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根據學(xué)生期末成績(jì)評語(yǔ)

時(shí)間:2021-06-11 13:45:32 評語(yǔ) 我要投稿

根據學(xué)生期末成績(jì)評語(yǔ)

  作為一名班主任,在期末的時(shí)候我們應該怎么樣給孩子書(shū)寫(xiě)期末評語(yǔ)呢?以下是小編精心準備的根據學(xué)生期末成績(jì)評語(yǔ),大家可以參考以下內容哦!

根據學(xué)生期末成績(jì)評語(yǔ)

  根據學(xué)生期末成績(jì)評【1】

  1、生性樂(lè )觀(guān),對未來(lái)也有美好的憧憬,只是還沒(méi)有付諸實(shí)踐。一朝一夕的努力,才能構筑明日的輝煌,否則,一切理想都只能變成可望而不可及的空中樓閣。要從現在開(kāi)始,珍惜每一寸光陰,只要奮力拼搏,一切夢(mèng)想都能實(shí)現。

  2、性格中庸,氣質(zhì)沉靜,頗得人心。在學(xué)習方面,還需要有雄心壯志,有雄心才有戰勝一切困難的動(dòng)力。自己要下定狠心,在優(yōu)勢科目上多花時(shí)間,使之更加突出;而弱勢科目,則要想方設法,使之不拉后腿;如此才能讓你的成績(jì)如你的所愿,讓你的未來(lái)如你的所想。

  3、你有一顆敏銳聰明的腦袋,惜乎缺少一點(diǎn)腳踏實(shí)地的精神。你要曉得:如果沒(méi)有今日一磚一瓦一朝一夕的構筑,哪有明日巍峨壯觀(guān)的九層之臺的崛起?有遠大的志向,可喜;但是最終要是成為一個(gè)志大才疏、眼高手低的人,卻是可悲。

  4、你在學(xué)習上比較自信,在生活中也很樂(lè )觀(guān),可見(jiàn)你一直都在健康成長(cháng)。建議今后你要更加嚴格地要求自己,為自己制定一個(gè)行之有效的階段目標,并且不惜任何代價(jià)地使之實(shí)現。只要你現在能走上學(xué)習的正軌,你的求學(xué)之路必將更加寬廣。

  5、樹(shù)立了高遠的奮斗目標之后,就要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印地去完成,不要猶豫,不要彷徨,更不要輕易否定自己的能力。只要你能與“信心、恒心、細心”為伴,就必然會(huì )有圓夢(mèng)的一天。

  6、學(xué)習態(tài)度比較認真,平時(shí)在校也很刻苦,只是成績(jì)不是很優(yōu)異。今后要時(shí)時(shí)警醒自己,不可淺嘗輒止。要為自己設置高目標,提出高要求,尋求高效率,而后才能在學(xué)業(yè)上取得質(zhì)的飛躍。

  7、你的心中,長(cháng)存著(zhù)鴻鵠般的高遠之志,并且你也愿意為你的夢(mèng)想而作堅持不懈的努力。這種精神十分寶貴,希望你一生中都能保有它。倘能如此,來(lái)日你必將成就一番事業(yè)。

  8、性格安靜,坦誠,柔順,讓人心生憐意。讀書(shū)認真,勤奮,踏實(shí),讓人心生敬意。要在今后千百次的考試中養成良好的考場(chǎng)心理素質(zhì),增強自己的抗干擾能力,這樣你就可以做到超常發(fā)揮。在閑暇時(shí)間里,可以多閱讀人文類(lèi)書(shū)籍,多結交親近的朋友,從而讓自己的內心變得豐富多彩。你不是溫室里的花,籠中的鳥(niǎo),不是象牙塔里枯坐的少年,而是一個(gè)真實(shí)活潑的人。

  9、頭腦敏捷,言談伶俐,舉止大方,有這些優(yōu)點(diǎn),一定會(huì )讓你今后的人生之路走得寬廣順當。學(xué)習上要對自己高要求,要堅持高付出,最后才有高收獲。

  10、讀書(shū)較認真,為人也很踏實(shí),是個(gè)平凡卻決不平庸的少年。今后可以多多張揚自己的個(gè)性,讓自己的性格更加的鮮明豐滿(mǎn)一些。在學(xué)習上要痛下決心,整頓自己的思緒,提高讀書(shū)的效率,從而讓今后的學(xué)習取得新的突破。

  11、你是個(gè)洋溢著(zhù)豪情壯志的女生,并且有矢志不渝的精神。我相信你的前程一定繁花似錦,你的青春一定光彩奪目。繼續努力吧,為著(zhù)你的`夢(mèng)想,勇往直前。

  12、在校表現良好,只是更加的沉默。希望今后能夠多閱讀書(shū)籍,多感悟人生,讓自己的視界和胸懷都變得寬廣無(wú)垠。不要為過(guò)往的歲月惆悵,不要為尚未到來(lái)的明天憂(yōu)慮。既然你自己認為并非籠中之鳥(niǎo),那就要蓄養你的羽翼,以期有朝一日能展翅高飛。

  13、對師長(cháng)很尊敬,對同學(xué)很友好,對班級事務(wù)很有責任心。在學(xué)習方面,需要有對自己能力的絕對自信,還需要有更為強烈的上進(jìn)的欲望,還需要探索更為高效的學(xué)習方法,這樣將來(lái)才有可能一飛沖天,一鳴驚人。

  14、無(wú)論你對未來(lái)的大學(xué)生涯作什么樣的展望,你都要讓各科成績(jì)均衡發(fā)展。優(yōu)勢的科目要出類(lèi)拔萃,愈加輝煌;弱勢的科目也要多花時(shí)間和精力,使之穩步前進(jìn)。努力成為一個(gè)綜合型的人才,方能傲視群雄,睥睨天下。

  15、每天在教室,都能看到你埋頭苦讀的身影,可見(jiàn)讀書(shū)的態(tài)度很端正;而你每一次考試的成績(jì)雖然不拔尖,卻是在穩步前進(jìn),可見(jiàn)讀書(shū)的效率還不錯。請繼續保持這種虛心求學(xué)、穩步前進(jìn)的態(tài)勢,相信一年半以后的高考,你必將嶄露頭角,脫穎而出。

  16、安靜溫順是你給老師的印象,你也極少向外人袒露你的內心世界。老師希望你在今后的學(xué)習和生活中可以更加活潑,在學(xué)習上要懂得知難而進(jìn),迎難而上,決不輕言放棄;在考試上要堅持到最后一秒,要堅持寫(xiě)完最后一個(gè)字。

  17、你是個(gè)吃苦耐勞、安分守己的女孩,一直兢兢業(yè)業(yè)地學(xué)習,就想著(zhù)有朝一日能鯉魚(yú)跳龍門(mén)。老師建議你多去閱讀一些名人的傳記,多去觀(guān)賞一些秀麗的河山,這可以給予你豐富的精神滋養。對自己的要求不要太高,要讓自己的心靈保持一種充實(shí)飽滿(mǎn)而又輕松自如的狀態(tài),那樣才能真正做到“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里!

  18、如果已經(jīng)下定決心要攀登那一座最高的山峰,體會(huì )“回當凌絕頂,一覽眾山小”的感受,那就要不畏艱難,提高警惕,一路披荊斬棘,決不能麻痹大意。要把你的學(xué)習狀態(tài)調整到最佳,養成良好的學(xué)習習慣,即使是細枝末節的東西,都要時(shí)時(shí)在意,不可粗枝大葉。

  19、有發(fā)奮圖強、勵精圖治的強烈愿望,有深入鉆研、挑戰難關(guān)的可貴精神,建議今后要看清現在的形勢,分析自己的實(shí)力,從最簡(jiǎn)單的地方做起,并做得最圓滿(mǎn)。平易處最見(jiàn)真功夫,只有細節都注意了,方能成就輝煌。

  20、要經(jīng)常對自己進(jìn)行反思,也要對自己給予肯定。要相信:你的前程并非黯淡無(wú)光,只要你能喚醒心靈深處對錦繡前程的渴望,憑你的聰明才智,一定能夠如鯤鵬一樣高飛九萬(wàn)里的云天。

  21、就我所觀(guān)察,你是一個(gè)冷靜、睿智的學(xué)生,因為年輕,所以這種品質(zhì)已經(jīng)很可貴;更可喜的是,你對生活一直都抱有熱情,時(shí)時(shí)贊美,你的人生一定是盎然充滿(mǎn)情趣的。時(shí)光如流水,帶給你的會(huì )是坦蕩的人生、瑰麗的前途,而這一切,都來(lái)源于你今天的執著(zhù)追求。

  22、心境質(zhì)樸,品質(zhì)純良,對自然和美好的東西有敏銳的感受力,可見(jiàn)你應該是個(gè)很懂得生活的一個(gè)人。在學(xué)習上要多花一些時(shí)間,多投入一點(diǎn)精力,盡快學(xué)會(huì )在題海戰術(shù)中遨游,讓你的“所知”真正變成你的“所得”,從而蒸蒸日上。

  23、在校遵守紀律,與師長(cháng)和同學(xué)的關(guān)系都很和睦,只是對自己的學(xué)習還沒(méi)有引起足夠的重視,顯得比較漫不經(jīng)心、蜻蜓點(diǎn)水。建議今后轉變自己的態(tài)度,把在校所有的時(shí)間和精力都投入到學(xué)業(yè)中去,要知道你已經(jīng)沒(méi)有后路可退了,已經(jīng)到了破釜沉舟、背水一戰的時(shí)候了。希望你能走向成功。

  24、淳樸善良,活潑樂(lè )觀(guān),是個(gè)好學(xué)生。建議你在學(xué)習上要學(xué)會(huì )獨立思考,能自己解決的難題就一定要深入鉆研;實(shí)在不明白的題目,要勤問(wèn)老師,要打破沙鍋問(wèn)到底。在書(shū)山上踽踽獨行固然辛苦,但沿途的風(fēng)景一定不一般。

  25、青春不能浪費,時(shí)光不能返回,你要開(kāi)始為自己的將來(lái)著(zhù)想。在今日憑借自己的努力為明天的自己構造一份強硬厚實(shí)的基礎,老師希望多年以后的你,能成為一個(gè)獨立自強、有所擔當的人。

  26、在生活中,你性格活潑,笑容燦爛,讓老師和同學(xué)都很喜歡;在學(xué)習上你也勤奮刻苦,自覺(jué)自律,讓老師和家長(cháng)都很放心。只是成績(jì)一直都在原地踏步,要仔細尋找原因,并且及時(shí)有效地改進(jìn)自己的學(xué)習方法,才能日日有所長(cháng)進(jìn)。

  27、昨天已經(jīng)永遠地過(guò)去了,而明天卻永遠都不會(huì )到來(lái),我們所能把握的只有今天。昨天和明天,都是虛的;而只有今天,才是實(shí)的。所以,請你忘卻昨天的不得意,也不要過(guò)度沉迷于明天的幻想中,好好地抓住今天,使用今天,成就今天。

  28、開(kāi)朗陽(yáng)光,活潑好動(dòng)。對自己的奮斗目標已經(jīng)很明確,那就要矢志不渝地為此拼搏。要有名列前茅、穩占前三甲的雄心;也要為此而付出加倍的努力。只要一直保持前進(jìn)的態(tài)勢,你最終一定能如愿以?xún)敗?/p>

  29、有理想,有抱負,有自信,這些都是成大事者必須具備的良好的品質(zhì)。但是,理想如何實(shí)現,抱負如何施展,自信如何樹(shù)立,都要體現在我們一朝一夕的學(xué)習之中。今后要增強自己的自制力,充分利用好上課的時(shí)間,使自己每一天的學(xué)習都充實(shí)愉快,并且達到“日日有所得”的目的。

  30、為人熱情大方,讀書(shū)刻苦勤奮。對自己的奮斗目標很明確,有堅信自己必將成功的信念,也有為之努力拼搏的決心。建議你:要想在學(xué)業(yè)上一帆風(fēng)順,那得嚴肅培養自己細心謹慎的品格。要知道:細節成就完美,細節構筑輝煌。

  期末評語(yǔ)原來(lái)可以這樣寫(xiě)

  淘寶體

  “親,你是個(gè)可愛(ài)的小朱朱喔,老師超喜歡你啦,雖然成績(jì)還有不少的提升空間……親,為師的加油包可是限量珍藏版的喔,現舉行大型優(yōu)惠活動(dòng),免費贈送,快快來(lái)領(lǐng)!”

  當襄陽(yáng)市四十五中八(2)班學(xué)生朱明珠領(lǐng)到成績(jì)單時(shí),這一段超萌的“淘寶體”期末評語(yǔ)讓她“驚呆”了。朱明珠說(shuō),以往領(lǐng)到成績(jì)單時(shí),老師寫(xiě)的評語(yǔ)大多是“該生表現良好”“學(xué)習成績(jì)有待進(jìn)一步提高”等類(lèi)似的很刻板的話(huà),只有這一則最令她難忘,評語(yǔ)內容也更容易接受。

  “瞧你,仿佛就是童話(huà)世界里走出的可愛(ài)天使,每天快快樂(lè )樂(lè ),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。這學(xué)期,你還憑著(zhù)自己出色的才能參加了學(xué)校課本劇和經(jīng)典誦讀的表演,成為大家矚目的‘焦點(diǎn)’。但你一定不想因為上課隨便講悄悄話(huà)而成為班上的‘焦點(diǎn)’人物吧?那么,還等什么呢,趕快和你的小缺點(diǎn)說(shuō)再見(jiàn)吧!”這是竹西小學(xué)老師寫(xiě)給學(xué)生的一段超萌的“淘寶體”期末評語(yǔ),看到這樣的評語(yǔ),眾多小伙伴們都說(shuō)“驚呆”了。

  藏頭詩(shī)體

  漯河二實(shí)小的陳靜老師,給學(xué)生張詩(shī)錦寫(xiě)了一首含有其名字的藏頭詩(shī):“張家幼女初長(cháng)成,詩(shī)情畫(huà)意玲瓏心,錦繡前程擬鋪就,勤奮讀書(shū)秀于林!边@讓張詩(shī)錦和家長(cháng)很是感動(dòng)。

  比喻體

  “如果我們班每位同學(xué)都是夜空的明星,那么你一定是最璀璨的一顆?粗(zhù)你那清秀工整的作業(yè),聽(tīng)著(zhù)你那流利而精彩的發(fā)言,欣賞著(zhù)你瀟灑自如的主持……我真為你感到驕傲。你就是這樣一個(gè)天資聰穎、潛力巨大的好學(xué)生。如果你學(xué)習上能再踏實(shí)一些,嚴于律己,老師定會(huì )更為你感到驕傲!

  名言體

  “‘真人不露相’這句話(huà)用在你身上最合適了,在你不愛(ài)說(shuō)話(huà)的外表下,藏著(zhù)一顆勤奮、努力、上進(jìn)的心,再加上你的聰明才智,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,積極參加活動(dòng),管理班集體,作業(yè)本上大紅的優(yōu),每次測驗取得的好成績(jì)!兄菊,事竟成’,老師相信你一定會(huì )成功的!”

  哲理體

  “你一定聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事吧:牛頓做實(shí)驗太專(zhuān)注,把手表當雞蛋扔進(jìn)鍋里煮了。你是個(gè)聰明的孩子,如果能以牛頓為榜樣,認真投入地對待每件事,一定會(huì )學(xué)有所獲!崩蠋焸冊趯(xiě)評語(yǔ)時(shí),可以選擇具有代表性的教育故事作為學(xué)生的評語(yǔ)。

  親切稱(chēng)呼拉近距離

  “天天,老師還是喜歡這樣稱(chēng)呼你——陽(yáng)光帥氣、聰明能干的男子漢!每天干凈工整的作業(yè)印證著(zhù)你踏實(shí)、認真的學(xué)習態(tài)度,小小年紀一手好字彰顯了你刻苦勤奮的求知精神……孩子,加油,你會(huì )更棒的!”漯河市實(shí)驗小學(xué)四(3)班盛政瑄看到老師寫(xiě)的期末評語(yǔ)時(shí),他激動(dòng)得跳起來(lái),“天天是我的昵稱(chēng),沒(méi)想到老師這樣稱(chēng)呼我,很喜歡老師寫(xiě)的期末評語(yǔ)”。

  網(wǎng)絡(luò )語(yǔ)言受歡迎

  “天奇,最后一個(gè)月,恭喜你‘逆襲’成功,課堂上專(zhuān)心致志的神情和妙語(yǔ)連珠的發(fā)言秒殺了多少人哦!也為期末考試畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號!卞Ъ倚W(xué)五年級班主任余晶晶給孩子的評語(yǔ)充斥著(zhù)“逆襲”“白富美”“點(diǎn)贊”“女漢子”“秒殺”等新潮詞語(yǔ)。對于在某方面表現特別優(yōu)秀的學(xué)生,余晶晶會(huì )在評語(yǔ)后加上一句,“點(diǎn)贊36下,必須的!”之所以點(diǎn)贊36下,是因為班上學(xué)生共有36人,表示大家的認可。老師們在寫(xiě)評語(yǔ)時(shí)應避免采用法官宣判的嚴肅冷峻、古板生硬的語(yǔ)言,這些網(wǎng)絡(luò )熱詞的語(yǔ)言方式很受學(xué)生們歡迎。

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