高中生學(xué)期班主任評語(yǔ)
引導學(xué)生培養堅強毅力的，意志和不懈努力的精神,下面小編整理的高中生學(xué)期班主任評語(yǔ)，歡迎來(lái)參考！
1、如果生命就是樹(shù)，那么，理想就是根，勤奮就是葉，毅力就是干，成功就是果，你有良好的學(xué)習基礎，又寫(xiě)得一手好字，如果能在奮斗目標的指引下，勤奮執著(zhù)引導學(xué)生培養堅強毅力的...意志和不懈努力的精神,班上始終并列前茅，我一向對你有信心，相信你能靠實(shí)力做一個(gè)出類(lèi)拔萃的人！
2、頭腦聰明，但你沒(méi)有充分利用，你的精力較分散，花在學(xué)習上的精力不多�；旧夏軌蜃袷貙W(xué)校的規章制度，紀律有所改善。但就是，有時(shí)對自我要求不夠嚴格，自習課上的紀律性有待提高。學(xué)習方法有待改善，掌握知識不夠牢固，思維潛力要進(jìn)一步培養和提高。學(xué)習成績(jì)不容樂(lè )觀(guān)，需努力提高學(xué)習成績(jì)。期望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習，取長(cháng)補短，相信經(jīng)過(guò)努力，必須會(huì )取得更大的進(jìn)步。
3、你外表睿智，很多時(shí)候有著(zhù)自我獨特的想法。你潛質(zhì)深厚，會(huì )就是個(gè)很有出息的孩子。在上半學(xué)期提醒你作息問(wèn)題之后，我很高興地看到你下學(xué)期有了一些轉變。我期望你明白，不論此刻的學(xué)習還就是以后的工作生活，安排正常的作息就是相當重要的，不要再熬夜了，不要再拿身體去作為拼搏的籌碼。
4、你做事認真，字寫(xiě)得很好，這就是你好的一面；在班上你能起帶頭作用，也就是你表現好的另一面；但你有時(shí)顯得太脆弱，不夠堅強。其實(shí)遇到挫折就是難免的，可不能悲觀(guān)失望，要相信：只要自我努力必須能克服困難，把事情做好。
5、你就是一個(gè)負責懂事的孩子，喜歡幫忙老師做事情，熱愛(ài)學(xué)校生活，愛(ài)護班級榮譽(yù)，與同學(xué)能和睦相處，上課用心舉手發(fā)言，有自我獨立的見(jiàn)解，配合老師完成課堂教學(xué)。個(gè)性就是由你負責的紅領(lǐng)巾監督崗，有著(zhù)良好的聲譽(yù)，這與你的用心勞動(dòng)就是分不開(kāi)的。老師期望你以后更加嚴格要求自我，時(shí)刻以一種嚴肅的態(tài)度自覺(jué)要求自我，合理安排自我的時(shí)間！
6、你天性善良，尊敬老師，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心群眾，但學(xué)習上缺乏主動(dòng)探究的精神，而且沒(méi)有耐心和定力，作業(yè)書(shū)寫(xiě)也不夠整潔。其實(shí)你聰明的大腦還沒(méi)有得到充分的開(kāi)發(fā)，被你的浪費時(shí)間已經(jīng)一去不復返，你所能做的就就是抓住這天，以十二分的激情和努力，為自我創(chuàng )造完美的明天!
7、尊敬老師團結同學(xué)熱愛(ài)勞動(dòng)關(guān)心群眾，所以大家都喜歡你。能?chē)栏褡袷貙W(xué)校的各項規章制度。學(xué)習不夠刻苦，有畏難情緒。學(xué)習方法有待改善，掌握知識不夠牢固，思維潛力要進(jìn)一步培養和提高。學(xué)習成績(jì)比上學(xué)期有必須的進(jìn)步。平時(shí)能用心參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。今后如果能注意分配好學(xué)習時(shí)間，各科全面發(fā)展，均衡提高，相信必須會(huì )成為一名更加出色的學(xué)生。
8、文靜溫和，大家都愿意和你一齊玩。雖然平日你默默無(wú)聞，卻看得出你樣樣要強。你能?chē)栏褡袷匕嗉壓退奚峒o律，熱愛(ài)群眾，關(guān)愛(ài)同學(xué)。你能按時(shí)完成作業(yè)，字跡工整。不足之處就就是上課發(fā)言不夠用心，上課要開(kāi)動(dòng)腦筋，舉手發(fā)言，珍惜每一次鍛煉的機會(huì )，你才能獲得學(xué)習上的豐收。你的學(xué)習方法有待改善，掌握知識也不夠牢固，思維潛力要進(jìn)一步培養和提高。學(xué)習上從未挨過(guò)老師的批評，這似乎令人高興；但也很少獲得老師夸獎，這可令人遺憾！
9、就是一個(gè)文靜的女孩，平時(shí)總就是沉默寡言，但就是在課上老師卻能發(fā)現你專(zhuān)注的神情，感受到你對知識的渴望。你能認真完成老師布置的作業(yè)。你就是一個(gè)很乖巧的學(xué)生，其他方面表現很好，就就是學(xué)習有點(diǎn)跟不上，其實(shí)你平時(shí)一向很認真，很努力，為什么反而事倍功半呢？我看你成績(jì)不佳的原因，并非你欠缺信心和聰慧，而就是基礎知識還不夠扎實(shí)。望認真掌握好基礎知識，多練多問(wèn)，繼續努力，老師關(guān)注著(zhù)你的進(jìn)步。
10、不要計較老師總批評你，其實(shí)老師就是喜歡你的，喜歡你聰明，對待工作的熱情。你的成績(jì)不理想就是因為你上課沒(méi)有用心聽(tīng)講，如果用心聽(tīng)講你的成績(jì)會(huì )趕上來(lái)的，那么老師會(huì )更喜歡你。和同學(xué)們來(lái)個(gè)競賽有勇氣嗎?有老師幫忙你，你進(jìn)步必須會(huì )很快的。
11、就是個(gè)懂禮貌明事理的孩子，雖然不愛(ài)言語(yǔ)，對事物卻有自我獨到的見(jiàn)解。你能用心參加班的文體活動(dòng)，你能?chē)栏褡袷匕嗉壖o律，熱愛(ài)群眾，團結同學(xué)，美中不足的就是：上課回答問(wèn)題不用心，今后在課堂上能經(jīng)�？吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎？你的作業(yè)不能令老師滿(mǎn)意，期望你在寫(xiě)字方面能有所進(jìn)步�；A知識掌握得不夠牢固。學(xué)習成績(jì)上不去的主要原因就是沒(méi)有掌握好正確的學(xué)習方法。愿你在新學(xué)期里敢于質(zhì)疑解難大膽發(fā)言，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生！
12、為人正直誠懇，尊敬老師，團結同學(xué)，關(guān)心班群眾，待人有禮，能認真聽(tīng)從老師的教導，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度。工作認真負責，計劃性較強，有始有終，令人放心，但如能更加大膽一點(diǎn)就更好了。作業(yè)認真，書(shū)寫(xiě)工整。各科均衡發(fā)展，成績(jì)持續優(yōu)秀。今后在工作方面可更加大膽地開(kāi)展工作，鍛煉和提高自我的工作潛力。
13、你天性聰穎，思維敏捷，善于學(xué)習，成績(jì)優(yōu)秀;你大方沉靜溫文爾雅，就是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的女孩;你永遠那么自信，嘴角總掛著(zhù)勝利的微笑。但人生不可能就是一帆風(fēng)順的。在你的學(xué)習過(guò)程中還會(huì )遇到困難，期望你能以更堅定的信念更飽滿(mǎn)的熱情投入到無(wú)垠的知識海洋中去，汲取更豐富的營(yíng)養，完善自我的人生!
14、頭腦聰明，但你沒(méi)有充分利用，你的精力較分散，花在學(xué)習上的精力不多�；旧夏軌蜃袷貙W(xué)校的規章制度，紀律有所改善。但就是，有時(shí)對自我要求不夠嚴格，自習課上的紀律性有待提高。學(xué)習方法有待改善，掌握知識不夠牢固，思維潛力要進(jìn)一步培養和提高。學(xué)習成績(jì)不容樂(lè )觀(guān)，需努力提高學(xué)習成績(jì)。期望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習，取長(cháng)補短，相信經(jīng)過(guò)努力，必須會(huì )取得更大的進(jìn)步。
15、為人正直誠懇，尊敬老師，團結同學(xué)，關(guān)心班群眾，待人有禮，能認真聽(tīng)從老師的教導，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度，抵制各種不良思想。能?chē)栏褡袷貙W(xué)校紀律，有較強的群眾榮譽(yù)感。學(xué)習方法有待改善，掌握知識不夠牢固，思維潛力要進(jìn)一步培養和提高。學(xué)習成績(jì)不容樂(lè )觀(guān)，需努力提高學(xué)習成績(jì)。雖然你目前的.成績(jì)不如人意，但就是老師看到你還就是挺努力的，不要氣餒，堅持就就是勝利，你必須會(huì )逐漸縮小差距的。
16、有較強的應變力和適應力，善于調整自我的知識結構，學(xué)習踏實(shí)，表現較好，你能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度，學(xué)習目的明確，態(tài)度端正，正確對待學(xué)習上的不足，嚴格要求自我，遇到問(wèn)題敢于向老師請教。學(xué)習成績(jì)比上學(xué)期有必須的進(jìn)步。平時(shí)能用心參加體育鍛煉。期望今后能與同學(xué)友好相處，團結好每一位同學(xué)。老師有一個(gè)推薦，期望你能理解：你有時(shí)很任性，甚至很固執，常常表現出以自我為中心，也許，我就是說(shuō)錯了，但我仍然期望你能以此為鑒。
17、思想較單純，有良好的禮貌衛生習慣，你能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度，在文體方面，再活躍些，你的思維將會(huì )變得更敏捷。上課要專(zhuān)心，因為上課走神，影響了自已的學(xué)習，多可惜呀。你也有上進(jìn)的愿望，期望得到老師和同學(xué)們的喜愛(ài)，但一次次地放松對自我的要求，使你一向沒(méi)有實(shí)現這個(gè)愿望。學(xué)習方法也有所不足，這一切阻礙了你學(xué)習成績(jì)的提高。愿你拿出勇氣，戰勝自我，多練多思多問(wèn)，相信在新的一年你會(huì )有所收獲！
18、文靜乖巧而又帶點(diǎn)害羞。學(xué)習刻苦認真，善于思考,勇于進(jìn)取。經(jīng)歷艱苦的磨礪時(shí)，你不失奮斗的勇氣；享受榮譽(yù)的贊美時(shí)，你不沾沾自喜。你在班里從不張揚，總就是默默無(wú)聞的，但這并不影響你在同學(xué)們心中的威信，因為你用自我優(yōu)秀的學(xué)習成績(jì)證明著(zhù)你的實(shí)力。課堂上你總就是全神貫注地聽(tīng)老師講課，課下你認真完成作業(yè)，一絲不茍地對待學(xué)習。今后在學(xué)習上要大膽表現自我，多問(wèn)，多思考，多練習，我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì )更加鮮艷。
19、有很多優(yōu)秀的品質(zhì)，遵守紀律，熱愛(ài)班群眾，好愛(ài)學(xué)習，講衛生，你認真做好每一節課的筆記，課堂上你那專(zhuān)注的神情，讓老師感到你對知識的渴望，你那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動(dòng)！學(xué)習上，你的基礎較差，學(xué)起來(lái)有些吃力，但你并沒(méi)有放下學(xué)習，每一天堅持到校，遇到不懂的問(wèn)題還不斷地向老師請教，這一點(diǎn)很多其他同學(xué)都做不到。但有時(shí)表現較固執，情緒變化較大，易沖動(dòng)，你要知道這些性格對一個(gè)人的成長(cháng)都就是不好的。期望克服。
20、敬老師，熱愛(ài)班群眾，講義氣就是你的優(yōu)點(diǎn)，但你有時(shí)處理問(wèn)題自以為就是，一意孤行，課余有不禮貌的舉止。你有寬闊的胸懷，卻少了堅韌不拔的鋼鐵意志，你就是老師的"重點(diǎn)牽掛對象"。你的自我控制潛力仍有待提高，遲到現象也時(shí)有出現。你也有上進(jìn)的愿望，期望得到老師和同學(xué)們的喜愛(ài)，但一次次地放松對自我的要求，使你一向沒(méi)有實(shí)現這個(gè)愿望。期望在今后的學(xué)習生活中，要增強明辯就是非的潛力和自我教育的潛力，克服自身的弱點(diǎn)，爭取更上新臺階。
21、你聰明活潑，頑皮好動(dòng)，課堂上只要認真聽(tīng)課，總能很快掌握;作業(yè)整潔書(shū)寫(xiě)認真。但你有時(shí)不太珍惜時(shí)間，課堂聽(tīng)課效率不高，作業(yè)答對率有時(shí)偏低。你還沒(méi)有充分發(fā)揮你的聰明才智，你還需要用你的刻苦和主動(dòng)換取優(yōu)異的成績(jì)。人的一生總要學(xué)會(huì )拼搏學(xué)會(huì )用自我的雙手創(chuàng )造完美的未來(lái)!
22、斯文秀氣的你，寫(xiě)得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總就是那么干干凈凈，整整齊齊，使老師總就是看了一遍又一遍�！罢嫒瞬宦断唷边@句話(huà)用在你身上最適宜了，在你不愛(ài)說(shuō)話(huà)的外表下，藏著(zhù)一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都個(gè)性快。瞧你，這一學(xué)期進(jìn)步多快！要就是你還能在大家面前大聲地講話(huà)，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會(huì )就是個(gè)很有出息的女孩！
23、你話(huà)雖不多卻很聰明，上課時(shí)總能看到你激動(dòng)的小手，你那急切想回答問(wèn)題的情緒老師完全能理解，如果你對于作業(yè)，也能抱有如此的心態(tài)，那么加上你做事時(shí)認真執著(zhù)的態(tài)度，你的學(xué)習，你的生活，你的一切都會(huì )像你在航模上取得的成績(jì)一樣出色！因為你能夠，你行！
24、你會(huì )皺起眉頭，就是想不出問(wèn)題嗎？你會(huì )默不作聲，就是不知道怎樣回答嗎？你會(huì )在老師不注意時(shí)，做小動(dòng)作講話(huà)，就是想引起老師的關(guān)注嗎？你會(huì )控制不住貪玩，拖拉作業(yè)……告訴老師，好嗎？其實(shí)，老師時(shí)刻都在關(guān)注著(zhù)你，你一點(diǎn)兒也不比別人差，你同樣就是老師最聰明的學(xué)生！對自我要有信心！敞開(kāi)你的心，讓老師和同學(xué)一齊進(jìn)入，付出努力，必須會(huì )有收獲。讓我們一齊努力，好嗎？
25、你開(kāi)朗活潑;熱情勇敢，有著(zhù)沖過(guò)中考這一關(guān)，上到理想的高中。用心的人生態(tài)度，勇于向困難挑戰，學(xué)習上孜孜不倦，生活上儉樸無(wú)華。相信經(jīng)過(guò)你的拼搏，必須會(huì )到達你的理想。
26、就是一個(gè)令家長(cháng)欣慰，令老師驕傲的乖乖女。溫順平和的性格使你與身邊的每個(gè)人都相處得很好，至于學(xué)習，你更就是認真，精益求精。批你的作業(yè)就是老師的一種享受！你不愧就是老師的小助手，同學(xué)們的好榜樣，爸爸媽媽的好孩子。如果你能加強體育鍛煉，在運動(dòng)場(chǎng)上表現出你的拼搏精神，那么你將會(huì )成為一個(gè)多么出色的女孩��！老師期盼著(zhù)你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒！
27、處處遵守紀律，但依舊天真活潑；平時(shí)說(shuō)話(huà)聲音雖啞，但課堂上能響亮地回答問(wèn)題。老師打心眼里喜歡你！如果你能重視體育活動(dòng)，多參加體育鍛煉，就能使懂事的你更添朝氣，那么你定會(huì )更加討人喜歡！如果注重熱心班群眾工作并協(xié)助老師完成班級工作，并且廣泛閱讀課外書(shū)籍，必將為你的人生增添光彩。期望你繼續努力，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
28、該生在本學(xué)期學(xué)習期間，始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的，以個(gè)人的全面發(fā)展為奮斗方向，樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。該生能夠努力學(xué)習各門(mén)功課，,沒(méi)有任何掛科現象,本學(xué)期曾獲得全國高中生奧林匹克英語(yǔ)大賽三等獎。在學(xué)習期間全面地掌握了科學(xué)基礎理論，同時(shí)注意結合自身興趣特點(diǎn)，結合動(dòng)手實(shí)踐,為人隨和,與同學(xué)相處融洽，能在自我潛力范圍之內幫忙一些有困難的同學(xué)，用心參加班級的每次活動(dòng)，融入到班群眾這個(gè)大家庭中去，處理好與同學(xué)老師的關(guān)系，營(yíng)造良好的班級氣氛。你堅忍不拔，奮力拼搏，從不退縮。我相信你會(huì )用理想為舵辛勤做槳，劃向成功的彼岸!
29、該生在本學(xué)期學(xué)習生活期間，團結同學(xué)，熱心助人，尊敬老師，熱愛(ài)群眾，深得師生的喜愛(ài);思維敏捷，善于學(xué)習，成績(jì)優(yōu)秀;性格內向，不善言辭，就是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的女孩;性格堅忍不拔，奮力拼搏，從不退縮。在緊張的一學(xué)期中，你明顯加大了努力的力度，比以前更強投入了，也取得了明顯的進(jìn)步。你永遠那么自信，嘴角總掛著(zhù)勝利的微笑。期望你能以更堅定的信念更飽滿(mǎn)的熱情投入到無(wú)垠的知識海洋中去，汲取更豐富的營(yíng)養，完善自我的人生!
30、場(chǎng)上經(jīng)常能夠看到你的身影，說(shuō)明你熱愛(ài)體育鍛煉，不斷增強體質(zhì)，就是件好事，但你給我的印象能夠說(shuō)就是班里最淘氣最頑皮的boy,課間你常和同學(xué)打鬧，多危險��！你總管不住自我，免不了受到老師和同學(xué)的責怪，這多可惜呀！老師知道你也想改掉不好的習慣，但就是自控潛力差,一向沒(méi)有實(shí)現自我的愿望。你的學(xué)習態(tài)度也令老師著(zhù)急，我想你只要告別懶惰，相信你不會(huì )比別人差。在此多么期望你今后能自覺(jué)遵守紀律，團結同學(xué)。
31、其實(shí)老師一向很放心去吩咐你做一些事情，因為你有著(zhù)一份同齡人所或缺的懂事隱忍和少年老成。你謹慎認真，穩重內斂，學(xué)習上也很自覺(jué)，真就是難能可貴!但就是有沒(méi)發(fā)現平時(shí)和同學(xué)的交流并不多呢?真的期望能夠以后多看到你堅強的笑容，多聽(tīng)到你開(kāi)朗的笑聲。
32、就是一個(gè)聰明活潑可愛(ài)的孩子，喜歡讓別人管理和照顧，尊敬老師，團結同學(xué)，喜歡課外活動(dòng)，有個(gè)人思想，理解潛力強，口頭表達潛力也很強，但書(shū)面表達潛力有所欠缺，朗讀課文很有感情，學(xué)習理解潛力強，成績(jì)優(yōu)秀。老師期望以后你說(shuō)話(huà)做事能多作些思考，讓爸爸媽媽放心，讓老師放心，努力哦！
33、就是個(gè)懂禮貌明事理的孩子，雖然不愛(ài)言語(yǔ)，對事物卻有自我獨到的見(jiàn)解。你能用心參加班的文體活動(dòng)，你能?chē)栏褡袷匕嗉壖o律，熱愛(ài)群眾，團結同學(xué)，美中不足的就是：上課回答問(wèn)題不用心，今后在課堂上能經(jīng)�？吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎？你的作業(yè)不能令老師滿(mǎn)意，期望你在寫(xiě)字方面能有所進(jìn)步�；A知識掌握得不夠牢固。學(xué)習成績(jì)上不去的主要原因就是沒(méi)有掌握好正確的學(xué)習方法。愿你在新學(xué)期里敢于質(zhì)疑解難大膽發(fā)言，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生！
34、喜歡看你的作業(yè)，整潔怡人;喜歡看你上課的樣貌，專(zhuān)注投入。你安靜穩重，刻苦塌實(shí)，你總在默默地努力，也取得了必須的成績(jì)，尤其就是英語(yǔ)進(jìn)步很明顯，而且一向持續著(zhù)優(yōu)勢;但理科的學(xué)習似乎已成了攔路虎，讓你產(chǎn)生了畏懼心理。但我要告訴你，唯有樹(shù)立必勝的信心，加上勤奮的努力和刻苦的思考，才能到達理想的成績(jì)。期望你能為自我樹(shù)立更高遠的目標，以更大的熱情投入到新的戰斗中去，別忘了有我為你加油吶喊!期盼著(zhù)你的進(jìn)步!
35、你就是個(gè)能獨立有主見(jiàn)的女孩，有自我的想法，有必須的決斷力。但就是獨立不代表乖張，有想法不代表恣意妄為。令人高興的就是，你在這點(diǎn)上做的還就是不錯的。晟君，老師期望你能一如既往地關(guān)注于學(xué)習而不懈怠，能堅持懷揣著(zhù)平和感恩的心態(tài)簡(jiǎn)單快樂(lè )地生活。
36、就是一個(gè)很有修養的女孩，對待同學(xué)總就是謙虛友好，對待學(xué)習總就是毫不怠慢，對待困難總就是坦然應對……你能?chē)栏褡袷匕嗉壓退奚峒o律，熱愛(ài)群眾。上課時(shí)用心聽(tīng)講的神情，讓人感到你的專(zhuān)注認真。一開(kāi)學(xué)老師就發(fā)現你的作業(yè)干凈又整齊，你的字清秀又漂亮，看你的作業(yè)真就是一種享受。你的學(xué)習成績(jì)起伏不定，說(shuō)明基礎還不牢固，如果你能講究方法，多學(xué)多問(wèn)，那就更好了。期望你充分發(fā)揚自我的優(yōu)點(diǎn)，奮起直追，趕上或超過(guò)別的同學(xué)，老師將感到無(wú)比高興。
37、你本就是一個(gè)誠實(shí)憨厚的男孩，在班級里總就是默默無(wú)聞。你尊敬師長(cháng)，值日工作認真負責。但三年來(lái)，在成長(cháng)的過(guò)程中，你發(fā)生了一些變化。一個(gè)雄心壯志的小男孩逐漸遠離了目標，在困難面前你退卻了。人生好比一場(chǎng)搏斗，最大的敵人就是自我。望你珍惜時(shí)間珍惜青春，用汗水澆灌屬于你的未來(lái)!
38、你就是一個(gè)個(gè)性有才華和聰慧的男孩，你有一顆善良包容的心，能夠和每一位同學(xué)成為好朋友，也能時(shí)時(shí)為別人著(zhù)想，體貼和關(guān)心身邊的每一個(gè)人。老師個(gè)性喜歡你，把事情交給你，老師很放心，因為你會(huì )完成得很好，在學(xué)習上，你能用心思考，開(kāi)動(dòng)腦筋，大膽發(fā)言，隨時(shí)提出問(wèn)題，書(shū)寫(xiě)工整，語(yǔ)言表達潛力強。老師在為你驕做的同時(shí)愿意成為你的好朋友，期望以后我們常常有說(shuō)心理話(huà)的時(shí)候。
39、就是一個(gè)天真可愛(ài)的孩子，有較強的自尊心和上進(jìn)心，群眾榮譽(yù)感強，尊敬老師，喜歡幫忙老師做事，與同學(xué)相處和睦，不計較個(gè)人得失，懂得謙讓?zhuān)瑦?ài)勞動(dòng)，能吃苦耐勞，誠實(shí)勇敢。如果你以后在做每件事時(shí)，都能堅持不懈的話(huà)，那你必須就是班內最出色的。
40、你清秀文雅，樂(lè )觀(guān)誠實(shí)，團結同學(xué)，尊敬師長(cháng)，學(xué)習上也能認真聽(tīng)課，按時(shí)完成作業(yè)。但學(xué)習還要主動(dòng)用心，你的理科比較薄弱，此刻連文科也受到了影響，各科成績(jì)亟待提高，完美的前程靠只有自我的拼搏才能換取!
41、你就是一個(gè)倔強任性的女孩，性格孤僻，脾氣暴躁，不太與人交流，也不易理解老師或家長(cháng)的批評幫忙;你總就是埋頭做作業(yè)，即使在老師講課的時(shí)候也不停止，但就是不知道你該做作業(yè)的時(shí)間你做了什么?但就是成績(jì)并不因為你的作業(yè)完成而有任何的提高!其實(shí)你就是在逃避，逃避老師對你的關(guān)心和家長(cháng)的期望。在今后的工作生活中，你還會(huì )遇到困難甚至挫折，期望你能勇敢應對，走出自我封閉的圈子，多一些快樂(lè )，多一些自信!
42、你就是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子，能虛心理解他人意見(jiàn)，知錯就改，尊敬老師，喜歡幫忙老師做事情，熱愛(ài)群眾，關(guān)心愛(ài)護群眾榮譽(yù)，熱心助人，堅強勇敢，愛(ài)勞動(dòng)。
43、很有上進(jìn)心，本學(xué)期光榮加入共青團。能?chē)栏褡袷貙W(xué)校紀律，有較強的群眾榮譽(yù)感。各科基礎知識比較扎實(shí)。學(xué)習目的明確，態(tài)度端正，成績(jì)一向持續優(yōu)秀。記憶力好，自學(xué)潛力較強。期望工作上更加大膽，想更多的辦法，帶動(dòng)班級中其他的同學(xué)，共同進(jìn)步。
44、尊敬老師團結同學(xué)熱愛(ài)勞動(dòng)關(guān)心群眾，所以大家都喜歡你。能?chē)栏褡袷貙W(xué)校的各項規章制度。學(xué)習不夠刻苦，有畏難情緒。學(xué)習方法有待改善，掌握知識不夠牢固，思維潛力要進(jìn)一步培養和提高。學(xué)習成績(jì)比上學(xué)期有必須的進(jìn)步。平時(shí)能用心參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。今后如果能注意分配好學(xué)習時(shí)間，各科全面發(fā)展，均衡提高，相信必須會(huì )成為一名更加出色的學(xué)生。
45、你會(huì )皺起眉頭，就是想不出問(wèn)題嗎？你會(huì )默不作聲，就是不知道怎樣回答嗎？你會(huì )在老師不注意時(shí)，做小動(dòng)作講話(huà)，就是想引起老師的關(guān)注嗎？你會(huì )控制不住貪玩，拖拉作業(yè)……告訴老師，好嗎？其實(shí)，老師時(shí)刻都在關(guān)注著(zhù)你，你一點(diǎn)兒也不比別人差，你同樣就是老師最聰明的學(xué)生！對自我要有信心！敞開(kāi)你的心，讓老師和同學(xué)一齊進(jìn)入，付出努力，必須會(huì )有收獲。讓我們一齊努力，好嗎？
46、你就是個(gè)機智敏捷，很有靈氣的孩子。老師總就是很喜歡看到你的笑容，靦腆乖巧，純樸善良。期望以后能夠多參與一些班級事務(wù)和學(xué)�；顒�(dòng)，大膽表達自我想法，這也就是提高自我潛力的重要途徑。
47、頭腦聰明，但你沒(méi)有充分利用，你的精力較分散，花在學(xué)習上的精力不多�；旧夏軌蜃袷貙W(xué)校的規章制度，紀律有所改善。但就是，有時(shí)對自我要求不夠嚴格，自習課上的紀律性有待提高。學(xué)習方法有待改善，掌握知識不夠牢固，思維潛力要進(jìn)一步培養和提高。學(xué)習成績(jì)不容樂(lè )觀(guān)，需努力提高學(xué)習成績(jì)。期望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習，取長(cháng)補短，相信經(jīng)過(guò)努力，必須會(huì )取得更大的進(jìn)步。
48、有較強的應變力和適應力，善于調整自我的知識結構，學(xué)習踏實(shí)，表現較好，你能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度，學(xué)習目的明確，態(tài)度端正，正確對待學(xué)習上的不足，嚴格要求自我，遇到問(wèn)題敢于向老師請教。學(xué)習成績(jì)比上學(xué)期有必須的進(jìn)步。平時(shí)能用心參加體育鍛煉。期望今后能與同學(xué)友好相處，團結好每一位同學(xué)。老師有一個(gè)推薦，期望你能理解：你有時(shí)很任性，甚至很固執，常常表現出以自我為中心，也許，我就是說(shuō)錯了，但我仍然期望你能以此為鑒。
49、你就是個(gè)平凡而又樸實(shí)，美麗而又善良的女孩。你思想健康，蓬勃上進(jìn)；你性格文靜，又能明辨就是非，你時(shí)常默默無(wú)聞，但與你交談時(shí)，你能侃侃而談。你的舞蹈與演唱就是同學(xué)們既羨慕又崇拜的。關(guān)于那次值日，老師相信你已經(jīng)處理得很好了吧？在下學(xué)期的學(xué)習中，愿你策馬前行，快馬加鞭！用自我的智慧與勤奮贏(yíng)得更大的成功！
50、你就是個(gè)可愛(ài)善良，懂事乖巧的女孩。作為語(yǔ)文科代表，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。你對人也就是個(gè)性真誠熱情，偶爾透露出的憂(yōu)郁就是旁人不易察覺(jué)的。但就是你知道，成長(cháng)就就是破蛹成蝶的過(guò)程，高中就是人生的重要階段，勇敢地邁好每一步吧，享受成長(cháng)帶來(lái)的所有痛苦和快樂(lè )!
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