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初中生畢業(yè)自我評價(jià)

時(shí)間:2023-03-20 17:20:32 評價(jià) 我要投稿

初中生畢業(yè)自我評價(jià)8篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,我們常常要寫(xiě)自我評價(jià),自我評價(jià)具有重要的社會(huì )功能,它極大地影響人與人之間的交往方式。那么你有了解過(guò)自我評價(jià)嗎?以下是小編精心整理的初中生畢業(yè)自我評價(jià),希望對大家有所幫助。

初中生畢業(yè)自我評價(jià)8篇

初中生畢業(yè)自我評價(jià)1

  如今我初中畢業(yè)了,回望過(guò)去,小學(xué)的天真活潑、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,那時(shí)的我單純幼稚;初中三年,我有著(zhù)美麗的憧憬,有歡樂(lè )也有憂(yōu)傷、有執著(zhù)也有迷茫,這些都幻化成了人生的一道風(fēng)景;赝^(guò)去,運動(dòng)會(huì )上的青春激揚,語(yǔ)文課上的書(shū)聲朗朗,演講賽上的熱情奔放,皆凝固成了人生的永恒記憶。

  作為一名共青團員,我時(shí)時(shí)謹記團的教導,嚴格遵守團的章程,忠實(shí)履行團員義務(wù),嚴于律己,寬以待人。雖然我不是班級最好的,但我立志做最好的自己。生活中,我為人善良熱忱,待人真誠友好,不撒謊,不罵人,不說(shuō)粗話(huà);工作中,我踏踏實(shí)實(shí),勤勤懇懇,任勞任怨,雷厲風(fēng)行;學(xué)習上,我不屈不撓,頑強堅韌,積極進(jìn)取,勝不驕敗不餒。在家里,我孝敬父母,自己能做的事自己做,絕不依賴(lài)別人。

  作為一名學(xué)生,當以學(xué)為主,兼學(xué)古箏。多年來(lái),我遵守《中小學(xué)生守則》,遵守《中學(xué)生日常行為規范》,是一名合格的中學(xué)生。我為了提高自己的學(xué)業(yè)成績(jì),虛心向同學(xué)請教,真誠請老師幫助。為了提高自己的競爭實(shí)力,我重視優(yōu)勢科目,不忽視弱勢科目,盡心竭力把它們補起來(lái)。經(jīng)過(guò)我的努力,化學(xué)成績(jì)有了很大的進(jìn)步,物理學(xué)科也有明顯的起色,英語(yǔ)成績(jì)更是突飛猛進(jìn)。語(yǔ)文本是我熱愛(ài)的學(xué)科,我課外除閱讀了教育部規定的必讀書(shū)外,還閱讀了《讀者》《青年文摘》《視野(成功版)》《格言》等等圖書(shū)。這些書(shū)不僅豐富了我的知識,還開(kāi)闊了我的.視野,提升了我的品位。體育是我的強項我通過(guò)它來(lái)磨煉我的意志,增強我的體質(zhì)。我喜歡投實(shí)心球,跳遠、跑步。即使在初三巨大的壓力下,緊張的氛圍中,我也天天堅持,一天不拉。

  一路風(fēng)雨一路坡,一路荊棘一路河,一路血水一路汗,一路歡笑一路歌。我收獲的是什么?是快樂(lè )的成長(cháng),是無(wú)悔的青春,是艱辛的執著(zhù),是幸福的碩果。在初中的三年中我過(guò)得積極而有樂(lè )趣,以后的生活中我將繼續努力。

初中生畢業(yè)自我評價(jià)2

  緊張有序的初中生活即將與我告別。我在老師的教導下,我在德、智、體方面全面發(fā)展,逐漸從幼稚走向成熟。我是一個(gè)性格開(kāi)朗、聽(tīng)話(huà)懂事、誠實(shí)質(zhì)樸的學(xué)生。對老師分配的任務(wù)認真負責,能積極向上,喜歡和同學(xué)討論解決問(wèn)題,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng);能與同學(xué)和睦相處,尊敬師長(cháng),自覺(jué)鍛煉身體,能迅速的適應各種環(huán)境,并融合其中。初中三年我自己學(xué)到了許多知識,自己學(xué)習上雖然很努力,但是自己的`成績(jì)不夠理想,希望以后在學(xué)習和生活中,能摸索出適合自己高效的學(xué)習方法。

  我自入學(xué)以來(lái),自己就一直遵守學(xué)校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面較好。有強烈的集體榮譽(yù)感,堅持實(shí)事求是的原則。思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標。

  在日常生活中,我自己也是十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質(zhì),體育成績(jì)優(yōu)秀,體鍛達標。在校運會(huì )和市運會(huì )上取得優(yōu)秀的成績(jì)。

  生活上,為人樸實(shí)真誠,生活獨立性較強。熱愛(ài)集體,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),樂(lè )于助人,對班級交給的任務(wù)都能認真及時(shí)完成。

  經(jīng)過(guò)這幾年的學(xué)習,我在德、智、體諸方面都有所進(jìn)步,但也清醒地認識到自己的不足之處,學(xué)習還應更加細心,爭取在中考中發(fā)揮自己的水平。

初中生畢業(yè)自我評價(jià)3

  隨著(zhù)中考的結束,昭示著(zhù)我初中階段的學(xué)習已經(jīng)結束了,我的中學(xué)階段已經(jīng)過(guò)去了一半,馬上要進(jìn)入高中校園了。這次考試的成績(jì)也已經(jīng)出來(lái)了,雖然沒(méi)有發(fā)揮出我平常的水平,但已經(jīng)結束了,就不應該在執著(zhù)于自己過(guò)去的成績(jì),應該要想一想未來(lái)。在我從初中畢業(yè)之際,為自己初中階段的學(xué)習情況做一個(gè)自我評價(jià),希望在高中階段我能夠獲得進(jìn)步。

  在剛剛進(jìn)入初中的時(shí)候,也就是初一上學(xué)期,我對于初中的學(xué)習節奏是真的很不習慣。在小學(xué)的時(shí)候,我的所有精力都放在語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)這三門(mén)課程的學(xué)習上,其他的學(xué)科除了上課時(shí)間課下不會(huì )花時(shí)間。但是在上了初中之后,其他的學(xué)科在課下也需要花時(shí)間,都需要重視起來(lái)。雖然語(yǔ)數英這三門(mén)是主科,但這并不代表著(zhù)副科就不重要了。課下的時(shí)間本來(lái)就不多,還要分給這么多的學(xué)科,確實(shí)會(huì )讓我覺(jué)得手忙腳亂的。好在一個(gè)學(xué)期過(guò)后,我已經(jīng)適應了初中的學(xué)習節奏,能夠合理的分配好自己的時(shí)間。

  整個(gè)初中我在學(xué)習上除了一開(kāi)始的時(shí)候,基本上沒(méi)有遇到什么困難。兩門(mén)新的學(xué)科我也能夠掌握得很不錯,沒(méi)有讓它們拖后腿。我發(fā)現物理和化學(xué)的一些知識在小學(xué)的科學(xué)課上已經(jīng)接觸過(guò)了,還有生物和地理也有一些內容出現在科學(xué)書(shū)上。所以雖然它們對我來(lái)說(shuō)是一門(mén)全新的學(xué)科,但也是陌生中帶著(zhù)熟悉,所以學(xué)起來(lái)也沒(méi)有太大的難度。在初二的生地會(huì )考中,我發(fā)揮失常,沒(méi)有考出一個(gè)好的成績(jì)。跟我們班其他跟我成績(jì)差不多的相比,我少了十多分,若是我想考上我心儀的高中的話(huà),會(huì )比他們更困難。所以到了初三的時(shí)候我壓力特別的大,但我也找到了發(fā)泄的渠道,在考試的時(shí)候并沒(méi)有因為緊張而影響到自己的`發(fā)揮。中考沒(méi)有考好的原因是我粗心,這個(gè)問(wèn)題從小學(xué)開(kāi)始就有了,但是我一直沒(méi)有改掉自己的這個(gè)缺點(diǎn),所以就造成了這樣的一個(gè)結果。

  這三年,我一直跟著(zhù)老師的腳步走,上課認真的聽(tīng),下課認真的完成作業(yè),有時(shí)間還會(huì )預習。正是因為我這樣的學(xué)習態(tài)度,這三年我的成績(jì)一直都很不錯。我的學(xué)習從來(lái)不需要父母操心,作業(yè)我都是自己完成,也不需要他們催促。

  馬上就要進(jìn)入高中了,高中的學(xué)習更加的緊張,希望我可以保持好現在的狀態(tài),在高中的學(xué)習也取得一個(gè)好的成績(jì),考上我理想的大學(xué)。同時(shí)希望自己在高中能夠改掉粗心大意的毛病,讓自己考試的發(fā)揮更加的穩定。

初中生畢業(yè)自我評價(jià)4

  在這初中三年里,學(xué)校、老師、家長(cháng)、同學(xué)給予我關(guān)懷和教導,使我學(xué)到許多知識,懂得了做人的道理。我是一個(gè)聰明、善良、懂事、好學(xué)的人,在學(xué)校我能做到團結同學(xué),尊敬老師,按時(shí)完成老師安排的作業(yè)和事情。熱愛(ài)勞動(dòng),樂(lè )于助人是老師常常教導我們的做人之道。在家里,尊敬父母,耐心聽(tīng)取家長(cháng)的教導,幫助父母做家務(wù),減輕父母的負擔。雖然我在學(xué)習上思維沒(méi)有其它同學(xué)靈敏,但我勤奮好學(xué),比別人多做多練。

  性格開(kāi)朗、活潑、天真、成熟、溫柔的.我擅長(cháng)有唱歌、跳舞、古箏、運動(dòng)。在特長(cháng)里,我曾拿過(guò)五個(gè)榮譽(yù)證書(shū)。我的理想是當一名廣播音員。有理想有目標才能讓人進(jìn)步,我會(huì )繼續發(fā)揚我的長(cháng)處,努力改正自己的短處。努力學(xué)習,不斷進(jìn)步,朝著(zhù)目標前進(jìn),做一個(gè)對社會(huì )有用的人。

初中生畢業(yè)自我評價(jià)5

  珍貴的三年的初中生活已接近尾聲,感覺(jué)非常有必要總結一下初中三年的得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過(guò)的路,也更是為了看清將來(lái)要走的路。

  學(xué)習成績(jì)不是非常好,但我卻在學(xué)習的過(guò)程中收獲了很多。懂得了運用學(xué)習方法同時(shí)注重獨立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的.,要學(xué)會(huì )“方法”,做事情的方法。

  古話(huà)說(shuō)的好,授人以魚(yú)不如授人以漁,我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì )“漁”,但說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習時(shí),以“獨立思考”作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。隨著(zhù)學(xué)習的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了課本知識,我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,我認為這對于將來(lái)很重要。在學(xué)習知識這段時(shí)間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會(huì )了學(xué)習的樂(lè )趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。我在三年的初中學(xué)習中,我認真積極參加每次實(shí)驗,鍛煉了自我的動(dòng)手和分析問(wèn)題能力,受益匪淺。

初中生畢業(yè)自我評價(jià)6

  本人自入學(xué)以來(lái),一直遵守學(xué)校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽(yù)感和工作責任心,堅持實(shí)事求事的原則。本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的'理想和偉大的目標。在日常生活中,我十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質(zhì),體育成績(jì)優(yōu)秀,體鍛達標。

  在校運會(huì )上取得優(yōu)秀的成績(jì)。生活上,我擁有嚴謹認真的作風(fēng),為人樸實(shí)真誠,勤儉節約,生活獨立性較強。熱愛(ài)集體,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),樂(lè )于助人,對班級交給的任務(wù)都能認真及時(shí)完成。經(jīng)過(guò)三年學(xué)習,我在德、智、體諸方面都取得了長(cháng)足的進(jìn)步,但也清醒地認識到自己的不足之處,學(xué)習還應更細心,防止因審題粗心而失分,爭取在中考中發(fā)揮自己的最好水平。

初中生畢業(yè)自我評價(jià)7

  初中是人生中至關(guān)重要的時(shí)期,這段時(shí)間是完成一個(gè)人的人生觀(guān)的最主要時(shí)間。我對自己的三年初中生活無(wú)怨無(wú)悔。我認為我的初中過(guò)得非常的充實(shí)。

  在學(xué)習知識上,我刻苦學(xué)習,多次獲得年級前X名,XX次獲得學(xué)校XX學(xué)生,X次獲得區XX學(xué)生,X次獲得市XX學(xué)生,XX次在奧林匹克競賽中獲得獎。成績(jì)獲得老師與長(cháng)輩的一致好評。并且廣泛閱讀課外書(shū),尤其是社會(huì )學(xué)科,曾經(jīng)在XX個(gè)青少年雜志上發(fā)表文章。

  在生活中我團結同學(xué),遵守國家法律法規,是老師的.好幫手。不斷的嚴格要求自己,能做到在學(xué)習上不懂的虛心向老師同學(xué)請教,認真鉆研難題,對知識的渴求,我養成了自學(xué)更深的知識的好習慣,并且會(huì )學(xué)、善學(xué)。自己的文化知識水平有了明顯的提高。

  初中三年轉眼過(guò)去,進(jìn)入高中以后,我要繼續努力,并克服自己的弱點(diǎn),積累好知識,為以后實(shí)現自己的人生目標打好基礎。

初中生畢業(yè)自我評價(jià)8

  在初中階段的三年時(shí)間里,我成長(cháng)了許多。

  在學(xué)校里,我尊敬老師,團結同學(xué),樂(lè )于助人,積極參加集體活動(dòng),愛(ài)護公物,能自覺(jué)遵守中學(xué)生守則,不遲到,不早退。我明確學(xué)習目的、端正學(xué)習態(tài)度。自強進(jìn)取,努力學(xué)好各門(mén)功課,掌握科學(xué)的`學(xué)習方法,合理安排時(shí)間。積極培養動(dòng)手能力、應用能力和創(chuàng )造能力。

  體育的成績(jì)上,經(jīng)過(guò)鍛煉有所進(jìn)步,但還不是很優(yōu)異。所以還是要加把勁才行。在家里我會(huì )幫助家里人做家務(wù),勤勞節儉。

  總結三年來(lái)失敗的經(jīng)驗,以及老師和家長(cháng)的建議和教導,改正自己不足的方面,爭取在德、智、體、美、勞等各個(gè)方面全面發(fā)展,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

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