初中生自我評價(jià)范文通用
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，我們很多時(shí)候都要用到自我評價(jià)，自我評價(jià)具有重要的社會(huì )功能，它極大地影響人與人之間的交往方式。你所見(jiàn)過(guò)的自我評價(jià)是什么樣的呢？以下是小編收集整理的初中生自我評價(jià)范文通用，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中生自我評價(jià)范文通用1
我自上初中一年級以來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導和老師的諄諄教導下，無(wú)論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進(jìn)步。本學(xué)年我曾被評為xx縣“優(yōu)秀共青團員”和縣的“三好學(xué)生”。下面就是我一年來(lái)的具體表現。
在德育方面。一年來(lái)，我嚴格、自覺(jué)地遵守社會(huì )公德和學(xué)校規章制度，按照《中學(xué)生日常行為規范》嚴格要求自己。認真學(xué)習《思想政治》課，在學(xué)習《思想政治》課中，懂得了真善美，學(xué)會(huì )了做人的道理：尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，關(guān)系集體；堅持真理，修正錯誤，自覺(jué)抵御封建迷信和黃賭毒活動(dòng)的影響；認真參加學(xué)校及班級組織的各項政治活動(dòng)和文化娛樂(lè )活動(dòng)；在思想上和行動(dòng)上向團支部靠攏，并加入了中國共青團。
在智育方面。明確學(xué)習目的、端正學(xué)習態(tài)度。在學(xué)習過(guò)程中，勤奮刻苦、自強進(jìn)取，努力學(xué)好各門(mén)功課，掌握科學(xué)的學(xué)習方法，合理安排時(shí)間，有惜時(shí)的良好的學(xué)習習慣。我全面地學(xué)習了本學(xué)年各學(xué)科的理論基礎知識，同時(shí)把所學(xué)的理論知識應用于實(shí)踐活動(dòng)中，把所學(xué)知識轉化為動(dòng)手能力、應用能力和創(chuàng )造能力。還努力拓寬自己的知識面，培養自己其他方面的能力；積極參加學(xué)校及各學(xué)科所舉辦各項科研活動(dòng)。因此，各學(xué)科的`成績(jì)有了一定的進(jìn)步，去年第一學(xué)期期末統考中，我獲得了整體綜合分第二名；本學(xué)期中段考整體成績(jì)一等獎。
在體、美、勞方面。我十分重視體育課和勞動(dòng)課，積極參加各項體育運動(dòng)和勞動(dòng)，不斷地提高自己的身體健康水平，鍛煉了自己的堅強意志，懂得了勞動(dòng)能創(chuàng )造一切的道理，進(jìn)一步培養和提高自己的審美能力。
但我也有好些不足的地方。在一年的學(xué)習生活中，同學(xué)們有時(shí)向我提出一些疑難的問(wèn)題時(shí)，我覺(jué)得還不夠耐心地向他們講解，態(tài)度也不夠熱情。有時(shí)看到某些同學(xué)做壞事、結群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過(guò)去的一年里表現不夠的地方。以后我決心把這些不足的缺點(diǎn)糾正過(guò)來(lái)，做一名品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生。
初中生自我評價(jià)范文通用2
光陰荏苒，歲月如梭，轉眼間已經(jīng)要告別初二的學(xué)習生活了，回首這一年，我為自己各方面的表現作了一個(gè)小結：
首先在思想上，我熱愛(ài)我們的黨，熱愛(ài)社會(huì )主義祖國，思想覺(jué)悟高，積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)以及黨章學(xué)習小組，努力要求進(jìn)步。我模范遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》。尊敬師長(cháng)，組織紀律性強，尊敬師長(cháng)，熱心助人，與同學(xué)相處融洽。我有較強的集體榮譽(yù)感，努力為班為校做好事。遵守社會(huì )公德，積極投身實(shí)踐，關(guān)心國家大事。在組織的領(lǐng)導下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的思想覺(jué)悟。
其次在學(xué)習上，我努力拓寬自己的知識面，同時(shí)也培養了我各方面的能力，為日后我成為社會(huì )主義現代化建設的接班人打下了堅實(shí)的'基礎。但是，我也發(fā)現了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現在學(xué)習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然，在我發(fā)現自己的不足后，我會(huì )盡力完善自我，培養吃苦精神，從而保證日后的學(xué)習成績(jì)能有較大幅度的提高。
今天回顧初二一年來(lái)的中學(xué)生活做自我評價(jià)，我對自己這一年來(lái)獲得的成績(jì)自豪，同時(shí)我也看到了自己存在的缺陷。例如，缺乏自我思考的能力，遇到問(wèn)題不會(huì )自我思考。在以后的學(xué)習和生活中，我一定會(huì )克服這些缺點(diǎn)，努力完善自己，做一個(gè)全面發(fā)展的綜合性人才。
初中生自我評價(jià)范文通用3
本人是性格開(kāi)朗、辦事穩重、善于思考、自學(xué)能力強，易于接受新事物，初中生學(xué)期自本人評價(jià)。本人自上初中一年級以來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導和老師的諄諄教導下，無(wú)論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進(jìn)步。本學(xué)年本人曾被評為xx縣"優(yōu)秀共青團員"和縣的"三好學(xué)生"。
本人歷任班干部職務(wù)，長(cháng)期為同學(xué)們服務(wù)，參與組織了各項有益活動(dòng)，培養了較強的策劃、組織、協(xié)調、管理和創(chuàng )新能力以及吃苦耐勞的精神。本人充分發(fā)揮在音樂(lè )方面的個(gè)性特長(cháng)，積極參加了校園各項文藝活動(dòng)，活躍在校內的各種文藝舞臺上。此外，擅長(cháng)打排球等各種球類(lèi)，擔任過(guò)長(cháng)時(shí)間的排球隊長(cháng)，參加了歷年的班級各種比賽。本人關(guān)心了解時(shí)事，具有國家和民族自豪感，遵紀守法，舉止文明，正直守信，有團隊精神，熱愛(ài)勞動(dòng)，樂(lè )于幫助他人，并自覺(jué)愛(ài)護環(huán)境衛生。本人有較強的'自學(xué)能力，勤鉆研，肯思考，能合理安排好學(xué)習時(shí)間，善于摸索符合自己的學(xué)習方法，養成良好的學(xué)習習慣，理解能力強，思維敏捷，對問(wèn)題有獨到的見(jiàn)解。并取得了較好的成績(jì)。
從今后本人會(huì )更努力完善本人，用全新的面貌去應對新的挑戰。作為，跨世紀的新一代，本人即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣，邁入高校尋找另一片更加廣闊的天空。讓自己能飛得更高更遠。
初中生自我評價(jià)范文通用4
本人是性格開(kāi)朗、辦事穩重、善于思考、自學(xué)能力強，易于接受新事物。我自上初中一年級以來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導和老師得諄諄教導下，無(wú)論在德育、智育、體育等方面都有了得一定得進(jìn)步。本學(xué)年我曾被評為xx縣優(yōu)秀共青團員和縣得三好學(xué)生。下面就是我一年來(lái)得具體表現。社會(huì )實(shí)踐使我不斷走向成熟，對知識得渴望，對理想得追求，人際關(guān)系得擴展，思維方式得變更，造就了我日趨成熟得思想，培養了我務(wù)實(shí)進(jìn)取、認真負責得工作作風(fēng)和良好得團隊精神。
我歷任班干部職務(wù)，長(cháng)期為同學(xué)們服務(wù)，參與組織了各項有益活動(dòng)，培養了較強得策劃、組織、協(xié)調、管理和創(chuàng )新能力以及吃苦耐勞得精神。我充分發(fā)揮在音樂(lè )方面得個(gè)性特長(cháng)，積極參加了校園各項文藝活動(dòng)，活躍在校內得各種文藝舞臺上。此外，擅長(cháng)打排球等各種球類(lèi)，擔任過(guò)長(cháng)時(shí)間得排球隊長(cháng)，參加了歷年得班級各種比賽。我關(guān)心了解時(shí)事，具有國家和民族自豪感，遵紀守法，舉止文明，正直守信，有團隊精神，熱愛(ài)勞動(dòng)，樂(lè )于幫助他人，并自覺(jué)愛(ài)護環(huán)境衛生。我有較強得自學(xué)能力，勤鉆研，肯思考，能合理安排好學(xué)習時(shí)間，善于摸索符合自己得學(xué)習方法，養成良好得學(xué)習習慣，理解能力強，思維敏捷，對問(wèn)題有獨到得見(jiàn)解。并取得了較好得成績(jì)。
從今后我會(huì )更努力完善我，用全新得面貌去應對新得挑戰。作為，跨世紀得新一代，我即將告別中學(xué)時(shí)代得酸甜苦辣，邁入高校尋找另一片更加廣闊得天空。讓自己能飛得更高更遠。
初中生自我評價(jià)范文通用5
初二的上半學(xué)期很快就要過(guò)去了，在這個(gè)學(xué)期里，我學(xué)會(huì )了許多東西，我認真過(guò)，拼搏過(guò)，但也有很多不足的地方。
我在我們班是一個(gè)很平凡的人，在班級里的成績(jì)也不是很突出，反而還在后面的名次里，能很突出我對班級做出的貢獻的事也就是在運動(dòng)會(huì )上，我以二百米第一，一百米第二的成績(jì)?yōu)榘嗉壞玫昧朔謹�；我是我們班級的總�?wù)主任，一旦有什么班級里的.東西損壞了我就要及時(shí)向老師匯報；我們班級里的同學(xué)都很乖，基本是不會(huì )弄壞什么東西的，這讓我很欣慰，但我也就沒(méi)什么事做了。我感覺(jué)我在禮貌上做得不錯，我很尊敬阿姨，每次晚自習結束回去后，我都會(huì )跟阿姨打招呼，平時(shí)也不怎么給阿姨惹事。
我的優(yōu)點(diǎn)不多，缺點(diǎn)不少，這學(xué)期來(lái)，上課的時(shí)候我經(jīng)常開(kāi)小差，人在教室里，但心卻不知道跑哪去了，尤其是在副科上。老師說(shuō)我寫(xiě)的字不好，但我卻沒(méi)有毅力把它改過(guò)來(lái)，在作業(yè)方面，我只當它是一個(gè)任務(wù)，完成就好了，導致一些不該錯的題錯了。我對英語(yǔ)沒(méi)什么興趣，看到那些長(cháng)長(cháng)的英文字母我就頭疼，于老師不止一次地讓我把英語(yǔ)搞上去；我其他功課都不錯，但就是英語(yǔ)這門(mén)，考試考個(gè)七八十，甚至是六十，導致我的名次一直都不怎么理想。我也仔細想過(guò)要努力，但終究是懶，沒(méi)毅力，這可能跟我貪玩的性格分不開(kāi)吧。
我要在下個(gè)學(xué)期好好努力，爭取把英語(yǔ)成績(jì)弄上去，改正以前的壞習慣，學(xué)習同學(xué)們的長(cháng)處，做一個(gè)好的中學(xué)生。
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