學(xué)生在校自我評價(jià)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，我們需要用到自我評價(jià)的情況非常的多，自我評價(jià)是自我意識的一種體現形式。寫(xiě)起自我評價(jià)來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的學(xué)生在校自我評價(jià)，希望對大家有所幫助。
學(xué)生在校自我評價(jià)1
我是XX大學(xué)20xx級的在校大學(xué)生，通過(guò)一年的大學(xué)生活和學(xué)習，我在各個(gè)方面都獲得了巨大的進(jìn)步，綜合素質(zhì)得到了很大的提高。下面是大學(xué)生活的自我鑒定：
學(xué)習上，本人目標明確，態(tài)度端正，勤奮好學(xué)，成績(jì)優(yōu)秀，多次獲得“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀團員”稱(chēng)號，在牢固掌握本專(zhuān)業(yè)理論知識的同時(shí)，具有較強的實(shí)操能力，如進(jìn)行相關(guān)課程設計。獲得了全國計算機等級考試二級vfp證書(shū)。此外，本人還充分利用課余時(shí)間擴展自己的.知識體系，曾報考廣東省自學(xué)考試的行政管理專(zhuān)業(yè)和考取了秘書(shū)中級證書(shū)。
在校園學(xué)習生涯和社會(huì )實(shí)踐中我不斷的挑戰自我、充實(shí)自己，為實(shí)現人生的價(jià)值打下堅實(shí)的基礎。一直都認為人應該是活到老學(xué)到老的我對知識、對本專(zhuān)業(yè)一絲不茍，因而在成績(jì)上一直都很優(yōu)秀。在不滿(mǎn)足于理論課的同時(shí)也注重于對理論的實(shí)踐。在校期間我參加了不少校內組織的活動(dòng)和做過(guò)一些社會(huì )實(shí)踐。參加校內的活動(dòng)可以認識到更多的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流的和學(xué)習和向其學(xué)習的機會(huì )，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到了別人的長(cháng)處，認清自己有時(shí)做事會(huì )三分熱情的短處。在認識自己的不足的地方堅決改掉。我喜歡做做一些社會(huì )活動(dòng)，會(huì )讓大學(xué)生活更豐富多彩，做過(guò)志愿者、推銷(xiāo)員和設計員等，有時(shí)會(huì )感到累，但樂(lè )此不疲。
在生活中，本人樸素節儉、性格開(kāi)朗，嚴以律待人。平時(shí)善于和同學(xué)溝通，也樂(lè )于幫助同學(xué)，所以很多同學(xué)不管生活上還是思想方面有了困難也愿意尋求我幫助。在生活中建立了良好的人際關(guān)系，獲得大家的尊重和支持。
在大學(xué)期間我一直注重把自己培養成適應社會(huì )發(fā)展和現代化建設的綜合型高素質(zhì)人才，并得到同學(xué)的熱心支持幫助，教師的深切關(guān)懷輔導，在以后的學(xué)習中我將再接再厲，不斷完善自我，是自己不斷的進(jìn)步。
學(xué)生在校自我評價(jià)2
步入大學(xué)之后，我為自己樹(shù)立了正確的思想和目標，在踐行實(shí)用主義的道路上去追求知識的力量，打好理論基礎，積極參與社會(huì )實(shí)踐，豐富自己的社會(huì )經(jīng)驗，保證在大學(xué)中所學(xué)的知識得到了踐行，把個(gè)人的綜合能力提升上來(lái)。這是我來(lái)到大學(xué)之后一直在努力的部分，也是我在學(xué)習的路上一直堅守的原則和要求。我相信這段時(shí)間，我的表現會(huì )讓輔導員以及各位任課老師感到放心、滿(mǎn)意。
大二一學(xué)年可謂是非常的緊張，大一差不多是我們進(jìn)入大學(xué)的一個(gè)緩沖期，在熟悉了大學(xué)校園之后，我們便開(kāi)啟了瘋狂的學(xué)習模式。不管是專(zhuān)業(yè)上的還是業(yè)余上的學(xué)習，我們都在努力的追趕的。而對于我來(lái)說(shuō)，在這樣一個(gè)激進(jìn)的集體里，我也能夠保持自身的優(yōu)點(diǎn)，在這條路上不斷的發(fā)現和改正。每個(gè)人都不是一個(gè)完美的個(gè)體，我現在所需要做的就是不斷的去完善那些我們所缺乏的東西，慢慢的，我便可以真正的作為一個(gè)有擔當的人了，可以肩負起一方的責任。
大一大二兩個(gè)學(xué)年下來(lái)，我在專(zhuān)業(yè)上也進(jìn)步了一些，不僅有了思想上的覺(jué)悟，更是對未來(lái)的道路有了一個(gè)清晰的把控。一開(kāi)始我對自己的未來(lái)并沒(méi)有定下一個(gè)準確的目標，只是想著(zhù)先走的，看什么時(shí)候合適再做出一些打算，可是沒(méi)有想到的是，我的這種想法卻為自己拖了后腿。大一兩個(gè)學(xué)期的期末考試我考的并不是很好，因為那時(shí)候我還不明白自己專(zhuān)業(yè)成績(jì)的優(yōu)差到底有多么的重要。直到我大一寒假去進(jìn)行實(shí)習的時(shí)候，我才明白，原來(lái)專(zhuān)業(yè)知識是這么的重要。當時(shí)人事問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題，她問(wèn)我的成績(jì)大概是在全校的前幾，我當時(shí)便立馬羞愧了，我說(shuō)自己成績(jì)一般，沒(méi)有好到那個(gè)程度去。然后她的'笑容也有些意味深長(cháng)。所以經(jīng)過(guò)那一次面試之后，我對自己的專(zhuān)業(yè)知識有了一定的改觀(guān)，或許我應該在這個(gè)階段里多努力一把，未來(lái)在面對什么質(zhì)疑或者提問(wèn)的時(shí)候，我也可以更加的自信、從容。
這兩年的日子對于我來(lái)說(shuō)或許是一次沉重的邁步吧，但是我相信自己只要走出了這一步，接下來(lái)的路就不會(huì )那么緊張了。我也會(huì )在這條路上遇到那個(gè)更合適我的未來(lái)，我會(huì )用自己的努力證明我的決心，為自己創(chuàng )在一個(gè)更好、更有意義的未來(lái)。
學(xué)生在校自我評價(jià)3
一、本人具有較好的溝通能力及文化素養，為人誠懇、守信，處事積極、果斷，有較好的心理素質(zhì)，有強烈的.進(jìn)取心和高度的責任感；積極進(jìn)取、腳踏實(shí)地，動(dòng)手能力強，能夠高效率地完成工作；具有較強的組織、協(xié)調能力和團隊精神；在國際教育培訓機構思八達集團負責市場(chǎng)拓展工作一年，銷(xiāo)售能力得到了很大的提高；愛(ài)好廣泛，擅長(cháng)交際、寫(xiě)作等
二、品行端正，謙虛謹慎，吃苦耐勞，綜合素質(zhì)較好，交際能力較強，有團隊精神并能承受較大的工作壓力，自學(xué)能力較強。
曾在韓國某企業(yè)負責進(jìn)出口兼國內采購工作一年，兢兢業(yè)業(yè)，進(jìn)口過(guò)大型設備、原料和零件等等，熟練掌握制定采購計劃，管理訂單等工作技能，積累了很多工作經(jīng)驗和技巧。
學(xué)生在校自我評價(jià)4
在這一學(xué)期里，我的學(xué)習狀態(tài)不夠積極，有一點(diǎn)低落。而且，這學(xué)期我上課也不是特別認真了，這點(diǎn)應該改進(jìn)。日記，前半學(xué)期并不認真，幸好后半學(xué)期認識到了自己的錯誤，認真一些了，書(shū)寫(xiě)好一點(diǎn)兒，但書(shū)寫(xiě)習慣不怎么好，以后應該注意了。
我的語(yǔ)文成績(jì)不錯，而作文卻退步了。對數學(xué)呢，總是提不起興趣，當然也就學(xué)不好了。英語(yǔ)，考試成績(jì)還算過(guò)得去，但總是不能夠很好地去理解，令我十分苦惱。在副科上，不夠重視，應該予以改正。我想，我以后不能再偏科了。 希望下學(xué)期我會(huì )更棒!
基本能正確地認識到自己的`缺點(diǎn)與不足，希望能及時(shí)改正。更應該注意的是與同學(xué)們搞好團結，互相幫助，共同進(jìn)步，在輕松愉快的環(huán)境中成長(cháng)。
這一學(xué)期你的成績(jì)依舊在班里名列前茅，是大家學(xué)習的榜樣;你在領(lǐng)讀上也付出了很多，想了很多辦法;課前預習扎實(shí)有效，課堂學(xué)習保持著(zhù)較高的效率;課外你在游泳方面成績(jì)突出;你也能注意到身上存在的不足之處，這都是你值得稱(chēng)道之處，更對你的全面發(fā)展幫助很大。馬上就五年級了，希望你在保持個(gè)人優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)，能持之以恒地從平時(shí)的點(diǎn)滴做起，在班級管理方面多想辦法，更有魄力一些，帶領(lǐng)大家一同進(jìn)步，相信你會(huì )做得更好!
學(xué)生在校自我評價(jià)5
步入大學(xué)之后，我為自己樹(shù)立了正確的思想和目標，在踐行實(shí)用主義的道路上去追求知識的力量，打好理論基礎，積極參與社會(huì )實(shí)踐，豐富自己的社會(huì )經(jīng)驗，保證在大學(xué)中所學(xué)的知識得到了踐行，把個(gè)人的綜合能力提升上來(lái)。這是我來(lái)到大學(xué)之后一直在努力的部分，也是我在學(xué)習的路上一直堅守的原則和要求。我相信這段時(shí)間，我的表現會(huì )讓輔導員以及各位任課老師感到放心、滿(mǎn)意。
大二一學(xué)年可謂是非常的緊張，大一差不多是我們進(jìn)入大學(xué)的一個(gè)緩沖期，在熟悉了大學(xué)校園之后，我們便開(kāi)啟了瘋狂的學(xué)習模式。不管是專(zhuān)業(yè)上的還是業(yè)余上的學(xué)習，我們都在努力的.追趕的。而對于我來(lái)說(shuō)，在這樣一個(gè)激進(jìn)的集體里，我也能夠保持自身的優(yōu)點(diǎn)，在這條路上不斷的發(fā)現和改正。每個(gè)人都不是一個(gè)完美的個(gè)體，我現在所需要做的就是不斷的去完善那些我們所缺乏的東西，慢慢的，我便可以真正的作為一個(gè)有擔當的人了，可以肩負起一方的責任。
大一大二兩個(gè)學(xué)年下來(lái)，我在專(zhuān)業(yè)上也進(jìn)步了一些，不僅有了思想上的覺(jué)悟，更是對未來(lái)的道路有了一個(gè)清晰的把控。一開(kāi)始我對自己的未來(lái)并沒(méi)有定下一個(gè)準確的目標，只是想著(zhù)先走的，看什么時(shí)候合適再做出一些打算，可是沒(méi)有想到的是，我的這種想法卻為自己拖了后腿。大一兩個(gè)學(xué)期的期末考試我考的并不是很好，因為那時(shí)候我還不明白自己專(zhuān)業(yè)成績(jì)的優(yōu)差到底有多么的重要。直到我大一寒假去進(jìn)行實(shí)習的時(shí)候，我才明白，原來(lái)專(zhuān)業(yè)知識是這么的重要。當時(shí)人事問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題，她問(wèn)我的成績(jì)大概是在全校的前幾，我當時(shí)便立馬羞愧了，我說(shuō)自己成績(jì)一般，沒(méi)有好到那個(gè)程度去。然后她的笑容也有些意味深長(cháng)。所以經(jīng)過(guò)那一次面試之后，我對自己的專(zhuān)業(yè)知識有了一定的改觀(guān)，或許我應該在這個(gè)階段里多努力一把，未來(lái)在面對什么質(zhì)疑或者提問(wèn)的時(shí)候，我也可以更加的自信、從容。
這兩年的日子對于我來(lái)說(shuō)或許是一次沉重的邁步吧，但是我相信自己只要走出了這一步，接下來(lái)的路就不會(huì )那么緊張了。我也會(huì )在這條路上遇到那個(gè)更合適我的未來(lái)，我會(huì )用自己的努力證明我的決心，為自己創(chuàng )在一個(gè)更好、更有意義的未來(lái)。
學(xué)生在校自我評價(jià)6
在校期間，讓那幼稚的我漸漸變得成熟，由于我努力學(xué)習，收獲了很多�，F在就把在校期間的表現做一下自我評價(jià)：
在校的兩年，我在思想覺(jué)悟上對自己有較高的要求，能用科學(xué)發(fā)展觀(guān)來(lái)認識世界認識社會(huì )，能清醒的意識到自己所擔負的社會(huì )責任，對個(gè)人的人生理想和發(fā)展目標，有了相對成熟的認識和定位。在專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習上，根據自身專(zhuān)業(yè)方向的要求，有針對性的認真研讀了有關(guān)核心課程，為自己的學(xué)習工作打下扎實(shí)基礎;并涉獵了一部分其他課程，開(kāi)闊視野，對本專(zhuān)業(yè)方向的應用背景以及整個(gè)學(xué)科的結構有了宏觀(guān)的認識。學(xué)習成績(jì)也比較理想。在外語(yǔ)方面，著(zhù)重加強了閱讀的訓練，并取得了一定效果。
由于我性格開(kāi)朗，能夠與不同的人接觸;平易近人，容易與同學(xué)或老師和諧相處;為人忠厚老實(shí)，凡事言出必行;樂(lè )于助人，能為別人分擔一些工作或生活上的憂(yōu)愁;行事謹慎，凡事三思而后行;做事全力以赴，不會(huì )輕易中途而廢;遇事臨危不懼，能鎮定地處理突發(fā)事件。
在日常生活中，我十分重視鍛煉身體，具有良好的心理和身體素質(zhì)，體育成績(jì)優(yōu)秀，體鍛達標。我興趣廣泛，熱愛(ài)生活，尤其喜歡唱歌和繪畫(huà)。在生活和工作中我仍有自己的不足和缺點(diǎn)，但我敢于改正自己、完善自己。我堅信：我擁有人生最寶貴的年輕和知識，我會(huì )用自己的'熱情、活力、自信和學(xué)識，來(lái)應付以后生活和工作中所有可能遇見(jiàn)的困難，創(chuàng )造自己有價(jià)值的人生。我相信一分耕耘一分收獲，生活的精彩需要自己創(chuàng )造!
在學(xué)習工作上，根據老師的指導，研讀了大量論著(zhù)，逐步明確了發(fā)展方向，通過(guò)自身不斷的努力，以及與師長(cháng)同學(xué)間的探討交流，取得了一些比較滿(mǎn)意的成果。在這期間，查閱資料，綜合分析等基本素質(zhì)不斷提高，書(shū)面表達的能力也得到了錘煉，尤其是獨立思考判斷和研究的能力，有了很大進(jìn)步，這些對于未來(lái)的工作也都是大有裨益的。
我認識到自己也有不足之處，因此，我將加倍努力，不斷改正缺點(diǎn)，挖掘潛力，以開(kāi)拓進(jìn)取、熱情務(wù)實(shí)的精神面貌去迎接未來(lái)的挑戰。我會(huì )加倍珍惜在校學(xué)習的時(shí)間，用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌，更加美好。
學(xué)生在校自我評價(jià)7
三年的大學(xué)教育使本人具有商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)方面的理論知識，半年的專(zhuān)業(yè)實(shí)訓讓本人掌握外貿單證的操作流程知識，也增強了自己適應環(huán)境的'潛力。在校期間本人嚴格遵守學(xué)校規章制度，尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)，有強烈的群眾榮譽(yù)感；學(xué)習認真刻苦，成績(jì)優(yōu)良，曾獲得院獎學(xué)金；重視理論聯(lián)系實(shí)際，積極參加各項實(shí)踐實(shí)習活動(dòng)。本人出身于農村家庭，從小就培養了吃苦耐勞、堅忍不拔的精神。
當今人才多層次的需要，促使本人不斷更新、加強自我：在校期間順利取得了國際貿易業(yè)務(wù)員以及國際貿易單證員兩項技能證書(shū)，并且擁有國家計算機一級等級優(yōu)秀證書(shū)，能夠熟練運用Office20xx（Microsoftword、Excel、PowerPoint）等；有著(zhù)扎實(shí)的文字撰寫(xiě)潛力和寫(xiě)作基礎。此外還從事過(guò)促銷(xiāo)，服務(wù)員等的校外兼職，充分鍛煉了自己的溝通交際潛力、細致靈活的處事方式以及膽識。
學(xué)生在校自我評價(jià)8
1.該同學(xué)積極要求進(jìn)步，遵守大學(xué)生《學(xué)生守則》、尊敬老師、團結同學(xué)樂(lè )于助人、忠厚樸實(shí)為人誠實(shí)、學(xué)習目的明確、學(xué)習自覺(jué)性較高、勤奮學(xué)習、認真努力、思維敏捷、動(dòng)手能力較強、積極參加社會(huì )活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐。
2.該同學(xué)在校期間，認真學(xué)習，學(xué)完學(xué)校規定的全部必修課程和選修課程、成績(jì)優(yōu)良、熱愛(ài)祖國、關(guān)心集體、政治上要求進(jìn)步、自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度、學(xué)習目的明確肯下功夫。積極參加各項文體活動(dòng)、較注重自己各方面素質(zhì)的培養。
3.該同學(xué)在校期間學(xué)習態(tài)度端正，成績(jì)優(yōu)良，有較強的創(chuàng )新思維能力，尊敬師長(cháng)，熱愛(ài)集體，為人誠懇，工作踏實(shí)認真，能吃苦耐勞，富團隊意識及協(xié)作精神，是一名全面發(fā)展的合格大學(xué)生。
4.該同學(xué)在校期間學(xué)習態(tài)度端正，成績(jì)優(yōu)良，善于創(chuàng )新，嚴于律己，寬于待人，做事認真謹慎，能吃苦耐勞，團隊意識及協(xié)作精神較強，是一名綜合素質(zhì)強的合格大學(xué)生。
5.該同學(xué)政治上積極要求上進(jìn)，熱愛(ài)集體，學(xué)習刻苦認真，工作積極主動(dòng)，能吃苦耐勞，能出色的完成交給的各項任務(wù)，勤奮誠實(shí)，為人踏實(shí)，樂(lè )于助人，富有團隊協(xié)作精神及創(chuàng )新能力，是一名合格的應屆畢業(yè)生。
6.該同學(xué)思想上積極要求上進(jìn)，學(xué)習刻苦認真，善于思考，生活中能應嚴格要求自己，為人誠懇，待人熱情，工作踏實(shí)負責，能出色的
7.完成交給的各項任務(wù)，具一定的團隊協(xié)作精神及創(chuàng )新能力，是一名品學(xué)兼優(yōu)的合格應屆畢業(yè)生。
8.該同學(xué)思想上積極要求上進(jìn)，尊敬師長(cháng)，樂(lè )于助人，學(xué)習自主性強，成績(jì)優(yōu)良，富有挑戰競爭意識及創(chuàng )新能力，工作負責認真，有良好的領(lǐng)導組織及溝通協(xié)作精神，興趣愛(ài)好廣泛，心理素質(zhì)好，是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀應屆畢業(yè)生。
9.該同學(xué)學(xué)習刻苦勤奮，認真學(xué)習，學(xué)習優(yōu)等，思想積極上進(jìn)，團結友愛(ài)，能及時(shí)完成老師布置的任務(wù)，在擔任班干部期間，工作認真負責，做好宿舍清潔衛生工作，尊敬老師，遵守各項制度，有較強的動(dòng)手和應用能力，積極參加各種社會(huì )活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐是一名品學(xué)兼優(yōu)的合格應屆畢業(yè)生。
10.該同學(xué)誠實(shí)守信，為人正直，作風(fēng)踏實(shí)，做事具有很好的計劃性，認真負責。學(xué)習勤奮，刻苦努力，尊敬師長(cháng)，關(guān)心同學(xué)，人際關(guān)系融洽，活動(dòng)積極，遵守學(xué)校各項規章制度，積極社會(huì )活動(dòng)，熱心公益事業(yè)，曾參加學(xué)校青年志愿者并獲獎勵。
11.該同學(xué)學(xué)習態(tài)度端正，學(xué)習認真，已通過(guò)國家英語(yǔ)四級，有較強的思維能力和動(dòng)手能力。吃苦耐勞、樸實(shí)大方，認真對待工作、與同學(xué)相處關(guān)系融洽、尊敬老師、遵守各項制度、社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗豐富。思想上要求進(jìn)步，積極向黨組織靠攏，學(xué)習勤奮努力、喜歡體育運動(dòng)、樂(lè )于助人。
12.該同學(xué)積極要求進(jìn)步，遵紀守法、尊敬老師、團結同學(xué)樂(lè )于助人、忠厚樸實(shí)、為人誠實(shí)、學(xué)習目的明確、學(xué)習自覺(jué)性較高、勤奮學(xué)習、思維敏捷、積極參加社會(huì )活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐。該同學(xué)在校期間，認真學(xué)習，學(xué)完學(xué)校規定的全部必修課程和選修課程、成績(jì)優(yōu)良、熱愛(ài)祖國、關(guān)心集體、政治上要求進(jìn)步、自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度、學(xué)習目的`明確肯下功夫。積極參加各項文體活動(dòng)、較注重自己各方面素質(zhì)的培養。
13.該同學(xué)在校期間學(xué)習態(tài)度端正，成績(jì)優(yōu)良，有較強的創(chuàng )新思維能力，尊敬師長(cháng)，熱愛(ài)集體，為人誠懇，工作踏實(shí)認真，能吃苦耐勞，富團隊意識及協(xié)作精神，是一名全面發(fā)展的合格應屆畢業(yè)生。
14.該同學(xué)思想上積極要求上進(jìn)，學(xué)習刻苦認真，善于思考，生活中能應嚴格要求自己，為人誠懇，待人熱情，工作踏實(shí)負責，能出色的完成交給的各項任務(wù)，具一定的團隊協(xié)作精神及創(chuàng )新能力，是一名品學(xué)兼優(yōu)的合格應屆畢業(yè)生。
15.該同學(xué)思想上積極要求上進(jìn)，尊敬師長(cháng)，樂(lè )于助人，學(xué)習自主性強，成績(jì)優(yōu)良，富有挑戰競爭意識及創(chuàng )新能力，工作負責認真，有良好的領(lǐng)導組織及溝通協(xié)作精神，興趣愛(ài)好廣泛，心理素質(zhì)好，是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀應屆畢業(yè)生。
16.該同學(xué)學(xué)習刻苦勤奮，認真學(xué)習，學(xué)習優(yōu)等，思想積極上進(jìn)，團結友愛(ài)，能及時(shí)完成老師布置的任務(wù)，在擔任班干部期間，工作認真負責，做好宿舍清潔衛生工作，尊敬老師，遵守各項制度，有較強的動(dòng)手和應用能力，積極參加各種社會(huì )活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐。
17.該同學(xué)誠實(shí)守信，為人正直，作風(fēng)踏實(shí)，做事具有很好的計劃性，認真負責。學(xué)習勤奮，刻苦努力，尊敬師長(cháng)，關(guān)心同學(xué)，人際關(guān)系融洽，活動(dòng)積極，遵守學(xué)校各項規章制度，積極社會(huì )活動(dòng)。
18.該同學(xué)學(xué)習態(tài)度端正，學(xué)習認真，已通過(guò)國家英語(yǔ)四級，有較強的思維能力和動(dòng)手能力。吃苦耐勞、樸實(shí)大方，認真對待工作、與同學(xué)相處關(guān)系融洽、尊敬老師、遵守各項制度、社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗豐富。
19.該同學(xué)思想上要求進(jìn)步，積極向黨組織靠攏，學(xué)習勤奮努力、喜歡體育運動(dòng)、樂(lè )于助人、與同學(xué)和睦相處、尊敬老師、遵守各項制度、社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗豐富、有較強的動(dòng)手能力和創(chuàng )新能力。
20.該同學(xué)積極要求進(jìn)步，遵紀守法、尊敬老師、團結同學(xué)樂(lè )于助人、忠厚樸實(shí)為人誠實(shí)、學(xué)習目的明確、學(xué)習自覺(jué)性較高、勤奮學(xué)習、認真努力、思維敏捷、動(dòng)手能力較強、積極參加社會(huì )活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐。
21.該同學(xué)在校期間，認真學(xué)習，學(xué)完學(xué)校規定的全部必修課程和選修課程、成績(jì)優(yōu)良、熱愛(ài)祖國、關(guān)心集體、政治上要求進(jìn)步、自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度、學(xué)習目的明確，肯下功夫。積極參加各項文體活動(dòng)、較注重自己各方面素質(zhì)的培養。
22.該同學(xué)在校期間學(xué)習態(tài)度端正，成績(jì)優(yōu)良，有較強的創(chuàng )新思維能力，尊敬師長(cháng)，熱愛(ài)集體，為人誠懇，工作踏實(shí)認真，能吃苦耐勞，富團隊意識及協(xié)作精神，是一名全面發(fā)展的合格應屆畢業(yè)生。
23.該同學(xué)在校期間學(xué)習態(tài)度端正，成績(jì)優(yōu)良，善于創(chuàng )新，嚴于律己，寬于待人，做事認真謹慎，能吃苦耐勞，團隊意識及協(xié)作精神較強，是一名綜合素質(zhì)強的合格應屆畢業(yè)生。
24.該生在校期間表現良好，遵守學(xué)校各項規章制度，學(xué)習認真，做事踏實(shí)，成績(jì)優(yōu)異，能出色的完成老師布置的各項任務(wù)，積極參與學(xué)校班級的活動(dòng)，勤于思考，肯于上進(jìn)。
25.在學(xué)習方面，該生刻苦努力，積極主動(dòng)，時(shí)時(shí)刻刻把學(xué)習作為第一要務(wù)，從不懈怠，使她多次獲得學(xué)習優(yōu)秀獎。同時(shí)，充分把握并充分利用時(shí)間，學(xué)習其他知識,課堂學(xué)習和課外學(xué)習進(jìn)步明顯，成績(jì)顯著(zhù)。該生能動(dòng)能靜，自制力強，凡是能分輕重緩急，有條不紊的去完成。踏踏實(shí)實(shí)完成老師布置的每一項任務(wù)，得到專(zhuān)業(yè)教師的好評。在大學(xué)期間她還不斷加強思想政治學(xué)習，積極向黨組織靠攏，堅持參加黨校的學(xué)習，是一名上進(jìn)的入黨積極分子。因此在學(xué)習中養成了“勤奮、嚴謹、求實(shí)、創(chuàng )新”的學(xué)風(fēng)，而且堅持專(zhuān)業(yè)與非專(zhuān)業(yè)并進(jìn)的指導思想，努力拓寬知識面，建立合理的知識結構，以適應社會(huì )發(fā)展對人才的需要。
26.在工作方面，她擔任班委和社團干部，環(huán)境適應能力強，嚴格要求自己，獨立性較強，做事穩重，能善始善終，并且四年的學(xué)生組織工作使她具有一定的組織與溝通能力，是老師得力好幫手;待人接物總是心平氣和，時(shí)時(shí)處處都顯得有自己的主張，不會(huì )隨波逐流，是同學(xué)得好搭檔。在運動(dòng)場(chǎng)上能隨時(shí)見(jiàn)你積極參加體育活動(dòng)的身影，表現出良好的團隊精神。
27.在生活方面，她吃苦耐勞，勤儉節約，樂(lè )于助人，善于思考，勤于上進(jìn)。品行端正，為人謙和，與同學(xué)相處融洽，積極與老師交流，使她具有較好的人脈關(guān)系，受到老師和同學(xué)的一致好評。
28.該生快樂(lè )熱情思想活躍，對新鮮事物由強烈的好奇心，常有新的創(chuàng )造性的想法，不拘泥于常規，對生活，對未來(lái)由自己的計劃，由積極的人生觀(guān)，總是帶著(zhù)商量的愿望去幫助周?chē)耐瑢W(xué)。對于班級里的各種運動(dòng)也總是積極的出謀劃策，熱情參與其中，青春有活力，擁有快樂(lè )而豐富的大學(xué)生活。
29.該生在校期間表現優(yōu)良，勤奮好學(xué)，成績(jì)突出，出色的完成老師所布置的各項任務(wù)，積極參與并組織學(xué)校和班級的各項活動(dòng)。
30.該生在校期間表現良好，具有扎實(shí)的理論基礎和寬廣的專(zhuān)業(yè)知識，遵守學(xué)校各項規章制度，學(xué)習認真，做事踏實(shí)，成績(jì)優(yōu)異，能出色的完成老師布置的各項任務(wù)，積極參與學(xué)校班級的活動(dòng)，勤于思考、肯于上進(jìn)。
學(xué)生在校自我評價(jià)9
來(lái)xx科技大學(xué)已經(jīng)有一定多了，而現在我仍然是一名團員。還記得初中入團的那些情景，我立志要好好學(xué)習，天天向上，努力進(jìn)取，報效祖國，回報社會(huì )，報答自己的服務(wù)。我還記得自己的座右銘，少年強，則國強。少年志，則國志。也就是這句座右銘一直激勵著(zhù)我，無(wú)論是在生活中、學(xué)習中、還是以后的工作中，我都會(huì )時(shí)刻提醒自己，要努力。
在過(guò)去一年的時(shí)間了，學(xué)習上，我作為班里面的學(xué)習委員，上課的時(shí)候認真聽(tīng)老師講課，做筆記，課后還認證復習老師上課所講的知識，晚上到圖書(shū)館翻閱相關(guān)資料，保持著(zhù)認真的態(tài)度去學(xué)習。當然認真的人總有收獲的，在上一年的綜合評定中，我拿到了學(xué)校的一等獎學(xué)金，而我知道我還做得不夠，因為我的目標是學(xué)學(xué)校的'特等獎學(xué)金，所以今年，我會(huì )努力的，為自己的目標奮斗。
在日常的生活中，作為班干部中一名成員的我，團結同學(xué)、維護好我們班上同學(xué)的關(guān)系，努力營(yíng)造一個(gè)團結向上的班集體，把我們班的整體成績(jì)提高，是我們全體班干部的責任，而通過(guò)我們班上每一位成員的努力，我們也被學(xué)校評為優(yōu)秀的班集體，這封榮譽(yù)是屬于我們班集體的，我們將繼續保持下去。而作為一名學(xué)習委員的我，我盡力做好老師與同學(xué)之間橋梁的工作，把收集我們同學(xué)不懂的問(wèn)題，然后向老師請假，讓老師在課堂上講解，一起學(xué)習一起進(jìn)步。
總的來(lái)說(shuō)，過(guò)去一年，自己的收獲還是蠻大的，今年我是一名團員，希望下一年我可以成為一名一位預備黨員，我會(huì )努力的。
學(xué)生在校自我評價(jià)10
其實(shí)人的一輩子有都有某些東西在束縛著(zhù)我們,不管是貧困的生活還是社會(huì )地位低下,不管是傳統習俗還是法律條文.生命的抗爭就是在束縛中跳出美麗舞蹈的過(guò)程,沒(méi)有束縛的生命反而顯得輕浮而沒(méi)有分量.生命的束縛盒掙脫束縛的努力,使我們的生命變得厚重而美麗.——序（俞敏洪《掙脫生命的束縛》）
不平凡的一天,一節平凡的不能再平凡的思政課讓我明白一些生命的道義,優(yōu)勝劣汰在我們身邊不停的演繹.面對壓力與責任,表情會(huì )突然嚴肅很多,本以為還離自己很遠的東西驟然擺在眼前,不禁會(huì )讓人感到莫名的惆悵.從來(lái)的都認為人應該為自己而活的,然而,面對自己的責任,才發(fā)現生命不應該只屬于自己,這也許就是”fundamental capture”.一個(gè)人與其說(shuō)是為了理想而努力,還不如說(shuō)是為了擺脫某種束縛而努力,這些最樸素的理想恰恰變成了持久奮斗的動(dòng)力,為生命留下一連串的瀟灑和美麗所以我始終堅信——生而為贏(yíng).
以下是我一名大學(xué)生自我鑒定：自己眼中的自己還是一個(gè)比較內向的人,凡事都愿意親力親為,但對不喜歡的事情就會(huì )十分懈怠.永遠不會(huì )沉浸在過(guò)去的成功,但有時(shí)卻無(wú)法釋?xiě)堰^(guò)去的失敗.喜歡安靜的生活環(huán)境,但也喜歡熱鬧的聚會(huì ).堅信“勤著(zhù)為才,惰者無(wú)用”.熱衷于書(shū)籍和世界文化和歷史的探究,喜好優(yōu)美的音樂(lè ),喜歡思考科學(xué)層面以上的一些東西.待人接物還算真誠,能力尚待提高.
不知道生命時(shí)候開(kāi)始了對90后的批判,就如同70后罵80后一樣,“腦殘”“非主流”一類(lèi)的字眼比比皆是,難道在別人眼中自己就是一個(gè)不諳世事的人嗎？我想不是的.
來(lái)到大學(xué),同學(xué)們的熱情讓我本來(lái)的顧慮都煙消云散,大家也許都在詫異一個(gè)17歲的小破孩怎么會(huì )讀大學(xué)了,也許在大家眼中我還很傻很天真吧.
老師眼中的我：老師眼中我永遠是個(gè)上課不會(huì )搗亂,很聽(tīng)老師話(huà)的學(xué)生.所以老師對我很少有批評之類(lèi)的,少有叛逆的行為,是一個(gè)典型的中國式學(xué)生.當然這并不代表我是一個(gè)沒(méi)有思考的人,俗話(huà)說(shuō)喜怒無(wú)形于色嘛?
家人眼中的我:不會(huì )叛逆,更不會(huì )頑皮,從小都是在他人面前少有話(huà)語(yǔ).還是比較有上進(jìn)心的人.
認為還是屬于很久以后的事,可他來(lái)的就是如此迅速,生命原來(lái)如此短暫
職業(yè)環(huán)境:人口的`壓力的和金融危機的影響使得就業(yè)壓力劇增,20xx年以后各公司紛紛倒閉,大部分公司開(kāi)始裁員,而在這個(gè)階段要找到工作十分困難,要找到好工作更是難上加難.“身價(jià)決定薪資”我想在這樣殘酷的考驗下,一個(gè)人的能力體現的尤為重要,不僅是專(zhuān)業(yè)能力,更多是一些表達,協(xié)作,應變的能力,在多變的市場(chǎng)中才能立于不敗之地.股票縮水,通貨膨脹,金融泡沫這一系列的波折無(wú)不是在考驗一個(gè)國家的實(shí)力,在這樣低迷的大環(huán)境中我們更有理由去努力提升自我的價(jià)值,不僅求的自我安定,更是為一個(gè)國家和一個(gè)民族負責.所謂“狹路相逢勇者勝”前路依然艱險,我們依然風(fēng)雨兼程?
自身專(zhuān)業(yè)學(xué)習不僅要學(xué)習書(shū)本,更要努力創(chuàng )新,歷史告訴我們創(chuàng )新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,而
真正有價(jià)值的東西正是創(chuàng )新,才使一個(gè)人或者一個(gè)國家獲得真正意義上的獨立.拒絕社會(huì )普遍的浮躁心態(tài),靜心做學(xué)問(wèn),為上策.
小小的天有大大的夢(mèng)想
在大學(xué)的學(xué)習中打好專(zhuān)業(yè)基礎,拓展自己的綜合素質(zhì).在學(xué)習中完善自我,在完善中思考自我.楊瀾說(shuō)：“人可以不成功,但不可以不成長(cháng).”我想在成長(cháng)的過(guò)程中更是生命軌跡的亮點(diǎn),在掙脫生命束縛的過(guò)程中的最美麗的舞蹈.古人教會(huì )我們要修身,齊家,治國,平天下,既然是修身就不可能沒(méi)有有淚水,沒(méi)有汗水. (Motivational model yuedu.mipang.com)讀書(shū),認真工作,艱苦創(chuàng )業(yè),周游世界,服務(wù)社會(huì ).簡(jiǎn)短的幾個(gè)字包含的也許是一輩子的努力,我想正因為這樣我的生命才不會(huì )平庸,永遠朝著(zhù)本應屬于的方向前進(jìn),不離不棄,我想終有一天,我會(huì )擁有屬于自己的一片天.
鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)
每個(gè)人都有遠大的理想,但不是每個(gè)人都可以走到最后.不是“心比天高,命比紙薄”,與人相比的不是你有多遠大的理想而是你真正的能實(shí)現的和在這個(gè)過(guò)程中所收獲的.努力的過(guò)程真的難以文字來(lái)形容,不想只是喊喊口號.其中的心酸與快樂(lè )也許只有自己可以明白——痛,并快樂(lè )著(zhù).突然想起一首歌《隱形的翅膀》,也許大家任務(wù)會(huì )很土?
每一次都在徘徊孤單中堅強,每一次就素昂很受傷也不閃淚光
我知道我一直有雙影響的翅膀,帶我飛飛過(guò)絕望
不去想他們擁有美麗的太陽(yáng),我看見(jiàn)每天的夕陽(yáng)也會(huì )有變化
我知道我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛給我希望
我終于看到所有夢(mèng)想都開(kāi)花,追逐年輕歌聲多嘹亮
我終于翱翔用心凝望不害怕哪里會(huì )有風(fēng)就飛多遠吧
隱形的翅膀讓夢(mèng)恒久比天長(cháng),留一個(gè)愿望讓自己想象
多曼羅蘭曾說(shuō)：“最可怕的敵人,就是沒(méi)有堅強的信念.”堅持自己的信念,頑強的走自己的路,沒(méi)有人告訴我“隱形的翅膀”比喻的是生命,但我們知道“隱形的翅膀”做了什么：在熙熙攘攘的人群中,在坎坷的人生路上,也許我們曾經(jīng)徘徊孤單,也許我們曾陷入深深的絕望,可是,當我們未來(lái)有一天明白這些歌詞的予以時(shí),想起這個(gè)浪漫的午后,他們一定會(huì )坐在痛苦中學(xué)會(huì )欣賞,在坎坷中學(xué)會(huì )祝福.
年輕的心,在希望中堅強,在堅強中希望,直到夢(mèng)想如花盛開(kāi)一樣美麗實(shí)現.在人生風(fēng)雨面前,我們不僅選擇了堅持,不僅選擇了欣賞,還選擇了勇敢,選擇則了斗爭.在我們年輕的生命里沒(méi)有恐懼,只有堅強！這是一首詩(shī),關(guān)于生命,關(guān)于青春,關(guān)于夢(mèng)想,關(guān)于追求,關(guān)于堅強.這一雙翅膀,也許是一種不滅的信念,也許是一種固有的堅韌,也許是與生俱來(lái)的樂(lè )觀(guān)；也許是朋友的理解與激勵,也許是親人默默的支持與期待,也許是愛(ài)人恒久的深情與關(guān)懷??
莊重老師的這席話(huà)使我很受啟迪,旋律終將散去,夢(mèng)想與堅持仍在繼續.
因為我——生而為贏(yíng)
學(xué)生在校自我評價(jià)11
(一)我在本學(xué)期愛(ài)護公共環(huán)境，注重個(gè)人衛生，講文明、講禮貌，尊敬老師，熱愛(ài)班集體，團結關(guān)心同學(xué)，按時(shí)到校上課，不缺席、不遲到，認真遵守課堂紀律，上課積極發(fā)言，學(xué)習刻苦認真、上課專(zhuān)心聽(tīng)講、按時(shí)完成各科作業(yè)。但在完成作業(yè)時(shí)還有些粗心大意，在今后的學(xué)習中我會(huì )更加努力，改正不足，爭取取得更好的成績(jì)。我想參加學(xué)習、紀律，品德的評比。
(二)在本學(xué)期中我能尊敬各科老師，見(jiàn)到每位老師主動(dòng)問(wèn)好。愛(ài)護學(xué)校的'公共財物、公共衛生，積極協(xié)助老師做一些力所能及的事。團結同學(xué)、能按時(shí)完成各項作業(yè)，在課堂上積極發(fā)言。
在新的學(xué)期里，我要繼續保持好的學(xué)習習慣，努力改掉上課不專(zhuān)心、寫(xiě)字慢不認真的環(huán)習慣。努力爭取在新學(xué)期里做一個(gè)德、智、體美勞全面發(fā)展的好孩子。
劉老師謝謝您對我的關(guān)心和鼓勵，我會(huì )好好努力的。
(三)本學(xué)期我尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，上課大膽發(fā)言，積極參加課外活動(dòng)，本學(xué)期還參加了校管樂(lè )隊。在國際香港舞蹈大賽中榮獲一等獎。學(xué)習有長(cháng)足的進(jìn)步，爭取改掉上課偶爾講小話(huà)的毛病就更好了。
(四)本學(xué)期以來(lái)，能遵守小學(xué)生行為準則和學(xué)校各項規章制度。上課專(zhuān)心聽(tīng)講，積極發(fā)言，按時(shí)完成作業(yè)。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，愛(ài)護公物，熱愛(ài)勞動(dòng)。存在的不足之處就是不能?chē)栏褚笞约�，上課有時(shí)愛(ài)講小話(huà)，學(xué)習上粗心大意。在以后的學(xué)習中，我要發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，做一個(gè)德，智，體，美，勞全面發(fā)展的小學(xué)生。另外，我要感謝劉老師對我的關(guān)心與教導，您辛苦了。
學(xué)生在校自我評價(jià)12
大學(xué)時(shí)間過(guò)的非�？�，在這一點(diǎn)上面這毋庸置疑，有著(zhù)一個(gè)好的心態(tài)才能用客觀(guān)的評價(jià)自己，我是一個(gè)積極樂(lè )觀(guān)的人，有些時(shí)候我也無(wú)比堅定，在學(xué)校我一直都嚴格要求自己，身為大學(xué)生應該要與這個(gè)樣子，積極學(xué)習，豐富自己的大學(xué)生活，跟老師同學(xué)友好相處，這些都是最基本要具備的，我其實(shí)非常愿意去彌補好自己的缺點(diǎn)，現在回顧起來(lái)的時(shí)候我也保持著(zhù)客觀(guān)的心態(tài)。
在班上我的學(xué)習成績(jì)不是最優(yōu)秀的，有很多優(yōu)秀的同學(xué)他們付出努力比我多，在學(xué)習方面我從來(lái)不會(huì )驕傲自滿(mǎn)，虛心不管是在什么時(shí)候都能夠得到大家的認可，我無(wú)比堅信這一點(diǎn)，大學(xué)的學(xué)習生涯能夠快速的改變一個(gè)人，也是一個(gè)很好的平臺，合理利用好這些是一個(gè)關(guān)鍵，所以說(shuō)我是非常愿意去做好這些自己的本職工作，在大學(xué)這幾年來(lái)的學(xué)習當中肯定會(huì )遇到很多未知的問(wèn)題，這不能夠忽略，有什么事情就應該明確自己的錯誤，學(xué)習方面要從細節去發(fā)現不足，班上的優(yōu)秀同學(xué)是非常值得我去學(xué)習的對象，這一點(diǎn)毋庸置疑。
在生活當中，同學(xué)之間感情史需要慢慢培養，同學(xué)們都跟我相處的非常好，我很是感激同學(xué)們對我的幫助，這樣的細節是要慢慢去發(fā)現的，我現在也會(huì )陸陸續續去做好自己的本職工作，我始終都堅定心中最初的那個(gè)信念，盡管會(huì )遇到一些問(wèn)題但是我也會(huì )朝著(zhù)最初的夢(mèng)想努力，大學(xué)能夠徹底的改變一個(gè)人，只有強化自己的生活社交能力，才算得上提高自己，通過(guò)學(xué)習的方式積累知識，有些事情是要得到一個(gè)最簡(jiǎn)單的答復，大學(xué)算得上是一個(gè)社會(huì )，經(jīng)歷了之后我也在成長(cháng)著(zhù)，任何時(shí)候沒(méi)有充分的信念都是堅持不下去的。
在這個(gè)能夠改變人的`環(huán)境下面，只有全力以赴才不會(huì )辜負了自己，我經(jīng)常會(huì )猶猶豫豫，學(xué)習當中不夠果斷，任何細節的上面的錯誤都會(huì )直接的影響到一個(gè)人，我現在感覺(jué)壓力很大，這并不是我一個(gè)人所能夠承受的，但是我堅持過(guò)來(lái)了，有的時(shí)候我也讓老師操心了，表現也不是很好，我一定會(huì )進(jìn)一步的去提高自己，把這些細節的上面的錯誤糾正，做到真正的認真努力，提高自主學(xué)習能力，未來(lái)的還會(huì )有更多需要應對的錯誤，我會(huì )有一個(gè)好心態(tài)迎接，只有做到認真自習才不會(huì )辜負了老師期望，感恩老師的教導，重新的審視了自己之后我現在更加有信心了。
學(xué)生在校自我評價(jià)13
實(shí)際上，在校學(xué)習期間，所有的學(xué)習科目都是為了實(shí)習以及今后工作作醫學(xué)知識的準備�？梢哉f(shuō)，在學(xué)校所學(xué)的每一門(mén)課程，對實(shí)習和今后的工作都十分重要，由于醫學(xué)知識涉及的科目繁多，學(xué)習時(shí)間相對較長(cháng)，因此，有許多內容將會(huì )逐漸生疏，甚至遺忘，而進(jìn)入臨床實(shí)習又需要經(jīng)常應用這些知識，所以有必要對這些知識進(jìn)行溫習。面對眾多的課程，要在短時(shí)間內全部溫習一遍，顯然不現實(shí)，因此，建議同學(xué)們在進(jìn)入實(shí)習點(diǎn)之前，將所學(xué)的科目瀏覽一遍，看看自己學(xué)過(guò)那些內容，那些內容學(xué)得較好，那些內容學(xué)得不好，針對那些學(xué)得不好的內容，重點(diǎn)進(jìn)行補救，特別要注意對與臨床密切相關(guān)的科目的溫習和補救，同時(shí)，不要忘記攜帶學(xué)過(guò)的.所有教材，有了這些教材，在實(shí)習中遇到問(wèn)題，可以及時(shí)溫習，并鞏固這些知識。由于進(jìn)入臨床實(shí)習，大部分同學(xué)將離開(kāi)學(xué)校，奔赴相應的教學(xué)醫院，有的同學(xué)為了“輕裝上陣”，而只攜帶有關(guān)臨床科目的教材，而將橋梁課程，特別是基礎部分的教材“置之高閣”，進(jìn)入臨床后才感到“書(shū)到用時(shí)方恨少�！逼浣Y果直接影響實(shí)習效果。
第二、對有關(guān)實(shí)習守則及職責的學(xué)習
在進(jìn)入臨床實(shí)習前，學(xué)校都要發(fā)有關(guān)實(shí)習守則及實(shí)習醫生工作職責的有關(guān)資料，對這些資料的學(xué)習十分重要，許多同學(xué)都忽視了這一點(diǎn)，通過(guò)對實(shí)習守則和職責的學(xué)習，同學(xué)們能夠明確實(shí)習任務(wù)，知道自己在臨床實(shí)習中應該干什么，不應該干什么。
第三、臨床醫療制度的學(xué)習
幾點(diǎn)建議
通過(guò)以上對實(shí)習前的準備的介紹，我們可以看出，在實(shí)習前進(jìn)行充分的準備，十分有必要，因此，為了同學(xué)們能夠搞好實(shí)習，盡快地熟悉實(shí)習環(huán)境，特向同學(xué)們提出一下建議：⒈認真學(xué)習實(shí)習醫生守則和實(shí)習醫生職責，明確實(shí)習目的和任務(wù)，并在實(shí)習前制訂好實(shí)習工作計劃；
�、沧龊贸浞值乃枷霚蕚浜托睦頊蕚�，端正實(shí)習態(tài)度，樹(shù)立必勝的信心；
�、吵浞挚紤]分析實(shí)習中可能遇到的問(wèn)題和困難，針對這些問(wèn)題和困難提出對策；⒋做好有關(guān)學(xué)習用品的準備，如實(shí)習中所需要的書(shū)籍及實(shí)習工具等；
�、盗私夂蛯W(xué)習有關(guān)的臨床醫療制度，以利盡快適應臨床工作。
學(xué)生在校自我評價(jià)14
我是xx大學(xué)20xx級的在校大學(xué)生，通過(guò)一年的大學(xué)生活和學(xué)習，我在各個(gè)方面都獲得了巨大的進(jìn)步，綜合素質(zhì)得到了很大的提高。下面是大學(xué)生活的自我評價(jià)：
學(xué)習上，本人目標明確，態(tài)度端正，勤奮好學(xué)，成績(jì)優(yōu)秀，多次獲得三好學(xué)生和優(yōu)秀團員稱(chēng)號，在牢固掌握本專(zhuān)業(yè)理論知識的同時(shí)，具有較強的實(shí)操能力，如進(jìn)行相關(guān)課程設計。獲得了全國計算機等級考試二級vfp證書(shū)。此外，本人還充分利用課余時(shí)間擴展自己的知識體系，曾報考廣東省自學(xué)考試的`行政管理專(zhuān)業(yè)和考取了秘書(shū)中級證書(shū)。
在校園學(xué)習生涯和社會(huì )實(shí)踐中我不斷的挑戰自我、充實(shí)自己，為實(shí)現人生的價(jià)值打下堅實(shí)的基礎。一直都認為人應該是活到老學(xué)到老的我對知識、對本專(zhuān)業(yè)一絲不茍，因而在成績(jì)上一直都很優(yōu)秀。在不滿(mǎn)足于理論課的同時(shí)也注重于對理論的實(shí)踐。
在校期間我參加了不少校內組織的活動(dòng)和做過(guò)一些社會(huì )實(shí)踐。參加校內的活動(dòng)可以認識到更多的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流的和學(xué)習和向其學(xué)習的機會(huì )，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到了別人的長(cháng)處，認清自己有時(shí)做事會(huì )三分熱情的短處。在認識自己的不足的地方堅決改掉。我喜歡做做一些社會(huì )活動(dòng)，會(huì )讓大學(xué)生活更豐富多彩，做過(guò)志愿者、推銷(xiāo)員和設計員等，有時(shí)會(huì )感到累，但樂(lè )此不疲。
在生活中，本人樸素節儉、性格開(kāi)朗，嚴以律待人。平時(shí)善于和同學(xué)溝通，也樂(lè )于幫助同學(xué)，所以很多同學(xué)不管生活上還是思想方面有了困難也愿意尋求我幫助。在生活中建立了良好的人際關(guān)系，獲得大家的尊重和支持。
在大學(xué)期間我一直注重把自己培養成適應社會(huì )發(fā)展和現代化建設的綜合型高素質(zhì)人才，并得到同學(xué)的熱心支持幫助，教師的深切關(guān)懷輔導，在以后的學(xué)習中我將再接再厲，不斷完善自我，使自己不斷的進(jìn)步。
學(xué)生在校自我評價(jià)15
本人在校期間熱愛(ài)祖國，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，樂(lè )于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。我學(xué)習勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題，經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。
在家尊老愛(ài)幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(cháng)的好孩子，鄰居的好榜樣。
初中的三年我學(xué)到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個(gè)有理想，有抱負，有文化的'人，為建設社會(huì )主義中國做出自己的努力。
當然我也深刻認識到自己的不足，字寫(xiě)的不是很好，有時(shí)候做事情會(huì )只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問(wèn)題，我就能做的更好。
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