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三年級老師給學(xué)生的評語(yǔ)

時(shí)間:2021-01-17 11:53:47 評語(yǔ) 我要投稿

三年級老師給學(xué)生的評語(yǔ)

  婭吟,你像只快樂(lè )的鳥(niǎo)兒,你的大眼睛里盛著(zhù)的是聰明、機靈、乖巧,你那正確、工整的作業(yè)給老師留下了深深的印象。你是位小指揮官,收交作業(yè)時(shí),那樣子可真神氣!誰(shuí)說(shuō)你個(gè)子小,你的心靈像海洋一樣寬闊,筆,本子,橡皮……你借給同學(xué)多少次,誰(shuí)也記不清,怪不得同學(xué)們都喜歡圍在你身旁。老師相信你的明天會(huì )更好。

三年級老師給學(xué)生的評語(yǔ)

  海珅,在老師心目中,你是個(gè)可愛(ài)的男孩。你尊敬老師,團結同學(xué),積極參加各種活動(dòng),能出色完成老師交給你的各項任務(wù),當好老師的小助手。最近你的進(jìn)步很大,作業(yè)不用老師催了,舉手發(fā)言積極了,字也寫(xiě)得漂亮多了。最讓老師感動(dòng)的是你學(xué)會(huì )了謙讓與關(guān)愛(ài),孩子,其實(shí)只要你肯努力,老師相信你一定會(huì )取得更大的進(jìn)步的,加油吧!

  祉琪,好學(xué)上進(jìn)的你,上課時(shí)總是坐得端端正正,眼睛里閃動(dòng)著(zhù)動(dòng)人的神采。每次作業(yè)時(shí)你總是認認真真,工工整整,充分展示了你在學(xué)習方面的悟性與靈性,你是一個(gè)聰明、漂亮、可愛(ài)的小姑娘。老師贊賞你的樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗,關(guān)心集體,能歌善舞,多才多藝。你待人隨和,常常能擁有很多朋友,老師真替你高興,繼續努力吧,聰明的孩子,練好本領(lǐng),勇敢地向著(zhù)自己的理想飛翔!

  金鵬,你是一個(gè)很聰明的孩子,只是過(guò)于貪玩,對學(xué)習不夠重視,因此課堂聽(tīng)講常常走神,課堂作業(yè)常常出現很多錯誤,課后復習也不充分,常常導致考試成績(jì)不理想,一學(xué)期來(lái),老師看著(zhù)你的成績(jì)正慢慢下降,心里可真難受。好動(dòng)愛(ài)說(shuō),做事不求精是你前進(jìn)道路上急需清除的障礙,孩子,振作起來(lái),揚起理想的風(fēng)帆,“第一”會(huì )屬于你的!

  晨昊,這段時(shí)間老師發(fā)現你進(jìn)步很大,上課聽(tīng)講專(zhuān)心些了,老師提出問(wèn)題時(shí)也能看到你的小手了,課后你也變得好學(xué)些了,能主動(dòng)找老師問(wèn)問(wèn)題了,現在的家庭作業(yè)及時(shí)、工整些了,家人更放心了。孩子你的一點(diǎn)一滴進(jìn)步都讓老師、家長(cháng)感到高興,老師相信只要你一直努力下去,好成績(jì)一定會(huì )和你交朋友的。愿你堅持、堅持、再堅持,爭取更棒。

  子琪,看到課堂上,你那專(zhuān)注的神情,老師感到欣慰;看到你在課外,和同學(xué)們友好相處,老師為你高興;看到你越寫(xiě)越好看的作業(yè),老師真為你欣喜;子琪,我知道,你是一個(gè)好學(xué)上進(jìn)的孩子,這一學(xué)期,在你的努力下,你在各方面取得了很大進(jìn)步,老師和同學(xué)們都看在眼里,喜在心里。其實(shí)只要你講究學(xué)習方法、技巧,多問(wèn),多思考,多練習。只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會(huì )到達成功的彼岸!

  靚瑜,課堂上,你的新穎別致的見(jiàn)解,不同凡響的思維給我留下了深刻的印象。當同學(xué)們回答問(wèn)題"卡殼"時(shí),你能抓住要點(diǎn),準備為大家"解難"。老師喜歡你,同學(xué)們羨慕你,你是一個(gè)不一般的孩子!豐富的課外知識,濃厚的學(xué)習興趣總讓老師為你贊嘆。有你可教,為師甚幸!你有思想家的豐富情感,你有詩(shī)人的氣質(zhì),你有科學(xué)家探求知識的精神……希望你再勇敢一點(diǎn),踏實(shí)一些,練好本領(lǐng),搏擊風(fēng)雨,勇敢地向著(zhù)自己的理想飛翔!

  張璐,你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。課堂上,能看到你求知若渴的眼神,能聽(tīng)到你聲情并茂的朗讀課文聲。每次批改你的作業(yè),老師總為你那認真、清秀的作業(yè)而感動(dòng)。你還是生活的小強者,自己的物品總是擺放得井井有條。老師希望你能?chē)栏褚笞约,多多鍛煉自己,相信你的明天?huì )更燦爛!

  雨晗,在老師眼里,你是一個(gè)非常聰明的孩子,見(jiàn)到老師你總能很有禮貌地向老師問(wèn)好,對待同學(xué),你也很真誠。上課只要認真聽(tīng)講了,回答問(wèn)題絕對精彩。不過(guò),老師覺(jué)得你有時(shí)對自己要求不嚴格。在這里,老師送你一句話(huà):學(xué)習如逆水行舟,不進(jìn)則退,要想取得好成績(jì),必須持之以恒,不懈努力才行。

  泳彤,看見(jiàn)你作業(yè)能按時(shí)完成了,看見(jiàn)你學(xué)習成績(jì)提高了,聽(tīng)到你能大聲、流暢地朗讀課文,并能寫(xiě)一手漂亮的鋼筆字了,聽(tīng)到生活老師夸你懂事了、進(jìn)步了,老師真有說(shuō)不出的高興。祝賀你長(cháng)大了,慢慢地會(huì )學(xué)習了、會(huì )生活了。我真希望你能常常對自己說(shuō) “我能行”,相信你今后會(huì )有更出色的表現!

  晉安,你是一個(gè)機靈活潑的孩子,性格外向,動(dòng)手能力強,喜歡自由空間,喜歡看書(shū),對大自然充滿(mǎn)好奇心,精力充沛。你很想表現好,也很在乎老師、同學(xué)對你的評價(jià),可缺乏毅力,做事常常半途而廢,答應的事情不能做到,有時(shí)對同學(xué)也不夠友善,所以經(jīng)常挨批評。希望你今后嚴格要求自己,把字練好,揚長(cháng)避短,做一個(gè)更可愛(ài)的你,好嗎?

  凱欣,有時(shí)看到課堂上你那專(zhuān)注的神情,認真的學(xué)習態(tài)度,老師真感到高興;有時(shí)看到你在餐廳里香甜地吃飯,把自己的物品整理得那么有序,老師真感到欣慰;有時(shí)聽(tīng)到你課堂上大膽的發(fā)言,能感受到你的進(jìn)步,老師真為你高興。但有時(shí)你不能?chē)栏褚笞约,不能端正學(xué)習態(tài)度,與同學(xué)相處不夠和睦,老師希望你能揚長(cháng)避短,做一個(gè)更可愛(ài)的你,好嗎?

  祎浩,在老師心目中,你是一個(gè)聰明、活潑的男孩。你能積極參與課堂討論,敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解。作業(yè)總是一絲不茍,字跡端正,而且速度很快。你對待同學(xué)也很真誠。在這里,老師送你一句話(huà):學(xué)無(wú)止境,只有不斷拼搏,才能獲得更大勝利,只有努力去鉆研,才能得到別人得不到的答案。

  政達,運動(dòng)場(chǎng)上經(jīng)?梢钥吹侥惚寂艿纳碛,說(shuō)明你熱愛(ài)體育鍛煉,積極增強體質(zhì),是件好事,但是你對待學(xué)習卻沒(méi)有熱情,這多可怕呀!課間你也有點(diǎn)和同學(xué)打鬧,這多危險!你作業(yè)中的字沒(méi)有以前工整了,這多可惜呀!其實(shí)你有聰明的頭腦,你愛(ài)看書(shū),對問(wèn)題也有獨到的見(jiàn)解。如果上課更專(zhuān)心、作業(yè)能及時(shí)完成,你一定會(huì )很棒的。

  小玲,你認真,你的作業(yè)總是寫(xiě)得那么清秀整潔;你聰明,你的學(xué)習成績(jì)一直領(lǐng)先;你善良,能夠和每一個(gè)同學(xué)成為好朋友;你懂事;你能時(shí)時(shí)為別人著(zhù)想,體貼和關(guān)心身邊的每一個(gè)人;你關(guān)心集體,有較強的集體榮譽(yù)感;你上進(jìn),上課時(shí)經(jīng)?匆(jiàn)你高高舉起的手……知道嗎?老師們特別喜歡你。親愛(ài)的孩子,老師希望你永遠是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  雍逞,能干而有責任感的你,每天都能認真帶領(lǐng)值日生值日。你的作業(yè)整潔漂亮,批閱時(shí)真是賞心悅目。你是一個(gè)很有上進(jìn)心的孩子,你乖巧聽(tīng)話(huà),學(xué)習刻苦認真,獨立能力強,尊敬老師,與同學(xué)和睦相處,熱心助人,熱愛(ài)勞動(dòng),也講究個(gè)人衛生,你是大家的好楷模,你是老師的小助手,老師很喜歡你。

  晟鑫,你是一個(gè)內心世界豐富,但不善表達的男孩。在學(xué)習上,你能認真聽(tīng)老師上課,堅持獨立完成作業(yè),在班里你團結同學(xué),勞動(dòng)踏實(shí),有集體榮譽(yù)感,特別是藝術(shù)節朗誦比賽中,你更是積極

  參與,盡心盡力,老師記住了你的優(yōu)點(diǎn)與付出,同時(shí)也希望你在學(xué)習上再刻苦些,對不會(huì )的問(wèn)題要大膽地問(wèn),老師相信今后的你一定能做得更好。

  東樺,聰明而上進(jìn)的你,每次作業(yè)總是寫(xiě)得那么工整漂亮,每次上課都能看見(jiàn)你高高舉起的手;活潑而能干的你,每次課外活動(dòng),都看到你活潑的身影,老師交給你的任務(wù),你總是完成得又快又好;勤奮好學(xué)的你,每天都能在座位上靜靜地閱讀……孩子,老師相信:只要你謙虛謹慎、堅持不懈,你的明天會(huì )更燦爛!

  雨妍,每節課上,老師總能看到到你渴求知識的眼神、感受到你靈敏的反應力;每次清查作業(yè),老師總能看到你那忙碌的身影;每次活動(dòng),總能看見(jiàn)你燦爛的笑容,活潑的身影。聰明可愛(ài)的你,如果能?chē)栏褚笞约,把字?xiě)得再漂亮些,對自己要求再?lài)栏裥,把細心當朋友,在學(xué)習中盡量少一些失誤,你會(huì )非常出色。

  筱晗,喜歡你的文靜穩重 ,愛(ài)勞動(dòng),講禮貌,喜歡你的勤學(xué)好思,善于觀(guān)察生活,很強的書(shū)面語(yǔ)言表達能力,喜歡你認真學(xué)習的態(tài)度,作業(yè)總是那么工整清秀,喜歡你的乖巧聽(tīng)話(huà),能與同學(xué)們和睦相處,自己的東西總是整理得井然有序……老師真為你高興,如果能再活潑一點(diǎn)、開(kāi)朗一些,你會(huì )更可愛(ài)!

  陳安,知道嗎?老師最欣賞你字跡工整、書(shū)寫(xiě)大氣的作業(yè),老師最?lèi)?ài)聽(tīng)你那聲音響亮、生動(dòng)有感情地朗讀課文,老師最高興的事是你小小年紀,就學(xué)會(huì )照顧自己,老師最開(kāi)心的事,是你不但自己認真完成作業(yè),還很樂(lè )意幫助同伴學(xué)習,與他人一同分享學(xué)習的快樂(lè )。孩子,希望你繼續努力,在這方天地里好好磨練自己,練好本領(lǐng),飛向更廣闊的天空。

  勁宇,看到課堂上,你那專(zhuān)注的眼神,認真的學(xué)習態(tài)度,老師深深地感到欣慰?吹侥阕鳂I(yè)本上那工整的字跡,老師真的很感動(dòng)?吹侥隳艹錾瓿衫蠋煵贾玫母黜椚蝿(wù),老師真有說(shuō)不出的高興。課堂上常聽(tīng)到你那響亮而準確的回答。每次你的作文寫(xiě)得總讓老師有新的感覺(jué),總能給老師和同學(xué)們留下深刻的印象!可愛(ài)的孩子。老師很喜歡你,你的明天會(huì )更美好。

  雨峰,上課你總是坐得端端正正,聽(tīng)得認認真真,時(shí)而也能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言。你熱愛(ài)勞動(dòng)、團結同學(xué),深受同學(xué)、老師的喜愛(ài)。如果你能把字寫(xiě)得再漂亮些,對自己要求再?lài)栏裥,把細心當朋友,在學(xué)習中盡量少一些失誤,平時(shí)以高標準嚴格要求自己,你會(huì )非常出色。

  鴻敏,你,學(xué)習成績(jì)拔尖,但不驕傲自滿(mǎn);處處遵守紀律,但依舊天真活潑;平時(shí)說(shuō)話(huà)細聲細氣,但課堂上能響亮地回答問(wèn)題。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動(dòng),多參加體育鍛煉,就能使文靜的你更添朝氣,那么你定會(huì )更加討人喜歡!

  子杰,你有一雙明亮的大眼睛,里面裝著(zhù)幾分靈氣、認真。課堂上能聽(tīng)到你響亮的發(fā)言;作業(yè)本上能看到你清爽的`筆跡。這學(xué)期,你的字進(jìn)步很大,老師看在眼里,喜在心頭。孩子,希望你能多多閱讀課外書(shū),增加自己的閱讀量,擴大自己的知識面,,從書(shū)本中找到快樂(lè )。我相信你的明天會(huì )更美好。

  思琪,老師很喜歡你,你知道嗎?老師每次批改你那干凈整潔、字跡漂亮的作業(yè)本,就有一種美的享受。你是個(gè)天真、活潑的小女孩。從上課時(shí)用心聽(tīng)講的神情,讓人感到你的專(zhuān)注、認真。你有一顆金子般的心,有好東西總是和別人分享。親愛(ài)的孩子,老師希望你常常對自己說(shuō)“我能行”,相信你能有更出色的表現。

  尹盛,你是一個(gè)聰明、活潑的女孩。見(jiàn)到老師,你總是很有禮貌地向老師問(wèn)好,對待同學(xué),你也很真誠。你的作業(yè)一絲不茍,字跡端正,批閱你的作業(yè)是一種美的享受。你愛(ài)清潔,講衛生。在這里,老師送你一句話(huà):“智慧是寶石,如果用謙虛鑲邊,就會(huì )更加燦爛!

  杰飛,知道嗎?你富有表情的語(yǔ)言真讓我為你自豪;看到你越寫(xiě)越漂亮的鋼筆字,看到你認真地掃地,看到你熱心地幫助別人,聽(tīng)到你用標準流利的普通話(huà)朗讀課文,聽(tīng)到你每次甜甜地向老師問(wèn)好,我真高興!聰明靈秀的你呀,如果你能多一分踏實(shí)、少一點(diǎn)浮躁,多一份細心、少一份馬虎,多一分思考,少一分沖動(dòng),明天的你就會(huì )更加完美。

  彥嬌,你忽閃著(zhù)一雙聰穎、智慧的眼睛,在全班同學(xué)和老師心目中樹(shù)立了優(yōu)秀學(xué)生的形象,全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專(zhuān)心聽(tīng)講、認真完成作業(yè)。你團結同學(xué),待人有禮貌,誠懇。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來(lái)不用老師操心。老師想,如果你能主動(dòng)與同學(xué)們交往,那么你將更加出色,更加完美!

  彬羽,你是個(gè)聰明、性格開(kāi)朗的女孩,同學(xué)們都喜歡接近你,與你在一起談笑風(fēng)生,你懂禮貌,尊敬老師,關(guān)心集體,作業(yè)積極主動(dòng),這些是你的長(cháng)處。如果在學(xué)習上你更加嚴格要求自己,不滿(mǎn)足現狀,上課、自習不講小話(huà),考試細心答題,把字再寫(xiě)端正、寫(xiě)漂亮些,那么,你一定會(huì )永遠跟"優(yōu)秀"在一起。

  子存,在你的學(xué)習生活中,有成功的歡笑,也有失敗的痛惜。成功時(shí)你沒(méi)有陶醉,失敗時(shí)你沒(méi)有氣餒,你用堅強的信念和不懈的努力去面對它們,我欣賞你那執著(zhù)的學(xué)習精神。本學(xué)期你作文進(jìn)步很大,為了寫(xiě)好作文,你沒(méi)少費心,可你不放棄,終于寫(xiě)出了一篇篇好文章,讓老師很感動(dòng)。孩子,繼續努力吧,屬于成功你!

  力瑋,你那小小的身影就像班上一個(gè)活躍的音符,時(shí)常會(huì )奏出悅耳的弦律,你的書(shū)法、繪畫(huà)很好,英語(yǔ)口語(yǔ)也很好,老師真為你高興,這學(xué)期你的學(xué)習成績(jì)也大步上升,昔日潦草的書(shū)寫(xiě)端正多了,上課你也能專(zhuān)心聽(tīng)講了,你的變化真叫老師、同學(xué)們喜歡。如果今后做每一件事再細致認真一些,處處嚴格要求自己,相信你會(huì )是一個(gè)人人豎大拇指的好孩子。

  熙同,你是一個(gè)品行兼優(yōu)的好孩子,有一定的組織能力和責任心,能協(xié)助老師管理班級,是老師的得力助手,在同學(xué)中有很高的威信,愛(ài)勞動(dòng),講衛生,愛(ài)護環(huán)境,學(xué)習認真主動(dòng),積極思考,大膽發(fā)言,課堂練習獨立迅速完成,思維開(kāi)闊,老師很喜歡你。但同時(shí)你身上也存在著(zhù)很多不足的地方,如有時(shí)也會(huì )管不住自己,有時(shí)作業(yè)也會(huì )偷偷懶。希望你不斷努力并改正身上的缺點(diǎn),相信你一定會(huì )成才的!

  舒力,你是一個(gè)言語(yǔ)不多,性格文靜、聰明的男孩。在班上你能團結同學(xué),尊重老師,思想品德好,勞動(dòng)踏實(shí)。學(xué)習上你能按時(shí)完成作業(yè),學(xué)習目的明確,同時(shí)你的自理能力很強。但你平時(shí)作業(yè)中的書(shū)寫(xiě),真讓老師頭痛,老師希望你學(xué)習再刻苦些,再細心些,多問(wèn)多想,多與老師交流,爭取更好的成績(jì)。

  國軒,教室里

  ,常能看見(jiàn)你專(zhuān)注地閱讀課外書(shū);宿舍里,能看見(jiàn)你擺放有序的物品;課外活動(dòng)時(shí),能見(jiàn)到你活潑的身影;餐廳里,常能見(jiàn)到你香甜的吃飯。聰明、能干的你呀!如果你能認真書(shū)寫(xiě),把字練好,改正上課注意力不集中的壞習慣,那么老師和同學(xué)們會(huì )更加喜歡你的。老師期望你的更好的表現,努力吧!

  尹昕,你是-個(gè)聰明的男孩;蛟S你有些調皮,有些好動(dòng),也常挨批評,可其實(shí)在老師心里,一直認為你很不錯,你并不是一個(gè)壞男孩。你知道嗎?學(xué)習要靠持之以恒的,如果你能對學(xué)習充滿(mǎn)激情,每時(shí)每刻都嚴格要求自己,靜下心業(yè)認真思考,勤奮學(xué)習,那么,你也可以成為一名佼伎者。努力吧!孩子,老師等待你的好消息。

  皓凌,你的內心與外表一樣忠厚、熱情。你的性格可謂靜中有動(dòng)-文靜而不失活潑,你的學(xué)習可謂動(dòng)中有靜-自覺(jué)而又稍欠主動(dòng)。孩子, 學(xué)習上有不懂的問(wèn)題,不要羞于開(kāi)口,要多問(wèn),多思考,多練習。老師希望能看到你那種敢想、敢說(shuō)、敢問(wèn)的課堂表現。多一份勤奮,多一份刻苦,持之以恒地努力下去,你一定會(huì )取得優(yōu)異的成績(jì)。

  嘟嘟,.你很聰明,也很靈氣,你本來(lái)不應該是一個(gè)普普通通的學(xué)生,只可惜,你好動(dòng)貪玩。任何成績(jì)的取得,都要付出艱苦的勞動(dòng),只要有恒心,肯學(xué),肯改,相信你在學(xué)習和紀律上一定能取得更大的進(jìn)步。如果一個(gè)人安于現狀,沒(méi)有遠大的志向,就會(huì )退步,希望你今后多讀書(shū)、勤思考,把你的聰明才智發(fā)揮出來(lái),老師也希望看到你能珍惜時(shí)間,能將你的聰明才智用到學(xué)習上去,能成為老師心中的好學(xué)生、父母心中的乖?xún)鹤樱?/p>

  勝春,不要計較老師總批評你,其實(shí)老師是喜歡你的。喜歡聽(tīng)你甜美的聲音,喜歡看你干凈整潔、正確的作業(yè)。你的成績(jì)有時(shí)不理想是因為你上課沒(méi)有用心聽(tīng)講,其實(shí)你反應能力不錯,只要勤補基礎,多思多問(wèn),成績(jì)是可以提高的,就看你愿不愿意付出努力。如果你能更多的把心思放在學(xué)習上,挖掘你內在的潛力,相信你的進(jìn)步會(huì )更大。

  一洲,你是個(gè)聰明、有較強的自尊心和上進(jìn)心的男孩,你對待師長(cháng)總是很尊敬,對待他人總是很坦率,對待工作總是很認真,對待班級活動(dòng)總是很投入,對待自己的缺點(diǎn)總是很謙虛,你有自己的理想,你為班級爭得了很多很多的榮譽(yù),我在此感謝你,你是我的驕傲。愿你永遠健康、快樂(lè )、上進(jìn),做一個(gè)能主宰自己的人!

  坤澤,你是個(gè)聰明的男孩,具有一定的才華,有超人的記憶力。課堂上你也常出人意料地說(shuō)出許多驚人妙語(yǔ),老師不禁為你感到驕傲,可是你知道嗎?要想成才,必須和“勤奮”交上朋友,不是有句話(huà)“勤奮出天才”嗎?相信聰明的你一定知道怎么做吧!老師期待著(zhù)你給老師和同學(xué)帶來(lái)驚喜。

  源禧,你是一個(gè)非常聰明,非?蓯(ài)的孩子。課堂上時(shí)常能聽(tīng)到你富有“創(chuàng )造性”的發(fā)言;作文本中時(shí)常能讀到你一篇篇具體生動(dòng)的文章。每次打開(kāi)你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。但是如果一個(gè)人只安于現狀,沒(méi)有遠大的志向,就會(huì )退步,希望你今后多讀書(shū)、勤思考,把你的聰明才智發(fā)揮出來(lái),成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

  慧慧,心情“晴朗”時(shí),你會(huì )侃侃而談,總能看到你激動(dòng)的小手,你那急切想回答問(wèn)題的心情老師完全能理解,你也很想展示自己;學(xué)習積極時(shí),你會(huì )兢兢業(yè)業(yè),工整的作業(yè)讓老師喜笑顏開(kāi)。但這樣的時(shí)候總嫌不夠,如果你對于學(xué)習,每天都抱有如此的心態(tài),那么加上你做事時(shí)認真執著(zhù)的態(tài)度,你的學(xué)習,你的生活,你的一切都會(huì )更精彩!

  奕泊,在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛(ài)的男孩,你的嗓音細嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮。別看你平時(shí)不多言不多語(yǔ),課堂上你卻能專(zhuān)心聽(tīng)講,認真完成作業(yè),也能把手舉得高高的,大聲說(shuō)出你那獨到的見(jiàn)解,常常受到同學(xué)和老師的贊賞。親愛(ài)的孩子,老師希望你常常對自己說(shuō)“我能行”,相信你能有更出色的表現。老師期待著(zhù)...

  佳旭,“天下無(wú)難事,只怕有心人”你相信這句話(huà)嗎?其實(shí)你也很不錯,遵守紀律,團結同學(xué),尊敬老師,如果你在課堂上多思考,少開(kāi)小差,作業(yè)也認真去完成,好成績(jì)一定會(huì )和你交朋友。如果你能更多的把心思放在學(xué)習上,挖掘你內在的潛力,相信你的進(jìn)步會(huì )更大。相信你能做到,趕快行動(dòng)吧,老師等著(zhù)你的好消息。

  傲京,你是一個(gè)天真可愛(ài)的孩子,有較強的自尊心和上進(jìn)心,集體榮譽(yù)感強,尊敬老師,喜歡幫助老師做事,與同學(xué)相處和睦,不計較個(gè)人得失,懂得謙讓?zhuān)瑦?ài)勞動(dòng),能吃苦耐勞,誠實(shí)勇敢。老師每次批改你那干凈整潔、字跡又漂亮的作業(yè)本,就有一種美的享受。老師希望你常常對自己說(shuō)“我能行”、“我最棒”,相信你今后能有更出色的表現。

  雨涵,你是一個(gè)沉默、文靜的孩子。老師布置的任務(wù)一定會(huì )認真完成,在老師心目中,你還是一個(gè)勤奮好學(xué)的孩子。上課認真聽(tīng)講,按時(shí)認真地完成各種作業(yè)。你樂(lè )于幫助同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng)。不過(guò),你的字有時(shí)候達不上老師對你的要求。如果你把細心當朋友,在學(xué)習中盡量少一些失誤,你一定會(huì )非常出色。

  清云,喜歡看你標準、到位的廣播操動(dòng)作,喜歡看你默默地為大家做事,喜歡看你在餐廳里香甜地吃飯,喜歡看你上課高高舉起的手臂,喜歡看你工整、正確的作業(yè),喜歡聽(tīng)你聲情并茂地講故事,喜歡聽(tīng)你流利地朗讀課文,孩子,我真想對你說(shuō)“你真棒”。祝賀你!希望你再接再厲,勇攀高峰。

  璐婧,你是一個(gè)很有個(gè)性的小女孩,有較強的自尊心和上進(jìn)心,在學(xué)習上,也有一股不服輸的精神,后半期上課能夠認真聽(tīng)講,積極發(fā)言,和同學(xué)相處也好多了,也開(kāi)始有了自己的朋友。學(xué)校的生活多姿多彩,老師希望你把自己融入于學(xué)校這個(gè)大家庭中,擁有一個(gè)屬于自己的美好生活與童年時(shí)代,學(xué)會(huì )與人友好相處,同時(shí)學(xué)習上講究方法、技巧,不懂的問(wèn)題要多問(wèn),多思考,多練習。老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會(huì )到達成功的彼岸!

  潤龍,心情“晴朗”時(shí),你會(huì )侃侃而談,學(xué)習“快樂(lè )”時(shí),你會(huì )兢兢業(yè)業(yè),工整的作業(yè)讓老師喜笑顏開(kāi)。但這樣的時(shí)候總嫌不夠,甚至太少。在你慢條斯理的時(shí)候,時(shí)間像流逝的水,在你腳下匆匆而過(guò)。親愛(ài)的小朋友,你不感到可惜嗎?你話(huà)雖不多卻很聰明,上課時(shí)總能看到你激動(dòng)的小手,你那急切想回答問(wèn)題的心情老師完全能理解,如果你對于作業(yè),也能抱有如此的心態(tài),那么加上你做事時(shí)認真執著(zhù)的態(tài)度,你的學(xué)習,你的生活,你的一切都會(huì )更精彩!

  雅詩(shī), 你認真,你作業(yè)總是寫(xiě)得那么清秀整潔;你聰明,你的學(xué)習成績(jì)一直名列前茅;你善良,能夠和每一個(gè)同學(xué)成為好朋友;你懂事,你能時(shí)時(shí)為別人著(zhù)想,體貼和關(guān)心身邊的每一個(gè)人;你要強,有較強的集體榮譽(yù)感;你好學(xué),上課時(shí)經(jīng)?匆(jiàn)你高

  高舉起的手……知道嗎?老師們特別喜歡你。親愛(ài)的孩子,老師希望你能更勇敢、堅強,做一個(gè)德才兼備、搏擊風(fēng)雨的好孩子!

  俊林,你是一個(gè)善良、樸實(shí)、懂事而又認真的男孩,雖然你不怎么說(shuō)話(huà),但老師知道你內心卻充滿(mǎn)著(zhù)一種上進(jìn)的朝氣。你能克服各種困難,不斷戰勝自我,不斷取得進(jìn)步,你做事總是那么認真,對待同學(xué)總是那么友好,對待老師總是那么有禮貌,做起事情總是那么干脆利落。這學(xué)期,你為了班上的路隊又付出了許多辛勞,老師真謝謝你!同時(shí)也希望你的學(xué)習,你的生活,你的一切都更精彩!

  珺珺,你知道嗎?每次聽(tīng)到你甜甜地叫“老師好”時(shí),老師真開(kāi)心;每次端端正正地坐在座位上聽(tīng)課時(shí),老師真高興;每次看到你的整潔、正確的作業(yè)時(shí),老師真欣慰。但有時(shí)你對自己要求不夠嚴格,作業(yè)沒(méi)有用心去做,缺乏思考,老師為你感到可惜。老師覺(jué)得你學(xué)習上還欠缺“鉆勁”,平時(shí)還應與好書(shū)交朋友,多讀多看,多觀(guān)察生活,請記。簳(shū)籍是知識的源泉。

  竣羽,知道嗎?你那一幅幅構圖飽滿(mǎn)、色彩鮮艷的美術(shù)作品真讓老師我為你自豪;看到你在餐廳甜甜地吃飯時(shí),我真開(kāi)心。但有時(shí)你對自己要求不夠嚴格,上課講小話(huà),作業(yè)馬馬虎虎,老師為你感到可惜。老師覺(jué)得你學(xué)習上還欠缺“鉆勁”,平時(shí)還應與好書(shū)交朋友,多讀多看,多觀(guān)察生活,請記。簳(shū)籍是知識的源泉。

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