(shí)是你撬動(dòng)它的最佳時(shí)機，并且以后你的人生會(huì )呈弧線(xiàn)上升。
19、日從嚴，高考坦然。
20、最難的題，對你而言，并不一定在于最后一道。
21、遇到會(huì )做的題:仔細;遇到不會(huì )做的題:冷靜。
22、決戰高考，改變命運。屢挫屢戰，笑傲群雄。
23、試試就能行，爭爭就能贏(yíng)。
24、開(kāi)啟高考成功之門(mén)，鑰匙有三。其一:勤奮的精神;其二:科學(xué)的方法;其三:良好的心態(tài)。
25、有動(dòng)力而無(wú)壓力，緊張而不焦慮，迅速而不慌亂。
26、很多事先天注定，那是“命”;但你可以決定怎么面對，那是“運”!
27、模擬的意義在于如何走下去。
28、永遠不要以粗心為借口原諒自己。
29、苦想沒(méi)盼頭，苦干有奔頭。
30、靜悟:全面復習要“地毯式轟炸”;查缺補漏:“精確制導”。
31、“講效率”包含兩層意思：一是不作不惜工本的事，二是作省時(shí)省力的事。動(dòng)作快是講效率;有條理是講效率;聚精會(huì )神是講效率;計劃得當也是講效率。
32、每道錯題做三遍。第一遍:講評時(shí);第二遍:一周后;第三遍:考試前。
33、筆記要便于看，要經(jīng)�？�，這是又一本教材。
34、苦海有涯。而學(xué)無(wú)涯，志者戰高考，惰者畏高考。
35、忍別人所不能忍的痛，吃別人所不能吃的苦，是為了收獲別人得不到的收獲。
36、把容易題作對，難題就會(huì )變容易。
37、只求“少丟分”，不說(shuō)“得高分”!
38、更快、更高、更強。領(lǐng)先就是金牌。
39、調節好興奮期，學(xué)習一浪高一浪。
40、不耍小聰明，不作弊應當是我們學(xué)習的原則，也應當是我們做人的原則。這樣做的根基在于——相信自己，不僅相信自己現有的實(shí)力，也相信自己通過(guò)努力能夠取得的進(jìn)步。
老師對學(xué)生的鼓勵評語(yǔ) 篇4
1、全力以赴，用勤奮改變人生;永不言敗，以執著(zhù)成就未來(lái)。
2、熱血青春，壯志凌云，奮起拼搏，無(wú)愧自我。
3、人若在，夢(mèng)就在，只要做，就能行，相信自我，成功自我。
4、血可流，頭可破，斗志更昂揚;逐鹿考場(chǎng)，戰鼓號角揚軍威，百戰百勝!
5、拼搏改變命運，勵志照亮人生。
6、摒棄僥幸之念，必取百煉成鋼;厚積分秒之功，始得一鳴驚人。
7、信心來(lái)自于實(shí)力，實(shí)力來(lái)自于勤奮。
8、無(wú)情歲月增中減，有味青春苦甜。集雄心壯志，創(chuàng )錦繡前程。
9、只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱;只有經(jīng)歷地獄般的磨練，才能煉出創(chuàng )造天堂的力量。
10、登高山務(wù)攻絕頂賞大雪莫畏嚴寒。
11、我努力，我堅持，我一定能成功。
12、在奮斗中踏上漫漫征程，于高考中書(shū)寫(xiě)美麗人生。
13、這是一個(gè)承認強者的時(shí)代，而學(xué)習是我們成為強者的機會(huì )。
14、只有經(jīng)歷地獄般的.磨煉，才能練出創(chuàng )造天堂的力量。
15、勤思則得，善問(wèn)則裕，廣泛交流，深入切磋。
16、不經(jīng)三思不求教，不動(dòng)筆墨不讀書(shū)。
17、博學(xué)之，審問(wèn)之，慎思之，明辨之，篤行之。
18、計劃要細，動(dòng)手要早，落實(shí)要準。計劃與目標行動(dòng)一致。
19、體悟好往屆高考題，觸類(lèi)旁通。
20、理科生要重文，文科生要重理。文要天天看，理要天天練。
老師對學(xué)生的鼓勵評語(yǔ) 篇5
1、你性格開(kāi)朗樂(lè )觀(guān)，待人真誠，對老師彬彬有禮，待人接物得體，能樂(lè )意接受老師的建議。關(guān)愛(ài)班集體，有極強的集體榮譽(yù)感和自豪感，能出色地完成工作。學(xué)習上好學(xué)好問(wèn)，成績(jì)優(yōu)良。希望繼續努力，充滿(mǎn)自信，堅信自己的實(shí)力，同時(shí)總結方法，相信你一定能取得令人滿(mǎn)意的成績(jì)！
2、喜歡看你的作業(yè)，整潔怡人；喜歡看你上課的樣子，專(zhuān)注投入。你安靜穩重，刻苦塌實(shí)，你總在默默地努力，也取得了一定的成績(jì)，尤其是英語(yǔ)進(jìn)步很明顯，而且一直保持著(zhù)優(yōu)勢；但理科的學(xué)習似乎已成了攔路虎，讓你產(chǎn)生了畏懼心理。但我要告訴你，唯有樹(shù)立必勝的信心，加上勤奮的努力和刻苦的思考，才能達到理想的成績(jì)。希望你能為自己樹(shù)立更高遠的目標，以更大的熱情投入到新的戰斗中去，別忘了有我為你加油吶喊！期盼著(zhù)你的進(jìn)步！
3、你是一個(gè)懂禮貌識大體的男孩。你尊敬師長(cháng)遵守紀律，關(guān)心集體愛(ài)護公物。你性格開(kāi)朗，幽默風(fēng)趣。平時(shí)能努力學(xué)習文化知識，積極參加班級活動(dòng)。但有時(shí)由于沒(méi)有調整好學(xué)習和休息的關(guān)系，課堂上聽(tīng)課效率不高，導致作業(yè)不能準確按時(shí)完成，并影響了成績(jì)的進(jìn)步。人生無(wú)難事，只怕有心人。只要你勇于挑戰，勝利的春天必將到來(lái)。
4、你文靜、乖巧而又帶點(diǎn)害羞。你總是默默無(wú)語(yǔ)地認真學(xué)習，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著(zhù)幾分倔犟，淳樸之中透著(zhù)踏實(shí)，頑強的意志力和拼搏精神感染著(zhù)每一個(gè)人。外表溫柔謙遜的你，內心深藏著(zhù)堅不可摧的毅力。以你刻苦的學(xué)習，執著(zhù)的追求，在學(xué)習及各方面取得了長(cháng)足的進(jìn)步。其實(shí)看著(zhù)你忙碌的身影，我常常有些心疼，但我知道你正在一步步向你的目標靠近。望你繼續努力，將來(lái)成為社會(huì )的優(yōu)秀人才，實(shí)現自己的美好理想。
5、你外表清秀卻一臉冷漠；你渴望理解和關(guān)愛(ài)，卻自私狹隘，容不得別人對你的真誠批評；你也曾豪情萬(wàn)丈，有過(guò)遠大的抱負，但隨著(zhù)年齡的增長(cháng)學(xué)習壓力的增加，你漸漸淡忘了你的理想。你不思進(jìn)取，頑劣倔強，常常做出出人意料的舉動(dòng)。如今，你即將初中畢業(yè)，真誠地奉勸你融入到社會(huì )大家庭中來(lái)，感受別人的幫助和關(guān)愛(ài)，并學(xué)會(huì )回饋和感恩！
6、雛鷹的生長(cháng)是翅羽的豐滿(mǎn)，樹(shù)木的成長(cháng)是年輪的增加，少年的生長(cháng)是身體與智慧的拔節！在過(guò)去的三年里，目睹你長(cháng)大成熟是一件多么幸福的事情。你從幼稚的孩童成長(cháng)為有理想有遠見(jiàn)的青年，去除了浮躁和頑皮，懂得珍惜時(shí)間和青春，懂得體諒家長(cháng)和老師的苦心，懂得人生需要拼搏才精彩！人生的路還很漫長(cháng)，你還需要更加踏實(shí)更加穩重，這樣才會(huì )走得更遠未來(lái)才會(huì )更美好！
7、你表面上頑劣倔強，玩世不恭，內心卻有著(zhù)向善的愿望，你遞交了入團申請書(shū)就是明證；你貪玩厭學(xué)，聽(tīng)課效率差，經(jīng)常不能完成作業(yè)，對老師的批評教育不能誠懇地接受；你廣交朋友卻不分良莠。但我知道你其實(shí)對自己還抱有希望，因為你有時(shí)能誠懇地剖析自己，并表達自己的想法。人生旅程才剛起步，希望你樹(shù)立人生目標，腳踏實(shí)地，一步一步走出自我的小天地，投入到廣闊的大世界中來(lái)！
8、一學(xué)期來(lái)，你一如既往地認真學(xué)習，積極參加勞動(dòng)，默默無(wú)聞地做著(zhù)自己該做的事。在你的身上逐步體現出一個(gè)農家孩子樸素、勤奮的品質(zhì)，我欣喜地看到你一學(xué)期來(lái)的進(jìn)步，即使在其他同學(xué)的誘惑面前也能堅定自己的信念。在今后的學(xué)習中，希望你繼續保持刻苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)，同時(shí)要注意多與同學(xué)交流，拓寬視野，并且加強體育鍛煉，爭取各方面齊頭并進(jìn)。
9、你有著(zhù)聰明的頭腦，卻因不夠努力而成績(jì)平平；你處在積極向上的集體環(huán)境中，卻因你的志向平庸而鮮有進(jìn)步。課堂上你會(huì )做些小動(dòng)作，作業(yè)中會(huì )有許多錯誤，這都因你學(xué)習態(tài)度的不端正而引起。也許你會(huì )走向更高的學(xué)府，希望你勇于攀登，戰勝自我！
10、老師欣賞的并不止是你那優(yōu)異的成績(jì)，更是你執著(zhù)的學(xué)習精神。你時(shí)時(shí)都在思考問(wèn)題，渴望得到更多的知識；你時(shí)時(shí)都在伏案苦讀，所以成績(jì)優(yōu)秀，你能完成好學(xué)校交給的任務(wù)，受到大家的一致好評。還記得嗎？3000米跑道上你艱難奮力沖刺的一刻，有多少人為你吶喊、為你加油、為你喝彩，而當時(shí)的老師我，好激動(dòng)、好興奮！自此，那一幕便深深地烙在我的腦海里。浩瀚的海洋來(lái)自涓涓細流，廣博的學(xué)識全憑日積月累。愿你不斷錘煉自己，爭取更大進(jìn)步。
老師對學(xué)生的鼓勵評語(yǔ) 篇6
1、再黑的黑夜也會(huì )迎來(lái)黎明，再長(cháng)的坎坷也會(huì )出現平路，懷抱著(zhù)一棵永不放棄的希望之心，明天就會(huì )有溫暖的陽(yáng)光雨露，堅持吧朋友，勝利就在你的下一步路！
2、要用行動(dòng)控制情緒，不要讓情緒控制行動(dòng)；要讓心靈啟迪智慧，不能讓耳朵支配心靈。人與人之間的差別，主要差在兩耳之間的那塊地方！
3、在你不害怕的時(shí)間去斗牛，這不算什么；在你害怕時(shí)不去斗牛，也沒(méi)有什么了不起；只有在你害怕時(shí)還去斗牛才是真正了不起。
4、思路清晰遠比賣(mài)力苦干重要，心態(tài)正確遠比現實(shí)表現重要，選對方向遠比努力做事重要，做對的事情遠比把事情做對重要。成長(cháng)的痛苦遠比后悔的痛苦好，勝利的喜悅遠比失敗的安慰好！
5、心態(tài)決定看世界的眼光，行動(dòng)決定生存的狀態(tài)。要想活出尊嚴，展現不凡，只有改變觀(guān)念，敢于和命運抗爭！
6、方向比速度重要，智慧比吃苦重要，學(xué)習比學(xué)歷重要，機遇比關(guān)系重要，要什么比做什么重要！
7、給人金錢(qián)是下策，給人能力是中策，給人觀(guān)念是上策。財富買(mǎi)不來(lái)好觀(guān)念，好觀(guān)念能換來(lái)億萬(wàn)財富。世界上最大的市場(chǎng)，是在人的腦海里！
8、終而復始，日月是也。死而復生，四時(shí)是也。奇正相生，循環(huán)無(wú)端，漲跌相生，循環(huán)無(wú)窮。機遇孕育著(zhù)挑戰，挑戰中孕育著(zhù)機遇，這是千古驗證了的定律！
9、如果不想做點(diǎn)事情，就不要想到達這個(gè)世界上的任何地方。
10、擁有遠見(jiàn)比擁有資產(chǎn)重要，擁有能力比擁有知識重要，擁有人才比擁有機器重要，擁有健康比擁有金錢(qián)重要！
11、世上沒(méi)有絕望的處境，只有對處境絕望的人。
12、不為失敗找理由，要為成功找方法。
13、決定今天的不是今天，而是昨天對人生的態(tài)度；決定明天的不是明天，而是今天對事業(yè)的作為。我們的今天由過(guò)去決定，我們的明天由今天決定！
14、嘲諷是一種力量，消極的力量。贊揚也是一種力量，但卻是積極的力量。
15、不是井里沒(méi)有水，而是挖的不夠深；不是成功來(lái)的慢，而是放棄速度快。得到一件東西需要智慧，放棄一樣東西則需要勇氣！
16、走在路上，挫折是難免的，低潮是必然的，孤獨與寂寞是如影隨形的；總有被人誤解的時(shí)候，總有寄人籬下的時(shí)候，總有遭人誹謗與暗算的時(shí)候。這些時(shí)候，要知道潮漲潮落、波谷波峰的道理，只要你能夠耐心等待，受得了折磨，守得住底線(xiàn)，一切都會(huì )證明，生活不會(huì )拋棄你，命運不會(huì )舍棄你。
17、沒(méi)有什么事情有象熱忱這般具有傳染性，它能感動(dòng)頑石，它是真誠的精髓。
18、相信就是強大，懷疑只會(huì )抑制能力，而信仰就是力量。
19、積極的人在每一次憂(yōu)患中都看到一個(gè)機會(huì )，而消極的人則在每個(gè)機會(huì )都看到某種憂(yōu)患。
20、強烈的信仰會(huì )贏(yíng)取堅強的人，然后又使他們更堅強。
21、任何的限制，都是從自己的內心開(kāi)始的。
22、生命的輝煌，拒絕的不是平凡，而是平庸！所以，春風(fēng)得意時(shí)多些緬想，只要別背叛美麗的的初衷；窘迫失意時(shí)多些憧憬，只要別虛構不醒的苦夢(mèng)！
23、落后是觀(guān)念落后，貧窮是腦袋貧窮。許多人，不是沒(méi)有好機會(huì )，而是沒(méi)有好觀(guān)念。不是不接受新觀(guān)念，而是不愿拋棄舊觀(guān)念！
24、制勝不憑體力靠智力，成功不靠奇跡靠軌跡。成功不在于是否拿到好牌，關(guān)鍵在于能否將手中的壞牌打好。人生最重要的是，知道自己去哪里！
25、好好去愛(ài)，去生活。青春如此短暫，不要嘆老。偶爾可以停下來(lái)休息，但是別蹲下來(lái)張望。走了一條路的時(shí)候，記得別回頭看。時(shí)不時(shí)問(wèn)問(wèn)自己，自己在干嘛？記住，每天的太陽(yáng)都是新的，不要辜負了美好的晨光。
26、再長(cháng)的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達。
27、有志者自有千計萬(wàn)計，無(wú)志者只感千難萬(wàn)難。
28、失敗是什么？沒(méi)有什么，只是更走近成功一步；成功是什么？就是走過(guò)了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功的路。
29、信念改變思維，思維改變心態(tài)，心態(tài)改變行動(dòng)，行動(dòng)改變習慣，習慣改變性格，性格改變命運。要改變命運，先確立信念！
30、光陰荏苒、歲月如梭，人的一生也只不過(guò)是彈指一揮間�；仡欁蛱�，總結經(jīng)驗也就收獲了一筆財富；把握今天，就等于珍惜了每一個(gè)發(fā)展機遇；謀劃明天，就等于是展望未來(lái)，運籌帷幄。所以，只要能把收獲昨天、珍惜今天、謀劃明天這“三天”過(guò)好，人生可謂無(wú)憾矣！
31、種子放在水泥地板上會(huì )被曬死，種子放在水里會(huì )被淹死，種子放到肥沃的土壤里就生根發(fā)芽結果。選擇決定命運，環(huán)境造就人生！
32、成功不是將來(lái)才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續累積而成。
33、沒(méi)有礁石的阻擋，哪有浪花的激越；沒(méi)有羚羊的快捷，哪有獵豹的英姿；有了風(fēng)的擁抱，帆張開(kāi)了胸膛；有了雪的映襯，梅越加冷艷高潔。人生的路上，我們時(shí)時(shí)被挫折環(huán)伺，被失敗包圍。讓我們越挫越勇，越敗越強，只要不倒下，只要不潰退，失敗和挫折就如墊腳石，增加我們的高度，厚重我們的人生。
34、那些嘗試去做某事卻失敗的人，比那些什么也不嘗試做卻成功的人不知要好上多少。
35、觀(guān)念比能力重要，策劃比實(shí)施重要，行動(dòng)比承諾重要，選擇比努力重要，感知比告知重要，創(chuàng )造比證明重要，尊重生命比別人看法重要！
36、智力比知識重要，素質(zhì)比智力重要，覺(jué)悟比素質(zhì)重要。方向大于方法，動(dòng)力大于能力，做人大于做事！
37、命運不是放棄，而是努力。命運不是運氣，而是選擇。命運不是等待，而是把握。命運不是名詞，而是動(dòng)詞。要改變命運，先改變觀(guān)念！
38、如果事情無(wú)法改變，那就改變自己；如果無(wú)法說(shuō)服他人，那就想法說(shuō)服自己。如果山過(guò)不來(lái)，那人就過(guò)去！
39、思路決定出路，觀(guān)念決定方向，性格決定命運，生活方式?jīng)Q定健康！
40、在家里看到的永遠是家，走出去看到的才是世界。把錢(qián)放在眼前，看到的永遠是錢(qián)，把錢(qián)放在有用的地方，看到的是金錢(qián)的世界。
老師對學(xué)生的鼓勵評語(yǔ) 篇7
1、人一生的價(jià)值不是取決于他一生獲得了多少，而是取決于一生付出了多少，而付出的多少取決于你在
2、人的一生也像四季：春播、夏長(cháng)、秋收、冬嘗。朋友，趁你青春風(fēng)發(fā)，努力撒播幸福的種吧!
3、敞開(kāi)封閉的心靈，讓那明媚的陽(yáng)光去驅散心靈的陰影。青春之花等待著(zhù)你綻放。讓別人了解真正的你，給自己一個(gè)展示魅力的舞臺吧!
4、錯誤像稻草，漂浮在水面;采尋珍珠者，必須潛入水底。
5、我每看運動(dòng)會(huì )時(shí)，常常這樣想：優(yōu)勝者固然可敬，但那雖然落后而仍非跑至終點(diǎn)不止的競技者，和見(jiàn)了這樣競技者而肅然不笑的看客，乃正是中國將來(lái)的脊梁。
6、人生，沒(méi)有永遠的傷痛，再深的痛，在切之時(shí)，傷口總會(huì )痊愈。人生，沒(méi)有過(guò)不去的坎，你不可以坐在坎邊等它消失，你只能想辦法穿過(guò)它。人生，沒(méi)有永遠的愛(ài)情，沒(méi)有結局的感情，總要結束;不能擁有的人，總會(huì )忘記。
7、果實(shí)熟透了才可以采摘，思考沉穩才能充分表達。
8、天很藍，鳥(niǎo)兒飛把心門(mén)打開(kāi)，讓陽(yáng)光進(jìn)來(lái)，讓果實(shí)進(jìn)來(lái)，讓美麗進(jìn)來(lái)，放出你的熱情，放出你的真誠與友誼，讓心與心之間聯(lián)網(wǎng)。
9、青春是夢(mèng)的起點(diǎn)，有夢(mèng)才有目標，有夢(mèng)才追求。
10、青春終于我們的激情，我們就要熱烈地去擁抱生活，青春給予我們力量，我們就要執著(zhù)地拼搏追求;青春終于我們思考，我們就要理智地做人處世;青春終于我們勇氣，我們就要無(wú)畏地去接受挑戰……青春給予我們一切，我提醒自己，要以最成功的姿態(tài)回報青春。
11、青春是一只不會(huì )飛的小鳥(niǎo)，無(wú)人能夠幫助它，除非它自己。我們每個(gè)人擁有遼闊美麗的藍天，也擁有一雙為飛上藍天作準備的翅膀，那就是激情，意志，勇氣和希望。
12、青春的幻想既狂熱又可愛(ài)。
13、青春，一旦和它緊緊地握手，就能獲得開(kāi)拓新途徑的動(dòng)力，擁有創(chuàng )造性人生的靈性。
14、青春無(wú)權享受，青春無(wú)權閑適，青春只有證明，青春只有奮斗!
老師對學(xué)生的鼓勵評語(yǔ) 篇8
1、岸邊的奇花異草，是拘留不住奔騰向前的江水的。
2、自然界沒(méi)有風(fēng)風(fēng)雨雨，大地就不會(huì )春華秋實(shí)。
3、只有創(chuàng )造，才是真正的享受，只有拼搏，才是充實(shí)的生活。
4、只有登上山頂，才能看到那邊的風(fēng)光。
5、只有腳踏實(shí)地的人，大地才樂(lè )意留下他的腳印。
6、只有收獲，才能檢驗耕耘的意義；只有貢獻，方可衡量人生的價(jià)值。
7、志在峰巔的攀登者，不會(huì )陶醉在沿途的某個(gè)腳印之中。
8、智者的夢(mèng)再美，也不如愚人實(shí)干的腳印。
9、種子牢記著(zhù)雨滴獻身的叮囑，增強了冒尖的勇氣。
10、竹根——即使被埋在地下無(wú)人得見(jiàn)，也決然不會(huì )停止探索而力爭冒出新筍。
11、竹筍雖然柔嫩，但它不怕重壓，敢于奮斗、敢于冒尖。
12、磚——經(jīng)受過(guò)爐火的考驗，才有資格成為大廈的一員。
13、自己打敗自己是最可悲的失敗，自己戰勝自己是最可貴的勝利。
14、只要是辛勤的蜜蜂，在生活的廣闊原野里，到處都可以找到蜜源。
15、只要你想種下美好記憶的種子，便能找到你心靈中的處女地。開(kāi)墾吧，現在就開(kāi)始。
16、只要能收獲甜蜜，荊棘叢中也會(huì )有蜜蜂忙碌的身影。
17、只會(huì )幻想而不行動(dòng)的人，永遠也體會(huì )不到收獲果實(shí)時(shí)的喜悅。
18、執著(zhù)的攀登者不必去與別人比較自己的形象是否高大，重要的是要多多思考自己前進(jìn)的腳步是否扎實(shí)。
19、正是礁石的阻擋，才使浪花顯得美麗。
20、障礙與失敗，是通往成功最穩靠的踏腳石，肯研究、利用它們，便能從失敗中培養出成功。
老師對學(xué)生的鼓勵評語(yǔ) 篇9
1、青春充滿(mǎn)希望和陽(yáng)光，青春充滿(mǎn)快樂(lè )和甜蜜，青春需要你用熱情和勤奮的灌溉青春不會(huì )常在，希望你能珍惜。
2、青年是打基礎的時(shí)代。在基礎打好之前，見(jiàn)異思遷，或流于懶散，就會(huì )永遠建不起房屋。在這一時(shí)期，總覺(jué)得接受別人的指導，不如自己隨心所欲痛快。然而，倘若以為青春時(shí)代只是自由和輕松，那么就會(huì )像斷了線(xiàn)的風(fēng)箏，最終是自己受害。對于青年自身的成長(cháng)來(lái)說(shuō)，激情和上進(jìn)心是至關(guān)重要的。
3、不管多遠的路，都能走到盡頭;不論多深的痛苦，也會(huì )有結束的一天。背負明天的希望，在每一個(gè)痛并快樂(lè )的日子里，才能走得更加堅強;懷揣未來(lái)的夢(mèng)想，在每一個(gè)平凡而不平淡的日子里，才會(huì )笑得更加燦爛。只要不放棄，就沒(méi)有什么能讓自己退縮;只要夠堅強，就沒(méi)有什么能把自己打垮!
4、有的時(shí)候，你很認真地去奮斗，但沒(méi)有取得輝煌的成績(jì)，你是否應該考慮舍棄一些東西。人的生命是有限的，只有把握有限的時(shí)間和精力，相對集中地投入到某一個(gè)具體的人生目標上，才有可能成功。
5、當青春來(lái)臨時(shí)，有的人還在少年時(shí)代無(wú)憂(yōu)慮無(wú)的幻想之中，沒(méi)有領(lǐng)悟到青春的價(jià)值，結果讓青春漂流而去，當青春來(lái)臨時(shí)，有的人把大把的時(shí)光浪費在無(wú)意義的瑣事上或誤入歧途，沒(méi)有領(lǐng)悟到青春的意義，結果青春在揮手告別時(shí)，事業(yè)還是一事無(wú)成，青春到來(lái)時(shí)，不懂得珍惜它，當覺(jué)醒時(shí)，青春已悄然逝去，這是多么令人遺憾啊?
6、人生是一段旅程，在旅行中遇到的每一個(gè)人，每一件事與每一個(gè)美麗景色，都有可能成為一生中難忘的風(fēng)景。一路走來(lái)，我們無(wú)法猜測將是迎接什么樣的風(fēng)景，沒(méi)有預兆目的地在哪，可是前進(jìn)的腳步卻始終不能停下，因為時(shí)間不允許我們在任何地方停留，只有在前進(jìn)中不斷學(xué)會(huì )選擇，學(xué)會(huì )體會(huì )，學(xué)會(huì )欣賞。
7、當黑暗降臨的時(shí)候，我還能看到黎明的曙光。
8、時(shí)間留給勤奮者的是一堆財富，留給懶惰霽的是一頭白發(fā)，兩手空空。
9、人生，沒(méi)有過(guò)不去的坎，你不可以坐在坎邊等它消失，你只能想辦法穿過(guò)它;人生，沒(méi)有永遠的傷痛，再深的痛，傷口總會(huì )痊愈;人生，沒(méi)有永遠的愛(ài)情，沒(méi)有結局的感情，總要結束;不能擁有的人，總會(huì )忘記。慢慢地，你不會(huì )再流淚;慢慢地，一切都過(guò)去了…適當的放棄，是人生優(yōu)雅的轉身。
10、青春，流露著(zhù)濃濃的詩(shī)情畫(huà)意;青春，散發(fā)出淡淡的清香幽情。青春里擁有難以忘懷的篇目，也有不堪回首的章節。對擁有青春的你，我將送你一句話(huà)：青春是生命之晨，是日之黎明，要珍惜自己的青春，不要輕言放棄，讓你的青春綻放出一樣的光彩。
11、“青春無(wú)悔”，多么詩(shī)意的字眼，這是我發(fā)自?xún)刃牡膮群�。因為在我心里，青春比任何事物都要美好。他不是童年的幼稚，也不是少年的癡狂，它沒(méi)有中年養家糊口的艱辛，更沒(méi)有“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏�！钡陌@。它是人生之旅上最絢麗的一處風(fēng)景，是人生之歌中最激昂的一段樂(lè )章……青春又是那樣富有價(jià)值，它是人生課堂的基礎時(shí)期，是學(xué)習生活的黃金階段，是我們最寶貴的財富。你說(shuō)，這樣美好又這樣重要的青春，我們難道不應該讓它無(wú)悔嗎?
12、青春中我釋?xiě)�，青春的我獨特，青春使我成熟。青春讓我明白，人生之路該往哪兒走，怎么走。青春使我懂得，人生該怎樣取舍，怎樣的人生才有意義。是我們，掌控著(zhù)自己的青春，招搖著(zhù)自己的青春。我們有理由告訴世人--我們的青春很重要!束縛著(zhù)度過(guò)了自己/的生命，青春才剛剛蘇醒，無(wú)數風(fēng)雨的洗禮，心已變得不再脆弱。青春來(lái)了，不是路人，也并非歸客，只是想在短暫的懵懂歲月里，喚醒等待放飛的心靈。這也許只有在我的青春才這樣厚實(shí)、寥廓、敏感吧!而這恰恰是我想要的效果，多樣融合才屬于我青春的特質(zhì)。
13、青春是一首小詩(shī)，我相信我們的前程將開(kāi)滿(mǎn)鮮花，散發(fā)出最迷人的氣息。
14、海到天邊天作岸，山登絕頂我為峰。讓我們一起高唱青春的壯歌，敞開(kāi)塵封已久的心扉，共同開(kāi)創(chuàng )美好未來(lái)。
15、咬住青山不放松，立根原在破巖中;千磨萬(wàn)擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)。
老師對學(xué)生的鼓勵評語(yǔ) 篇10
1、你是個(gè)能聽(tīng)從正確教導的孩子，經(jīng)過(guò)老師的提醒，你很快有了進(jìn)步，老師看在眼里，喜在心頭。經(jīng)過(guò)努力，你還被選為了晨讀領(lǐng)讀，課堂上的發(fā)言也非常積極。希望你堅持不懈，再接再厲，爭取更大的進(jìn)步!
2、你是一個(gè)品行兼優(yōu)，懂事自學(xué)，默默努力;生活的成功應該屬于你這樣孜孜不倦的人!我相信，只要你能堅持不懈，你就會(huì )創(chuàng )造出自己的一片天地!加油!老師支持你!
3、施紅星——你斯文秀氣，思想純樸，身為體育委員，除自己積極參加鍛煉外，還能帶動(dòng)和組織其他同學(xué)進(jìn)行鍛煉。你很有上進(jìn)心，本學(xué)期光榮加入共青團。英語(yǔ)較好，數學(xué)，物理欠缺，你學(xué)習上很有潛力，可惜缺乏旺盛的斗志和不屈的精神，成績(jì)徘徊不前。居安思危的人才會(huì )執著(zhù)奮發(fā)，向往成功的人才會(huì )不懈努力，激流勇進(jìn)。如果你想不斷取得成功，應以希望為哨兵，以恒心為良友，以苦心為兄弟，做一個(gè)強者，勝者!
4、你是個(gè)很有責任心的孩子，不管什么事，只要你去做，就能把它做好。上課時(shí)你坐得端端正正，勞動(dòng)時(shí)你把地掃得干干凈凈，你是一(8)班小朋友學(xué)習的榜樣。
5、你是個(gè)乖巧聽(tīng)話(huà)的孩子，熱愛(ài)班集體，能熱心幫助別人，從不計較回報。你的作業(yè)看起來(lái)總是那么整潔，字也寫(xiě)得秀氣美觀(guān)，如果在活動(dòng)、交往中能夠更加大方些，學(xué)習上更積極主動(dòng)些，你一定能成為小朋友心目中的好榜樣。
6、你心地善良，脾氣溫柔，活潑可愛(ài)，為人坦誠，接物待人春風(fēng)撲面�？吹秸n堂上，你那專(zhuān)注的神情，認真的學(xué)習態(tài)度，老師也感到欣慰。每當我看到你工工整整的作業(yè)，就忍不住停下來(lái)欣賞，刻苦踏實(shí)的學(xué)習精神也很讓我喜歡。你的基礎知識掌握得不夠牢固，雖然付出了很大努力，但由于沒(méi)有從根本上解決問(wèn)題。如果平時(shí)你能多思、多問(wèn)、多說(shuō)，那你的進(jìn)步會(huì )很大的!
7、你頭腦聰明，但你沒(méi)有充分利用，你的精力較分散，花在學(xué)習上的精力不多�；旧夏軌蜃袷貙W(xué)校的規章制度，紀律有所改善。不過(guò)，有時(shí)對自己要求不夠嚴格，自習課上的紀律性有待提高。學(xué)習方法有待改進(jìn)，掌握知識不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養和提高。學(xué)習成績(jì)不容樂(lè )觀(guān)，需努力提高學(xué)習成績(jì)。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習，取長(cháng)補短，相信經(jīng)過(guò)努力，一定會(huì )取得更大的進(jìn)步。
8、學(xué)習中你能?chē)栏褚笞约�，這是你永不落敗的秘訣。老師希望你能借助良好的學(xué)習方法，抓緊一切時(shí)間，笑在最后的一定是你。
9、徐靜——你性情溫和，言語(yǔ)不多，但你待人誠懇，禮貌，作風(fēng)踏實(shí)，品學(xué)兼優(yōu)，熱愛(ài)集體，認真做好本職工作。你勤奮好學(xué)，在學(xué)習上有上進(jìn)心，取得一定成績(jì)。更可喜的是你能時(shí)時(shí)處處做有心人，注意不斷完善自我。望你在新的一年里瞄準更高更遠的目標，嚴以律己，戒驕戒躁，腳踏實(shí)地，抓緊時(shí)間，奮起直追，美好的前程一定會(huì )屬于你!
10、你是一只美麗的小百靈，朗讀課文的聲音甜美動(dòng)聽(tīng)，你是一只可愛(ài)的孔雀，表演《小白船》時(shí)迷人的舞姿讓所有的人陶醉了。這學(xué)期，你的進(jìn)步真不小，養成了許多好習慣，繼續努力，燦爛的明天在等著(zhù)你!
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