幼兒園家長(cháng)及老師評語(yǔ)
明天我就要上學(xué)了,。我想:我一定要好好表現,爭取下一個(gè)學(xué)期考試得第一名。
媽媽評語(yǔ): 在這個(gè)假期中我們在日記方面投入了很多的精力,也寫(xiě)出了幾篇像樣的,可是,這假期的最后一篇卻是如此的敷衍了事。我反省了一下,發(fā)現也許沒(méi)有什么比保護孩子寫(xiě)日記的興趣更重要的了。要求太嚴格了,只會(huì )加重他的畏難情緒,就這樣以一種平和的心態(tài)靜靜的看著(zhù)他進(jìn)步吧。
李老師評語(yǔ):我非常贊同你的看法,我始終認為只要孩子想寫(xiě)愿寫(xiě)就是成功的一半。當他們把習作看作是一種自主的交流需要時(shí),再逐步進(jìn)行寫(xiě)法的指導也不遲!
我今天背過(guò)了《識字七》。我是和爸爸媽媽一起背的。我們通過(guò)游戲背過(guò)的。我非常高興。(我想,嘉來(lái)的`感覺(jué)應該是成就感吧,呵呵,他只會(huì )用高興表達一切美好的體驗)我體會(huì )到了玩游戲也可以學(xué)習。我又學(xué)到了一種學(xué)習方法,而且能讓大家快樂(lè )。
爸爸評語(yǔ):盡管嘉來(lái)有點(diǎn)感冒,但學(xué)習的熱情還是很高的。既寫(xiě)出了一首兒歌,又背誦了《識字七》,還就此寫(xiě)了篇日記,神情中透出了因成功而產(chǎn)生的快樂(lè )感覺(jué)。希望我們全家人都繼續努力,互相促進(jìn),餞行終身學(xué)習的理念!
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