優(yōu)秀的自我評價(jià)(15篇)
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，我們很多時(shí)候都要用到自我評價(jià)，自我評價(jià)是人的自我概念的重要內容之一。怎么寫(xiě)自我評價(jià)才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀的自我評價(jià)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
優(yōu)秀的自我評價(jià)1
學(xué)生能遵守校紀班規，尊敬老師，能聽(tīng)從老師的安排，樂(lè )于助人，學(xué)習刻苦認真，成績(jì)穩定。高中三年一直任班干，多次獲“三好生”、“優(yōu)干”等稱(chēng)號，工作認真負責，有領(lǐng)導才能，得到老師及同學(xué)一致稱(chēng)贊。
該生有一顆純真的心，笑容如春風(fēng)洋溢。對班級工作認真負責，尤其是清潔衛生，總是任勞任怨，一絲不茍，從不推諉。自覺(jué)性很強，勤奮好學(xué)，能吃苦，成績(jì)有進(jìn)步。有一個(gè)聰明的頭腦，成績(jì)較好。
學(xué)生能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度，自覺(jué)抵制各種不良思想。課堂上，總是踴躍發(fā)言，留心聽(tīng)講、積極思考。在學(xué)習上，積極肯學(xué)，領(lǐng)悟力較強。勞動(dòng)時(shí)總是默默無(wú)聞地出色完成任務(wù)。
優(yōu)秀的自我評價(jià)2
本人性格溫和,待人有禮。 在工作的時(shí)候能夠積極思考，提出個(gè)人的想法，同時(shí)尊重他人的想法，在團隊合作中擅于與人溝通問(wèn)題，又能及時(shí)準確地表達自己的意見(jiàn)。 工作認真，接到工作任務(wù)時(shí)往往把工作的高質(zhì)量完成放在第一位，因而具備對上級任務(wù)的良好執行能力。
雖然大學(xué)期間修讀的是新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)，但我極其注意培養多種能力，因而在大學(xué)時(shí)重點(diǎn)修讀英文聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)以及應用課程，還補充了日語(yǔ)以及國際貿易/統計學(xué)等商科課程。
優(yōu)秀的自我評價(jià)3
幾個(gè)月前的今天我榮幸的加入__公司成為公司人力資源中心招聘規劃師中的一名員工，現在實(shí)習期馬上就到過(guò)了，在這段時(shí)間里，我努力工作，虛心學(xué)習，對公司有了比較詳細的理解，對工作也得心應手，下面是實(shí)習階段的自我評價(jià)。
第一是熟悉公司各個(gè)崗位，入職后的第一項工作目標是了解公司組織架構、熟悉各個(gè)待招聘崗位的基本要求、以及公司內部的招聘流程等。通過(guò)一周的工作，我已對上述問(wèn)題有了大致的了解，開(kāi)始獨立工作。
第二是各中心招聘需求匯總及意見(jiàn)征詢(xún)。由于公司的在編人員接近飽和，為了有效的調節剩余人員編制，我在張總的扶持下，完成了各中心的招聘需求匯總及分析。并在后續的工作中，有效的控制了人員編制。
第三是《人員編制表》的分解和動(dòng)態(tài)更新，根據入職、離職、人事調動(dòng)及晉升的最新動(dòng)態(tài)，調整《人員編制表》，并于每月_日前上報集團。另外，根據人員盤(pán)點(diǎn)的需求，又對報表進(jìn)行了設計和分解，重新制定了以管線(xiàn)為單位的人員明細，給各項人員統計工作提供了便捷的參考。
總的來(lái)說(shuō)，這兩個(gè)月的工作對我是非常有幫組的，是我融入公司的橋梁，是進(jìn)入公司的第一步，在以后的工作中我一定再接再厲，爭取做一名對公司有用的優(yōu)秀員工。
評價(jià)過(guò)去的工作，既是一個(gè)檢查對照、自我反省的過(guò)程，也是鼓勵、鞭策我們努力工作的舉措。通過(guò)檢查對照，我深深感到，雖然工作取得了一定成效，但還存在一些薄弱環(huán)節，與領(lǐng)導的要求還存在一定差距。在今后新的工作中，我會(huì )在領(lǐng)導的指導下，團結同事，認真評價(jià)經(jīng)驗，再接再厲，以新的思想，新的風(fēng)貌，新的姿態(tài)投入到新的工作中，爭取取得新的成績(jì)，再上新的臺階。
我始終堅信，只有努力工作，當你展示出了該具有的能力，能完成更多的工作時(shí)，自然會(huì )有相當的回報。我會(huì )不斷朝著(zhù)我的目標努力，為美好的未來(lái)而奮斗。
優(yōu)秀的自我評價(jià)4
三年的時(shí)光如流水一般匆匆逝去，回首往事，在這多姿的季節里，本人取得了一些成績(jì)，在往后的日子里，希望本人能做得更好。
本人熱愛(ài)祖國，衷心擁護黨的領(lǐng)導，關(guān)心時(shí)事政治，思想健康進(jìn)步。自覺(jué)遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》，具有較強的集體榮譽(yù)感，熱愛(ài)勞動(dòng)，先后擔任過(guò)班級的體育委員和宣傳委員，能以一名團員和班干部的標準要求自己，團結同學(xué)，配合老師工作，任職期間獲得了老師和同學(xué)的一致好評。
本人勤學(xué)好問(wèn)，在高中三年學(xué)校學(xué)習生活中取得了較大進(jìn)步，并做到了各科的均衡發(fā)展。在完成課業(yè)學(xué)校學(xué)習任務(wù)的同時(shí)，本人積極參加了化學(xué)學(xué)科的夏令營(yíng)和競賽活動(dòng)，拓寬了自己的課外知識面。
本人具有一定的組織才能，高一時(shí)曾成功地主持了一次主題班會(huì )，在全校性評比中獲得了第一名。本人愛(ài)好書(shū)法，具有一定的基礎，曾在高二年學(xué)校組織的“迎香港回歸書(shū)法現場(chǎng)表演賽”中獲三等獎，本人創(chuàng )作的黑板報也曾在學(xué)校舉辦的黑板報設計比賽中獲優(yōu)秀獎。
本人愛(ài)好文學(xué)，先后擔任《青年文學(xué)報》和《南國詩(shī)報》的特約記者和撰稿人，一些文學(xué)作品也曾在報上發(fā)表。高一、高二年時(shí)，本人還在課余時(shí)間里擔任校圖書(shū)管理員。課外知識豐富，曾在高二下學(xué)期學(xué)校舉辦的“迎香港回歸知識競賽”中獲得第一名。
在體育方面，本人愛(ài)好球類(lèi)運動(dòng)，達到了國家規定的體育鍛煉標準。高一年在校田徑運動(dòng)會(huì )上曾獲得了男子乙組跳高比賽第三名。高二年時(shí)，本人參加校健美體操隊并代表學(xué)校參加了全省中學(xué)生運動(dòng)會(huì )健美操比賽，獲得了團體第五名，為學(xué)校贏(yíng)得了榮譽(yù)。
當然，本人也存在一些缺點(diǎn)。例如：在學(xué)校學(xué)習上刻苦鉆研精神還較欠缺，花在學(xué)校學(xué)習以外的時(shí)間相對較多，對自己的要求沒(méi)能定在一個(gè)較高的位置。但是本人仍然具有一定的潛力，若能夠進(jìn)一步努力，本人相信自己的綜合實(shí)力還會(huì )再上一個(gè)層次。以上是本人對自己高中三年學(xué)校學(xué)習生活的總結。面對過(guò)去，展望未來(lái)，本人一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌，更加美好。
緊張有序的高中生活即將與本人告別�；叵肴昀镉羞^(guò)多少酸甜苦辣，曾經(jīng)付出了多少辛勤的汗水，但也得到了相應的匯報。在老師的啟發(fā)教導下，本人在德智體方面全面發(fā)展，逐漸從幼稚走向成熟。
在政治上，本人有堅定正確的立場(chǎng)，熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)黨，認真學(xué)校學(xué)習并擁護黨的各項方針政策，積極要求進(jìn)步，思想覺(jué)悟高，愛(ài)憎分明，踴躍參加各項社會(huì )公益活動(dòng)，主動(dòng)投入捐款救災行列，用微薄的力量，表達自己的愛(ài)心，做一個(gè)文明市民。
在學(xué)校學(xué)習上，本人有刻苦鉆研的學(xué)校學(xué)習精神，學(xué)校學(xué)習態(tài)度端正，目的明確，專(zhuān)心上課并做好筆記，注重理解和掌握，強化練習，學(xué)會(huì )分類(lèi)歸納，不斷總結，摸索出適合自己的學(xué)校學(xué)習方法，養成良好的學(xué)校學(xué)習習慣。在學(xué)校學(xué)習中知難而進(jìn)，敢于正視自己的弱點(diǎn)并及時(shí)糾正，同時(shí)本人也積極參加社會(huì )實(shí)踐，將書(shū)本知識與實(shí)踐知識相結合，使自己有適應社會(huì )的能力，應變能力有進(jìn)一步提高。在課余時(shí)間里，本人喜歡博覽群書(shū)，開(kāi)拓視野，增長(cháng)知識，不斷充實(shí)自己。還利用假期參加電腦培訓，并取得結業(yè)證書(shū)，高三年被評為校級三好生。
生活上，本人擁有嚴謹認真的作風(fēng)，為人樸實(shí)真誠，勤儉節約，生活獨立性較強。熱愛(ài)集體，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，對班級交給的任務(wù)都能認真及時(shí)完成。
本人的興趣愛(ài)好廣泛，愛(ài)好體育、繪畫(huà)等，積極參加各類(lèi)體育競賽，達到國家規定的體育鍛煉標準。
優(yōu)秀的自我評價(jià)5
我本人在學(xué)校學(xué)習動(dòng)畫(huà)，現在上的是大二，我并不認為將來(lái)我會(huì )進(jìn)入動(dòng)畫(huà)公司，在動(dòng)畫(huà)方面，尤其在學(xué)校期間，會(huì )努力做好一部畢業(yè)短片，所以不會(huì )涉及到商業(yè)動(dòng)畫(huà)這一層面。
在藝術(shù)上，我愛(ài)好畫(huà)畫(huà)，愛(ài)好詩(shī)歌，還有音樂(lè )，所以，在課余，會(huì )經(jīng)常研究畫(huà)畫(huà)，出門(mén)寫(xiě)生，趁年少，我想多畫(huà)點(diǎn)畫(huà)，因為繪畫(huà)藝術(shù)太高深了，值得花一生的時(shí)間來(lái)研究，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，我不會(huì )扔下畫(huà)筆的。
還有音樂(lè )詩(shī)歌，與繪畫(huà)是緊密相關(guān)的，雖然在這兩方面還是初學(xué)者，但我現在才xx歲，這么偉大的藝術(shù)表現手法，我是不會(huì )錯過(guò)的。但是強調一點(diǎn)，我不會(huì )為了畫(huà)畫(huà)而畫(huà)畫(huà)，為了寫(xiě)詩(shī)而寫(xiě)詩(shī)，為了音樂(lè )而音樂(lè )。他們只是作者內心境界的外化，所以從這點(diǎn)來(lái)看，最主要的，還是以提高內心境界作為畢生的事業(yè)。
優(yōu)秀的自我評價(jià)6
我自入校始終堅持學(xué)以修德這個(gè)核心，組工干部的良好形象在函授學(xué)習中得到了進(jìn)一步樹(shù)立。十分珍惜在校這個(gè)大熔爐中學(xué)習、鍛煉的機會(huì )，把立德、修德作為自我評定的第一前提。
在校期間，我由一個(gè)只知道讀書(shū)的小女孩，得到了一次較全面的、系統的鍛煉，也學(xué)到了許多書(shū)本上所學(xué)不到的知識和技能，更加不斷地學(xué)習理論知識和參與社會(huì )實(shí)踐，讓自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升，努力把自己塑造成為一個(gè)專(zhuān)業(yè)功底扎實(shí)、知識結構完善、適應能力強、具有團體協(xié)作精神的優(yōu)秀人民教師。
努力積累文化知識，為實(shí)踐做最充分的準備。每一門(mén)課程我都認真對待。因為學(xué)的是商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)，所以在注重英語(yǔ)的聽(tīng)，說(shuō)，讀，寫(xiě)，譯能力提高的同時(shí)學(xué)習商務(wù)貿易的原理和模擬操作，得到了任課老師的一致良好評定。
暑期短暫的社會(huì )實(shí)踐雖然不是真正意義上的工作，但讓我對工作有了一個(gè)初步的認識。而且對工作我有很好的適應能力。在團體協(xié)作中我有很強的集體榮譽(yù)感，我能與大家合作默契。在個(gè)人工作中我有很強的責任感，我能認真負責，把工作做到最好。
在即將走向工作崗位前夕，我心情十分激動(dòng)，作為一名來(lái)自農村的學(xué)生，我繼承了中國農民的勤勞、堅韌不拔和不怕苦的精神，我會(huì )繼續發(fā)揚這種精神，愛(ài)崗敬業(yè)，發(fā)揮自己的最大潛能!成為一名優(yōu)秀的人民教師，接收社會(huì )的評定。
優(yōu)秀的自我評價(jià)7
我認真學(xué)習，態(tài)度明確。作為一名學(xué)生，最重要的就是要把書(shū)讀好。所以我上課專(zhuān)心聽(tīng)講，課后及時(shí)完成作業(yè)并進(jìn)行預習和復習。遇到問(wèn)題時(shí)總是能及時(shí)向同學(xué)和教師請教，并善于總結經(jīng)驗，也盡自己的力去幫助別人。
我自覺(jué)地遵守學(xué)校和宿舍的各項規章制度，注意衛生，愛(ài)護公物，尊敬教師團結同學(xué)。與周邊的人和睦相處。參加了長(cháng)跑活動(dòng)、植樹(shù)活動(dòng)、青年志愿者活動(dòng)、舒膚佳產(chǎn)品的調查、義務(wù)家電維修和義務(wù)家教服務(wù)等校、班組織的各種活動(dòng)。我樂(lè )于助人，總是盡力幫助在學(xué)習和生活需要幫助的同學(xué)。
生活在這樣的環(huán)境下，我覺(jué)得自己很幸福，我覺(jué)得自己的幸福來(lái)自社會(huì )，所以自己也要報答社會(huì )。生活在一個(gè)集體中，就要有廣闊的胸襟和博大的胸懷。要讓自己的生活更有意義，生活要有規律，要有遠大的理想和追求。人活在這個(gè)世界上就要有信念，堅持了信念就能活得更有意義。
現在我還存在著(zhù)不足。我要提高自身修養，淡泊名利，保持清醒的頭腦和自由的思想，不被物欲橫流的社會(huì )所迷失方向。
優(yōu)秀的自我評價(jià)8
創(chuàng )設情境：
我們同學(xué)們在一起學(xué)習和生活有的已經(jīng)將近兩年了，彼此之間的熟悉和了解達到一個(gè)什么樣的程度呢？（這是學(xué)生會(huì )回答：還可以，不錯之類(lèi)的話(huà)）到底同學(xué)之間認識和了解能達到一個(gè)什么樣的程度呢，下面我就測測大家。我們這次測試不是以往的一張問(wèn)卷，而是一項活動(dòng)�。ò讶w學(xué)生分成六組）
題目叫做：請你猜猜他是誰(shuí)？
活動(dòng)形式：請同學(xué)們以任何方式（形象語(yǔ)言的描繪、習慣動(dòng)作的模仿、記憶猶新的事件的描繪等等方式），來(lái)描繪班級里的一名同學(xué)，（課件展示的內容）這名同學(xué)可以是小組內的，也可以是小組外的。小組討論、準備然后派代表到前面表演，然后讓其他同學(xué)猜一猜你描繪的這個(gè)人是誰(shuí)。前提要求，描繪中不能說(shuō)出你所描繪的同學(xué)的姓名，今天穿的衣服，坐的位置，語(yǔ)言、動(dòng)作，描繪得越神秘越好。 （在學(xué)生進(jìn)行表演的時(shí)候后馬上請被描繪的同學(xué)站起來(lái)循序的問(wèn)下面的問(wèn)題），你覺(jué)得她描繪的是你嗎？平時(shí)你有沒(méi)有聽(tīng)到或者想到同學(xué)描述你的這些地方？我可不可以把她對你的描繪看作是對你的一種評價(jià)呢？你是怎樣評價(jià)她對你的描繪或者說(shuō)評價(jià)的，換句話(huà)說(shuō)，你是怎樣評價(jià)你自己的？好謝謝請坐。接著(zhù)這個(gè)話(huà)題，今天我們就利用這節課來(lái)認識一下你自己。 哪組的同學(xué)能夠很勇敢的自己先站起來(lái)，客觀(guān)的全面的評價(jià)一下你自己？（給以簡(jiǎn)單的概括）（我們?yōu)檎娴挠率抗恼疲┻�有同學(xué)要說(shuō)嗎？ 看到這個(gè)題目不知同學(xué)們有什么想法？“認識你自己”，看似簡(jiǎn)單的一句話(huà)其實(shí)如果真的把它坐到了是一件不簡(jiǎn)單的事情。我們每個(gè)同學(xué)或者說(shuō)每個(gè)人，都會(huì )對自己有一個(gè)認識或者看法，但是我們眼中的自己往往會(huì )有一些偏差。產(chǎn)生偏差的原因有時(shí)候是因為我們“高估”了自己，于是變得自負（語(yǔ)速放慢，讓學(xué)生說(shuō)出來(lái)“自負”這個(gè)詞）目空一切。有時(shí)候是“低估”了自己，變得（語(yǔ)速放慢，讓學(xué)生說(shuō)出來(lái)“自卑”這個(gè)詞）自卑，瞧不起自己。而我們希望我們能夠正確的認識自己，更重要的是相信自己，充滿(mǎn)信心，同學(xué)們當中都流行這樣一句話(huà)：“我自信，我成功嘛”。怎樣正確的認識自己呢？（學(xué)生討論，然后教師總結并帶領(lǐng)大家一起認識一下自己）
第一步：與他人交流、溝通獲得關(guān)于自我的信息。（課件展示的內容）
下面請大家欣賞一個(gè)短�。海ㄔ谠忌种行凶叩哪�，遇到了兩個(gè)精靈，其中一個(gè)專(zhuān)愛(ài)挑人家的毛病，另一個(gè)專(zhuān)愛(ài)講人家的優(yōu)點(diǎn)，他們兩個(gè)都要做你的朋友）傾聽(tīng)他們的對話(huà)：（播放flash動(dòng)畫(huà)） 之后問(wèn)同學(xué)們如果你是短劇中的主人公你選那個(gè)精靈做你的朋友。（學(xué)生討論回答） 要是我，如果選一個(gè)我哪個(gè)也不選，我覺(jué)得這兩個(gè)精靈都太偏激了，“偏聽(tīng)則暗，兼聽(tīng)則明”，首先我們必須學(xué)會(huì )聽(tīng)取他人的意見(jiàn)，有時(shí)候我們要知道“忠言逆耳”的道理。只有愿意指出你不足的朋友，并且在適當時(shí)候給你支持和鼓勵的朋友才能相處的長(cháng)久。廣交朋友、積極做人，不論是知心朋友，還是普通朋友，無(wú)論是比你強的，還是比你弱的你都會(huì )從他們身上找到你沒(méi)有的優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)強者身上你能找到他們也有弱點(diǎn)和不足，這樣我們才能變得越來(lái)越自信、完美。 聆聽(tīng)完別人的意見(jiàn)就算完了嗎？應該怎么辦？(有此話(huà)一般學(xué)生自然會(huì )說(shuō)出第二步)
第二步：（自我分析與反�。�
我們還要學(xué)會(huì )拿別人的意見(jiàn)和自己對自己的評價(jià)相對比，找出其中相同和不同的之處，最重要的是弄清楚相同和不同的原因，差異出現在哪，我們說(shuō)肯定有差異存在對不對，可能是別人只看到你的長(cháng)處或短處，或者自己沒(méi)有在某些方面的確沒(méi)有做好。
第三步：從生活經(jīng)歷中尋找自己的優(yōu)點(diǎn)（課件展示）[講述這點(diǎn)時(shí)先讓學(xué)生作這道填空題，有這道題點(diǎn)（引出）出第三步]
下面有道填空題：請你說(shuō)出在以下每一方面你的三處優(yōu)點(diǎn)： 1.我外貌上的優(yōu)點(diǎn)：1.我頭發(fā)發(fā)質(zhì)好 2.我雖然個(gè)子矮但不算胖. 3.我的氣質(zhì)不錯 2.我品行上的優(yōu)點(diǎn)：1.對人真誠、守信 2.喜歡關(guān)心、幫助他人 3.做事不拖拉 3.我學(xué)習上的優(yōu)點(diǎn)：1.會(huì )計劃學(xué)習時(shí)間 2.有良好的學(xué)習習慣 3.課堂踴躍發(fā)言. 4.我曾有過(guò)的成功：1.中考奪魁 2.考大學(xué)金榜提名 3.在大學(xué)入黨.（實(shí)現自己的理想和追求） 在這四個(gè)方面我對自己也有個(gè)評價(jià)同學(xué)們想不想聽(tīng)聽(tīng)？（以上的幾點(diǎn)是我自己對我自己的評價(jià)）當我遇到不如意的時(shí)候，不順心的時(shí)候、不自信的時(shí)候，我總會(huì )想想自己的優(yōu)點(diǎn)、自己曾經(jīng)取得的成功，于是我覺(jué)得我并不比別人差，我也有很多優(yōu)點(diǎn),心理學(xué)上這叫“優(yōu)點(diǎn)轟炸法”培養自己的自信心很靈的，大家不妨都試試。
第四步：要有“我是我自己的意識”（講解這點(diǎn)的時(shí)候先做下面的活動(dòng)）
我手里有一根繩子（在手里繞來(lái)繞去不拉直），我請同學(xué)們猜一猜這根繩子到底有多長(cháng)，（同學(xué)們說(shuō)的答案長(cháng)短一定不一樣，但是關(guān)鍵點(diǎn)是一定有同學(xué)起初看到繩子有一個(gè)答案聽(tīng)到同學(xué)們的答案后不相信自己的答案了，就改了自己的答案）。這根繩子到底有多長(cháng)呢？（給出答案：2米半）。（引出認識自己的第四步要有我是我自己的意識） 年輕人最大的特點(diǎn)，就是喜歡新事物，容易受時(shí)髦熱點(diǎn)的影響。最大的弱點(diǎn)是：習慣于向外看，羨慕別人，總覺(jué)得別人擁有很多而忽略自己所擁有的'一切。過(guò)于追求千變萬(wàn)化的事物，就往往會(huì )忽略了自己。其實(shí)，我們每個(gè)人身上都有獨特的能力和發(fā)自?xún)刃牡呐d趣，都有與其它人不同的特點(diǎn)。因此，我們無(wú)論做什么事，有要有“我是我自己”的意識，不要人云亦云，懷疑自己的能力。
最后一步：請同學(xué)們比上眼睛認真的想一想：你們認為自己到底是怎樣的呢？（創(chuàng )設一種意境，讓學(xué)生進(jìn)行反思）（同時(shí)有音樂(lè )背景相伴，并且用下面的話(huà)做引導）
我今后到底應該怎樣做呢？是碌碌無(wú)為的荒廢一生，還是要找到自己的目標和航向，踏踏實(shí)實(shí)的往前走？ 請同學(xué)們睜開(kāi)眼睛，（同時(shí)音樂(lè )停止）
結束語(yǔ)：挖掘自己內在的潛力，尋找自己的個(gè)性，充分有效的實(shí)現自我，正是年輕人首先要解決得問(wèn)題。知道自己應該做什么，適合做什么，怎樣做，怎樣使自己學(xué)業(yè)成功是一件非常了不起的事情，我們每一個(gè)人都不是完美無(wú)缺，也不是一無(wú)是處，重要的是我們相信：我們總可以做得更好，今天比昨天好一點(diǎn)，明天會(huì )比今天好一點(diǎn)。一點(diǎn)一點(diǎn)的改進(jìn)我們的不足，發(fā)揮我們的長(cháng)處，充滿(mǎn)信心，不要放棄。
優(yōu)秀的自我評價(jià)9
時(shí)光易逝，不知不覺(jué)中高中三年的生活就快要結束了。進(jìn)入高中學(xué)習三年來(lái)，我踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，向知識的殿堂穩步邁進(jìn)。在學(xué)習上我一絲不茍，認認真真，愛(ài)好看書(shū)，總能從所做的事情中總結出經(jīng)驗教訓。在生活中，樂(lè )于助人，與同學(xué)、室友關(guān)系十分融洽。
性格活潑開(kāi)朗，簡(jiǎn)潔大方，深得教師同學(xué)們的認可。愛(ài)好體育運動(dòng)，積極參加運動(dòng)會(huì )，并能為班級爭光。不怕苦不怕累，學(xué)習上敢拼搏，打掃衛生時(shí)，也總是能努力去做好。是教師的好幫手，能為教師排憂(yōu)解難，善于處理同學(xué)之間的糾紛。在高中的三年時(shí)間里，在教師與同學(xué)們的幫助下，既教育了我，又鍛煉了我，培養了我，使我成為了一名合格的高中生。我會(huì )繼續發(fā)展自己的優(yōu)點(diǎn)，改正自己的缺點(diǎn)，做一個(gè)更加優(yōu)秀的人。
能夠合理安排課余時(shí)間，按時(shí)起床，按時(shí)休息。在家上網(wǎng)查找學(xué)習資料后能夠主動(dòng)下線(xiàn)，不上不良網(wǎng)站上瀏覽，從沒(méi)上過(guò)網(wǎng)吧，沒(méi)有網(wǎng)癮。能夠節制自己看電視，自己整理房間和衣物，外出補課不用父母接送，自我管理和自立能力強。
具有很強的團隊精神，很樂(lè )于參加集體活動(dòng)，珍惜集體榮譽(yù)，維護集體利益，我能表達個(gè)人觀(guān)點(diǎn)，當別人的觀(guān)點(diǎn)不受贊同時(shí)，我都會(huì )尊重他的觀(guān)點(diǎn)，即使不對，為了不傷害他的自尊心，我會(huì )尊重和鼓勵他。我善于與他人交流合作，每當我有快樂(lè )的事，我都會(huì )與朋友一起分享。我的人際關(guān)系也很融洽。我熱愛(ài)生活，我喜歡觀(guān)察生活，為了發(fā)展我的實(shí)踐能力，我會(huì )參加一些活動(dòng)，不但可以認識一些朋友，還可以開(kāi)拓視野。
優(yōu)秀的自我評價(jià)10
我熱愛(ài)祖國，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，樂(lè )于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。我性格開(kāi)朗，熱愛(ài)生活，對人十分熱情。學(xué)習上比較勤奮，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，主動(dòng)發(fā)言，還積極參加班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。在家尊老愛(ài)幼，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做家務(wù)，是爸爸媽媽的好孩子。我喜歡跳舞，從四歲開(kāi)始練習藝術(shù)體操，一直堅持到現在，參加了青少年活動(dòng)中心的拉丁舞班，還被選為學(xué)校校舞蹈隊隊員。
我希望以后能做一個(gè)身體健康，有理想，有抱負，有文化的人。當然我也認識到自己的不足，學(xué)習上有些粗心，我相信只要克服這些問(wèn)題，我就能做的更好。
本人在校熱愛(ài)祖國，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，樂(lè )于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。我學(xué)習勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題，經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。 在家尊老愛(ài)幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(cháng)的好孩子，鄰居的好榜樣。 初中三年我學(xué)到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個(gè)有理想，有抱負，有文化的人，為建設社會(huì )主義中國做出自己的努力。 當然我也深刻認識到自己的不足，字寫(xiě)的不是很好，有時(shí)候做事情會(huì )只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問(wèn)題，我就能做的更好。 本人能自覺(jué)遵守中學(xué)生守則，積極參加各項活動(dòng)，尊敬師長(cháng)，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱愛(ài)集體，樂(lè )于幫助別人，勞動(dòng)積極肯干，自覺(jué)鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。 本人品德兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活，有較強的實(shí)踐能力和組織能力 學(xué)習之余，走出校門(mén)，本人珍惜每次鍛煉的機會(huì )，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會(huì )，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。
我熱愛(ài)祖國，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，樂(lè )于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。我性格開(kāi)朗，熱愛(ài)生活，對人十分熱情。學(xué)習上比較勤奮，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，主動(dòng)發(fā)言，還積極參加班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。在家尊老愛(ài)幼，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做家務(wù)，是爸爸媽媽的好孩子。我喜歡跳舞，從四歲開(kāi)始練習藝術(shù)體操，一直堅持到現在，參加了青少年活動(dòng)中心的拉丁舞班，還被選為學(xué)校校舞蹈隊隊員。
我希望以后能做一個(gè)身體健康，有理想，有抱負，有文化的人。當然我也認識到自己的不足，學(xué)習上有些粗心，我相信只要克服這些問(wèn)題，我就能做的更好。
本人在校熱愛(ài)祖國，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，樂(lè )于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。我學(xué)習勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題，經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。 在家尊老愛(ài)幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(cháng)的好孩子，鄰居的好榜樣。 初中三年我學(xué)到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個(gè)有理想，有抱負，有文化的人，為建設社會(huì )主義中國做出自己的努力。 當然我也深刻認識到自己的不足，字寫(xiě)的不是很好，有時(shí)候做事情會(huì )只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問(wèn)題，我就能做的更好。 本人能自覺(jué)遵守中學(xué)生守則，積極參加各項活動(dòng)，尊敬師長(cháng)，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱愛(ài)集體，樂(lè )于幫助別人，勞動(dòng)積極肯干，自覺(jué)鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。 本人品德兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活，有較強的實(shí)踐能力和組織能力 學(xué)習之余，走出校門(mén)，本人珍惜每次鍛煉的機會(huì )，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會(huì )，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。
優(yōu)秀的自我評價(jià)11
本人有著(zhù)較強的溝通表達能力，對工作有上進(jìn)心、認真負責、待人真誠、處人隨和!換位思考有自己獨特的想法這是我最大的優(yōu)點(diǎn)，我理想就是能實(shí)現我的個(gè)人價(jià)值的挖掘，能讓我的價(jià)值得到最大實(shí)現，同時(shí)實(shí)現企業(yè)利潤和價(jià)值的最大化.
工作認真負責，有較強的社會(huì )責任感與較好的內外協(xié)作能力，喜歡和勇于迎接新挑戰。工作中服從領(lǐng)導安排，做事認真踏實(shí)，一步一個(gè)腳印的前進(jìn)，對時(shí)間觀(guān)念十分重視。平時(shí)待人友好，與人相處十分融洽。
從事銷(xiāo)售服務(wù)和市場(chǎng)策劃、售后服務(wù)等一線(xiàn)市場(chǎng)工作將近4年時(shí)間，市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)，渠道開(kāi)發(fā)，有豐富的一線(xiàn)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)驗。從事于中學(xué)教師3年時(shí)間，一線(xiàn)教學(xué)教師，教學(xué)工作成績(jì)突出，學(xué)生喜愛(ài)的老師，具有豐富的教師經(jīng)驗。 工作簡(jiǎn)歷自我評價(jià)四
本人熱愛(ài)銷(xiāo)售工作，能吃苦耐勞，能承受工作壓力，愛(ài)學(xué)習、重事業(yè)、求發(fā)展、態(tài)度端正的有志青年;溝通和語(yǔ)言表達能力強，工作積極努力樂(lè )觀(guān)向上，具有良好的團隊精神;為人誠懇、有較強的實(shí)干精神
來(lái)京已有四五個(gè)年頭，一直以來(lái)都是從事銷(xiāo)售方面的工作，也熱愛(ài)銷(xiāo)售，做過(guò)不同的銷(xiāo)售行業(yè)，敢于 挑戰，勇于創(chuàng )新，希望能再找到一個(gè)自己喜歡的行業(yè)，發(fā)揮自己的潛能，創(chuàng )造共贏(yíng)
優(yōu)秀的自我評價(jià)12
性格活波開(kāi)朗，對工作認真負責，熟悉各辦公軟件操作，并能熟練操作ERP系統，熟悉使用photoshop，AutoCAD，proe繪圖軟件。具有高度敬業(yè)精神和團體合作精神，積極配合相關(guān)人員的工作。熟悉加工工藝，喜歡從事設計開(kāi)發(fā)工作。熟悉衛浴產(chǎn)品的各種零件、材質(zhì)、用途及結構，熟悉工廠(chǎng)作業(yè)流程.能獨立解決工作問(wèn)題。
本人具有高度的敬業(yè)精神與團隊精神，踏實(shí)肯干，與同事相處融洽，服從命令，尊重領(lǐng)導，具有較強的專(zhuān)業(yè)知識，善于接觸新鮮事物，敢于創(chuàng )新，學(xué)習能力較強，可獨立完成相關(guān)工作，工作認真負責，能吃苦耐勞。希望能到貴公司一展才華，與貴公司一同成長(cháng)!
性格開(kāi)朗﹐熱情向上，有極強的責任心與團隊精神﹔交際能力強，工作嚴謹認真，辦事效率高，能吃苦耐勞﹔有強烈的求知欲，效強的執行力!給予一個(gè)機會(huì )，還以百倍的努力!相信我們一定會(huì )成功!
優(yōu)秀的自我評價(jià)13
我叫xxx，于xxx年度開(kāi)始擔任我xxx公司財務(wù)部副部長(cháng)一職位至今已有xxx年，日常的主要工作內容是負責我__公司日常的記賬，與審核報銷(xiāo)單據等工作。作為公司的一名財務(wù)負責人員，我深知自身工作的重要性，與崗位責任重大性。作為一名財務(wù)部門(mén)副部長(cháng)，我必須樹(shù)立堅實(shí)的黨政意識思想，樹(shù)立正確的世界觀(guān)，人生觀(guān)，與價(jià)值觀(guān)，建設正確的利益觀(guān)念與權力意識。因此，我在工作中不斷地鍛煉自身的各方面能力，努力學(xué)習提升自身的各方面素質(zhì)，在工作中我時(shí)刻嚴格要求自己的各項工作細節，建設完善的工作作風(fēng)，較好地完成了公司部署的各項工作任務(wù)，為我__公司提供的財務(wù)效益。
一、深化學(xué)習建設
在我__公司工作期間，我時(shí)刻注意自身的素質(zhì)建設，不斷深化加強自身在各方面財務(wù)工作的技術(shù)技能，強化自身的財務(wù)方面知識，并且不斷堅持學(xué)習黨的新政策，新思路，提高自身的黨性性質(zhì)，力實(shí)加深自身的道德修養建設。在__公司工作的__年度，我通過(guò)公司所安排部署的各項工作任務(wù)，學(xué)習和建設自身的各方面技能。我始終堅持將黨政思想學(xué)習，與財務(wù)理論學(xué)習放于工作首位。積極參加公司組織的各項學(xué)習工作與各種形式的學(xué)習活動(dòng)，并在工作之余也不斷的提高自己的理論學(xué)習水平，利用全新的知識理論來(lái)充實(shí)自己的頭腦，提高自身的思想覺(jué)悟，進(jìn)一步加強自身的責任意識建設，提高自身的工作效益。并將所學(xué)到的各項理論知識運用到自身的工作崗位之中，并努力做到結合工作實(shí)際，將思想政治學(xué)習與忠誠企業(yè)，寸近期也財務(wù)發(fā)展實(shí)際相結合。
二、工作建設情況
在我__公司xxx年度的工作中，我全身心的投入我公司財務(wù)部門(mén)的工作任務(wù)之重，配合各個(gè)領(lǐng)導以及上級部門(mén)的指導，嚴格遵循公司相關(guān)與財務(wù)部門(mén)的各項條例制度，認真履行自身的各項工作職責。在上級領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，我將工作的建設在規范，嚴格，仔細的基礎上，力實(shí)于完善的做好各項財務(wù)工作，履行財務(wù)副部長(cháng)的工作職能。
一是重視工作基礎。在實(shí)際的財務(wù)工作之中，我十分重視會(huì )計基礎工作規范，積極輔助我財務(wù)部長(cháng)做好各項財務(wù)管理制度的落實(shí)工作，加強公司日常的會(huì )計核算與財務(wù)管理工作。在工作中，我不斷加強自身的財務(wù)會(huì )計基礎工作，并全面建設審核崗位工作，嚴格檢查各項財務(wù)記錄的正確，以及準確性，要求我財務(wù)部各相關(guān)人員定期做好各項財務(wù)清理工作，并將財務(wù)清理工作當做一項日常工作來(lái)執行，并嚴格要求各個(gè)財務(wù)部門(mén)人員的責任意識，加強責任分配式管理，落實(shí)各項責任制度，確保財務(wù)工作的有效運行。
二是加強工作力度。在財務(wù)工作中，我嚴格按照我__公司的財務(wù)管理制度，管理我財務(wù)部的運營(yíng)工作，在工作中，我著(zhù)重加強公司的資金流動(dòng)管理，嚴格審核和保管各項收款，付款報銷(xiāo)單據，確保我__公司的財務(wù)資金安全，合理控制資金的流入與流出。并在此同時(shí)，認真對各項收入，與支出單據作出嚴格的審核，對照查看單據記錄，檢查庫存資金的詳細存入，流出記錄，從而對各項收據進(jìn)行嚴格的審查與報銷(xiāo)，確保我公司各項資金的準確流動(dòng)，保證我公司資金無(wú)分毫之差。并且，我還認真對公司的每一筆項目記錄進(jìn)行細心而又仔細的記賬工作，保障記賬清晰，資金活動(dòng)清除明了，在記賬后還對各項記賬數據以及會(huì )計科目進(jìn)行審查，確保記賬的準確性，做好各項本職工作職責。
三是關(guān)注國家政策。在強化我財務(wù)部門(mén)以及我自身的工作力度的同時(shí)，我還積極關(guān)注國家的各項財稅政策變化情況，及時(shí)學(xué)習國家的新型財稅政策，認真整改完善我公司財務(wù)部門(mén)的各項財務(wù)規章制度，使得我公司的各項財務(wù)工作符合國家的相關(guān)財稅政策規定。
四是堅持本職工作。為堅持實(shí)行我財務(wù)副部長(cháng)職位的本職工作，我積極協(xié)助我部門(mén)領(lǐng)導以及其他部門(mén)領(lǐng)導人員，開(kāi)展各項工作任務(wù)。在工作期間我任勞任怨，不畏艱辛，不計較個(gè)人得失，將我__公司的利益建設作為我的終身工作目標。由于我財務(wù)部的工作性質(zhì)，每當公司有資金財務(wù)方面的項目工作發(fā)生時(shí)，我部門(mén)就開(kāi)始了繁忙的工作進(jìn)程，在公司盈利期間，我公司財務(wù)項目繁多，資金相關(guān)流動(dòng)復雜。因而，我部門(mén)的各項工作任務(wù)也較為繁重，作為我財務(wù)部門(mén)的領(lǐng)導人員，我更是承擔著(zhù)極其重要的工作責任，為做好各項財務(wù)工作，完成好公司安排的各項財務(wù)任務(wù)，我堅定克服各種困難，采取多種方法和措施，解決在此期間任務(wù)重，任務(wù)雜的問(wèn)題，切實(shí)的為公司的財務(wù)利益流通做出貢獻。
五是堅定工作原則。在我從事財務(wù)部副部長(cháng)職位的__年中，我一直堅定清正廉潔的工作準則，堅持自身的工作原則。堅決反對揮霍收禮等_行為，建設完善自身的工作作風(fēng)。雖然在財務(wù)副部長(cháng)這一職位上，我承受著(zhù)方方面面的壓力，官位的全力與接觸利益也充滿(mǎn)著(zhù)極大的_力，但是我始終堅定自身的工作準則，絕不打破自身的工作原則，我積極以共產(chǎn)黨員的高標準，高黨性要求自己執行每一項工作，實(shí)際維護，保障公司的利益基礎，為公司的本質(zhì)效益提供堅實(shí)保障。
回顧xxx年度的工作，我公司的財務(wù)效益的到了顯著(zhù)的提高。對此，我感慨萬(wàn)千，這一提升是對我工作成績(jì)的突出體現。雖然在我的努力工作與輔助下，我部門(mén)的各項工作任務(wù)完成情況較好，但卻仍存在有差距與不足。在未來(lái)的工作中，我將評價(jià)本年度的工作經(jīng)驗，切實(shí)改進(jìn)工作措施，爭取未來(lái)的各項工作都能夠獲取更大的成效。
優(yōu)秀的自我評價(jià)14
相對于很多有專(zhuān)業(yè)背景的應聘者，我的專(zhuān)業(yè)知識一定是不豐富的。在實(shí)習這段時(shí)間，我學(xué)到很多為人處世的道理，它適合任何行業(yè)，不僅僅關(guān)注于護理這一塊。
每個(gè)公司都需要經(jīng)受過(guò)這樣一段實(shí)習經(jīng)驗的員工的！細致負責任的對待每一項工作，就像面對生死攸關(guān)的病患！思慮周到的為上級為同事為客戶(hù)，也是每個(gè)員工不可或缺的高品質(zhì)！慎獨也同樣的重要，不吹噓拍馬，而是踏實(shí)肯干默默奉獻，這樣的員工老板也會(huì )放心！
我學(xué)習能力強，善于接受新鮮事物，學(xué)習新知識新方法，可塑性高；并且踏實(shí)肯干，勇于突破自我！在實(shí)習期間更是磨練出堅毅不拔、沉著(zhù)冷靜、善解人意的性格，且動(dòng)手能力強，善于照顧人。我一定會(huì )努力培養自己，不斷充實(shí)自己，提升自己！我相信即便我起步較晚，但是我笨鳥(niǎo)先飛！
優(yōu)秀的自我評價(jià)15
現實(shí)中的我樂(lè )于助人，誠實(shí)謙虛，會(huì )很快融入到集體中去，積極向上，努力拼搏的精神也會(huì )伴隨我走過(guò)每一天，能夠吃苦耐勞，能適應任何崗位的磨練。
熟練的專(zhuān)業(yè)技能，熟知autocad，xx制圖軟件，photoshop繪圖軟件，xx建模也有所涉及，較強的手繪功底。熟練運用馬克筆等多種繪圖工具，相信能夠出色的完成工作中上級給的任務(wù)。
對工作很渴望，希望在工作中能學(xué)到有用的知識，讓自己的能力在工作中日益提高。
我深知我現在不是的，但我堅信，我將會(huì )越來(lái)越好。希望能加入到貴公司，為貴公司貢獻出自己的力量。
【優(yōu)秀的自我評價(jià)】相關(guān)文章：
優(yōu)秀簡(jiǎn)歷自我評價(jià)_自我評價(jià)08-05
優(yōu)秀自我評價(jià)12-26
優(yōu)秀自我評價(jià)精選12-26
優(yōu)秀的自我評價(jià)04-16
優(yōu)秀的自我評價(jià)07-01
對優(yōu)秀女員工的評價(jià)_自我評價(jià)05-13
優(yōu)秀幼師自我評價(jià)12-05
優(yōu)秀干事的自我評價(jià)04-04
自我評價(jià)優(yōu)秀例文03-10
優(yōu)秀的自我評價(jià)范文03-21