教務(wù)工作自我評價(jià)

　　在我們平凡的日常里，我們常常要寫(xiě)自我評價(jià)，自我評價(jià)是一種重要的評價(jià)形式，它屬于人的自我概念的重要內容之一。你所見(jiàn)過(guò)的自我評價(jià)是什么樣的呢？以下是小編整理的教務(wù)工作自我評價(jià)，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　本月教務(wù)處的工作充實(shí)而忙碌。下頭對這一階段的工作做以評價(jià)。

　　月初，教務(wù)處組織開(kāi)展了3—6年級征文活動(dòng)，主題為“走進(jìn)春天”。各班學(xué)生在接到通知后，能踴躍寫(xiě)稿，進(jìn)取調動(dòng)了學(xué)生的寫(xiě)作熱情。本次活動(dòng)評出了獎項，并為獲獎學(xué)生頒發(fā)了證書(shū)和獎品，進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生對寫(xiě)作的熱愛(ài)。

　　本月中旬，教務(wù)處組織開(kāi)展了“1—2年級口算比賽”活動(dòng)，每班有7名學(xué)生參加，經(jīng)過(guò)這次比賽我們能夠看出，各位班主任在平時(shí)的教學(xué)中，注重了計算本事的培養。

　　同時(shí)，學(xué)校開(kāi)展了學(xué)科帶頭人校內考評活動(dòng)。報名的五位教師紛紛做課，并進(jìn)行了說(shuō)課和團體評課。收到了良好的效果，創(chuàng )造了濃厚的教研氛圍。

　　本月內，教務(wù)處共安排了兩次班主任培訓及“打造高效課堂”專(zhuān)題培訓。班主任培訓的資料為《班主任工作規范》和《魏書(shū)生班級管理》。班主任們在培訓中能認真記錄，并撰寫(xiě)了《如何遵守班主任工作規范》及《學(xué)習“魏書(shū)生班級管理”有感》兩篇文章。經(jīng)過(guò)培訓，進(jìn)一步提升了班主任的專(zhuān)業(yè)素養。同時(shí)，開(kāi)展的“打造高效課堂”專(zhuān)題培訓，旨在提高我校的課堂教學(xué)效率，從而促進(jìn)教育教學(xué)水平的提高。在這次專(zhuān)題培訓中，教學(xué)校長(cháng)常立秀同志做了專(zhuān)題報告，同時(shí)，參評學(xué)科帶頭人的五名教師也紛紛發(fā)言，同與會(huì )的教師交換意見(jiàn)，經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)的開(kāi)展，教師樹(shù)立了終身學(xué)習的意識，并進(jìn)一步認識到校本培訓的重要性。

　　總之，教務(wù)處本月的工作在校長(cháng)的帶領(lǐng)下圓滿(mǎn)地完成了本月的工作計劃。在下個(gè)月中，教務(wù)處全體成員，定會(huì )更加努力做好每一項工作，為全校師生當好服務(wù)生。

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