- 初一學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)怎么寫(xiě) 推薦度:
- 相關(guān)推薦
初一學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)怎么寫(xiě)
初一學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)怎么寫(xiě)1
在初一的學(xué)習中,我們的要考試的學(xué)科突然從三科變成了七科,這是一個(gè)我讀初一最能感受到的一個(gè)學(xué)習方面的變化。但是我卻沒(méi)有因為考試科目的增多,而對初一學(xué)習上有學(xué)習熱度的降低,相反我認為這些科目非常有意思,我對這些增加的科目也非常感興趣,自己在學(xué)習上面的熱度不降反而增加。我想這也是我能在很快的時(shí)間里適應初中生活的原因吧,成功的完成了從小學(xué)到中學(xué)的一個(gè)重要轉型。
我認為我在初一這個(gè)學(xué)年之所以可以取得讓自己滿(mǎn)意的成績(jì),除了自己在初一這一年真正努力以外,我對這些科目感興趣沒(méi)有生出厭煩的情感應該也是讓我取得好成績(jì)的另外一個(gè)重要原因。在初一這一年雖然同樣努力適應校園生活、努力學(xué)習著(zhù)七科的同學(xué)也有很多,但是我還是憑借這自己過(guò)人的成績(jì)在初一這一年里成為學(xué)校同等年級中的佼佼者。在下學(xué)期期末的時(shí)候,我的`相關(guān)信息還被張貼在我們學(xué)校公示欄里優(yōu)秀初一學(xué)生這一板塊,這是學(xué)校對我初一這一年學(xué)習成績(jì)方面的最大表?yè)P。
在初一這一年中,我隨著(zhù)新奇和試一試的想法報名參加了我們學(xué)校的初一年級學(xué)生會(huì )干部競爭比賽。我們作為剛進(jìn)入中學(xué)的新生,這次競選無(wú)疑吸引了很多感興趣的初一新生報名參加,所以這次的競選壓力還是比較大的。雖然自己沒(méi)有在這次競選中去到想去的部門(mén),但是我卻被推薦到了我們學(xué)校的朗誦社團。在進(jìn)入我們學(xué)校的朗誦社團后,我初一的校園生活又多了一件有趣的事情,就是每天和其他社友們交流朗誦這方面的事情,并經(jīng)常和他們切磋朗誦的能力和交流相關(guān)技能和技巧。在初一上學(xué)期的校園元旦藝術(shù)節上,我們朗誦社團在這次藝術(shù)節有過(guò)精彩的演出,并在我們學(xué)校里反響很不錯,我認為我當時(shí)同意去朗誦社團的做法真是一點(diǎn)都沒(méi)有后悔的。
初一學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)怎么寫(xiě)2
初一的第一個(gè)學(xué)期就這樣結束了,迎來(lái)了盼望已久的寒假。時(shí)光飛逝,斗轉星移。轉眼成為初一四班一員已半年多了。這個(gè)學(xué)期,我的學(xué)習成績(jì)不錯,主科和副科都挺好;身體素質(zhì)很好,這個(gè)學(xué)期沒(méi)有遲到,也沒(méi)有缺勤。準時(shí)到校,按時(shí)交作業(yè),認真上課。
第一,學(xué)習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽(tīng)講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動(dòng)作,自覺(jué)遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業(yè),能夠當堂完成;對不懂的問(wèn)題,主動(dòng)和同學(xué)商量,或者向老師請教。
第二,改進(jìn)了學(xué)習方法。為了改進(jìn)學(xué)習方法,我給自己訂了一個(gè)學(xué)習計劃:
。1)做好課前預習。
。2)上課要積極發(fā)言。對于沒(méi)有聽(tīng)懂的.問(wèn)題,要敢于舉手提問(wèn)。
。3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長(cháng)檢查一遍,把做錯了的和不會(huì )做的,讓家長(cháng)講一講,把以前做錯了的題目,經(jīng)常拿出來(lái)看一看,復習復習。
。4)要多讀一些課外書(shū)。每天中午吃完飯,看半個(gè)小時(shí)課外書(shū);
每天晚上做完作業(yè),只要有時(shí)間,再看幾篇作文。
雖然取得了比較好的成績(jì),但我決不驕傲,還要繼續努力,爭取百尺竿頭,更進(jìn)一步,下學(xué)期還要取得更好的成績(jì)。
初一學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)怎么寫(xiě)3
在初中的一年來(lái),本人發(fā)生了許多改變,歲月的逝去將本人帶入成年,本人成熟了許多,也獲得了許多。在學(xué)習上本人一絲不茍,認認真真,愛(ài)好看書(shū),總能從所做的事情中總結出經(jīng)驗教訓。在生活中,樂(lè )于助人,與同學(xué)、室友關(guān)系十分融洽。
一、在學(xué)習,學(xué)習是一個(gè)學(xué)生的基本,本人知道一個(gè)初中生最起碼的就是要學(xué)習好,所以,本人始終都把學(xué)習擺在第一位,努力扎實(shí)自己的文化功底,堅決做到不曠課不早退不遲到,基本上好每一堂課。
在課余時(shí)間,本人卻沒(méi)有充分利用自己身邊有限的資源,鞏固自己新學(xué)的知識,回家后沒(méi)有做到及時(shí)預習復習。但在老師的`輔導和幫助下,本人的學(xué)習有很大的提高。
二、在紀律,在紀律方面,本人可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠相待;基本能遵守學(xué)校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會(huì )公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明等。
紀律是學(xué)習的保證。沒(méi)有紀律,何談學(xué)習,下學(xué)期,本人會(huì )再接再厲,爭取在紀律方面做得更好。但本人身上還有各種各樣的問(wèn)題,如:有時(shí)上課會(huì )開(kāi)小差,不認真聽(tīng)講,大課間時(shí)會(huì )與同學(xué)交頭接耳等缺點(diǎn),但本人會(huì )牢記班級與學(xué)校的紀律,時(shí)時(shí)刻刻想著(zhù)班級與學(xué)校的紀律,努力改正這些缺點(diǎn)。
三、在衛生,本人做到了認真干值日,不亂扔垃圾,作為一個(gè)值日組長(cháng),本人認真領(lǐng)導組員干好每一次值日。
四、在集體榮譽(yù)方面,本人做得并不太好,所以本人會(huì )努力改正,積極參加班級活動(dòng),為班級做貢獻。
展望新學(xué)期,本人會(huì )揚長(cháng)避短,認真總結經(jīng)驗,虛心向老師請教,爭取有更大的進(jìn)步。
初一學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)怎么寫(xiě)4
我在本學(xué)期中,收獲了不少知識,都是老師用辛勤的勞動(dòng)使我們有所收獲、時(shí)光飛逝…初一生活轉眼而過(guò),馬上升入初二,心里蠻激動(dòng)但又依依不舍、老師是否還會(huì )繼續陪伴我們進(jìn)入初二的新生活呢?我非常期待。還因為我那些略有點(diǎn)可愛(ài)的同學(xué)們有些可能會(huì )轉學(xué)。
在這初一生活中,我不僅僅收獲了知識、還收獲了友情,剛來(lái)到初一(2)班,一個(gè)個(gè)陌生的面孔面對著(zhù)我等著(zhù)我去挖掘、探索、發(fā)現,在老師的幫助與本人的努力下已經(jīng)與同學(xué)們打成一片、融為一體。這逝去的一年內的點(diǎn)點(diǎn)滴滴像放電影一般都在我心里一一閃過(guò),這些將會(huì )在我心里鏤刻下深深的印記。這些印記見(jiàn)證著(zhù)我的成長(cháng),無(wú)論是幼稚、懵懂還是任性,對我來(lái)說(shuō),都會(huì )變成我最寶貴的精神財富。
在過(guò)去的一年內,不斷地學(xué)習,使我的'成長(cháng)背包里滿(mǎn)載著(zhù)收獲。學(xué)到不少知識倒是其次,最重要的是我有了屬于我自己的學(xué)習方法,學(xué)會(huì )了合理安排自己的時(shí)間。不過(guò)在初一我并不是很努力,上課沒(méi)有百分百的專(zhuān)心,回家的自主學(xué)習也是心不在焉,三心二意。我想我是沒(méi)有明白自己的處境。人說(shuō)我是天才,可我明白得很,我不是天才,不可能不經(jīng)過(guò)努力就會(huì )成功。初一是初中三年的基礎,是地基。
在初一,就要把地基打扎實(shí),打穩固了,到初二,乃至到了初三學(xué)習才會(huì )輕輕松松。也等于說(shuō)初一就是一個(gè)轉折點(diǎn),初一的知識穩固了,才會(huì )引導你走上更好的學(xué)習之路。努力!想想自己的處境,明白自己應該做什么,應該知道什么,應該領(lǐng)悟什么!
回首過(guò)去,心中無(wú)限感慨,展望未來(lái),相信依舊燦爛。學(xué)習中的收獲,生活中的點(diǎn)滴,思想上的感悟,使我成長(cháng)。明天的我,吸取教訓,不再讓自己陷入過(guò)去錯誤的泥潭中。我將啟航揚帆,駛向我理想的目標。我也不再感到迷茫了,而過(guò)多的是對未來(lái)的美好憧憬。讓我以嶄新的自我,更強的自我,去迎接新一學(xué)期的學(xué)習生活吧!
初一學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)怎么寫(xiě)5
隨著(zhù)時(shí)光流逝,初一生活就要結束,在過(guò)去的一年中本人快樂(lè )的成長(cháng),慢慢的進(jìn)步,不知不覺(jué)長(cháng)大了許多,成熟了許多。本人認真的學(xué)習,不放過(guò)學(xué)習上的缺點(diǎn),從學(xué)習中獲得知識和樂(lè )趣,也在學(xué)習中思想得到升華,取得了較優(yōu)異的成績(jì),得到了老師認可,能有善良,寬容,從心里包容別人。待人柔切友善,幫助同學(xué)解決生活學(xué)習中的困難,和同學(xué)關(guān)系非常融洽,在運動(dòng)會(huì )中也表現出色,為班級做出貢獻。
本人在校熱愛(ài)祖國,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),樂(lè )于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。本人學(xué)習勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。
在家尊老愛(ài)幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(cháng)的好孩子,鄰居的好榜樣。本人能自覺(jué)遵守中學(xué)生守則,積極參加各項活動(dòng),尊敬師長(cháng),與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛(ài)集體,樂(lè )于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺(jué)鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。
本人品德兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活,有較強的.實(shí)踐能力和組織能力。
初中一年本人學(xué)到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會(huì )主義中國做出自己的努力。當然本人也深刻認識到自己的不足,有時(shí)候做事情會(huì )只有三分鐘熱血,本人相信只要克服這些問(wèn)題,本人就能做的更好。
初一學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)怎么寫(xiě)6
初一的第一個(gè)學(xué)期就這樣結束了。迎來(lái)了盼望已久的寒假。
時(shí)光飛逝,斗轉星移。轉眼成為初一一班一員已半年多了;厥走@半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見(jiàn)證我這樣一個(gè)新生的成長(cháng)。在過(guò)去半年的內,通過(guò)不斷地學(xué)習,我收獲了很多。時(shí)間就是這么無(wú)情頭也不回的向前走著(zhù),而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著(zhù)。是的,誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下。而我們也隨著(zhù)時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(cháng)。而美好的純真隨著(zhù)風(fēng)雨的磨滅化成了成熟;蛟S這正是成長(cháng)的代價(jià)。
回想自己還是考生的那段日子,顯得是那么的'遙遠。我在憧憬中懂得了來(lái)之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺(jué)得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然……原來(lái)過(guò)去所見(jiàn)所識都是那么的偏見(jiàn)而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無(wú)知和可笑,我想誰(shuí)又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現在的渺小……我們不得不笑著(zhù)回首我們所走過(guò)的路。
初一學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)怎么寫(xiě)7
時(shí)光如梭,轉眼即逝,當畢業(yè)在即,回首一年學(xué)習生活,歷歷在目。
一年來(lái),學(xué)習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學(xué)習方法,積極思維,分析、解決問(wèn)題能力強,學(xué)習成績(jì)優(yōu)良。
我遵紀守法,尊敬師長(cháng),熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強的集體榮譽(yù)感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進(jìn)步,遵守社會(huì )公德,積極投身實(shí)踐,關(guān)心國家大事。在團組織的領(lǐng)導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺(jué)悟。
性格活潑開(kāi)朗的我積極參加各種有益活動(dòng)。初一擔任語(yǔ)文科代表,協(xié)助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。一年以來(lái)任班級文娛委員,組織同學(xué)參加各種活動(dòng),如:課間歌詠,班級聯(lián)歡會(huì ),集體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現較出色,獲“最佳辯手”稱(chēng)號。我愛(ài)好運動(dòng),積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展,校運會(huì )上,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。
一年的初中生活,使我增長(cháng)了知識,也培養了我各方面的能力,為日后我成為社會(huì )主義現代化建設的接班人打下了堅實(shí)的基礎但是,通過(guò)一年的學(xué)習,我也發(fā)現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學(xué)習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發(fā)現自己的不足后,我會(huì )盡力完善自我,培養吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習成績(jì)能有較大幅度的提高。
作為跨世紀的一代,我們即將告別中學(xué)時(shí)代的`酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里,我將努力完善自我,提高學(xué)習成績(jì),為幾年來(lái)的中學(xué)生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁(yè)。
初一學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)怎么寫(xiě)8
在這個(gè)學(xué)期結束之后,我也完成了自己從小學(xué)到初中的跳躍,從一個(gè)不懂事,無(wú)知的小學(xué)生也到了一個(gè)懂事能夠自覺(jué)的學(xué)習的初中生,不僅僅在學(xué)習上面發(fā)生了改變,在思想和生活當中,我也都成長(cháng)了不少,也變化了很多,當然我相信這一切的變化都是在慢慢的變好,往好的方向變化,相信自己在初一一整個(gè)學(xué)年打下的堅實(shí)的基礎,在之后的學(xué)習上面會(huì )對我有很大的幫助。
初中的學(xué)習和小學(xué)的時(shí)候有著(zhù)很大的區別,小學(xué)就只有幾門(mén)主課,初中的學(xué)習任務(wù)也隨著(zhù)科目的增多而變的繁重,所以從一進(jìn)入到初中的學(xué)習,我就感覺(jué)到了前所未有的壓力,隨著(zhù)自己在學(xué)習上的壓力,我也感到自己在學(xué)習的過(guò)程當中也更加的認真和刻苦了,將自己身上所有的壓力都化成了自己前進(jìn)的動(dòng)力,所以不管自己在小學(xué)的時(shí)候,自己的成績(jì)有多么的優(yōu)異,在初中的校園里,所有人都站在了同一個(gè)起跑線(xiàn)上,我們也都在朝著(zhù)同一個(gè)方向去努力學(xué)習,去認真的完善自己,初中的時(shí)候也是我們成長(cháng)的關(guān)鍵階段,所以我也經(jīng)常會(huì )在課余時(shí)間里,參加各種的運動(dòng)項目,我也一直堅定的覺(jué)得自己只有擁有一個(gè)健康的身體,能夠健康的成長(cháng),自己才可以有機會(huì )去更好的學(xué)習,所以在學(xué)習之余,我也會(huì )鍛煉自己的身體,保證自己在學(xué)習的進(jìn)步的同時(shí),我的身體也在變得強大,所以在整個(gè)初一的學(xué)習當中,我一直都是勞逸結合的學(xué)習和生活。
不僅僅在學(xué)習上面有所成就,除了自己身體越來(lái)越健碩,我的.思想也得到了一定的提升,不管是在平時(shí)的學(xué)習當中,還是在日常的生活上,我都會(huì )樂(lè )于助人,友好的與人相處,對于別人所遇到的困難,只要我有這個(gè)能力我就會(huì )第一時(shí)間伸出自己的援助之手,盡全力的幫助到他人。對于學(xué)校和班級組織的各種的活動(dòng),我都會(huì )積極的參與,保持重在參與的信念,為班級的榮譽(yù)貢獻出自己的一份力量。在學(xué)校的過(guò)程當中,我也無(wú)時(shí)無(wú)刻注重自己的言行舉止,遵守學(xué)校的班級的紀律,對學(xué)校所禁止的條例自己也不會(huì )去觸碰,保證自己可以在學(xué)校做到足夠的遵紀守規,成為一名出色的學(xué)生。
現在我的初中學(xué)習也過(guò)去三分之一了,但是在自己之后的學(xué)習當中,我也會(huì )延續自己的好的地方,改善自己的不足,足夠的審時(shí)度勢,在學(xué)習上和生活當中都認真、刻苦,不讓自己后悔,相信自己之后的兩年生活將會(huì )更加的美好和充實(shí)。
初一學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)怎么寫(xiě)9
初一上半學(xué)期很快就要離我們而去;貞浬习雽W(xué)期的學(xué)習生活,感到既緊張又充滿(mǎn)喜悅。在這半個(gè)學(xué)期,我完成了從一名小學(xué)生到初中生的轉變,適應了中學(xué)這個(gè)新的環(huán)境。老師、同學(xué)們都給了我無(wú)私的幫助和的.關(guān)懷。在學(xué)習生活中,我學(xué)到了不少新的知識,而最令我高興的是我終于掌握了學(xué)習的方法,我的成績(jì)也大有進(jìn)步,但是,我會(huì )繼續努力,直到滿(mǎn)意為止!當然,對于中學(xué)生活還有一些不適應的地方。
老師從手把手教我們轉變?yōu)檠驖u進(jìn)的引導我們的自學(xué)能力。我正在逐步適應這種過(guò)程,因為我已經(jīng)是一名中學(xué)生了。而且有些課程,我還有沒(méi)搞懂的地方,我會(huì )在寒假中自學(xué)掌握,力求做的更好!初一下半學(xué)期是一個(gè)重要的學(xué)習階段,也是一個(gè)轉折點(diǎn)——這個(gè)階段課程得好不好,知識掌握得牢不牢,能不能真正適應中學(xué)生活。所以我決定在寒假里刻苦學(xué)習,不荒廢時(shí)間。
我相信下學(xué)期我會(huì )做得更好!
【初一學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)怎么寫(xiě)】相關(guān)文章:
綜合素質(zhì)自我評價(jià)該怎么寫(xiě)06-11
初中綜合素質(zhì)自我評價(jià)怎么寫(xiě)06-14
初一學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)05-18
個(gè)人期末綜合素質(zhì)自我評價(jià)怎么寫(xiě)04-06
高中生綜合素質(zhì)自我評價(jià)怎么寫(xiě)09-30
綜合素質(zhì)評價(jià)怎么寫(xiě)評語(yǔ)范文有哪些10-02
初一學(xué)生綜合素質(zhì)自我評價(jià)09-14