小學(xué)生自我評價(jià)(集錦15篇)
在平平淡淡的日常中，我們需要用到自我評價(jià)的情況非常的多，自我評價(jià)是一種重要的評價(jià)形式，它屬于人的自我概念的重要內容之一。你寫(xiě)自我評價(jià)時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的小學(xué)生自我評價(jià)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生自我評價(jià)1
一、學(xué)習勤奮，成績(jì)優(yōu)異
我堅持用知識充實(shí)自己，喜歡廣泛地閱讀書(shū)籍，因為我相信“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”，我勤學(xué)善思，不懂就問(wèn)，從中受益匪淺。經(jīng)過(guò)辛勤的努力，我的學(xué)習成績(jì)歷年來(lái)在班級中始終名列前茅，現在我決心要更加勤奮地拼搏，奪取小學(xué)升初中考試的勝利。
二、真誠待人、尊敬師長(cháng)
我從小就立志讀好書(shū)，做好人，回報社會(huì )，回報父母，我也一直在行動(dòng)中不斷踐行著(zhù)自己的標準。
對待師長(cháng)，我發(fā)自?xún)刃牡刈鹬嘏c敬愛(ài)，回報老師是我?jiàn)^斗的一個(gè)重要動(dòng)力。我以善待人，樂(lè )于幫助我解答難題，關(guān)心班級中下生并與他們共同分享學(xué)習樂(lè )趣。我以一顆真誠的心，得到了大家的認可。
三、積極認真，工作出色
我總是積極主動(dòng)地完成班干部工作，我任勞任怨的'工作作風(fēng)，深受師生的歡迎。在我的身上充分體現了新時(shí)代少年兒童在黨和政府的關(guān)懷下德才兼備，全面發(fā)展的良好精神風(fēng)貌。
小學(xué)生自我評價(jià)2
本人在學(xué)校他尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)，從不遲到、早退、曠課，學(xué)習認真、刻苦，有較強的進(jìn)取精神，多次在學(xué)科競賽中獲獎，是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣。同時(shí)擔任班干部工作，對班工作積極主動(dòng)，認真負責，有較強的組織能力。能夠在老師、班主任的'指導下獨立完成學(xué)校、班級布置的各項工作，在學(xué)生中有較大的影響力。入校以來(lái)，本人謙虛謹慎腳踏實(shí)地，努力做好每一件事，受到了老師和同學(xué)們的一致好評。經(jīng)過(guò)長(cháng)期的磨練，我這只雛鷹正在不斷努力拼搏，展翅高飛，成就著(zhù)自己未來(lái)的夢(mèng)想。
在學(xué)習上，明確學(xué)習目的、端正學(xué)習態(tài)度。在學(xué)習過(guò)程中，勤奮刻苦、自強進(jìn)取，努力學(xué)好各門(mén)功課，掌握科學(xué)的學(xué)習方法，合理安排時(shí)間，有惜時(shí)的良好的學(xué)習習慣和成績(jì)。我多次獲得獎勵，是老師的好幫手、同學(xué)的好朋友。我學(xué)習勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題，能利用課余時(shí)間幫助同學(xué)共同學(xué)習。我還經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。
這次在期中考時(shí)英語(yǔ)成績(jì)有很大提高，我仍會(huì )努力學(xué)習，爭取在期末考時(shí)能取得佳績(jì)。學(xué)習之余，走出校門(mén)，珍惜每次鍛煉的機會(huì )，讓自己近距離地接觸社會(huì )，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。
小學(xué)生自我評價(jià)3
這個(gè)學(xué)期，我在品德、學(xué)習、紀律、衛生等各方面都取得了較好的'成績(jì)。尊敬老師，團結同學(xué)，認真完成老師布置的作業(yè)和任務(wù)，上課認真聽(tīng)講，積極發(fā)言，生活中能幫助同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)。但是我的缺點(diǎn)也不少，寫(xiě)字不認真，做作業(yè)粗心大意，學(xué)習不主動(dòng)。以后我要發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，成為一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。
我上課積極發(fā)言，仔細聽(tīng)講，熱心幫助同學(xué)，是一個(gè)活潑的小男孩，可是學(xué)習太粗心，不是那字寫(xiě)錯就這忘寫(xiě)。我比較懶惰，遲到很多次，我覺(jué)得我這學(xué)期進(jìn)步不是很大，依然是小隊長(cháng)，真希望能當上中隊長(cháng)，我下個(gè)學(xué)期一定嚴格要求自己。
小學(xué)生自我評價(jià)4
我不管是坐在教室里還是站在隊伍中，別人一眼就能看見(jiàn)我。因為我在同齡人里還算長(cháng)得比較高，而且比較胖。我的頭發(fā)又黑又密，遠看就像戴了一頂黑帽子。我的眼睛很小，一笑起來(lái)就變成一條細縫，像彎彎的`月牙。
我的愛(ài)好很廣泛。我喜歡畫(huà)畫(huà)，還沒(méi)有上一年級的時(shí)候，我就催著(zhù)媽媽到少年宮報名學(xué)畫(huà)。在少年宮我兩次獲得了優(yōu)秀學(xué)員獎，還兩次參加畫(huà)畫(huà)比賽，都得到了好成績(jì)。我還喜歡看書(shū)。只要一有空，我就會(huì )把書(shū)拿出來(lái)看，常常忘記吃飯和睡覺(jué)，媽媽爸爸說(shuō)我是"小書(shū)蟲(chóng)"。當然我還喜歡打羽毛球、玩電腦，還會(huì )與同學(xué)追逐打鬧……
我活潑開(kāi)朗，一遇到高興的事就會(huì )激動(dòng)得跳起來(lái)，一碰到委屈就會(huì )叫起來(lái)。這就是真實(shí)的我，你愿意和我交朋友嗎?
小學(xué)生自我評價(jià)5
小學(xué)幾年我學(xué)到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個(gè)有理想，有抱負，有文化的人，為建設社會(huì )主義中國做出自己的努力。
當然我也深刻認識到自己的.不足，學(xué)習不是很勤奮，有時(shí)候做事情會(huì )只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問(wèn)題，我就能做的更好。
本人能自覺(jué)遵守小學(xué)生守則，積極參加各項活動(dòng)，尊敬師長(cháng)，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱愛(ài)集體，樂(lè )于幫助別人，勞動(dòng)積極肯干，自覺(jué)鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。
本人品德兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活，有較強的實(shí)踐能力和組織能力
學(xué)習之余，走出校門(mén)，本人珍惜每次鍛煉的機會(huì )，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會(huì )，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。
小學(xué)生自我評價(jià)6
當我們再次背上書(shū)包，再次走進(jìn)學(xué)校，再次融入溫馨的集體，一切都是那么熟悉。我們笑談寒假中的見(jiàn)聞，收獲頗多：
首先，感受到了濃濃的同學(xué)情。我們跟著(zhù)爸爸媽媽在暑假買(mǎi)的新衣新玩具，那市場(chǎng)上的熱鬧繁華令我眼花繚亂，樂(lè )得合不籠嘴;我們和小伙伴們一起去有用，被夏天的激情與勃發(fā)感染著(zhù)……
其次，在午后的陽(yáng)光下，在運動(dòng)后的小憩時(shí)，在臨睡前的被窩里……我們讀小說(shuō)、品美文，感動(dòng)與欽佩溢滿(mǎn)胸懷。
再次，我們在開(kāi)懷大吃與睡懶覺(jué)的同時(shí)，不忘體育鍛煉。我們打籃球、玩劃板、騎自行車(chē)、打羽毛球……常常滿(mǎn)頭大汗，忘記了嚴冬與寒冷。
最后，我們始終記著(zhù)老師的話(huà)，用自身的善良與正直溫暖身邊的人。我們在乘車(chē)時(shí)能主動(dòng)讓位，我們在小孩摔倒時(shí)能攙扶一把，我們在鄰居老人需要幫助時(shí)能及時(shí)出現在他們身旁……
總之，我們的.暑假是豐富多彩的、充實(shí)的、有意義的。
小學(xué)生自我評價(jià)7
在這個(gè)學(xué)期，我經(jīng)常上課時(shí)跟同桌講話(huà)，而且字也寫(xiě)得有點(diǎn)退步，這兩點(diǎn)是我的缺點(diǎn)�，F在上課還會(huì )分心，時(shí)不時(shí)地做點(diǎn)小動(dòng)作，要快點(diǎn)兒改正！不過(guò)，我現在做事情的速度變快了，更不會(huì )忘寫(xiě)作業(yè)了，這是本學(xué)期的優(yōu)點(diǎn)和提高。當然，我不會(huì )常常遲到，被老師批評啦！
在這學(xué)期里，我的成績(jì)一會(huì )兒上升很好，一會(huì )兒又下降變得很差，很不平衡；字寫(xiě)得也不好看，有大有小的.；考試時(shí)很粗心，考完也不檢查。我的缺點(diǎn)很多，在期末考試時(shí)，努力寫(xiě)，寫(xiě)完后，認真檢查，爭取好成績(jì)。
我的優(yōu)點(diǎn)是上課不插嘴，考試很認真，都不遲到。我的缺點(diǎn)是上課不舉手，字寫(xiě)不好，老是不去托管，考試考不好，放學(xué)后很遲回家，我要改正這些缺點(diǎn)。四年級下冊，爭取每一節課舉手超過(guò)五次以上，當上一名光榮的小隊長(cháng)，考試全部都考到九十五分以上，英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)考a。
小學(xué)生自我評價(jià)8
三好標兵自我評價(jià) 進(jìn)入小學(xué)以來(lái)，我嚴格要求自己，刻苦勤奮，團結同學(xué)、尊敬師長(cháng)、孝敬父母、關(guān)愛(ài)他人，積極上進(jìn)，曾多次擔任班長(cháng)，能兢兢業(yè)業(yè)干好本職工作，出色地完成老師交給的各項任務(wù)。在德、智、體、美、勞等各個(gè)方面得到了全面發(fā)展，學(xué)習成績(jì)在班級始終名列前茅。自入學(xué)以來(lái)年年被評為校三好學(xué)生。下面從以下幾個(gè)方面介紹： 德育標兵、示范全班 在兩年的學(xué)習生活中，養成了良好的道德品質(zhì)。熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)人民，團結同學(xué)，始終不忘自己是一名少先隊員，在班集體中時(shí)時(shí)起著(zhù)先鋒表率作用。
二、老師的得力助手 我是老師得力的小助手。因為有很強的組織能力和管理能力，凡是老師交給他的任務(wù)，我都會(huì )積極努力地去做，出色地完成任務(wù)，因此得到了老師的信任和同學(xué)們的普遍認可。平常見(jiàn)到同學(xué)違反了學(xué)校規定或有做錯的地方，能敢于上前指正。班里同學(xué)遇到困難時(shí)我總是會(huì )給予無(wú)私的幫助，在老師眼里，不僅僅是一個(gè)學(xué)習優(yōu)異的好干部，還是一個(gè)樂(lè )于助人的好學(xué)生。學(xué)校、班級組織的.任何活動(dòng)都會(huì )積極參加，都會(huì )給活動(dòng)增色不少。 三、同學(xué)們的好榜樣 我不僅是老師得力的小助手，還是同學(xué)們的好榜樣。兩年來(lái)，作為班干部，我處處以身作則，上學(xué)從不遲到或早退，上課專(zhuān)心聽(tīng)課，獨立思考，認真完成各科作業(yè)。平時(shí)課前認真預習，課后認真復習的好習慣，勤奮刻苦，認真踏實(shí)，掌握了一套行之有效的、適合自己的學(xué)習方法，我學(xué)習效率高，因此學(xué)習成績(jì)始終保持名列前茅，多次獲得學(xué)�！皟�(yōu)秀學(xué)生”、 “三好學(xué)生”等榮譽(yù)稱(chēng)號。此外，我還積極參加各種比賽，取得了一系列的成績(jì)。20xx，20xx年在校國慶文藝匯演中以一首英文歌曲獲得一致好評。20xx年參加第五屆中小學(xué)鋼筆書(shū)法作品初中組一等獎，同年參加“金太陽(yáng)杯”第七屆中國少年兒童繪畫(huà)書(shū)法大賽，獲得銀獎。20xx 年參加“香樟杯”作文比賽三等獎，20xx，20xx連續兩年獲“校三好生”，20xx年獲“校優(yōu)秀班干部”。在成績(jì)面前，我從不驕傲，因為知道必須不斷努力，才能追求更高的目標。
相信這些經(jīng)歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以后的工作和學(xué)習中，本人將繼續保持并發(fā)揚嚴謹治學(xué)的作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績(jì)。
小學(xué)生自我評價(jià)9
本人為配合學(xué)校各項工作的落實(shí)，我們班積極開(kāi)展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中明事理、長(cháng)見(jiàn)識。學(xué)生自尊心也很強，直接的批評換回來(lái)的可能是思想的叛逆，利用班會(huì )課對學(xué)生進(jìn)行思想教育的好處，就是避免單調重復的批評說(shuō)教而引起學(xué)生的反感，容易為學(xué)生理解，能切實(shí)幫忙學(xué)生澄清思想上的模糊認識，提高學(xué)生的思想境界。
用個(gè)人的'魅力征服學(xué)生，用自我的熱情和朝氣感染學(xué)生。體現在學(xué)習、生活的方方面面。做任何事情，必須要從學(xué)生的角度去研究，為學(xué)生利益著(zhù)想，學(xué)生才易于理解。在這個(gè)時(shí)候，我就是他們的好朋友，盡量為他們排憂(yōu)解難，也正因如此，我得到了班上大多數學(xué)生的喜愛(ài)和信任。
加強班級管理，培養優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，深入全面地了解學(xué)生，努力培養團結、嚴格、活潑、奮進(jìn)的班團體。
小學(xué)生自我評價(jià)10
經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力，我對自己的自我評價(jià)如下：
我是一個(gè)性格內向的孩子。在學(xué)習當中，我不愛(ài)發(fā)言，爭取在下學(xué)期能夠做到積極舉手發(fā)言。品德還不錯，下學(xué)期再接再厲。紀律不是很好，在課堂上會(huì )講小話(huà)，下學(xué)期一定改正。衛生能夠做到講究衛生，我會(huì )繼續保持。
以上是我自己對本學(xué)期的'自我評價(jià)。我要改掉所有的缺點(diǎn)，爭取下學(xué)斯做個(gè)好學(xué)生。我還想參加評書(shū)寫(xiě)之星呢！
這個(gè)學(xué)期我覺(jué)得比上個(gè)學(xué)期認真多了，做作業(yè)速度快，上課發(fā)言積極。還有，我現在丟三落四的毛病比上學(xué)期好多了，現在只是丟一些小東西，而且不經(jīng)常丟。但是我還些小缺點(diǎn)，字寫(xiě)得很難看，但是我如果能再認真一點(diǎn)，我的字一會(huì )寫(xiě)得很好的�？墒歉玫谋�，我還是不足掛齒的。但是我會(huì )努力，爭取字寫(xiě)得超越那些人。
小學(xué)生自我評價(jià)11
本人能?chē)栏褡袷貙W(xué)校紀律，有較強的集體榮譽(yù)感，樂(lè )于助人，關(guān)心同學(xué)，與同學(xué)相處融洽；學(xué)習上刻苦努力，思維活躍。是一個(gè)正直誠懇，聽(tīng)話(huà)懂事，誠實(shí)質(zhì)樸的學(xué)生。老師和同學(xué)都很喜歡我。學(xué)習上雖然很努力，但學(xué)習方法不是，所以成績(jì)還不夠理想。希望在以后的學(xué)習和生活中，能探索出適合我自己的高效的學(xué)習方法。
我能夠尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，基本上能遵守校紀校規。本人自控力還可以，但是也要提高自身的分析識別能力。以后我會(huì )在各個(gè)方面能夠獨立自覺(jué)，自己管理自己。
在學(xué)習上，我有提高各科成績(jì)的良好愿望，但這不能只是口頭上說(shuō)說(shuō)而已，我要用自己的行動(dòng)來(lái)表明我的決心，迎接每一個(gè)嶄新的明天！
我一直是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，是老師的'好幫手。在學(xué)習上，我努力刻苦，勇于深入探索，我一直堅持“不放棄，不拋棄”的原則，成績(jì)一直名列前茅。在生活中，我樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗，樂(lè )于助人。我總是用甜甜的笑容感染著(zhù)身邊的人，所以大家都很喜歡跟我做好朋友，同時(shí)，他們在生活和學(xué)習上出現困難時(shí)，也總會(huì )找我幫忙，而我也總會(huì )耐心，積極的盡我所能的幫助他們。另外，由于長(cháng)期擔任班干部，我有很強的管理能力和組織能力，能夠很好的處理班級事務(wù)，管理班級紀律，同學(xué)們也總是很配合我的工作。
小學(xué)生自我評價(jià)12
你性格文靜，為人處事比較穩重，平時(shí)與老師同學(xué)和睦相處，是個(gè)遵規守紀的.好學(xué)生，不過(guò)，一年來(lái)你的學(xué)習也有所退步，基礎不扎實(shí)是一個(gè)原因，本身干勁不足也是一個(gè)原因，為什么不給自己一點(diǎn)動(dòng)力呢?等級：合格
一學(xué)期來(lái)，你進(jìn)步了很多，上課說(shuō)話(huà)少了，和同學(xué)爭執吵鬧也少了，成績(jì)也開(kāi)始回升，這說(shuō)明你已經(jīng)能夠學(xué)會(huì )自制，人最難的就是控制自己，你能擁有一點(diǎn)自制能力，這很難得。希望你能繼續進(jìn)步。等級：良
小學(xué)生自我評價(jià)13
我今年十歲了，可是在爸爸媽媽眼里，我仍然是個(gè)孝敬長(cháng)輩、誠實(shí)、儉樸、從不亂花零用錢(qián)，能夠關(guān)心體貼父母、在家主動(dòng)干力所能及的家務(wù)活，生活自理能力強的乖孩子；
在老師們的眼里，我是個(gè)尊敬師長(cháng)、講公德、懂禮貌、關(guān)心熱愛(ài)班集體、能夠為老師分憂(yōu)、工作責任心強、全面發(fā)展、有潛力有希望的好學(xué)生；在同學(xué)們眼里，我是個(gè)待人誠懇、團結友愛(ài)、熱心關(guān)心真誠幫助同學(xué)、性格活潑開(kāi)朗、正義感強、處事公正講原則、熱愛(ài)勞動(dòng)的好同學(xué)好伙伴。
而我自己認為我的優(yōu)點(diǎn)是勤奮好學(xué)，遇事喜歡多問(wèn)幾個(gè)“為什么”？未上學(xué)時(shí)就總纏著(zhù)媽媽問(wèn)問(wèn)“為什么”。記得我上一年級時(shí)，就問(wèn)媽媽“一”有幾個(gè)讀音？問(wèn)老師世界上的數是奇數還是偶數？等等。這使得老師和父母開(kāi)始教我學(xué)習查書(shū)、查資料，還辦了省圖書(shū)館的.借書(shū)證呢。當我拿著(zhù)我自己的借書(shū)證和大人們一樣在知識的海洋里遨游，我的心里別提多美了！
小學(xué)生自我評價(jià)14
時(shí)間過(guò)得真快，一個(gè)學(xué)期又要過(guò)去了。在這學(xué)期我在學(xué)校表現得一般，我有完成各項學(xué)習任務(wù)，當好行長(cháng)的工作，早上都有按時(shí)收齊作業(yè)。上課的時(shí)候，我有專(zhuān)心聽(tīng)講，認真做筆記�？墒沁�是成績(jì)不太理想，是因為我沒(méi)有合理安排時(shí)間。上課的.時(shí)候，我太小膽，但自從開(kāi)展了“天南地北任我談”這個(gè)活動(dòng)，我慢慢大膽了，答問(wèn)題的時(shí)候，說(shuō)話(huà)不在結巴了。
在家里，我會(huì )學(xué)做一些簡(jiǎn)單的家務(wù)，而且不會(huì )亂花錢(qián)。有時(shí)間，我也會(huì )到圖書(shū)館借書(shū)或看書(shū)。在這學(xué)期，校長(cháng)組織我們五年級去軍訓，雖然挺辛苦，但我學(xué)到了許多知識，體會(huì )了農民伯伯耕田的辛苦，明白了媽媽平時(shí)做家務(wù)的勞累，還學(xué)到許多法律方面的知識。但是，我也有一些小缺點(diǎn)，就是有時(shí)候在學(xué)習方面遇到一些問(wèn)題，想不出來(lái)，但又懶得不想問(wèn)別人，結果就空著(zhù)。在測驗的時(shí)候出了這道題，我就不會(huì )了。
小學(xué)生自我評價(jià)15
我今年十歲了，可是在爸爸媽媽眼里，我仍然是個(gè)孝敬長(cháng)輩、誠實(shí)、儉樸、從不亂花零用錢(qián)，能夠關(guān)心體貼父母、在家主動(dòng)干力所能及的家務(wù)活，生活自理能力強的乖孩子；在老師們的眼里，我是個(gè)尊敬師長(cháng)、講公德、懂禮貌、關(guān)心熱愛(ài)班集體、能夠為老師分憂(yōu)、工作責任心強、全面發(fā)展、有潛力有希望的好學(xué)生；在同學(xué)們眼里，我是個(gè)待人誠懇、團結友愛(ài)、熱心關(guān)心真誠幫助同學(xué)、性格活潑開(kāi)朗、正義感強、處事公正講原則、熱愛(ài)勞動(dòng)的好同學(xué)好伙伴。
而我自己認為我的優(yōu)點(diǎn)是勤奮好學(xué)，遇事喜歡多問(wèn)幾個(gè)“為什么”？未上學(xué)時(shí)就總纏著(zhù)媽媽問(wèn)問(wèn)“為什么”。記得我上一年級時(shí)，就問(wèn)媽媽“一”有幾個(gè)讀音？問(wèn)老師世界上的數是奇數還是偶數？等等。這使得老師和父母開(kāi)始教我學(xué)習查書(shū)、查資料，還辦了省圖書(shū)館的借書(shū)證呢。當我拿著(zhù)我自己的`借書(shū)證和大人們一樣在知識的海洋里遨游，我的心里別提多美了！
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