求職自我評價(jià)匯總【13篇】

　　在我們平凡的日常里，我們都嘗試過(guò)寫(xiě)自我評價(jià)吧，自我評價(jià)往往折射出個(gè)人對人生自我價(jià)值和社會(huì )價(jià)值的認識和態(tài)度。你知道自我評價(jià)怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的求職自我評價(jià)，歡迎大家分享。

　　求職自我評價(jià) 篇1

　　近年來(lái)，在少數衛生技術(shù)人員出現的重醫術(shù)醫技、輕醫德醫風(fēng)、服務(wù)意識淡薄、甚至收“紅包”和要回扣的不良現象，一定程度上損害了“醫生”的形象，也加重了人民群眾“看病難”問(wèn)題解決的難度。要解決這個(gè)問(wèn)題，加強對衛生技術(shù)人員的思想政治工作，進(jìn)行以人道主義為主要內容的職業(yè)道德教育是必不可少的。同時(shí)，還要從市場(chǎng)經(jīng)濟的實(shí)際環(huán)境出發(fā)，以人為本，優(yōu)化對衛生技術(shù)人員的激勵機制。

　　衛生技術(shù)人員的激勵機制，是醫院管理者根據管理目標的需要，設計一定的獎勵措施，控制和引導衛生技術(shù)人員的行為朝著(zhù)某一方向前進(jìn)的制度和過(guò)程。它具有極強的導向性。獎勵什么？怎樣獎勵？誰(shuí)來(lái)決定這種獎勵？單從醫院的局部利益著(zhù)眼，還是在考慮醫院利益的同時(shí)更注重解決“看病難”、“看病貴”的社會(huì )需要？其答案是不一樣的�？v觀(guān)目前相當一部分醫院的激勵機制，考慮前者居多而考慮后者甚少。

　　誠然，醫院的基本職責和業(yè)務(wù)工作就是救死扶傷，為人治病，靠醫技低劣的“庸醫”是辦不好醫院的；醫院的發(fā)展也要靠取得經(jīng)濟效益，長(cháng)期虧損的醫院將無(wú)法生存。因此，激勵衛生技術(shù)人員刻苦鉆研業(yè)務(wù)，提高醫技水平，合理合法增加經(jīng)濟效益是完全必要的。事實(shí)上，這在目前各醫院的`激勵機制中普遍得到了重視，還作了相應的量化。我們提倡的“優(yōu)化”，并不是要去掉這些激勵內容，而是要增加醫德、醫風(fēng)方面的內容，提高其在激勵機制中的地位與分量。

　　醫德醫風(fēng)方面的內容非常廣泛。要確立優(yōu)化激勵的內容并不難。關(guān)鍵的問(wèn)題在于如何實(shí)現公平、公正。而公平、公正的實(shí)現，需要有一套科學(xué)合理的辦法。綜合目前一些醫院的做法，實(shí)行量化考核加綜合考評再加公眾參與的辦法，比較切實(shí)可行。首先，對能夠量化的內容要盡量量化，便于操作。其次，實(shí)行醫德考評制度，是加強職業(yè)道德和行風(fēng)建設的治本措施，是構建和諧醫患關(guān)系、糾正行業(yè)不正之風(fēng)、文明醫院的有效手段，是優(yōu)化激勵機制的重要之舉。第三，行之有效的監督機制，是與激勵機制相輔相成的兩個(gè)方面。既要有醫院領(lǐng)導和員工的監督，更要有社會(huì )公眾監督與媒體的輿—論監督。

　　有目的、有計劃、有組織地形成醫德醫風(fēng)宣傳和輿—論監督氛圍，表?yè)P先進(jìn)，批評不良行為，在導向上起著(zhù)重要、積極的作用。醫院領(lǐng)導人要及時(shí)發(fā)掘衛生技術(shù)人員中的好人好事，在媒體上進(jìn)行報道。對于媒體的批評，只要事實(shí)存在，就要持歡迎的態(tài)度，積極配合整改，并將其作為考評制度實(shí)施的一個(gè)重要依據，以保證醫院的生存發(fā)展與和諧醫患關(guān)系的建立。

　　求職自我評價(jià) 篇2

　　我性格開(kāi)朗，與人和睦相處。我能從頭到尾承受日益嚴重的競爭壓力，在成功和失敗中提高自己�；顫婇_(kāi)朗，樂(lè )觀(guān)，適應性強，勤奮好學(xué)，認真負責，毅力強，勇于迎接新挑戰。擅長(cháng)業(yè)務(wù)，具有良好的溝通能力和團隊精神。

　　求職自我評價(jià) 篇3

　　本人誠懇好學(xué)、對工作充滿(mǎn)熱情、有親和力、有團隊精神等。并且靈活掌握所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識，對工作十分認真負責，有一定的組織協(xié)調能力。以下就是本人的學(xué)習自我評價(jià)：

　　專(zhuān)業(yè)知識扎實(shí)，學(xué)習成績(jì)優(yōu)異；有較強的組織協(xié)調能力、活動(dòng)策劃能力和公關(guān)能力；具有良好的團隊精神，善于與人溝通和協(xié)作；社會(huì )實(shí)踐能力強，對新事物接受能力快；具有良好的思想品質(zhì)，愛(ài)好廣泛，為人誠實(shí)守信；善于交際，有較好的語(yǔ)言表達能力，能很好的用英語(yǔ)同外國人士流暢交流；思維敏捷；工作主動(dòng)性高，做事認真負責，有吃苦耐勞的精神。

　　我非常喜歡我所所學(xué)的專(zhuān)業(yè)，并且感謝父母和社會(huì )對我的培養和支持，我非常想得到一個(gè)能夠發(fā)揮我專(zhuān)業(yè)特長(cháng)和能力的工作，為社會(huì )和家庭的發(fā)展做出一份貢獻。自學(xué)能力強，善于思考，吃苦耐勞，有良好的溝通能力，善于與他人相處，富有團隊合作精神，熱愛(ài)運動(dòng)。但人非完人，自己在某些方面還是有一定的不足，比如知識，社會(huì )經(jīng)驗等；不過(guò)我相信這些都是可以通過(guò)自己努力的學(xué)習來(lái)提高的，我也正朝著(zhù)這個(gè)方向努力！

　　在生活上，有良好的生活習慣，生活充實(shí)而有條理，有嚴謹的生活態(tài)度和良好的生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠實(shí)守信，樂(lè )于助人，擁有自己的良好處事原則，能與大家和睦相處。能夠吃苦耐勞，具有很好的'獨立能力。擁有豐富的的相關(guān)工作經(jīng)驗，很強的自學(xué)和適應能力，很強的可塑性，有非常強的責任心和協(xié)作精神，能夠經(jīng)受得起風(fēng)風(fēng)雨雨。

　　求職自我評價(jià) 篇4

　　我就象是一塊海綿，可以迅速地接收新觀(guān)念、知識、事物，同時(shí)具有強烈的團隊合作意識和集體榮譽(yù)感。為人踏實(shí)肯干，并能與他人迅速結交，融洽相處。

　　一年教學(xué)經(jīng)驗、兩年在校學(xué)生會(huì )主持經(jīng)驗。文字綜合能力強，能熟練的運用辦公軟件，英語(yǔ)四級，計算機國家二級，普通話(huà)一級乙等。

　　本人畢業(yè)于計算機專(zhuān)業(yè)，對計算機各種軟件能夠快速掌握并熟練。本人對3d空間設計熟練，能夠獨立完成整體設計。性格外向，口語(yǔ)表達能力強，愿意與人溝通。

　　求職自我評價(jià) 篇5

　　簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單做人，認認真真做事”是我對工作生活的態(tài)度。經(jīng)過(guò)三年的基礎知識積累后開(kāi)始廣泛接觸實(shí)際項目及學(xué)�？蒲许椖�，經(jīng)過(guò)一年的'學(xué)習后現任項目主持人，具備一定的科研能力。

　　我的專(zhuān)長(cháng)與特殊技能： 精通大多設計軟件如：3dmax.autocad.photoshop，有非常優(yōu)秀的skuchup建模能力，對rhinoceros也有一定的涉獵，良好的手繪能力。富于創(chuàng )意，學(xué)習能力強，有良好的團隊合作精神。選擇了建筑學(xué)這個(gè)專(zhuān)業(yè)，就決定為了它的興盛而奮斗。在最后一個(gè)學(xué)期選擇實(shí)習這個(gè)方式來(lái)充實(shí)自己，也想這段時(shí)間里體驗工作的樂(lè )趣。

　　求職自我評價(jià) 篇6

　　個(gè)性開(kāi)朗活潑，適應能力強，工作踏實(shí)認真，勤奮努力，有高度的責任感和團隊合作精神。希望能將自身所散發(fā)的'火熱生命力及快感，感染到別人，能夠妥善處理人際關(guān)系，團結同學(xué)同事。外向、健談、喜歡新的經(jīng)驗與嘗試。樂(lè )觀(guān)，在任何時(shí)候都不會(huì )放棄希望和自己的理想，愿意為理想付出辛苦和努力。（四）

　　本人有愛(ài)心，有耐心，本人具有良好的思想品質(zhì)，善于與人溝通，善于與人協(xié)作，能獨立完成工作，本人思想開(kāi)放，工作熱情高，易于接受新事物，有吃苦耐勞的精神，期待著(zhù)伯樂(lè )的出現，立志用平生所學(xué)為貴單位貢獻力量。

　　本人積極樂(lè )觀(guān)，能夠吃苦耐勞，關(guān)心愛(ài)護學(xué)生，喜歡和學(xué)生在一起生活學(xué)習，同時(shí)我也相信我能夠讓同學(xué)們認可我，而且實(shí)踐已經(jīng)證實(shí)了這一點(diǎn)。

　　在擔任學(xué)院職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì )發(fā)展部部長(cháng)期間，對待工作認真負責，與同事關(guān)系和睦融洽。盡管我還缺乏一定的經(jīng)驗，但我有活力，有激情，我會(huì )用時(shí)間和汗水去彌補，在實(shí)戰中不斷提升自己。

　　求職自我評價(jià) 篇7

　　本人畢業(yè)于xx學(xué)院臨床醫學(xué)專(zhuān)業(yè)，獲得醫學(xué)學(xué)士學(xué)位。本人善于接受新鮮事物，善于學(xué)習新興技術(shù)和新的方法，具有持續發(fā)展的`潛力。對于醫學(xué)，我有著(zhù)深厚的感情。學(xué)醫五年，我被這一門(mén)學(xué)科深深地迷住了，細讀醫理，不禁酣暢雀躍，精研醫案，往往拍案叫絕，掩卷沉思，常感豁然開(kāi)朗之妙，臨床印證，時(shí)有立竿見(jiàn)影之功。在追求知識的同時(shí)，我努力完善自己的人格。在別人眼中，我工作勤懇，為人坦誠，思想活躍，吃苦耐勞，維護集體利益，有敬業(yè)精神，與人為善，尊重他人。我深深懂得有高尚的道德觀(guān)和完美人格的重要性，我也深信自己能做得更好。

　　求職自我評價(jià) 篇8

　　我叫蕭峰， 山峰的峰。我是山東人， 身材很“山東”， 性格也很“山東”， 呵呵。(點(diǎn)評： 如果面試官是個(gè)矮小的男子， 這個(gè)身材很“山東”的幽默就必須刪除， 否則就是把自己的快樂(lè )建立在人家的痛苦之上嘍!)20xx年我從蘭州鐵道學(xué)院畢業(yè)， 所學(xué)的專(zhuān)業(yè)叫火車(chē)頭， 但實(shí)際上我們的學(xué)習內容是用計算機軟件來(lái)設計火車(chē)頭。(點(diǎn)評： 申請技術(shù)類(lèi)崗位的'申請人， 如果能略微幽默一些， 立刻就會(huì )和別的候選人拉開(kāi)檔次。)

　　畢業(yè)后我首先從事了兩年的火車(chē)頭設計工作， 然后從20xx年開(kāi)始轉行從事軟件開(kāi)發(fā)工作。從20xx到20xx年， 我在徐州天潤軟件公司工作近兩年。估計您沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)這家公司， 天潤是一個(gè)專(zhuān)業(yè)性很強的公司， 是在幾年以前由幾個(gè)博士后創(chuàng )辦起來(lái)的， 我們主要服務(wù)的對象就是鐵路系統。我最初擔任的是C++程序員， 在工作了三個(gè)月之后被升職為項目經(jīng)理， 主要負責到客戶(hù)所在單位進(jìn)行駐點(diǎn)式軟件實(shí)施。由于我帶的小組實(shí)施速度比較快， 我帶隊負責了公司三個(gè)合同額最大的項目， 總計合同額約占公司全年營(yíng)業(yè)額的30%。(點(diǎn)評： 以數字來(lái)說(shuō)明自己的能力永遠是最上乘的自夸技巧。)

　　20xx年8月， 我被一個(gè)朋友推薦到廣東藍天軟件公司擔任項目經(jīng)理。在藍天工作的兩年時(shí)間里， 我最大的成就是， 我成功解決了兩個(gè)已經(jīng)實(shí)施了一年半之久的爛尾項目。其中一個(gè)已經(jīng)驗收完畢， 給公司收回了15萬(wàn)元的軟件款。我個(gè)人的體會(huì )是， 軟件實(shí)施人員， 一定要“以柔克剛”， 對待客戶(hù)的態(tài)度要“柔”， 但是對一些不合理的客戶(hù)化要求要“剛”， 否則項目實(shí)施起來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了， 公司根本就賺不到錢(qián)了。(點(diǎn)評： 實(shí)施慢、 收款難， 是令軟件公司最頭痛的地方， 強調了自己在這方面的優(yōu)勢一定會(huì )引起用人單位的興趣。)

　　我有幾個(gè)很好的朋友在神州數碼工作， 他們都很鼓勵我過(guò)來(lái)， 所以我今天來(lái)到這里與您面試。我的自我介紹就做到這兒吧。(點(diǎn)評： 提到自己的朋友， 會(huì )令招聘方產(chǎn)生一種“自己人”的親切感。)

　　求職自我評價(jià) 篇9

　　本人積極樂(lè )觀(guān)，能夠吃苦耐勞，關(guān)心愛(ài)護學(xué)生，喜歡和學(xué)生在一起生活學(xué)習，同時(shí)我也相信我能夠讓同學(xué)們認可我，而且實(shí)踐已經(jīng)證實(shí)了這一點(diǎn)。在擔任學(xué)院職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì )發(fā)展部部長(cháng)期間，對待工作認真負責，與同事關(guān)系和睦融洽。盡管我還缺乏一定的經(jīng)驗，但我有活力，有激情，我會(huì )用時(shí)間和汗水去彌補，在實(shí)戰中不斷提升自己。

　　本人性格開(kāi)朗，有很好的親和力，喜歡并且善于同孩子打交道；工作認真負責，勇于承擔任務(wù)與責任，有較強的組織、管理能力；較強的團隊合作精神，善于和同事學(xué)生合作，發(fā)現學(xué)生的優(yōu)勢，因材施教；良好的綜合素質(zhì)，具備復合型人才的條件。本人熱心誠懇、樂(lè )觀(guān)向上，有良好的'思想品德和職業(yè)素質(zhì)，并有良好的團隊協(xié)作和敬業(yè)精神。本人能熟練操作office、excel等辦公軟件及辦公室事務(wù)，擅長(cháng)與人交往，有良好的交際和組織協(xié)調能力。認真細致，有團結協(xié)作精神，“誠信，堅韌，寬容”的個(gè)人品質(zhì)操守。全身心投入，細心負責的工作態(tài)度，熱愛(ài)學(xué)習，勇于探索，喜歡挑戰性的工作。對工作認真負責，誠實(shí)穩重，邏輯清晰、服從公司安排。工作中會(huì )很用心地去履行自己的職責，選擇了就會(huì )很好地去執行。

　　求職自我評價(jià) 篇10

　　本人畢業(yè)于國內著(zhù)名藥科學(xué)府，是一名有資質(zhì)的信息分析師、注冊執業(yè)藥師，有海外工作經(jīng)歷；十多年市場(chǎng)調研分析、競爭情報研究工作經(jīng)驗—有敏銳的市場(chǎng)洞察力、嚴密的邏輯思維分析能力、良好的'判斷力，能提出前瞻性思路，具有主持前沿性新產(chǎn)品研究能力，同時(shí)根據科技前沿、競爭對手分析及公司狀況篩選新產(chǎn)品，引進(jìn)新產(chǎn)品項目，提供技術(shù)指導等，熟悉了解知識產(chǎn)權概念，并有相應獨到操作經(jīng)驗；7年多的項目管理經(jīng)驗—具有醫藥企業(yè)產(chǎn)品（新藥、保健食品及化妝品）研發(fā)、項目申報、藥品注冊及組織管理工作經(jīng)驗，政府科技項目的立項、申報以及高新技術(shù)企業(yè)的申請等成功經(jīng)驗。

　　求職自我評價(jià) 篇11

　　本人性格開(kāi)朗，有很好的親和力，喜歡并且善于同孩子打交道；工作認真負責，勇于承擔任務(wù)與責任，有較強的組織、管理能力；較強的.團隊合作精神，善于和同事學(xué)生合作，發(fā)現學(xué)生的優(yōu)勢，因材施教；良好的綜合素質(zhì)，具備復合型人才的條件。英語(yǔ)本科畢業(yè)，獲得學(xué)士學(xué)位，英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力良好，穩重認真，具有教師資格證，五年英語(yǔ)教師經(jīng)驗并參與一系列英語(yǔ)教材的編輯工作。責任心強，具有團隊精神。樂(lè )于接受挑戰，能夠適應在壓力下工作。

　　求職自我評價(jià) 篇12

　　我是海棠職業(yè)技術(shù)學(xué)院汽車(chē)修理專(zhuān)業(yè)的一名。大學(xué)期間就接受過(guò)全方位的汽車(chē)專(zhuān)業(yè)知識教育，受到良好的專(zhuān)業(yè)練習和能力的培養，在汽車(chē)維修和保養方面，有很好的理論基礎和實(shí)踐經(jīng)驗，有較強的現場(chǎng)實(shí)踐和研究分析能力。

　　本人是一個(gè)待人誠懇，開(kāi)朗大方的人。無(wú)論在生活中還是在工作學(xué)習中都能和身邊的人相處融洽，大學(xué)期間的人際關(guān)系做得也比較好。這為以后的發(fā)展埋下了伏筆。做事態(tài)度認真負責，腳踏實(shí)地，喜歡從多個(gè)角度來(lái)思考題目。并且善于發(fā)現自己的不足之處，學(xué)習能力好，適應性強。

　　實(shí)踐是檢驗人才的最好標準，我始終相信“一份耕耘，一份收獲”。勤奮踏實(shí)，積極進(jìn)取是我最大的優(yōu)點(diǎn)，我的家庭培養了我樂(lè )觀(guān)，自信的性格；十幾年輾轉求學(xué)的經(jīng)歷造就了我良好的環(huán)境適應能力；四年的學(xué)生工作及不斷的校外實(shí)踐進(jìn)步了我組織協(xié)調，溝通和開(kāi)拓的能力。

　　本人極富敬業(yè)精神，積極開(kāi)朗，樂(lè )觀(guān)向上，有很強的溝通能力和團隊協(xié)作能力。假如是能從事汽車(chē)維修方面有關(guān)的工作我就可以充分的發(fā)揮自己所學(xué)的`知識，將所學(xué)的知識與具體的實(shí)際的工作結合。將工作做的更好；我相信我的能力和耐性可以讓企業(yè)發(fā)展的更好。

　　求職自我評價(jià) 篇13

　　自己是一個(gè)很直爽的人，不管是干事仍是做人，所以一下自己說(shuō)的都是現實(shí)，沒(méi)有夸張、自己具有較強的`專(zhuān)業(yè)才調，專(zhuān)業(yè)常識非常的強健，年年獲得大連醫科大學(xué)優(yōu)秀學(xué)分先進(jìn)個(gè)人稱(chēng)謂，并在醫院實(shí)習一年。

　　實(shí)習期間獲得了教師的一起好評、有很強的英語(yǔ)才調，能進(jìn)行一般的白話(huà)交流、具有較強的安排才調，在校期間多次安排班里的集體活動(dòng)，都得到了同學(xué)的好評。

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