醫學(xué)生的自我評價(jià)

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，我們都可能會(huì )使用到自我評價(jià)，自我評價(jià)是一種重要的評價(jià)形式，它屬于人的自我概念的重要內容之一。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一份恰當的自我評價(jià)呢？以下是小編精心整理的醫學(xué)生的自我評價(jià)，歡迎大家分享。

醫學(xué)生的自我評價(jià)1

　　在學(xué)校對內、外、兒科系統各種常見(jiàn)病、多發(fā)病的診治已有扎實(shí)的理論知識和熟練的臨床技能，經(jīng)過(guò)實(shí)習期間理論與實(shí)踐相結合，更進(jìn)一步熟練掌握了內、外、兒科系統各種常見(jiàn)病、多發(fā)病的診治，能熟練地獨立處治一般病人及搶救危重癥病人。更擅長(cháng)心內，能熟練內科系統常見(jiàn)、常用操作如骨穿、胸穿、腰穿、腹穿、心肺復蘇術(shù)等等。

　　英語(yǔ)很好，已經(jīng)通過(guò)了國家大學(xué)四級考試�？谡Z(yǔ)能力突出，記得曾我校一附院呼吸內科曾收住一位患肺炎的外籍教師，即使是在研究生當中我也少有的能同外國友人用英語(yǔ)交流的人。

　　已通過(guò)國家計算機等級考試二級，熟悉電腦操作，熊熟練應用互聯(lián)網(wǎng)查閱醫學(xué)資料，能熟練操作Win98/20xx系統，OfficeXP,Office20xx，還能使用最新的醫用院內信息管理系統。

　　喜愛(ài)籃球、足球、乒乓球等運動(dòng)以及聽(tīng)音樂(lè )、學(xué)習英語(yǔ)。個(gè)性謙和，有良好的舉止修養，尊重師長(cháng)，團結同事;有良好的溝通能力，能很好的處理醫患關(guān)系.

醫學(xué)生的自我評價(jià)2

　　本人畢業(yè)于川北醫學(xué)院臨床醫學(xué)專(zhuān)業(yè)，獲得醫學(xué)學(xué)士學(xué)位。本人善于接受新鮮事物，善于學(xué)習新興技術(shù)和新的方法，具有持續發(fā)展的潛力。對于醫學(xué)，我有著(zhù)深厚的感情。

　　這五年的學(xué)習生活中，我通過(guò)學(xué)業(yè)學(xué)習，社會(huì )實(shí)踐，工作來(lái)不斷地充實(shí)自我，為日后的人生道路打下良好的基礎。在思想上，積極進(jìn)取，不時(shí)地對自己作檢討，找出不足之處，進(jìn)而不斷改善，力求做到最好。

　　在別人的眼中，我努力工作，誠實(shí)，思想活躍、吃苦耐勞，維護集體利益，有敬業(yè)精神，友好，尊重他人。我深深理解高尚道德和完美人格的重要性，我也相信我可以做得更好。

醫學(xué)生的自我評價(jià)3

　　x年x月1x日，帶著(zhù)彷徨與緊張的心情，我進(jìn)入醫院開(kāi)始了一年的實(shí)習生活，時(shí)至今天，實(shí)習結束了，比起原本的迷茫與無(wú)知，現如今雖談不上滿(mǎn)載而歸，但是對醫學(xué)有了更深入、更透徹的了解。臨床的實(shí)習是對理論學(xué)習階段的鞏固與加強，也是對臨床思維和技能操作的培養和鍛煉，同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的最佳訓練。下面小結一下我在實(shí)習過(guò)程中的收獲與感悟。

　　在內科，每天要和老師一起查房，詢(xún)問(wèn)病人的情況，然后進(jìn)行病例討論，這個(gè)時(shí)候，老師總會(huì )針對我們對一些臨床病變理解的薄弱環(huán)節提出問(wèn)題，讓我們自己來(lái)解答，同時(shí)也讓我們提出對疾病任何方面的疑問(wèn)，并耐心、詳細的回答，營(yíng)造出一個(gè)良好的學(xué)習氛圍。這就是我自己在實(shí)踐中對理論知識的查缺補漏，并且學(xué)習老師如何與病人進(jìn)行溝通，學(xué)習老師對疾病診斷和治療的臨床思維。

　　在外科實(shí)習的時(shí)候大大小小的手術(shù)是少不了的。手術(shù)的準備工作：洗手、戴手套、穿手術(shù)衣等都需要無(wú)菌技術(shù)。而對于平時(shí)在學(xué)校里偏重理論學(xué)習而實(shí)踐動(dòng)手機會(huì )相對較少的我來(lái)說(shuō)，這看似簡(jiǎn)單的小問(wèn)題也是比較難的，需要認真的面對。我就曾經(jīng)因為穿好手術(shù)衣后，接觸到污染區而被老師“罵”，這件事讓我知道實(shí)習中每件小事都要用心對待，力求完美，如果你想成為一名優(yōu)秀的醫生。在一個(gè)手術(shù)中，一般情況下是一個(gè)術(shù)者，兩個(gè)助手，我往往是充當二助的角色，工作常常是拉鉤、打結等“小事”，但就是此等小事也是需要動(dòng)腦筋考慮的：比如怎樣拉鉤能充分地將病灶暴露給術(shù)者，盡量避免誤傷到周?chē)�的組織或者器官。要知道手術(shù)中每一個(gè)小細節對于患者來(lái)說(shuō)都是性命攸關(guān)的。所以，我認為在實(shí)習中一定要堅持認真的態(tài)度。

　　我覺(jué)得實(shí)習過(guò)程的就像是兒時(shí)的斷乳期。在學(xué)校上課時(shí)，我們總是張著(zhù)大嘴等老師喂，就是老師在喂食物，而我們可以坐享其成，但是在而實(shí)習中就大不相同了，如果沒(méi)有一個(gè)積極主動(dòng)要求進(jìn)步、渴望知識和技能提高的心態(tài)，那么經(jīng)過(guò)這一年的實(shí)習之后可能會(huì )一無(wú)所獲，只會(huì )紙上談兵。但是如果你堅信著(zhù)，每一個(gè)病例都能帶給你一點(diǎn)經(jīng)驗，每一位病人都是你的上帝，每一次實(shí)踐都是提高的過(guò)程，那么就不會(huì )錯過(guò)臨床上的一點(diǎn)疑問(wèn)，一點(diǎn)迷惑，那么你就會(huì )珍惜每一個(gè)親自動(dòng)手操作的機會(huì )。經(jīng)過(guò)這樣的實(shí)習，才會(huì )受益匪淺。也就是說(shuō)實(shí)習過(guò)程是一個(gè)自己尋找食物的過(guò)程，從一個(gè)乖乖聽(tīng)話(huà)的在校生到一個(gè)優(yōu)秀合格的實(shí)習生必然要經(jīng)過(guò)這樣的一個(gè)過(guò)程。所以我想給即將進(jìn)入臨床實(shí)習的同學(xué)們一點(diǎn)意見(jiàn)：要提前做好思想準備，培養一種在實(shí)踐中積極主動(dòng)學(xué)習的思想和能力。

　　最后，感謝各級帶教老師的指導和關(guān)心，教給我如何培養臨床思維，掌握臨床技能，豐富理論知識。也很高興與其他的實(shí)習同學(xué)，在緊湊的實(shí)習生活中互相鼓勵、相互學(xué)習，同時(shí)成為了無(wú)話(huà)不談的好朋友。雖然實(shí)習時(shí)間安排緊密，醫院的`工作繁多，難免覺(jué)得疲憊，但這段時(shí)間卻帶給了我無(wú)比豐盛的收獲，讓我從思想、行動(dòng)上逐步向一名合格的醫生靠近，這樣充實(shí)的生活，我想會(huì )是我人生中一段難忘的時(shí)光。

醫學(xué)生的自我評價(jià)4

　　本人熱愛(ài)生活、樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗、熱情奔放、積極上進(jìn)、誠實(shí)守信、善于思考、勇于創(chuàng )新和實(shí)踐，具有良好的新環(huán)境適應能力，積極參加各項社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，強于組織溝通和團隊合作。 在五年的大學(xué)生活中，以?xún)?yōu)異的成績(jì)完成了學(xué)業(yè)。在學(xué)習過(guò)程中，培養出了優(yōu)異的自學(xué)能力和挫折承受能力;系統地掌握了臨床醫學(xué)基礎理論知識，扎實(shí)了各項實(shí)驗的基本功;尤其是進(jìn)入實(shí)習期后，積極向各位醫師學(xué)習，已經(jīng)熟練地掌握了本專(zhuān)業(yè)各項檢測的原理、操作及各項日常儀器的使用和簡(jiǎn)單的維護，并能夠結合臨床實(shí)際情況給出適當的參考意見(jiàn);當然還有一些閱歷上的不足，需要以后長(cháng)時(shí)間的工作中認真積累，爭取在各方面做得更加完美。

　　自我評價(jià)：

　　本人在校期間以?xún)?yōu)異的成績(jì)完成了本科階段學(xué)習，并涉獵了許多醫學(xué)書(shū)刊及文獻，熟練的掌握了基礎理論知識及操作技術(shù)，有很強的責任心和敬業(yè)精神，專(zhuān)業(yè)知識過(guò)硬，有旺盛的求知欲和廣泛愛(ài)好，時(shí)間觀(guān)念強;嚴于自律，吃苦耐勞;團隊親和力強，有較強的環(huán)境適應能力。

　　具有一年實(shí)習經(jīng)歷的我積累了很多的臨床經(jīng)驗，熟悉和掌握了各科常見(jiàn)疾病的診療常規及治療原則，能夠正規全面系統的進(jìn)行體格檢查、及時(shí)完成醫療文件書(shū)寫(xiě)，了解常用藥物的劑量及用法;多次參加危重癥患者的搶救，進(jìn)行了專(zhuān)業(yè)的“三基”培訓，實(shí)習期間可獨立分管病人，能夠與帶教老師達成共識，得到了醫院領(lǐng)導及老師的肯定�？墒炀毻瓿膳R床基本操作。

醫學(xué)生的自我評價(jià)5

　　經(jīng)過(guò)三年大學(xué)生活的學(xué)習和進(jìn)步，本人即將畢業(yè)，走向社會(huì )去追尋自己的理想。

　　在這以知識與信息為背景的時(shí)代，面對眾多高學(xué)歷的求職者，作為一名大學(xué)生求職者，我深知：只有擁有一技之長(cháng)，精通自己的專(zhuān)業(yè)技能，才能在社會(huì )立足。因此，三年多來(lái)，在校訓“博學(xué)至精，明德至善”的指導下，我不斷地充實(shí)完善著(zhù)自己。在校積極參加學(xué)校的各種文娛活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，并取得一定的成績(jì)：在大一和大二的暑期社會(huì )實(shí)踐中，所在小分隊均榮獲“校優(yōu)秀小分隊”稱(chēng)號;同時(shí)，我身體素質(zhì)極佳，擅長(cháng)多項體育運動(dòng)。

　　臨床醫學(xué)是二十一世紀最具活力、最具發(fā)展生機的學(xué)科之一，另外，它也是一門(mén)實(shí)踐性很強的學(xué)科，自20xx年5在協(xié)和醫院實(shí)習以來(lái)，我努力地將所學(xué)理論知識運用到具體實(shí)踐中去，不斷的發(fā)現自己的不足，并不斷向老師請教，在同事和老師的不斷幫助和自己的不懈努力下，我已初步掌握了臨床醫學(xué)工作的一些基本方法。

　　臨床醫學(xué)是一個(gè)高尚的專(zhuān)業(yè)，需要我們加倍努力去探索和發(fā)展，我熱愛(ài)這個(gè)職業(yè)，真誠的希望貴單位能給我一個(gè)施展自己才華的舞臺，我將全身心的投入到工作中，讓自己在實(shí)踐中不斷成長(cháng)，讓我們 共同努力，為臨床醫學(xué)事業(yè)的發(fā)展添磚加瓦!

醫學(xué)生的自我評價(jià)6

　　時(shí)光飛逝，轉眼間五個(gè)月的實(shí)習就要結束了，在實(shí)習期間，在“崇德和合，博學(xué)敦行”八字校訓的鞭策下，我努力學(xué)習，刻苦鉆研、勇于進(jìn)取、努力將自己培養成為具有較高綜合素質(zhì)的醫學(xué)畢業(yè)生。

　　在臨床實(shí)習期間，積極向臨床各科上級醫師學(xué)習醫學(xué)知識，為日后的學(xué)習、工作打下堅實(shí)的基礎。我不斷地完善自我、充實(shí)自我，提高自我。在各科室帶教老師的教育和鼓勵下，我不斷努力下， 打下了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎知識，系統地掌握了臨床醫學(xué)專(zhuān)業(yè)課程;雖然僅僅五個(gè)月，我深深地感受到，理論知識與臨床相結合的重要;學(xué)校給了我知識的源泉，是我步入了醫學(xué)事業(yè)的階梯，從無(wú)到有，從簡(jiǎn)單到深奧，我逐漸了解了了醫學(xué)事業(yè)的重要性。

　　我在曲靖市第一人醫院實(shí)習期間，醫院使我對醫學(xué)理論知識有了進(jìn)一步的的提高，在“萬(wàn)民厚重、大醫仁心”的院訓下，實(shí)事求是，精益求精，救死扶傷，不辭艱辛，執著(zhù)追求，解除病人之病痛，使之有一個(gè)完美的健康，我將在以后不斷充實(shí)自我、完善自我，做一名合格的好醫生。

醫學(xué)生的自我評價(jià)7

　　我叫xxx，是錦州醫學(xué)院臨床醫學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生，現在內蒙古赤峰市醫院實(shí)習，即將面臨畢業(yè)。

　　在這以知識與信息為背景的時(shí)代，面對眾多高學(xué)歷的求職者，作為一名大學(xué)生求職者，我深知：只有擁有一技之長(cháng)，精通自己的專(zhuān)業(yè)技能，才能在社會(huì )立足。因此，三年多來(lái)，在校訓“博學(xué)至精，明德至善”的指導下，我不斷地充實(shí)完善著(zhù)自己。

　　在校積極參加學(xué)校的各種文娛活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，并取得一定的成績(jì)：在大一和大二的暑期社會(huì )實(shí)踐中，所在小分隊均榮獲“校優(yōu)秀小分隊”稱(chēng)號;同時(shí)，我身體素質(zhì)極佳，擅長(cháng)多項體育運動(dòng)。

　　臨床醫學(xué)是二十一世紀最具活力、最具發(fā)展生機的學(xué)科之一，另外，它也是一門(mén)實(shí)踐性很強的學(xué)科，自20xx年8在赤峰市醫院醫院實(shí)習以來(lái)，我努力地將所學(xué)理論知識運用到具體實(shí)踐中去，不斷的發(fā)現自己的不足，并不斷向老師請教，在同事和老師的不斷幫助和自己的不懈努力下，我已初步掌握了臨床醫學(xué)工作的一些基本方法。

　　臨床醫學(xué)是一個(gè)高尚的專(zhuān)業(yè)，需要我們加倍努力去探索和發(fā)展，我熱愛(ài)這個(gè)職業(yè)，真誠的希望貴單位能給我一個(gè)施展自己才華的舞臺，我將全身心的投入到工作中，讓自己在實(shí)踐中不斷成長(cháng)，讓我們共同努力，為臨床醫學(xué)事業(yè)的發(fā)展添磚加瓦!

醫學(xué)生的自我評價(jià)8

　　本人是醫科大學(xué)臨床外科專(zhuān)業(yè)xx級的學(xué)生，在學(xué)校的組織安排下我來(lái)到xx人民醫院外科為期一個(gè)月的實(shí)習。充實(shí)而緊張的實(shí)習轉眼間就結束了，這次經(jīng)歷可謂收獲頗豐，使自己對醫學(xué)的認識有了質(zhì)的飛躍，下面就是對實(shí)習的個(gè)人鑒定。

　　在進(jìn)入icu前帶教師向我講解icu內管理制度和消毒制度，并介紹icu環(huán)境，使我對監護室有所了解，工作起來(lái)得心應手。特別安排專(zhuān)科疾病知識講座，即對胸心外科常見(jiàn)病的介紹，使我對胸心外科疾病有一定的認識，有利于術(shù)后監護。使我了解中心靜脈測壓的意義和重要性，它是直接反應左心功能和衡量血容量的客觀(guān)標準，指導補液速度和評估血容量。

　　在進(jìn)入臨床實(shí)習后，我往往把學(xué)習重心放在了操作上，而對理論學(xué)習和臨床思維的訓練有所放松，在胸心外科尤其如此。胸心外科病種多、手術(shù)多，我極易把注意力全部放在手術(shù)操作上。所以我把多上手術(shù)、多練手作為實(shí)習的主要目的，手術(shù)后的病理生理會(huì )發(fā)生很大改變，我必須全面準確的綜合病史、體征、病情程度、手術(shù)方式等多方面考慮，方能準確掌握要害所在，看清本質(zhì)，理解手術(shù)對患者的影響，制定正確的處理措施。

　　通過(guò)一個(gè)月的實(shí)習，使我對胸心外科術(shù)后監護有所了解，基本掌握監護儀，呼吸機，除顫儀，微量泵等的臨床應用和注意事項，并能獨立完成中心靜脈壓的檢測，氣管插管內吸痰，護理記錄單的書(shū)寫(xiě)，出入量的總結等監護技能。

　　這次寶貴的實(shí)習對臨床經(jīng)驗上十分欠缺的我來(lái)說(shuō)就是雪中送炭，在實(shí)習過(guò)程中我保持謙虛、認真的學(xué)習態(tài)度，積極主動(dòng)的學(xué)習。對從醫者整體素質(zhì)也有比較深刻的了解，為我以后的學(xué)習道路指明了方向。

醫學(xué)生的自我評價(jià)9

　　1、本人性格熱情開(kāi)朗，待人友好，為人誠實(shí)謙虛。工作勤奮，認真負責，能吃苦耐勞，盡職盡責，有耐心。具有親和力，平易近人，善于與人溝通。

　　2、活潑開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)向上、興趣廣泛、適應力強、上手快、勤奮好學(xué)、腳踏實(shí)地、認真負責、堅毅不拔、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰。

　　3、忠實(shí)誠信，講原則，說(shuō)到做到，決不推卸責任;有自制力，做事情始終堅持有始有終，從不半途而廢;肯學(xué)習，有問(wèn)題不逃避，愿意虛心向他人學(xué)習;自信但不自負，不以自我為中心;愿意以謙虛態(tài)度贊揚接納優(yōu)越者，權威者;會(huì )用100%的熱情和精力投入到工作中;平易近人。為人誠懇，性格開(kāi)朗，積極進(jìn)取，適應力強、勤奮好學(xué)、腳踏實(shí)地，有較強的團隊精神，工作積極進(jìn)取，態(tài)度認真。

　　4、本人性格開(kāi)朗、為人誠懇、樂(lè )觀(guān)向上、興趣廣泛、擁有較強的組織能力和適應能力、并具有較強的管理策劃與組織管理協(xié)調能力。

　　5、四年多的軍校大學(xué)生活，讓我在良好的學(xué)習氛圍中不斷的汲取醫學(xué)知識，積極參加社會(huì )實(shí)踐，不斷充實(shí)和完善自己，時(shí)刻用軍人的規范要求自己，不僅多次被評為優(yōu)秀學(xué)員，而且具備了一名臨床醫生必備的素質(zhì)。

　　實(shí)習期間，能夠將理論知識與臨床實(shí)踐相結合，積極思考，上手快(在導師的領(lǐng)導下行胸穿、腹穿等操作)，強烈的團隊精神和進(jìn)取心，得到了上級醫師的一致好評，使我信心百倍的走向今后的工作崗位。

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