綜合自我評價(jià)(15篇)
在平平淡淡的日常中,我們都不可避免地要寫(xiě)自我評價(jià),自我評價(jià)極大地影響人與人之間的交往方式,也決定著(zhù)一個(gè)人對待他人的態(tài)度,還影響對他人的評價(jià)。怎樣寫(xiě)自我評價(jià)才合理、得體呢?以下是小編精心整理的綜合自我評價(jià),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
綜合自我評價(jià)1
光陰似箭,日月如梭,轉眼間六年級的上學(xué)期已經(jīng)過(guò)了一半,我在著(zhù)一段時(shí)間的學(xué)習生活中,明白了不少的道理,也發(fā)現了自己的不足之處。
這半個(gè)學(xué)期以來(lái),我每天早上都能按時(shí)到校,并交齊所有作業(yè),但是有時(shí)因為工作原因,作業(yè)遲交,屬于例外情況,我也及時(shí)改正了。而且都能認真完成老師和大隊部交代的任務(wù)。上課時(shí),我能認真聽(tīng)課,做好筆記和課堂作業(yè),并且做好預習和復習工作。
我不僅在語(yǔ)數英三門(mén)主課成績(jì)優(yōu)異,其他的幾門(mén)副科也都表現不錯,用具基本上都能帶齊,只有上音樂(lè )課和科學(xué)課時(shí)發(fā)生過(guò)幾次意外情況,以后都改正了。
這段時(shí)間我愛(ài)惜教師里的一切物品,看見(jiàn)的廢紙都能撿起來(lái),丟入垃圾筐內,做好同學(xué)們的榜樣。我能自覺(jué)遵守班規,不欺負同學(xué),也不會(huì )譏諷或者嘲笑同學(xué)。
我認為自己不足的是:雖然職位大,但是自己卻不能很好的.和班里的同學(xué)搞好關(guān)系,這點(diǎn)我做得不是很好,還要多多向唐銘悅學(xué)習。我有時(shí)總是為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事和同學(xué)爭吵,就像林老師對我的評語(yǔ):“肚量要大一些,對朋友們寬容一些,你會(huì )更有威信!彼自(huà)說(shuō)得好:“宰相肚里能撐船!蔽乙欢ㄒ芎米约旱钠,不要讓它在大庭廣眾之下丟我的丑。我也十分希望同學(xué)們能幫助我,改掉這個(gè)不好的習慣。
這就是我對半個(gè)學(xué)期以來(lái)對自己的評價(jià),我希望我自己能發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),不驕傲,不氣餒。工作表現自我評價(jià)思想道德自我評價(jià)綜合素質(zhì)評價(jià)自我評價(jià)
綜合自我評價(jià)2
依然記得剛進(jìn)入大學(xué)時(shí)的情景,仿佛一切只在昨日、大學(xué)三年,收獲頗豐、曾經(jīng)起起早摸黑,披星戴月,刻苦學(xué)習掌握專(zhuān)業(yè)知識,攻克自覺(jué)考試本科、同時(shí)也掌握了一些必要的.技能如計算機和英語(yǔ)、生活厲行節儉。
平時(shí)積極參加體育鍛煉,如跑步打籃球,因為我知道身體是學(xué)習和工作的保證、并在體育鍛煉和學(xué)習中磨練了堅強的意志力、還注意和周?chē)耐瑢W(xué)和朋友搞好人際關(guān)系、也結識了一些志同道合的朋友。
我們一起努力一起向上、但我仍有缺點(diǎn),一容易感情用事,二說(shuō)話(huà)比較直,不委婉、即將步入社會(huì )我會(huì )堅守優(yōu)勢努力改正缺點(diǎn)以接受社會(huì )考驗實(shí)現人生價(jià)值。
綜合自我評價(jià)3
本人有法律意識,公德意識,本人誠實(shí)守信,遵紀守法、維護公德、關(guān)心集體。遵守公共秩序、愛(ài)護公物、維護公共設施和公共衛生的情況。樂(lè )于參加集體活動(dòng),能夠為實(shí)現集體目標付出努力。品德優(yōu)良善于與他人合作共同完成任務(wù)。能評價(jià)和約束自己的行為,善于與他人交流和分享,尊重并理解他人。
品德優(yōu)秀,有良好的行為習慣學(xué)習目的明確,有理想,善于發(fā)現提出問(wèn)題,努力嘗試多種方式解決問(wèn)題,學(xué)習態(tài)度端正,能主動(dòng)學(xué)習,有強烈的求知欲和好奇心,能有目的的收集與整理使用信息,有獨立學(xué)習與研究問(wèn)題的能力,獨立思考,合作探究,虛心請教。
學(xué)習態(tài)度端正,認真完成作業(yè),有理想,與同學(xué)能夠完美的合作,共同完成學(xué)習任務(wù),學(xué)習態(tài)度端正,學(xué)習方法恰當,會(huì )從失敗中找經(jīng)驗,正確認識同伴的`優(yōu)缺點(diǎn),了解同伴的客觀(guān)評價(jià),能合理調控自己的情緒約束自己的行為。有科學(xué)的保健意識方法,能夠尊重同伴觀(guān)點(diǎn),理解同伴處境,多交一些知心朋友,融合關(guān)系。與同學(xué)老師關(guān)系融洽,能正確認識自己的優(yōu)點(diǎn)與不足,自尊,自信,自己做自己能夠完成的事,挑戰自我,對錯誤要虛心請教。
綜合自我評價(jià)4
本人在德育的方面,我自覺(jué)遵守社會(huì )學(xué)校的規章制度,嚴格要求自己。通過(guò)學(xué)習政治課,我懂得了真善美,學(xué)會(huì )了做人的道理:尊敬師長(cháng),團結同學(xué),熱愛(ài)集體。有時(shí),我還參加學(xué)校及班級組織的各項文化娛樂(lè )活動(dòng),例如:學(xué)校舉辦的藝術(shù)節和征文比賽、班里的黑板報等等。
在智育的方面。在學(xué)習過(guò)程中,我稍有不足,但也努力學(xué)好各門(mén)功課,掌握科學(xué)的學(xué)習方法,合理安排時(shí)間。我愛(ài)好文學(xué),經(jīng)常閱讀名家作品,有時(shí)還參加各種各樣的征文比賽或參加朗誦比賽,努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力。
在體、美的方面,我積極參加體育鍛煉,體育課或其他測驗,我都認真對待,全力以赴,不斷提高自己的身體健康水平,鍛煉自己的`堅強意志,進(jìn)一步培養和提高自己的審美能力;我愛(ài)好廣泛,特長(cháng)是彈揚琴和文學(xué),在課余時(shí)間,我還很經(jīng)常去體育館打羽毛球,在樂(lè )趣中提高自己的身體素質(zhì)。
但是,通過(guò)三年的學(xué)習,我也發(fā)現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學(xué)習上毅力不夠。當然,在我發(fā)現自己的不足后,我會(huì )盡力完善自我,培養吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習成績(jì)能提高。
綜合自我評價(jià)5
四年的大學(xué)生活,使我對人生觀(guān),價(jià)值觀(guān),世界觀(guān)都有了更深的認識。我的為人之道——以誠待人,待事、堅持信念行動(dòng)創(chuàng )造價(jià)值、自我創(chuàng )新。如今回首,是對過(guò)去的審視和總結,亦是對未來(lái)的憧憬和希望,即將踏出校門(mén)的我,滿(mǎn)心期待大千世界的挑戰和磨練。深知性命相托的重要,從踏入學(xué)校門(mén)檻的那天起,在良師的精心指導下,自己奮力拼搏,自強不息,逐漸成為了一個(gè)能適應社會(huì )要求的大學(xué)生,并為做一個(gè)知識型的`社會(huì )主義建設者打下堅實(shí)的基礎。
生活方面,自從來(lái)到x第一師范學(xué)院,我的生活充滿(mǎn)了愛(ài),充滿(mǎn)了情。同學(xué)之間的情猶如親情但更勝親情,朋友之間的情猶如手足之情,x第一師范學(xué)院事我都很是關(guān)心,就這樣我愛(ài)上了x第一師范學(xué)院的每個(gè)人,每件事物。同時(shí)獨立自主的生活在我的美好的大學(xué)三年中也就這樣成熟了起來(lái),我也就體會(huì )到了大學(xué)獨立自主的生活是我們進(jìn)入社會(huì )的生活的根本。
學(xué)習方面,自我進(jìn)x第一師范學(xué)院的第一天起,我就沒(méi)有忘記我來(lái)x第一師范學(xué)院的目的——學(xué)好知識,學(xué)會(huì )做人。在x第一師范學(xué)院,雖然我在有些方面得到了肯定,但我真正實(shí)現自我價(jià)值還需要更加努力,讀到到老,學(xué)到老也就成了我最基本的思想。
思想方面,我經(jīng)過(guò)班級的初選,到系審核,再到院的批準,我成了x第一師范學(xué)院美術(shù)系第12期入黨積極分子培訓中的一員,并經(jīng)過(guò)學(xué)習與考核,成績(jì)合格成為了入黨積極分子。我就由一個(gè)對我們黨了解一點(diǎn)到了解了我們黨的人。
工作方面,在寒暑假期實(shí)習中,我知道了事業(yè)的偉大和一個(gè)人的付出與成就。在大學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中我得到了找工作比較難的啟發(fā),啟發(fā)我要克服困難勇于直前。
而今我年輕有知識還有這一顆永遠求真求實(shí)的心,我就能夠去創(chuàng )造我的價(jià)值并去認真實(shí)現自我的價(jià)值,讓我的生活充滿(mǎn)生機,充滿(mǎn)永恒的愛(ài)!
綜合自我評價(jià)6
在過(guò)去的一年中,我一如既往的堅持自我的一貫作風(fēng),刻苦勤奮,認真的學(xué)習自我的專(zhuān)業(yè)課程,在期末考試中取的了相當好的成績(jì)。嘗試在學(xué)習生活中運用和實(shí)踐,從而使自我德、智、體等多方面綜合素質(zhì)都有了顯著(zhù)提高。
德育方面:身為一名光榮的共青團員,在日常生活中我努力以身作則,響應共青團委的號召,盡自我的努力幫忙所以有困難的人。參加各種團體活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐,認真學(xué)習了一些偉大人物的先進(jìn)事跡,使自我的思想道德水平在無(wú)形中有了相當顯著(zhù)的提升。
智育方面:從踏進(jìn)大學(xué)校門(mén)那一刻,我就對自我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)無(wú)比熱愛(ài),懷有極度濃厚的興趣,我對自我所學(xué)的每一門(mén)課程都認真對待,并利用課余時(shí)間努力學(xué)習與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的各方面知識,盡努力提升自我的專(zhuān)業(yè)技能,為使自我成為一名社會(huì )和國家更需要的高素質(zhì)綜合型人才而不斷努力。
體育方面:自從北京首次舉辦奧運會(huì )以來(lái),各種運動(dòng)項目在中國蓬勃發(fā)展,這對國人是一個(gè)極大的鼓勵,也從而帶動(dòng)了我國體育事業(yè)的蓬勃發(fā)展,在這種全民健身的大環(huán)境下,我也利用課余時(shí)間參與各種體育鍛煉,參與院校的運動(dòng)會(huì ),盡管很苦,很累,但這都無(wú)所謂,因為我明白:僅有健康才是人類(lèi)最寶貴的財富。
勞動(dòng)方面:由于從小在農村長(cháng)大,不知不覺(jué)在成長(cháng)過(guò)程中我就養成了熱愛(ài)勞動(dòng)的好習慣,在校期間,我經(jīng)常參加各種義務(wù)勞動(dòng),打掃公共衛生,我們宿舍良好的衛生狀況一向是我們引以自豪的,也是大家有目共睹的。
能夠說(shuō),在過(guò)去的'一年中,我取得了相當輝煌的成績(jì),當然這都離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導和教師的辛苦栽培,在新的一年里,我要繼往開(kāi)來(lái),不驕不躁,發(fā)揮自我有限的才能和特長(cháng),把握有限的大學(xué)時(shí)光,努力使自我的人生價(jià)值得到程度的實(shí)現。
綜合自我評價(jià)7
在工作中我能吃苦,以集體利益為重,不計較個(gè)人得失,不遲到、不早退,堅持出滿(mǎn)勤,服從領(lǐng)導分配,在不同崗位上盡到自己的職責。服從領(lǐng)導分配,不計個(gè)人得失,積極參加各項活動(dòng)工作中從不計較個(gè)人得失,除了努力做好自己的本職工作以外,還能服從領(lǐng)導分配,幫助學(xué)校做好工資調級工作。工資調級任務(wù)急,工作量大,一點(diǎn)也不能出差錯,我能認真核查,仔細查對,保證了工資調級的順利完成,受到學(xué)校領(lǐng)導的贊揚。
這一年期間,我分別擔任大班老師工作,我根據本班幼兒的年齡特點(diǎn)和個(gè)別差異制定教養工作計劃,協(xié)調班級工作,管理好班級財務(wù),作好家長(cháng)的聯(lián)導溝通工作,擔任各科教學(xué)時(shí),以幼兒為主體,不斷的去提高教學(xué)能力積極開(kāi)展主題探究活動(dòng),創(chuàng )造適合幼兒操作與主題活動(dòng)相適應的環(huán)境,在教學(xué)活動(dòng)中根據幼兒的年齡特點(diǎn),選擇適合幼兒并為他們所喜歡的`學(xué)習內容,注重幼兒個(gè)性與語(yǔ)言的發(fā)展,積極參加教研活動(dòng),認真觀(guān)察、學(xué)習和借鑒好的教學(xué)形式,逐漸改變老的教學(xué)模式,注重師生互動(dòng)、生生互動(dòng)及幼兒良好學(xué)習習慣的培養,以幼兒為主體,給幼兒自由發(fā)展與想象的空間。我以新《綱要》為指導,認真完成教學(xué)活動(dòng),堅持超周備課,寫(xiě)好效果檢查,認真總結工作中的得失。
他已逐漸地融入班級這個(gè)大集體中,健康快樂(lè )地成長(cháng)。徐天益小朋友不愛(ài)說(shuō)話(huà),而我就經(jīng)常找她談心,聊她感興趣的話(huà)題,鼓勵她大膽與小朋友交往,現在她進(jìn)步多了,能主動(dòng)找老師說(shuō)話(huà),與小朋友交流了。要對幼兒實(shí)施完整的教育,家長(cháng)的配合是分不開(kāi)的,也更需要老師和家長(cháng)之間的交流與溝通。開(kāi)學(xué)時(shí),我們召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),向家長(cháng)匯報計劃及要求。家訪(fǎng)中,及時(shí)反饋幼兒在園內的生活情況,共同商討育兒方法,有針對性的密切配合。
綜合自我評價(jià)8
剛開(kāi)學(xué)時(shí)的我:隨著(zhù)又一個(gè)新學(xué)期的開(kāi)始,我迎來(lái)了新階段的學(xué)習生活。此時(shí)的我,心里多了份希望、多了份堅定,盼望著(zhù)自己能在新學(xué)期中取得更多更好的成績(jì),實(shí)現新的飛躍。相信憑借我的信心和努力,我能在這學(xué)期飛得更高、跑得更遠。
我的發(fā)展目標:在人生的不同階段人總會(huì )有不同程度的目標。我的近期目標是:和同學(xué)之間建立深厚的友誼,在現在的基礎之上把成績(jì)提高。我的長(cháng)遠目標是:考出自己理想的成績(jì),進(jìn)入自己理想的大學(xué)。成為一個(gè)對社會(huì )有貢獻的人,回報老師、父母、社會(huì )以及每一位幫助過(guò)我的人。
我的發(fā)展目標:學(xué)習上做到自覺(jué)認真、學(xué)習方法靈活。希望能科學(xué)安排好時(shí)間,提高競爭意識和解決問(wèn)題的能力。
家長(cháng)評語(yǔ):希望我的女兒無(wú)論遇到任何困難和疑惑,都能保持一顆樂(lè )觀(guān)、豁達、積極向上的心態(tài),在學(xué)業(yè)上有長(cháng)足的進(jìn)步,腳踏實(shí)地、一步一個(gè)腳印。
自我評價(jià):我遵紀守法,尊敬師長(cháng),熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強的集體榮譽(yù)感,努力為班級做好事。作為一名團員,我思想進(jìn)步,遵守社會(huì )公德,積極投身實(shí)踐,關(guān)心國家大事。在團組織的領(lǐng)導下,力求更好的鍛煉自己,提高自己的思想覺(jué)悟。
他人評價(jià):你在學(xué)校的德育影響下、在老師的教育下,能夠符合一名高中生的行為規范,舉止禮貌得體,講文明,具有較高的.素質(zhì)。
事跡記錄:在生活中能夠自覺(jué)遵守交通法規;在學(xué)校能夠尊敬老師,在家能夠孝敬父母;不隨地亂扔垃圾,主動(dòng)保護環(huán)境;生活中舉止文明;在日常學(xué)習中,能夠主動(dòng)幫助同學(xué),幫助老師做好班級工作。
學(xué)習過(guò)程:在各科的學(xué)習中都能夠做到按時(shí)完成作業(yè),上課專(zhuān)心聽(tīng)講,積極與同學(xué)討論問(wèn)題。
學(xué)業(yè)感情:我認為自己對待學(xué)習有良好的態(tài)度,具有刻苦鉆研的精神。對各門(mén)學(xué)科都具備較高的探知欲,課上認真聽(tīng)講、課下按時(shí)完成老師布置的各項作業(yè)。面對學(xué)習中遇到的困難,想盡辦法通過(guò)多種方式解決。學(xué)習態(tài)度端正,十分熱愛(ài)學(xué)習。有良好的學(xué)習作風(fēng)和學(xué)習目標。
他人評價(jià):你的學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,能正確對待學(xué)習,有良好的學(xué)習態(tài)度。你學(xué)習主動(dòng)積極,是同學(xué)們的好榜樣。
自我評價(jià):有較好的合作與交流能力,在學(xué)習生活上能與同學(xué)、老師、家長(cháng)進(jìn)行良好的交流、合作,相互交換意見(jiàn)與看法,相互促進(jìn)、共同進(jìn)步。遇到不懂的的問(wèn)題會(huì )及時(shí)向老師同學(xué)請教,在生活上遇到有問(wèn)題的地方會(huì )與他人進(jìn)行交流,通過(guò)各種方式鍛煉自己的合作與交流能力。
他人評價(jià):你的人緣好,交際圈廣,能與其他同學(xué)和睦相處并尊重、理解他人。你善于交流、溝通與合作,親和力強。
記錄袋:在生活中能夠主動(dòng)幫助他人;在學(xué)習過(guò)程中能夠主動(dòng)和老師同學(xué)交流自己在課堂上的想法與感受,能夠與同學(xué)合作完成老師交給的任務(wù)。
自我評價(jià):身體健康狀況良好,能積極主動(dòng)的參加各項體育鍛煉,珍惜每次的鍛煉機會(huì ),聽(tīng)從體育老師的安排,達到課標要求。平時(shí)的學(xué)習生活中,能夠主動(dòng)地抽出時(shí)間進(jìn)行鍛煉,強健體魄,為緊張的學(xué)習生活打好身體基礎。
他人評價(jià):你的身體素質(zhì)好,有良好的運動(dòng)習慣,積極參加體育鍛煉,對待每節體育課都認真努力。
自我評價(jià):經(jīng)過(guò)高中的洗禮,我對“美”有了更高的認識。我不再局限于外表的美麗,而是去尋找、去發(fā)現美。我能夠感受并欣賞生活、藝術(shù)和科學(xué)中的美,具有健康的審美情趣。
他人評價(jià):你懂得欣賞藝術(shù)品,具有健康的審美觀(guān)念,能積極參加藝術(shù)活動(dòng),有很高的藝術(shù)天賦。
記錄袋:能夠多次進(jìn)行藝術(shù)品展覽的參觀(guān)與欣賞;經(jīng)常與自然進(jìn)行親密接觸,發(fā)現自然的美麗。
學(xué)習探究:在對于汽車(chē)發(fā)動(dòng)機程序設定調查這一課題的研究中,能夠更清楚的對汽車(chē)的啟動(dòng)有更深的了解,對于汽車(chē)的心臟也有了更深的認識。更加專(zhuān)業(yè)且清晰的知道了汽車(chē)的發(fā)動(dòng)機程序設定。
社區服務(wù):多次參加街道社區活動(dòng),陪老人們聊天、幫街道辦事處打掃衛生等。能夠積極主動(dòng)的參加社區開(kāi)展的各項活動(dòng),提高了自身的勞動(dòng)能力。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng):我認為自己能積極主動(dòng)、按時(shí)按量的完成分配到的社會(huì )實(shí)踐任務(wù)。按照任務(wù)要求,在小組內與其他組員進(jìn)行討論,隨后整理出所需數據,并及時(shí)向組長(cháng)匯報。在進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐的過(guò)程中,我的合作與交流能力都有所提高,同時(shí)進(jìn)一步加深了對社會(huì )的了解,在多方面使自己的能力有所提高。
基本情況:性格開(kāi)朗大方,對待同學(xué)主動(dòng)熱情、對待老師尊敬有禮。在學(xué)?炭鄬W(xué)習、積極主動(dòng)的參加學(xué)校組織的各項活動(dòng);在家中能利用休息時(shí)間幫助父母做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。面對生活學(xué)習上的困難,能樂(lè )觀(guān)面對,努力尋求方法解決?傮w看來(lái),個(gè)性與發(fā)展基本狀況較好。
自我評價(jià):從小到大,對學(xué)習,我都抱著(zhù)一種堅持不懈的態(tài)度充滿(mǎn)了信心,對同學(xué)朋友我永遠都用一顆熱情善良的心去對待他們。我是老師的得力助手,父母眼中乖巧的女兒。遇到困難,我也曾想過(guò)放棄,但是每一次我都堅持了下來(lái)。對生活,我永遠都保持著(zhù)樂(lè )觀(guān)的心態(tài),相信只要對自己有信心,堅持信念一定會(huì )實(shí)現自己的理想。
他人評價(jià):你具有很強的交際能力,且具有創(chuàng )新意識和合作精神。思想先進(jìn),積極投身實(shí)踐。有較強的明辨是非的能力,能夠正確認識自己。
發(fā)展過(guò)程:在實(shí)際的學(xué)習生活過(guò)程中,通過(guò)反思和自我檢查來(lái)認識,評價(jià)自己的優(yōu)缺點(diǎn),不斷正視自我、反思自我、調整自我,促進(jìn)自身健康發(fā)展;通過(guò)回顧以前的經(jīng)歷,總結成功與失敗的經(jīng)驗教訓進(jìn)行自我評價(jià);通過(guò)與同齡伙伴在個(gè)性、能力、與人交往的態(tài)度、情感表達方式等方面進(jìn)行比較,找出自己的特點(diǎn),準確認識自己。
展示:本人個(gè)性良好,缺乏特長(cháng),所以在今后要提高自己學(xué)科方面的特長(cháng)、體育運動(dòng)方面的特長(cháng)和藝術(shù)方面的特長(cháng)等;爭取做到全面發(fā)展。
綜合自我評價(jià)9
三年的時(shí)光有時(shí)候慢悠悠的,有時(shí)候迅速不及。但終究,這三年已經(jīng)逝去了,應對這一次逝去,我也從時(shí)間的漩渦之中蘇醒過(guò)來(lái),這時(shí)候我也才認識到自我已經(jīng)脫離了中學(xué)生的身份,即將邁向一個(gè)更高的關(guān)卡,那就是大學(xué)。
在剛剛進(jìn)入高一的時(shí)候,我就開(kāi)始向往大學(xué)生活。因為中學(xué)生活過(guò)久了,就想著(zhù)去過(guò)一過(guò)更加不一樣的生活。所以高中三年,我一向都在奮力的奔跑,只為了能夠贏(yíng)得一個(gè)更好的大學(xué),有一段更為精彩的大學(xué)經(jīng)歷。但在這過(guò)程中,我往往忽視了最完美的此刻。直到此刻高中快要結束的時(shí)候,我才明白原先中學(xué)生活已經(jīng)到了盡頭,而這三年我卻沒(méi)有認識到這一點(diǎn),所以在這最終的關(guān)頭,我也已經(jīng)是感慨萬(wàn)千,甚至有一些后悔為什么沒(méi)有好好珍惜時(shí)間,沒(méi)有多花一些時(shí)間去體驗這段時(shí)間的樂(lè )趣和價(jià)值。
其實(shí)反過(guò)來(lái)想,自我沒(méi)有辜負這一段時(shí)光,至少我在高中三年一向都很奮力的在奔跑,只可是是在奮力奔跑的時(shí)候沒(méi)有專(zhuān)注當下,而是一向眺望前方罷了。但這樣也未嘗不可,至少我有了一個(gè)目標,有了一些更加閃耀的向往,這些東西加起來(lái),讓我整個(gè)青春也更加充實(shí)了一些。不管是以后回想起來(lái)還是此刻去感受,這都是讓我人生更為飽滿(mǎn)和快樂(lè )的一些東西。
我在這一次畢業(yè)中深深的感受到了自我這幾年點(diǎn)點(diǎn)滴滴的變化,自我的長(cháng)大從當初班內中下的位置爬到了中上的位置,如若這次高考不出意外,我認為自我是能夠考到一個(gè)不錯的大學(xué)的,我也愿意為這樣的`一個(gè)目標繼續奮力,繼續奔跑。
高中的時(shí)光真的很快,尤其是在這種奮斗的日子里,時(shí)間快的讓人有些抓狂。一晃眼,過(guò)去的兩年就像是一部小小的電影,完整的播放完不用很長(cháng)時(shí)間,反而總像是在昨日,熟悉而又親近。我即將要踏入一個(gè)更新的世界,但我對這高中三年仍是有些不舍,我很想念這樣的日子,我也很想念身邊的朋友同學(xué)。這是我人生中最為珍貴的一段回憶,我也會(huì )永久將它放入我的心里,永久的珍藏。
我相信在不遠的未來(lái),我們必須能夠遇到共同期待的未來(lái),我們也能夠過(guò)上自我更為想要的人生。我會(huì )為自我的夢(mèng)想不斷奔走,為實(shí)現自我的目標奮力的奔跑,我已經(jīng)做好準備了,我能夠隨時(shí)起航,追逐明天!
綜合自我評價(jià)10
本人為人比較感性,很多時(shí)候生活一些簡(jiǎn)單的場(chǎng)景都會(huì )把我感動(dòng)。我喜歡旅行,去感受各地的風(fēng)土人情,文化氣息。喜歡用照片記錄自己的生活。把生活中遇到美好的事物,觸動(dòng)自己心靈的畫(huà)面,拿上自己的照相機把它記錄下來(lái)。我的理想職業(yè)是當一名自由的攝影師,靠攝影為生,拍出觸動(dòng)人的照片,寄給雜志編輯社,在賺錢(qián)稿費的同時(shí),與大家一起分享我旅途中所遇到哪些美好的、感動(dòng)人的、美麗的畫(huà)面。
我是一個(gè)有目標的人,大學(xué)時(shí)候已經(jīng)有自己的計劃。想找大學(xué)賺取自己的第一桶金,減少家庭的負擔。在學(xué)校派過(guò)傳單,做過(guò)各種各樣的xxxx,最后,與同學(xué)合伙開(kāi)了一家淘寶店,奠定了以后的發(fā)展方向。畢業(yè)以后,希望可以找到一家專(zhuān)業(yè)的網(wǎng)絡(luò )公司,跟前輩高手們學(xué)習網(wǎng)絡(luò )推廣方面的知識,再結合實(shí)踐鉆研,成為一名互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷(xiāo)成功的人士。
我是一個(gè)對潮流信息,對時(shí)尚資訊比較敏感的人。喜歡看時(shí)尚流行雜志,了解世界最潮流的`資訊。喜歡看大型的交響樂(lè )音樂(lè )會(huì ),感受音樂(lè )帶給自己的沖擊以及靈感。喜歡逛街,了解當面生活的潮流。對于我自己,我自己喜歡打扮得比較潮流,個(gè)性比較張揚一些。大學(xué)我讀的是藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè),將來(lái)喜歡自己當一名設計師,或者是廣告人。希望可以用自己的設計去帶給人們更美好的生活。
綜合自我評價(jià)11
本人能熟練運用C,C++進(jìn)行編程,在校期間一直擔任學(xué)生干部,善于溝通、協(xié)調,有較強的組織能力與團隊精神。熟練使用電氣CAD等繪圖軟件,并且熟練操作word辦公軟件。適應性強,工作踏實(shí),責任心強,并具有良好的團隊精神。
本人性格開(kāi)朗、踏實(shí)、穩重、有活力,待人熱情、真誠。喜歡在空余的時(shí)間看書(shū)和聽(tīng)音樂(lè ),從中減輕平時(shí)學(xué)習中帶來(lái)的壓力,還可以學(xué)到書(shū)本中學(xué)不到的知識,開(kāi)拓自己的眼界。積極并不斷進(jìn)取是我做事的原則,謙虛和謹慎是我的優(yōu)點(diǎn),懂得不斷從生活和學(xué)習中提高和完善自己。
工作認真負責,積極主動(dòng),能吃苦耐勞。有較強的組織能力、承壓能力、實(shí)際動(dòng)手能力和團隊協(xié)作精神,能迅速的適應各種環(huán)境,并融合其中。有一定的語(yǔ)言表達能力善于溝通交際。懂得合理安排自己的`時(shí)間,工作效率高,并可通過(guò)在學(xué)習和生活中的經(jīng)驗教訓,不斷自我激勵。
管理理論知識結構牢固,能充分并成功的運用于實(shí)際中;英語(yǔ)基礎知識較扎實(shí),希望能更好的把自己的所學(xué)與實(shí)際運用聯(lián)系起來(lái)。
綜合自我評價(jià)12
本人熱情隨和,活波開(kāi)朗,具有進(jìn)取精神和團隊精神,有較強的動(dòng)手能力。良好協(xié)調溝通能力,適應力強,反應快、積極、靈活,愛(ài)創(chuàng )新!提高自己,適應工作的需要。在學(xué)習中,我注重理論與實(shí)踐的結合,能運用操作計算機辦公軟件,CAD,PS。雖然在工作上經(jīng)驗不夠豐富,但好學(xué)的我一定會(huì )虛心學(xué)習,在最短的時(shí)間里迅速成長(cháng)。
本人好學(xué)上進(jìn),誠信、敬業(yè)、責任心強,有強烈的團體精神,對工作認真積極,嚴謹負責。適應能力強,為人誠實(shí),有良好的'人際交往能力,具備相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識和認真。細心、耐心的工作態(tài)度及良好的職業(yè)道德。相信團體精神的我對工作認真負責,總希望能把事情做得更好!
本人善良、自信、自律、上進(jìn)心強,有較強的組織、管理能力。工作認真負責,勇于承擔任務(wù)與責任,能夠快速接受新知識和快速適應新環(huán)境,具有良好的團隊合作精神以較好的個(gè)人親和力。良好的綜合素質(zhì),具備復合型人才的條件。
綜合自我評價(jià)13
1.無(wú)論是在學(xué)習還是在生活中都表現的很好,很突出,特別是在高三學(xué)習中,在課堂上能夠認真聽(tīng)講,做好記錄工作,不搞小動(dòng)作,課前能夠及時(shí)做好準備,課下能夠及時(shí)做到復習工作,遇到不懂的問(wèn)題能夠及時(shí)問(wèn)老師和同學(xué),學(xué)習態(tài)度比較端正。一直發(fā)揚刻苦認真的風(fēng)格,并且整體成績(jì)優(yōu)異,面對成績(jì),能真正做到,勝不驕敗不餒,能真真正正的腳踏實(shí)地的學(xué)習。面對不懂的問(wèn)題,能積極與老師同學(xué)溝通。勇于向他人請教問(wèn)題。我的班級榮譽(yù)感與集體意識很強。能積極的貢獻出自己的每一分力量,為班級爭光,并且進(jìn)去心很強,敢為人先,面對問(wèn)題,能大膽質(zhì)疑,并且能提出自己 的見(jiàn)解。高三學(xué)習中一直是小組長(cháng),在這期間,能主動(dòng)吧同學(xué)們不懂的問(wèn)題反映給老師,真正起到了溝通老師與同學(xué)橋梁的作用。為人熱情幫助他人。有愛(ài)心,有恒心,有很好的人際交往能力,能妥善處理師生關(guān)系,從而使她的人際關(guān)系特別好。做事能腳踏實(shí)地并且能夠服從老師班干部的安排。無(wú)論做什么事,都很有毅力,敢于迎難而上,面對不同的事和問(wèn)題都有自己獨特見(jiàn)解和看法?傊,終合三年的表現來(lái)看,我在老師眼中是個(gè)遵守紀律的.好學(xué)生。
2.我能很好地遵守校規校紀,有較強的集體觀(guān)念,勞動(dòng)積極肯干。尊敬師長(cháng),團結同學(xué),嚴于律己。學(xué)習目的明確,學(xué)習刻苦努力,能獨立完成各科作業(yè),學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀。一年來(lái),堅持出滿(mǎn)勤,注重德、智、體全面發(fā)展,具有較好的綜合素質(zhì)。能主動(dòng)協(xié)助班主任和科任教師很好地完成各種任務(wù)。尊敬師長(cháng),團結同學(xué)。學(xué)習態(tài)度認真,能吃苦,成績(jì)優(yōu)異,有理想,上進(jìn)心強,遵紀守法,積極參加社會(huì )實(shí)踐和文體活動(dòng)。態(tài)度認真,肯鉆研,勤思考,學(xué)風(fēng)踏實(shí),時(shí)間觀(guān)念強,能認真地按時(shí)、按量、保證質(zhì)量完成各項學(xué)習任務(wù),成績(jì)優(yōu)異。能吃苦,幫助同學(xué),尊敬師長(cháng)。有理想抱負,肯下功夫,成績(jì)穩定上升;A扎實(shí),熱心助人,積極參加班集體活動(dòng),有較強的獨立鉆研能力,分析問(wèn)題比較深入、全面,在某些問(wèn)題上有獨特的見(jiàn)解,學(xué)習成績(jì)在班上一直能保持前茅,樂(lè )于助人,能幫助學(xué)習有困難的同學(xué)。 生活艱苦樸素,待人熱情大方,是個(gè)基礎扎實(shí),品德兼優(yōu)的好學(xué)生。熱愛(ài)集體,積極配合其他同學(xué)搞好班務(wù)工作,勞動(dòng)積極肯干。學(xué)習刻苦認真,勤學(xué)好問(wèn),學(xué)習成績(jì)穩定,學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng)都較為踏實(shí),堅持出滿(mǎn)勤,有較強的組織領(lǐng)導能力和管理能力,是班主任強有力的得力助手。
綜合自我評價(jià)14
本人性格沉穩,正直忠誠、執行力強;對工作樂(lè )觀(guān)執著(zhù),敢于面對困難與挑戰。較強的組織領(lǐng)導力,有團隊合作精神、敏銳的市場(chǎng)洞察力、責任心強;具備良好的業(yè)務(wù)能力和心理素質(zhì),較好的溝通抗壓能力;有xxx年多倉庫主管工作經(jīng)驗。
本人具有良好語(yǔ)言表達能力及溝通協(xié)調能力,對工作認真細心用心、積極主動(dòng)、敬業(yè)愛(ài)崗,有良好的'職業(yè)道德和職業(yè)操守;其次抗壓能力強,具有挑戰性,團結同事,以求更好的完成工作。
有良好的心理素質(zhì),能正確的認識和評價(jià)自己,虛心接受他人的建議。擁有良好表達和溝通能力,性情溫和,易于他人合作,形成融洽的合作關(guān)系。積極進(jìn)取、注意細節、工作態(tài)度認真、責任心強、并有很強的團隊合作精神與合作能力、注重工作效率、時(shí)間觀(guān)念強,有上進(jìn)心,知錯改錯。
本人忠實(shí)誠信,講原則,說(shuō)到做到,決不推卸責任;有自制力;肯學(xué)習,有問(wèn)題不逃避,愿意虛心向他人學(xué)習;為人誠懇,性格開(kāi)朗,積極進(jìn)取,適應力強、勤奮好學(xué)、腳踏實(shí)地,有較強的團隊精神,態(tài)度認真。
綜合自我評價(jià)15
我的優(yōu)點(diǎn)挺多的.,例如我擔任著(zhù)班長(cháng)和執勤隊員,每逢星期三就為學(xué)校班級服務(wù),而且每個(gè)早上,我還為我們行的人收本子。在平時(shí)里,我樂(lè )于助人,幫助同桌,解答難題。但我也有缺點(diǎn),就是我的脾氣不好,很容易被別人激怒,而且有時(shí)賭對待同學(xué)很兇。我想:我以后要多發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)改正缺點(diǎn),友善對待同學(xué),做好班干部的帶頭做用,做一名好學(xué)生。
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