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勞動(dòng)表現自我評價(jià)（精選12篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，我們常常要寫(xiě)自我評價(jià)，自我評價(jià)具有重要的社會(huì )功能，它極大地影響人與人之間的交往方式。你知道自我評價(jià)怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家收集的勞動(dòng)表現自我評價(jià)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
勞動(dòng)表現自我評價(jià) 篇1
俗話(huà)說(shuō)：勞動(dòng)最光榮。作為我們學(xué)校的特色項目勞動(dòng)周，以為期一周的勞動(dòng)來(lái)訓練大家吃苦耐勞、團結協(xié)作的能力。剛開(kāi)學(xué)我們就迎來(lái)了第一周的勞動(dòng)周，聽(tīng)到這個(gè)消息到家還是很興奮的，可以調節一下從家剛來(lái)學(xué)校的不適應。也增加了大家的積極性，都很期待第一周的勞動(dòng)的開(kāi)始。
每天大家以小組為單位，帶好各自的裝備來(lái)到管轄區分工勞動(dòng)。在這之前我們也有一個(gè)共同的口號“一起來(lái)一起走，一條心一起揮灑汗水”，為的是能更好的美化校園，讓大家走進(jìn)來(lái)有一種回到家的感覺(jué)，這是我們最想要的。
隨著(zhù)勞動(dòng)的一天天展開(kāi)，也許是開(kāi)學(xué)的`第一個(gè)星期時(shí)間比較特殊，工作量較大也比較雜，剛開(kāi)始大家有點(diǎn)力不從心，時(shí)間長(cháng)了也開(kāi)始累了，效率也較低。在這時(shí)，平時(shí)有幾個(gè)比較活躍的同學(xué)，就開(kāi)始用手機放歌，不一會(huì )，大家不知不覺(jué)就隨著(zhù)音樂(lè )一起唱了起來(lái)，頓時(shí)大家的疲憊一掃而空，臉上洋溢著(zhù)燦爛的笑容。大家似乎不感覺(jué)累了，工作越來(lái)越有勁了，工作不再累了，到處都是歡聲笑語(yǔ)。路過(guò)的'同學(xué)看到了覺(jué)得我們不是在掃地，而是在做一件快樂(lè )的事。
在工作中大家也體會(huì )很多，當自己親自拿著(zhù)掃帚，才知道到底也不是簡(jiǎn)單的事，一直以為在學(xué)校做著(zhù)自以為不輕松的事，卻不曾想過(guò)后勤有多少人默默每天為我們做著(zhù)繁瑣、辛苦的事、凡是親身體會(huì )過(guò)才知道個(gè)中滋味。勞動(dòng)也是一件很快樂(lè )的事，看到學(xué)校在自己清掃后變得別樣的潔凈，流過(guò)的汗水都蒸發(fā)成甜甜的味道了。通過(guò)這段時(shí)間，增進(jìn)了彼此的情意，加深了相互之間的了解，一幅幅憨厚淳樸的畫(huà)面出現了，同學(xué)們彼此看到另一個(gè)不為大家所熟知而又真實(shí)的自己。同時(shí)，大家也對勞動(dòng)也有了新的認識，潔凈的校園是許多人在背后默默奉獻的結果，我們應該更珍惜才對，而且有責任把它維持下去。
勞動(dòng)周結束了，在我看來(lái)感恩的心和燦爛的笑是我們這次勞動(dòng)的代名詞。走在校園的小路上，我感到無(wú)比欣慰，因為那里曾留下過(guò)我們的身影。
通過(guò)對校園環(huán)境的打掃，雖然只有短短的五天，最后我們用行動(dòng)證明我們是可以的，也讓我們體會(huì )到“一分耕耘，一分收獲”的道理，此次勞動(dòng)周讓我們受益匪淺。
勞動(dòng)表現自我評價(jià) 篇2
二十年的等待，終于迎來(lái)了這一生一次的勞動(dòng)周，艱辛、困苦、快樂(lè )、憂(yōu)傷，一幕幕充滿(mǎn)了我的回憶。我也相信，這會(huì )是我乃至我們機電班全體成員一生最最難忘的記憶。
最開(kāi)始，我們對勞動(dòng)周還沒(méi)有很全面的定義，只知道它是給我們一次在學(xué)校里面勞動(dòng)的機會(huì )，就是給我們一個(gè)在勞動(dòng)中鍛煉自己的機會(huì )，甚至是一種折磨，因為平日里的我們都不愿意去搞勞動(dòng)，甚至連寢室的衛生都不愿意去打掃一下。所以，面對它，我們都充滿(mǎn)了抱怨，都有一種被迫的感覺(jué)。但是，經(jīng)過(guò)幾天的勞動(dòng)之后，我發(fā)現不僅僅是我，還有我們班的學(xué)生，都對它的看法改變了許多。從最開(kāi)始的認識不全面，到后來(lái)的認識深刻；從最開(kāi)始的不愿意，到最后的積極工作；從最開(kāi)始的單打獨斗，到最后的積極配合；從最開(kāi)始的抱怨到最后的開(kāi)心勞動(dòng)這些，我都看在眼里，記在心里。這是我也慢慢的對勞動(dòng)周更全面的認識，更加感謝學(xué)校給我們這次機會(huì )鍛煉。
從某一方面來(lái)講，這次勞動(dòng)周，給了我們一次集體配合的機會(huì )。平日里，同學(xué)們的交流除了上課以外基本上就是沒(méi)有了，所以，這一次就是一次難得的機會(huì )，讓同學(xué)們都聚集在一起，讓大家一起勞動(dòng)，一起干有意義的事情。這樣使得大家更好地、更深入的認識了對方。于是，通過(guò)此次勞動(dòng)周，同學(xué)們互相加深了了解、增進(jìn)了感情，這對以后的大學(xué)生活會(huì )是一個(gè)很好的影響。
另外，通過(guò)此次勞動(dòng)周，大家對學(xué)校的衛生更加的愛(ài)惜。以前，有很多同學(xué)就是走在哪里就丟在哪里，完全沒(méi)有什么衛生意識，就是只知道自己的方便高于一切。但是經(jīng)過(guò)一次勞動(dòng)周之后，大家都體會(huì )到了把學(xué)校的衛生打掃好、維持好是那么的艱辛，是那么的難，所以大家都開(kāi)始改變以前的那些習慣，變得愛(ài)衛生，不會(huì )再到處丟垃圾，甚至還有學(xué)習的更好的同學(xué)就是看到地上的垃圾都會(huì )撿起來(lái)丟到垃圾桶里面去。所以，這個(gè)也是我看見(jiàn)的同學(xué)們的很好的一個(gè)變化。還有就是同學(xué)們意識到了勞動(dòng)的艱難性，意識到勞苦人民的難處，在日常的生活中都把這種愛(ài)干凈的意識保留著(zhù)。比如說(shuō)，在教學(xué)樓里面，大家都開(kāi)始很愛(ài)干凈，再也不會(huì )隨意亂丟，因為他們終于意識到了掃地阿姨的勞苦，意識到了原來(lái)他們隨意的一丟，掃地阿姨的工作量都會(huì )增大很多，所以他們都改變了以前的那些態(tài)度、那些習慣，更加的會(huì )想他人之所想，為他人之所為，為學(xué)校的衛生做出自己力所能及的事情。
還有就是，大家通過(guò)此次勞動(dòng)，意識到了金錢(qián)來(lái)之不易，變得更樸素節儉。大學(xué)里面現在存在一種鋪張浪費的情況，但是，這次勞動(dòng)周使得大家認識到掙錢(qián)的艱難性。就比如說(shuō)，清潔工那么艱辛的勞動(dòng)，卻只能得到那么少的報酬，而我們自己的一個(gè)月的開(kāi)銷(xiāo)就那么多。所以，大家從這種勞動(dòng)中認識到了錢(qián)財的來(lái)之不易，以及自己的鋪張浪費，也認識到了養成良好消費習慣的`重要性，以及勤儉節約是那么不可遲疑的一件事情。
總之，這次勞動(dòng)周讓我們都學(xué)到了許多，也使得我們在實(shí)踐中踐行了許多我們學(xué)習到的許多。然而，勞動(dòng)周中許多不好的現象也是我們不得忽視的，我們要把它提出來(lái)加以改正，才能有更多的收獲和長(cháng)進(jìn)。比如說(shuō)大家的遲到早退現象，以及衛生死角的沒(méi)有好好搞，這些都是我們需要注意的。本來(lái)前幾天，大家的勞動(dòng)積極性還是很高的，但是后期大家就開(kāi)始有些懶散，勞動(dòng)開(kāi)始不積極，對自己的勞動(dòng)成果的保持也變得不如開(kāi)始的那么好。隨即我對他們進(jìn)行了耐心的勸解以及深刻的思想教育，但是維持不了多久便變得還是那么的難堪。在我很無(wú)奈的時(shí)候，“單車(chē)王子”以身作則的給大家做示范，把大家沒(méi)有做好的事情，自己一個(gè)人做完了，使得大家有了很好的榜樣，也使得大家很感動(dòng)的接受了批評教育，慢慢開(kāi)始改正。所以在此也很感謝“單車(chē)王子”對我們很好的師范與教育，也希望我們再以后的勞動(dòng)生活中能更好的踐行他教給我們的這一切。
這個(gè)勞動(dòng)周，我們很艱辛，因為我們每天都在勞作；我們很快樂(lè )，因為每天都在收獲。希望這次勞作給我們美好回憶，影響我們一生，對我們以后的生活有著(zhù)前仰性的指導意義。
勞動(dòng)表現自我評價(jià) 篇3
勞動(dòng)周結束了，我也產(chǎn)生了許多感觸。我們是80年代后，擁有很多得天獨厚的條件：我們不必像父輩那樣要經(jīng)歷自然災害，經(jīng)歷中國最艱難的那段時(shí)光；我們不必像父輩那樣要經(jīng)歷，經(jīng)歷那段沒(méi)有書(shū)本的日子。我們很幸福，在千千萬(wàn)萬(wàn)中國革命者的努力和犧牲下幸福，我們有電視、電話(huà)、電腦，可以接觸到很多外來(lái)的知識和思想文化；我們有自己獨立特行的想法，而且能將其中的一些付諸實(shí)踐。但我們這代人也有欠缺，就是對勞動(dòng)的理解。
勞動(dòng)周期間，我們每天從事的都是擦玻璃、拖樓梯一類(lèi)簡(jiǎn)單的勞動(dòng)，乍看起來(lái)并不多的勞動(dòng)卻往往需要一個(gè)多小時(shí)才能完成，稍事休息后的片刻才漸漸發(fā)覺(jué)麻木的肢體上傳的酸痛。在此之前，我們從未想象過(guò)，在我們每天都要接觸到的角落也可以隱藏如此灰塵，清潔那些我們每天上下樓的必經(jīng)之路原來(lái)需要這么辛苦。
兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”只是古代讀書(shū)人的美好意愿，它已經(jīng)不符合現代大學(xué)生的追求，如今的.大學(xué)生身在校園，心兒卻更加開(kāi)闊，他們希望自己盡可能早地接觸社會(huì )，更早地融入豐富多彩的生活。
小草用綠色證明自己，鳥(niǎo)兒用歌聲證明自己，我們要用行動(dòng)證明自己。打一份工，為以后的成功奠基吧！不經(jīng)風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能輕輕松松成功。
這里是我們的家，我們可以在整潔的環(huán)境中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè )成長(cháng)，是因為有一群人甘愿忍受艱辛、默默付出，她們所期望的不是關(guān)切的話(huà)語(yǔ)，而僅僅是尊重與體諒；我們有屬于自己的家，那個(gè)曾經(jīng)給予我們溫馨與關(guān)愛(ài)的天地，亦曾有那樣一個(gè)身影每天日日夜夜穿梭于衛生間、洗衣機、廚房之間，忙碌不休，而她所期望的從不是自己所得，而是孩子的未來(lái)。
雖然在實(shí)踐中我只是負責比較簡(jiǎn)單的部分，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運用出來(lái)也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授，學(xué)生聽(tīng)講，理論占主體，而我對知識也能掌握，本以為到了企業(yè)能夠應付得來(lái)，但是在企業(yè)里并沒(méi)有想象的那么容易，平時(shí)在學(xué)校數字錯了改一改就可以交上去，但在工廠(chǎng)里，數字絕對不可以錯，因為質(zhì)量是企業(yè)第一生命，質(zhì)量不行，企業(yè)生產(chǎn)就會(huì )跟不上，而效率也會(huì )隨之下降，企業(yè)就會(huì )在競爭的浪潮中失敗。
從樓梯掃到走廊，從墻壁擦到玻璃，一天的勞動(dòng)課，來(lái)也匆匆，去也匆匆�？嘀杏袠�(lè )，酸中有甜，留下不盡思索。
勞動(dòng)表現自我評價(jià) 篇4
我們班為期一周的勞動(dòng)周已經(jīng)結束了，成為了過(guò)去，但這段時(shí)光卻給我留下了深刻印象，有著(zhù)不少深刻的體會(huì )！
其實(shí)勞動(dòng)周不是可以不上課的“休息周”，更不是大玩一場(chǎng)的“娛樂(lè )周”，而應該是投身勞動(dòng)的“實(shí)踐周”、“學(xué)習周”。這對每個(gè)大學(xué)生都是很有意義的。
我們學(xué)校教學(xué)工作的順利開(kāi)展，離不開(kāi)各個(gè)部門(mén)的協(xié)調工作。在各個(gè)崗位上，需要許多人做簡(jiǎn)單而平凡的事。參加勞動(dòng)的同學(xué)就被分到這些崗位，在這些崗位要做的事情都很小，也很瑣碎，需要耐心和認真。
可能很多同學(xué)不屑于做這樣的小事，總想做一番轟轟烈烈的大事。其實(shí)做什么事都需要腳踏實(shí)地，需要把每個(gè)細節做好。沒(méi)有在每件事情上的認真負責精神，任何事情都不會(huì )辦好。古話(huà)說(shuō)“一屋不掃，何以?huà)咛煜隆眴�？我們要培養的就是這種做事情干工作的良好品質(zhì)。這對我們以后的工作是大有裨益的，也正是學(xué)校安排勞動(dòng)周的目的之一。
當我真正參加到勞動(dòng)中才發(fā)現勞動(dòng)周給我的遠遠不止這些。打掃衛生、掃地、撿垃圾、檢查上課情況等這些看起來(lái)不起眼的事，做好并不容易。首先要服從老師的.安排，還要和其他同學(xué)分工合作。這就需要有團隊精神、集體觀(guān)念，不能拈輕怕重。
可能所有的同學(xué)都有這種體會(huì )，打掃后的校園非常整潔，在這種環(huán)境里會(huì )感覺(jué)很舒服�？傻酵砩�，樓道、地板上就非常地臟亂。瓜子皮、水果皮、塑料袋，甚至污水、煙頭滿(mǎn)地都是。其實(shí)只要我們平時(shí)稍微注意一下，我們的生活環(huán)境就不至于此。在垃圾桶的附近每天都有很多塑料袋，地上甚至會(huì )有殘羹冷炙。文明只離我們幾步之遙！在勞動(dòng)期間，我深深地體會(huì )到了這種陋習給別人帶來(lái)的不便，對這種不文明行為深?lèi)和唇^，并督促自己改正，養成良好的衛生習慣。
我們一般都是獨生子女，家長(cháng)是捧在手里怕飛、含在嘴里怕化，再加上父母對我們學(xué)習成績(jì)的重視，所以我們從小就很少有機會(huì )去真正的勞動(dòng)一次，家長(cháng)總是以“學(xué)習第一，你搞好學(xué)習就行了，其他的不用操心”為借口讓我們成為飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手的“公主”、“王子”，即使是以前曾參加過(guò)一些植樹(shù)活動(dòng)，也只留下了絲絲點(diǎn)點(diǎn)的印跡了。但是，實(shí)踐告訴我們，一個(gè)只是埋頭苦讀書(shū)而不參加到實(shí)踐中的人永遠只是一個(gè)不切實(shí)際的理論學(xué)家；只有勞動(dòng)才會(huì )讓你養成艱苦樸素、勤儉節約的高尚品格，才會(huì )讓你明白什么才是生活。寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。真正的毅力與耐力只有在卓越的勞動(dòng)中才能形成。
我們作為當代大學(xué)生，作為中國不久的將來(lái)的建設者，在我們埋首學(xué)習的同時(shí)，我們也應該走出書(shū)本，去感受一下真正的生活。盡管我們被稱(chēng)為“象牙塔中的天之驕子”，但我們遲早有一天要走出人大的大門(mén)，走上工作崗位，獨立面對社會(huì )；而“一心只讀圣賢書(shū)、兩耳不聞窗外事”的生活，不僅無(wú)法全面提升自身素質(zhì)，而且我們的生活也是不完整的，我們不能做語(yǔ)言的巨人、行動(dòng)的矮子。所以我們趁著(zhù)這樣的機會(huì )，認真體驗，深刻總結，將來(lái)能更好的做事、做人，做好事、做好人。
這是一次成功的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。我們小組衷心感謝學(xué)校為我們提供了這樣一個(gè)難得的鍛煉機會(huì )，我們學(xué)到了很多。更重要的是，在這次勞動(dòng)活動(dòng)中我們學(xué)會(huì )了如何與人和睦相處，指揮與聽(tīng)從指揮和調度以及怎樣通過(guò)小組合作來(lái)完成一個(gè)共同任務(wù)、實(shí)現大家共同目標，并且了解到如何在實(shí)踐中運用所學(xué)到的知識來(lái)更好地完成任務(wù)，真正做到理論與實(shí)踐相結合，將理論進(jìn)一步升華。這對我們來(lái)說(shuō)是一次極佳的鍛煉。
勞動(dòng)表現自我評價(jià) 篇5
首先我很高興能得到同學(xué)們的支持，讓我獲得“勞動(dòng)標兵”這個(gè)榮譽(yù)。榮譽(yù)沉甸甸的，承載了同學(xué)的支持和信任。我也相信我能做得更好。
自從我踏進(jìn)呂院其起，我便是呂院一員，我有建設呂院的責任，義務(wù)。在班級里，我擔任安全委員，我也深感責任重大。安全大于天，我就定時(shí)去同學(xué)的宿舍檢查是否存在安全隱患，讓他們撤掉各種插板及各種存在安全隱患的物件。安全問(wèn)題不容忽視。
我們學(xué)校也極為重視宿舍衛生情況，因為這關(guān)乎到我們的生活質(zhì)量。
宿舍是我們學(xué)生生活的地方，衛生極為重要。我就督促同學(xué)注意保持宿舍衛生情況。當然，我也得做好這個(gè)榜樣，我和室友把宿舍打掃的很高興，在潔凈的宿舍，學(xué)習和生活都有一個(gè)愉悅的心情。創(chuàng )造良好生活條件，珍惜這美好大學(xué)時(shí)光，我們正當年！
我們在打掃教室衛生時(shí)，我會(huì )嚴格要求同學(xué)打掃仔細，不漏死角，要給這個(gè)教室上課的師生提供一個(gè)良好環(huán)境。每次上完課我會(huì )盡量不扔垃圾或一定把垃圾帶走，于此同時(shí)，我也督促同學(xué)做到這一點(diǎn)。
我們已是一名大學(xué)生，一言一行都體現出我們的素養，所以我們要提高自己的素養，必須從小事做起。
勞動(dòng)之所以崇高，是因為勞動(dòng)是財富之母，人類(lèi)所享受的一切物質(zhì)成果，均由勞動(dòng)所得。俗話(huà)說(shuō)，一部人類(lèi)的演進(jìn)發(fā)展史就是一部光榮的勞動(dòng)史。
呂院現在正處于轉型和建設階段，這是一個(gè)大學(xué)從建立到成功最重要且最艱難的一步。這需要我們呂院全體師生共同面對，共同努力。如果說(shuō)班級是學(xué)生的一個(gè)小的歸屬地，那么學(xué)校則是我們的.家。我現在的角色是一個(gè)學(xué)生，對于學(xué)校一些大的決策我自然不能決定，當然我也沒(méi)那個(gè)能力，但對于目前學(xué)校的年貌，我認為我可以站出來(lái)，為改善學(xué)校面貌貢獻自己一份綿薄之力。
所以我還報名成為自管會(huì )的志愿者，呂院現在還沒(méi)有建設完工，所以我們需要及時(shí)站出來(lái)為呂院獻出自己的力量。周末，我和其他志愿者一起勞動(dòng)，給一些樹(shù)松土，同時(shí)也把一些石頭刨出來(lái)，干了兩個(gè)多小時(shí)，盡管同學(xué)們都累的氣喘吁吁，但都毫無(wú)怨言。當我們將地收拾平整時(shí)，一位教務(wù)處的老師對我們說(shuō)，勞動(dòng)最光榮。
可見(jiàn)，成大事者，必先經(jīng)歷勞動(dòng)，磨礪其意志，這勞動(dòng)對于我們即將走出社會(huì )，步入社會(huì )都會(huì )有所幫助。我會(huì )珍惜這些勞動(dòng)機會(huì )。
生活中，勞動(dòng)必將是一筆難得的人生資源和財富，人生的絢麗和精彩都是在不斷的勞動(dòng)并勇于創(chuàng )造的過(guò)程中寫(xiě)出來(lái)的。馬克思說(shuō)過(guò)，任何一個(gè)民族，如果停止了勞動(dòng)，不用說(shuō)一年，就是幾個(gè)星期也要滅亡。
光陰是短暫的，大學(xué)的時(shí)光更是很容易一去不復返的，在此我們又何嘗不希望自己能抓緊身邊的分分秒秒，從身邊小事做起，為將來(lái)的大事謀發(fā)展，同時(shí)，也能借此機會(huì )在呂院為自己留下濃墨重彩的一筆，以后回想起也很充實(shí)。
勞動(dòng)表現自我評價(jià) 篇6
一周的勞動(dòng)結束了，看著(zhù)自己一周的勞動(dòng)成果難免有些小自戀，這也終將成為我們大學(xué)一段未有的集體回憶。有人對此不理解問(wèn)及大學(xué)里的勞動(dòng)周是什么概念，我們的答案是這不僅僅是一次勞動(dòng)，而是同學(xué)們對我們的大學(xué)一份發(fā)自?xún)刃牡母卸�。我們這一周的勞動(dòng)更多的是在回饋我們的校園，回報一直以來(lái)為我們服務(wù)的老師和后勤的所以人。
有人說(shuō)勞動(dòng)周就是“娛樂(lè )周”，我們認為勞動(dòng)周是投身勞動(dòng)的“實(shí)踐周”、“學(xué)習周”，這對每個(gè)大學(xué)生都是有意義的。
在勞動(dòng)周期間，我們每天七點(diǎn)到崗從事的是掃地、拖地、倒垃圾等，雖然所在崗位要做的事情都很小，但是需要耐心和認真。也許有些同學(xué)不屑于做這樣的小事，總想做一番轟轟烈烈的大事，其實(shí)做什么事都需要腳踏實(shí)地，需要把每個(gè)細節做好。沒(méi)有在每件事情上的認真負責精神，如何事情都不會(huì )辦好。古人都說(shuō)：一屋不掃，何以?huà)咛煜�。我們要培養的.就是這種良好品質(zhì)，這對我們以后的工作學(xué)習是大有裨益的，也正是學(xué)校安排勞動(dòng)周的目的之一。
可能所有的同學(xué)都會(huì )有這樣的體會(huì )，打掃后的宿舍樓非常整潔，在這樣的環(huán)境里生活與學(xué)習會(huì )感覺(jué)很舒服�？傻较挛�，宿舍外、樓道、地板上就會(huì )很臟亂，瓜子殼、水果皮、面巾紙、塑料袋，甚至煙頭、污水滿(mǎn)地都是。其實(shí)我們只要稍微注意一下，養成良好的生活習慣，我們的生活環(huán)境就不會(huì )如此。也許當我們看到在我們打掃好衛生的地方看到有人丟垃圾，我們都會(huì )在心理暗罵，其實(shí)我們更該想想自己有沒(méi)有這樣做過(guò)。我們也會(huì )在垃圾桶周?chē)吹胶芏嗨芰洗约皻埜渲�，其�?shí)文明只離我們幾步之遙！這些不是說(shuō)給別人聽(tīng)，而是通過(guò)勞動(dòng)看到我們的縮影，不知道我們大家有多少這樣的習慣，所以真心希望大家有則改之無(wú)則加勉，珍惜勞動(dòng)成果，從自己做起。
在勞動(dòng)周期間，小組工作也鍛煉了大家的合作、團結的精神以及集體觀(guān)念，因為我們能在一起的工作學(xué)習的機會(huì )也不是很多了，到了崗位，和同事的合作就更是不可缺少，考驗的是一個(gè)人的生存能力，所以現在不去適應等待什么時(shí)候。
勞動(dòng)過(guò)程中必然會(huì )有辛苦相伴，可是我們所有的同學(xué)從未抱怨過(guò)，我們勞動(dòng)在一起，就算是活臟了點(diǎn)、累了點(diǎn)、苦了點(diǎn)，我們邊勞動(dòng)邊聊天、歡笑聲一直伴隨著(zhù)我們，誰(shuí)都不會(huì )感覺(jué)到累了。特別是阿姨對我們很好，不是給我們安排很多任務(wù)，所以這一周的勞動(dòng)，我們可謂收獲大于付出，知道如何去感恩。
在勞動(dòng)期間，大家開(kāi)始有吃早餐的習慣了，也有起早的習慣了，豈不是一舉兩得。由于在化院生活了一年多，安逸于現實(shí)，早已沒(méi)有了高中時(shí)的那種為了前途，早起晚睡。所以還是希望大家可以堅持下去，好的習慣是很難養成的。
我們作為當代大學(xué)生，即將成為祖國的建設者，在我們埋首學(xué)習的同時(shí)，我們也應該走出書(shū)本，去體驗一下真正的勞動(dòng)者的生活，因為遲早有一天我們要走出校門(mén)，走上工作崗位，獨立面對這混雜的社會(huì )。從勞動(dòng)中，我們要認真體驗，深刻總結，將來(lái)可以更好的做人、做事，同時(shí)體會(huì )勞動(dòng)者的不容易，珍惜現在為時(shí)不多的幸福時(shí)光。
這次勞動(dòng)活動(dòng)中，我們學(xué)會(huì )了如何與人和睦相處以及怎么樣通過(guò)小組合作來(lái)完成一個(gè)共同任務(wù)、實(shí)現大家的共同目標，這也是大家所缺少的。并且了解到如何在實(shí)踐中運用所學(xué)的知識來(lái)更好的完成任務(wù)，真正做到理論與實(shí)踐相結合。
勞動(dòng)課是結束了，我們還不該停止腳步，而是把當時(shí)的習慣延續下去，我們應該把勞動(dòng)當成一項長(cháng)期的必須的自發(fā)性的任務(wù)和要求，作為學(xué)生，不僅要在學(xué)習上刻苦鉆研，更應該在生活上嚴格要求自己，做一個(gè)合格的大學(xué)生，一個(gè)合格的社會(huì )主義現代化的建設者。
最后，要期末考了，大家要認真復習，考出好成績(jì)。
勞動(dòng)表現自我評價(jià) 篇7
他在班級擔任班長(cháng)一職，在XX專(zhuān)業(yè)學(xué)生會(huì )擔任安全部部長(cháng)。在校團委擔任組織部副部長(cháng)。他在工作中團結同學(xué)，任何事情都積極參加。他深知作為一名“勞動(dòng)標兵”就應當起著(zhù)模范帶頭的作用，為此，他向院領(lǐng)導誠遞他的這份申請。大一的時(shí)候也許是對大學(xué)生活的生疏，錯過(guò)了不少的機會(huì )。學(xué)習并不是簡(jiǎn)單的學(xué)習課本的知識，更重要的是學(xué)習我們生活中的知識。他從大一到現在遞交過(guò)幾份入黨申請，都沒(méi)有回應，然而他沒(méi)有放棄過(guò)，他相信只要組織給了他機會(huì )，他不會(huì )讓大家失望。
當今時(shí)代是人才素質(zhì)競爭的時(shí)代，要適應時(shí)代的'發(fā)展，就必須完善自己、營(yíng)造自己，擺正自己的位置。學(xué)會(huì )自制、學(xué)會(huì )自勵。作為當代大學(xué)生，只有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識是不夠的，只有德、智、體、美、勞全面發(fā)展，才能全方位培養個(gè)人綜合素質(zhì)。勞動(dòng)標兵評選活動(dòng)對于他來(lái)說(shuō)是一件極其有意義的事情，如果他能夠當選，他相信他能夠作出表率作用，并且他也能繼續激勵自己以身作則，樹(shù)立自律的好榜樣。
懷揣著(zhù)一顆無(wú)比激動(dòng)的心，他來(lái)到了XXX，XX學(xué)院；帶著(zhù)對美術(shù)的執著(zhù)追求，他走進(jìn)了XX。當他正式成為XX的一員時(shí)，他就暗下決心：一定要樹(shù)立正確的人生觀(guān)，世界觀(guān)，價(jià)值觀(guān)，帶著(zhù)他的人生夢(mèng)想，拼搏到底，在鐵嶺師專(zhuān)尋找出屬于自己的一片藍天！大學(xué)生活是美麗而又豐富度多彩的，如何在這片天地里讓自己的人生更加充實(shí)而豐盈是一個(gè)永恒的主題。學(xué)習、工作、生活是其中的三個(gè)主旋律。
在他的打工生活中，他也明白了許多他所學(xué)到的生活的道理是他在學(xué)校里無(wú)法體會(huì )的，這也算是他的一分財富吧。經(jīng)過(guò)假期短暫的社會(huì )實(shí)踐，雖然很是疲憊，但當每天的工作得到周?chē)ぷ魅藛T的贊賞他還是多開(kāi)心的，他自己也感覺(jué)變成熟了好多。在校期間只有學(xué)習，學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，這次實(shí)踐讓他課余了解更多就業(yè)信息，注重組織及人際關(guān)系能力的鍛煉，為以后就業(yè)做好充足的準備，當今社會(huì )就業(yè)的壓力很大，在校大學(xué)生都愿意在暑假的時(shí)候深入社會(huì )去體驗生活，從中獲取一點(diǎn)工作經(jīng)驗，從而可以在以后的就業(yè)時(shí)有一定的基礎，可以減少就業(yè)的壓力。并且老師們也鼓勵學(xué)生們深入到社會(huì )去參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。為了拓展自身的知識面，擴大與社會(huì )的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會(huì )，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題記得老師曾說(shuō)過(guò)學(xué)校是一個(gè)小社會(huì )，但他總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著(zhù)學(xué)生身份。
他謹遵學(xué)校的規章制度，服從老師的指導，嚴格要求自己；助人為樂(lè )，與人為善，積極幫助同學(xué)們解決學(xué)習上的困難，并耐心聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和采納他們的建議，做好自己應該做的事。在大學(xué)，最重要的是鍛煉自己的綜合素質(zhì)。綜合素質(zhì)包括優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)，與人交往合作的'能力，組織協(xié)調能力，表達能力等等。他想我們應該爭做一名優(yōu)秀的大學(xué)生，擁有更寬廣的眼界。當今時(shí)代是人才素質(zhì)競爭的時(shí)代，要適應時(shí)代的發(fā)展，就必須完善自己、營(yíng)造自己，擺正自己的位置。學(xué)會(huì )自制、學(xué)會(huì )自律。
當然，我們歸根到底還是學(xué)生。學(xué)習，仍然是最重要的事情。他也時(shí)刻提醒自己，在參加活動(dòng)、忙于工作的同時(shí)，絕對不能把學(xué)習落下，于是只能靠提高學(xué)習效率、擠時(shí)間來(lái)學(xué)習。他認為“勞動(dòng)標兵”評選的主要意義，不僅僅激我要好好對待自己的學(xué)習，完成自己的學(xué)業(yè)，掌握好現在所學(xué)的基礎文化知識，以便畢業(yè)以后能夠順利的找到一份合適的工作。同時(shí)，它是我們自身的一個(gè)總結，它更是讓我認識自己、了解自己、開(kāi)發(fā)自己、創(chuàng )新自己的過(guò)程。從而，更好地提高自己，完善自己。他立志要做一個(gè)對社會(huì )有貢獻的人，因此他現在必須努力學(xué)習，為這個(gè)遠大的目標而奮斗。人的一生該是一個(gè)不斷拼搏、不斷進(jìn)取的過(guò)程，前方等待著(zhù)我的挑戰還有很多。征途雖苦，但只要肯努力耕耘，一定會(huì )有回報。下定決心，不怕?tīng)奚�，排除萬(wàn)難，去爭取勝利！
勞動(dòng)表現自我評價(jià) 篇8
勞動(dòng)創(chuàng )造了美，它是腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)的完美結合。在我們的汗水澆灌下，一棟棟教學(xué)樓里外煥然一新——從垃圾散亂到窗明幾凈，蜿蜒幽曲的林蔭小道因為我們的清理而顯得整潔開(kāi)闊，這些凝聚了我們無(wú)盡的心血。
勞動(dòng)培養了吃苦耐勞的精神。當清晨的第一縷陽(yáng)光射向窗臺的時(shí)候，我們已經(jīng)開(kāi)始忙碌了。一個(gè)小時(shí)，二個(gè)小時(shí)風(fēng)雨之后的學(xué)校因為我們而變得美麗，也許是天公不作美，在勞動(dòng)這周我們都頂著(zhù)烈日，可我們無(wú)怨無(wú)悔。同時(shí)大家互幫互助使我們又深刻的認識到團結就是力量，眾人拾柴火焰高。
勞動(dòng)使我們明白了無(wú)論做什么事情都務(wù)必持之以恒，不達目的誓不罷休。勞動(dòng)如此，學(xué)習如此，工作也如此!僅有認定目標，腳踏實(shí)地，才能繩鋸木斷，水滴石穿我們會(huì )在以后的人生道路上發(fā)揚吃苦耐勞的精神。正視一切挫折與困難，不屈不撓，勇往直前。
勞動(dòng)培養了我們的社會(huì )實(shí)踐潛力。勞動(dòng)是我們認識到：課本知識是遠遠不夠的.，我們應當投身社會(huì )實(shí)踐，去經(jīng)歷風(fēng)雨，去見(jiàn)識世界，去豐富我們的人生閱歷。因為這天我們是桃李芬芳，明天我們是社會(huì )的棟梁。健全的人格、廣博的知識、強壯的體魄、創(chuàng )新的意識、合作的精神等是構成生命華章的要素，是參與競爭的實(shí)力。
勞動(dòng)還培養了我們的職責心，使我們樹(shù)立了要回報社會(huì )，回報人民的人生觀(guān)。它使我們認識到：職業(yè)沒(méi)有高低貴賤之分，三十六行行行出狀元。每一個(gè)人都就應在自我的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責，鞠躬盡瘁，吃苦在前，享樂(lè )在后。努力做一個(gè)合格的社會(huì )主義新人，為社會(huì )主義建設事業(yè)添磚加瓦。
靈臺空射，一粒沙里看出一個(gè)世界，一朵花里演繹出一座天堂。一周的勞動(dòng)如白駒過(guò)隙，但它使我們的思想發(fā)生了質(zhì)的飛躍，它讓我們早日屏棄了那些錯誤的思想，從而樹(shù)立了正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān)。我們會(huì )在漫漫人生路上勇挑重擔，銳意進(jìn)取，不畏艱險。我們應當持續人格的純正而自警;為防止人格的下滑而自律;為追求人格的升華自勵!
在這一周的勞動(dòng)體會(huì )中，的確給了我們身心的鍛煉，作為勞動(dòng)中的一員這更是讓我們感言頗多。在勞動(dòng)課后，我們全班同學(xué)分三組對這次勞動(dòng)進(jìn)行了討論總結，這讓我們對勞動(dòng)有了更新的詮釋?zhuān)碌恼J識和理解。
勞動(dòng)表現自我評價(jià) 篇9
作為一名大學(xué)生是國家的棟梁之才，努力提高道德素質(zhì)，完善人格，是一種職責，“修身齊家知國平天下”，社會(huì )的提高，國家的建設，人生的成功，需要的何止是文化技術(shù)經(jīng)濟在發(fā)展，一個(gè)受高等教育者，要支撐和繼承的東西很多，這就需要我們去做，去行動(dòng)。如果我們多點(diǎn)愛(ài)心，我相信他們在這個(gè)世上會(huì )活的更開(kāi)心。
愛(ài)是什么愛(ài)是困境中的溫暖陽(yáng)光，愛(ài)是一種堅定的給予，愛(ài)是一種從心底發(fā)出的善良與關(guān)愛(ài)�！爸灰巳硕极I出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成完美的人間”。經(jīng)過(guò)參加這次活動(dòng)，我感覺(jué)到公益不只是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心，并且是一個(gè)和諧、歡樂(lè )的大家庭。公益活動(dòng)啟示我們無(wú)論做什么事情，都必須持之以恒，不達目的誓不罷休。公益活動(dòng)如此，學(xué)習如此，工作也如此僅有認定目標，腳踏實(shí)地，才能“繩鋸木斷，水滴石穿”。我會(huì )在以后的人生道路上，發(fā)揚吃苦耐勞的'優(yōu)秀品質(zhì)，正視一切挫折，不屈不撓，勇往直前。公益活動(dòng)培養了我們的社會(huì )實(shí)踐本事，它使我認識到：課本知識是不夠的，應進(jìn)取投身于社會(huì )實(shí)踐，經(jīng)風(fēng)雨，見(jiàn)世面，豐富人生閱歷，為以后的工作打下堅實(shí)的基礎，為社會(huì )主義建設添磚加瓦。公益活動(dòng)還培養了我們的職責心，使我們樹(shù)立了要回報社會(huì )，回報人民的人生觀(guān)。它使我們認識到：職業(yè)沒(méi)有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責，鞠躬盡瘁，吃苦在前，享受在后，努力做一個(gè)合格的社會(huì )主義新人。
作為一名大學(xué)生，我們要有關(guān)愛(ài)世界的寬廣胸懷，將愛(ài)傳遞出去，我們還要有傳遞愛(ài)的適宜方法，應當開(kāi)動(dòng)腦筋，努力思索，在尊重他人習慣和感受的前提下，以一種適當的方式進(jìn)行公益慈善活動(dòng)，不能夠傷害受捐助者的感情，讓愛(ài)僅僅是愛(ài)，而不包含任何傷害的成分。
勞動(dòng)表現自我評價(jià) 篇10
一周的勞動(dòng)值周結束了，勞動(dòng)周期間，我們每一天從事的都是擦玻璃、拖樓梯一類(lèi)簡(jiǎn)單的勞動(dòng)，乍看起來(lái)并不多的勞動(dòng)卻往往需要一個(gè)多小時(shí)才能完成，稍事休息后的片刻才漸漸發(fā)覺(jué)麻木的肢體上傳的酸痛。在此之前，我們從未想象過(guò)，在我們每一天都要接觸到的角落也能夠隱藏如此灰塵，清潔那些我們每一天上下樓的`必經(jīng)之路原先需要這么辛苦。
兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”只是古代讀書(shū)人的完美意愿，它已經(jīng)不貼合現代大學(xué)生的追求，如今的大學(xué)生身在學(xué)校，心兒卻更加開(kāi)闊，他們期望我盡可能早地接觸社會(huì )，更早地融入豐富多彩的生活。
從樓梯掃到走廊，從墻壁擦到玻璃，一天的勞動(dòng)課，來(lái)也匆匆，去也匆匆�？嘀杏袠�(lè )，酸中有甜，留下不盡思索。
勞動(dòng)表現自我評價(jià) 篇11
人們都說(shuō)：勞動(dòng)最光榮。這一周，我參加勞動(dòng)課被分配到八號公寓樓值周。
當我在切身體驗勞動(dòng)時(shí)，我才更進(jìn)一步地融會(huì )了這句話(huà)的精髓。勞動(dòng)確實(shí)很辛苦，但卻是苦中帶甜的。勞動(dòng)的感受，在勞累時(shí)大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時(shí)的學(xué)習生活中所能觸摸到的，這種感受是作為一名勞動(dòng)者內心深處的，最平凡而又殊于一般的感受。經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐，給我留下了深刻的體會(huì )。當你做一件事的時(shí)候，無(wú)論是會(huì )還是不會(huì )，你都要有勇氣應對它，嘗試一下。做了，你是困難的領(lǐng)導;不做，你是困難的俘虜;而我在實(shí)踐中收獲了許多，同時(shí)也發(fā)現了許多自身的不足。所以，我會(huì )在今后的學(xué)習當中更加努力，不斷地充實(shí)、完善自己。
這次的團體公益勞動(dòng)，使我體會(huì )到了團體的力量、團體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會(huì )到了勞動(dòng)的光榮感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯誤，正確認識自己。而此刻，由于一切向錢(qián)看的思想的影響，在一些人的頭腦中裝滿(mǎn)了金錢(qián)的.利益，干什么事都講錢(qián)，干活不講報酬認為是傻瓜，甚至有的“公益勞動(dòng)”也變相要錢(qián)。在這種情景下，學(xué)校有意識地組織了我們去參加力所能及的公益勞動(dòng)，對于抵制一切向錢(qián)看的思想腐蝕能夠起到必須的作用。讓我們親身體會(huì )到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)創(chuàng )造世界的真理，抵制了我們輕視勞動(dòng)和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們構成好逸惡勞的壞習慣。公益勞動(dòng)也同樣加強了我們的勞動(dòng)觀(guān)念，幫忙我們樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。公益勞動(dòng)同樣培養了我們的競爭意識和開(kāi)拓進(jìn)取的精神。
勞動(dòng)表現自我評價(jià) 篇12
時(shí)間如流水般飛逝。轉眼間，我們已步入大學(xué)快一年半了。我也在我們班做了將近一年半的勞動(dòng)委員。
作為視覺(jué)傳達班的勞動(dòng)委員，首先我要感謝全班同學(xué)一直以來(lái)對我工作的支持和信任！“用心服務(wù)于大家，讓大家體會(huì )到班集體生活環(huán)境的舒適和快樂(lè )”是我作為一名勞動(dòng)委員的職責和義務(wù)所在。也是我正在努力的方向所在。
因為大二大家的學(xué)習都比較忙，所以在我們班我目前實(shí)行的是單雙周的值日體系。也是就是說(shuō)，我把我們班的人按照一定的比例關(guān)系分成了兩大組：一大組單周做值日；一大組雙周做值日。這樣做不僅不會(huì )影響到衛生質(zhì)量的同時(shí)，也為大家節省了不少的課余學(xué)習時(shí)間。我自認為是比較成功和可取的。
當然，在我做勞動(dòng)委員的這一年半的'時(shí)間里也并不是一帆風(fēng)順的。因為大學(xué)里的勞動(dòng)委員并不和高初中的勞動(dòng)委員一樣。高初中的勞動(dòng)委員只需要在開(kāi)學(xué)前安排一份值日表，放學(xué)時(shí)提醒并監督一下大家做值日就可以了；而在大學(xué)里，學(xué)生們的時(shí)間比較多，目的也可能不一樣，教室的流動(dòng)性也比較大，所以值日的安排工作很難進(jìn)行。有時(shí)只能一個(gè)一個(gè)的打電話(huà)叫人來(lái)打掃衛生，雖然最后的效果是很理想的，但有時(shí)也會(huì )很棘手�？赡苓@是大學(xué)里每一位勞動(dòng)委員都會(huì )有的感受吧。但總體上，我們班的同學(xué)還是對我工作很是支持，才讓我堅持走到了今天。
總結一下這一年半我的工作：總體上還是可以的，因為我一直在根據大家的生活和學(xué)習需求在改進(jìn)著(zhù)我的勞動(dòng)方案，希望能夠在保證大家的學(xué)習環(huán)境還是很好的同時(shí)也能夠保證大家的時(shí)間安排能夠合理的利用。
在后期，我還會(huì )通過(guò)大家的需求，將對我的工作進(jìn)行更好的改進(jìn)。為大家貢獻我一份綿薄之力。同時(shí)我也希望得到大家在工作和學(xué)習生活上的對我給予更大支持和協(xié)助，使我的能力得到更好的發(fā)揮，使我們在大學(xué)的生活中實(shí)現共同成長(cháng)和進(jìn)步。使我們班的勞動(dòng)順利的進(jìn)行到底，使大家有一個(gè)更好的學(xué)習環(huán)境以助于更好的學(xué)習！
以上就是我本學(xué)年的自我對勞動(dòng)的工作總結及預想。
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