四年級上冊的學(xué)生評語(yǔ)
你是一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩，打掃衛生時(shí)總是不怕臟、不怕累沖在前頭。以下是小編整理的四年級上冊學(xué)生評語(yǔ)，歡迎參考！
四年級上冊學(xué)生評語(yǔ)1
你是一個(gè)勤勞、善良、能干的男孩。見(jiàn)到老師，你總是很有禮貌地向老師問(wèn)好。你心胸寬廣，樂(lè )于奉獻，上課時(shí)，你能積極思考，但還缺乏大膽發(fā)表觀(guān)的勇氣。從你的作業(yè)及卷面不難發(fā)現，“粗心”與你如影隨形，趕快克服這個(gè)毛病吧，再多一點(diǎn)鉆勁，你一定會(huì )非常出色!
你是個(gè)性格內向的孩子。你并不比別人差，只因你老是不肯主動(dòng)與人交流，課堂上極少聽(tīng)到你的發(fā)言。為什么總是那么膽小?缺乏自信，你已失掉了不少成功的機會(huì )。老師希望你以后大膽些，主動(dòng)些，你會(huì )進(jìn)步的，能做到的，對嗎?
賽場(chǎng)上，有你努力拼搏的身影;課堂上，偶爾也能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言。只是你在學(xué)習上還缺少一點(diǎn)鉆勁，花在學(xué)習上的時(shí)間太少，所以學(xué)習成績(jì)不那么理想。如果你能把體育訓練的那股勁兒用在學(xué)習上，你一定會(huì )非常出色。老師期待著(zhù)你的……
當我看到你課堂上的小動(dòng)作，當我看到你不認真的作業(yè)，當我看到你上課時(shí)，那心不在焉的神情，我真的很傷心。我覺(jué)得，你這樣聰明、可愛(ài)的男孩子，是不可以這樣不認真地對待自己的生活的!如果你努力，你一定會(huì )成為班級里的佼佼者的!下學(xué)期，不要再讓老師失望好嗎?
你學(xué)習比較勤奮，作業(yè)也能及時(shí)完成，不足之處就是你上課不肯多腦筋，發(fā)言不夠積極。其實(shí)，你只要上課認真聽(tīng)，課后認真復習，有什么不懂的及時(shí)向別人請教，成績(jì)是會(huì )跟上來(lái)的。只是你掌握學(xué)習的方法，你的各科成績(jì)都會(huì )進(jìn)步的。
在老師眼里，你一直是一個(gè)文靜而又可愛(ài)的女孩。賽場(chǎng)上的你，讓我們刮目相看，原來(lái)文弱的你是那么的堅強，你為了班級的榮譽(yù)奮力拼搏，一直堅持到最后，真是好樣的!老師為有你這樣的學(xué)生而驕傲。希望你把訓練中那股不怕苦，不怕累的勁兒用在學(xué)習上，爭取訓練、學(xué)習兩不誤，雙豐收!
你是一個(gè)聽(tīng)話(huà)、懂事、善解人意的孩子，你總是默默地為集體做著(zhù)貢獻。在學(xué)習上也較努力，但卻常常無(wú)法取得理想的成績(jì)，關(guān)鍵還是學(xué)習不夠踏實(shí)、勤奮，老師希望你今后在今后的學(xué)習中，更加嚴格要求自己，爭勸百尺竿頭，更進(jìn)一步”。
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟，學(xué)習上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價(jià)怎能有輝煌的成就?你天資不錯，又有求知欲，有上進(jìn)心，爺爺和奶奶也對你寄予厚望，為什么不努力進(jìn)取，勤奮學(xué)習，為自己開(kāi)創(chuàng )出美好的未來(lái)。
你是咱們班的運動(dòng)健將，跑道上總能看見(jiàn)你矯健的身影。跳高，長(cháng)跑，你樣樣拿手，咱們班好多同學(xué)都特別佩服你。你還是老師的好幫手，老師把事情交給你做可放心了�？珊脤W(xué)生不僅要有健壯的體魄，還應該有豐富的知識。相信你會(huì )把運動(dòng)場(chǎng)上的拼搏精神用在學(xué)習上，給我們一個(gè)又一個(gè)的驚喜!
你是一個(gè)性格內向的男孩子，雖然你能按時(shí)完成作業(yè)，但你的'作業(yè)質(zhì)量不高，而且上課也常開(kāi)小差，所以成績(jì)還不理想。希望你以后上課課堂專(zhuān)心聽(tīng)講，認真地完成作業(yè)(特別是閱讀題)，在學(xué)習上多動(dòng)腦，多下功夫，爭取不斷進(jìn)步。
你能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度，尊敬老師，有較強的集體榮譽(yù)感。你的學(xué)習態(tài)度比較很積極，但是對知識的掌握還不夠牢固，對學(xué)到的知識不會(huì )靈活運用，因而成績(jì)還不如人意。希望今后改進(jìn)學(xué)習方法，加強基礎知識學(xué)習，克服各種困難，爭取在下個(gè)學(xué)期中有更好的成績(jì)、更大的進(jìn)步。
每次打掃衛生時(shí)，你總表現得很積極。你是個(gè)非常聰明、機靈而又貪玩的孩子。今后如果你能在學(xué)習上多用心，認真做每一次的作業(yè)，及時(shí)改錯，不斷努力，相信你的學(xué)習成績(jì)會(huì )有很大的提高，你有信心嗎?
四年級上冊學(xué)生評語(yǔ)2
1、 毫無(wú)疑問(wèn)你的課外閱讀量和知識量是豐富的，在你的文章中，總能蹦出大量成語(yǔ)。你的奇思妙想也挺能令人折服，但如果上課的專(zhuān)注力加強一些，字跡端正一些，相信你會(huì )更優(yōu)秀！
2、 天真幼稚的你在這個(gè)學(xué)期中有所變化：面對同學(xué)們的善意提醒，你不再報以天真一笑，而是爆出一些難聽(tīng)的字眼。上課也開(kāi)始不安分，主動(dòng)找后桌說(shuō)話(huà)，影響周?chē)瑢W(xué)上課。連你的老同桌都無(wú)法忍受，強烈提出換位置的要求。你想融入班級不想置身事外是好事，但方式要改變。別再脾氣暴躁地隨便亂發(fā)火！
3、一直以來(lái)沉默寡言的你開(kāi)始慢慢懂得表現自己了。你的運動(dòng)天賦被校方賞識，光榮地加入到�；@球隊。每天訓練到很晚，還要背著(zhù)沉重的書(shū)包完成家庭作業(yè)，沒(méi)有父母在身邊，卻如此懂事。老師為你感到驕傲！集很多優(yōu)點(diǎn)于一身的你，要學(xué)會(huì )自信，大膽，讓更優(yōu)秀的自己給更多的人知道。
4、 和你哥哥相比，你更“活躍”一些，活躍中少了一些定性，少了一些沉穩，少了一些思考。其實(shí)你的基礎底子很好，考試時(shí)也總能創(chuàng )造一些奇跡，然而正是因為“自恃聰明”，讓你不能穩步向前沖。孩子，保持一顆謙虛好學(xué)的心，保持一份觀(guān)察傾聽(tīng)的能力，會(huì )讓你更閃亮。
5、 老師發(fā)現你對活動(dòng)類(lèi)特感興趣，一有活動(dòng)立刻帶頭組織。而一旦進(jìn)入上課狀態(tài)，則成為沉默的發(fā)呆者。其實(shí)你是有學(xué)習能力的，只是你一直沒(méi)發(fā)現。老師建議你每天面對鏡子這樣說(shuō)：“邵雨晨，你很棒。上課認真聽(tīng)講，作業(yè)動(dòng)腦思考。你一直都在進(jìn)步中，太棒了！”試試看，給自己積極的心里暗示。
6、 小個(gè)子的你，擁有無(wú)窮的宇宙大能量。為班級的事，你很積極上心。主動(dòng)出黑板報，主動(dòng)參與綜合實(shí)踐活動(dòng)，主動(dòng)參加運動(dòng)會(huì )……好樣的，為班級做自己力所能及的事。希望你在學(xué)習方面也能保有這份主動(dòng)性，并力求出彩，加油！
7、 個(gè)子雖小，但在體育方面卻很突出。跳高讓大家為你喝彩，希望有此特長(cháng)的你，繼續練習，不斷超越自我，取得更優(yōu)異的成績(jì)。原本以為你會(huì )心細如絲，做的事情令老師放心，但是漸漸地你的粗心小毛病到處“泛濫”，表現在數學(xué)作業(yè)中計算錯誤。也希望你能學(xué)會(huì )“靜心”。
8、 為人處世方面你很能令家長(cháng)和老師放心，同學(xué)們也很愿意與你相處交往。但是這個(gè)學(xué)期，老師發(fā)現你上課不怎么積極發(fā)言，缺乏思考，經(jīng)常被老師“站在”那里上課。我覺(jué)得一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，首先得會(huì )思考，會(huì )自圓其說(shuō)，可不是光站在那里“任由老師處置”。下個(gè)學(xué)期在這個(gè)方面得好好努力。
9、 這學(xué)期做事情的能力在不斷提升中，膽量也在逐步增強，充滿(mǎn)正能量的你給班里的同學(xué)樹(shù)立了良好的榜樣。在美術(shù)方面興趣特濃的你，接下來(lái)的學(xué)習路上更多關(guān)注“排版”，整體感還要加強。
10、 有著(zhù)男孩子般性格的你，這學(xué)期給自己惹了兩件麻煩事——口出臟言，對四（1）班老師不敬；飛起一腳，命中張理奇致命之處。從這兩件事中，可以看出你不顧事情后果嚴重性，缺乏冷靜思考的大腦。其實(shí)學(xué)習能力不錯的你，如果將注意力集中在學(xué)習上，相信你會(huì )取得更好更高的成績(jì)。
11、 善良、沉默的你總是靜靜地低著(zhù)頭做著(zhù)自己的事情。上課積極地做著(zhù)筆記，可是由于方法不對，經(jīng)常讓老師的講解隨波逐流了，不會(huì )去捕捉老師上課重要的信息。筆記放在黑板上它還在，你下課可以慢慢抄。要學(xué)會(huì )正確的學(xué)習方法喔。
12、 這學(xué)期老師深刻地感受到你的動(dòng)作緩慢——寫(xiě)作業(yè)時(shí)，經(jīng)常寫(xiě)一兩個(gè)，停下筆管別人的閑事；或者去喝水去上廁所。其實(shí)基礎底子不錯的你，因為不良習慣的牽絆和拖累，讓你的成績(jì)有所下滑。希望在寒假中就開(kāi)始有意識地與壞習慣作斗爭，快快養成良好習慣，讓自己成為真正優(yōu)秀的孩子。
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