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教師自我評價(jià)第一學(xué)期（精選11篇）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，我們或多或少都會(huì )遇到需要寫(xiě)自我評價(jià)的情況，自我評價(jià)是自我意識的一種體現形式。相信許多人會(huì )覺(jué)得自我評價(jià)很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的教師自我評價(jià)第一學(xué)期，希望能夠幫助到大家。
教師自我評價(jià)第一學(xué)期 1
性格開(kāi)朗，心理素質(zhì)較好，做事有責任心，有韌勁能夠堅持到底;為人忠誠，講信用，紀律性強，有較強的`團隊協(xié)作能力。崇尚榮譽(yù)，有較強的大局觀(guān)念，在工作方式又敢于創(chuàng )新。
我曾是一名退伍軍人，性格開(kāi)朗，成熟穩重，自信自律。有較好的學(xué)習能力及分析能力，能不斷學(xué)習提高自己;對人力資源管理很感興趣，很希望能夠從事一份人力資源管理的工作，并且希望今后在這一領(lǐng)域有所發(fā)展。
教師自我評價(jià)第一學(xué)期 2
對待工作認真負責，善于溝通、協(xié)調有較強的組織能力與團隊精神;活潑開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)上進(jìn)、有愛(ài)心并善于施教并行;上進(jìn)心強、勤于學(xué)習能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來(lái)的工作中，我將以充沛的精力，刻苦鉆研的精神來(lái)努力工作，穩定地提高自己的工作能力。
我本人適應性強，責任心強，勤勉不懈，并具有良好的團隊精神。在從事多年服務(wù)行業(yè)、助理工作后，積累了豐富的服務(wù)行業(yè)和管理方面的經(jīng)驗以及優(yōu)秀的口頭、書(shū)面表達能力。能夠熟練操作word辦公軟件及設備，以勝任現代化辦公的需求請給我一次機會(huì )，我必將還您以?shī)Z目的光彩。
時(shí)間觀(guān)念強，誠實(shí)守信、塌實(shí)肯干、肯吃苦、做事細心，上進(jìn)心強、性格開(kāi)朗有較強的自學(xué)能力和適應能力;對工作認真負責，一絲不茍，并且有良好的自學(xué)能力;做事條理性強，樂(lè )于與人合作，有較強的.團隊精神，平時(shí)喜愛(ài)讀書(shū)、聽(tīng)音樂(lè )、戶(hù)外活動(dòng)等，個(gè)性樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗，謙虛、自律、自信，能快速適應不同的環(huán)境，善于與人交流合作，具有創(chuàng )新意識，富有開(kāi)拓激情;
我相信態(tài)度決定一切，有了一份不服輸不低頭的斗志與信念，再多的困難都會(huì )迎刃而解!憑著(zhù)對教育事業(yè)的摯愛(ài)深情，我相信未來(lái)的我可以更出色。
教師自我評價(jià)第一學(xué)期 3
作為一名體育教師，我深刻熟悉到體育人不怕辛勞不怕累，體育人做事膽大心細，體育人為人直爽、簡(jiǎn)單、豪放，體育人有拼搏奮斗的精神，下面是簡(jiǎn)短自我評價(jià)。
我作為體育人，除了有以上特點(diǎn)外，思維靈敏，點(diǎn)子新意多，善于思考總結經(jīng)驗和吸取教訓，有很強的創(chuàng )新思維。在教育方法上我有自己的觀(guān)點(diǎn)——“兩個(gè)新”。
一是創(chuàng )新；
二是更新。
創(chuàng )新則是在原有的基礎上總結成功的'經(jīng)驗，吸取失敗的教訓，然后創(chuàng )造出更好的教學(xué)方法;更新則是要更新教學(xué)內容和教學(xué)方法，及時(shí)更新教學(xué)課件、教案，多聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn)和建議，根據他們的要求結合教學(xué)計劃實(shí)施最科學(xué)有效的教學(xué)方法，保證教學(xué)質(zhì)量。事業(yè)留我、感情留我、能力留我!
教師自我評價(jià)第一學(xué)期 4
本人x，45歲，畢業(yè)于xx大學(xué)，本科學(xué)歷，小教二級，現任心水小學(xué)四年級語(yǔ)文教師兼班主任。
本人從教二十余年來(lái)，雖然沒(méi)有赫赫閃光的各項獎杯獎?wù)�，也沒(méi)有驚人的豪言壯舉，但是我用自己一顆熱愛(ài)教育的新記錄下了我這二十年平凡的教學(xué)人生，同時(shí)也成就了我無(wú)怨無(wú)悔的人生理想和追求。
20xx年秋，由于學(xué)校工作需要，我在擔任三年級三個(gè)的'與語(yǔ)文老師和班主任工作同時(shí)又肩負起了少先隊輔導員的重擔。這種繁重的工作下，我常常夜以繼日的工作，導致喉嚨出現病狀，原本高亢洪亮的嗓音變得非常的艱澀難聽(tīng)。關(guān)心我的學(xué)生和同事常常說(shuō)：“你多給學(xué)生上上自己吧!這樣才能好好養養嗓子”說(shuō)實(shí)話(huà)，我當時(shí)確實(shí)也有這樣的想法，但是我一想到學(xué)來(lái)自生那樣求知的目光，我就忍不住繼續走上講臺，我只是想讓孩子們的多學(xué)到一些有用的知識。多少年來(lái)，我一直積極努力地用心工作，堅守著(zhù)自己的教育理念，全身心地投入到教育教學(xué)。
在身為少先隊輔導員的時(shí)候我堅持每天升降國旗，制定科學(xué)詳細的工作計劃，組織豐富多彩的少先隊活動(dòng)，并詳細地做好每一次的活動(dòng)記錄--扎實(shí)的工作作風(fēng)和突出的工作成績(jì)使得我連續八年都成為市級優(yōu)秀輔導員。同時(shí)我高度重視班主任工作。
管理人是最難的，尤其是管理一些不懂事的孩子。幾年的班主任工作我認識到：教育一個(gè)人的思想要比教會(huì )一人知識要難得多。
教師自我評價(jià)第一學(xué)期 5
參加工作以來(lái)，我一直以?xún)?yōu)秀教師和先進(jìn)黨員的標準嚴格要求自己，嚴謹細致地對待工作中的每一項任務(wù)，使自己在工作和生活中起到表率作用。
在教育教學(xué)中，我能堅持做到堅持黨的四項基本原則，認真學(xué)習鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想，積極參加黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，并能以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)體現自己黨員的先鋒模范帶頭作用，并以“勤勤懇懇做事，踏踏實(shí)實(shí)做人”為自己的座右銘，忠誠于黨的教育事業(yè)，愛(ài)崗敬業(yè)，默默奉獻，甘為人梯，把自己的青春和熱血奉獻給黨和人民的教育事業(yè)。 我注重師德，學(xué)風(fēng)嚴謹細致，把教書(shū)育人貫穿于整個(gè)教學(xué)工作。改造自己的`思想，提高自己的政治覺(jué)悟，樹(shù)立正確的人生觀(guān)世界觀(guān)，扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作，教書(shū)育人。
積極學(xué)習教育教學(xué)理論知識并付諸實(shí)踐。玉樹(shù)地震發(fā)生時(shí)，我心系災區，以教師捐款和專(zhuān)項黨費的形式向災區人民奉獻愛(ài)心。
教師自我評價(jià)第一學(xué)期 6
今年在三年級六、七兩個(gè)班當化學(xué)老師�；瘜W(xué)是初三新科目，是學(xué)生步入化學(xué)科學(xué)殿堂的啟蒙階段，也是中考必考科目。短短一年的教學(xué)，不僅要求學(xué)生掌握化學(xué)的基本知識和技能，引導學(xué)生具備未來(lái)探索化學(xué)科學(xué)的興趣和氣場(chǎng)，也直接影響學(xué)生的升學(xué)�；瘜W(xué)是一門(mén)新開(kāi)設的學(xué)科，它有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)。之所以在初三開(kāi)設化學(xué)，是因為學(xué)生必須具備必要的知識基礎和學(xué)習技能，如果引導得當，可以事半功倍。一旦學(xué)生學(xué)習基礎薄弱，被動(dòng)學(xué)習或害怕困難，就會(huì )面臨很大的困難。
由于各種社會(huì )、家庭和自身因素，本地學(xué)生普遍學(xué)習情緒低落，并有必要的畏難和依賴(lài)心理。另外，由于沒(méi)有晚課等輔導時(shí)間，針對每周三的課時(shí)安排，我們的教學(xué)任務(wù)相當繁重。為了更好的完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，我們在實(shí)際教學(xué)中根據情況制定并有效調整�，F在，一個(gè)學(xué)期的工作確定如下。
一、激發(fā)學(xué)生學(xué)習化學(xué)的興趣。
教育心理學(xué)指出：“學(xué)生學(xué)習動(dòng)機的重要成分主要是學(xué)生的學(xué)習意識和對學(xué)習的直接興趣�！痹诮虒W(xué)實(shí)踐中，我非常注重每節課的導入，從復習舊課到導入新課，使新舊知識很好地銜接起來(lái)；重視新課程理念的實(shí)施，讓學(xué)生通過(guò)探究獲得知識。
在教學(xué)實(shí)踐中，我堅持面向全體學(xué)生，講課時(shí)堅持課本，努力讓學(xué)生聽(tīng)懂。對于大部分同學(xué)，我堅持不談難點(diǎn)問(wèn)題或偏題，以基礎知識為主。
二、發(fā)揮化學(xué)實(shí)驗的作用
化學(xué)有自己的優(yōu)勢——化學(xué)實(shí)驗，能引起學(xué)生的興趣。在課堂教學(xué)中，我精心組織實(shí)驗教學(xué)。在演示實(shí)驗中，我引導學(xué)生學(xué)會(huì )觀(guān)察實(shí)驗現象，學(xué)會(huì )在實(shí)驗中觀(guān)察和思考，引導學(xué)生理解現象和物質(zhì)的本質(zhì)和變化規律。結合教材，組織學(xué)生開(kāi)展相關(guān)的實(shí)驗探究，使學(xué)生激發(fā)化學(xué)學(xué)習興趣，增強對科學(xué)的感情，了解科學(xué)的本質(zhì)，學(xué)會(huì )如何利用實(shí)驗進(jìn)行科學(xué)探究，從而初步形成一些科學(xué)探究技能。
三、努力做好審查鑒定工作。
初三化學(xué)是中考科目。要提高教學(xué)質(zhì)量，一方面，學(xué)生要有扎實(shí)的基礎知識和技能；另一方面，學(xué)生應對突發(fā)事件的能力必須很強。因此，一定要打好基礎，在教學(xué)中努力通過(guò)每一章，做好每一階段的復習，盡量幫助學(xué)生對知識重要、知識點(diǎn)復雜的章節進(jìn)行總結，并打印相應的復習小結；習題和試題都是經(jīng)過(guò)嚴格篩選的。另外，學(xué)生的作業(yè)基本都是及時(shí)收集批改，對作業(yè)提出個(gè)人要求和意見(jiàn)。比如補差工作，就是對正常教學(xué)工作的有力有效補充。對于學(xué)習上有余力的.同學(xué)來(lái)說(shuō)，作業(yè)的容量會(huì )增加，難度會(huì )增加，在適應中考題型的同時(shí)會(huì )更多的接觸競賽題。對于理解能力差的同學(xué)，要耐心細致，百問(wèn)不厭，利用課外時(shí)間給他們輔導。
四、缺點(diǎn)和努力。
在教學(xué)工作中，對學(xué)生的要求不夠嚴格，對學(xué)生掌握知識有要求，但沒(méi)有有效的實(shí)施方法。這樣一來(lái)，不自覺(jué)的學(xué)生就脫節了，不能及時(shí)學(xué)習，成績(jì)也會(huì )逐漸下降。因為一些現實(shí)原因，和學(xué)生接觸的時(shí)間比較短，和學(xué)生溝通的時(shí)間和渠道也比較短。在以后的教學(xué)中，要讓學(xué)生自始至終充滿(mǎn)信心和信任，要鼓勵和督促學(xué)生。
教師自我評價(jià)第一學(xué)期 7
半學(xué)年的工作就要結束了，回顧這半年來(lái)所經(jīng)歷的，從一名剛剛走出大學(xué)校園的畢業(yè)生轉變成一名人民教師，角色發(fā)生的變化，自己的人生也發(fā)生了很大的變化，感覺(jué)自己身上的擔子與責任更加的重了。半年的工作雖然很忙，但忙得很充實(shí)�！芭Τ蔀橐粋�(gè)孩子喜歡，家長(cháng)信任，領(lǐng)導欣賞的好老師”，這是我為之不懈努力的動(dòng)力。
在這半年中，我盡自己最大的努力，學(xué)習老教師的教學(xué)經(jīng)驗，完善自己的教育教學(xué)方式，充分地準備教具玩具，努力分析中一班幼兒的年齡特點(diǎn)與心理發(fā)展特點(diǎn)，積極向師傅李老師請教問(wèn)題，討論并設計教學(xué)環(huán)節，思考我的教學(xué)方式方法，向老師借鑒教學(xué)經(jīng)驗，學(xué)習她的教學(xué)小策略，觀(guān)察她的常態(tài)課堂，耳濡目染中，學(xué)習到很多知識，受益匪淺。在師徒幫帶的'過(guò)程中，我通過(guò)不斷地試講，臨摹，翻寫(xiě)教案，試圖完善自己的設計環(huán)節，教學(xué)方式方法，教態(tài)，各個(gè)部分之間的銜接語(yǔ)等等，努力把自己的課程上到最好。我一直都是傾注自己最高的熱情，踏實(shí)、用心、努力、勤奮地完成這半年來(lái)的工作，已成功地從一名什么也不懂的老師轉變成對幼兒的一日生活活動(dòng)熟悉并且能夠指導的老師，同時(shí)，在這個(gè)過(guò)程中也積累了不少的工作經(jīng)驗。
這半年來(lái)，在園內領(lǐng)導、師傅李老師和園內各位教師的帶領(lǐng)和幫助下，成長(cháng)了很多，進(jìn)步了很多。孩子們在我的教育下，每天都能夠健健康康、快快樂(lè )樂(lè )地成長(cháng)，每天都能夠有所收獲與進(jìn)步，每天都能夠開(kāi)開(kāi)心心入園來(lái)，高高興興回家去，家長(cháng)對我們的工作也感到放心與滿(mǎn)意，這些都是作為教師的我感到的最大的欣慰與幸福的地方。半年的工作，其中也有欠缺與遺憾，但更多的是成功與收獲。還記得剛剛說(shuō)過(guò)的自己的奮斗理想是成為“孩子喜歡，家長(cháng)信任，領(lǐng)導欣賞的好老師”，這是我當前也是以后需要不斷為之努力的方向，我將以這個(gè)方向為引領(lǐng)，不斷完善自己，提升自己，取他人之長(cháng)，補己之短。為了自己的理想努力奮斗。
教師自我評價(jià)第一學(xué)期 8
從大學(xué)畢業(yè)到現在我已經(jīng)做了好幾年的教師了，可以說(shuō)是年輕教師中的老教師，在這些年中，通過(guò)自己的實(shí)踐，我對教師這一行業(yè)有了全新的認識，如果說(shuō)教師是陽(yáng)光下最偉大的職業(yè)，那么，作為一名教師，除了要教給學(xué)生課業(yè)知識外，對學(xué)生人生觀(guān)、道德觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的培養也是起著(zhù)至關(guān)重要的作用。
教學(xué)方面：教學(xué)是一項細致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教學(xué)當成一門(mén)藝術(shù)來(lái)研究。不僅在平時(shí)的教學(xué)工作中認真備課，精心設計符合學(xué)情的.教學(xué)預案，在課堂教學(xué)中根據學(xué)生學(xué)習的情況，即使反思并調整精神，期待著(zhù)伯樂(lè )的出現，立志用平生所學(xué)為貴單位貢獻力量。
本人積極樂(lè )觀(guān)，能夠吃苦耐勞，關(guān)心愛(ài)護學(xué)生，喜歡和學(xué)生在一起生活學(xué)習，同時(shí)我也相信我能夠讓同學(xué)們認可我，而且實(shí)踐已經(jīng)證實(shí)了這一點(diǎn)。在擔任學(xué)院職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì )發(fā)展部部長(cháng)期間，對待工作認真負責，與同事關(guān)系和睦融洽。盡管我還缺乏一定的經(jīng)驗，但我有活力，有激情，我會(huì )用時(shí)間和汗水去彌補，在實(shí)戰中不斷提升自己。
教師自我評價(jià)第一學(xué)期 9
本人長(cháng)期堅持學(xué)習，努力提高自身的思想政治素質(zhì)，學(xué)習《教育法》、《教師法》，按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》嚴格要求自己，奉公守法，遵守社會(huì )公德。
作為一個(gè)教師，我能忠誠于黨與人民的.教育事業(yè)，做到為人師表。
在教育教學(xué)過(guò)程中，不斷豐富自身學(xué)識，努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平，嚴格執行師德規范，有高度的事業(yè)心、責任心、愛(ài)崗敬業(yè)。
在認真學(xué)習新課程理念的基礎上，結合自己所教的學(xué)科，積極探索有效的教學(xué)方法。
教師自我評價(jià)第一學(xué)期 10
在教育教學(xué)中，我始終堅持黨的教育方針，面向全班同學(xué)，教書(shū)育人，為人師表；從思想上嚴格要求自己，熱愛(ài)教育事業(yè)，作為教師時(shí)刻約束和鞭策自己；我還積極參加各種政治和業(yè)務(wù)學(xué)習，努力提高自己的政治和業(yè)務(wù)水平。服從校內工作安排，配合領(lǐng)導和老師做好校內外各項工作。
每上一節課，我都做好充分的準備，我的信念是絕不打無(wú)準備的仗。在備課過(guò)程中認真分析教材，吃透教材，積極開(kāi)拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論，科學(xué)的.教學(xué)方法及先進(jìn)的現代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中，努力培養班級學(xué)生的合作交流，自主探究，勇于創(chuàng )新等能力。另外，在搞好教學(xué)工作的同時(shí)，我還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累，有了心得體會(huì )就及時(shí)記下來(lái)與同事交流。
本人嚴格遵守校園的各項規章制度，不遲到、不早退、有事主動(dòng)請假。
工作中，尊重領(lǐng)導，團結同事，能正確處理與領(lǐng)導同事的關(guān)系。平時(shí)勤儉節約，任勞任怨，待人真誠，熱愛(ài)班級同學(xué)，人際關(guān)系和諧。我從不做無(wú)原則的爭執，一直以一個(gè)人民教師的要求規范自己的言行，不斷培養自己的綜合素質(zhì)和能力。
教師自我評價(jià)第一學(xué)期 11
誠大方，積極上進(jìn)，對工作認真負責。
篤學(xué)務(wù)實(shí)，熱情大方，對生活崇尚追求。
富有高度的團隊意識，適應能力強，善于溝通，能快速融入社會(huì )，運用于工作實(shí)踐中。
1、為人謙和友善，做事態(tài)度認真，有強烈的教師責任感和良好的'團隊精神。
2、順利完成專(zhuān)業(yè)課程學(xué)習，熟練掌握專(zhuān)業(yè)理論知識和實(shí)驗技能，善于學(xué)習新知識和適應新環(huán)境。
3、在校擔任學(xué)校社團職務(wù)，培養了良好的人際交往技巧與組織能力。
4、曾做過(guò)初中生的兼職家教，教授專(zhuān)業(yè)初中英語(yǔ)知識，并得到了監護人對個(gè)人英語(yǔ)能力的肯定。
5、興趣廣泛，喜愛(ài)英語(yǔ)口語(yǔ)、音樂(lè )、影視以及文學(xué)創(chuàng )作。
6、英語(yǔ)口語(yǔ)流利，具有良好的英語(yǔ)閱讀、寫(xiě)作能力；普通話(huà)標準。
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