中學(xué)生自我評價(jià)(精選15篇)
在平日的學(xué)習、工作和生活里，我們很多時(shí)候都要用到自我評價(jià)，自我評價(jià)是進(jìn)行自我教育、自我完善的重要途徑之一。那么，怎么去寫(xiě)自我評價(jià)呢？下面是小編為大家整理的中學(xué)生自我評價(jià)，歡迎閱讀與收藏。
中學(xué)生自我評價(jià)1
我是一個(gè)遵規守紀，愛(ài)學(xué)習，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)體育，尊敬老師，團結同學(xué)的學(xué)生。我喜歡聽(tīng)取別人意見(jiàn)，喜歡虛心向別人請教，所謂“知之為知之，不知為不知，是智也”。學(xué)過(guò)的知識，也總是抽時(shí)間去復習，因為“溫故而知新，可以為師矣！”俗話(huà)說(shuō)：“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”。每個(gè)人都有缺點(diǎn)，我也不例外，但我會(huì )努力改正。
中學(xué)生自我評價(jià)2
我是一名普通的學(xué)生，雖然成績(jì)不好，但我肯學(xué)，肯努力；我雖然不夠聰明，但我很勤奮；我雖然做事不夠靈活，但我卻很謹慎；我雖不幽默，但我卻樂(lè )觀(guān)向上……我知道，我不是最好的，但我相信，憑借我的`努力，我一定能創(chuàng )造出一片輝煌，讓未來(lái)的路更加平坦，我深信，我的未來(lái)不是夢(mèng)。
中學(xué)生自我評價(jià)3
我是一名平凡的學(xué)生，性格外向，喜歡打籃球、聽(tīng)音樂(lè )。在班級中，雖然有時(shí)不守紀律，但我熱愛(ài)班集體，雖然我知道在老師心中不是一個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子，但我會(huì )努力改正自己的缺點(diǎn)，改變老師對我的看法。我也會(huì )努力提高自己的成績(jì)，報答父母的養育之恩，和老師的'教育之恩，我相信自己能做好的。
中學(xué)生自我評價(jià)4
我是一個(gè)平凡的學(xué)生，有哲人語(yǔ)：“平凡造就偉人”。這是我的座右銘。我一直在平凡中不斷努力奮斗，我從來(lái)不會(huì )浪費一寸光陰�！皧^斗了，就不后悔”，“失敗了就爬起來(lái)，永不言棄�！蔽乙屪约旱纳畛錆M(mǎn)陽(yáng)光。我喜歡幫助別人，把幫助別人做為一種快樂(lè )。我堅強、謙虛、寬容，努力去體驗生活，去感受生活的'陽(yáng)光。
中學(xué)生自我評價(jià)5
我是一個(gè)性格活潑的男孩，我愛(ài)與朋友談天說(shuō)地，愛(ài)與老師討論學(xué)習，愛(ài)與父母嘮叨家常。我也很勤快，在學(xué)習中，我明顯的體會(huì )到勤奮真的很重要，它可以讓我為著(zhù)心中的'理想付出千萬(wàn)滴汗水而不叫一句苦。三年的時(shí)間似乎在屈指之間，飛快地流過(guò)，沖刺就在最后一刻，我將載著(zhù)父母、老師、同學(xué)的希望，為人生而奮斗，我相信自己能行。
中學(xué)生自我評價(jià)6
我團結同學(xué)，喜歡樂(lè )于助人，活潑開(kāi)朗，誠實(shí)守信，善于聽(tīng)取他人意見(jiàn)，不茫目從事，但不善于從失敗中吸取教訓。上課認真聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)，學(xué)習成績(jì)一般，但我從不放棄，有問(wèn)題就向同學(xué)和老師請教，遵守規章制度，從不做違紀的事，遇到困難不放棄，自立自強，勤奮刻苦。我孝敬父母，主動(dòng)分擔家務(wù)，做事細心，這些都是我的優(yōu)點(diǎn)。
中學(xué)生自我評價(jià)7
從7月份第一次走進(jìn)中學(xué)的校門(mén)開(kāi)始，到現在已經(jīng)有多半年了�；仡欉@一個(gè)多學(xué)期自己在中學(xué)的學(xué)習與生活，我對自己做了以下兩大個(gè)方面的總結：
首先是學(xué)習方面。自開(kāi)學(xué)以來(lái)，已經(jīng)經(jīng)過(guò)了三次大的xx試。這幾次，我本應都能夠比現在xx得好，可每次卻總是因為不認真讀題，或是不仔細答題，以致分數并不是十分理想。
而這個(gè)學(xué)期我做得最好的就是對于學(xué)習的態(tài)度。我以前在小學(xué)的時(shí)候對學(xué)習的態(tài)度不是十分的端正，常常都是“得過(guò)且過(guò)”，不過(guò)自從上了中學(xué)以后，我開(kāi)始養成一種謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習態(tài)度。因為我知道學(xué)習上的東西來(lái)不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂！要想在學(xué)習上有所成就，古今中外所有的成功例子都證明了，只有保持這種學(xué)習態(tài)度才行。這學(xué)期，上課時(shí)，我認真聽(tīng)講，仔細地記好每一科的筆記，課余的時(shí)候，我就經(jīng)常翻閱筆記，找出自己不明白的問(wèn)題，先是自己思xx，還是不懂就去問(wèn)同學(xué)，如果這時(shí)候還不是很清楚的話(huà)，就要去請教老師了；
針對老師留的作業(yè)，我每次都是自己的作業(yè)就自己做，不抄襲不xxxx，對于寫(xiě)總結，我往往先是思xx自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，然后再寫(xiě)一個(gè)簡(jiǎn)單的提綱，最后才是動(dòng)筆寫(xiě)。而說(shuō)到寫(xiě)論文，我除了自己先思xx外，還會(huì )借助一些課外資料，以使自己的觀(guān)點(diǎn)更具有說(shuō)服力，例如歷史課在期中時(shí)讓寫(xiě)的《我眼中的成吉思汗》一文，我就是這樣寫(xiě)的。
為了以后更好的學(xué)習，我針對這學(xué)期各個(gè)方面的優(yōu)點(diǎn)以及不足，我為自己在語(yǔ)文、數學(xué)和英語(yǔ)的學(xué)習上制定了一份學(xué)習計劃：
第一是語(yǔ)文。
最基本的當然就是基礎知識一定要牢固，并且在做文言文閱讀和現代文閱讀中的.基礎知識和自己會(huì )做的題是一定要做對的，剩下的，就是要全力去攻較難程度的閱讀題了，這可還是個(gè)難點(diǎn)。課余時(shí)間，我就要多做些練習，并且多讀一些中外名著(zhù)，閱讀之后還要做好讀書(shū)筆記，這樣一來(lái)，我可是一舉七得：在閱讀時(shí)可以了解到更多的寫(xiě)作手法；可以與老師平常講的知識串連起來(lái)，以更好的吸收；在閱讀古文時(shí)，可以有助于文言文的學(xué)習、心得體會(huì )范文理解；有些書(shū)是英文版的，這樣一來(lái)，我在閱讀的同時(shí)也提高了自己的英語(yǔ)水平；這些閱讀，不僅使我在語(yǔ)文方面增長(cháng)了許多知識，同時(shí)，里面寫(xiě)到的許多東西，也涉及到了很多其他學(xué)科的知識，如歷史、數學(xué)、xxxx等；提高了自己的知識面，拓寬了自己思xx問(wèn)題的角度，從而多方面的xx慮問(wèn)題，避免片面看問(wèn)題，養成不好的思xx習慣；在寫(xiě)讀書(shū)筆記時(shí)，我在無(wú)形中又一次練習了自己的寫(xiě)作水平。
第二是數學(xué)。
xx的題目對我來(lái)講，并沒(méi)有什么不會(huì )的題目，所以現在要做的，就是每天放學(xué)回到家之后都抽出一些時(shí)間進(jìn)行復習和練習。
第三是英語(yǔ)。
對于英語(yǔ)，最基本的就是多聽(tīng)、多讀、多說(shuō)、多寫(xiě)，而我現在最大的問(wèn)題則出在語(yǔ)法上，雖然上課認真聽(tīng)講，下課認真完成作業(yè)，可有時(shí)總不能把語(yǔ)法題全部做得很好，所以，我決定利用放寒假這個(gè)大好的機會(huì )，好好補習并拓展一下自己的語(yǔ)法，令自己的英語(yǔ)語(yǔ)法水平在開(kāi)學(xué)后能夠比以前有很大的進(jìn)步。
其次是生活方面。步入中學(xué)，與小學(xué)是最大的區別就在于我們要從他律改變成自律，由被動(dòng)學(xué)習逐步變成主動(dòng)學(xué)習，從而做到自理和自立。我個(gè)人認為，這是一個(gè)簡(jiǎn)單而漫長(cháng)的工作，不僅要能夠控制自己，還要能夠保持這種狀態(tài)。在生活上，我基本上都可以和同學(xué)們之間做到友好相處，和睦共處，互幫互愛(ài)，自己的事情自己做，形成獨立生活自理自立的良好品德。
綜上所述，雖然我在這個(gè)學(xué)期有了一定的進(jìn)步，可是我仍然存在不少缺點(diǎn)，還有很多需要改進(jìn)的地方。所以，通過(guò)這次的總結，我要做的，就是在寒假中和下個(gè)學(xué)期的學(xué)習與生活上實(shí)施自己所定的計劃，以使自己不僅學(xué)習能夠更好，同時(shí)還能養成一個(gè)良好的生活習慣。
中學(xué)生自我評價(jià)8
我，一個(gè)平凡的我，既無(wú)愛(ài)因斯坦的聰明才智，也無(wú)貝多芬的音樂(lè )天賦，更無(wú)愛(ài)迪生的偉大創(chuàng )造，但同樣，我就是我，獨一無(wú)二的我。雖沒(méi)有婉轉悅耳的歌喉，但我卻擁有自信的吶喊；雖沒(méi)有豐富的.知識，卻有不斷積累的堅定。我開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)，面對挑戰從不畏懼，我堅信：“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”。但人無(wú)完人，金無(wú)足赤，我相信通過(guò)自己的努力，一定能把缺點(diǎn)減小到最少，發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，能揚起自信的風(fēng)帆。
中學(xué)生自我評價(jià)9
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的`女孩，相貌平平，成績(jì)平平。但我卻有遠大的理想——做一名頂尖的服裝設計師。我喜歡畫(huà)畫(huà)，也喜歡聽(tīng)音樂(lè )。我尊敬老師，與同學(xué)和睦相處。對學(xué)習，總是認真、踏實(shí)、勤奮，即使我經(jīng)常失敗，我也不會(huì )放棄，因為我相信會(huì )取得成功。
中學(xué)生自我評價(jià)10
一個(gè)多愁善感的女孩，一個(gè)永遠保持堅定信念：只要笑一笑，沒(méi)有什么大不了？永遠用最真誠的.心待人；一個(gè)“走自己的路，讓別人去說(shuō)吧”！不管對與錯，始終做自己認為對的事，一個(gè)倔強的女孩。不管多少失敗，我也會(huì )堅持走到終點(diǎn)；不管多么艱難，我也會(huì )永遠支持我自己，走自己的路。不管有多大風(fēng)雨，我都相信會(huì )出現彩虹，這就是我。
中學(xué)生自我評價(jià)11
我是一名比較開(kāi)朗的女生，在班里與同學(xué)和睦相處，主動(dòng)幫助同學(xué)，積極參加各種活動(dòng)。在家里，我尊老愛(ài)幼，幫助父母分擔家務(wù)。在學(xué)校，我遵守校規校紀，雖然成績(jì)不是很好，但憑著(zhù)健康的身體，頑強的.拼搏，我一定會(huì )成功，提高我的成績(jì)。
中學(xué)生自我評價(jià)12
我是一名普通的`中學(xué)生，但我相信：“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，木掛云帆濟滄海。我認為，微笑是最好的溝通方式，你給別人一個(gè)微笑，別人也會(huì )以微笑回報你，微笑能讓彼此的心靈靠得很近，所以我總是微笑著(zhù)去面對每一個(gè)人。我尊敬老師，孝敬父母，團結同學(xué)，雖然做事不能持之以恒，但我正努力改正。我相信自己一定會(huì )“笑到最后！”
中學(xué)生自我評價(jià)13
我是一個(gè)充滿(mǎn)活力，陽(yáng)光朝氣的女孩。我對自己的學(xué)習充滿(mǎn)信心，老師經(jīng)�？洫勎沂且粋�(gè)勤奮上進(jìn)的學(xué)生。我好動(dòng)、幽默，樂(lè )于助人，喜歡和同學(xué)一起玩，和同學(xué)相處融洽，喜歡做游戲，這也是緩解學(xué)習緊張情緒的好方法。我是一個(gè)勤奮上進(jìn)的女孩，自覺(jué)完成作業(yè)，不懂就問(wèn)，學(xué)習別人的`長(cháng)處。我的座右銘是：“只要笑一笑，沒(méi)什么過(guò)不了的”。
中學(xué)生自我評價(jià)14
我是一個(gè)平凡的生命，但我感到很幸福，我有疼愛(ài)我的爸媽?zhuān)P(guān)心我的'老師，幫助我的同學(xué)，我想我是最幸福的。我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，在校遵守校規校紀，上課認真聽(tīng)講，團結同學(xué)，與同學(xué)互幫互助，共同進(jìn)步，不做有損班風(fēng)之事；在家尊敬長(cháng)輩，幫助父母做力所能及的事，努力做到一個(gè)好學(xué)生。
中學(xué)生自我評價(jià)15
我一米六二的'個(gè)子，語(yǔ)不驚人，貌不出眾，聰明，但自我約束力較差，按時(shí)到校學(xué)習，不遲到，不早退，不曠課，舉止文明，不打架罵人，不賭博，不參加封建迷信活動(dòng)，能積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，有較強的集體榮譽(yù)感，愿助人為樂(lè )，能積極參加體育鍛煉，是一個(gè)合格的中學(xué)生。
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