如何寫(xiě)自我評價(jià)15篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,我們很多時(shí)候都不得不用到自我評價(jià),自我評價(jià)具有重要的社會(huì )功能,它極大地影響人與人之間的交往方式。那么,怎么去寫(xiě)自我評價(jià)呢?下面是小編為大家收集的如何寫(xiě)自我評價(jià),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
自我評價(jià)的重要性
自我評價(jià)在一份簡(jiǎn)歷中占的比重是怎樣?簡(jiǎn)歷自我評價(jià)怎么寫(xiě)?HR的關(guān)注程度有多高?有2-3年的工作經(jīng)驗,怎樣寫(xiě)自我評價(jià)才能更吸引獵頭呢?這一連串的為什么正式每個(gè)求職者心中解不開(kāi)的疑惑。
簡(jiǎn)歷自我評價(jià)怎么寫(xiě)?資深獵頭回答:
一般HR在看簡(jiǎn)歷時(shí)會(huì )較多注意候選人的工作經(jīng)驗以及學(xué)歷情況,然后再是技能/培訓等信息。
而從自我評價(jià)中想看到的是:您對自己的了解,以及您對公司目前所招聘職位的了解以及匹配。常常發(fā)生這樣的情況:幾份簡(jiǎn)歷,看上去差不多,在工作經(jīng)驗/學(xué)歷背景上,相差無(wú)幾,讓HR覺(jué)得選誰(shuí)來(lái)面試都可以。這時(shí),HR會(huì )更關(guān)注“自我評價(jià)”中的文字,看候選人對自己的總結怎么樣,所強調的優(yōu)勢/技能/特長(cháng),是不是正好是目前所正在招聘職位所需要的?對于這個(gè)職位以及我們公司的文化,候選人所寫(xiě)的情況是否有特別的針對性?
所以,每份簡(jiǎn)歷內容可以是一樣的(因為工作經(jīng)驗/學(xué)歷等做不得假),但在“自我評價(jià)”中,可以在應聘者準備應聘哪個(gè)職位后,針對其職位要求或公司情況,有所側重,有所強調,更加有針對性。這樣可以更好地幫助求職者得到HR的第一次面試機會(huì )。
如果您正在找工作,你一定想知道,什么樣的簡(jiǎn)歷最打眼?招聘會(huì )上招聘公司收簡(jiǎn)歷有什么樣的潛規則?招聘會(huì )上什么時(shí)間段最不適合在投遞簡(jiǎn)歷?找工作之前針對簡(jiǎn)歷應該做哪些準備?
簡(jiǎn)歷自我評價(jià)的書(shū)寫(xiě)方法
1、簡(jiǎn)歷的內容最重要,但是,盡量少寫(xiě)自己評價(jià)自己的內容
2、以終為始,首先要明確自己的求職意向,然后根據應聘的職位,針對性的寫(xiě)從業(yè)經(jīng)歷
3、應聘之前,詳細了解相應職位,以便做好準備。
現在您知道個(gè)人簡(jiǎn)歷自我評價(jià)怎么寫(xiě)了嗎?其實(shí)很簡(jiǎn)單,自我評價(jià)不要過(guò)于夸張,可以簡(jiǎn)單的粉飾一下,讓自己看起來(lái)更加的優(yōu)秀就可以了,但是千萬(wàn)不要過(guò)于夸張了。
教師自我評價(jià)的特點(diǎn)
教師自我評價(jià)的特點(diǎn)主要包括以下五個(gè)方面:
第一,可以鼓勵教師積極參與評價(jià)過(guò)程和進(jìn)入角色,有助于增強教師的主人翁意識,密切校方與教師的關(guān)系。
第二,可提高教師評價(jià)結果的客觀(guān)性、可信性和有效性。有時(shí)候,僅僅根據學(xué)生、學(xué)生家長(cháng)或他人提供的信息和數據,來(lái)判斷一位教師的工作表現難免有失公正。課堂聽(tīng)課獲得的信息又往往是局部的。在這種情況下,向評價(jià)對象提供“自我畫(huà)像”的評價(jià)機會(huì )就顯得十分必要。
第三,對絕大多數教師來(lái)說(shuō),自我評價(jià)是一個(gè)連續不斷的自我反思、自我教育、激發(fā)內在動(dòng)因的過(guò)程。通過(guò)自我評價(jià),教師可以提醒自己的職責范圍,促進(jìn)教學(xué)技能的改進(jìn)和知識的增長(cháng)。
第四,在自我評價(jià)過(guò)程中,可以要求評價(jià)對象采取口頭形式或書(shū)面形式,從工作的各個(gè)方面評價(jià)自己的工作表現,闡明存在的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。
第五,為了幫助評價(jià)對象有效地總結自己的工作表現、擴大評價(jià)對象的思路、明確評價(jià)的范圍、保證教師評價(jià)的系統性,可以事先向評價(jià)對象提供參考提綱。
個(gè)人簡(jiǎn)歷自我評價(jià)注意事項:
一、首先一定要區分出自我評價(jià)和自我介紹這兩個(gè)不同的含義;
如果你跟一個(gè)陌生人介紹自己的時(shí)候,我想你不會(huì )介紹給別人你對自己的一個(gè)評價(jià)吧?自我評價(jià)絕對不等于介紹,必須明確,
二、評價(jià)和簡(jiǎn)歷中的其他要點(diǎn)是不同的,例如特長(cháng),技能等等,技能/特長(cháng)屬于具體性描述,它需要全面、詳細、有重點(diǎn)地將自身的技能、特長(cháng)等核心競爭優(yōu)勢向人事經(jīng)理展示,而評價(jià)是一個(gè)概括性的,總結性的,客觀(guān)的評價(jià)。
三、簡(jiǎn)歷自我評價(jià)切忌不要長(cháng)篇大論,切沒(méi)有重點(diǎn),漫天撒網(wǎng),把自己跨的慘不忍睹,說(shuō)白了,誰(shuí)都不是白癡,特別是人事總監和人事經(jīng)理,閱人無(wú)數,所以只要簡(jiǎn)單,突出重點(diǎn)即可,例如你應聘的是技術(shù)性的職位,那你就總結自己的技術(shù)研發(fā)實(shí)力/特點(diǎn),如果你應聘的是人事方面的,突出自己的資歷,專(zhuān)業(yè)特長(cháng),個(gè)人辦事性格即可。
四、不要從一而終,你的評價(jià)不要只說(shuō)自己那一方面多么多么好,說(shuō)的很好很強大似的,其實(shí)錄用你的企業(yè),更看重的是你的綜合能力,所以要盡量簡(jiǎn)潔的突出自己的幾個(gè)點(diǎn)。
(1)優(yōu)勢分析
個(gè)人優(yōu)勢是我們求職就業(yè)制勝的法寶。我們要找出自己與眾不同的地方,形成鮮明的自我定位,在招聘者面前亮出一個(gè)獨特的招牌,讓自己的價(jià)值更好地為招聘單位所認識。對于自己的優(yōu)勢,可以從以下角度進(jìn)行分析:
知識。十幾年的寒窗苦讀,從學(xué)習的專(zhuān)業(yè)課程中學(xué)到了什么?知識面如何構成?專(zhuān)業(yè)也許在未來(lái)的工作中并不起多大作用,但在一定程度上決定你的職業(yè)方向,因而盡自己最大努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)課程是職業(yè)規劃的前提條件之一,要善于從中總結,真正化為自己的智慧;而知識面的合理構成則會(huì )符合社會(huì )對復合型人才的需要。
經(jīng)驗。你具有什么社會(huì )經(jīng)驗?你有什么樣的人生經(jīng)歷和體驗?對于剛畢業(yè)的大學(xué)生而言,這主要表現在學(xué)校期間擔當的學(xué)生干部職務(wù),曾經(jīng)參與或組織的實(shí)踐活動(dòng),曾獲得過(guò)的各種獎勵等。這些情況可以從側面反映出一個(gè)人的素質(zhì)狀況。在自我分析時(shí),要善于利用過(guò)去的經(jīng)驗選擇,推斷未來(lái)的工作方向與機會(huì )。
成績(jì)。你做過(guò)什么成功的事情?你可能做過(guò)很多事情,但成功的是什么,最成功的又是哪一件?為何成功,是偶然還是必然?通過(guò)分析,可以發(fā)現自我性格優(yōu)越的一面,譬如堅強、果斷,以此作為個(gè)人深層次挖掘的動(dòng)力之源和魅力閃光點(diǎn)。
(2)劣勢分析
很多人都不喜歡直面自己的缺點(diǎn)和短處。諱疾忌醫,是許多人的通病。其實(shí),劣勢并不總是一無(wú)是處。知道自己的劣勢,不至于使自己盲目自信,趾高氣揚;分析自己的劣勢,不至于使自己因為劣勢而無(wú)端自卑,垂頭喪氣。與優(yōu)勢分析相似,劣勢可從以下角度進(jìn)行分析:
知識不足。我們無(wú)法想像一個(gè)什么都不懂的人能為企業(yè)帶來(lái)效益。專(zhuān)業(yè)學(xué)得并不好?那么請你盡量彌補。知識面狹窄?那么就從現在開(kāi)始廣泛涉獵。俗話(huà)說(shuō)“活到老,學(xué)到老”,而你尚且年輕,亡羊補牢,猶未晚也。
性格弱點(diǎn)。一個(gè)獨立性強的人會(huì )很難與他人默契合作,而一個(gè)優(yōu)柔寡斷的人絕難擔當企業(yè)管理者的重任?突f(shuō),人性的弱點(diǎn)并不可怕,關(guān)鍵要有正確的認識,認真對待,盡量尋找彌補、克服的辦法,使自我趨于完善。
經(jīng)驗缺乏。也許你曾多次失敗,就是找不到成功的捷徑;需要你做某項工作,而之前從未接觸過(guò),這都說(shuō)明經(jīng)歷的欠缺。欠缺并不可怕,怕的是自己還沒(méi)有認識到,而一味地不懂裝懂。
了解自己的劣勢,在求職的時(shí)候可以避免產(chǎn)生的突發(fā)事件由于自身缺點(diǎn)處理不當,導致用人單位產(chǎn)生不必要的誤會(huì )。所以對于自己的缺點(diǎn)在平時(shí)就要對癥下藥,努力改正。第一,要加強學(xué)習。針對自身劣勢,制定出自我學(xué)習的具體內容、方式、時(shí)間安排,盡量落于實(shí)處便于操作。第二,投身社會(huì )實(shí)踐。主動(dòng)參與學(xué)生活動(dòng),接觸各色人群,“不恥下問(wèn)”,對應的鍛煉自己能力欠缺的方面。盡可能在社會(huì )實(shí)踐中鍛煉才干,不斷總結、不斷提高。如果可能的話(huà),不妨多看、多聽(tīng)、多寫(xiě),把自己的收獲體會(huì )用文字表達出來(lái),這對幫助提高更為直接。第三,要虛心請教。家庭、同學(xué)、朋友、師長(cháng)和專(zhuān)業(yè)咨詢(xún)機構都可以成為個(gè)人提高的有力支援,要學(xué)會(huì )求得他人幫助。對自己了解最深的莫過(guò)于你周?chē)钣H密的人,多聽(tīng)聽(tīng)他們的經(jīng)驗與教訓以及對自己的評價(jià),尤其是注意他們對你的職業(yè)選擇和人生發(fā)展方向的建議與評價(jià)。各類(lèi)專(zhuān)業(yè)咨詢(xún)機構在指導個(gè)人認識和選擇職業(yè)方面都有一套比較完整的測評手段,也可以借助他們加深自我認識,全面了解。
給自己一個(gè)成功的心態(tài)
心態(tài)關(guān)乎成敗,許多人都會(huì )贊同這一點(diǎn)。做好充分的心理準備是有一份好心態(tài)的前提條件,求職時(shí)揣一顆平常心,找一份好工作對優(yōu)秀的人來(lái)說(shuō)并不會(huì )是一件太困難的事。面對求職擇業(yè),大學(xué)生的心理復雜而多變。一方面,經(jīng)過(guò)十幾年的寒窗苦讀,“十年磨一劍,霜刃未曾試”,如今即將走向社會(huì )一展身手,實(shí)現自己的人生價(jià)值,很多畢業(yè)生都迫不及待躍躍欲試。另一方面,也正是由于十幾年的埋頭苦讀,已經(jīng)習慣了封閉的學(xué)校環(huán)境,社會(huì )經(jīng)驗相對缺乏,如今需要自己主動(dòng)走向社會(huì ),許多人都會(huì )存在一些緊張甚至膽怯的心理。因此,調整好求職擇業(yè)的心態(tài),做好充分的心理準備,積極參與競爭,勇敢迎接挑戰,在求職就業(yè)的過(guò)程中有著(zhù)非常重要的作用。
本人性格開(kāi)朗、自信熱情,勤于學(xué)習與鉆研,敢于挑戰未知領(lǐng)域,樂(lè )于在自身及周?chē)澜鐚で笸黄。富于團隊合作精神和集體榮譽(yù)感及企業(yè)忠誠度。善于溝通交際,具有良好的人際關(guān)系。堅信“工作讓人生更美麗”。具有扎實(shí)的營(yíng)銷(xiāo)技能與豐富的管理經(jīng)驗于一身的綜合型人材;具有3年以上在大型企業(yè)從事店鋪督導、銷(xiāo)售管理的實(shí)戰經(jīng)驗;具有多年從事銷(xiāo)售的經(jīng)驗,在銷(xiāo)售技巧這一塊做得非常得心應手,熟悉銷(xiāo)售流程8部曲,能精確了解客戶(hù)需求;擅長(cháng)與各類(lèi)客戶(hù)溝通交流、協(xié)調合作關(guān)系;擅長(cháng)團隊組建與營(yíng)銷(xiāo)管理體系的建立與完善。
自我評價(jià)范文1:
本人熱愛(ài)生活,性格開(kāi)朗活潑,樂(lè )觀(guān)向上,樂(lè )于助人,樂(lè )于進(jìn)取,積極勤奮,有團隊精神,有獨立的思維能力工作態(tài)度認真,樂(lè )于與人交往,熟悉word、excel辦公軟件。在未來(lái)的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來(lái)努力工作,穩定地進(jìn)步自己的工作能力,與企業(yè)同步發(fā)展。辦事認真、責任心強、勤奮好學(xué)、待人熱情、辦事穩重認真、有事業(yè)心。能夠熟練操作常用辦公軟件word、excel。性格隨和開(kāi)朗大方,待人友好,為人誠實(shí)謙虛。工作勤奮,認真負責,能吃苦耐勞,盡職盡責,有耐心。具有親和力,平易近人.有很強的交流溝通能力,善于表達自我,口才好。觀(guān)察事物細致入微,能夠及時(shí)發(fā)現和更正自我的不足。 基本知識扎實(shí),善于領(lǐng)導和管理。
自我評價(jià)范文2:
本人性格開(kāi)朗,為人誠懇,樂(lè )觀(guān)向上,興趣廣泛,忠實(shí)誠信,講原則,具備誠實(shí)可信的品格、富有團隊合作精神;作為領(lǐng)導者,本人具備做事干練、果斷的風(fēng)格,良好的溝通和人際協(xié)調能力.受過(guò)系統的經(jīng)濟相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識訓練,有在多家單位和公司的實(shí)習和兼職經(jīng)歷;有很強的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質(zhì),對工作認真負責,積極進(jìn)取,個(gè)性樂(lè )觀(guān)執著(zhù),敢于面對困難與挑戰.
有3年從業(yè)經(jīng)驗,從事安防監控銷(xiāo)售工作,一直做銷(xiāo)售,后端服務(wù),維護客戶(hù)工作熟悉安防監控的安裝調試熟悉office辦公軟件(word、excel、powerpoint、access)可以簡(jiǎn)單的使用autocad可以出差,外地工作,可以不限于本地工作性格開(kāi)朗,樂(lè )于助人,語(yǔ)言能力強,有耐心,有多次兼職經(jīng)驗。喜好棋牌類(lèi)游戲,閱讀,上網(wǎng)。
自我評價(jià)范文3:
六年的校園生涯和社會(huì )實(shí)踐生活使我不斷的挑戰自我、充實(shí)自己,為實(shí)現人生的價(jià)值打下堅實(shí)的基礎。經(jīng)過(guò)良師的精心指導、自己的奮力拼搏以及對知識一絲不茍,在成績(jì)上一直都得到所有人的肯定。
人總是要不斷學(xué)習的,俗話(huà)說(shuō)“學(xué)海無(wú)涯”。課余時(shí)我還學(xué)習了一些基本的電腦知識,靈活掌握基礎的制作代碼,為將來(lái)在工作運用先進(jìn)的多媒體、電腦打下堅實(shí)的基礎。 在學(xué)校間我也曾擔任過(guò)校文藝班長(cháng),班上的學(xué)習委員,對每項工作認真負責,兢兢業(yè)業(yè)。在20xx-20xx年度本人多次被評為!跋M恰、!叭脤W(xué)生”。20xx-20xx年度再次被評為!跋M恰、!叭脤W(xué)生”。在擔任班干部期間,我經(jīng)常與任課老師溝通,能及時(shí)地與老師和同學(xué)通氣,在任課老師的反應下,及時(shí)地做好補助工作,起帶頭作用,主動(dòng)積極,所以總給老師帶來(lái)不錯的印象,從而也提高了自己的學(xué)習能力和分析處理問(wèn)題的能力。在任班長(cháng)期間,本人多次組織各種學(xué)習活動(dòng),在組織過(guò)程中,體驗到了自己的組織能力和想法上的欠缺,從而,會(huì )補缺補差,提高自己的能力。我一直都很注重配合學(xué)校、學(xué)生會(huì )以及其它部門(mén)出色的完成各項工作,當然,我也要靠自己努力,要拿出最好的一面展現在每個(gè)人的面前。
在學(xué)習過(guò)程中本人誠實(shí)守信,熱心待人,勇于挑戰。我的人際關(guān)系相當不錯,能很好地組織大家開(kāi)展更有意義和有特色的活動(dòng),從不輕易半途而廢,善于總結經(jīng)驗。有時(shí)學(xué)習不順利,愛(ài)發(fā)小脾氣,這點(diǎn)是需要糾正的。我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著(zhù)閱歷淺,更需要虛心向學(xué)。我也深知,小學(xué)畢業(yè)只是求學(xué)的一小步,學(xué)無(wú)止境。在今后的學(xué)習上,一定會(huì )更加努力。前方還有很多困難、挑戰,我會(huì )期待。畢竟:愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)。
自我評價(jià)范文4:
我是一名活潑開(kāi)朗的男孩,我喜歡廣交朋友,因為朋友是我生活中的一面鏡子并能讓我看清自己,因此,我與班里同學(xué)相處很融洽。我喜歡幫助他人,經(jīng)常解答他人不懂的問(wèn)題,身為一名班長(cháng),我積極配合老師的工作,并盡力完成。作為一名合格的學(xué)生,我以身作則,能正視自己存在的問(wèn)題,努力改正錯誤,奮發(fā)圖強。平時(shí)我喜歡閱讀一些科普類(lèi)的書(shū)籍,并且對世界上的前沿科技很感興趣。時(shí)光一晃即逝,回顧初中的三年我不僅收獲了知識還收獲了友誼,F在,我要把成為一名重點(diǎn)高中的學(xué)生作為目標,并以此加倍努力,將來(lái)用學(xué)到知識報答自己的祖國。
本人在校熱愛(ài)祖國,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),樂(lè )于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。本人品德兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活,有較強的實(shí)踐能力和組織能力。我學(xué)習勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題,經(jīng)常積極參加班級及學(xué)校組織的各種活動(dòng)。
初中三年我學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會(huì )主義做出自己的努力。
當然我也深刻認識到自己的不足,字寫(xiě)的不是很好,有時(shí)候做事情會(huì )只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問(wèn)題,我就能做的更好。
積極參加各項活動(dòng),關(guān)心熱愛(ài)集體,樂(lè )于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺(jué)鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng).本人品德兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活,有較強的實(shí)踐能力和組織能力.
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