高中生自我評價(jià)合集15篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，我們都有過(guò)寫(xiě)自我評價(jià)的經(jīng)歷吧，自我評價(jià)是自我診斷、自我調節、自我完善的過(guò)程。如何寫(xiě)自我評價(jià)呢？下面是小編整理的高中生自我評價(jià)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
高中生自我評價(jià)1
本人性格沉靜，待人接物穩重大方，上進(jìn)心強�？炭鄬�(zhuān)研，在困難面前不屈不撓，勇于向新的高度挑戰。有理想、有遠見(jiàn)。思維敏捷，接受能力較強。熱愛(ài)學(xué)習，酷愛(ài)運動(dòng)，充滿(mǎn)活力，身體健康，能積極參加體育鍛煉。尊敬師長(cháng)，勞動(dòng)積極，穩重大方，為人坦誠，熱愛(ài)班級，工作上認真負責，學(xué)習上一絲不茍。喜歡參與集體活動(dòng)，為實(shí)現目標付出努力。能夠欣賞高雅的音樂(lè )以及繪畫(huà)作品，并有自己獨特的見(jiàn)解。
懂禮貌識大體，性格開(kāi)朗，幽默風(fēng)趣。堅忍不拔，奮力拼搏，從不退縮。不弄虛作假，真誠待人，不損人利己，言而有信，遵紀守法，了解并遵守國家的法律法規，遵守并維護學(xué)校的校規、校紀 維護社會(huì )公德，文明禮貌，關(guān)愛(ài)弱者，善待他人。該生是一名綜合素質(zhì)優(yōu)秀的好學(xué)生。
在思想上
愛(ài)國愛(ài)校，積極向上。我積極地參加學(xué)校所組織的活動(dòng)與培訓，認真參加團部所組織的政治學(xué)習，在學(xué)習生活中，我積極、主動(dòng)、勤懇、責任性較強；我還注重課外活動(dòng)的實(shí)習實(shí)踐，多次在放假期間在敬老院等地以個(gè)人名義進(jìn)行實(shí)習實(shí)踐。在不斷地學(xué)習中，自己的思想覺(jué)悟、理論水平、各方面的能力都得到較快的提高。
在行為上
以軍人的風(fēng)紀來(lái)嚴以律己，積極學(xué)習技能。在學(xué)習中，我抓住一切機會(huì )認真學(xué)習。在學(xué)習過(guò)程中不斷總結，不斷提高。三年來(lái)一直都以人為鑒，以己為鑒，時(shí)時(shí)以“愛(ài)心、耐心、細心”貫穿始終，關(guān)心每一位有困難的同學(xué)，搞好班級的每一次活動(dòng)�？傊�，在這三年的學(xué)習中，我在學(xué)習水平上有了一定的提高，但是我在校學(xué)習中出現需要改進(jìn)的地方還是比較多的。
當然，在我發(fā)現自己的不足后，我會(huì )盡力完善自我，培養吃苦精神，從而保證日后的.學(xué)習成績(jì)能有較大幅度的進(jìn)步。 作為跨世紀的一代，我們即將離別時(shí)代的酸甜苦辣，邁進(jìn)高校往尋找另一片更加廣闊的天空。我將努力完善自我，進(jìn)步學(xué)習成績(jì)，為幾年來(lái)的生活劃上完美的句號，也以此為人生篇章中光輝的一頁(yè)。
高中生自我評價(jià)2
高中三年馬上就要過(guò)完了，回首高中這三年，感觸頗深：當年那個(gè)邁著(zhù)輕盈的步伐進(jìn)入校門(mén)的畫(huà)面依然清晰的在我腦海里，剛熟悉過(guò)這里的環(huán)境就要離開(kāi)了。高中這三年，我學(xué)到了很多，交到了更多的朋友，懂得了應該孝敬愛(ài)我們的父母，懂得了應該有集體榮譽(yù)感，懂得了怎樣與人合作交流，懂得了怎樣做一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生高中。這三年，我得到了老師的教誨，同學(xué)的關(guān)心，同樣也會(huì )在朋友有困難的時(shí)候伸出雙手，在同學(xué)生病的時(shí)候送上一句問(wèn)候。高中這三年，我會(huì )永遠銘記，銘記我從稚嫩到成熟的`華麗蛻變，銘記我從這里學(xué)會(huì )的那些做人的道理。
高中生自我評價(jià)3
時(shí)光如梭，轉眼即逝，當畢業(yè)將即，回首三年學(xué)習生活，歷歷在目。
三年里，在學(xué)習上本人嚴格要求自己，后很強的分析能力，成績(jì)優(yōu)異。本人喜歡交朋友，有很強的交際能力。同時(shí)，本人還具有創(chuàng )新意識和合作精神，因為本人始終相信，朋友對一個(gè)人至關(guān)重要。
作為一名團員，本人首先思想先進(jìn)，積極投身實(shí)踐，時(shí)刻準備為祖國奉獻一分力量。開(kāi)朗的本人積極參加各種活動(dòng)，學(xué)校舉行的`****、****等活動(dòng)，本人都積極參加。本人還在愛(ài)心捐贈活動(dòng)中感受到了情感的意義。在課外，本人和同學(xué)一起參加搞研究性學(xué)習，在順應時(shí)代的前提下，探討了我們最感興趣的課題，這對本人來(lái)說(shuō)一樣重大，因為它使本人了解了社會(huì )，體驗了社會(huì )。其他方面，由于興趣愛(ài)好，本人參加了運動(dòng)會(huì )，足球，籃球比賽，為班級爭光。
三年的學(xué)習生活，使本人增長(cháng)了知識，提高了素質(zhì)，培養了全方面的能力，這為本人以后貢獻社會(huì )打下了堅實(shí)的基礎。當然，本人也 發(fā)現本人的不足，吃苦精神不夠，韌勁欠缺。當然，本人會(huì )努力完善本人，用全新的面貌去應對新的挑戰。作為，跨世紀的新一代，本人即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣，邁入高校尋找另一片更加廣闊的天空。在這，本人將更加努力，為幾年來(lái)的中學(xué)生活劃上完美的句號，也以次書(shū)寫(xiě)人生的篇章中最光輝的一頁(yè)。
高中生自我評價(jià)4
時(shí)光易逝，不知不覺(jué)中高中三年的生活就快要結束了。在高中三年來(lái)，我收獲了很多。我是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習的人，成績(jì)優(yōu)異，品德兼優(yōu)，尊敬老師，積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)。熱愛(ài)勞動(dòng)，能很好的處理和同學(xué)之間的關(guān)系。在課堂上，我能積極的回答老師提出的問(wèn)題，嚴格要求自己，不懂的問(wèn)題問(wèn)老師。在以后的道路上，我會(huì )繼續發(fā)展自己的優(yōu)點(diǎn)，改正自己的缺點(diǎn)，做一個(gè)更加優(yōu)秀的人。
在高中的三個(gè)階段中，我步入了知識的殿堂，品嘗到了酸甜苦辣的人生。在學(xué)習方面，我熱愛(ài)班級，熱愛(ài)集體尊敬老師，與同學(xué)關(guān)系十分融洽。我上課一絲不茍的聽(tīng)老師講課，積極回答老師提出的問(wèn)題，遵守紀律，嚴格要求自己。課后和同學(xué)們討論不懂得問(wèn)題，或區尋找老師的幫助。在生活方面，我活潑好動(dòng)積極參加體育活動(dòng)，積極參加運動(dòng)會(huì )，我不怕苦不怕累，以堅強的毅力沖向終點(diǎn)。我樂(lè )于助人，給她們幫助，給她們精神上的鼓舞，使他們?yōu)橹袆?dòng)。我對自己充滿(mǎn)信心，讓老師放心，讓家長(cháng)寬心。我藥努力，繼續加油，做一個(gè)對社會(huì )有益的人，努力為國家做出自己的貢獻。讓祖國更加繁榮昌盛。堅持就是勝利。
進(jìn)入高中以來(lái)我認真學(xué)習遵守學(xué)校校紀校規，上課我認真聽(tīng)講積極思考，我堅持腳踏實(shí)地一步一個(gè)腳印因此我的成績(jì)一直處于上升狀態(tài)。在生活中我與同學(xué)關(guān)系融洽，積極熱心地幫助同學(xué)解決困難，無(wú)論是學(xué)習上的還是生活上的都使我非常開(kāi)心，我不僅遵守校規校紀而且遵守課堂紀律，而且懂禮貌見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好，我也喜愛(ài)運動(dòng)，熱愛(ài)陽(yáng)光積極參加各種課外活動(dòng)，使得各方面全面提高。
隨著(zhù)時(shí)光流逝，高中生活就要結束，在過(guò)去的三年中我快樂(lè )的成長(cháng)，慢慢的進(jìn)步，不知不覺(jué)長(cháng)大了許多，成熟了許多。我認真的學(xué)習，不放過(guò)學(xué)習上的缺點(diǎn)，從學(xué)習中獲得知識和樂(lè )趣，也在學(xué)習中思想得到升華，取得了較優(yōu)異的成績(jì)，得到了老師認可，能有善良，寬容從心里包容別人。待人柔切友善，幫助同學(xué)解決生活學(xué)習中的困難和同學(xué)關(guān)系非常融洽，在運動(dòng)會(huì )中也表現出色，為班級做出貢獻。遇到挫折不退縮。我以后會(huì )更加努力。
個(gè)人經(jīng)歷：
高中三年已接近尾聲,我已徘徊在人生第一次重大抉擇的路口.回顧即將告別的高中之旅,我將衷心道一句：高中生活,讓我無(wú)怨無(wú)悔！
三年光陰,對我來(lái)說(shuō)充實(shí)而短暫,它的存在讓我變得成熟,更敢于迎接生活中的挑戰！倘若把高一比作樂(lè )園,那么我情愿自己作一名旅游者,帶著(zhù)那份稚氣與懵懂而來(lái),臨別時(shí)收獲了兩年后必備的這份穩健與基墊；倘若把高二比作青云梯,那么我情愿自己正闊步向前行進(jìn),帶著(zhù)已有的那份穩健,正在向最后的重點(diǎn)線(xiàn)飛奔,企盼離重點(diǎn)不太遙遠；倘若把高三比作最后的加油站,我情愿自己變成馬力十足的馬達,渴望最后一輪沖刺的到來(lái)！大家一起學(xué)習，一起相互鼓勵，使我們的學(xué)習達到了事半功倍的效果，促進(jìn)我們共同進(jìn)步，在班內，我積極的幫助在學(xué)習上有困難的同學(xué)，幫助他們解答疑難問(wèn)題，當他們豁然開(kāi)朗的.時(shí)候便是我最開(kāi)心的時(shí)候了，因為我的幫助還是很有用的。我愛(ài)這里的生活，他讓我成長(cháng)，讓我進(jìn)步。我的高中時(shí)充實(shí)的，我提高我的各項素質(zhì)，準備好進(jìn)入大學(xué)。
然而,高中生活的磨練,更讓我真切體會(huì )到生命與人生價(jià)值的內涵！我被高一時(shí)自己的那份夜以繼日的勤學(xué)苦讀而感動(dòng)；被高二時(shí)自己的那份堅持不懈,極力追趕的韌勁而自豪；更為如今的自己,一個(gè)不再心存放棄,充滿(mǎn)自信與斗志的自己而無(wú)怨無(wú)悔！曾經(jīng)地那份勤奮現如今已化成了我即將沖刺的動(dòng)力,先前的那份堅韌激勵這我昂首向前,用于托起明天新的朝陽(yáng).現如今的我更加懂得超越自我其實(shí)才是成功的關(guān)鍵！曾經(jīng)的那份“凡事我必抗爭,成功不必在我”的信念,能讓我勇于自告奮勇,敢于爭先的舉動(dòng)贏(yíng)得了同學(xué),老師們的稱(chēng)贊；曾經(jīng)的那種“吃得苦中苦,方為人上人”的信念,更催促著(zhù)自己勇敢承擔生活,學(xué)習上的無(wú)情打擊,讓我不斷戰勝
它們,贏(yíng)得驚天的這份頑強的意志力！讓我真切感到：人生的意義并不在于成功與否,而在乎自己能否在跌倒后再次爬起.
此外，在校幾年中，學(xué)校的道德教育也讓我深知感恩的重要性，在需要幫助的人面前，我不在猶豫不決而是伸出援助之手，課余時(shí)間也和同學(xué)做力所能及的好人好事。感謝高中生活賜予我的一切,我將再接再厲,直達自己成功的彼岸
高中生自我評價(jià)5
高中三年生活即將隨著(zhù)我的成長(cháng)而慢慢逝去，回顧這豐富多彩的三年學(xué)習生活，我已在老師的.辛勤培育下成長(cháng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的合格中學(xué)生了，這些日子將永遠銘記在我心中。
我熱愛(ài)我們的黨，熱愛(ài)社會(huì )主義祖國，思想覺(jué)悟高，積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)以及黨章學(xué)習小組，努力要求進(jìn)步。在校，我模范遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》。尊敬師長(cháng)，組織紀律性強，連續擔任班學(xué)習委員等職務(wù)。工作認真負責，團結同學(xué)，發(fā)揮友愛(ài)互助的精神，多次被評為校三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部，高二年還被評為市三好生。
天資聰穎，學(xué)習認真自覺(jué)，理解和自學(xué)能力強，善于質(zhì)疑、析疑、解疑。積極探索，總結出一套適合自己的學(xué)習方法。
高中生自我評價(jià)6
我的優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí)、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來(lái)要求自己的，答應別人的事一定按時(shí)完成，記得有好幾次，同學(xué)或老師約了我見(jiàn)面，我答應以后必定按時(shí)到達指定約會(huì )地點(diǎn)，即使有急事也從不失約，給他們留下了深刻的印象。由于待人熱情誠懇，所以從小學(xué)到高中一直與同學(xué)和老師相處得很好，而且也很受周?chē)瑢W(xué)的歡迎，與許多同學(xué)建立起深厚的.友誼。
我這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn)，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來(lái)都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求的結果。
通過(guò)三年的高中生活，學(xué)到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。
高中生自我評價(jià)7
高三是中學(xué)生們生物學(xué)習非常重要的時(shí)期，也是鞏固基儲優(yōu)化思維、提高能力的重要階段。為了使學(xué)生們對高三生物總復習有良好的效果，并且順利度過(guò)這一重要的時(shí)期，為此我對高三生物教學(xué)做了詳細的計劃，注重教學(xué)過(guò)程，�？偨Y和反思，現小結如下：
1、認真研究高考信息，看準復習方向
A研究高考生物試題�？v觀(guān)每年的高考生物試題，可以發(fā)現其突出的特點(diǎn)之一是它的連續性和穩定性，始終保持穩中有變的原則。只要根據近幾年來(lái)全國高考形式，重點(diǎn)研究一下全國近幾年的高考試題，就能發(fā)現它們的一些共同特點(diǎn)，如試卷的結構、試題類(lèi)型、考查的方式和能力要求等，因此開(kāi)學(xué)初我們共同研究了十年高考，特別是課改身份的高考試題，把握命題方向及命題特點(diǎn)，從而理清復習的思路，制定相應的復習計劃。
B關(guān)注新教材書(shū)和新課程標準的變化。與以往教材書(shū)、課程標準相比較，現在使用的新版教材書(shū)和課程標準已經(jīng)發(fā)生了很大的變化，如內容的調整，實(shí)驗比重的加大，知識的傳授過(guò)程滲透了科學(xué)思想和科學(xué)方法，增加了研究性學(xué)習內容和新科技、生物史等閱讀材料。很顯然，這些變化將體現在高考命題中，熟悉新教材書(shū)和新課程標準的這些變化，將有利于把握復習的方向和深難度，有利于增強復習的目的性。
2、課本為主，練習為輔，老師適當拓展延伸的材料應用
教材書(shū)是生物總復習的根本，它的作用是任何資料都無(wú)法替代的。在生物總復習中的抓綱務(wù)本就是指復習以考試說(shuō)明作指導，以教材書(shū)為主體，通過(guò)復習，使中學(xué)生們物知識系統化、結構化、網(wǎng)絡(luò )化，并在教材書(shū)基礎上進(jìn)行拓寬和加深，而復習資料的作用則是為這種目的服務(wù)，決不能本末倒置，以復習資料代替教材書(shū)。我們在復習的過(guò)程中應隨時(shí)回歸教材書(shū)，找到知識在教材書(shū)中的落腳點(diǎn)和延伸點(diǎn)，不斷完善和深化中學(xué)生們物知識。
因此我們要求學(xué)生們在復習下一節之前完成基礎知識部分，弄清自己的不足，上課做到有的放失。注重知識體系的重組，形成學(xué)科知識網(wǎng)絡(luò ) 由于高三是在高二學(xué)習的基礎上，對舊知識進(jìn)行復習，所以高三的課堂教學(xué)既要源于教材書(shū)，又要對教材書(shū)內容進(jìn)行調整、擴展和深化。從往年的高考試題看，試題編制是從新情況、熱點(diǎn)向下入手，但考查內容仍是書(shū)中的基礎知識，即使是綜合考試題也是如此。
因此，切不可忽視基礎知識的教學(xué)，要尊綱依本，研究考綱，認真完成本學(xué)科內的基本概況、原理的復習，并注重學(xué)科內知識的聯(lián)系，抓住教材書(shū)知識的主線(xiàn)，加以梳理、歸類(lèi)和整理，并通過(guò)一定的組合方式有機組合，形成完整的知識體系和結構，建立知識網(wǎng)絡(luò )。這樣既有利于學(xué)生們對基礎知識的復習，更有助于學(xué)科內各知識點(diǎn)之間的`遷移和綜合。這就是一輪復習的主要任務(wù)。
摸索有關(guān)線(xiàn)索，加強學(xué)科內綜合。高中生物學(xué)研究的是生物的共性，是生命本質(zhì)的特征。生物體的結構是一個(gè)統一的整體，生物體與環(huán)境也是一個(gè)統一的整體，生物體的各種生理都是協(xié)調統一的，可見(jiàn)，生物學(xué)科內的綜合是生物學(xué)科本身的特點(diǎn)。
將相關(guān)的知識通過(guò)一定的方式有機地組合起來(lái)，形成生物學(xué)知識的結構和體系是高三生物教學(xué)的重要方法，這種教學(xué)方法的運用有利于綜合能力的提高。因此，老師要在實(shí)踐中摸索學(xué)科內綜合的有關(guān)線(xiàn)索，加強學(xué)科內綜合的研究。
3、端正心態(tài)，培養素質(zhì)
正確對待考試。在高三復習過(guò)程中，考試是頻繁的。由于受高考一試定終身的負面影響，許多同學(xué)對考試成績(jì)的重視程度遠遠超過(guò)了考試本身所起的作用，把平時(shí)的每一次考試都是練兵的絕好機會(huì )，都能夠暴露學(xué)生們存在的問(wèn)題，有利于在后續復習中進(jìn)行針對性的查漏補缺，總結經(jīng)驗教訓，以便學(xué)生們在高考中不犯錯誤或少犯錯誤，所以既不能因一時(shí)失誤或遇到困難而氣餒，也不能因成績(jì)進(jìn)步而沾沾自喜。
合理安排學(xué)習的時(shí)間。復習不是一朝一夕的事情，我們的身體就像一臺精密的儀器，決不能超負荷使用，相反地，必須加以維修和保養，這樣，它才能經(jīng)久耐用。因此，我們要動(dòng)靜結合，既要勤奮學(xué)習，也要學(xué)會(huì )放松、休息、鍛煉，只有勞逸結合、生活得有規律，才能輕松自如地渡過(guò)難關(guān)。這就是所謂的一張一弛的文武之道。
創(chuàng )設良好的學(xué)習心理環(huán)境。人的心理和行為受各種環(huán)境因素的影響，對大多數高三學(xué)生們來(lái)說(shuō)影響最大的恐怕就是升學(xué)壓力和競爭壓力了，如果處理不好就可能帶來(lái)消極影響，這對復習是極為不利的。
因此，在生物教學(xué)過(guò)程中要使學(xué)生們正確地認識自己，從自己的基礎和實(shí)際出發(fā)，扎扎實(shí)實(shí)地復習;愉快地接納自己，充分肯定自己的進(jìn)步，找出存在的問(wèn)題及時(shí)彌補;自覺(jué)地控制自己，以明確的目標、良好的意志力調節自己，變壓力為動(dòng)力，全面提高自己的素質(zhì)。
4、存在的不足和問(wèn)題
我教學(xué)經(jīng)驗不足，對教材書(shū)的把握和知識內容體系的“度”的控制，以及教學(xué)進(jìn)度的掌握均存在一定的缺憾。導致學(xué)生們基礎知識遺忘率高，老師教的辛苦學(xué)生們學(xué)的也累。
由于科目之間時(shí)間競爭，練習的訓練量還是多了些，否則學(xué)生們就放棄了本科的作業(yè)，基礎差的學(xué)生們多，教學(xué)進(jìn)度總是滯后，要做到段段清，節節過(guò)關(guān)就顯得前寬后緊的局面。
高中生自我評價(jià)8
熱情、性格活潑開(kāi)朗的我，心理素質(zhì)好，對待生活、工作樂(lè )觀(guān)向上、為人真誠、坦率，善于人際關(guān)系，能吃苦耐勞，有較強的適應能力和自學(xué)能力，不易受外界環(huán)境的干擾。
在學(xué)習上，我成績(jì)良好，多次獲得獎勵。在學(xué)習專(zhuān)業(yè)課知識的同時(shí)，更注重理論與實(shí)踐的結合工作。利用課余時(shí)間學(xué)習食品行業(yè)相關(guān)的其他內容，使所學(xué)知識能夠與社會(huì )發(fā)展相適應。
在校期間，我一直擔任學(xué)生干部，工作責任心強，有較強的組織能力、領(lǐng)導能力以及較好的團隊合作精神。
我的興趣廣泛，喜歡讀書(shū)、聽(tīng)音樂(lè )、體育運動(dòng)，多次參加各種文體活動(dòng)并在各種學(xué)校學(xué)院的活動(dòng)中取得良好成績(jì)。
評價(jià)2
本人在此學(xué)期，一直遵守學(xué)校的各項規章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，各方面表現優(yōu)秀，有強烈的集體榮譽(yù)感和工作責任心，堅持實(shí)事求是的原則。
在學(xué)習上，本人學(xué)習態(tài)度端正，善于借鑒和運用科學(xué)的學(xué)習方法，同時(shí)注重獨立思考，勇于探究。
在思想品德上，本人有良好道德修養，并有堅定的政治方向。我熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)人民，堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導和社會(huì )主義制度，遵紀守法，愛(ài)護公共財產(chǎn)，團結同學(xué)，樂(lè )于助人，并以務(wù)實(shí)求真的精神，熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國主義活動(dòng)。
在課余時(shí)間，本人積極參加體育鍛煉，盡心為班級建設服務(wù)，并認真履行學(xué)生會(huì )干部職責，為學(xué)校生活豐富多彩出力，注重個(gè)人全面發(fā)展。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，本人堅信通過(guò)不斷地學(xué)習和努力，能使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀律的學(xué)生，以?xún)?yōu)異的成績(jì)和綜合素質(zhì)迎接挑戰，為社會(huì )主義建設貢獻我畢生的力量。
我的發(fā)展目標
示例：
★ 高一下學(xué)期的生活已經(jīng)正式拉開(kāi)了帷幕。我要結合近期的情況制定一個(gè)在學(xué)習方面發(fā)展目標:首先，合理安排時(shí)間，調整好作息時(shí)間，分配好學(xué)習、工作、娛樂(lè )的時(shí)間。??其次，要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè)，老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗的總結，具有很高的價(jià)值，??認真對待考試，考前認真復習。另外，積極閱讀有關(guān)書(shū)籍和資料，擴大自己的知識面；經(jīng)常提出問(wèn)題，與同學(xué)討論，抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習一些其它專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的知識，知識總是有用的`。
2．家長(cháng)的期望
★ 初次離開(kāi)父母，離開(kāi)生養熟悉的環(huán)境，開(kāi)始了一個(gè)全新的生活，??步入自我調節、約束階段，對任何事物都有一個(gè)新鮮和適應的過(guò)程，從收到的學(xué)習、思想情況報告單來(lái)看，這孩子有良好的變化，學(xué)會(huì )了很多做人的道理，處事的方法，學(xué)習上也有了很大的進(jìn)步，但同時(shí)存在很多不足之處，??建議學(xué)校及輔導員加強對學(xué)生的管理，教他們踏踏實(shí)實(shí)做人，認認真真做事，并教給他們過(guò)硬的生存本領(lǐng)。
——摘自房山區一高中學(xué)生的電子平臺
★ 你是高中生了，老媽看著(zhù)你一天一天長(cháng)大，心里也是無(wú)比欣慰，因為我的女兒十分懂事，拿媽媽當朋友，無(wú)論有什么想法，都愿意與我交流。??愿你在今后的學(xué)習中繼續努力，能結識更好的伙伴，健康成長(cháng)，能有一個(gè)理想的大學(xué)。
——摘自房山區一高中學(xué)生的電子平臺
第二部分 學(xué)期結束時(shí)的我
示例：
★ 經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習，我學(xué)到了許多知識，基本適應了高中的生活。并且在上學(xué)其中參加了校合唱隊，幫助美術(shù)老師作了公開(kāi)課，被評為了校級三好學(xué)生了；
——摘自房山區一高中學(xué)生的電子平臺
★ 轉眼間,高中的第一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去。在這段時(shí)間里??首先,我能夠做到上課專(zhuān)心聽(tīng)講，認真完成作業(yè)；同時(shí)作為語(yǔ)文科代表，我也能及時(shí)完成老師布置的任務(wù)；本學(xué)期我還組織過(guò)班會(huì )，進(jìn)行過(guò)演說(shuō)，??在不知不覺(jué)中令我各方面的能力得到提高。我也認識到自己的不足，如對學(xué)習內容缺乏系統的整理，復習起來(lái)不知從那里下手；體育鍛煉不夠積極等。 ——摘自朝陽(yáng)區北京工業(yè)大學(xué)附中一名學(xué)生的電子平臺
★ 我本學(xué)期的學(xué)習進(jìn)步了，特別是數學(xué)成績(jì)比較突出。但是，還沒(méi)有完全達到我制定的目標，主要原因是自己沒(méi)有養成良好的學(xué)習習慣，懶惰思想比較嚴重，存在僥幸心理，而且努力程度也不夠。
——摘自東城區東直門(mén)中學(xué)一名學(xué)生的電子平臺
★三、家長(cháng)評語(yǔ)和期望
示例：
★ 這孩子自信心很強，他沒(méi)有實(shí)現的，他覺(jué)得以后會(huì )實(shí)現，總會(huì )有一天他會(huì )滿(mǎn)意。而正因為這樣，它會(huì )顯得浮躁，不太沉穩，可能是總向上天祈禱，他的生活還算勝利，他希望他能有更強的動(dòng)力，以爭取最后的成功。
——摘自房山區一高中學(xué)生的電子平臺
★ 經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期高中生活，孩子的變化讓我很興奮。她在家里能夠主動(dòng)幫助父母做家務(wù)，收拾自己的房間。她變得開(kāi)朗許多，對待學(xué)習中的一些困難，她能夠以積極的心態(tài)面對。希望她能夠多和父母交流，爸爸媽媽的建議有時(shí)候能夠幫助她順利渡過(guò)難關(guān)的。
——摘自東城區東直門(mén)中學(xué)一學(xué)生的電子平臺
★四、我的發(fā)展目標
示例：
★ 我在本學(xué)期努力適應高中新生活，過(guò)多時(shí)間和精力投入到了學(xué)習中，而忽略了其他的事情。所以，我希望自己能夠在新學(xué)期里有機會(huì )參與更多的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，結交更多的朋友，提高自己的合作和交流能力。同時(shí)，我要在新學(xué)期里堅持鍛煉身體，提高自己的身體素質(zhì)。身體是革命的本錢(qián)！
——摘自東城區東直門(mén)中學(xué)一學(xué)生的電子平臺
★ 我喜歡唱歌，高中學(xué)習緊張，我幾乎快遺忘了我的特長(cháng)。我下學(xué)期一定要抽出時(shí)間練聲，在班級活動(dòng)中展示我的特長(cháng)，希望能夠在學(xué)�；顒�(dòng)中用我的特長(cháng)為班級爭光。這是我的努力
————摘自東城區東直門(mén)中學(xué)一學(xué)生的電子平臺
高中生自我評價(jià)9
高中三年，很多事都改變了。在三年高中的生活中，我努力溶入其中，讓自己不做什么違規事情。我對同學(xué)熱情大方坦誠相待，雖不善言辭，但人緣不錯，大家會(huì )把我當小孩看待。但在學(xué)習上我呈倒退趨勢，究其原因是欠勤奮欠踏實(shí)，對學(xué)習熱情不高，上課常走神，影響了聽(tīng)課效率，沒(méi)有形成良好的學(xué)習品質(zhì)，沒(méi)有找到科學(xué)的學(xué)習方法，欠缺頑強的意志，沒(méi)有處理好學(xué)習與玩的關(guān)系，而且也因看課外書(shū)而占用過(guò)多時(shí)間，身為文學(xué)社成員也得過(guò)獎，至今仍有記日記的習慣。因繪畫(huà)好而辦了幾年黑板報，卻沒(méi)有發(fā)展這項愛(ài)好。出了學(xué)習其它沒(méi)什么差的，我有認真完成學(xué)校班級交付的任務(wù)，沒(méi)損害班級的榮譽(yù)，生活上也沒(méi)有不良嗜好，作風(fēng)周正且樂(lè )于助人，遵守了校規校紀，沒(méi)有重大錯誤，性格天生樂(lè )觀(guān)不依賴(lài)，總是努力獨自一人完成每一件事，且我而會(huì )堅持把事情做完。我正努力改善自己的'現狀，尤其是在自己的學(xué)習方面，嚴于律己，正確對待學(xué)習，努力做個(gè)好學(xué)生，以此來(lái)實(shí)現自己的夢(mèng)想。時(shí)間流逝，進(jìn)入高中，在這最后一年的學(xué)習生活中，真正感受到了高三可謂是高中生活期間最充實(shí)的一年，也是人生的轉折點(diǎn)與另一起點(diǎn)。在這最后一段時(shí)間內，我一定會(huì )更加刻苦學(xué)習，惜時(shí)如金，而且團結同學(xué)，遵規守紀，做事三思而后行。
高中生自我評價(jià)10
我善于想事情、勤于動(dòng)手，求知欲強，具有較強的團隊精神，即使有時(shí)心情煩躁也能及時(shí)地進(jìn)行自我調整。從小到大，對學(xué)習，我都抱著(zhù)一種堅持不懈的態(tài)度。高中期間，我努力學(xué)習，全面發(fā)展，曾多次名列班級前三。
我不僅積極協(xié)助教師開(kāi)展工作，是教師的得力助手，在同學(xué)朋友遇到問(wèn)題時(shí)，我也會(huì )以一顆真誠的心來(lái)幫助他們。當然在遇到困難時(shí)，我也曾想過(guò)放棄。高一時(shí)，我曾經(jīng)連續幾次成績(jì)不盡如人意，但在父母教師與朋友們的鼓勵下，我又一次戰勝了自己。
同時(shí)，我積極參加社會(huì )公益活動(dòng)，一次次的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)讓我深知團隊協(xié)作精神與采取切實(shí)有效的`計劃都是非常重要的。此外，我愛(ài)好廣泛，在音樂(lè )和體育方面尤為突出。我不僅能夠獨奏鋼琴，具有較好的聲樂(lè )基礎，同時(shí)也十分愛(ài)好體育運動(dòng)，如籃球、游泳等。并在籃球聯(lián)賽上做出過(guò)較大貢獻。
高中生自我評價(jià)11
緊張有序的高中生活即將與我告別�；叵肴昀镉羞^(guò)多少酸甜苦辣，曾經(jīng)付出了多少辛勤的汗水，然而也得到了相應的匯報。在老師的.啟發(fā)教導下，我在德智體方面全面發(fā)展，逐漸從幼稚走向成熟。nfw上文庫我努力學(xué)習各門(mén)功課，順利獲得了畢業(yè)證書(shū)，沒(méi)有任何掛科現象，并且曾獲得全國高中生奧林匹克英語(yǔ)大賽三等獎。在高中期間我全面地掌握了科學(xué)基礎理論，同時(shí)注意結合自身興趣特點(diǎn)，結合動(dòng)手實(shí)踐，在高二暑假到廣州某雜志社擔任打字員，增加社會(huì )閱歷。nfw上文庫在日常生活之中，我十分重視鍛煉身體，具有良好的心理和身體素質(zhì)，體育成績(jì)優(yōu)秀，體鍛達標。我興趣廣泛，熱愛(ài)生活，尤其喜歡唱歌和繪畫(huà)，曾在年段書(shū)法比賽和手抄報比賽中獲獎。熱愛(ài)勞動(dòng)，能認真負責做好每一次值日生工作。經(jīng)過(guò)三年學(xué)習，我在德、智、體諸方面都取得了長(cháng)足的進(jìn)步，然而也清醒地認識到自己的不足之處，由于晚上學(xué)習較遲睡，早晨上課有時(shí)遲到。我將不斷總經(jīng)驗教訓，珍惜青春年華，努力學(xué)習，把自己培養成一名合格的建設者和接班人，為祖國的現代化建設貢獻自己的熱血與青春！
高中生自我評價(jià)12
該生入我校以來(lái)，表現良好，該生思想端正，是一個(gè)有理想，有道德，有思想，有文化的青少年，有進(jìn)取精神，該生品質(zhì)優(yōu)秀，熱愛(ài)班級體，熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)祖國，能團結同學(xué)，與同學(xué)和睦相處，受到同學(xué)們的歡迎。能主動(dòng)按時(shí)完成作業(yè)，主動(dòng)學(xué)習，課上認真聽(tīng)講，不懂的問(wèn)題經(jīng)常主動(dòng)自覺(jué)的問(wèn)老師。積極參加英語(yǔ)，數學(xué)等科目的補習，是一個(gè)能自覺(jué)主動(dòng)學(xué)習的好學(xué)生。該生很文靜，同學(xué)們都十分樂(lè )意與她交往，對待同學(xué)熱情，思維活躍，善于細節學(xué)習，能聯(lián)系知識，真正學(xué)會(huì )問(wèn)題。該生在日常生活中也十分優(yōu)秀，經(jīng)常幫助有困難的同學(xué)，熱愛(ài)大方的她博得了同學(xué)們的歡迎。該同學(xué)無(wú)任何不良習氣，最近她的'學(xué)習處于一直進(jìn)步當中。老師們對該生都有很高的評價(jià)，各科老師都認為該生是一個(gè)很難得的好學(xué)生。當然該生也有一些需要改變的地方，比如該生存在偏科現象，在今后的學(xué)習生活中該生應注意重點(diǎn)補習弱科，不要偏科，爭取將所有學(xué)科都學(xué)得很好。這樣，才能更有把握地考入一個(gè)理想的大學(xué)，為國家為社會(huì )做出更大的貢獻。
在今后的學(xué)習生活中你應當謹記老師的教諱，努力學(xué)習，真誠待人，樂(lè )觀(guān)堅強，積極向上，老師對你的期望很大，只要努力，你一定能成功。即使將來(lái)走向社會(huì )，你也要堅持這樣做，努力吧!老師相信你能做的很好。
高中生自我評價(jià)13
本人品德兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活，有較強的實(shí)踐能力和組織能力
在學(xué)習上，我成績(jì)良好，多次獲得獎勵。在學(xué)習專(zhuān)業(yè)課知識的同時(shí)，更注重理論與實(shí)踐的結合工作。利用課余時(shí)間學(xué)習食品行業(yè)相關(guān)的其他內容，使所學(xué)知識能與社會(huì )發(fā)展相適應。
在校期間，我一直擔任學(xué)生干部，工作責心強，有較強的組織能力、領(lǐng)導能力以及較好的團隊合作精神。
學(xué)習之余，走出校門(mén)，本人珍惜每次鍛煉的機會(huì )，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會(huì )，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。
我的.興趣廣泛，喜歡讀書(shū)、聽(tīng)音樂(lè )、體育運動(dòng)，多次參加各種文體活動(dòng)并在各種學(xué)校學(xué)院的活動(dòng)中取得良好成績(jì)。
今天回顧三年來(lái)的中學(xué)生活,做自我評價(jià).我對自己三年來(lái)獲得成績(jì)自豪,同時(shí)我也看到了自己存在的缺陷.例如缺乏自我思考的能力,遇到問(wèn)題不會(huì )自我思考.在以后的學(xué)生和生活中,我一定會(huì )克服這些缺點(diǎn).努力完善自己.做一個(gè)全面發(fā)展綜合性人才。
高中生自我評價(jià)14
在高中的三年來(lái)，我發(fā)生了許多改變，歲月的逝去將我帶入成年，我成熟了許多，也獲得了許多。在學(xué)習上，我頑強拼搏，刻苦學(xué)習珍惜點(diǎn)滴時(shí)間，課上積極發(fā)言，課后向老師提出質(zhì)疑，使自己向知識的殿堂一步步邁進(jìn)；在處理同學(xué)關(guān)系方面，我與同學(xué)關(guān)系融洽，不斷改進(jìn)自己，幫助同學(xué)在學(xué)習上積極指導和鼓勵，在生活上給予無(wú)微不至的關(guān)懷。在體育飛、運動(dòng)方面，我踴躍參加各種活動(dòng)，奮起拼搏，取得了較好的名次。為班級爭奪了榮譽(yù)，在對待師長(cháng)方面，我尊敬師長(cháng)，樹(shù)立好學(xué)生的形象，努力做好老師與同學(xué)之間的溝通，活躍課堂的`氣氛，提高同學(xué)們的學(xué)習樂(lè )趣，我還積極服從班主任和班委的安排。是一個(gè)老師眼中的好學(xué)生。
在學(xué)習之余，坐在車(chē)里，觀(guān)看家鄉的夜景，是讓我最放松的一件事，這幾年家鄉的變化太大了，立交橋，景觀(guān)大道，休閑廣場(chǎng)，人們的生活環(huán)境越來(lái)越好了，我熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)家鄉，一定努力學(xué)習，爭取為祖國和家鄉的發(fā)展多做一份貢獻。
高中生自我評價(jià)15
本人在學(xué)習上，我有刻苦研究的學(xué)習精神，學(xué)習態(tài)度端正，目的明確，專(zhuān)心上課并做好筆記，重視理解和把握，強化練習，學(xué)會(huì )分類(lèi)回納，不斷總結，摸索出合適自己的學(xué)習方法，養成良好的學(xué)習習慣。在學(xué)習中知難而進(jìn)，勇于重視自己的弱點(diǎn)并及時(shí)糾正，同時(shí)我也積極參加社會(huì )實(shí)踐，將書(shū)本知識與實(shí)踐知知趣結合，使自己有適應社會(huì )的能力，應變能力有進(jìn)一步進(jìn)步。
生活上，我具有嚴謹認真的作風(fēng)，為人樸實(shí)真誠，節約勤儉，生活獨立性較強。熱愛(ài)集體，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，對班級交給的任務(wù)都能認真及時(shí)完成。我的.愛(ài)好廣泛，愛(ài)好體育、繪畫(huà)等。
作為跨世紀的一代，我們行將離別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣，邁進(jìn)高校尋覓另外一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里，我將努力完善自我，進(jìn)步學(xué)習成績(jì)，為幾年來(lái)的中學(xué)生活劃上完善的句號，也以此為人生篇章中光輝的一頁(yè)。
【高中生自我評價(jià)】相關(guān)文章：
高中生的自我評價(jià)08-27
高中生自我評價(jià)06-11
高中生自我評價(jià)12-16
高中生的自我評價(jià)12-28
高中生自我評價(jià)04-14
高中生綜合素質(zhì)評價(jià)自我評價(jià)06-09
高中生簡(jiǎn)歷自我評價(jià)08-17
高中生自我評價(jià)(大全)06-17
高中生學(xué)期自我評價(jià)06-10