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五年級小學(xué)生評價(jià)

時(shí)間:2023-03-09 09:59:26 評價(jià) 我要投稿

五年級小學(xué)生評價(jià)13篇

  五年級小學(xué)生評價(jià) 篇1

  一轉眼五年級的第一學(xué)期馬上就要結束了,在這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習過(guò)程中我學(xué)到了許多許多新知識!

五年級小學(xué)生評價(jià)13篇

  語(yǔ)文我們在第一單元中知道了讀書(shū)時(shí)一種很好的學(xué)習。第二單元知道了有些人非常想念家鄉的情感。我還遨游了漢字王國,知到了漢字的起源,漢字的演變過(guò)程等等。在第七單元中知道了舊中國由于貧窮與落后二受到的欺凌與壓迫,比如圓明園的.毀滅。數學(xué)我們也學(xué)了不少新知識,比如方程式,郵政編碼……在平時(shí)的學(xué)習過(guò)程中我雖然沒(méi)有收到老師的批評,但是我覺(jué)得我在課堂上的發(fā)言不夠積極,有時(shí)候還有一點(diǎn)丟三落四的習慣存在。

  在下個(gè)學(xué)期中我一定更加努力,好好學(xué)習,敢于發(fā)言,多做筆記取得優(yōu)異的成績(jì)!

  五年級小學(xué)生評價(jià) 篇2

  遠處走一個(gè)可愛(ài)的小女孩!長(cháng)長(cháng)的辮子,一張俏皮可愛(ài)的圓臉上嵌著(zhù)一雙黑珍珠似的眸子。那么,這個(gè)可愛(ài)的小女孩兒是誰(shuí)呢?你猜對了!這就是我,鄧雨晴!我不但可愛(ài),而且似乎過(guò)于活潑了一點(diǎn)!所以我的戰績(jì)非常光輝并且曾有過(guò)令人哭笑不得的歷史?纯窗!因為我過(guò)于活潑,所以我的身上已是傷痕累累了:我的臉上有一塊淡淡的月牙形傷疤,那邊是我與鄰居家的`小哥哥戰斗時(shí)留下的記憶;腿上的傷似乎不計其數,其中有慘白的一大塊也是因為和表姐爭強好勝給我的惡果這樣的例子真是不勝枚數!我還有個(gè)特點(diǎn),就是愛(ài)美。有些女生就是長(cháng)大后才注意怎樣把自己打扮得花枝招展,而我從一年級起就每天要求梳幾條烏黑的發(fā)辮,并且,為了保持我的發(fā)型,我過(guò)于活潑的性格也抹掉了不少呢!可見(jiàn)我唯美瘋狂了吧!讀到這里我想大家應該更加深入的了解我,希望大家都能把我的形象定格在您們的心中!

  五年級小學(xué)生評價(jià) 篇3

  我喜歡跳舞,從四歲開(kāi)始練習藝術(shù)體操,一直堅持到現在,參加了青少年活動(dòng)中心的拉丁舞班,還被選為學(xué)校校舞蹈隊隊員。

  我希望以后能做一個(gè)身體健康,有理想,有抱負,有文化的人。

  當然我也認識到自己的不足,學(xué)習上有些粗心,我相信只要克服這些問(wèn)題,我就能做的'更好。

  五年級小學(xué)生評價(jià) 篇4

  我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩,在生活中,我有舞蹈、鋼琴、唱歌等很多愛(ài)好。在家里,我經(jīng)常幫助爸爸媽媽干活,幫他們拖地、掃地、擦桌子、洗碗、盛飯爸爸媽媽經(jīng)?湮夷芨,是他們的好幫手,我很高興!

  在學(xué)校里,我樂(lè )意當老師的'小助手,因為我是語(yǔ)文課代表,在別人遇到困難時(shí),我非常愿意幫助同學(xué),所以我有不少好朋友,她們都非常喜歡和我一起玩耍。

  我有許多優(yōu)點(diǎn),如在英語(yǔ)方面,我的英語(yǔ)成績(jì)比較好,每天回家我都會(huì )在家里復習英語(yǔ),而且還參加過(guò)校外舉辦的一次星星火炬英語(yǔ)大賽,得到了兩張獎狀呢!

  每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。我也有許多缺點(diǎn)。比如,上課時(shí)我經(jīng)常不敢大膽舉手,生怕回答錯了被同學(xué)們嘲笑;有時(shí)上課也會(huì )東張西望,思想開(kāi)小差,沒(méi)有認真聽(tīng)講。在語(yǔ)文閱讀能力方面我也有待提高,考試經(jīng)常錯在這方面。在美術(shù)方面,我畫(huà)畫(huà)和做手工的能力都很差,但是我會(huì )努力改進(jìn)的。

  五年級小學(xué)生評價(jià) 篇5

  1. 你尊敬老師、團結同學(xué),勞動(dòng)積極肯干,但在學(xué)習上你就不同了,作業(yè)經(jīng)常有拖拉現象,沒(méi)有自覺(jué)性。老師真誠希望你端正學(xué)習態(tài)度,珍惜美好時(shí)光,全身心投入學(xué)習中去,利用自己聰明的腦袋,相信你一定能行!

  2. 你是個(gè)聰明機靈的女孩,你思維敏捷,接受能力強,對任何事都一絲不茍,為此老師感到自豪,但作為好學(xué)生不光自己好,而且要帶動(dòng)全班同學(xué)一起前進(jìn)老師希望你更加嚴格要求自己,主動(dòng)幫助差生,在班級管理上更大膽些,成為人人羨慕的佼佼者!

  3. 你是個(gè)文靜而又懂事的女孩,你有一顆關(guān)心集體的心,平時(shí)能與同學(xué)和睦相處,勞動(dòng)也比較積極,學(xué)習較認真。但要多注意好同學(xué)的學(xué)習方法,適當地取長(cháng)補短,好的學(xué)習方法加上好的學(xué)習態(tài)度,相信你會(huì )有進(jìn)步,努力吧,不斷提高自己。

  4. 誠實(shí)、熱情、關(guān)心集體、學(xué)習自覺(jué)是你最突出的優(yōu)點(diǎn),從你對老師畢恭畢敬的話(huà)語(yǔ)中,可以看出你是個(gè)有教養、懂禮貌的好孩子,能積極參加體育活動(dòng),也是老師出色的左右手,只是你在班級管理中還要更大膽些,祝你在新學(xué)年中有新的突破。

  5. 在老師心目中你是個(gè)善良、純樸的男孩,平時(shí)勞動(dòng)積極,能樂(lè )意為班級服務(wù),對人有禮貌,思想上有上進(jìn)性,上課能認真聽(tīng)講,但缺少一份鉆勁。希望你平時(shí)多下苦功夫,不懂就問(wèn),爭取好成績(jì)。

  6. 你的知識面很廣,無(wú)論是森林、海洋,還是地球、宇宙,你都侃侃而談,于是伙伴送你個(gè)美稱(chēng)“小博士”。這是你日積月累的結果。學(xué)好課堂知識,完成課后作業(yè)是你遨游知識海洋的“船”和“槳”,有一艘堅固的“船”和靈活的“槳”,會(huì )使你盡早地到達知識的彼岸,你能用好這“船”和“槳”嗎?

  7. 在老師心目中,你是個(gè)文弱的男孩,上課不愛(ài)回答問(wèn)題,說(shuō)話(huà)也有點(diǎn)靦腆,可見(jiàn)你內心比較善良,只是在學(xué)習上你沒(méi)有盡力,不像是你的作用,男孩子就應該在學(xué)習上有所作為,不要老是縮手縮腳的,大膽地投入到學(xué)習中來(lái)吧!積極參與課堂學(xué)習,樹(shù)立信念,向舊的自我挑戰吧!

  8. 你是一個(gè)善解人意、樂(lè )于助人的孩子。你那一臉的真誠,讓老師為之動(dòng)容;你那滿(mǎn)眼的'關(guān)切,讓同學(xué)們感到莫大的溫暖。老師真希望你能有更多的優(yōu)點(diǎn),比如上課聽(tīng)講再認真一些,課后作業(yè)完成得再好一些。努力從今天開(kāi)始,成功從“零”開(kāi)始。你不會(huì )讓老師失望吧?

  9. 人的天賦就象火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來(lái),而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個(gè),就是勞動(dòng),再勞動(dòng),你就是一個(gè)極有天賦的孩子,腦子靈,反應快,希望你能早日振作起來(lái),讓智慧的火花早日閃爍起來(lái)。

  10. 你是一個(gè)待人誠懇,心地善良的孩子,上課總是認真聽(tīng)講,作業(yè)認真完成。你一絲不茍的學(xué)習、做事態(tài)度,經(jīng)常受到老師的夸獎。希望你多關(guān)心班級,課堂上大膽踴躍一些,和其他小朋友多接觸,多了解。在新的學(xué)期里,老師期待著(zhù)你的進(jìn)步!

  五年級小學(xué)生評價(jià) 篇6

  嗨!時(shí)間真如江河之水,一去不復返。一個(gè)學(xué)期怎么就這么短,轉瞬便已過(guò)去。這個(gè)學(xué)期結束了,我也該對自己做個(gè)期末總結了吧!

  昨天剛考完期末考試,回家后我還一直是信心滿(mǎn)滿(mǎn)。今天上午老師叫我去幫忙登一下分數。同去的還有班上的熊雨欣和羅文杰。我在抄寫(xiě)分數的時(shí)候,我留心了一下自己的考試成績(jì)。語(yǔ)文和數學(xué)考的還行,就是英語(yǔ)考的太差了,只得了90分,我原本對父母夸下?谡f(shuō)一題都沒(méi)錯,這下簡(jiǎn)直令我羞愧得無(wú)地自容。我實(shí)在是該好好的反省一下了;叵朐谄谀┛荚嚨那耙粋(gè)多月,我幾乎沒(méi)有讀一下英語(yǔ)課本,父母每次提醒我聽(tīng)讀,我根本就沒(méi)有去做,只是忽悠他們說(shuō):"我全都會(huì )了"。俗話(huà)說(shuō):種瓜得瓜,種豆得豆。我以前每天種下的惡因,現在輪到我嘗苦果的時(shí)候了。相比之下,那幾位得高分的同學(xué),就比我刻苦得多了,據我所了解,英語(yǔ)得高分的馮文濤和戴妮娜,每天聽(tīng)讀英語(yǔ)至少一小時(shí),他們得不到高分才怪呢!我付出的實(shí)在是太少了。那些得高分的同學(xué)都有一個(gè)共同的特點(diǎn):就是熟讀課文,擅寫(xiě)單詞。而英語(yǔ)原本就是我的弱項,我卻從來(lái)沒(méi)有好好的'用功。所以也只能得這樣的分數了。幸好,我的語(yǔ)文進(jìn)步了一點(diǎn),數學(xué)沒(méi)退也沒(méi)進(jìn),但英語(yǔ)落后了這么多,這似乎是在告戒我:沒(méi)有好的學(xué)習態(tài)度,自以為是的心理,拖拉懶惰的毛病……種種壞習慣如果不改正的話(huà),是永遠也考不出好成績(jì)的。

  總而言之,這個(gè)學(xué)期我是進(jìn)步不大,卻退步不小。今后我一定要好好的反省自己。

  五年級小學(xué)生評價(jià) 篇7

  我性格內向,不善言辭。自信和執著(zhù)的女孩,為了心中的夢(mèng)想,我堅忍不拔,奮力拼搏,從不退縮?捱^(guò),笑過(guò),迷茫過(guò),可我不曾屈服過(guò)。我文弱中透露出剛強。在今后的學(xué)習中,我還要一如既往地努力,同時(shí)還要學(xué)習正確的方法,爭取能更快更穩地到達目的'地!努力吧,付出總會(huì )有回報!

  我熱愛(ài)祖國,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),樂(lè )于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。

  五年級小學(xué)生評價(jià) 篇8

  我是一個(gè)用心樂(lè )觀(guān)的女孩,臉上總掛著(zhù)自信的笑容;我是一個(gè)學(xué)習認真刻苦的學(xué)生,整齊的作業(yè)總是讓老師賞心悅目。但是人生之路還會(huì )遇到坎坷,愿我永遠笑對一切,用自己的汗水和智慧贏(yíng)得屬于我的勝利。穩重踏實(shí)的我憑借自己的拼搏為自己打造了一片天地,學(xué)習成績(jì)持續在班級的'上游,遵守紀律,熱愛(ài)群眾,尊敬老師?捎袝r(shí)我似乎還沒(méi)有盡力而為。在競爭日益激烈的今日,良好的心態(tài)必不可少,但是自身的努力更為重要,與他人合作也是不可或缺的因素,要想取得事業(yè)和人生的成功,還要勇于接納他人的批評和意見(jiàn),不斷完善自我!

  五年級小學(xué)生評價(jià) 篇9

  五年級第一學(xué)期即將結束,經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力學(xué)習與生活,我取得了一些成績(jì),我擔任了總學(xué)習委員,取得了"優(yōu)秀少先隊員"榮譽(yù),還擔任了校文明監督崗、早操檢查員等職務(wù)。

  我學(xué)習成績(jì)優(yōu)異。上課認真聽(tīng)講,思想集中,能跟著(zhù)老師的講課思路開(kāi)動(dòng)腦筋,積極舉手發(fā)言。高效完成老師的作業(yè),遇到不懂的問(wèn)題能主動(dòng)向老師請教,及時(shí)消化理解不懂的難點(diǎn)。完成課內學(xué)習之余,我積極參加課外學(xué)習,拓展知識面。這學(xué)期,我的學(xué)習主動(dòng)性有所加強。能合理安排作息,抓緊時(shí)間做作業(yè),不拖拉。能主動(dòng)自加壓力,加強課外學(xué)習。經(jīng)過(guò)我的努力,我期中考試取得了班級總分第二,語(yǔ)文、數學(xué)分別為班級第一的`好成績(jì),并被評為樹(shù)人"三星"學(xué)員。

  我品德優(yōu)秀。我遵守校規,尊敬師長(cháng),熱愛(ài)集體,關(guān)心同學(xué)。積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)。分別榮獲學(xué)校"科技月"活動(dòng)和"我愛(ài)祖國"征文活動(dòng)個(gè)人二等獎。我發(fā)揮優(yōu)勢,參加學(xué)校拔河、盤(pán)踢比賽,努力為班級爭光。作為班干部我嚴格要求自己,努力學(xué)習,為同學(xué)們樹(shù)立好榜樣。平時(shí),同學(xué)們遇到難題向我請教,我都能耐心地講解解題思路,直到他們聽(tīng)懂,和大家互相幫助,共同進(jìn)步。我能幫助老師管理班級,完成老師交給的各項任務(wù),任勞任怨,做老師的好幫手。

  雖然我取得了一些成績(jì),但還存在一些不足。通過(guò)查找,主要有以下兩點(diǎn)。一是作業(yè)粗心,語(yǔ)文存在錯別字現象。數學(xué)因為小數計算較繁瑣,所以經(jīng)常出錯;二是書(shū)寫(xiě)不工整,因為以前思想不重視,所以書(shū)寫(xiě)基礎差,作業(yè)不容易得"優(yōu)"。以前,我一直認為粗心和書(shū)寫(xiě)全都是微不足道的小問(wèn)題,只要成績(jì)好就行了。通過(guò)媽媽的教育,我充分認識到這些毛病如果不及時(shí)改正,會(huì )積少成多,小毛病會(huì )變成大問(wèn)題。我正在努力地改正,請老師們監督幫助。

  五年級小學(xué)生評價(jià) 篇10

  期末考試結束了,這次的期末考試我考得很糟糕,創(chuàng )下了歷史最差成績(jì),遭遇了滑鐵盧。其中,語(yǔ)文是四門(mén)中最不理想的一個(gè)科目,僅僅剛剛達到80分,連85分都沒(méi)有上。面對這個(gè)沉痛的打擊,我決定要振作,好好學(xué)習語(yǔ)文,所以先從個(gè)這次的語(yǔ)文考試中做一些總結。

  這次的語(yǔ)文考試中最大的問(wèn)題和以前一樣,那就是作文。光作文失分就占了總失分的一半,我的作文總是寫(xiě)的枯燥,缺少細節描寫(xiě)和修辭手法等一些精華之處,就是簡(jiǎn)單的敘事,記流水賬。此外,我的課內閱讀也沒(méi)有全對,這是不應該發(fā)生的,這說(shuō)明我對文章的理解不夠深刻。另外,我的課外閱讀扣分較多,這一點(diǎn)同樣十分重要,這表現出我的課外知識缺乏,對語(yǔ)句的`理解不夠透徹。

  經(jīng)過(guò)這次慘痛的教訓,我明白了一些關(guān)于學(xué)習的方法。以后,我應該在作文方面多加功夫,多看一些課外書(shū),增加自己的知識,豐富自己的詞匯,并且要在寫(xiě)作文的時(shí)候多用些修辭和細節描寫(xiě),增加文章的精華之處,不再是一篇流水賬。其次是加強對文章的理解,不是簡(jiǎn)單地背答案。最后是加強課外文章的理解,要聯(lián)系全文理解文意,做題時(shí)不要僅僅看句子的前后,而是要仔細閱讀全篇文章,這樣不僅能加快做題的效率,而且還可以增加題目的正確率,可謂是一舉兩得。

  用這樣的方法比我原來(lái)的方法一定更加有效,讓我有所進(jìn)步,發(fā)揮出讓我滿(mǎn)意的水平。

  五年級小學(xué)生評價(jià) 篇11

  1. 你樸實(shí)無(wú)華,思想健康,積極上進(jìn),你身處逆境,卻永不退縮,所以,你的成績(jì)有了很大的進(jìn)步。你不追求享受、只追求方方面面的進(jìn)步,品德也越來(lái)越好,我為你感到無(wú)比的高興,希望你做生活的強者,不屈不撓、勇往直前,我會(huì )永遠支持你、祝福你!前進(jìn)的道路是坎坷的,愿你做一個(gè)無(wú)畏的勇士,采擷最美麗的花朵。

  2. 曹馳:你誠實(shí),善良,雖然言語(yǔ)不多,但老師從你的行動(dòng)中感到你對集體的關(guān)心,從小事做起,默默為班集體爭榮譽(yù)。如果你能自信一些,在課堂上積極思考,大膽地表達自己的觀(guān)點(diǎn),閱讀能力和語(yǔ)言表達能力一定會(huì )有很大的提高。

  3. 丁偉你聰明過(guò)人,在數學(xué)方面有較高天賦,上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,積極動(dòng)腦,是個(gè)非常要強的孩子。希望你努力改掉愛(ài)玩愛(ài)鬧的壞習慣,把更多的心思用到學(xué)習上。相信自信的你一定會(huì )更加出類(lèi)拔萃!

  4. 張虎:你誠實(shí)守紀,是個(gè)聽(tīng)話(huà)的男孩。上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,大膽發(fā)言。課后能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。勤奮是一把金鑰匙,它會(huì )幫你打開(kāi)知識殿堂的大門(mén);勤奮是艘巨艦,它會(huì )載你搏擊知識海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學(xué)習,不懈追求,希望的大門(mén)一定會(huì )向你敞開(kāi)。

  5. 仇善你腦子靈活,別人不能回答的問(wèn)題,你能出色地回答出來(lái)?刹恢裁磿r(shí)候,你交上了一個(gè)“壞朋友”,它常常使你考試時(shí)失去了得優(yōu)秀的機會(huì )。唉,多可惜呀!想知道這“壞朋友”是誰(shuí)嗎?它就是“馬虎、粗心”!不過(guò),老師相信你很快與它絕交,會(huì )交上“認真、細心”這個(gè)新朋友。你說(shuō)是嗎?

  6. 黃群:一瞧你虎頭虎腦,就知道你是一位聰明的孩子。這學(xué)期你的學(xué)習自覺(jué)性有所提高,成績(jì)也有了進(jìn)步。希望你不要自滿(mǎn),克服畏難情緒,繼續刻苦學(xué)習,端正作業(yè)字跡,提高寫(xiě)作水平,爭取更大的進(jìn)步。俗話(huà)說(shuō):吃得苦中苦,方為人上人。你面前有許多的高山等著(zhù)你去攀越,做無(wú)畏的勇士吧!

  7. 大家都喜歡你,因為你天真、善良,不說(shuō)謊話(huà)。但每次老師批閱你的作業(yè)本時(shí),就會(huì )顯得郁郁寡歡,知道為什么嗎?因為你的字,只要你肯下功夫,你可以寫(xiě)得很好的。老師也希望能看到你嚴肅對待學(xué)習,養成獨立思考的好習慣,改掉不愛(ài)動(dòng)腦筋的壞習慣,爭取獲得較好的成績(jì)。

  8. 你無(wú)論性情還是樣子都讓人覺(jué)得很可愛(ài),你是一個(gè)乖孩子,學(xué)習從來(lái)不讓人操心,但不夠刻苦。你的成績(jì),你自己滿(mǎn)意嗎?我想:假如你要考重點(diǎn)高中,成績(jì)光穩定還不夠,一定要拔尖才行。你呀,還要多加油喲!

  9. 知道你最讓我欣賞的是什么嗎?你大膽地提問(wèn)和按時(shí)完成作業(yè)時(shí)的神態(tài)。其實(shí),你是個(gè)很優(yōu)秀的孩子,只是在很多時(shí)候因為你缺乏自我約束,導致你養成了一些惰性和懶散。對自己嚴格要求,學(xué)會(huì )正確合理的使用時(shí)間,你會(huì )有進(jìn)步的,對自己多一些信心吧。

  10. 你的腦子不錯,思維較敏捷,可你現在的成績(jì)在班上并不算是很好,因為你的勤奮度大約只有六七成。試想一下,假如你利用好課余時(shí)間多讀,多積累,更耐心一些,更細心一點(diǎn),那你的成績(jì)會(huì )怎樣呢?俗話(huà)說(shuō):早起的鳥(niǎo)兒捉到蟲(chóng)。為何不試一試?

  11. 你能虛心接受他人意見(jiàn),知錯就改,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,熱愛(ài)集體,熱心助人,愛(ài)勞動(dòng),講衛生,積極參加體育活動(dòng)。如果你用心聽(tīng)講,成績(jì)會(huì )趕上來(lái)的,那么老師會(huì )更喜歡你。和同學(xué)們來(lái)個(gè)競賽有勇氣嗎?有老師幫助你,你進(jìn)步一定會(huì )很快的。

  12. 你是一個(gè)聰明、活潑、可愛(ài)的孩子,喜歡讓別人管理和照顧。我最欣賞你上課時(shí)高高舉起小手的那一刻,你充滿(mǎn)自信,流露出學(xué)習的積極性。老師希望以后你說(shuō)話(huà)做事能多作些考慮,跟同學(xué)能和睦相處,學(xué)會(huì )寬容和諒解別人,讓爸爸媽媽和老師放心,努力哦。

  13. 我認為你是一個(gè)很需要壓力的人,壓一壓你,才會(huì )有進(jìn)步。在你的身上,老師寄托了希望。只有抓緊一點(diǎn)才有進(jìn)步。平時(shí)你對自己的要求還不夠嚴格,庸庸懶懶的,要進(jìn)步,首先要在態(tài)度上緊張起來(lái),多動(dòng)手動(dòng)腦,只有這樣才能以擠進(jìn)班上前名!

  14. 所有老師都認為你是位頭腦靈活的學(xué)生,然而你不是把聰明用在學(xué)習上;所有的老師都知道你憨厚、爽快,但你不是用在對待同學(xué)上;所有的老師包括班里的同學(xué)知道你想成為一位好學(xué)生,但這不能只是口頭上說(shuō)說(shuō)而己,你要用自己的行動(dòng)來(lái)表明你的決心。認真努力吧!

  15. 喜歡你憨憨的笑,喜歡你誠實(shí),有上進(jìn)心。你學(xué)習態(tài)度比較端正,作業(yè)也能及時(shí)完成。不過(guò)有個(gè)不好的方面就是在生活小事上,太過(guò)于依賴(lài),獨立性不強。如果,你能在生活中培養自己的責任意識和獨立性,相信對你學(xué)習上是會(huì )有促進(jìn)作用的,你的自律能力也會(huì )得到提高。我期待著(zhù)你的進(jìn)步。

  16. 你是一個(gè)懂事的孩子,喜歡幫助老師做事情,特別是檢查紅領(lǐng)巾的`事做得認真負責。你能愛(ài)護班級榮譽(yù),與同學(xué)能和睦相處。學(xué)習上你很少要老師多操心,不過(guò),你還不夠認真,滿(mǎn)足于完成作業(yè)是你學(xué)習上的“敵人”。老師希望你以后更加嚴格要求自己,時(shí)刻以一種認真的態(tài)度自覺(jué)對待學(xué)習,爭取優(yōu)異的成績(jì)。

  17. 陸宇鵬: 你的聰慧老師看在眼里,喜在心里。只是你發(fā)覺(jué)沒(méi)有,因為你的不夠主動(dòng),在學(xué)習上很少有名列前茅的時(shí)候。這完全沒(méi)有關(guān)系,因為從你的讀書(shū)中,從你的做事中,老師已經(jīng)明顯地感到,你一定會(huì )學(xué)得更好。期待你來(lái)年的每一次進(jìn)步!

  18. 陳桂安,在老師眼里,你是一個(gè)活潑,聰明而又能干的學(xué)生,在同學(xué)眼里,你是一個(gè)樂(lè )于助人的好干部,老師交給你的任務(wù),你能認真地完成,對待同學(xué)熱情、真誠,學(xué)習勤奮成績(jì)優(yōu)秀。希望你能?chē)栏褚笞约,以身作則,爭做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

  19. 胡嘉億,你在班級中默默無(wú)聞,從不與同學(xué)爭執,為人忠誠。希望你上課要積極開(kāi)動(dòng)腦筋,舉手發(fā)言,課后花花工夫,把學(xué)到的知識鞏固牢,只有這樣,才能跟上班級好的同學(xué),不掉隊。

  20. 沙玲玉:在學(xué)校里,你是屬于言語(yǔ)不多、作風(fēng)踏實(shí)、性格較內向的女孩子,在你身上找不到驕傲。你對自己的學(xué)習比較重視,有正確的學(xué)習態(tài)度。沉默不是缺點(diǎn),但自信與勇氣、與同學(xué)正常的學(xué)習交流,更能鍛煉你各方面的能力。要努力哦,好成績(jì)會(huì )不斷向你涌來(lái)!

  五年級小學(xué)生評價(jià) 篇12

  我認為自己有成績(jì)不突出,上課思想不集中,要改正。每次考試成績(jì)都很不好,雖然復習很好,但總考不好,上課老走神。以后,可以上課認真聽(tīng)講,每次考試不下80分,我計劃的是在五年級認真做好每一門(mén)功課,對主課要做好復習,認真完成當天的作業(yè),對有些問(wèn)題不了解時(shí),多提問(wèn)。我在家里愛(ài)做一些家務(wù)活:掃地、拖地、洗杯子等。一到星期五,我一寫(xiě)完作業(yè)便幫媽媽做一些事。我最喜歡體育課,但每年成績(jì)對我是不滿(mǎn)意的',我也要加強鍛煉。另外,我還要做到對同學(xué)友好,但一些學(xué)習困難的同學(xué)要鼓勵,讓他們喜歡上學(xué)習,增添知識,認真地上課每一門(mén)課。

  在學(xué)校,我做得不好。不應該跟同學(xué)買(mǎi)東西。不應該打架和玩。上課的時(shí)候不專(zhuān)心,愛(ài)玩,40分鐘當中,我只能聽(tīng)上連20分鐘不到,今后不跟同學(xué)買(mǎi)東西,上課要專(zhuān)心致志,上課的時(shí)候,不去玩,要在課間看書(shū)或者找英語(yǔ)老師背單詞,今后我一定要改掉玩的毛病,讓老師重新認識我,不要在給老師留下壞的印象。我,顧才虎,一定要改掉所有毛病,爭取每一次考試不要考倒數第一。

  在家里,一放學(xué)一進(jìn)門(mén)就看電視,看完后,再寫(xiě)作業(yè),今后,我一時(shí)門(mén)先寫(xiě)作業(yè),再看電視,吃飯的時(shí)候,總愛(ài)挑三揀四。今后,無(wú)論做飯不要挑三揀四,媽媽打我的時(shí)候,我要忍,過(guò)后方知忍字高,能忍住心中氣為人,不忍禍必招,心字頭上一把刀。

  五年級小學(xué)生評價(jià) 篇13

  我活潑大方卻又溫文爾雅,尊敬師長(cháng),團結同學(xué);課堂上能夠認真聽(tīng)講,作業(yè)能夠按時(shí)完成。我思維敏捷,常常語(yǔ)出驚人;我也沉默少言,卻分明有著(zhù)與眾不同的性格,給人特立獨行的.感覺(jué);我常常帶著(zhù)笑容,即使遇到困難和挫折,自信仍然隱藏在我的嘴角。雖然我在理科的學(xué)習上有時(shí)顯得力不從心,卻沒(méi)有徹底放棄,我在努力為自己創(chuàng )造進(jìn)步的機會(huì )。用我的汗水和智慧奮力拼搏吧!祝福我中考中取得新的進(jìn)步!

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